心得体会

2023年学礼立身主题演讲稿3篇

时间:2023-01-15 20:50:04  来源:网友投稿

学礼立身主题演讲稿1  孔子说过:“不学礼,无以立”。意思是说,不学礼,便没有立足社会的依据;不学礼,社会就不会接纳你。为什么呢?老师告诉我们,“礼”是指做人的行为准则,是人在社会生活中必须遵守的基下面是小编为大家整理的2023年学礼立身主题演讲稿3篇,供大家参考。

2023年学礼立身主题演讲稿3篇

学礼立身主题演讲稿1

  孔子说过:“不学礼,无以立”。意思是说,不学礼,便没有立足社会的依据;不学礼,社会就不会接纳你。为什么呢?老师告诉我们,“礼”是指做人的行为准则,是人在社会生活中必须遵守的基本道德规范,是保障社会正常运行的基本规则。遵守了它,社会就会接纳你,也有利于发挥你的聪明才智,有利于你理想抱负的实现。作为学生的我们,就是要遵守学校的规章制度,就是要多为别人着想,这样做,我们就会成为受欢迎的人。

  “礼”的最终目的就是要使人成为一个君子。唐代大文学家韩愈在《原毁》这篇文章中提到了君子的标准:“其责己也重以周,其待人也宽以约”。周,就是全面的意思;约,就是简单的意思。这句话的意思是,在遵守社会的道德规范上君子要求自己非常严格全面,要求别人则要宽松简单,不要苛求。简单地说,就是严于律已,宽以待人。如果我们都能做到这一点,这个社会就会是个美好和谐的社会,作为个人,我们也会深受大家的欢迎,就足以立身于社会。相反,如果对自己宽松简约,随随便便,对别人则非常苛刻,经常指责别人这也没做好,那也没做好,那别人就会讨厌你,排斥你,你怎么可能立足于社会呢?

  要求自己重以周,就是不要怕吃亏,不要总想着占便宜。我们班有位同学是个小组长,新学期开学时给同学发课本,有位同学拿到的一本表面有些皱,很不高兴,这位组长就把自己的一本与他换。别的同学说他傻时,他回答说:“不这样,这本皱皱的书给谁呢?”

  要求自己重以周,就是要有服务意识,要热心帮助他人,要主动承担社会义务。我们学校设立了“读书吧”,下课的时候,同学们都喜欢到那里看看书,交流读书的心得。可是,上课铃一响,同学们为了尽快*室上课,就胡乱地把书一扔,同学们一走,“读书吧”变成了“乱书吧”。有几个教室离得近的同学,就主动承担起了整理书籍的义务。这样的同学,我们难道会不喜欢他们吗?

  我们学校是一所以韩愈自称命名的小学,和韩愈文化紧密相连,韩愈严于律己,宽以待人的君子品格是我们昌黎学子一笔宝贵的精神财富。我们要把文明礼仪真正融入生活之中,让道德修养真正伴随我们成长。

  一滴水,能映射太阳的光芒,一件小事,能反映人的道德修养。从小事做起,从身边的事做起,从现在做起,我们就能成为对社会有用的人,就能成为对祖国民族有用的人。这就是学礼的目的。让我们从一点一滴的小事抓起,成为知礼仪,重修养的新时代的学生吧!

  生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

  让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,用文明的举止,文明的行动,铸就一道亮丽的风景;用文明的礼仪,文明的好习惯,铸就自己一生的光彩!

学礼立身主题演讲稿2

  有句话说得好: “国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”

  我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则,完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦” 。文明礼仪,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是展示一个城市,一个国家民族文化、民族精神的重要途径。我们作为21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责,于是我们更该像古人那样重视和学习礼仪,因为学礼立身刻不容缓!

  在今天这个物质繁华的世界,在我们身边还真真实实地存在着这样一些现象:有些人为了方便少走“冤枉路”,就不顾生命安全擅自跨越马路栏杆;有些人为了留个纪念,非得在旅游景点上涂鸦或张贴些什么才愿罢手;而有些人明明身强力壮,坐公交的时候却拒绝给老弱病残让座;更有些人开口就大声喧哗甚至粗话连篇……诸如这些就足以反映出我们的社会还不够文明,于是学礼立身刻不容缓。

  近年来,在市文明办的组织倡导下,我们有了众多先进的道德模范人物、“身边好人”的言传身教,真实的“道德讲堂”变得鲜活又丰满起来了。道德的力量春风化雨,道德的力量润物无声,就让我们伴随着那一个个打动人心的道德音符学礼立身,让一阵阵强劲的道德新风在我市刮起。人的思想是广阔无边的,道德伦理也是无处不在的,我们每一位有责任感有正义感的社会人,都应该学礼修德,因为道德不是约束人行为的法律,而是哺育心灵健康成长的甘泉,而只有礼才是修身养性的法宝,因为处于性格塑造型期的我们接受新事物、新思想的速度很快,如果没有“礼”或是不懂“礼”,盲目地接受外界的所有信息,容易受到不良思想的侵袭,所以,只有先学礼,提高自身的心理素质,筑塑好心理防线,方能立身处世,方能完善自身的道德品质,才能提高自身修养,做一个对社会有用的人才。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为” ,因为学礼立身刻不容缓!只有个人素质提高了,文明城市才有坚实的思想道德基础,整个中华民族也就会有希望。

  《弟子规》总叙中说:“弟子规,圣人训:首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这部汇集了*至圣先贤的大智慧的著作从教育我们孝顺父母、恭敬兄长,继而“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,教育我们“凡是人,皆须爱”。为何“有余力,则学文”呢?就是因为学文为知礼,知礼为立身,正如古人所说 “不学礼,无以立”,做人没有礼还怎么来做人呢!礼仪就是作为一个健全人所必须的素质,知礼能让人深处超然,能培养“不以物喜,不以己悲”“俯仰沉浮亦泰然”的旷达胸襟;懂礼能养成能屈能伸,荣辱不惊的淡然心境;用礼能以*常心去清除心中烦恼,拒绝各类不良人群和诸多诱惑,终能立身于天地,在风云变幻中岿然屹立,在苦难挫折中傲然崛起。

  个人文明一小步,国家民族素质一大步。朋友们,让我们赶紧行动起来,因为学礼立身刻不容缓。我们每个人都要秉承中华民族崇尚礼仪的优良传统,学礼仪,讲礼仪,用礼仪,不要让文明只在纸上或嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们坚持敬人,自律,适度,真诚的原则,刻不容缓地去学礼立身,来陶冶高尚情操,完善思想道德修养,并把礼仪之风传播,把礼仪风采展现,从而更稳固更高大更光彩地立身于世界。朋友们!不要再犹豫了!学礼立身刻不容缓,来吧来吧,拿出我们的激情,让我们一起学礼立身!

学礼立身主题演讲稿3

  什么是文明礼仪?爸爸说:“文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范。”老师告诉我:“文明礼仪是最美的花儿,它就在我们身边绽放。”真的吗?我睁大明亮的眼睛四处寻觅文明礼仪之花。

  啊,我找到了!文明礼仪就在咱们校园中。记得杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。说到这,我不禁想起六年前的一件小事。那时,才读一年级的我什么也不会。有一次,我发现鞋带松了,长长的鞋带左右乱摆,我蹲在走廊里怎么系也系不好,这可怎么办啊?我急得眼泪直打转。就在这时,一位不知名的大姐姐走过来,说:“小妹妹,我来帮你系上吧!”她蹲下身,一边系还一边细心地讲解系鞋带的步骤,很快,我就学会系一个漂亮的蝴蝶结了。到现在,那小小的蝴蝶结和那位不知名的`大姐姐仍然刻在我的记忆中。这就是文明的印记吧!我明白了:只要你愿意去做,文明将是一件极为简单而又快乐的事。

  是啊,文明其实很简单!文明,是一张纸的厚度,是一份心的等待;文明,是饱含善良的问候,是充满温情的双手。正所谓:一颦一笑总关情,一言一行显品德!

  慢慢的,我对文明礼仪有了自己的理解。播种文明礼仪,收获温馨和谐。践行文明礼仪,沉甸甸的责任落在每个人的肩上。于是,我暗下决心:我也要做一个讲文明礼仪的好少年。我不断地从身边做起,从小事做起。记得去年爷爷生日的前一天,我寻思着要给爷爷送什么礼物。有了!我要亲手制作一张贺卡送给爷爷。贺卡上,我给爷爷画上了黑黑的头发,嘿,爷爷甭提有多年轻了!我还画了一根拐杖,下面写着:爷爷,我愿做您的小拐杖!当爷爷接过贺卡的那一刻,我看到了爷爷眼里激动的泪光,而我的心里,满满的都是幸福与快乐。

  大人们常说:“讲文明礼仪是中华民族的传统美德,是立身之本。”我想说:文明礼仪是花,一朵美丽芬芳的花。这朵花就开在我们每个人的心中。同学们,让我们努力做个讲文明礼仪的人吧!让文明礼仪之花在祖国的大花园里尽情绽放!

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