专项整治自查报告
专项整治自查报告合集15篇
在生活中，报告的用途越来越大，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编为大家整理的专项整治自查报告，希望对大家有所帮助。
专项整治自查报告1学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来，我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署，进一步完善了各项安全管理制度，明确了全体教师的岗位责任，极力消除安全隐患，为确保安全事故发生率为零，学校进行了安全工作自查。现在自查情况报告如下：
一、加强领导，提高认识，确保校园一方平安。
1、召开主抓校园安全工作人员的紧急会议，传达教育局有关会议精神，成立了以校长为组长校园安全隐患排查治理专项领导小组，以确定校园安全隐患排查对象，明确排查人员。
2、学校成立了以圆长为组长、副园长为副组长，教师为成员的安全排查小组。对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各部室、等及校园周边环境进行了一次安全大排查。
3、召开班主任会议，让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来，充分利用开学第一周的安全主题班会、板报向学生广泛宣传校园安全，交通安全常识，并确定班级安全联系员。
4、大力营造宣传氛围，开学每一周宣传安全教育，在升国旗活动结束后就安全事宜作了具体周密的.部署。
二、科学安排，周密部署，切实做好整治工作。
1、学校安排专人对校园周边的商贸户进行排查摸底登记学校有几家小商店和流动小商贩，这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患，尤为突出的是流动摊点，无证经营，设施简易、简陋，无法保证食品的卫生，存有严重的安全隐患。针对以上
情况，我们一方面上报其主管部门进行整治，另一方面通过广播、主题班会、宣传栏等形式，教育学生不吃不洁的食品，特别是油炸等垃圾食品；同时加强门卫管理，严禁学生私自外出。
2、学校门口道路、车辆嘈杂，学生往返途中存在交通安全隐患，为了学生的人身安全，学校要求学生放学离校时，要求值周教师在校门口值班，疏导车辆、人流，维持秩序。周末放假，禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆，要求家长接送或结伴步行回家，保证学生的安全，确保学生往返学校安全。
4、开学初，尤其放学时间，学生家长接送车和学生们放学的队伍常挤在一起，影响师生出行。针对这一现象，学校积极想办法，要求学生家长在远离学校的地方等候学生放学，方便学生离校，方便接送家长停放车辆。
5、学校还组织人员对教学楼、楼道、锅炉、输电线路等进行全面排查，杜绝安全隐患，清理卫生死角，严把食品质量关，严禁过期、变质、三无食品进入校园，确保师生饮食安全。为防紧急停电，学生晚自习上下楼道存在隐患，学校值周领导带班制，负责学生上下楼梯安全，防止学生上下楼道发生踩踏事件。
6、针对春季流行疾病的特点，学校积极做好预防工作，教育学生注意卫生勤洗手，发现病情，及时上报。学校还添置了消毒、防疫等用品、用具，由专人负责进行了定期消毒。
7、加大课间校园安全巡察力度，门卫处每天课间、课前出动全体工作人员，在校园内巡察，发现学生追逐、玩带有危险性游戏的学生立即上前进行制止教育。
8、要求体育教师，每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项，让学生在教师的指导下进行活动，并且不准脱离教师的视线。
三、需要整改的安全隐患
1、学校楼前东外墙较低，且与校内垃圾池紧邻，存在安全隐患，已多次向有关部门反映。
2、学校周边有一些小商店和小饭摊，一些跑校生常去购买食物和小食品等，经多次治理成效不大，存在安全隐患。
3、学校门前的道路坑坑洼洼，尤其是下雨时候，泥泞难行，而且来往车辆较多，速度较快，虽已设置了警示标志，但收效甚微。
4、学校门卫因体制问题（管理体制，工资体制等），对学校的管理造成一定难度，也使得学校的安全存在隐患。
专项整治自查报告2县纪委党风廉政室：
根据县纪委《转发省纪委办公室关于在全省开展公职人员违规经商办企业问题进行专项整治的通知》（纪委发〔20xx〕57号）和《关于在全县开展对公职人员违规经商办企业问题进行专项整治的通知》（纪委发〔20xx〕64号）精神，现将本单位公职人员开展专项整治自查情况报告如下：
一、认真安排部署
20xx年9月初，县委老干局召开全体工作人员会议，传达学习县纪委〔20xx〕57号、〔20xx〕64号精神，单位主要领导对本单位全体公职人员个人自查申报及承诺进行专题安排，并要求工作人员对家属子女经商办企业等情况进行详细说明。通过全面安排部署，使全体工作人员明确了任务，为扎实做好此项工作提供了坚强有力的思想保证。
二、开展自查自纠
县委老干局共有5名工作人员（党员干部4人，非党职工1人）。根据单位安排部署，9月份以来，全体工作人员按照专项整治清理的7项内容认真自查；并填写《机关单位工作人员私自从事营利性活动自查情况登记表》进行自查，向单位党组织上交了个人承诺报告书，详细自查了本人及家属子女经商办企业情况，并向党组织作出了严格遵守党纪条规，不从事不参与经商办企业活动的"承诺。经个人自查，单位党组织审核，5名工作人员均无从事参与经商办企业等现象。5名工作人员有3名工作人员（郭彩玲、刘琼、褚文成）家属子女无任何人从事经商办企业现象；2名工作人员家属从事个体经营（其中：薛增义同志家属在XX县惠民小区正门南侧经营一家小卖部，主要经营各类日常用品；宋虎年同志家属在临泽八一路口原农机公司家属楼下经营一
家服装店，主要经营各类女式服装），他们均不存在利用工作便利为配偶经商提供便利条件的情况。
三、公开自查结果接受监督
9月22日，县委老干局召开支委会议，对在职党员自查情况进行审议，并将审议情况在本单位党务公开栏进行为期七天的公示公开，接收干部群众监督。通过专项整治，进一步提升干部职工的廉政意识，坚决杜绝公职人员从事或参与经商办企业的违纪行为，为营造清风正气、廉洁高效的工作环境奠定了组织保障。
专项整治自查报告3我校在接到市、区教育局有关校园法制、安全及维稳的有关通知后,立即分别召开学校领导、教师、学生大会，对全体师生进行一次安全教育，强化师生安全意识，提高师生安全防范意识和自我保护能力，并积极开展校园安全及周边治安环境专项整治工作，净化育人环境，保障学生安全，维护校园及社会稳定，根据区教育局统一部署，我校积极安排部署，主要做了以下工作：
一、加强领导，提高认识，广泛宣传，营造声势
为了切实做好校园安全及周边治安环境专项整治工作，学校成立安全隐患专项排查工作领导小组，分工负责。由洪开繁校长负责安全工作的全面工作，张朝略、罗良校长负责安全教育的日常宣传工作，刘贵勋主任负责宿舍安全管理，黎杨威主任负责物理、化学实验室的仪器及电脑室、语音室以及体育器械的安全管理，陈仕保主任负责学校的饭堂、小卖部及水电、线路的安全管理，以上分工，层层管理，责任到人，具体开展各项的排查整治工作。同时政教处还加强法制教育和安全教育，充分利用班会课、校园广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话等多种形式，大力开展以“校园及周边安全”、“综合治理确保安全”和“平安和谐校园”为主题的宣传活动，宣传法律、法规，聘请法制副校长、邀请镇司法所、派出所的同志到校进行师生自我防护知识专题讲座培训，提高了师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。同时广泛宣传食品安全的有关知识，宣传三无产品的巨大危害性，要求学生不到外边商店、餐饮摊点购买三无产品。
二、科学安排，周密部署，切实做好校园内的排查及整治工作：
1．学校正门口斜坡较高，又正对镇的主要交通正道，车辆繁忙，师生出入极不方便，随时有生命危险；学校已采取相应措施，在门口前用大钢管栏围住，尽最大能力保证师生的出入安全。
2、加强对师生交通安全的教育与管理，师生外出参加听课、竞赛租用车辆，都对驾驶员及车辆的各种手续进行核验，杜绝师生乘坐无牌、无证、非法营运，超载的车辆，确保师生的交通安全。
3、加强学校内部管理，进一步强化学校内部的安全保卫工作，落实学校安全工作责任制，并加强了住宿学生的管理，基本杜绝了学生夜不归宿的现象。同时也对学校宿舍床铺进行了一次全面检查，个别床铺有松脱现象，学校已雇木工加固维修，不能维修的重新购置，让学生放心休息，安全睡眠。
4、对学校办公楼、教学楼、学生宿舍楼、电脑室、语音室以及体育设施等建筑物的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、楼梯通道进行了一次全面排查，不留死角，消除了校舍、体育设施的安全隐患。
5、全面检查教室吊扇。噪音过大的维修，螺丝松驰的加固。保证师生教室安全，免遭“飞过横祸”。
6、个别楼梯转角上光线太差，学校已安装路灯，保证师生上落安全。
7、动员学生开展义务劳动，消除校内杂草，投放硫磺、驱除毒蛇毒虫；平整校园地面，保证走路安全。
8、重申学校纪律，严禁学生到拦河坝游泳，防止溺水事故；加大安全知识教育，做好防雷击，防触电等安全防范工作。
9、加强了学生食堂的管理，落实了区教育局召开的全市学校食品卫生安全重点传染病防治培训会议精神，严把食物原料、食品采购关，严格做到“三防”，坚决杜绝“三无”食品，裸露食品或变质食品进入校园。
10、学校旧饭堂被列为D级危房已在9月1日前拆除。
11、学校全体师生已购买了本年度的校方责任保险，进一步完善
了我校校园风险管理机制。
12、我校政教处利用开学第一周和第二周的时间组织全体师生观看了5.22特大交通事故警示录，使大家都深切的感受到不遵守交通规则带来的严重后果，受到一次生动而深刻的安全警示教育。
三、充分利用班会、校会及广播，向学生宣传法制意识，聘请法制副校长作法制知识专题讲座，剖析青少年犯罪根源，消除诱发青少年犯罪因素，拒绝黄赌毒，实现师生犯罪率为零的目标，造就稳定压倒一切良好局面。
四、组织教师学习绩效工作有关文件精神，加强政策宣传，耐心向教师解释“教师待遇两相当”的涵义，使教师理解、支持江城区政府行为；深入教师了解情况，化解内部矛盾，为教师解决实际困难，处置到位，解决到位，把矛盾化解在萌芽状态，同时深入镇府、村委会了解教师亲属、家属的"一些情况，使教师及亲属支持理解当地政府、村委会的一些行为，营造一方稳定的良好局面。
五、安排专人对校园周边的商贸户进行排查摸底登记，共有6家商贸户，其中，小副食品店有3家，小餐馆3家（经营：糖水、粥、面食、早点），这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患，无法保证食品的卫生，存有严重的安全隐患。针对以上情况，我们以上报工商局、卫生监督所进行了整治。
六、由于我校地处交通繁华路段，校园周边环境较为复杂，尽管学校采取了一系列相应的措施，但限于学校的人力，学校有限的职能等系列原因，整治校园周边环境的工作难度较大存在的问题主要有：
1、相关部门没有建立长效机制，取缔的流动摊点又开始经营。
2、校外个别网吧夜间仍然有留学生上网夜不归宿的现象。
3、我校还有一大部分学生为镇居民子女，无在校住宿。除上课外，集中管理的难度大，导致不少学生上网、打桌球、打游戏成瘾，无心上学。
4、我校城镇居民的学生，家里生活水平较高，身上有零花钱，而校门口及周边小食品店有十家，因是小本经营，所卖食品往往不符合卫生标准，而且导致学校门口常常垃圾成堆，因此校园周边小店的饮
食卫生威胁着学生的健康。
专项整治自查报告4根据联校学习讨论落实活动专项整治工作实施方案要求和部署，结合我校工作实际，上章召学校在全校教师中深入积极主动地开展师德师风整顿各项工作。重点在以下几方面开展了自查自纠。
一、存在的不足：
本校虽然建立了师德师风建设长效机制，规范从教行为，教师管理严格。学校领导讲究方法，班子凝聚力强，能充分调动每个教师的积极性，潜心教学，力戒形式，但是在今后的工作中仍需要不断完善。
二、发现的问题：
我校每位教师认真对照阳泉市郊区中小学教师廉洁从教承诺要求进行了自查，全面梳理工作中存在的.不足，没有违反八项规定的教师。
通过调研和设置“意见箱”反馈等多种活动形式进行了师德师风建设查摆分析，师德师风建设是个永恒的主题，还应该持续发展；教师认真进行师德师风自查自评，查摆师德师风上存在的问题，找出差距，扬之所长，避之所短，还应不断提高教师个人素质和修养。
三、整改措施：
我校开设监督电话和邮箱，教师虚心主动接受群众的监督指导，要廉洁从教，对家长、对学生要一视同仁，拒绝请客送礼。努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围。坚持师德师风专项整治长抓不懈，并取得实效。
专项整治自查报告5按市委政法委《关于开展专项执法巡察的通知》文件要求，县司法局结合自身工作实际，从推进执法规范化建设、执法司法公开、涉法涉诉信访、干警执法档案建设和工作纪律作风、警车管理使用等方面进行了深刻自查，现将相关情况汇报如下：
一、执法执业运行规范。一是为进一步规范我县法律服务市场，县司法局结合实际在全县开展执法规范化建设暨法律服务市场专项整治活动，进一步促进法律服务执业机构和执业人员公正廉洁执法执业，增强司法行政机关的社会公信力。二是及时在宝兴信息公开网上公开
行政权力清单11项、行政责任清单11项，包含行政处罚3项、行政检查6项、行政奖励2项，推进司法行政系统执法司法公开。三是加大排查化解矛盾纠纷力度，健全矛盾定期排查分析和预警调处机制，充分发挥司法行政机关在处理涉法涉诉信访中的职能作用，深入推进涉法涉诉信访问题依法有效解决。
二、执法档案建立规范。县司法局在建立完善干警执法档案的同时，进一步建立健全执法档案评查机制，对干警执法能力、执法作风、执法业绩作出评定，考评结果直接与干警晋级晋职、调整交流、任命奖惩等挂钩。目前，县司法局已经建立完善20xx-2015年全县司法行政干警执法档案，内容包括廉洁自律、学法用法、工作实绩等内容，客观全面的反映了干警的执法办案能力和工作业绩。
三、公车管理使用规范。为强化车辆管理，县司法局进一步完善了机关公务用车管理制度，从源头堵塞警车管理漏洞。一是严格执行派车单管理制度，警车执行公务必须实行一车一单。二是机关所有公务用车统一停放在指定位置，车辆钥匙由综合室统一保管、统一派发。经自查，县司法局警车未出现违规管理使用情况。
四、纪律作风建设持续推进。一是定期组织全体干警学习党的政治纪律、组织纪律等党的纪律，要求全体党员干警要以新的"《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为准则，让廉洁自律和党的纪律入脑入心。二是要求全局干部职工在岗期间严禁玩手机、在电脑上玩游戏、看电影、逛网店以及从事与工作无关的活动；严禁工作日午间、值班时间饮酒；严格履行请销假等制度，养成知纪律、守纪律的习惯。经自查，县司法局无干警违法乱纪情况发生。
专项整治自查报告6教育局：
按照x府函〔20××〕352号文件精神，我乡高度重视学校安全工作专项整治活动，积极部署，行动有力，效果明显，现把活动开展情况总结汇报于下：
一、领导重视，行动迅速。
接到352号文件当天，党委、政府在家领导就进行了专题会议研
究，会上认真分析了年前安全工作的具体问题，并对学校安全工作专项整治做了具体安排:成立了以乡长为组长的`专项整治领导小组，分管安全副乡长和分管食品、交通、建筑的副乡长为副组长，安监所、规建办等单位为成员的领导小组，明确了领导小组的职责，也明确了阶段性工作的任务。
二、文件先行，行动有力。
为了确保专项整治工作的顺利开展，乡政府专门出台了《学校安全工作专项整治实施方案》，《方案》明确了领导队伍，明确了阶段目标，落实了工作内容，提出了具体要求。文件发出后，相关人员马上就投入到工作中，按照文件要求，对学校交通安全、消防安全、食品卫生、饮用水、校园周边环境安全、校舍安全进行了重点检查。
三、自查全面，整改有力。
在专项整治活动中，对我乡中心校和两个村的幼儿班进行了重点排查。自查中发现，学校放学期间，特别是星期五下午有部分家长骑着摩托车接学生，随便再带一个学生，针对这类现象，督察组进行了及时劝阻和纠正。在中心校发现干粉灭火器没摆放在教学楼道显眼的位置，随即进行了更正。在学校外面，发现一农户私自给学生做饭，督查组进行了教育和纠正。
四、排查及时，隐患还有。
在自查中，我们还发现中心校男生宿舍存在严重安全隐患，宿舍已不能安全住宿，自查组随即要求学校及时向县教育局报告，并将及时跟进排委情况。自查中还发现教室宿舍地基有下沉现象，立即要求学校马上请建设局专家前来鉴定，针对鉴定情况再做处理。
总之，在本次专项整治活动中，我乡党委、政府高度重视，行动迅速，排查效果明显，保证了学校广大师生的安全。
专项整治自查报告7适用于中药饮片专项整治的自查报告，中药饮片的调剂与煎煮管理。中药房调剂人员严格执行中药饮片调配管理制度。我院煎药室配制一台多功能自动煎药机和多个煎药壶，基本能满足浸泡、二煎、搅拌、先煎、后下等相关要求，建立相对完善的中药汤剂煎煮流程。从
而保证了中药饮片的煎煮质量，确保用药安全有效。
为贯切落实我县药监局下发《通知》要求，我院对中药饮片的购进、保管、调配、煎煮、处方管理等工作做了一次全面自查，现将自查情况报告如下：
一、管理与现状
1、成立管理小组。我院成立了中药饮片管理小组，由黄德忠主任担任组长。从饮片的购进、验收、保管、调配、煎煮、处方管理等方面进行严格管理，从而保证了中药饮片的质量和临床用药安全有效。
2、中药饮片采购验收管理情况。严格按规定从具有《药品生产许可证》的中药饮片生产企业或具有《药品经营许可证》的"中药饮片经营企业采购中药饮片。购入时严格按照国家药品标准和规范进行验收，包括质量、规格、数量、包装、标签、合格证等均须符合要求，且每种中药饮片必须附药监部门的质检报告，并由专业人员负责验收并签字方为合格。验收不合格绝不入库，从原头上杜绝假冒伪劣药品进入我院。
3、中药饮片的储存、保管及养护。我院设立独立的中药饮片库房，并有完善的通风、防潮、防虫等设施，专人专管，定期检查。从而彻底防止中药饮片发霉变质、变色、虫蛀等问题的发生。
4、中药饮片的调剂与煎煮管理。中药房调剂人员严格执行中药饮片调配管理制度。我院煎药室配制一台多功能自动煎药机和多个煎药壶，基本能满足浸泡、二煎、搅拌、先煎、后下等相关要求，建立相对完善的中药汤剂煎煮流程。从而保证了中药饮片的煎煮质量，确保用药安全有效。
二、问题与整改
1.所购中药饮片要求有包装，包装上需有品名，规格，生产厂家及生产日期等实施文号管理。
2.不购入该刨至而为刨至的中药。
3.供货企业需提供有中药检测报告复印件。
4.验收人员严格按照法定的药品质量标准和《中国药店》标准对中药饮片质量进行逐批验收，诺发现问题，应及时向上汇报，尽快处
理。
5.验收时仔细核对票于货一致，厂家，品名，规格，数量，生产批号，生产企业等，验收完毕，验收员必须在验货单上签字，验收记录存档。
6.中药饮片储存阴凉处，避光，避潮，干燥，通风与其他药品分开存放。中药饮片容易发生质量变异，养护过程中严格按照其不同性质和储存条件分开养护。
纠正如下：
1.中药饮片来货时，有事来货比较繁忙，没有及时对全部饮片仔细验收，上账不够及时，今后还应注意，利用空闲时间抓紧登记记账，做到帐货相符，保证药品质量。
2.处方签字不够及时，今后因严格按照“四查十对”原则统一管理，做到工作认真严谨。
以上是我药房对中药饮片专项整治管理自查总结，请局药品监督管理局检查指导。
专项整治自查报告8为贯彻落实《中共自然资源部党组关于开展不动产登记窗口作风问题专项整治工作的通知》和《x省国土资源厅党组关于印发的通知》文件精神，我单位结合自身实际，对文件要求的xx个具体问题、xx种具体表现、xx项整改要求进行了，认真逐一排查自身问题，现将自查开展情况报告如下：
一、高度重视，精心部署，加强组织保障
我中心始终坚持“便民、效率、规范、解难”的服务宗旨，把窗口建设做为便民利民的主要抓手，不断完善不动产登记工作程序和服务标准。在统一认识的基础上，制定工作实施方案，把“窗口作风问题专项整治”工作纳入了年度的主要工作计划和考核目标。同时成立了“不动产登记窗口作风问题专项整治工作领导小组”，由局党组书记任组长，局办公室、不动产登记科、机关党委会同市不动产登记中心、局信息中心等单位为成员，负责传达文件精神，组织对照学习，立行立改，齐抓共管机制的建立，从组织上保证了创建工作扎实有效
地开展。
二、认真梳理，扎实整改，全面排查整改
重点聚焦我中心窗口作风、业务、廉政等存在的方面的问题，认真梳理，分析原因，不动产登记“推绕拖”、“事难办”得到全面整改排查，窗口作风得到根本性转变。
（一）改进工作作风，提高为民服务意识
1、解决了群众反复跑腿现象。我单位严格落实“一次性告知”和“首问负责制”制度，为方便群众办理业务，推行了“平行受理”，实行转移登记和抵押登记平行受件。积极开展预告登记和现房抵押登记合并办理，简化工作程序，将原来申请人需要跑两次窗口的业务，一次办理完成。xxxx年x月前，设立“一主x副”三个分中心，实现登记业务同城通办，让群众自主选择办理地点，可就近办理；在中心协调下，与市税务局窗口“一窗式”并联审批，实行“资料两窗口内部流转”、“一站式服务”，节省群众办事时间；实现了全市企业不动产登记x个工作日内办结，提前完成上级部门要求。不动产抵押登记x个工作日内办结，提前完成即定工作目标；窗口实现了即发号即叫号即受理，现正稳步推进不动产登记“一窗受理、集成服务”工作进度。
开通了微信预约服务，群众通过登陆xx市国土资源局微信公众号，足不出户即可预约办理业务、查找不动产登记办事指南、登记服务和信息服务等资料，了解不动产登记相关政策文件、通知公告、收费标准、办事流程和办理进度等。一系列行之有效的措施尽全力让群众“少跑腿”。
2、转变了窗口服务态度生硬问题。我单位不断健全服务流程标准，换位思考，把群众的事当自己的事，做到热情服务、耐心服务、周到服务和文明服务。发现对待群众态度冷漠、举止失当，拖着不办、咨询引导模棱两可、答非所问的问题，一经查实，批评通报、停职检查。
3、积极解决历史遗留问题。对于分散登记时期因相关管理环节不完善、不规范导致的历史遗留问题，我单位积极主动与规划、住建等部门会商研究，提请市政府出台解决不动产登记历史遗留问题的会议
纪要，保障企业和群众满足群众正常办证需求。已经依法登记的不动产和权利出现交叉、冲突的，告知申请人办理更正登记，经相关权利人同意或者依生效法律文书，及时更正。
（二）完善业务流程，提高为民服务水平
1、调整窗口配置。根据业务办理需求和能力，增加窗口数量、合理分配窗口类型，保证窗口数量满足业务办理需求，并遵循人性化和标准化原则设置窗口大小、高度、形状，类型标识规范醒目，让群众舒适办事。不断强化对登记人员的管理和专业技术培训，确保骨干人员足额到位到岗，科学配置登记人员数量，加大政府购买服务力度，充实登记人员队伍，因岗配人、人岗相适，有效解决了因人员配备不足导致的登记业务积压、群众等待时间长、办事效率低下、登记质量参差不齐等问题。
2、精简业务流程。对照要求，不在不动产登记申请、受理、审核、登簿、发证环节外，要求群众强制换证、重复测绘、强制公证等环节和程序；杜绝设置没有法律法规依据的环节和程序，不让群众在同一窗口重复填表、重复提交材料、重复接受询问；不要求申请人提交房屋维修基金，以及房屋交易确认书、告知单、备案等各类“奇葩证明”；除《不动产登记暂行条例实施细则》第十七条规定的情形外，不强制公告；已经依法办理首次登记的，权利人申请变更、转移、抵押等登记时，继续沿用已有的调查成果，不要求权利人重新提交或者进行外业勘验，确需重新补充调查完善的，提请政府落实经费，不转嫁给权利人；在门户网站和办公场所清晰、准确、详细地公开申请登记所需材料目录、示范文本、办理时限等信息。我中心已于xxxx年x月xx日在xx日报第x版版面中向社会公告杜绝各类奇葩证明，告知企业、群众办理不动产登记只需提供《不动产登记暂行条例》和《不动产登记操作规范（试行）》规定的要件即可。
（三）做强软硬件，优化信息平台。根据国土部不动产
登记信息基础管理平台接入的技术要求，我单位制定接入方案，加大平台软、硬件建设力度，前后投入资金xxx万元，购置配备了浪潮服务器、ROSE服务器身份证识别仪、监控、大屏幕等硬件设备。软
件方面，不动产登记信息系统经过测试和试运行，成功接入国土部信息平台，成为我省首个全域接入的国土信息平台。并已顺利通过省级质量检验，汇交国土资源部，提前圆满完成了第一批次数据整合汇交任务，成为我省首家完成全域（六区两县）数据整体汇交的单位。按照省国土资源厅的部署和要求，以《不动产登记数据库标准（试行）》为依据，今年年底前，我省将完成不动产登记数据整合和信息管理基础平台接入，实现不动产登记数据及时完整上传国家和省级信息平台，该项工作对于建立不动产统一登记数据库、发挥信息平台功能、提升登记工作效率、更好地服务群众具有重要意义，并于同期完成了与市中级人民法院的不动产信息联网工作。此外，我们和市税务部门建立了不动产登记信息共享专线，税务部门已可自主查询家庭成员房屋套数，有效扭转了部门间的`“信息孤岛”现象。
目前，我中心正在对现有平台进行系统改造开发，在市局的部署下，在开展不动产登记业务梳理、流程再造的同时，立足已有基础，完善国土资源数据中心安全运行环境，积极优化不动产登记信息系统。
（四）深入推进“互联网+不动产登记”，已逐步实现预约环节网络化、申请环节信息化、办理环节同城化、领证环节便捷化、查询环节自助化。进一步提升服务能力和水平，提高服务质量和效率，打造全新便民利民服务平台。。
（五）整治收取好处费。通过自查整治行动，我中心廉政纪律问题得到了好转，不存在对内外勾结，加急办证、指定调查或中介单位等方式收取好处费谋取私利的行为。此外，也未出现伪造材料虚假登记、对申请材料明显疏漏视而不见故意错误登记、与第三人恶意串通违规登记、为融资违法办理登记、泄露登记信息等问题。
三、完善制度，层层落实，廉洁从政警钟长鸣
1、建立廉政风险防控机制，做到风险点可查可控。我单位明确职责，对中心及个人的廉政风险点进行全面排查、认真梳理、补疏补漏、对受理、审核、缮证、收费等各关键岗位排查廉政风险点，通过平行审核、平行登簿、限时办结、逾期追责等一系列行之有效的措施，努力实现对权力运行和廉政风险的全方位制约。
2、制定培训计划，提升业务水平。制订了《xx市不动产登记中心职工培训计划》，对培训工作做了详细严格的工作安排，组织开展了多次不动产登记专题业务培训，全体工作人员结合不动产登记工作实际，围绕不动产登记簿、登记程序、登记类型和信息查询四个重要方面，进行了深入解读，对各种权利类型的办理程序和常见疑难业务进行了解析
3、完善制度建设，规范工作流程。我单位根据工作实际，先后制订了《不动产权证书管理制度》、《不动产登记岗位职责》、《不动产办件质量抽检办法》、《不动产审核时限规定》等一系列规章制度，明确各岗位的办事程序和工作职责，让工作人员有章可循，约束工作行为，防范登记风险。
4、增强保密意识，保障信息安全。组织全体工作人员签订《保密承诺书》，建立登记日志管理和痕迹管理制度，对于提前或延迟办理的业务，每一笔都要留下痕迹、写入日志，详细记录提前或延迟办理的原因。
四、加强宣传疏导，不负登记使命
1、强化内部联系，搭建微信学习平台。建立了“不动产登记工作微信群”，及时传达不动产登记政策法规、文件精神以及单位和政务中心的各项工作安排；每周定时发布本周业务工作通报，对愈期办件进行督查、督办；工作中遇到的疑难问题，也在工作群中提出，大家共同探讨，共同学习。
2、加强中心管理，健全长效机制。为切实改变工作作风，提高工作效率。我单位从制度入手，坚持用制度管人，在原有制度的基础上，广泛调查和征求意见，全年共制定各项规章制度xx例，编制成《xx市不动产登记中心工作手册》，建立起中心内部管理长效机制。
3、加强宣传报道，做好舆情回应。本着便民利企的服务宗旨，加大宣传力度，先后通过报纸、新闻、广播等媒体宣传不动产登记相关知识。并采取发放宣传材料、政务公开等多种互动形式，为企业和群众答疑解惑，切实推动不动产窗口作风专项整治工作不断深入。
专项整治自查报告根据集团、股份公司和总部《关于进一步加强安全生产工作
集中开展安全生产专项整治行动的通知》要求，我公司对此项工作高度重视,认真安排部署,积极开展安全生产专项整治行动。现将近期工作进展情况汇报如下:一、基本情况
结合我公司实际情况，认真落实相关工作职责，重点对公司内的安全质量管理制度建立，是否严格履行安全管理职责等方面进行排查；在重点检查了营运车辆GBS的使用情况，是否按照要求进行有效监管等情况，开展了隐患排查治理工作，查出隐患2条，已整改2条，整改率为100%。自活动开展以来我公司道路运输未发生重大安全生产责任事故。
二、主要工作
1、认真安排部署。结合实际，按照《关于进一步加强安全生产工作
集中开展安全生产专项整治行动的通知》精神，专门召开了会议，对运输负责人、管理人员、从业驾驶人进行了安全培训教育，对营运车辆及驾驶人资格进行一次登记审核，对车辆及驾驶人交通违法和记分、交通事故情况进行一次清理，对运输车辆安装和有效使用动态监控系统情况进行了检查。对货运车辆及驾驶人情况开展摸底排查，逐车逐人建立管理档案，力争在20xx年9月底，对货运车辆的安全检验率达到95%以上。对卫星定位系统安装使用情况进行排查，要求所有新安装的"车载终端必须接入符合技术要求的信息平台。加大安全隐患整治力度，争取把道路交通事故降到最低点。
2、加大宣传力度。深入开展活动。通过制作宣传专栏等多种方式，大力宣传隐患排查治理专项行动，努力营造全公司查找整改隐患的舆论氛围。结合“创建平安交通”活动和安全检查活动，把专项整治行动作为具体措施，采取多种形式进行了宣传。
三、存在的问题
尽管我们在专项整治行动中，做了大量的工作，也取得了良好的效果，但在安全工作中，仍存在一些不容忽视的问题。
1、个别人对安全生产存在侥幸心理，安全措施落实不到位。
2、安全隐患排查治理长效机制有待进一步健全。
四、下一步工作重点
下一步继续以科学发展观为指导，进一步提高认识，统一思想，切实做好专项整治行动。
1、加大安全隐患排查，及时发现和消除不安全因素；
2、明确职责，落实隐患整改责任制；
3、把安全隐患排查整改工作作为公司安全质量考核的一项重要内容，长抓不懈，建立隐患排查治理长效机制。目前，我公司安全生产专项整治行动工作，正按照集团、总部的通知要求顺利开展。
专项整治自查报告10为优化校园及周边环境，综合治理治安乱点和治安突出问题，严厉打击违法犯罪行为，消除安全隐患，增强学校师生安全感，推进和谐平安校园建设，在x领导的密切关注下，在相关执法部门的大力支持和配合下，通力协作，取得了良好的成效。现将此次专项整治行动的工作情况总结如下：
一、高度重视，周密部署
此次专项整治行动得到了xx的高度重视，组织了专题会议进行研究部署。为加强领导，成立了以xx为组长，派出所、司法所全体人员及各部门负责人为成员的校园及周边治安环境专项整治领导小组。
二、加强宣传，营造氛围
为保证整治工作能够长久的坚持下去，保证校园及周边环境长治久安，在加强排查整治的基础上，重视做好宣传工作。一是结合综治宣传月启动仪式，切实做好专项整治行动动员部署；二是加强校内宣传。xx向广大师生宣传此项行动的意义，进一步了解整治行动，积极投身到整治行动中来，配合学校找隐患、查问题、抓整改，为广大师生员工创造良好环境。三是加强社会宣传，在广大村民和居民中做好宣传发动工作，积极引导他们配合整治行动，全校参与，共同整治，营造广大学生健康成长的良好氛围。
三、做好排查，重点突出
为确保此次行动有针对性，我们组织力量对师生反映强烈的校园
及周边存在的治安乱点和治安突出问题进行一次全面的调查摸底，在此基础上制定切实可行的整治方案。
四、集中整治，效果明显
本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，为确保此次专项整治行动出效果，针对排查出来的突出问题进行登记造册，采取确实可行的措施，逐个进行整治。
1、交通问题。一是联合派出所，整顿交通秩序，消除交通安全隐患，杜绝交通事故，切实解决交通混乱问题。二是规范车辆停放。三是规范教学区车辆管理，完善门岗值班制度，禁止外来车辆进出。
2、集中整治校园及周边的治安秩序。一是调整校卫队巡逻防控方案，通过“巡、堵、卡、查”等措施，增强巡防力量，加大防范力度。二是联合派出所，加大违法犯罪行为打击力度。三是齐抓共管，做好宣传，号召全校师生切实做到“管好自己的人，看好自己的门，管好自己的物”。四是鼓励师生增强警觉性，发现形迹可疑人员及时向保卫处提供线索，抓获现行。专项整治行动以来，学校未发生一起入室盗窃和办公场所盗窃案件。
3、集中整治消防安全隐患。一是积极配合县消防队xx，在全校范围内开展全面消防安全检查，及时发现隐患，及时整改。二是组织开展消防安全知识专题讲座和消防演习，提高师生的消防安全意识。三是配备、更换必要的"消防器材和设施。
4、集中整治影响师生安全的食品卫生。一是整治校园及周边出店经营、占道经营、乱摆摊设点等现象。二是引导师生尽量在学校食堂就餐，不到管理不规范的小店用餐。
5、集中整治校园及周边的文化秩序。配合派出所、工商、交通、卫生、文化等部门，开展对校园及周边的文化环境进行了一次彻底的清查。
此次专项整治行动，在xx的正确领导下，xx相关执法部门的大力支持和配合下，全校师生密切配合，共同努力，整治了一些长期以来影响师生正常生活秩序和校容校貌问题，打击了违法经营商家，消除了安全隐患，改善了校园环境，取得了良好的效果。今后，我们要坚
持以科学发展观为指导，继续加大力度，进一步消除安全隐患，改善校容校貌，维护校园稳定，给师生员工创造一个良好的学习、工作、生活环境，不断推动学校教学科研事业的发展，构建和谐平安校园。
专项整治自查报告11市安委办：
根据市安委会《关于印发20xx年xx市道路交通等21项重点领域安全生产突出问题专项整治方案的通知》（x安〔20xx〕2号）要求，我局按照年初制定的《20xx年xx市危险货物运输安全专项整治方案》，积极协调各相关部门开展整治工作，现自查如下：
一、整治工作开展情况
（一）积极宣传、广泛发动，夯实整治工作思想基础
组织全市28家危险品运输企业主要负责人召开整治动员会，明确整治要求，提升企业对整治工作的认知度和重视度。加大对源头化工企业的宣传力度，结合全市“减化”联合执法检查，前往化工企业现场告知整治要求，重点做好依法托运危化品的行政指导。
（二）突出重点、从严检查，加大对企业违规行为处罚力度
制定危险货物运输安全监督检查计划，组织集中安全检查危货运输企业、收发货企业5次、70家次，联合执法检查收发货化工企业172家，发现并整改安全隐患66处。对9家企业违法违规行为进行行政处罚，处罚金额总计44万元；下发整改通知书5份，要求企业限期整改；约谈企业9家，对重点企业、重点隐患实施一企一策、一患一策，持续跟进，督促落实安全生产主体责任。邀请第三方机构安全专家对我市危险品运输企业开展第三方安全辅助检查，为安全监管和安全检查方式提供专业性意见。根据企业运输危险货物等级、安全管理工作水平、隐患等级，对危险货物运输企业实施了“红、黄、蓝”三级分级分类管理。
（三）统筹计划、深化协作，联合开展货运站场巡查
我局牵头，联合公安、各区镇共同参与，对xxx富民合作社、xxx物流中心、xxx国际物流中心等物流节点进行安全巡查，重点整治普货夹带危险货物等违法行为。共开展联合巡查7次，出动执法车辆26辆
次，执法人员85人次，查处普货车辆非法夹带危险品案件3起，其它案件16起。理清违法运输行为关系网，首次对普货夹带危货违法行为实施“一案四罚”，起到了良好的威慑效果。
（四）协同合作、数据共享，做好全过程监管平台推广
危险货物全过程监管平台一期纵向上成功调用交通运输部、xx省重点营运车辆联控、联网信息，实现对入x危险货物运输车辆的实时查验；横向上与交警专网、“智慧安监”进行数据对接，实现了来x车辆通行证申报、通行证发放情况数据统计。截至目前，平台注册货主企业790家，查验车辆8627辆，企业通过平台在交警大队办理的通行证数量6985份，自动识别并剔除无资质车辆136辆，有效减少了不合规车辆在我市承运危险货物的行为。目前我们正加强收集公安、安监、环保、住建、卫计委、发改委等多个部门平台使用情况和修改意见，进一步完善多部门协同合作机制。平台二期需求和功能设计开发也在调研的基础上不断加快。
（五）严格考核，注重运用，做好危货企业诚信考核
开展20xx半年度危货运输企业诚信经营考核，通过“xx市道路运输安全监管系统”公布结果，对xx兴和等16家考核结果为合格的企业，要求进一步加强安全生产管理工作，抓紧落实隐患排查；对xx晨曦、xx兴荣2家企业考核结果为基本合格的企业，列为重点监管对象，已跟踪完成隐患整改。
（六）积极筹划、以求实效，组织开展应急救援演练
组织xxx交物流和友缘化学联合举行了20xx年上半年危货运输事故应急演练。演练设置了划分警示区域、稀释危化液体、泄露点堵塞、消防灭火、伤员救护、危险品转移等内容，从实战的角度出发，检验和提升全市危货运输行业的应急救援能力和水平。7月份，还将组织开展1次全市范围的危货运输事故应急演练。
二、发现的主要问题
（一）企业落实安全生产主体责任意识不够牢固
主要体现在：一是安全生产责任体系不健全，部分企业安全责任书签订未实现岗位全覆盖，未定期组织考核。二是隐患排查与治理不
全面，部分企业的隐患排查仅停留在车辆检查方面，对驾驶员的不安全行为、管理缺陷等内容的检查不够深入。三是应急体系建设不完善，部分企业应急预案、应急处置技能的宣传和培训不到位，未按照应急救援物资清单配备应急救援物资。
（二）货运站场安全管理工作还不到位
货运站场联合巡查巡检中，在陆家xxx货运站场等内发现3起普货车辆非法夹带运输危险货物行为，2起站场内非法堆放危险化学品行为。体现出货运场站管理方安全红线意识不强，对进驻的货运企业疏于管理，对进出站场的车辆未按要求开展安全检查，安全管理措施落实不到位，安全管理工作依然薄弱。
（三）化工企业托运行为规范性有待加强
根据第一批“减化”联合检查情况，部分化工企业作为危险货物托运人，托运行为规范性有待进一步加强。主要体现在：一是未按要求对托运的危险货物种类、数量和承运人等相关信息予以记录；二是未按要求妥善包装危险货物并在外包装设置标志，向承运人说明危险货物的品名、数量、危害、应急措施等情况；三是未按要求向承运人提交与托运危险化学品一致的安全技术说明书和安全标签。
（四）危险货物全过程监管平台使用有待提升
部分化工企业、危废企业、燃气企业，未使用该平台开展车辆申报和资质查验。部分企业未按要求如实、规范的填写电子货单，行业管理部门无法第一时间掌握运输货物信息，确保发生事故后能快速制定针对性的"应急救援方案。
三、下一步工作措施
（一）持续压实危货企业安全生产主体责任
将危险货物运输安全专项整治工作与道路交通领域大整治大检查百日行动、危险化学品运输综合治理有机结合，督促企业开展安全生产主体责任不落实、动态监控不到位、普货夹带危货大整治，做到同轨并行、相互促进。继续深化第三方专家辅助安全检查，用好企业“黑名单”、诚信经营考核、企业“红、黄、蓝”分级分类等手段，组织开展危货企业主要负责人和安全管理人员培训考核，落实企业二
级标准化复核，有效推进危险货物运输企业进一步落实企业主体责任。
（二）以罚促管提升货运站场安全管理水平
对陆家xxx货运站场内发现有普货夹带危险品的违规行为，约谈xxx站场管理方，督促企业严格按照《道路货物运输及站场管理规定》等法律法规，落实各项安全管理措施，对进驻的企业，进出的车辆进行严格管理。继续深化货运站场的联巡联检机制，严厉打击普货夹带、无通行证闯禁区、非法堆放危化品等违法违规行为。
（三）强化源头构建危险货物全过程监管体系
充分借助全市“263”行动“减化”联合执法检查这一重要载体，联合平台使用部门和属地区镇合力加大对全市化工企业托运行为行政指导，督促化工企业委托符合资质的危货运输企业车辆进行承运，规范填写电子货单。深入对接安监、住建、公安等平台，加强信息共享互通，形成监管优势互补，继续推广危险货物全过程监管平台一期使用，拓展二期功能。
（四）做好经验总结，制定长效管控机制
总结推广危险货物运输安全专项整治的好经验、好做法，进一步规范集中检查、综合督查、专项督查、明察暗访等各项制度，健全隐患排查长效机制，对所有安全隐患一律实行“零容忍”，列出清单、盯牢不放、整改到底。更要抓典型，对于整改仍不合格的企业，依法依规停业整顿，并公开曝光。
xx市交通运输局
20xx年7月11日
专项整治自查报告12为进一步加强作风建设，坚决遏制工程建设领域腐败问题，促进领导干部依法行政、廉洁从政，营造风清气正的政治生态，维护和谐的社会、经济秩序，按照市委、县委的统一部署，我县开展领导干部违规插手干预工程建设和矿产开发突出问题专项整治工作，按照全县统一部署和要求，我积极开展自查自纠工作，现将自查情况汇报如下。
一、自查情况
（一）个人负责工程建设和矿产开发情况
按照xxx领导班子分工，我分管xxx等工作，在我所经手的相关工作中不存在有违规插手干预工程建设和矿产开发。
（二）个人负责工程建设和矿产开发的做法和成效
积极参加xxx领导班子专题会议，学习落实文件精神，落实党风廉政建设的责任制，坚持带头学习，带头自查，签订了《xxx县领导干部不违规插手干预工程建设和矿产开发承诺书》，接受组织和干部群众的`监督。同时，还把集中开展干部违规插手干预工程建设和矿产开发突出问题专项整治工作安排到了分管股室，确保该专项活动能够在基层取得实效。
二、存在问题
经过深入自查，在插手干预工程建设和矿产开发方面，在受人请托、违规决策方面，在利用职权谋取私利、吃拿卡要方面，我个人均做到了紧密配合镇党委和上级部门的安排，积极作为，未曾出现违规插手干预工程建设和矿产开发的问题。
三、整改措施
今后的工作中，一是强化学习。继续深入学习领悟《党章》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》，加深思想认识，重视廉政知识学习，深刻剖析自身存在的问题，提高警惕性。二是找准风险点。针对制度、岗位和工程实施过程中可能存在的风险，制定预防措施，公开工程运行流程，实施痕迹管理和动态管理，从源头抓起，预防为主，实时监控。三是完善规章制度。切实做到用制度管人、管事，规范工作人员行为，建立预防廉政风险的制度防线，从业务、队伍、工程管理建立完善程序严密、配套完善的规章制度。
专项整治自查报告13根据x办〔20xx〕28号文件《关于印发的通知》精神，全面贯彻落实好上级机关关于进一步清理文山会海、检查评比活动的要求，我单位按照全面清理、严格审核、大幅减少、统一规范的原则，全面清理、审核文山会海及各种检查评比达标表彰活动，着力解决发文开会、检查评比活动过多过滥问题，推动机关改进工作作风，并逐步建立长效机制。现将有关情况汇报如下：
一、为加强会议的统筹协调，规范行文，进一步提高会议、文件的质量及运行效率，我单位采取有效措施对文山会海的情况进行整改：
1、遵循“删、短、精”的目标和要求精简会议，切实减少各类会议，坚持能不开的会议坚决不开，必要开的会议要短开、能合并的会议集中开的原则。
2、精简通知和文件。对可当面通知或通过电话解决的问题，或已通过会议形式布置的工作，一般不发文件。对上级文件或会议精神可在会上传达的不另发文件。根据工作需要控制文件发送范围、印制份数。每年党工委、管委会发文一般分别不超过25、40个，其中联合发文不超过15个，严格控制发文数量。
3、大力提高会议效率和质量、会议召开前，制定周密的计划和方案，明确会议主题，严格控制出席人员和会议规模，不安排与会议无关的部门和人员参加。一般会议不超过90分钟，讲话稿控制在3000字以内，领导讲话时间原则上不超过1个小时，会议发言一般不超过5分钟，严格遵循写短文、开短会的务实风气。
活动开展以来，文件明显减少，据统计，截止目前，党工委和管委会文件分别发文4和10个，比去年同期减少近一成左右，园区企业参加的会议大为减少，除安全生产和项目调度会议要求相关企业参加之外，不另行安排其他企业参加。会议时间严格控制在90分钟以内，发言材料一般控制在20xx字以内，严格遵循“短、实、新”的原则。经认真核实，我单位没有违反有关规定滥设检查评比的现象，不存在未经批准举办新的`评比达标表彰活动。对园区各企业进行检查，也没有开展相关的评比达标活动。《园区动态》是我单位唯一印发过的简报，自去年的精简要求下达之后，园区动态改成实时发布到园区网站上，不重要的内容一般不再单独印发《园区动态》，从而解决园区信息简报滥发乱送的问题。
专项整治自查报告14安全第一，是我校工作重中之重，为进一步贯彻安全第一，预防为主的教育方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，保证学生健康成长的良好环境，进一步落实上级《关于进一步做好学校安全
工作的通知》按照文件要求，我校对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下：
一、创建安全自查领导小组：
组
长：xx成
员：xx及各班班主任
二、确定我校安全工作的总体目标
1、从严管理，落实责任。
2、预防为主，突出重点。
3、加大安全教育力度和宣传力度，提高安全意识和防范能力。
4、通过开展安全文明活动，建立安全校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。
三、明确我校安全工作的主要任务
1、成立安全工作领导组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层签订责任制。
2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。
3、制定安全事故应急预案，认真开展应急演练，提高师生应对事故的能力。
4、请相关机构人员到校进行安全教育讲座，增强师生的安全意识。
5、利用主题班会、升旗仪式开展安全知识演讲，利用看安全教育片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷电等安全教育
四、制定我校安全管理的主要工作
1、建立组织、健全制度
我校十分重视安全文明校园创建工作，形成了校领导总揽全局、统一协调，各教师参与，密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制;严格落实值日制度，做好记录，坚持落实校长责任制，并坚持谁主管、谁负责的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追
究机制。
2、加强宣传，形成共识，营造良好氛围
我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求，并能积极参与其中。同时根据我校特点，深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动，积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境，学生安全教育日主题活动，在组织学生学习相关知识的同时，又使学生自我保护意识和能力不断提高，注重学生的心理调节和教育。
3、加强与村委会联系沟通，学校经常会同村委、派出所等有关部门加强对我校的检查，及时主动地反映存在的问题，积极争取支持和配合。同时加强工作协调，定期沟通情况，研究问题，密切协作，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作深入开展。每学期初对新生的预防接种证进行核查统计，对于需要补种的人员及时通知相关部门，进一步做好学生的健康检查工作。在社会各界的共同努力下，校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。
4、确保全校师生的全面安全
学校在创建工作中要坚持预防为主，及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的"新的情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全隐患。
五、具体责任情况
1、由专人对校舍安全进行检查。检查门窗、玻璃等设备设施是否坚固，并加强管理，并对学校的用电进行安全管理。
2、由校长组织，加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施，加大投入。
3、少先队负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片，制定各项安全规章制度。
4、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查，加强管理。
5、制定学校食品卫生管理制度，避免各种可能导致事故的隐患。
6、校委会联合村委对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。
7、各教师协同校长对学校的各个重点进行检查，落实各项安全管理制度，确保安全。
通过检查，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修和更新，建全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。
我校无食物中毒、校舍倒塌、雷击、触电、溺水、火灾等重大治安灾害事故;治安安全稳定，校内规划合理，教学、其它公共活动场管理秩序良好，师生员工对校园各项管理很满意。
综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了我校各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力。
专项整治自查报告15根据x教发【20xx】122号关于xx县教育局中共xx县纪委监委派驻xx县教育局纪检监察组关于印发《xx县中小学(幼儿园)学生餐饮保障突出问题专项整治实施方案》的通知要求，结合我校实际情况，积极开展了自查自纠，自查结果如下：
一、自查重点
(一)公开征集问题线索。在微信公众号、班级微信群、公示栏发布专项整治公告、公布投诉电话和邮箱，公开征集问题线索，对群众投诉反映问题分级分类逐一核查处置。
(二)扎实开展摸排自查。对照方案整治重点扎实细致开展摸排自查，深挖细查涉及学生餐饮保障其他方面的个性化问题，建立问题台账，能立即解决的即知即改、立行立改，确实一时解决不了的，制定切实可行的整改措施，扎实整改。
(三)认真开展“回头看”。对20xx年以来各级巡视巡察、专项审计和各类调研督导、检查考核反馈问题整改以及群众投诉办理情况进
行“回头看”，确保到事到人、整改到位。
(四)针对问题扎实整改。要在摸排自查的基础上，采取“逐个过筛”的办法，对20xx年以来学生餐饮保障涉及的资金使用、招标采购等问题，建立包括“发现的问题、整改措施、责任主体、整改时限”等内容的工作台账并及时整治。
二、自查结果及改进措施
(一)自查结果：
1.宣传力度不够。仅在班级微信群转发了教育局的"专项整治公告，学校层面未能及时发布学生餐饮保障突出问题专项整治工作的公告;2.灭蝇灯清理不及时;3.部分设备过于陈旧，存在一定的安全隐患。
(二)改进措施：
1.积极落实上级文件精神。利用xx县xxxx小学微信公众号发布《关于开展学生餐饮保障突出问题专项整治工作的公告》，及时公布投诉电话和邮箱，公开征集问题线索，对群众投诉反映问题分级分类建立台账，逐一核查处置;2.坚持每日清理一次灭蝇灯，并做好相应记录;3.及时更换存在安全隐患的老机器，改变加工模式，加工出深受学生喜爱的健康食品。
《专项整治自查报告合集15篇.doc》
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导语】?查报告是?个单位或部门在?定的时间段内对执?某项?作中存在的问题的?种?我检查?式的报告?体。以下是整理的?作专项整顿?查报告，欢迎阅读！【篇?】?作专项整顿?查报告 ?今年省委决定开展整治“??库”及违规使?专项资?专项?动以来，我区整治办在区整治“??库”及违规使?专项资?专项?动领导?组的统?领导部署下，按照省、市、区《整治“??库”专项?动?案》要求，认真扎实地开展各阶段的?作，?前已完成了动员部署、?查?纠、重点检查和整改落实阶段的?作任务，并取得了?定的成绩，有效地规范了财经秩序。 ?、专项?动?作总体情况
(?)专项?动开展情况 本次整治“??库”及违规使?专项资?专项?动时间紧、任务重，为提??作效率，我区整治办分别于11?14?和21号召开全区专项?动?作会议，层层动员部署，使各部门、各社会团体、各国有及国有控股企业和各街道办增强政治责任感和?作紧迫感，把整治“??库”及违规使?专项资?专项?作摆上重要?程，并具体细化实施?案，明确政策规定，确保?作部署深?到位。根据省、市、区?动实施?案，这次纳?整治范围的是全区所有党政机关、事业单位、国有企业和社会团体，全区共有961个单位纳?这次整治的范围(其中：党政机关285个，事业单位540个，区属国有企业54个，社会团体及公募基?会82个)，确定了重点检查单位总数为128个。重点检查?占纳?治理范围单位总数的13.3%，其中，重点领域、重点部门和重点单位，重点检查?占?为20.28%;?重点占?为8.94%，都达到省市?案的占?要求。为切实加?检查?度，区整治办在重点检查阶段还派出督导检查组，且专门聘请了会计师事务所专业?员组成检查?作?组。
(?)检查存在的问题及整改落实情况 通过本次专项?动，并未发现我区党政机关、事业单位、国有企业和社会团体存在“??库”问题，但发现三个单位有违规使?专项资?现象，区整治办对本次检查发现有违规使?专项资?现象的单位，逐?督促整改。具体如下：
1、xx?学存在以?额现?进?教育费附加及地?教育费附加款项结算的现象，合计3.14万元。该单位负责?及财务?员经过认真学习有关现?管理规定，决定在今后?作中坚决杜绝使??额现??付等违规现象。
2、xx初级中学存在以?额现?进?教育费附加及地?教育费附加款项结算的现象，合计0.24万元。该单位负责?及财务?员经过认真学习有关现?管理规定，决定在今后?作中坚决杜绝使??额现??付等违规现象。
3、区?化中?管理处存在基本?出占?公益性演出专项经费项?经费的现象，合计1.19万元。该单位负责?及财务?员经过认真学习有关部门预算管理规定，决定在今后?作中要严格按照基本?出与项??出的经济业务内容进?会计核算。区整治办将协同区预算部门调减该单位下年度同类项?经费额度。
(三)长效机制建设?作情况 为不断深化和巩固“??库”及违规使?专项资?专项整治效果，构建杜绝“??库”及违规使?专项资?的长效机制建设，从源头上防范和杜绝“??库”及违规使?专项资?问题的产?，我区按照中央和省市的统?部署，紧紧围绕长效机制建设这个根本任务，扎实开展?作，收到了?定的效果，主要体现在以下三个??：
1、加强教育 增强各单位?部群众的制度意识，筑牢遵纪守法思想基础，是防治“??库”及违规使?专项资?长效机制的任务，是彻底消除“??库”及违规使?专项资?的前提。为此，我们从教育??，不断加强单位?部和财务?员的遵纪守法观念和廉洁从政意识。其?，要求各单位的“?把?”在思想上要认清“??库”及违规使?专项资?的严重危害性，采?各种?之有效的形式，增强党员?部的法制观念和制度意识，引导党员和?部带头学习制度，?觉养成严格按制度办事的良好习惯;其?，开展党政机关和事业单位负责?财务管理和内部控制培训，堵塞漏洞，防范“??库”及违规使?专项资?产?;其三，要求各社会团体、各国有企业把??库治理?作与?常财务会计管理结合起来，进?步规范并严格执?财务会计管理制度，完善内控和监督机制。
2、完善制度 加强各部门、单位防治“??库”及违规使?专项资?的制度建设和落实，不断完善财政体制改?和制度创新，从源头上切断“??库”及违规使?专项资?的资?来源。 其?、严格预算单位实有资?账户管理。进?步加强预算单位银?账户审批、备案管理制度，从严控制新开账户，对单位实有资?账户进?清理，能取消的坚决取消，能归并的坚决归并。进?银?账户检查，加强单位银?账户内部管理，切实堵塞资?管理漏洞。 其?、深化“收?两条线”管理制度改?。按照“罚缴分离、收?分离、收?脱钩”的总体?标，继续深化收?两条线改?，进?步理顺罚没收?和收费管理秩序。要求各部门、各单位要严格落实“收?两条线”规定，凡属于?政事业性收费、政府性基?、国有资产和国有资源有偿使?费、罚没收?等政府?税收?，必须按规定纳?“收?两条线”管理，接受财政部门的统?监
管。 其三、深化“国库集中?付”制度。进?步深化部门预算管理改?，提?预算管理的科学化、精细化?平，强化预算约束。继续深化?政经费管理和改?，推进国库集中收付制，规范财政资??付?式，减少财政资?使?上的漏洞。
3、强化监督 其?、严格落实“??库”保证制。我们要求各单位主要负责?、财务负责?和纪检负责?签订《关于“??库”治理?作的》，并按照的要求，严格执?“??库”治理的政策法规，认真落实各项规定，及时上报各项报表，并保证数据真实、准确。 其?、严格落实“??库”举报查处督办制。建?群众举报长效机制，向社会公布举报电话、举报电?信箱，拓宽群众举报渠道，?励群众举报健全举报登记和查处督办制度，做到有访必接、有案必查。 其三、严格落实整治“??库”及违规使?专项资?监督管理责任制。我们要求各单位、各部门要充分认识“??库”及违规使?专项资?问题的严重性、危害性和治理?作的长期性、艰巨性，进?步落实各级领导?部和有关职能部门的责任，治理?作领导?组成员单位要各司其职、各尽其责、相互配合、形成合?。要把防治“??库”及违规使?专项资??作纳?惩防体系建设和党风廉政建设责任制的考核内容。完善制度建设，强化源头治理，加?监督检查?度，严格执?“收?两条线”的规定，完善内控和监督机制，从源头上防?“??库”及违规使?专项资?问题的发?。 ?、进?步加强防治“??库”及违规使?专项资?长效机制的思路与对策 整治“??库”及违规使?专项资?是?项长期艰巨的任务，其根本?标在于实现标本兼治。要在不断加?对“??库”及违规使?专项资?的?常整治?度的同时，全?研究分析现?制度与管理中存在的问题与漏洞，通过采取切实有效的措施加以健全和完善，逐步建?健全防治“??库”及违规使?专项资?的长效机制。为此，我们将以下?个??进?加强。
(?)加强法制教育，提?法纪意识。 加强对领导?部特别是主要负责?的法制教育。要过谈话谈?、民主?活会、征求群众反映、案件分析等多种渠道，加强对领导?部思想动态的经常性了解，及时总结分析当前领导?部认识??的普遍性误区或薄弱环节，突出重点，有针对性地开展教育。确保主要负责?对防治“??库”及违规使?专项资??作的认识?平、责任意识和法规政策知识都得到显著提?，促使其?觉抵制违规违纪?为。要加强对财务?员的业务培训，提?财务?员对“??库”及违规使?专项资?问题的认识，增强财务?员的法纪观念和专业素养。要积极开展经验交流和研讨，及时推?整治?作经验，发挥典型引路作?。
(?)深化各项改?，健全各项制度。
1、要进?步深化“收?两条线”管理制度改?。按照“收缴分离、罚缴分离、收?分离、收?脱钩”的总体?标，将所有?政事业性收费纳?财政预算管理并接受监管，统筹使?预算外内收?，加强对单位银?账户和收费票据的管理，严格实?国库单?账户制度。
2、深化部门预算改?。全?彻底推?综合预算，强化对单位预算的控制。要将预算外资?全部纳?预算控制体系,从根本上解决预算内、外资?“两张?”的问题，并要合理确定预算单位的财权，从预算安排上满?单位必要、合理的?出需要，消除预算单位以正常?出不?为由?设?“??库”的动?、借?和诱因。
3、建?部门预算项?库。为进?步深化预算管理改?，加强部门预算项??出管理，提?项?资?科学化精细化规范化管理?平，同时为中长期财政发展规划归集基础数据，我区将通过建?部门预算项?库实现以下管理?标：?是实现政府部门基本职能与财?分配的紧密对接;?是增强部门预算项??出的可?性和绩效评价性;三是通过预设部门预算项?库，规范引导部门预算编制，提?部门预算编制的质量和效率，同时为部门预决算公开做好准备;四是夯实财政管理基础，实现财政数据?集中，为财政管理提供依据。通过对部门预算项?的增减变化分析，准确掌握政府?作重点及政策?向。
4、建?健全“??库”及违规使?专项资?整治协调机制。有效整合纪检、监察、财政、审计、民政等部门和新闻媒体的?量，进?步强化?常管理和监督，充分发挥各??的作?和优势，加强部门协调配合和上下联动，进?步形成有效防范和整治“??库”及违规使?专项资?的整体合?。??推进党务公开、政务公开，整合监督资源，注重发挥党内外群众、新闻媒体的作?，积极为他们创造能够监督、?便监督的平台和条件健全制度执?的问责机制。
5、不断完善监督机制，加强查处?度。要加?监督检查?度，坚持专项整治与?常整治相结合，并常抓不懈;要明确各治理主体的职责分?，各司其职，形成合?;要强化处理处罚，要坚持处理事与处理?相结合，经济处罚与?政处罚、法律追究相结合的原则;要建?对财务分管领导、财务管理?员特别是“?把?”的问责制度;要加?对典型案件的曝光?度。使查与处有机结合，真正确?“??库”及违规使?专项资?整治的权威。【篇?】?作专项整顿?查报告 为了深?贯彻学习党的?九?报告精神，不断推进“两学?做”学习教育常态化制度化，经信局党委把着?解决重业务、轻党建、机关党建主体责任不清、组织?活质量不?、就党建抓党建“两张?”等“灯下?”问题，作为“基层党组织标准化建设”的重要内容。
?、领导重视 党组书记、局长唐清平就认真贯彻落实县委要求，深?开展学习党的?九?报告精神，进?了安排部署。把全体机关党员?部的思想和?动统?到认真贯彻学习党的?九?报告精神上来，作为当前的?要政治?作任务和头等?事来抓。要认真学、反复学，充分领会精神实质，并运?落实到?作实践中。 ?、制定?案狠抓落实 采取“四抓四强”措施，解难题、补短板、促规范，有效夯实机关党建?作基础，彻底改变重经济、轻党建的“灯下?”?作模式。要通过严肃机关党内政治?活，点亮?部、唤醒党员，使中央和国家机关的党组织和党员成为聚拢在党中央灯塔周围的灿烂群灯，把党的理论政策之光放?传递到全党全社会。 ?是抓学习强信念。充分发挥党?部教育管理党员的主体作?，把学习党的?九?报告精神和“两学?做”融?到“三会?课”之中，作为基本内容固定下来，坚持下去，推动学习教育常态化制度化，不断增强党员的政治意识、?局意识、核?意识、看齐意识;健全?部定期集中学习制度，建?学习型机关党组织，与县委宣传部、县委组织部联合开展党委(党组)中?组理论学习旁听活动，并对学习记录、学习笔记等台帐资料进?核查，以此作为学习情况综合评价的主要内容。 ?是抓责任强担当。为落实全?从严治党要求，建?了县委领导、组织部门牵头、机关?委负责、部门党组指导、基层党组织落实的机关党建?作格局;完善了党组书记负总责、分管领导分?负责、机关党组织协调推进、基层党?部具体落实、内设部门负责?“?岗双责”的机关党建?作责任体系。按照标准化建设，机关党委书记和党总?(?部)书记由本单位党员领导?部负责?兼任。 三是强化“?把?”抓机关党建的主责主业意识，切实解决主体责任不清问题。层层签订责任书，实?“问题清单、任务清单、责任清单”管理，明确整改措施、时限和责任。 四是全?开展机关党组织书记抓党建述职评议?作，并纳?年度?标任务考核。对评出后进的党?部。严重格按照“三分类三升级”的标准进?整改、完善落实。不断推进党的建设迈向新?度。【篇三】?作专项整顿?查报告 根据市教育局的安排部署，我严格按照这次集中教育活动的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深?剖析??存在的问题，积极整改，努?提?，现将结果汇报于下： ?、存在的问题及表现：
1、学习的要求和动?不够 对学习的要求不够?，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深?性不强，从?使得学习的效果不明显。动?不?，缺乏学习的主动性。主要表现在：?是学习的?觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。；?是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄?，没有作深?消化，领会内涵，应?实践；三是学习重点不清
2、责任意识不够强 由于?局意识不够，往往只管??职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，??明明看到班上存在问题，也懒得去管。有时??认为??轻重、?碍?局、可?可不?的事，也就?动于衷；有时本该今天?完的事，也随便拖到明天?。
3、教学?作创新不够 因为思想解放程度不够，教学?作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时?喜欢“看别?的”或是??贯的?套路、?办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执?。
4、对?作的热情度不够 教学?作是?项既单调??枯燥乏味的重复性?作，刚接触时，还觉得新鲜。但?复??地重复，思想上也就有所动摇，?作热情有所减退，对?作的积极性也?不如初，滋?了不求有功，但求?过的?作态度。 ?、产?问题的原因分析：
1、平时疏于学习 在知识结构?新?异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把??的本质?作?好就?，其他学习都?关紧要，殊不知，学习与?作是相辅相成的。只有深?地、系统地、全?地学习，才能更好地胜任??的?作。在我??的教学?作岗位上，我认为只要能把美术课上好就?了，?放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，?爱犯“三分钟”热情的?病，这?不良习惯致使学习收效不?。
2、为学?服务的观念弱化 我们的?切出发点应着眼于学?，想学?之所想，急学?之所急，真正做到?切为了学?。由于??性?较急，学?稍有不听话就缺乏耐?，缺少笑脸和热情，总认为他们不是??的孩?，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任?流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成??结下浓厚的情谊。
3、思维局限，认识落后 思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为?作上过得去就?，不求冒尖，但求稳?不乱，奉?多?事不如少?事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，?作上不出错，不给学校添乱?，也就问??愧。没给??树?起跨越的?标杆，让??朝着?标坚定地?下去，反?缺乏向更??标追求和奋?的激情与勇?。 三、努??向及改进措施：
1、加强学习，提???的素质和能? 认真学习书本知识，做到全?学习和重点学习相结合，不断给??“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努?提???的教学?平和能?；认真学习各种规章制度，树?爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努?提???的思想素质。
2、严于律已，增强为学?服务的意识 我们?作的最终?标要体现在为学?服务上。所以在教学?作中，??始终要围绕为学?服务这先决条件，严于律已，?丝不苟地?好??的本质?作。多抽时间与学?进?沟通和交流，增强为学?服务的责任意识。
3、开拓创新，树??局意识 在教学?作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别?之所没想、所不想，树?敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学?作的要求和学?的实际，就?胆地?。??要勇于剖析??。经常对照检查??的思想和??，做到有则改之，?则加勉；要积极地开展批评与?我批评。 虚?向其他同志请教，请别?帮助查找问题，对于别?的批评和指正，??决不敷衍，坚决摒弃??思想。努?树??局意识和集体意识，?切以学校?局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学?作。克服患得患失的思想顾虑，把??塑造成?位具有时代开拓精神和创新意识的?。【篇四】?作专项整顿?查报告 按照州委关于开展选???不正之风专项整治?作要求，我县?度重视，狠抓整治落实。 ?、基本情况 州委组织部深?整治??上不正之风会议之后，我县?度重视，庚即组织召开了?孜县庸懒散浮拖暨选???不正之风专项整治?作会议，传达了省、州委深?整治??不正之风有关会议精神，明确了整治?作?向。成?了整治?作领导?组及办公室，进?步加强了整治?作的组织领导。同时，认真开展了?查，切实找准存在的突出问题。针对存在的问题，研究制定下发了《?孜县开展庸懒散浮拖问题专项整治?作实施?案》和《关于开展选???不正之风7+3专项整治?作?案》，进?步明确了整治?作重点，并全?启动庸懒散浮拖及选???专项整治?作。截?5?30?，整治选???不正之风10项?作在为期?个?的时间内稳步推进，扎实开展，取得?定成效。 ?、主要措施 为了进?步增强整治?作的操作性，县委明确提出了规定动作不?样，?选动作重实际的整改措施,有序稳步推进整治?作。
(?)着?整治拉票贿选问题。?是在全县范围内发放新修订《?部选拔任?条例》等?部政策?件，集中开展对?部政策法规的宣传教育，重点开展警?教育。?是利?组?外和?孜县有线电视台，设?举报电话，收集拉票贿选的线索和问题，汇总研判，对问题具体、线索清楚的反映，核查清楚。三是认真贯彻落实拉票贿选责任追究办法，设?违规违纪?作台账，实?台账记载管理。
(?)着?整治违规选??部问题。?是向全县各单位主要负责?、乡镇?把?发放《条例》，并通知做好学习贯彻。?是认真落实州委五位?体?部选任体系，全?规范?部选任程序、标准和条件。三是认真执?五位?体?部选任监督体系。四是认真执??部任前资格、条件审核，组织专?规范换届以来?部选任?书档案。
(三)着?整治跑官要官问题。?是建?跑要、拖情记录在案制度，对跑要、拖情的不列为考察和提拔对象。?是加强??建设，重申纪律要求，签订书，坚决整治封官许愿、牵线搭桥等问题，从严治部，从严管理，着?建设模范组织部门。三是建?预警机制，利?12380举报平台等，收集跑官要官线索，对反映较多的单位，及时对主要负责?进?谈话提醒。
(四)着?整治说情打招呼问题。?是坚持领导?部个?署名推荐?部制度，防?私下说情打招呼。?是建?说情打招呼登记报告制度，对帮忙说情打招呼的?律记录在案、严肃批评、诫勉谈话，情节严重的严肃追究相关责任。三是建?预警谈话机制，群众反映说情风较多的单位，及时对主要负责同志进?谈话提醒。四是对带病提拔倒查中发现有说情打招呼问题的，?律从严追究责任。五是组??部参与说情打招呼的，?律严肃处理并调离组织?社部门。
(五)着?整治三超两乱问题。?是认真落实省、州委组织部关于地?性?部?事政策的执?要求。?是建??部选任编制职数预审制度。三是完善?部经常性谈?谈话制度，做好?部思想教育引导和?盾化解?作。四是切实抓好三超两乱清理和整改消化?作。截?2015年1?，我县超职数配备?部共计56?，其中：超配领导职数3个，超配?领导职数53个，计划于2017年9?前整改消化。
(六)着?整治防?和清理选?两??问题。?是要求每名副科级领导?部报送领导?部个?有关事项报告表。?是在?部考察?作中，重点突出政治品质和道德品质的考察;有意识的安排重点培养对象到困难?盾突出的基层?线和反分维稳前沿去开展?作，在实际?作中考察其政治品质和道德品质。三是建?新提拔领导?部任职制度，就遵守政治?场、维护祖国统?和民族团结等??做出公开。四是设?防?和清理两??举报电话，呼吁???部群众反映两??有关情况，组织部根据反映情况进?核查，对确有相关情况的视情节轻重进?组织处理。五是建?考察失察失误责任追究机制。六是加强定期分析研判机制。
(七)着?整治?部违规兼职问题。今年8?，清理规范14名在企业兼(任)职的?部职?。同时，对?部职?在企业兼(任)职务期间是否存在违规在企业领取薪酬的情况进?了专项调查，经调查，我县14名?部职?在企业兼职(任职)期间均未违规领取薪酬。同时对前期清理违规兼职?作进??查，防?漏报、漏报，严格执?领导?部企业兼职有关规定，坚决防?反弹。
(?)着?整治长期在编不在岗问题。根据《公务员法》规定和中央、省、州、县委?作要求，及时下发?件各全县各单位，要求严格开展?查。为确保此项?作取得实效，我县纪检、组织、?社、编制等部门组建联合?作组，对全县各单位按照清理范围中确定的情况进?督察，对虚报、瞒报、漏报的，?经查实，将追究单位主要领导及相关?员责任，并将举报电话在?孜县组?外和?孜有线电视台进?公?，确保清理?作监督到位。
(九)着?整治违规抽借调?部问题。县委组织部对全县抽借调?员进?全?清理，并要求违规抽借调?部职??条件?律在规定时间内回原单位上班，逾期未归的视为旷?，并按相关规定处理。为固化成果，进?步严肃?部管理，稳定基层?部队伍，县委组织部庚即下发《关于进?步严肃?部抽借调程序的通知》(?孜委组发〔2016〕42号)，从制度层?规范?部管理。
(?)着?整治?部职?档案信息审核问题。根据我县?部职?档案信息审核?作实际，严格按照州委组织部《关于开展?部?事档案专项审核?作的通知》(?组通〔2016〕139号)?件精神，制定专项审核?作?案，细化审核范围、时间安排、?法步骤和保障措施等，及时安排专?对?部档案信息进?集中整治处理。 三、整治?作存在的问题及下步打算 专项整治?作开展?今，虽取得?定的成绩，但还是存在?定的问题：?是个别单位认为此次的专项整治?作是?形式，开不开展?个样，重视程度不够。?是虽将各项?部政策法规下发给各单位，但宣传落实?度差。三是各单位在开展专项整治?作中有效的创新办法不多。 针对存在的问题，下步?作中，我们将狠抓在以下三个??的?作：?是加强监督检查，构筑及时发现、有效预防选???不正之风的预警机制。?是加?对?部政策法规的宣传教育?度。三是严肃查处，增强对??上不正之风的纪律威慑。【篇五】?作专项整顿?查报告 在这次为期10天的“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深?思考，我个?对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对??存在的`问题也有了进?步的认识。通过XX年度和XX年度的?作可以得到肯定，巡警?作在社会上得到了各级领导和百姓们的认可，城市治安得到了明显的好转。但近期的?作中，部分协勤同志的?作纪律发?了松懈，以致?些同志被区局领导点名批评。这使我们在?作中应该狠抓纪律，在今后的?作中应该正视??的??问题，时刻把纪律放在??的?上，严肃对待问题，在今后的?作中如何改正和?好??的本职?作。 通过这次的纪律作风整顿，我查找出以下?点问题：
1、在?作中，对待群众??的服务意识不够，对待群众不够热情，有时对群众的报警求助爱理不理，有?定的特权思想，?认为了不起。
2、纪律观念淡薄，?认为?队领导不知道和?队领导不在就可以迟到或早退，在平时觉得纪律不是那么的重要，总认为犯点?错就不是违犯纪律。
3、内务管理混乱，平时交接班时未及时打扫岗亭卫?，以及留守岗亭期间未做到很好的保持。
4、学习热情不?，平时学习总是不爱做笔记?是把?些重要事情遗忘。对??的?些业务知识掌握不够，?为举?不?明。
5、与同事之间关系不够融洽，?是觉得??是?名?队员，总是在?作中爱摆?些?资格，认为??在?作中的理解才是正确的，回避其他同事所提出的?些观点。 以上?点是我总结出的问题，在今后的?作中我会针对以上?点问题在???上找原因，改掉缺点和问题，我会做到以下?点：
1、热情?效的服务群众，牢记为?民服务的宗旨。
2、牢固树?纪律观念，上班时间的时间观念，杜绝?切违反纪律的情况发?。
3、提???的?作责任?，加强队员之间的沟通和了解相互学习共同提?，让??的?作做得更好。
4、保持好岗亭内的卫?及物品的完好，认真做好?作交接。
5、加强??的政治理论和法律、法规的学习，提???的业务知识。
6、注意??的??，尊敬领导，关?队友。
7、严格遵守“五条禁令”严格要求??。
8、时刻注意??的精神?貌，做到穿戴整齐，把巡警的??充分展现给??的?民群众。 通过这次纪律作风整顿教育结合??的问题和在今后?作中的整改?标，我相信??能在领导和同志们的监督下认真改正缺点提???，切实?好本职?作，争取做?名?b的协勤队员。
【专项整治自查自纠报告】专项整治自查报告范文3篇
根据县效能风暴行动工作领导小组《关于开展不作为慢作为问题专项整治活动的实施方案》(临效能发〔20xx〕3号)，我局根据自身工作实际，对照要求开展专项治理工作，认真查摆自身问题，现将自查工作开展情况汇报如下：
一、高度重视，成立机构，认真开展整治工作
按照
开展不作为慢作为问题专项整治活动实施方案的工作要求，为集中治理“不作为慢作为”问题，促进机关作风、行政效能和群众满意度的明显提升，我局加强领导，精心组织，狠抓落实，确保实效。召开全体人员专题会议，传达了文件精神，统一思想认识，及时成立一把手为组长，班子成员和各中队负责人为成员的专项治理领导小组。结合城管工作实际，制订了《临泽县城管执法局
开展不作为慢作为专项整治活动方案》，把整治
当前干部工作作风中的“为官不为”、消极懈怠、敷衍了事;门好进了，脸好看了，话好说了，但事却办不了;监管不到位，损害群众利益和群众“办事难”及城管执法监管不力等作风方面的突出问题作为重点，教育和引导局全体干部职工树立想事干事、敢于担当的良好风气，规范行政执法行为，推进政风行风建设，努力解决人民群众反应强烈的突出市容问题，推进机关作风明显转变，行政效能明显提升。
二、自查自纠工作情况
2016/1(一)强化日常学习制度，深化学习效果。
针对自查过程中反映的理论学习不深不透的问题，在继续坚持每周集体学习和每天个人自学的基础上，加强学习力度和学习效果。
重点学习了xx同志在党的十八次代表大会、十八届中纪委二次全会上的重要讲话，以及《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党员干部廉政从政若干准则》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《甘肃省城市市容和环境卫生管理办法》，通过研讨学习的方式深化学习效果，提高理论素质，推动学习工作化、工作学习化，坚持学以致用、用以促学，真正把理论学习成果转化为做好城市管理工作的强大动力。
(二)工作措施有力，自查整改到位。
坚持把思想教育、检查整改、树立典型、责任追究、完善机制贯穿始终，分宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高四个步骤进行。坚持主要领导亲自抓、负总责，分管领导直接抓、具体负责，层层抓落实。领导同志带头自我查摆，以各中队为单位集体讨论，结合各自职责，采取自查和互查相结合的方式查摆问题，形成全局上下推进治理工作的强大合力，并针对查摆结果研究制定相应整改措施，坚持边查边改，强化整改措施和整改效果，确保整改到位。
(三)改进工作作风，提高服务意识。
以整治
庸懒散慢、中梗阻塞、不作为乱作为等行为和服务意识不强、行业作风不正、行政效率不高
为工作目标，进一步加强机关效能建设，强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识和服务意识，形成勇于担当、敢抓敢管、2016/1真抓真管的良好氛围。提高行政许可审批效率，优化流程、简化程序、限时办结，切实缩短办理时间。深化服务执法理念，提高执法效率。执法监察人员在日常的工作中，秉承执法先送法、监管先服务，牢固树立执法就是服务的工作理念，在优化服务中提高执法效率，从细微之处做起，坚持说好每一句话，办好每一个案件，急群众所急，解群众所难，排群众所忧。
(四)进一步加强干部职工思想作风教育。
深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、群众路线实践教育，引导全体党员干部强化宗旨意识、责任意识和群众路线意识，提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。深入开展解放思想、改革创新教育，坚决摒弃不符合科学发展要求的惯性思维，不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，创造性地开展各项工作。深入开展群众路线教育实践活动，引导干部职工把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为自觉行动。
(五)加强监督力度，形成长效机制。
领导小组督促全体人员按照要求、按照时限完成问题的查摆工作，监督自查问题的整改落实情况，办公室统一汇总，在日常工作中核实整改措施是否落实到位，对还未整改彻底的问题及时进行提醒，保证治理工作持久有效。
通过开展“不作为慢作为”专项整治，目前，我局干部职工贯彻落实中央和省、市、县政策措施“最先一公里”和“最后一公里”形成“中梗阻”，推进重点工作任务明显滞后的问题得到了好转，执行中央八项规定、省委“双十条”规定、市县委八项要求和党风廉政2016/1责任精神不严格，查纠存在问题不力的问题得到了遏制、不存在工作人员在执法过程中不公正和滥用执法权，自由裁量权的基准、范围、种类不明确的，自由裁量权过大的问题;也不存在工作不主动，协调配合差，相互推诿扯皮，庸懒散拖效率不高，工作顾此失彼，拖泥带水问题;工作人员思想消极，观念陈旧，只讲索取，不讲奉献，不主动作为，进取意识差，大局观念弱的问题基本得到了转变;更没有在落实县政府目标责任书推进缓慢被通报批评和落实县政府为民办实事措施不硬、推进不力、落实不到位情况。机关工作人员也没有发现因工作落实不力，对上衔接汇报不及时，对下安排部署不到位或因临时性应急工作通知加班不到，贻误工作时机等突出问题。
三、下一步工作打算
为进一步巩固整治效果，形成长效治理机制，我局下一步主要做好以下工作：
(一)加强组织领导，落实责任制。
切实强化机关效能建设。要求各中队和个人将查找的主要问题及整改措施，形成整改报告，进行公开承诺，做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位，确保我局
“不作为慢作为”专项整治
工作落到实处。
(二)加强督促检查，严肃查处违纪行为。
局
“不作为慢作为”专项整治
工作领导小组要加大对
“不作为慢作为
”等问题的查处力度，对通过自查、互查，切实掌握本单位存在
“不作为慢作为”
现象的岗位和人员，对调查核实的问题，视其情节轻重和影响程度，进行严肃的责任追究。
2016/1(三)加强制度建设，确保廉洁高效。
认真查找制度建设中存在的薄弱环节，有针对性地完善，增强制度的约束力和可操作性，切实解决管理制度落实难的问题。通过加强制度建设和约束力，增强机关效能，提升机关形象，为服务全县经济发展作出更大贡献。
为确保全县校园安全稳定，全面落实学校安全工作“一岗双责”，强化学校安全工作的监督和指导，根据《重庆市教育委员会、市人民政府教育督导室关于开展重庆市XX年中小学幼儿园安全工作专项督导的通知》(渝教督〔XX〕12号)要求，开县教育委员会、县人民政府教育督导室印发《关于开展学校安全工作专项督导的通知》(开教督〔XX〕17号)文件，于3月16日至4月10日，对全县中小学幼儿园的安全工作进行了专项督导检查。现将督导自查情况报告如下：
一、基本情况
全县学校校点多、面广量大，涉及公民办高中、初中、小学(含村校)、特殊教育学校、中职学校、幼儿园(含附设园)共714所。县教工委、县教委、县政府教育督导室高度重视，组织召开了全县安全工作专题会议，及时部署工作，责任落实到人。采取“四级督查”(学校自查、片区督导中心检查、片区交叉督查、五大专职责任督学组随机抽取督导)、重点督查和随机督导等方式，紧紧围绕安全教育及应急演练、日常安全管理、交通安全、食品卫生安全、消防安全等五大重点领域进行了认真细致地专项督导，促进了全县学校在人防、物防、技防、联防基础建设方面不断完善，安全工作稳中求进、规范运作、深入推进的良好局面。
2016/1二、工作措施
(一)充分发挥“三级网络”作用。落实校级督导室、十三个片区督导中心和五大专职督学责任区的“三级网络”督查机制，充分发挥“三级网络”作用。一是学校自查。3月20日前，各校按照文件要求切实开展自查整改，并形成自查整改报告。二是片区排查。3月20日至3月26日，各片区均衡发展(督导)中心在开学检查的同时，重点对安全督导的五项内容(安全教育及应急演练情况、日常安全管理情况、交通安全情况、食品卫生安全情况、消防安全情况)全面开展专项排查，并于3月31日前，以片区均衡发展(督导)中心为单位，将辖区内校(园)的自查整改报告和均衡中心的排查报告统一报送到县教委安稳科和县政府教育督导室综合科。三是县级专项督导。3月28日至4月10日，县教委、县政府教育督导室组织片区交叉督导组以全覆盖方式和五大专职督学责任组以随机抽取的方式同时展开对学校的县级专项督导。督导结束后，县政府教育督导室向被督导学校反馈督导意见，公布督导报告。
(二)实现全县学校、校点全覆盖。本次督导，一是要求13个片区均衡发展(督导)中心加强对辖区内独立完小、村校(教学点)、各民办中小学及幼儿园的重点排查;二是要求五大专职督学责任组在随机抽取时，规定不少于20所学校(含中职、普通高中、初中、小学、幼儿园等不同类型学段的学校，其中农村学校(含教学点)不得少于6所，民办中小学不得少于3所、民办幼儿园不得少于3所)，以实现全县学校安全稳定大排查的“全覆盖”。
2016/1(三)采取片区督导中心“交叉督查”。全县13个片区督导中心，分成13个片区交叉督导组，各组3人(片区督导中心主要负责人带队，1名片区安全专干，1名素质高、熟悉业务、作风过硬的学校分管安全工作的副校长或安稳办主任)，通过现场抽签，分赴被督导片区的学校认真进行督导，各片区被督导学校积极配合交叉督导组开展好交叉专项督导工作。
(四)严格“四不两直接”工作纪律。县级安全专项督导，采取“四不两直接”(即不发通知、不打招呼、不听汇报、不陪同接待，直奔基层，直插现场)暗查暗访的检查方式，直接到相关学校开展督查，并坚持实事求是的原则，坚决不搞形式主义和走过场。
三、工作成效
(一)责任到人，打造校园安全管理新局面
1.树立“一个观念”，做到“四个同步”。全县教育系统牢固树立“一丝不苟保平安”的观念，严格落实“一岗三责”(管事管人管平安)，坚持预防为主，综合治理，抓细抓实抓常，做到校园安全与教育管理“四个同步”，即：同部署、同落实、同考核、同问责。
2.构建“一张网络”，确保“三个覆盖”。一是实施“三纵、四横、五立交”安全管理网络。“三纵”指教委-片区-学校的纵向管理。教委实行党政领导负总责、分管领导具体负责、其它领导“一岗三责”和“分片包干督查工作”的工作机制;片区实施教育均衡(督导)中心与辖区学校安全“捆绑考核”的管理机制;学校落实校长“第一责任人”的工作制度。“四横”指学校安稳办153人、法制副校长153人、2016/1校警150人和校园保安812人的安全工作横向管理。“五立交”指班级学生安全委员和寝室信息员1万余人、护校队1500余人、护学岗XX余人、调解委员会1100人、校外安全义务监督员200余人的交叉立体的安全管理网络。二是做到“三个覆盖”。即全岗位覆盖，按照“谁主管谁负责，谁的地方谁负责，谁的工作谁负责”的要求，全员抓、抓全员。县教委与各级各类学校签订《安全教育管理目标责任书》606份，学校与班主任签订《安全目标责任书》5948份，班主任与学生签订安全承诺书20余万份。全方位覆盖，让安全管理覆盖学校所有部位和环节，实现校园安全无缝管理。全时段覆盖，实行全时段抓安全，让安全贯穿在学生学习、生活的各个时段，全方位培养学生的安全意识。
(二)以人为本，构建校园安全教育新常态
1.坚持安全教育“四结合”。一是坚持安全教育与法制教育相结合，强化师生法制观念，增强了师生的安全意识和自我防范能力;二是坚持安全教育同课堂教学相结合，在各科教学中结合实际渗透安全教育;三是坚持安全教育同德育活动相结合，使学生养成良好的行为习惯，更好地遵守道德规范和法律法规;四是坚持安全教育同心理健康教育相结合，利用心理健康教育课和心理咨询等多种形式对学生进行心理疏导，调节学生的情绪，稳定他们的思想。
2.坚持安全教育“四化”。一是安全教育课程化。将安全教育纳入教育计划，每周开设节安全法制教育课，做到“计划、课时、教材、师资、经费”五落实，坚持每节课的最后1分钟对学生进行安全警示2016/1教育;二是安全教育常态化。坚持每节课安全铃音和每天安全短信，实施“学校安稳干部、校园保安、锅炉工人、校车驾驶员、食品安全管理员”等各类教育培训100余次;以“全国中小学生安全教育日”、“安全生产月”、“防灾减灾日”、“消防宣传教育日”、“法制宣传日”等开展主题教育活动700余次;与亚洲伤害预防基金会联合开展道路交通安全教育，建立项目学校37所，建成校园交通模拟角37块;统一展出法制宣传展板300余套;举办安全宣传橱窗或板报500多期次，展出安全展板700余块，悬挂安全标语900多幅等，积极营造浓厚的安全教育氛围，使学生时时刻刻都能潜移默化地接受安全教育。三是安全教育社会化。通过召开家长会、“致家长一封信”、“小手牵大手”、“万名教师进家庭”等方式，发放安全宣传手册XX0余份，签订《家校公约》20万份，提高了家长的安全意识，明确了家长的监管责任，逐步建立社会、家庭、学校“三位一体”的安全教育及防范工作机制。四是安全演练实战化。健全校园突发事件应急处置机制，完善各类安全事故应急处置预案，每期至少开展一至两次应急演练，并根据实际情况和季节气候特点等，开展“消防、交通、食品卫生、反恐防暴和寄宿生夜间疏散”等安全应急演练1000余场次，做到练为战用，切实提高师生应急疏散能力和自救自护能力。
(三)防患未然，营造校园安全新环境
一是全面排查整改校园安全隐患。组织各类检查650余次、1500余人次，对460余所学校，开展了“反恐防暴、校舍、校车、锅炉、防雷、食品饮水卫生、视频监控及联网报警系统”等重点排查，累计2016/1排查不同程度的各类隐患100余起，下发隐患整改通知书58份，排查出的安全隐患全部整改落实到位。二是大力整治校园及周边综合环境。按照“综治牵头、教育公安为主、部门参与、齐抓共管”的原则，由县综治办统筹协调，配合公安、市政、工商、食药、文化等部门加强对学校及周边的治安、交通、流动摊点、网吧等各类环境进行专项整治，出动检查人员500余次，取缔校园周边的流动摊点100余处，关闭周边无证经营的饮食快餐店25家，处理处罚违规经营单位20家，下达限期整改书6份，依法取缔黑网吧16家。三是全力完善校园安全基础建设。安排资金84万元对28所独立完小安装视频监控，安装运行136套视频监控及联网报警系统接入公安平台，将47所新建学校和完小的视频监控接入公安平台(正在实施);投入万元将所有的15台汽水锅炉全部更换为常压锅炉;更换或增添灭火器约XX余具、应急灯约1000余盏;完善维修室内外防雷设施建设100余套。建成“全国消防安全教育示范校”1所、重庆市示范校警办3个、重庆市平安校园165所、重庆市气象敏感单位156所、县级“消防安全四个能力建设b级达标单位”40所、县级“交通安全示范校”2所。
(四)有的放矢，把控校园安全新形势
一抓日常安全。一是切实加强门卫管理，严格做好外来人员和车辆登记及验证工作，坚决杜绝无关人员和车辆进入校园。二是严格实行值周领导、教师及内保组织巡查制度，坚持放学前20分钟到校门口巡查。三是加强课堂教学安全。每堂课上课前必须清点学生人数，对缺席学生及时反馈跟踪，物理、化学实验课和体育教学的教案要有2016/1安全防范措施方能上课。四是严格落实楼道安全管理制度，合理划分进出和上下区域，错时整队放学，落实就近教室上课教师配合楼层疏散引导员负责指定位置值守疏导。五是加大对特异体质和心理异常学生的排查建档，定期开展谈心对话，在教育教学活动中采取必要防护措施确保安全。六是加强对住宿生的管理，做到生活指导教师入住学生宿舍，严格落实进出登记、晚点名和巡铺巡查制度等宿舍管理制度。
二抓交通安全。一是抓好交通安全养成教育和日常管理。教育并严禁学生骑摩托车、电动车和乘坐农用车、报废车等非法客运车辆上下学;严格落实车辆登记、限速、禁行和停放制度;学校联合公安交通部门在校园周边派员上路维护交通秩序4000余人次，改善学校周边交通标志和道路安全基础设施200余处;发放《致全县学生和家长的交通安全公开信》等宣传资料15万份。二是教委与亚洲伤害预防基金会合作开展“珍爱生命，安全步行”道路交通安全教育项目。年投入43万余元，培训了道路安全培训师10名、教师100余名，将道路交通安全课排入课表，发放道路安全教材5万余册、宣传资料500余套、小黄帽53650顶，设置了“交通模拟角”37块，在全县学校推广“步行巴士”活动。三是严格校车安全管理工作。严把校车准入关，联合交巡警定期召开校车安全管理培训会，加大对校车查处力度，查处校车超载行为2起，把对校车的监管工作，纳入学校年度考核、普惠性幼儿园认定等工作“一票否决”项。
三抓溺水安全。坚持每年开展以“预防溺水、珍爱生命”为主题的预防学生溺水事故专项行动，下发《进一步预防学生溺水事故》。201611/1把4-10月份定为预防学生溺水工作的常态时段，片区内临近学校、社区建立巡防联动机制，开展预防溺水巡逻5万人次，加大校园周边危险水域排查力度，积极配合属地政府完善警示标志、标牌XX余处，通过县电视台、开州时报等媒体发布《预防学生溺水倡议书》。
四抓消防安全。建立健全了消防安全工作的长效机制，加强消防“四个能力”建设和“户籍化管理”。对教学楼疏散通道、安全出口、消防车通道、通电线路和消防设施设备等情况进行了全面的火灾隐患排查整治。积极开展消防“五大行动”，加强师生的消防安全宣传教育工作，落实假期学生消防作业，开展消防联合检查800余次，整改29处，组织开展消防业务培训、消防综合演练400余场。
五抓食品卫生安全及疾病预防。一是坚持“六个严把”，杜绝学生食物中毒。即严把健康检查关，食堂工作人员必须持证上岗，签订《食堂食品卫生责任书》;严把食品采购关，严格落实定点采购、索证、索票和登记制度;严把食品贮藏关，严格登记入库，食堂库房安装视频监控、防盗门窗，专人专锁;严把食品加工关，落实工作人员着装和操作制度，不制售凉卤菜、四季豆，不供应隔夜剩菜、剩饭;严把消毒关，按标准程序对餐饮具进行消毒，做到专柜保洁存放;严把食品质量关，严格落实留样、尝餐制度。二是普及卫生知识教育，严防传染病发生。大力开展卫生知识教育，抓好春秋季如手足口病、腮腺炎、水痘、肠道疾病等各类传染病的防控工作，严格实学生晨午检、传染病隔离治疗、疫情报告、持属地卫生防疫科“返校证明”复课等制度。严防群体性卫生事件发生，发生疫情，按规定和程序及时201612/1报告。
四、主要问题
(一)少数学校安保力量还需加强。目前，我县校园保安812人，配置校点366个(含民办)，校园保安素质有待提高，且女性保安比例应还需降低;少数校园防暴器械还比较薄弱，视频监控安装年数较久，图像不清晰。
(二)少数学校校园周边环境形势仍较突出。城区学校上下学时段交通拥堵现象仍存在;农村学校三轮车、摩托车等非法客运车辆拉载学生仍存在;少数学校周边流动摊点多;少数校园周边无减速带、限速及学生出入警示标志等。
五、整改措施
(一)进一步强化校园安防。增加财政投入，加强保安力量，强化保安队伍建设，提高保安队伍素质;学校强化安全教育，提高师生安全意识和防范水平;完善校园内保组织，落实护校队、护学岗、错时放学和整队出校等制度。
(二)进一步加强属地管理，部门联动，建立校园及周边环境治理的长效机制。县综治办牵头，落实属地政府的监管责任，政府、各相关部门落实专人负责此项工作，加大执法监管力度，实行日常监管与专项整治相结合的工作方法，防止整治一次管一次，不整治就反弹的现象;加大对农村学生上下学安全的投入保障，增加客运运力，完善校园周边道路交通基础设施。
xx小学校食品卫生专项整治行动自查报告
201613/1为了进一步加强学校食品卫生安全工作，防止学校发生集体食物中毒事件，保障师生员工身心健康和安全，维护正常教学、训练秩序，根据镇教【XX】81号文件精神，我校对食品卫生安全工作进行了全面的排查，消除了食品卫生隐患，对存在问题进行了整改。现将我校食品卫生安全自查情况汇报如下：
一、学校食品卫生安全管理工作组织机构健全
学校成立了由一把手姚xx任组长的学校食品卫生工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校突发公共卫生事件工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“预防”工作制度完善，制定了一系列安全工作条例，安全教育制度等。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》，《预案》、《措施》行之有效。
二、建章立制，措施到位
1、每学期，学校都成立由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校食品安全工作进行检查，加强了对学校食品卫生工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善，制定了一系列食品卫生安全工作制度、预案。
2、和班主任签订学校管理责任书，班主任为本班第一责任人，要对本班学生食品安全工作负总责，工作责任到人，保证各项工作有人管，有人问。
3、全体教师重视食品卫生工作，有专人管理（分管领导：孙成军，具体管理责任人），坚决贯彻执行《食品卫生法》，严把食品质201614/1量关，教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物，远离小摊点。不喝生水，生吃瓜果要洗净。
三、加强学校食品卫生工作
学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分，它的工作对象是少年儿童，而少年儿童正处在生长发育时期，因此，学校卫生工作的任务是非常繁重和艰巨的。为了使学生能够顺利完成小学的学业并健康成长，我校根据国家教育部的规定，对各年级每周利用地方教材课时间开设一节健康教育课，把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动中。
另外，我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。利用红领巾检查岗、组织教师对学生个人卫生进行检查，大队部组织大队干部及领导进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生地特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先，我们定期举行各种健康知识讲座，并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生方面的知识。树立学校教育“健康第一”的指导思想，努力营造良好的学校健康教育氛围，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。
四、存在问题及整改措施
学生上学路上喜欢购买校外路边食杂店上的零食带进校园，埋下卫生上的隐患。这些问题我们将在今后的工作中加强学生行为习惯201615/1教育。
总的说来，学校无论是领导还是普通教师，对学校食品卫生安全工作重视程度较高，教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美。
xx小学
XX年7月14日
xxx市监察局：
按照《**市人民政府办公厅转发〈市监察局开展社会组织和市场中介组织专项整治工作实施方案〉的通知》要求，我局按照工作步骤进行了自查工作，现将自查情况报告如下：
一、加强领导，落实责任，确保工作措施到位
(一)成立机构、明确工作任务
根据《通知》的要求，我局即成立了由局分管领导为组长，局监察室、利用处、耕保和测绘地籍处等有关处(室)负责人为成员的专项整治工作领导小组，并根据各自的业务范围进行了工作分工，下设了土地评估机构专项整治工作组、经营性测绘机构专项整治工作组、督导协调工作组，明确了各个工作组的职责，保证专项整治工作落实到位。同时向全市的土地评估机构、经营性测绘机构发出了相关通知，对专项整治工作进行了部署，并利用网络等媒体进行了宣传发动，提高了对专项整治工作重要性、紧迫性、艰巨性的认识，收到了很好的效果。
(二)制定方案，明确工作内容
201616/1结合工作实际，我局研究制定了《**市国土资源局开展社会组织和市场中介组织专项整治工作实施方案》，具体提出了专项整治工作的指导思想和目标，进一步明确专项整治工作的重点为：一是中介机构的脱钩改制情况;二是土地估价机构和从业人员高评低估、出具虚假或失实估价报告情况;三是在地价评估中暗箱操作，高额回扣等商业贿赂行为;四是估价机构内部制度建设情况;五是查出违规违法行为。要求坚决纠正和查处国土资源部门公职人员利用土地评估机构、经营性测绘机构等社会组织开展违法经营和干预其正当执业行为的违规违纪行为。同时规定了专项整治工作的方法步骤和时间安排，提出了专项整治工作的具体措施和具体要求。我局及时将《实施方案》下发到各会员单位并按照《实施方案》认真组织实施，有力推动了专项治理工作顺利开展。
二、专项整治自查开展情况
(一)中介组织基本情况
目前**地区涉及土地评估中介机构有xx家，主要从事土地挂牌出让、资产处置及征地拆迁等涉及土地评估工作方面。xx市管理注册的经营性测绘机构中介组织共有xx家。
(二)自查基本情况
1.土地评估机构情况。xx家涉及土地评估中介机构，其中全国x级x家，业务范围是全国;全区x级x家，**市x能x家，业务范围是**市地区。
2.经营性测绘中介组织情况。目前**市地区经营性测绘中介机20161/1构共计39家，其中具有乙级资质15家;具有丙级资质xx家;具有丁级资质xx家。
三、整治措施
结合此次自查自纠工作，针对我局所管理的土地评估和经营性测绘中介组织我们将采取以下整改措施：
(一)加强年检，严格把关。强化机构和执业人员的资质审查和管理，严把市场准入关。对违反有关规定、不符合条件的机构要及时吊销或降低其资质等级，对执业人员不符合注册条件的暂缓或取消其注册执业资格，并向社会公告。
(二)强化制度和行业诚信体系建设。一是将重新修订行业自律公约，组织全市注册执业的中介机构联合签约发布，共同遵守执行;二是组织中介机构签订“放心中介”联合宣言，开展“十佳中介机构”评选活动，着力塑造行业形象和中介机构执业品牌;三是建立行业“黑名单”公示制度，对违规执业、不诚信执业及其他不良行为的机构列入“黑名单”范围，记入其信用档案，并及时向社会曝光。对一年之内有两次不良行为记录的机构，督促其在三个月内停业整改,整改合格后准予再执业;对屡教不改的机构，撤销其注册执业资格。通过建立健全中介机构的长效监管机制，进一步强化行业自律管理，推进行业诚信建设，树立诚信经营理念，遏制行业的不正当竞争行为。
(三)加大执业检查和惩处违规违法行为。进一步加大抽查力度，对那些不遵守行业技术规范、粗制滥造、迎合客户不合理要求、严重背离客观地价水平的估价报告以及虚假评估、违规评估等行为要予以20161/1严肃查处，并将查处结果向社会公开披露曝光。
(四)加强宣传和舆论监督的力度。充分利用舆论媒体，及时报道专项整治情况，大力宣传整治成果。通过设置举报电话和举报信箱，接受群众的投诉、监督，要把整顿规范的情况及时向群众和企业反馈。根据实际选择部分违法违规典型案例予以曝光，深刻剖析成因和环节，认真开展警示教育，充分发挥查办案件的治本功能，不断把专项整治工作引向深入。
20161/19
师德师风专项整治行动个人自查报告（10篇）
师德师风专项整治行动个人自查报告1本学期学校组织开展了师德师风的系列学习教育活动。透过自查，我对自我的表现有了一个明晰的认识。为了今后能用自我崇高的品德和健全的人格，塑造学生完美的心灵，现将自查后的心得总结如下:一、我的收获:1、要热爱教育事业。从教初期，我缺少这种热情，只是机械地完成各项工作。随着与学生的接触，他们的笑脸，他们的问好，他们的爱心深深地感染了我，使我爱上了他们，爱上了我所从事的工作。有了这种爱，付出再多也不会觉得累。
2、要有一颗宽容的心。学生正处于成长的阶段，犯错误是难免的。我们要公正地对待做错事的学生，给予他们改过的机会。一学生挨批评背后骂人，得知这个状况我却一笑置之。雪上加霜的批评，只会让他们更冲动，激化矛盾，师生关系还会出现危机。
3、要学会欣赏学生。每一个人都有自我的长处，毕竟全能全才的人只是少数，包括我自我在内，在许多方面都是个门外汉。所以学生在课堂上的表现，我不会只关注结果，更看重过程。学生善于思考，我就表扬;学生善于表演，我就称赞;学生善于创新，我就鼓励。让每个学生都有成就感，他们才会学的更投入。
4、要尊重学生人格。学生是有自我思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自我一样的生命个体，这样我们才能成为他们的朋友。每次找学生帮忙我都会说多谢，构成一种习惯，就会不自觉地渗透在生活中的每一个细节上。和谐的课堂气氛怎样构成，就来源于对学生的尊重。教育名家的课之所以上的精彩，原因之一我想就是对学生随处可见的尊重，“请坐”、“多谢”、“对不起”之类的话，在课上会发挥更强大的功效，让学生放松情绪，用心参与到学习中来。
二、存在的不足:
1、自身素养不够，易受情绪控制。在应对喜欢挑衅的学生时，缺少足够的冷静。在应对不爱说话的学生时，缺少足够的耐性。
2、教学水平还有待提高。此刻的孩子喜欢多才多艺，花样翻新的老师。如果总是一种教学形式、教学风格，必然会让学生感到倦怠。
3、缺少研究精神，只满足于现状。常以自我潜力有限为借口，不思进取或喜欢让人牵着鼻子走，没有探索教学新理论的热情。
三、整改措施:1、多读教育方面的书籍，多进行反思，积累经验，以多样的方法和自我良好的心态来教育、帮忙学生。
2、丰富自我的课余生活，与学生多沟通，寻找默契点。多看教育名家的课，学人之长补己之短。
3、多思考、勤动脑，从教学实践入手，在细节中找问题，在问题中找解决方法，从而奠定教学研究的基础。
今后，我会经常进行自查、反思，努力塑造良好的教师形象，做一个同事敬佩、学生喜爱、家长欢迎的好老师。
师德师风专项整治行动个人自查报告2时光荏苒，我在教师这个职位上已站了七年了，面对自己走过的路，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，向领导，同事做一个报告。
一、师德师风方面存在问题:1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。
2、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断
裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。
4、在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。
5、在终身学习方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学还任重道远。
二、我存在以上问题的主要原因是:1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改进措施:对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下4项整改措施:1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
师德师风专项整治行动个人自查报告3通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范，个人师德师风自查报告。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析：
1、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规
范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
2、在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立
正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生，整改报告《个人师德师风自查报告》。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
3、在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
4、在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。
经过师德师风教育学习、自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。
2、业务有待提高，本人虽愿意学习，但不够扎实，知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。
3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：
1、按照__区教育局师德师风教育活动主题“努力钻研，学为人
师。”把握重点，认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
师德师风专项整治行动个人自查报告4在幼儿园组织的师德师风教育月活动中，我通过学习，使自己在师德师风的认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。对照幼儿园、中小学教师职业道德规范，以及对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教育教学工作，我认真进行了反思，把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。现自查整改如下:(一)自查情况:1、思想方面:能够贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重领导，团结同志，和同事互相学习、相互帮助;听取家长意见和建议，取得家长的支持与配合，坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，全心全意为教育、为人民服务。
2、爱岗敬业方面:热爱教育、热爱幼儿园。我热爱我的事业，无论什么时候我都以我的幼儿园为荣。我热爱我的孩子们，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心，促进幼儿的全面发展，让孩子们快乐地成长。工作中能够认真钻研业务，不断学习新知识。
3、教育教学方面:我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效率;在教学工作中，尽量从
孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的经验还不够丰富，工作上胆子也不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。
4、为人师表方面:孔子曾说过:“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止，为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸怀去包容孩子，让孩子“亲其师，信其道”。但是有时不能很好控制自己的情绪，会把情绪带到工作中去。
5、业务学习方面:能够自觉、主动地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施。但学习教学理论知识还不够深入，专业知识也不够完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。
(二)努力方向:1、严格要求自己，克服惰性，认真学习新《纲要》，转变教育思想，以新观念引领自己的工作。
2、要多学习教育理论知识，掌握幼儿的生理和心理发展规律。根据幼儿的学习规律，正确引导教育幼儿，用科学的教育理论武装自己，自觉端正不良的教育行为。
3、多向有经验的教师请教，丰富自己的教学经验。积极参加同事间的教学反思、探究，找到新的教学方向。
4、积极地面对工作，调整好自己的心态。工作中要解放思想，放下包袱。本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
综上所述，在这次的师德师风自查自纠活动中，我充分地剖析了自己，发现了自身的问题，也坚定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让幼儿园放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师!师德师风专项整治行动个人自查报告5师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作，是建设高水平教师队伍，办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实《长治市
师德师风建设“十要，十禁止、十不准”》的文件精神，进一步抓好我园教师职业道德建设，提升教师纪律观念和敬业精神，形成“团结互助、无私奉献、开拓创新”的园风，“用心工作、爱心育人、真诚服务”的教风，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提高教师队伍的整体素质。近两周来，我们组织全体教师学习、讨论《未成年人保护法》、《教师法》、等相关内容，每位教师根据上面的内容进行了师德自查，通过这次活动收到了较为理想的效果，现将情况总结如下:一、领导重视，狠抓思想教育不放松
开园以来，我园高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们，组织教师学习相关师德工作的相关文件，学习《教师法》、《教育法》、等相关法律等。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。
二、抓住重点，自查自纠
针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、规范办园秩序等方面进行自查自省。
2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。
3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式，接受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。
4、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。
三、自查自纠情况
通过开展师德师风自查自纠，我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。
总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。
在今后的工作中，我园将以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使教职工成为为人民服务的教师，让人民群众满意的教师。
师德师风专项整治行动个人自查报告6一、师德师风方面存在问题：
1、在爱岗敬业方面
我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。
2、在关爱学生方面
我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
3、教书育人方面
我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。
4、在为人师表方面
我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。
5、在终身学习方面
我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学还任重道远。
二、我存在以上问题的主要原因是:1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改进措施：
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下4项整改措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立
强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
师德师风专项整治行动个人自查报告7作为教师，被称作人类灵魂工程师的我们，必须具有高尚的道德品质。为了培育自己高尚的师德，我经常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将本学期师德师风方面的表现自查一下。
一、主要存有的问题：
1、对自己要求不够严格，对工作有得过且过情绪。不能做到全身心扑在事业上。主要表现为课余时间，自学不够，工作年头的增加，使自己放松了对自己的要求，备课也不像以前那样深入钻研了。
当今世界瞬息万变，发展迅速。要适合这种变化，只有增强学习，注重自身素质的持续提升，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提升，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法等诸多方面还很欠缺，缺乏学习的自觉性与主动性。
2、处理问题简单化，对学生的爱心有所下降。
在班级管理中，有时候在事情发生后，对学生实行教育时态度过于简单粗暴，不能像以前那样跟在学生的身后处理事情。有时会被动的处理问题。
3、与学生家长和任课老师之间的沟通不够。
在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己
的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性。与家长的沟通更是减少了很多，往往过于依赖电话沟通，工作作得不细。
二、分析产生这些问题的原因：
简单说，主要是对事业上要求松懈，对工作态度上粗枝大叶，有差不多就行的观点。不能从爱岗敬业的高度严格要求自己，放松了对自己的要求。思想上有等、懒、靠的情绪。是对自己师德方面要求上放松了尺度。
三、下一步整改措施：
通过深刻查找剖析，我觉得自己对工作的松懈其实就是在师德上有所放松造成的。针对自身存有的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
1、增强自身建设，提升素质。
一是在政治理论素养上下工夫，增强对政策理论水平的提升。增强学习师德先进典型的事迹，严格要求自己，以他人为榜样，努力做好本职工作。
二是在业务，在专业知识、法律法规方面增强学习，努力提升自己的业务水平和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提升效率。
树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促动自身水平的持续提升。
3、开拓创新，提升教育教学水平。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
师德无小事，今后的工作中，我要严格约束自己，力争做一名合格的人民教师。
师德师风专项整治行动个人自查报告8师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。俗话说：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”教师这个播撒阳光的天使，肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代代新人的光荣使命。作为教师我们要在日常教学中
发挥模范、表率的作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人结合自己的工作对自己存在的问题及改进的措施进行了认真的剖析。
一、个人在师德师风方面存在的主要问题：
1.业务学习和钻研放松：教研力度不够,总以教学任务重,时间少,写作水平低为由,不善于积累,很少写教研论文。
2.课堂上对学生的要求不够严格，使得课堂纪律松散，3.讲课过程中，忽视了学生的个体差异，使部分学生失去学习信心。
4.对学生的评价方式过于单一，没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
5.课后对差生的辅导不到位。
二、剖析问题原因：
1.自己放松了学习及对自己的要求;2.思想上有等、懒、靠的情绪;3.自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
三、今后整改措施：
通过这次查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
1.认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务。
2.平等对待每一位学生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。
3.在业务，在专业知识方面加强学习，努力提高自己的业务能力和业务水平，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。
4.改进课堂教学，针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。
让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5.对自己的工作多用心、用脑，使其有序、有时、有步骤地完成，树立强烈的时间观、效率观、质量观。
在以后的教学中，要牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生,家长，社会满意的教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。
师德师风专项整治行动个人自查报告9根据县教育局《_年全市中小学师德师风教育活动月活动方案》的要求，我校认真学习和贯彻落实教育局关于开展师德师风教育活动月的有关文件、通知精神，并制定了具体的活动方案，现将自查结果报告如下：
一、高度重视，制定方案，明确目标。
根据县教育局《_年全市中小学师德师风教育活动月活动方案》的精神，我校制定了《20__年_小学德师风教育活动月实施方案》致力于“全面提升教师职业道德素养，努力办好人民满意的教育，努力塑造“师高德为峰”的_小学教师队伍新形象，努力形成学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助的“五乐”新局面，不断提升人民群众的教育幸福指数”。
二、组织学习，提高觉悟
学习承诺，提高自我。通过活动组织教师重温《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《九江市教师师德十提倡、十对》、《_小学教师十要十不》，通过宣誓承诺，签订责任书等形式，引导教师关爱学生、奉献教育。
搭建平台，分享感悟。学校在校园网中教师论坛，让老师貌同分享彼此教书育人感悟，让家在交流中激荡思维、碰撞思想、共同提高。
学习先进，提升修养。学校通过专题讲座活动，组织教师学习江西省优秀中小学教师风采《师魂》、宣讲优秀教师的先进典型事迹。
结对教，关爱学生。在教师中开展“走进学生心灵“的活动，每位教师至少认领一名需要扶的学生，建立教记录卡，有计划地开展教活动，每位教师每周至少找一位学生谈心，营造学生健康成长的良好
环境。
三、查找问题，落实整改
对照《教师专业标准》、《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《_小学教师“十要十不”》，对个人从教以来的师德行为、关爱学生、奉献教育的精神等方面进行自我剖析，通过撰写师德师风自我思或学习心得达到深刻思的效果。通过家、学生座谈会、家长员会等形式，认真进行排查与整改，制定有效的提高措施。
通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。杜绝了乱收费、乱订资料。体罚或变相体罚学生，训斥、刁难学生家长的违规行为也得到了有效的遏制。学校的师德师风明显好转，学生、家长对学校、教师工作的满意度幅度提高。
当然，师德师风建设是一项系统工程，是我校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就，一劳永逸，必须常抓不懈，不断地总结经验教训，每一个我校人都在时刻地准备着。
师德师风专项整治行动个人自查报告10经过师德师风的学习使我受益匪浅，教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题从八个方面做自我查摆如下：
一、在依法执教方面
本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法，争做四有新人。
二、爱岗敬业
只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂
上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，不传播对学生有害的思想。
三、在热爱学生方面
“爱”是理智和感情的统计，它体现对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生，更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。如对不认真锻炼的学生，我对他们说：你们体能较差，加强锻炼，练习跑两圈，而不是说罚他们跑。
四、在严谨治学方面
做为一名人民教师，重要任务是教育学生。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，才能做到因材施教，对不同特点的学生采用不同的方法，根据学生的不同爱好，教育学生主动参与锻炼，把一项或两项运动学好、提高，从而提高运动技能和身体素质。
五、在团结合作方面
作为一名教师，学校就是我的家，学校的发展也就是教师的发展，学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集体放在第一位。我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的“长短”。
六、在尊重家长方面
人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生。
七、在廉洁从教方面
我一直认真做为人民灵魂的工程师——教师，就要有无私奉献精
神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻，从不做加强学生经济负担的事。
八、在为人师表方面
作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
专项整治个人自查报告［学校食品卫生专项整
治行动自查报告］
Xx小学校食品卫生专项整治行动自查报告
为了进一步加强学校食品卫生安全工作，防止学校发生集体
食物中毒事件，保障师生员工身心健康和安全，维护正常教学、训练秩序，根据镇教字【2019］81号文件精神，我校对食品卫生
安全工作进行了全面的排查，消除了食品卫生隐患，对存在问题
进行了整改。现将我校食品卫生安全自查情况汇报如下：
一、学校食品卫生安全管理工作组织机构健全
学校成立了由一把手姚Xx任组长的学校食品卫生工作领导小
组，定期、不定期地组织人员对学校突发公共卫生事件工作进行
检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检
查。学校“预防”工作制度完善，制定了一系列安全工作条例，安全教育制度等。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品
卫生法》，《预案》、《措施》行之有效。
二、建章立制，措施到位
1、每学期，学校都成立由校长任组长的传染病防治、食品卫
生安全工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校食品安全
工作进行检查，加强了对学校食品卫生工作的领导、监督和检
查。学校“防控”工作制度完善，制定了一系列食品卫生安全工
作制度、预案。
2、和班主任签订学校管理责任书，班主任为本班第一责任人，要对本班学生食品安全工作负总责，工作责任到人，保证各
项工作有人管，有人问。
3、全体教师重视食品卫生工作，有专人管理（分管领导：孙
成军，具体管理责任人），坚决贯彻执行《食品卫生法》，严把
食品质量关，教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外
流动摊点购物，远离小摊点。不喝生水，生吃瓜果要洗净。
三、加强学校食品卫生工作
学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分，它
的工作对象是少年儿童，而少年儿童正处在生长发育时期，因
此，学校卫生工作的任务是非常繁重和艰巨的。为了使学生能够
顺利完成小学的学业并健康成长，我校根据国家教育部的规定，对各年级每周利用地方教材课时间开设一节健康教育课，把健康
教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动中。
另外，我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。利用红
领巾检查岗、组织教师对学生个人卫生进行检查，大队部组织大
队干部及领导进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生
的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为
耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生地特
点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先，我们
定期举行各种健康知识讲座，并利用广播、黑板报、卫生宣传栏
等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生方面的知
识。树立学校教育“健康第一”的指导思想，努力营造良好的学
校健康教育氛围，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。
四、存在问题及整改描施
学生上学路上喜欢购买校外路边食杂店上的零食带进校园，埋下卫生上的隐患。这些问题我们将在今后的工作屮加强学生行
为习惯教育。
总的说来，学校无论是领导还是普通教师，对学校食品卫生
安全工作重视程度较高，教育进行得比较扎实，安全措施也比较
到位，我们在今后的工作屮将继续努力，力求把工作做得尽善尽
美。
Xx小学
2019年7月14日
师德师风专项整治行动个人自查报告
师德师风专项整治行动个人自查报告5篇
随着个人的文明素养不断提升，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编收集整理的师德师风专项整治行动个人自查报告5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
师德师风专项整治行动个人自查报告5篇1反复阅读这一期师德培训的资料后，我深深感受到的是许多带给我们的震撼，我们为他们感到骄傲，向他们那崇高的师德致敬。从他们身上我明白了教育得以可能的基础是什么，那就是“爱与责任”。教师们用爱与责任为学生筑起了学习与成长的长城，向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。
教师的爱是一种巨大的人格力量，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。有人说，师爱是阳光，可以把坚冰融化;师爱是春雨，能让枯萎的小草发芽。在面临个人问题与更多学生的需要的抉择的时候，他们没有表现任何的犹豫，有的只是义务反顾。因此，通过这些教师的伟大而又平凡的事迹，我门更应该深刻认识到，“爱与责任”应放在师德的首位，热爱学生不能作为一句大话、空话挂在嘴上。要爱教育事业、爱本职、爱每一个学生并能让学生爱你。从这一点上讲，“爱是相互的，爱是一种能力”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业，没有对学生心灵的关爱，就不会有学生的健康成长;在教育过程中，教师应把师生关系建立在“爱”的基础上，“以爱育爱”就是要用老师的爱唤醒、培育学生的爱，这也是教师道德行为的根本特点。对于那些基础较差的后进生，我们更要遵照陶行知“爱满天下”的教育理想，对学生不分等级、不分贵贱，不厌弃、体罚学生，把爱撒向每一个学生，使每一个学生都能在爱的沐浴下成长，从而使每个人的创造力都充分解放出来。只有热爱孩子，尊重孩子，真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，很好的为服务，这样就在他们心中树立的威信。我们哪个老师不想让每个孩子好起来，我们教师辛勤劳动，满腔热情的把自己的所知所解与孩子一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝。
通过对师德的深入学习，一个个生动而赋予爱心的教师形象提醒着我们，要时刻以他们为学习的榜样，学习他们热爱教育事业、热爱学生的高尚情操，学习他们恪尽职守、无私奉献的崇高品德。教师的事迹和精神，是爱党、爱国、爱社会主义教育和师德教育的重要内容和生动教材，是激励我们继续前行的强大精神动力。我们要把学到的这些品德与精神融入到我们日常的教育工作中。
我觉得“爱与责任”这一主题并不是空洞无形的，它是具体的、细腻的、真诚的、纯洁的、持久的行动：一个鼓励的眼神、一句赞美的言语，扎实开展全员育人，认真落实教师值班，都是讲师德的表现。常常以“君子检身，常若有过”的态度，自重、自省、自警、自厉，以德修身，以德立威，内铸师魂，外塑师表，在教师这一平凡而又神圣的岗位上，努力做一名有爱心、有责任心的教师，努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。
师德师风专项整治行动个人自查报告5篇2经过最近县教育系统组织的`“三让三归三师”的师德师能师风教育活动使我受益匪浅，学高为师，德高为范。师德师风是教师最重要的素质。加强师德师风建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。
因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风师能建设的重要性。
教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此，我就我个人在“三让三归三师”教育活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得到发扬，不足、过失毫不遮掩。
做得较好的地方：
一、在工作期间，遵纪守法，严格按照国家和各级教育局的要求进行教学，为人师表。没有对学生和家长进行“索”“拿””卡““要”;没有在校内外进行有偿家教;也没有出现对学生进行乱收费。
存在不足：
一、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。
二、工作还不够扎实，遇到困难不能知难而进，在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
三、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
四、有时对个别学生缺乏耐心，特别是后进生。由于后进生经常在校内、班级里犯一些错误，本人在教育他们时，手段比较简单、粗暴。可能会对他们今后的生活产生了不良的影响。
针对以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：
一、认真学习“三让三归三师”文件与教育教学理论，积极参加学校及教育部门的有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
二、加强对专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
三、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
四、提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
五、从思想上到行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，以平和的心态面对每一名学生。
师德师风专项整治行动个人自查报告5篇3站在教师这个职位上，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我园师德师风方面的自查，做一个总结。
师德师风方面存在问题：
1、在爱岗敬业方面;能够做到热爱教育、热爱幼儿园，注意培养
幼儿具有良好的思想品德，传播有益幼儿身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我们对待工作还不够尽职尽责，偶尔有敷衍现象。
2、在关爱幼儿方面;关心爱护幼儿，尊重其人格;耐心教导，保护幼儿合法权益，促进幼儿全面发展。但在平等、公平对待幼儿，特别是要求幼儿方面，还不够严格。热爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我们尚待努力。
3、教书育人方面;注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。
我们就以上存在的问题的改进措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
我们必须做到：切实加强教育理论学习，约束自己，认真整改，树立先进的教育观。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失。
4、加强业务知识学习，努力提高综合素质。
我们必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
在今后的工作中，我们还要继续加大学习力度，加强职业道德教育，不断地进行教师职业道德教育。从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为孩子服务的思想，用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人!不忘初心、牢记使命，努力把各项工作做细、做实，让幼儿开心、家长放心，用专业和爱守护孩子唯一珍贵的童年，做好孩子们成长路上的引路人。
师德师风专项整治行动个人自查报告5篇4加强师德师风建设是加强教师队伍建设的核心，是提高教师思想道德素质的关键，是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。我园根据《市教育局关于开展中小学教师违反职业道德行为专项检查的通知》(教监〔20xx〕33号)精神和要求，以多种形式的活动为载体，深入开展了一系列师德师风建设活动，进一步加强和改进我园师德师风建设，增强教师教书育人，为人师表的自觉性，提高教师职业道德水平，促进我园教育教学改革发展，全面提高保教质量，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提高教师队伍的整体素质。近年来，我们组织全体教师通过集体培训、讨论交流、个人学习等形式的活动，教师的行为收到了较为理想的效果，现将情况自查如下：
一、落实制度，规范道德
为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，规范教师行为，根据上级关于加强师德师风建设的要求，并结合我园实际情况，我园将各岗位、各部分的职责、行为道德等汇编成制度，实行管理制。
长期以来园领导一直把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、体罚或变相体罚学生等行为进行强调，明确了师德师风建设的重要性，增强了教师对教育事业、对幼儿、对社
会的责任感和使命感。因此，每学期本幼儿园都与教师签订《岗位安全责任书》《教师师德承若书》《教师有偿家教承若书》等，全面规范师德行为，为树立良好的园风园貌提供了坚实的保障。
二、精心组织，途径多样
1、集中培训。师德培训活动采取专题讲座、观看影片等形式开展集中学习。全体教职工通过认真学习，从思想想到行动都得到了一次净化。
2、讨论交流。结合师德师风教育，每位教师对照个人的工作情况和岗位，从工作态度、工作目的以及自身的价值观和人生观等有等方面进行讨论。讨论过程中大家各抒己见，场面热烈，感到这次学习的内容很是贴合我们当前教师的实际，大家感到身边的正能量，感到有无穷的动力为民幼的教育添砖加瓦，贡献自己的一份力量。
3、个人自主学习。重点学习涉及教育的法律法规、树立正确的人生观、价值观等相关学习资料以及县教育局有关的文件精神。引导教师自我反思，自我纠正，自我提高。
三、丰富内容，提高思想
我园坚持以“师德建设为基石，形式多样地开展师德师风建设活动，实现“同心、同行、同乐”的追求，努力践行“爱生如子，爱园如家，爱学如痴”的师德承诺。
(一)抓思想认识提升素养
思想是行动的指南。围绕“加强队伍建设，提升教师整体素养”为目标，组织学习了《做个幸福的教师》《幼儿教师应具有的素养》《教师职业道德行为规范》《幼儿园教师专业标准》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等其它相关的内容，不断提升广大教职工的职业素养、专业水平和精神风貌，把教师的师德师风要求落实到了位。让教师树立正确的人生观、价值观、教育观。
(二)抓典型示范树立榜样
组织教师学习典型的事迹，诠释道德风尚，多次组织教师观看和学习先进事迹，以先辈先进为镜，不断发扬光大他们的宝贵精神和人格风范。开展了观看杨善洲的舍小家为大家的电影和《小人国》的孩
子是脚，教育是鞋的芭学园人为教育理念记录片;写学习反思等等，进一步为教师更好的服务于社会、服务于家长、服务于孩子做了进一步的诠释，对自己的工作进行了洗礼，树立正确的价值观。
(三)抓身边标杆激励他人
通过树立身边的先进典型，用身边的人和事教育、激励全体教职工。发挥榜样的力量，开展了“夸夸我身边的同事”“民幼最美教师”等等活动，让身边一个个生动、鲜明的事例展示在教师面前，让每一位民幼人的心中充满阳光般的温暖、照亮民幼的每一个孩子!(四)抓专业素质，内涵发展
1、以书为友，以书为伴。我园根据园里“读书工程”，每学期幼儿园都会统一购买书籍和专著，鼓励广大教师与书为友、与经典为友，营造爱读书、善读书的浓厚氛围，提升教师的综合素养，倡导教师做学习型教师，要养成爱学习、会读书的良好习惯。我园围绕主题开展好书、好文章推荐分享交流活动。让每位教师在交流活动中能被浓浓的书香氛围渲染，能在与同伴互动分享中感受到了心灵的洗礼和思想的交融，让本园老师从书中得到了领悟，体验到阅读的愉悦，享受了收获的幸福，从而丰富教师的理论素养和知识结构。
2、严管理，树新风。每学期我园都利用寒、暑期结合园本培训活动开展了师德、师风大讨论，通过学习讨论，对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观，建立什么样新型的师幼关系，都有了新的认识与提高。教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识，增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。
3、领导重视，狠抓不懈。园领导以身垂范，起到了很好的模范榜样作用，注重从自我做起，讲政治、讲学习、讲正气，并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶，引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系，不摆架子、不说空话、不唱高调。当教职工中发展不良苗头时，班子人员及时找其谈话，深入了解情况，及时予以引导教育。
四、实践活动，丰富内涵
我园工会一直将教师的心理健康活动作为工作的主旋律。让教工们在多彩的文化娱乐活动中，陶情养性，从而激发其爱园之情，敬业之情。结合“三八”、“元旦”等节日组织教职开展晚会、体验等主题活动，如：三八跳绳、爬山比赛活动、户外野炊活动等内容健康、形式多样，通过这些积极健康的活动丰富教职工的业余生活，提升了个人生活品位、愉悦身心，进一步增强了团队向心力，使全体教职工凝聚成一个和谐幸福的集体。
师德师风专项整治行动个人自查报告5篇5对于幼儿园而言，师德师风建设是一项非常重要的思想政治工作，为了落实幼儿园“师德师风”建设专项教育活动实施方案精神，建设高水平教师队伍，办人民满意幼儿园，近日，我们高度重视，及时召开会议，成立了专项检查小组，严格开展了自查工作，对每位教师的师德师风情况进行了全面的检查，收到了较为理想的效果，现将自查情况报告如下：
一、领导重视，狠抓思想教育不放松
开园以来，我园高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了由园长任组长、班子成员为成员的师德师风领导小组。每周我们利用政治学习，组织教师学习相关师德工作的相关文件，学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等相关法律等。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的职业习惯。
二、抓住重点，自查自纠
针对本次师德师风建设的重点，我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁、勤政务实、公开办事制度、依法办园、依法执教、规范办园秩序等方面进行自查自省。
2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服
务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。
3、建立师德师风投诉制度，向幼儿家长公开幼儿园投诉方式，接受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。
4、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题，学校及时给予了处理、整改。
5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。
三、自查自纠情况
1.通过开展师德师风自查自纠，我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。
2.存在的问题有：
(1)缺乏主动的政治理论学习和业务学习。
(2)工作主动意识不强，爱岗敬业不够突出。
(3)个别教师节约意识不强，有浪费现象。
总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。
在今后的工作中，我园将以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使教职工成为为人民服务的教师，让人民群众满意的教师。
专项整治的自查报告范文（精选8篇）
辛苦的工作在不经意间已告一段落了，回看这段时间的工作，有惊喜，也存在着问题，让我们一起来学习写自查报告吧。自查报告怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的专项整治的自查报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
专项整治的自查报告
篇1xx县涉农资金专项整治行动领导小组：
根据略政发〔20xx〕49号文件精神的要求，我局于3月22日—3月24日组织综合科、资金资产科、土地开发复垦整理中心、地质灾害项目管理办公室、建设用地统征办公室的同志对本单位涉农资金收支情况及时进行了自查自纠，现将自查情况报告如下：
（一）制度建立情况。我局建立健全了地质灾害治理、土地复垦专项资金管理制度、征地补偿费支付制度、严格按制度办事，以制度管理专项资金。
（二）项目管理专人、专账情况。确定了土地复垦中心专门管理复垦项目，项目办管理地质灾害治理项目，统征办管理征地补偿费兑付，分别建立了项目台账、征地台账、资金专账专户。
（三）项目实施情况。所有项目经过上级部门批复，严格实行招投标管理规定，按规定时间启动，按时完成建设任务，项目实施过程中未擅自变更项目内容、地点。
（四）资金管理情况。所有项目按合同和工作进度拨付资金，征地补偿费按与农户签订补偿协议统一支付到镇政府专户，由涉及项目所在地镇政府拨付到被征地农户，我局及时到户核实。资金无截留、挪用、滞留、延压现象。
一是项目验收审计工作滞后；二是项目管理规范性有待加强。今后我局将加强与上级部门协调力度，争取完工一批验收审计一批，按时完结项目所有手续移交到位；学习项目业务，规范项目管理档案，使项目的管理达到较高水平。
专项整治的自查报告
篇2按照县委、县政府关于滥发津贴补贴专项整治工作统一部署，我局高度重视，认真组织人员，开展全面清理核查，现将自查情况报告如下：
1、成立组织。
为加强专项整治工作的领导，我局成立了商务局“小金库”和滥发津补贴专项整治工作领导小组，局长马x奇任组长，副局长罗x增、孙x光任副组长；杨x彬、梁x、董x春、刘x、李x启等同志为成员，领导下组下设办公室，办公室主任由罗会增同志兼任，杨玉彬、梁新、董万春、邓妍、关伟民等同志为办公室成员，办公室具体办理落实县委县政府专项治理方案落实整改工作。
2、全面自查。
我局召开了全体工作人员会议，传达了县委、县政府关于滥发津贴补贴专项整治工作方案，做好思想发动，全面开展了自查工作。局长马广奇签订了机关事业单位滥发津贴补贴专项整治检查情况承诺书，检查人员认真填写了《xx县20xx年机关事业单位违规发放津贴补贴自查自纠情况表》，并在局公示栏进行了张榜公示。对照滥发津贴补贴专项整治内容，我局经过认真自查，没有发现滥发津贴补贴现象。
3、健全机制。
我局进一步建立健全相关制度，每年对规范津贴补贴发放管理工作作出书面承诺，严格执行中央、省市县规范津贴补贴政策规定，主动接受监督坚决杜绝滥发津贴补贴问题的发生。
专项整治的自查报告
篇3县安全管理专项整治工作领导小组：
根据全国、省、市、县关于中小学幼儿园（托儿所）及少年儿童安全管理专项整治工作会议精神要求。我校组织人员对校园及校园周边的牵涉到安全角度的问题逐一排查，并结合几个老问题报告如下：
一、校园周边存在的不安全隐患：
1、我校放学实行排队行进，但出口小，且出口处为公路，视线窄。学生上、下学集中。建议在出口公路段建立警示牌、设立斑马线。有条件设立时段值勤。（集中时段：上午7：00左右，中午10：45，下
午16：20）
2、在学校门口公路口，经常有2—3个流动摊位（无证摊位），出售年糕等，卫生质量难以保证。（集中在中午10：40---12：00下午16：20左右）
3、距离校门口处一小店使学校的封闭式管理受到冲击。部分学生私自外出买零食的现象，并且从店面看，很不清洁。校门口垃圾、果壳满地都是。
二、校内不安全隐患：
1、学校教学楼顶层（四楼）严重漏水，一直可以渗到三楼。且学校电线老化，严重危及学生的安全，影响教学秩序，需要维修和改造线路。
2、学校教学楼栏杆高0.9米，（不符合规定）学生课余时间如不规范，可能造成学生的生命安全，需要用不锈钢等加固。
3、部分学生为宫门学生，多数骑自行车上、下学，学校左右为难，也同样存在着交通隐患。
4、食堂安全也存在隐患。
由于资金缺口很大，改造项目（屋顶维修、栏杆加固、线路改造）无法启动，敬请安全专项整治领导小组、镇委、镇政府给予资金补助，尽快消除存在的隐患，确保学生的安全。
专项整治的自查报告
篇4自县委下达《xx县专项整治形象工程、政绩工程实施方案》的通知以后，辛义乡对全乡“形象工程”和“政绩工程”项目开展认真摸底自查。自查内容包括20xx年项目和20xx年年度计划安排项目，是否涉及违背科学发展、盲目铺摊子上项目的问题，以及项目是否存在片面追求发展速度、忽视群众利益，有令不行、有禁不止的问题。
为做好本次自查工作，乡党委召开了专题会议对自查工作进行了专门安排部署，并下发紧急通知，要求辛义乡领导班子成员严格按照通知要求，通过听取汇报、实地查看、查阅文件、资料等形式做好摸底自查工作。通过对我乡20xx年项目和20xx年年度计划安排项目的立项批复、土地报件、规划设计文本、基本建设程序等的认真梳理和
审核，圆满完成了摸底自查工作。
经严格自查，20xx年期间，我乡各项项目中不存在违背科学发展、盲目铺摊子的问题，没有搞劳民伤财、大公园人工湖、人造景观、地标性建筑等项目，20xx年年度计划也没有安排此类项目。在项目发展中，我乡从源头上加强管理，严格履行项目审批程序，切实加强资金使用监督，确保专款专用，把有限的资金和资源更多用在发展经济、改善民生上，不存在片面追求发展速度、忽视群众利益，有令不行、有禁不止的问题。
下一步，在杜绝“形象工程”、“政绩工程”上，我乡除了要加强上级审计和监督外，还将进一步调动广大群众参与的.热情，发挥民意监督作用，发挥民智民力，充分听取参与者多方的意见，慎重对待每一条建议，把工程项目做成“民心工程”，确保政府公共投资真正用于促进经济社会发展和民生改善，切实加强党风廉政建设，维护党和政府的形象。
专项整治的自查报告
篇5昆明市xx局：
根据《高度重视认真做好规范津贴补贴工作》相关要求，按照昆明市科技局统一部署，我单位高度重视，结合单位实际情况，认真开展津贴补贴发放情况自查工作，在自查工作中，没有违规发放津贴补贴情况，现将情况报告如下：
一、津贴补贴项目和标准情况
1、我单位自20xx年起执行绩效工资制度，严格按《昆明市市级其他事业单位绩效工资实施办法》相关规定正常发放津贴补贴，无自行新设津贴补贴项目，无自行提高其他津贴补贴标准和扩大实施范围情况，无自行扩大有关经费开支范围和提高开支标准发放津贴补贴、奖金，发放有价证券、实物或报销相关费用等。
2、我单位无“小金库”、非税收入现象；无利用“小金库”和非税收入发放津贴补贴情况。
3、我单位人员津贴补贴严格按照批复的相应职级津贴补贴标准执行，退休人员工资于20xx年起由昆明市人力资源和社会保障局统一发
放。
4、对已发放的属于国家统一规定的津贴补贴，严格按照国家有关文件规定的项目、标准和实施范围执行，无违规情况。
5、严格《昆明市市级其他事业单位绩效工资实施办法》有关规定发放改革性补贴，无出台新的改革性补贴和奖金制度。
二、规范后的津贴补贴资金来源及发放办法。
我单位发放津贴补贴所需资金均由财政拨款，以银行卡的形式发放，并依法代扣代缴职工缴纳的医保、失保、工伤、生育、公积金和个人所得税等。
三、津贴补贴会计核算情况。
严格按照《财政部关于印发<行政事业单位工资和津贴补贴有关会计核算办法>的通知》（财库[20xx]48号）的规定设立津贴补贴会计科目，无在其他科目核算发放津贴补贴情况。
专项整治的自查报告
篇6xxx为进一步加强全队党风廉政建设，贯彻落实中共中央、国务院印发的《党政机关厉行节约反对浪费条例》，根据省局《关于开展公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费专项整治活动的通知》要求，xx党委针对本单位公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费的问题扎实开展自查自纠，现将情况汇报如下:一、加强领导、精心组织
xx党委高度重视此项工作，结合我队实际情况进行了安排部署。xx党委书记专门负责主抓整治工作，办公室负责具体实施，xx纪委负责监督检查，严格按照整治工作的要求，认真对照专项整治内容，切实把整治工作落到实处。
二、认真学习、强化教育
xx党委组织召开由各支部书记、各部室、实体负责人参加的集中学习会，针对专项整治内容，结合《党政机关厉行节约反对浪费条例》进行认真对照，促使广大干部职工充分认识公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费等不正之风在损坏单位形象的危害性，促使大家认真思考责任账、感情账，提高整治工作的自觉性和积极性，切实履行《一岗双
责》。
三、自查自纠、措施到位
一是党委书记以“第一责任人”的身份严格要求自己，带领干部职工执行有关规定，充分运用批评和自我评批的有力武器认真组织开展自查自纠，根据专项整治内容逐条逐项的进行对照自查，切实将自身问题查摆到位。
二是严格执行《xxxxxxx》等相关经费管理规定，从源头杜绝公款吃喝、送礼及奢侈行为的发生，未发现范围、超标准报销以及与相关公务无关的费用。
三是公布举报电话、邮箱、信箱，进一步加强广大干部和职工的监督检查。
四、自查自纠情况
根据各支部自查自纠情况汇总，xxx干部职工能够认真遵守和执行整治内容的各项规定，在工作和生活中严格约束自已，截止目前未发现关于公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费等行为。
专项整治的自查报告
篇7根据联校学习讨论落实活动专项整治工作实施方案要求和部署，结合我校工作实际，上章召学校在全校教师中深入积极主动地开展师德师风整顿各项工作。重点在以下几方面开展了自查自纠。
一、存在的不足：
本校虽然建立了师德师风建设长效机制，规范从教行为，教师管理严格。学校领导讲究方法，班子凝聚力强，能充分调动每个教师的积极性，潜心教学，力戒形式，但是在今后的工作中仍需要不断完善。
二、发现的问题：
我校每位教师认真对照阳泉市郊区中小学教师廉洁从教承诺要求进行了自查，全面梳理工作中存在的不足，没有违反八项规定的教师。
通过调研和设置“意见箱”反馈等多种活动形式进行了师德师风建设查摆分析，师德师风建设是个永恒的主题，还应该持续发展；教师认真进行师德师风自查自评，查摆师德师风上存在的问题，找出差距，扬之所长，避之所短，还应不断提高教师个人素质和修养。
三、整改措施：
我校开设监督电话和邮箱，教师虚心主动接受群众的监督指导，要廉洁从教，对家长、对学生要一视同仁，拒绝请客送礼。努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围。坚持师德师风专项整治长抓不懈，并取得实效。
专项整治的自查报告
篇8在“学法律、懂政策、守纪律、讲规矩”整治“不作为、慢作为、乱作为”专项活动进入查摆问题阶段之后，我办领导班子高度重视，精心组织，及时部署了第二阶段的工作任务，进一步统一全体干部职工思想，扎实开展了查摆问题阶段的各项工作，把查摆问题与当前工作紧密结合起来，做到活动与工作同步推进，达到了预期的效果。现将有关工作情况报告如下:一、全面深入排查存在的突出问题。
近期，全县各单位要集中时间，集中力量，对教育干部不作为、乱作为等损害群众利益问题进行一次再摸排，确保全面排查、深入查找，不留死角、不留盲区。着力搞好“四个排查”，即排查不作为的问题，重点是对群众办事态度冷漠、对上级布置的任务敷衍应付、工作不在状态、不敢担当等；排查乱作为的问题，重点是不讲规矩不按程序办事、不善于听取群众意见决策、乱收费乱罚款乱摊派、办事不公、强占强拆等；排查贪腐谋私的问题，重点是贪占挪用挥霍集体财物、套取骗取国家补贴补助款、截留克扣冒领惠民资金、滥用权力中饱私囊等；排查执法不公的问题，重点是执法、选择性执法、随意性执法、办“关系案”“人情案”“金钱案”等。全县各单位要高度重视、精心组织，重点抓好“三个动作”
一是全面自查。从10月下旬开始，县直各部门和乡镇、村(社区)全面开展自查(自查表及问题清单见附件)，自查工作原则上应于11月4日前完成。各村(社区)自查情况要报乡镇党委，县直单位和乡镇自查情况要报县委组织部。
二是逐个排查。在基层单位自查的基础上，抽调组织、纪检监察、政法、信访、督查等方面的专门力量，逐乡逐村逐单位摸底排查，尤
其是群众来信来访反映的问题要一一调查核实。排查工作原则上应于11月13日前完成。
三是列出清单。要分门别类列出问题清单，到事到单位到人头。排查出的问题清单，经县委主要负责同志审核把关后，于11月20日前报市委组织部备案备查。
二、深入分析问题产生的根源。
县委将结合“三严三实”专题学习研讨，对排查出来的教育干部不作为、乱作为等损害群众利益问题进行专门研究，找准症结所在，分析问题根源，提出整改措施。重点抓好“三项工作”：
一是结合分工，认真反思。县级领导班子成员要站在全面从严治党的高度，从基层存在的问题反思查找工作方面的问题，从工作方面的问题反思查找领导班子的问题和教育干部个人的问题，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去，深入分析原因，从严和实上触动思想和灵魂。
二是对照检查，开展批评。县级领导班子“三严三实”专题民主生活会、乡镇领导班子民主生活会及基层单位组织生活会，要针对教育干部不作为、乱作为等损害群众利益的突出问题，逐项对照检查，认真开展批评和自我批评，明确整改方向。
三是梳理分析，制定措施。要通过梳理分析，研究制定管用措施，真正把问题清单转化为整改清单。对问题较为严重、群众反映强烈的基层单位，县级教育干部要结合挂点工作，帮助梳理分析，督促指导整改。对涉及政策层面的问题，县委将召开专题会议，进行集体“会诊”，研究整改措施。专题会议适当邀请相关群众代表参加。
三、集中开展一次专项整治。
按照上级要求，今年10月至12月，在全县各单位要围绕教育干部不作为、乱作为等损害群众利益问题开展一次专项整治。各单位要在前阶段开展整治的基础上，突出重点，持续用劲，以“准、狠、韧”的精神确保专项整治工作取得实效。重点从“四个方面”着力：
一要逐项认真整治。针对排查出的问题，一项一项明确责任主体、整治措施和进度安排，实行销号管理，确保整治工作具体落地。
二要上下联动整治。特别是对那些发生在基层、根子在上面的问题，要自上而下分解任务、明确责任，建立党委统一领导、相关部门参与的联动机制。
三要公开透明整治。通过新闻媒体、公告公示等形式，及时公开整治项目、进度和结果，让群众知情，接受群众监督。四要强化正风肃纪。对教育干部不作为、乱作为等损害群众利益问题“零容忍”，发现一起、查处一起、曝光一起。坚持教育和惩戒并重，对情节较轻、影响较小、不构成违纪违法的，要批评教育、诫勉谈话，限期改正；对违反纪律规定的，要依纪依规严肃处理、坚决纠正；对那些顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的，要坚决查处。
四、加强组织领导和督促指导。
各级党(工)委、党组要高度重视解决教育干部不作为、乱作为等损害群众利益问题。对一些问题突出的县直部门和乡镇、村(社区)，县级领导班子成员结合分工实行挂点联系。各行业系统主管部门要加强对本行业本系统基层单位的监管，查找并解决不作为、乱作为等损害群众利益问题。要结合各级党委书记抓基层党建工作述职评议考核，点问题、抓整改，强化工作问责，切实把解决教育干部不作为、乱作为等损害群众利益问题作为一项重点工作，持续深入抓下去。
各单位着力解决教育干部不作为、乱作为等损害群众利益问题的情况，每月月底及时报告县委组织部。
专项整治个人自查报告
专项整治个人自查报告1安全第一，是我校工作重中之重，为进一步贯彻安全第一，预防为主的教育方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，保证学生健康成长的良好环境，进一步落实上级《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照文件要求，我校对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下：
一、创建安全自查领导小组：
组长：
成员：
二、确定我校安全工作的总体目标
1、从严管理，落实责任。
2、预防为主，突出重点。
3、加大安全教育力度和宣传力度，提高安全意识和防范能力。
4、通过开展安全文明活动，建立安全校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。
三、明确我校安全工作的主要任务
1、成立安全工作领导组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层签订责任制。
2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。
3、制定安全事故应急预案，认真开展应急演练，提高师生应对事故的能力。
4、请相关机构人员到校进行安全教育讲座，增强师生的安全意识。
5、利用主题班会、升旗仪式开展安全知识演讲，利用看安全教育片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷电等安全教育
四、制定我校安全管理的主要工作
1、建立组织、健全制度
我校十分重视安全文明校园创建工作，形成了校领导总揽全局、统一协调，各教师参与，密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制;严格落实值日制度，做好记录，坚持落实校长责任制，并坚持谁主管、谁负责的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。
2、加强宣传，形成共识，营造良好氛围
我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求，并能积极参与其中。同时根据我校特点，深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动，积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境，学生安全教育日主题活动，在组织学生学习相关知识的同时，又使学生自我保护意识和能力不断提高，注重学生的心理调节和教育。
3、加强与村委会联系沟通，学校经常会同村委、派出所等有关部门加强对我校的检查，及时主动地反映存在的问题，积极争取支持和配合。同时加强工作协调，定期沟通情况，研究问题，密切协作，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作深入开展。每学期初对新生的预防接种证进行核查统计，对于需要补种的.人员及时通知相关部门，进一步做好学生的健康检查工作。在社会各界的共同努力下，校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。
4、确保全校师生的全面安全
学校在创建工作中要坚持预防为主，及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全隐患。
五、具体责任情况
1、由专人对校舍安全进行检查。检查门窗、玻璃等设备设施是否坚固，并加强管理，并对学校的用电进行安全管理。
2、由校长组织，加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施，加大投入。
3、少先队负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片，制定各项安全规章制度。
4、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查，加强管理。
5、制定学校食品卫生管理制度，避免各种可能导致事故的隐患。
6、校委会联合村委对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。
7、各教师协同校长对学校的各个重点进行检查，落实各项安全管理制度，确保安全。
通过检查，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修和更新，建全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。
我校无食物中毒、校舍倒塌、雷击、触电、溺水、火灾等重大治安灾害事故;治安安全稳定，校内规划合理，教学、其它公共活动场管理秩序良好，师生员工对校园各项管理很满意。
综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了我校各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力。
专项整治个人自查报告2为严厉打击损害人民群众切身利益的违法违规行为，规范我院医疗服务行为，切实维护广大人民群众身体健康和生命安全，根据张北县卫健局、网信办等七部门关于印发《张北县医疗乱象专整治行动实施方案》文件精神，我院成立了医疗乱象专项整治行动领导小组，对我院的全面工作进行自查，现将自查结果报告如下：
一、工作目标
通过开展医疗乱象专项整治活动，进一步规范我院医疗行为，改善医疗市场秩序，努力营造健康有序的医疗环境，切实保障人民群众健康权益。
二、自查时间
6月6日14：00全面开展自查。
三、自查工作重点
1、坚决禁止非卫生技术人员从事诊疗活动，严禁医疗机构超范围执业，禁止无证行医和不符合要求的医疗行为。
2、查有无出租、出借转让《医师执业证书》，医师超执业类别、执业范围、执业地点从事医疗活动的"行为。
3、查有无买卖、转让、租借《医疗机构执业许可证》或《医师执业证书》，超登记范围开展诊疗活动，使用非卫生技术人员从事医疗卫生服务工作，编制虚假病例、出具虚假证明文件等行为。
4、查有无以虚假诊断、夸大病情或疗效、利用“医托”等方式，欺骗、诱使、强迫患者接受诊疗和消费等行为。
5、查有无发布虚假医疗广告行为，重点查处未取得《医疗广告审查证明》或篡改《医疗广告审查证明》内容发布医疗广告的行为。
6、查有无通过虚假宣传、体检等名义诱导骗取参保人员住院的"行为，有无留存、盗刷、冒用参保人员医疗保障卡等行为，有无人证不符、恶意挂床住院、虚构医疗服务、伪造医疗文书、票据的行为，有无串换药品、虚记、多记药品及诊疗项目等骗取医保基金行为。
7、查有无过度医疗、诱导医疗、违规收费等行为。
四、成立专项整治领导小组
组长：
副组长：
成员：
五、工作要求
1、提高认识、加强对专项整治工作的领导。
2、要认真开展专项整治行动自查工作，严禁非卫计人员开展诊疗工作，严禁超范围执业。
3、专项整治领导小组要加强对院内从业人员管理和监督，保证依法执业。
六、自查结果
1、我院无出租、出借转让《医师执业证书》，医师超执业类别、执业范围、执业地点从事医疗活动的行为。
2、无买卖、转让、租借《医疗机构执业许可证》或《医师执业证书》，超登记范围开展诊疗活动，无使用非卫生技术人员从事医疗卫生服务工作，无编制虚假病例、出具虚假证明文件等行为。
3、无以虚假诊断、夸大病情或疗效、利用“医托”等方式，欺骗、诱使、强迫患者接受诊疗和消费等行为。
4、无发布虚假医疗广告行为。
5、无通过虚假宣传、体检等名义诱导骗取参保人员住院的行为，无留存、盗刷、冒用参保人员医疗保障卡等行为，无人证不符、恶意挂床住院、虚构医疗服务、伪造医疗文书、票据的行为，无串换药品、虚记、多记药品及诊疗项目等骗取医保基金行为。
6、无过度医疗、诱导医疗、违规收费等行为。
虽然此次检查我院未发现有违规、违法行为，但一定要警钟长鸣、保持警惕，同时形成长效机制，防微杜渐！
专项整治个人自查报告3为纠正医药购销和医疗服务中的不正之风，切实维护广大患者的切身利益，根据《红安县纠正医药购销和卫生计生服务中不正之风专项治理工作实施方案》（红卫生计生[]24号）的通知要求，本院积极安排部署，扎实开展了自查自纠活动，现将情况汇报如下。
一、基本情况
（一）提高认识，强化领导。为加强专项整治工作的组织领导，成立了以院长刘军为组长，院中层干部为成员的专项整治工作领导小组，负责组织、协调、督导、检查、整改等各项工作。并组织全院职工召开了动员大会，使职工认识到开展此项工作的重要性，从而确保了活动的顺利开展。
（二）明确职责，严肃纪律。专项整治工作领导小组明确分工，紧紧围绕工作重点，严格执行纪律，定期开展了督导检查，并通过设立意见箱、发征求意见表、设举报电话等多种方式接受社会监督，针对发现的问题，严格追究了相关科室和个人责任。
二、工作进展
我院于5月4日召开了专项治理工作动员大会，印发了实施方案，对自查自纠工作作了全面部署。现将我院开展专项治理工作自查情况汇报如下:
一是发放自查自纠表。我院组织发放了治理医药购销和医疗服务中突出问题工作自查自纠表56份，在自查中，加强了对财务、药品购销的检查力度，认真检查收受药品、医用设备、医用耗材生产、经营企业及其营销人员给予的财物、回扣、提成等方面的问题。暂未发现突出问题存在。
二是开展谈心承诺活动。按照自查自纠工作要求，认真组织、开展自查自纠，广泛开展了谈心活动，积极开展了服务承诺活动。
三是查找不足，制定整改措施。认真查找监管中的漏洞和薄弱环节，提出整改措施。
四是加强协调督查。对各科室部门开展自查自纠和建立健全长效机制各个阶段工作开展情况进行了监督检查，对措施不到位、工作不得力、消极应付甚至搞保护的，加强了督促和指导，确保各项整改措施落到实处。
三、自查情况
（一）药品及医用材料购销方面
1、药品及材料采购严格执行集中招标，按规定的品规和流程采购，无采购非中标药品、高于中标价采购药品、违规加成出售等问题，严格执行了药品价格制度。
2、无个人或少数人确定本院用药品种和规格，随意采购未经备案药品的现象。
3、在设备采购过程中无违反规定、违规操作，收受公司返利或变相返利、医务人员及相关人员收受回扣的现象。
（二）医疗服务及收费方面
1、医疗服务中无滥检查，开单提成、收受或索要“红包”，接受医药生产、经营企业单位赞助的学术、外出考察等情况。
2、无为医药营销人员提供用药信息、发布虚假医疗广告、有偿转诊、科室出租承包，将医疗收入直接与个人收入挂勾等情况。
3、收费项目严格执行下发的.收费标准，以及新型农村合作医疗限价标准，无自立项目、分解收费项目、重复计费等问题。
（三）新农合资金管理方面：
严格执行了新农合管理制度，按标严把病人转诊关和入院指征，杜绝了不合理收费、超标准收费、有效控制了住院费用。
四、存在的问题
（一）在诊疗过程中，由于部分医生用药不合理，存在门诊次均费用超标偏高的现象。由于有极少数医生用药不合理，存在门诊开大处方的现象。
（二）少数医务人员服务意识淡薄，对待病人态度生硬，影响了医院整体形象。
（三）少数医务人员为病人主动服务意识有待增强，影响了医院整体形象。
（四）个别医生法律意识不强，抵制歪风邪气能力不够。医德医风建设有待加强，服务质量有待提高，群众看病就医问题仍较突出。
（五）个别职工存在对病人态度冷漠，存在生、冷、硬、推现象。
（六）群众反映报销药品品种应该追加，特别是治疗专科药品。
（七）还没有实行一日清单制，费用查询方式单一。
五、整改措施
针对自查出来的问题，采取以下整改措施：
（一）加强业务培训。开展业务培训，引导医务人员合理诊断、合理治疗、合理用药，经常性开展处方点评工作，对于不合格处方，及时提出指导意见，把合理用药处方点评纳入绩效管理（医务科）。
（二）加强教育引导。结合“三好一满意”和“医德医风“教育活动，提高服务的主动性和优质率，增强干部职工自觉抵制不正之风意识，筑牢思想道德和法纪防线（医务科、办公室）。
（三）申报专科药品报销品种目录。向合管办医保积极申报增加报销的目录和品种，让群众得到实惠（合管办）。
（四）积极采取措施增加查询方式：因为服务对象特殊，暂不开展一日清单，开通家属及其监护人电脑、电话查询（收费室）。
（五）严格按照医院管理制度和绩效考核方案规定追究相关责任人责任，并与年度评先评优工作结合。
专项整治个人自查报告4根据医院作风建设年暨作风建设突出问题专项整治工作方案，对照专项整治明确的“庸、懒、散、腐”4大类16个方面的突出问题，我进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：
一、自查存在问题
（一）[死板，无上进无创新]：党务和人事的`能力不强，进取心不强，对工作没有目标，满足于完成领导安排的工作任务。创新意识不足视野不宽，满足于按照政策办事。
（二）[不愿付出和担当]：执行力不提高、效率不高、有慢作为的现象，对领导安排的工作完成不及时，多一事不如少一事，少一事就等于没事。
（三）[行为和纪律散漫]：执行制度不严，有得过且过的思想，有时不愿意得罪人，对于别人做得不对的地方也不愿意多说，没有大局意识和主人翁精神。
（四）[问题拖延不整改]：进一步落实管理制度，加强绩效考核，强化纪律，对工作落实不够的认真开展批评教育；以“基层组织建设年活动”为重心，强化干群联系工作，建立健全评议机制，自觉接受群众监督，确保问题整改到位。
二、存在问题原因剖析
（一）创新意识不足，仅满足于按规则办事。
（二）工作执行力度不够、工作效率不高，主动服务做的不够。
（三）执纪不严。
（四）解决问题方法不灵活。
三、整改措施及整改时限
（一）有机会多参加学习考察活动，多学习积累先进经验，及时了解掌握国内国际形势，了解掌握国家的大政方针政策，及时掌握新的流行趋势，及时更新大脑数据库，为不断创新提供素材和灵感。提升自己思考力。
（二）拟定工作计划，详细制定方案，积极主动去接受任务。
（三）一视同仁，真正实现执纪必严，不断提升自我能力。
（四）既要坚持德治，也要遵纪守法，清楚什么该做什么不该做，对自己严格要求，强化不敢腐的信念。
专项整治个人自查报告5长期以来，我镇认真贯彻落实教育部《关于进一步加强师德建设的意见》及省《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》等文件精神，高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，并积极开展纪律作风整顿活动。为进一步做好我镇师德师风建设工作，提升教师个人师德师能，根据市教育局相关文件要求，我镇对幼儿园教师师德师风建设情况进行了认真自查，现将自查自纠情况汇报如下：
一、领导重视，狠抓思想教育不放松
成立了由中心园长臧运芳为组长的幼儿园师德师风领导小组，制定了师德师风实施意见。利用教师培训、教职工会议组织教师学习关于师
德工作的文件，学习“教师师德规范”、以及《教师法》、《教育法》《义务教育法》相关法律等。加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育，提高师德修养，规范从业行为，通过学习，使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的良好师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做幼儿的表率，提高全体教师的.思想觉悟。
二、师德师风建设情况
1、1月20日召开了全镇幼儿园师德师风建设专题会议，在会上，一方面传达了市教育局的会议精神，另一方面带领大家又重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《十不行为准则》、《诸城市教育局关于进一步加强幼儿园教师职业道德建设的通知》、《诸城市教育局关于进一步加强幼儿园规范管理的意见》及《幼儿园规范办园行为督导评估办法》等文件，并与全体教师签订《师德承诺书》，再次强调师德师风建设的重要性，要求大家一定高度重视，抓紧自查自纠，我们将对存在问题但拒不整改或整改不到位的幼儿园取消来年登记注册资格，对存在问题的教师依法依规处理。今年以来，我镇先后多次召开师德师风工作专题会议，研究落实师德师风工作的各项任务。
2、1月22、23日我镇师德师风领导小组对辖区内18所幼儿园进行了细致的检查，通过看现场、查材料等方式，对各幼儿园进行了认真、细致、全面的评估工作，领导小组对检查过程中发现的问题及时给予指
正，各幼儿园负责人也积极配合，表示会在最短的时间内将存在的问题进行整改，提高整体办园水平，提升幼儿园保教质量。
三、存在的问题
1、缺乏主动的政治理论学习和业务学习。
2、个别教师工作主动意识不强，创新能力不够突出。
四、改进的方向
继续加强师德师风学习，提高教师的思想认识，将师德师风的学习放在重要位置。
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