领导班子成员作风建设年活动问题清单和整改台账（高校）9篇领导班子成员作风建设年活动问题清单和整改台账（高校） 编号存在的问题具体表现整改措施整改时限11、班子集中学习的深度不够2、个别班子成员存在重工作、轻学习的思想。3、学习安排不科学1、虽然下面是小编为大家整理的领导班子成员作风建设年活动问题清单和整改台账（高校）9篇,供大家参考。
序号 类别 存在问题 整改措施 责任人 1 思想认识理想信念方
面 思想解放和思路转变还不够，创新发展还需加强 深化市情认识，坚定“加快发展、追赶超越”的信心，转变思路，补齐短板，明确工作方向和重心，争取省市编办对机构编制工作的倾斜。班子成员 2 追赶超越工作效能方
面 加快发展追赶超越的力度还不强，突破瓶颈、跟进落实还需加强自我加压，突破瓶颈，跟进市委、市政府会议决定事项的落实，为韩城加快发展提供体制机制保障和支撑。班子成员 3 服务发展改革创新方面 基础调研的力度还不够，对行政管理体制改革的思考、调研和探索不足，服务基层解决复杂问题的能力还不强 立足部门特点，围绕全市经济工作大局，加大基层调研力度，紧密联系基层和实际，研究提出解决问题的对策和办法，为市委、市政府和市**当好参谋助手。
班子成员 4 责任担当方
面 干部业务综合能力和责任担当意识还不强，工作效率还需提高开展讲学习、提能力、抓落实主题活动，提升干部业务能力和责任意识，提升工作标准和效率。班子成员 5 工作纪律四风问题方面 工作标准还不够高，纪律作风常态化和长效化制度还需持之以恒 加强机关的规范管理和纪律执行力度，严格干部考核，坚持班子成员周带班制度，强化日常考查，形成层层抓落实的工作机制。用好“三项机制”，注重年轻干部的培养和推荐使用。班子成员 6 其 他 方 面
问题类别 主要问题 解决措施 完成 时限 备注 政治上不过硬、履行主体责任不到位、压力层层递减问题 政治学习抓的不紧，学的不全面、不深入、不系统，教育管理方面还待加强，用新的科学理论知识指导工作实践结合还不够紧密。
加强学习，提高思想认识，认真学习《党章》、党的十九届五中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神，提高政治素养，增强工作责任感；讲政治、顾大局，明方向，站稳政治立场，严守政治纪律，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
对党的各项政策理解不够深入，工作压力传导不够强 深入学习党的各项路线、方针、政策，加强对各项政策的理解力、执行力，工作中层层靠实责任，传导压力，把各项工作落到实处。
能力不足、视野不宽、办法不多问题 学习能力不足，观念陈旧，视野不够开阔，把握全局的能力有待提高 认真学习新的职业教育教学理论，解放思想，转变观念，超前谋划，努力提高对全局工作的协调管理和统筹能力，不断提高教育教学质量。
在新的职业教育形势下，教学改革力度不大，解决问题的能力有待提高，解决问题的办法跟不上新时代的要求
加强协调配合，精细管理，完善制度，下大力气解决能力不足的问题，不断深化教学改革，加强内涵建设，努力提高教育教学管理水平和解决实际问题的能力。
问题类别 主要问题 解决措施 完成 时限 备注 履职担当不够、敷衍塞责、推诿扯皮、官僚主义问题 掌握一线动态不够及时，平时与师生员工深入交流较少。开拓创新意识不浓，履职能力还有待进一步提高 经常深入各科室、教研组、学生各班级、宿舍一线，及时了解掌握师生员工的工作学习生活动态，注重听取广大师生的意见建议，形成合力，不断增强教职员工的创新能力，增强办学活力。
责任担当意识还不够强，工作效率还得继续提高 积极学习，不断提升自己业务能力和责任意识，以严实标准履职尽责，主动作为，敢于担当，发现问题，多研究，多沟通，多协调，不断提高教育教学管理水平。
热衷于搞形式、走过场、不求实效问题 对现代职业教育理论研究不深不透，有时重业务，轻学习；重结果，轻过程 不断加强对现代职业教育理论的认识，用先进的理论武装头脑，提高工作的针对性，实效性。努力改进工作作风，加强检查落实。
有时工作上抓的不够到位，往往忽视了一些细节，对有些细小的环节抓的不紧 严格执行上级及学校的各项政策和规定，强化师德师风建设，发挥自身的积极性、主动性和创造性。狠抓教学的各个环节，努力把工作做细做实做优。
行政效能低下、营商环境不优问题 创新意识不强，思路不宽，不能与时俱进，部署推进工作效率不高，创新能力有待提高 彻底转变思路，创新工作方式方法，提高工作效率，努力推进教学质量稳步提升。
公仆意识有些淡薄， 牢记宗旨意识，坚持身体力
关心师生疾苦不够，主动问需减少了，服务意识有所下降，对教职工在生活上关心不够 行，深入了解教师所需所想，在工作中多鼓励，生活上多关心，用制度管人，用情感人，用心暖人，主动问寒问暖，帮助师生解决困难问题，提高工作效率和服务质量。
问题类别 主要问题 解决措施 完成 时限 备注 阳奉阴违、欺上瞒下、弄虚作假、慵懒散慢、落实不力问题 工作中能实事求是，但有时对下属留有情面，管理上有所放松，有时也存在时紧时松的问题
不断提高自身素养，身先垂范，严于律己，工作中严要求，高标准，增强敬业爱岗意识和无私奉献精神；严格考核制度，强化落实规范管理和纪律执行力度，注重日常督促检查，形成长效的工作机制，做到发现问题及时处理解决。研究教学方法，加强精细管理，狠抓落实，努力提高教学质量。
在党支部组织生活会上的发言
按照支部组织生活会要求，我结合自身工作实际，深入反思，深刻剖析自身存在差距和不足，深挖问题根源，明确下一步努力方向。现将对照检查汇报如下：
一、自身存在的不足 一是自律学习不够。虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章，但学习还不够系统和全面，党章意识还有待加强，
对政治纪律和政治规矩还没有真正做到“内化于心，外化于行”。
二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党中央的要求保持一致就行了，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制与回击，存在麻痹思想。
三是政治敏锐性和鉴别性不强。面对纷繁复杂的社会现象和形势问题，不能全面的把握，对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性，没能做到先知先觉。
四是思想不够解放，开拓创新意识不强。尤其是技术标准监督处日常工作繁重、头绪多，怕干不好出问题，胆子变小了，工作中不敢迈大步子。
五是党员带头表率作用还没有充分发挥，对“四风”隐身变形、花样翻新等问题，抵制不够，批评不够，反击不够。对周围同志的监督不到位，对工作与生活中可能出现的廉政风险没有进行善意提醒，团结帮助做得不够。
六是勤俭节约意识不强、艰苦奋斗精神弱化。对办公室灯长亮、电脑不关机、打印纸没有充分利用等现象没能立行立改，造成了不必要的浪费。
七是密切联系群众还有差距，践行党的群众路线不够彻底，深入基层群众调研掌握实际情况少，向基层征求意见不够广泛。眼光太近，更多地关注了自己职能范围的工作，对不属于自己职能范围的领域和事情关注不够、思考不多。
二、认真反思，查找原因 我自己认真反省、深刻反思，自己存在的这些问题，既
有社会环境和客观条件等方面的影响，但根本性、决定性的因素还是在自身、在主观、在内因。一是宗旨意识不强，世界观、人生观和价值观与党员要求有偏差，为人民服务的宗旨意识树立得不够强。二是党性修养锤炼不够，勇于担当的责任意识不强，有时在政治工作重大任务面前缺乏争挑重担的勇气，未能尽到一名党员干部的责任和义务。三是律己意识不够强，不能以身作则、有效发挥党员模范作用。
三、下一步努力方向 在以后的学习、工作、生活中，我将按照党中央要求，以更加坚定的态度、更加严格的标准和更加扎实的举措，进一步锤炼党性和作风，努力克服自身存在的突出问题和不足。具体从以下几个方面进行整改落实：
一是进一步加强政治思想理论学习。“学无止境”，认真学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，反复学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》，要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立科学正确的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉。
把高标准、严要求贯穿到平时生活的每个细节， 二是进一步牢固树立“四个意识”，自觉把增强“四个意识”作为动态过程，内化于心，成为思想自觉，成为党性观念，成为纪律要求，成为实际行动，自觉践行好党为人民服务的根本宗旨。在工作中坚持高标准严要求，时时刻刻以一名党员一名干部要求自己的行为举动，自觉抵制自由主义，个人主义的腐化，严格落实制度，加强自我管理，端正工作生活作风，做好模范带头作用。处理好个人利益和组织利益的关系，落实党员的作风要求，真正地为食品药品监管事业贡献力量。
三是进一步改进工作作风，传递正能量。牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入到基层、到乡镇，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求挂在心上，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，尽职尽责做好各项工作。
四是认真学习钻研业务知识。经常地学习《食品安全法》、《药品管理法》、《中国药典》、食品安全国家标准等各项法规和专业知识，不断提高自身业务工作能力，增强为人民服务的本领。向身边领导和同志们学习，学人之长，补己之短；向书本学习，跟上时代步伐，适应新时期工作的要求；学用结合，践行宗旨，不断增强为人民服务的本领。对工作做到干一行、爱一行、钻一行，无论遇到什么困难，都要做到热
情不退、作风不松、干劲不减，干好本职工作的思想不动摇。
一、存在问题 我于 201X 年 1 月经组织安排，调任***镇工作。一年来，我积极转变工作作风，迅速进入工作角色，恪尽职守，勤勉敬业，基本上完成了各项分管工作，同时也暴露出一些问题和不足。
一是理论学习不够深入。主要表现在：理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神，学习针对性不强，重点精读少，缺乏“挤” 劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。
二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性，“不求有功，但求无过”。往往是按部就班，党委安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风，坚持把群众利益放在第一位，常年开门办公，切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约，工作中还存在“四多四少”现象：留在机关时间多，深入基层时间少;忙于事务时间多，深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多，对其它工作接触的少;布置工作任务多，督促检查少，工作成效不够理想。对于部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显。
四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀
为民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如在接待上级领导和横向沟通上，有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系，也会接受一些吃喝宴请，下乡时偶尔接受超标接待，虽然不是什么高消费，但影响也不好。现 在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。
二、原因剖析 对照党员标准，对照先辈先进，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为党委副书记更应注重小节，时刻做到自重、自警、
自省、自厉，才能杜绝问题的产生。
三、整改措施 下一步，我将以这次民主生活会为契机，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进各项工作落实。
一是加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习，结合我镇实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为发展第一要务服务的水平，学会管理自己，学深管理单位，学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。
作风能力建设年问题清单二篇 作风能力建设年问题清单二篇 纪律作风整顿活动心得体会近期按照上级要求及我校《“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动实施方案》相关安排，校党委组织我校全体党员教师，认真学习理论，领会相关文件精神，开展了部署动员会、专题学习会、民主生活会、民主讨论、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式认真学习了规定篇目。
在党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，我结合自身的情况，又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将本次“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动的心得体会总结如下。
一、 要进一步加强理论学习坚定理想信念要不断坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置，将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。利用闲暇时间，继续以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机，以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。继续着重深入学习《党章》和党的十八大、十八届三中全会精神，学习习近平总书记的系列重要讲话以及中央和省市县委的有关会议精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新工作方式方法，开创性工作，不断增强共产党员的先进性和纯洁性，尤其要将理论紧密联系工作实际，以理论指导自己的工作实践，使自己始终保持坚定的党性，坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为。
二、坚持理论联系实际，学用结合
只有做到学以致用，才能真正的为党、为群众、为学生办好事，服好务。具体而言，就是立足本职工作，爱岗敬业，在“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动的要求约束下，培养强烈的政治责任感和使命感，自觉成为党组织决策的执行者和维护者，增强服从意识，严以律己，认真履职，切实把上级的精神和领导的要求贯彻好、落实好。做好教育教学本职工作。
三、要进 一步改进工作作风，增强宗旨意识 要坚持把“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”的总要求落实到各项教育教学和班级管理工作之中。
一要牢固树立全心全意为学生服务的思想，着力解决学生在学习和生活中遇到的困难、迷茫。
二要深入学生之中与学生及时有效的沟通，搞好调查研究，掌握第一手资料，谨防自以为是，消除师生之间的隔阂。
四、要进一步培养自觉意识加强党性修养自觉遵守党的政治纪律和组织纪律，以共产党员标准严格要求自己。要不断坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为自己的终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武装头脑，用唯物辩证法来认识、分析教育教学工作、班级管理和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象;自觉加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育、社会公德、职业道德、家庭美德教育
以及社会主义核心价值观教育;自觉加强世界观的改造，在实践中不断锤炼自己的党 性修养;自觉参加党内组织生活，主动接受党内监督，积极开展批评与自我批评。
五、要进一步增强自律意识作为教育工作者应该在各种腐败现象的引诱下，要抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励;要加强道德修养，树立正确的人生观、世界观、价值观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，尽心尽力把搞好本职工作。
六、要进一步坚持务实创新，增强工作实效要坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，兢兢业业地做好各项工作;树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间解决问题;要求学生做到的事情，自己率先做到;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不 断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，努力开创工作新局面。
总之，在这次“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动中，我受益匪浅，我深深体会到了开展“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动的重大意义和现实作用，从这次活动中也学到了很多，查摆出了很多自己在“四风”方面的若干问题，并提出了切实可行的解决方案。今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，切实做到守纪律、讲规矩，为我校改革发展创新和跨越式发展贡献自己的正能量。
作风能力建设年问题清单三篇 作风能力建设年问题清单三篇 按照这次专题民主生活会的要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下：
一、存在问题 我于 201X 年 1 月经组织安排，调任***镇工作。一年来，我积极转变工作作风，迅速进入工作角色，恪尽职守，勤勉敬业，基本上完成了各项分管工作，同时也暴露出一些问题和不足。
一是理论学习不够深入。主要表现在：理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存
在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神，学习针对性不强，重点精读少，缺乏“挤” 劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。
二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性，“不求有功，但求无过”。往往是按部就班，党委安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风，坚持把群众利益放在第一位，常年开门办公，切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等
客观原因的制约，工作中还存在“四多四少”现象：留在机关时间多，深入基层时间少;忙于事务时间多，深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多，对其它工作接触的少;布置工作任务多，督促检查少，工作成效不够理想。对于部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显。
四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如在接待上级领导和横向沟通上，有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系，也会接受一些吃喝宴请，下乡时偶尔接受超标接待，虽然不是什么高消费，但影响也不好。现 在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。
二、原因剖析 对照党员标准，对照先辈先进，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工
作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为党委副书记更应注重小节，时刻做到自重、自警、 自省、自厉，才能杜绝问题的产生。
三、整改措施 下一步，我将以这次民主生活会为契机，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进各项工作落实。
一是加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习，结合我镇实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为发展第一要务服务的水平，学会管理自己，学深管理单位，学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。
单位：XXXXX（盖章）
2022 年 5 月 29 日建立 问题类别
序号
主要问题
解决措施
责任科室
责任领导
具
体 责任人
完成时限
备注
政治上不过硬、履行主体责任不到位、压力传导层层递减问题
1
政治纪律和政治规矩意识不浓，压力递减，教育监督管理还待加强
一是加强学习，提高思想认识。认真学习党的十九大及习近平总书记系列重要讲话精神，学习国家、省、市有关文件，提高政治站位，层层传导压力，增强工作责任感和自觉性。二是贯彻《准则》《条例》等党规党纪，严明党的纪律、强化管党责任，坚持党要管党、从严治党，认真履行“第一责任人”的职责，教育广大教职工树牢“四个意识”。三是强化纪律教育，做到常抓不懈。严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评党 建 科
马 玉 凤
各科室 负责人
9 月底 长期坚持
议党员等制度，教育全体教职工守纪律、懂规矩，着力营造干事创业的良好氛围。
2
存在重业务轻政治的现象，理论学习没有真正形成制度 化、常态化
一是按照创建学习型党组织的要求，加强教职员工思想政治理论知识学习，健全和完善学习制度，坚持以上率下，增强全体教职工学习的自觉性和主动性。二是坚持做到理论联系实际，教育引导教职工树立终身学习的理念，把学习融入工作之中，在干中学，在学中干。
各 科 室
班 子 成 员
各科室 负责人
10 月底 长期坚持
能力不足、视野不宽、办1
思想不活，创新意识不强，履职能力还一是解放思想，创新工作方法，加强管理，靠实科室责任，强化分工，加强协调配合，切实提高工作效率和管理水平。二是以脚踏实地的态度、求真务实的作风、锐意进取的精办 公 室
吴 毅 中
各科室 负责人
10 月初 长期
法不多问题
有待进一步 提高
神，抓好各项工作的落实，集思广益，注重听取广大师生的意见建议，形成合力，不断增强教职员工的创新能力。三是落实岗位责任挂牌公示制度，强化督查考核机制，不断提高教职工履职能力。
坚持
履职担当不够、敷衍塞责、推诿扯皮、官僚主义、衙门作风问题
1
宗旨意识还需强化，工作状态欠佳，服务意识有待进一步提高
一是牢固树立为人民服务的宗旨观念，经常高标准，严要求，检查对照自己。二是树立正确的人生观、世界观和价值观，发挥模范带头作用，积极履职尽责，努力做好本职工作。三是做到为民、务实、清廉，老老实实的做人，踏踏实实的工作；多办实事、解难题，增强服务意识，始终保持党和人民群众血肉联系。
各 科 室
班 子 成 员
各科室 负责人
10 月初 长期坚持
2
综合能力和责任担当意识还不够强，一是结合“两学一做”和“作风建设年”开展讲学习、提能力、抓落实主题活动，转变教风、校风，提升教职工业务能力和工作水平。二是强化责任担当意识，落实“一岗各 科 室
班 子 成 各科室 负责人
8 月初 长期坚持
工作效率还需进一步提高
双责”责任制，强化督促检查，层层靠实责任，增强教职工的担当意识。三是提高工作效率。做到难事急办、快办，不等不靠，提高解决问题的能力和水平。
员
热衷于搞形式、走过场、不求实效问题
1
以会议、文件安排布置工作多，深入一线调查研究、指 导实践少
一是采取开短会、小会，可以不开的会坚决不开，可以合并的会合并召开，准备不足的会议不开，务虚会少开，大规模会议严格控制。二是修改完善《天水农业学校公文处理办法》、《天水农业学校会议制度》，改进会风文风，加强检查落实。三是立足学校特点，围绕职业教育工作大局，加大调研力度，研究提出解决问题的对策和办法，为我市科学决策职教事业当好参谋助手。
各 科 室
班 子 成 员
各科室 负责人
8 月初 长期坚持
2
征求意见建议不够充分，落实措施不一是针对师生关注的热点、难点问题，多层次、多渠道、多形式针求意见，并对收集到的意见建议进一步梳理和分类，明确责任科室、整改时限和要求，对处理结果及时反各 科 室
班 子 成 各科室 负责人
6 月 下旬 长期
够到 位
馈并公示。二是进一步完善师生来信、来访、意见建议处理制度，使之更加规范高效。
员
坚持
行政效能低下、营商环境不优问题
1
工作效率还需提高，创新意识还需加强
一是自我加压，加强研究，贯彻落实职教政策。二是要求全体教职工认真学习业务知识，全面贯彻落实国家、省、市关于职业教育方面的政策法规。三是采取“走出去、请进来”的办法，向先进兄弟单位学习，取长补短，促进发展。
各 科 室
班 子 成 员
各科室 负责人
10 月初 长期坚持
阳奉阴违、弄虚作假、慵懒散漫、违反纪律问题
1
工作标准还不够高，纪律作 风还不够严格，慵懒散慢问题依然存一是根据职教工作特点，树立全校教职工服务意识和履职水平积极倡导“讲规范、讲原则、讲程序”的工作守则，努力营造“简单生活、快乐工作”的良好氛围，解决工作缺少激情，工作慵懒散慢等问题。二是强化考核监督，修订完善工作纪律方面的规章制度，规范管理和纪律执行力度，强化日常监督检查，严格执行考核标准，形成层层抓各 科 室
班 子 成 员
各科室 负责人
10 月初 长期坚持
在
落实的工作机制。
2
大局意识和执行力度不够强，畏难情绪没有完全消除
一是进一步增强大局意识、全局观念，克服畏难情绪，主动与各科室加强沟通协调，认真完成各项工作任务。二是加强对各项政策的出台背景、具体内涵、现实意义的学习，深化教育，提高思想认识，增强执行力。
各 科 室
班 子 成 员
各科室 负责人
9 月初 长期坚持
说明：1.“责任部门（单位）”及“具体责任人”为承担该项工作任务的具体部门（单位）及其负责人。
2.“责任领导”为主管或分管“责任部门（单位）”的领导。
序号 单位 名称 发现问题
整改措施 完成 时限 责任人 责任 科室 1 xx 干部职工思想政治教育需强化，提高同错误言论斗争自觉性。
机关业务能力要加强，公文质量还不高。
组织集体学习，提高政治站位。针对存在问题，认真学习，使干部职工在思想认识上与党中央、省委、市委保持高度一致。
制定业务培训计划，定期组织干部职工学习培训，提高干部的业务能力和公文写作能力。
xx xx xx 2 xx 深入基层调研不够深入、不够细致，在提高调研成果质量上下功夫。
开展专题培训，提高干部调查研究能力和水平； 研究制定机关干部下基层调研意见。
xx xx xx 3 xx 作风上还存在不够扎实，工作状态还不佳，工作效率还不够高的问题。
建立工作纪律目标责任制。即局长包抓分管领导，分管领导包抓分管科室，科长包抓同志的工作纪律目标责任制。
开展谈心谈话，指出不足相互帮教，改善工作状态、提高工作效率。
xx xx xx 4 xx 工作上还存在安排部署多，督促检查指导少的现象。
精简各类会议活动，注重实效，加大督促检查指导力度，切实解决实际问题。
xx xx xx 5 xx 工作纪律还不够严格，请销假制度和上下班制度落实还不到位。
开展定期督查。组成由局监察室、党建与人事科、办公室人员组成的检查组，定期对全局干部职工工作纪律特别上下班情况、请销假制度执行情况进行检查，如发现问题实行顶格处理。
建立机关人员请假、外出、到岗登记册。以科室为单位，每天对科室所有人员的到岗、请假、休假、外出情况进行实名登记，保证科室人员行踪可控。
xx xx xx 6 xx 对工业企业、工业园区指导力度不够强，服务质量仍需提高。
组织开展工业园区建设观摩活动； 组织下基层调研，加强进工业企业、园区的指导力度。
xx xx xx 7 xx 个别干部职工生活中有浪费现象，不注意节约，存在奢靡之风隐形变异等问题。
开展专题学习教育，教育引导全体干部职工树立社会主义核心价值观。
xx xx xx
干部作风问题排查整改工作台账
问题 类型 存在问题 整改措施 责任人 整改 时限 销号 情况 备注 遵守政治纪律方面 在强化党性观念方面，认识不深，理解不够，在提高能力素质方面，想多做少，缺乏紧迫感；在严格自身要求方面自律不严，标准较低。少数党员干部政治纪律观念淡薄，不能严格执行党章和其他党内法规，放松自身要求，有令不行，有禁不止，现象时有发生。
加强政治理论和科学文化知识的学习，努力提高自身综合素质。牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，坚持不懈的学习习近平总书记重要讲话精神，在理论联系实际指导实践上下功夫，不断提高党员干部的理论学习效果，实现理论与实践相统一。
xx X月底
慢作为不作为乱作为方面 领导交办的工作落实动作较慢，工作不积极主动，标准不高，到了时限才赶时间完成。对难度较大的工作不愿碰硬，怕得罪人，时限到了还没有完成，存在拖拉现象。
领导交办的工作必须尽快尽力提早完成，要有敢于担当的能力，树立办法总比困难多的意思，促进按时限及时落实各项工作任务。
xx X月底
庸、懒、散、慢、虚方面 工作纪律松弛，要求不严、自律不强，不严格遵守请销假制度，上班有玩手机看电影、打游戏现象发生，开会不守时、不专心听、有迟到早退现象，“差不多”心理较普遍。
一是加强思想政治教育，认真学习党纪、法规，切实提高干部纪律意识；二是健全单位规章制度，按照新常态、新要求，对单位请销假等日常管理制度“改、立、废”；三是加强监督检查，建立检查督促机制，对违反乱纪行为及时进行通报或上报有关部门处理。
xx 全年
“四风”隐形变异方面 部分党员干部学习不主动、缺乏自觉性。理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够，创先争优意识不强，对自己工作标准要求的不够高。
要进一步端正学习态度，牢固确立终身学习的理念，加强政治理论学习和业务学习，努力提高自身素质和业务工作水平，在学习中充实自我，增长才干，提高本领。建立健全各项学习制度，在时间、内容和效果上狠抓落实。
xx 全年
领导班子成员作风建设年活动问题清单和整改台账（高校）
问题类别 主要问题 解决措施 完成 时限 备注 政治上不过硬、履行主体责任不到位、压力层层递减问题 政治学习抓的不紧，学的不全面、不深入、不系统，教育管理方面还待加强，用新的科学理论知识指导工作实践结合还不够紧密。
加强学习，提高思想认识，认真学习《党章》、党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神，提高政治素养，增强工作责任感；讲政治、顾大局，明方向，站稳政治立场，严守政治纪律，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
对党的各项政策理解不够深入，工作压力传导不够强 深入学习党的各项路线、方针、政策，加强对各项政策的理解力、执行力，工作中层层靠实责任，传导压力，把各项工作落到实处。
能力不足、视野不宽、办法不多问题 学习能力不足，观念陈旧，视野不够开阔，把握全局的能力有待提高 认真学习新的职业教育教学理论，解放思想，转变观念，超前谋划，努力提高对全局工作的协调管理和统筹能力，不断提高教育教学质量。
在新的职业教育形势下，教学改革力度不大，解决问题的能力有待提高，解决问题的办法跟不上新时代的要求
加强协调配合，精细管理，完善制度，下大力气解决能力不足的问题，不断深化教学改革，加强内涵建设，努力提高教育教学管理水平和解决实际问题的能力。
问题类别 主要问题 解决措施 完成 时限 备注
履职担当不够、敷衍塞责、推诿扯皮、官僚主义问题 掌握一线动态不够及时，平时与师生员工深入交流较少。开拓创新意识不浓，履职能力还有待进一步提高 经常深入各科室、教研组、学生各班级、宿舍一线，及时了解掌握师生员工的工作学习生活动态，注重听取广大师生的意见建议，形成合力，不断增强教职员工的创新能力，增强办学活力。
责任担当意识还不够强，工作效率还得继续提高 积极学习，不断提升自己业务能力和责任意识，以严实标准履职尽责，主动作为，敢于担当，发现问题，多研究，多沟通，多协调，不断提高教育教学管理水平。
热衷于搞形式、走过场、不求实效问题 对现代职业教育理论研究不深不透，有时重业务，轻学习；重结果，轻过程 不断加强对现代职业教育理论的认识，用先进的理论武装头脑，提高工作的针对性，实效性。努力改进工作作风，加强检查落实。
有时工作上抓的不够到位，往往忽视了一些细节，对有些细小的环节抓的不紧 严格执行上级及学校的各项政策和规定，强化师德师风建设，发挥自身的积极性、主动性和创造性。狠抓教学的各个环节，努力把工作做细做实做优。
行政效能低下、营商环境不优问题 创新意识不强，思路不宽，不能与时俱进，部署推进工作效率不高，创新能力有待提高 彻底转变思路，创新工作方式方法，提高工作效率，努力推进教学质量稳步提升。
公仆意识有些淡薄，关心师生疾苦不够，主动问需减少了，服务意识有所下降，对教职工在生活上关心不够 牢记宗旨意识，坚持身体力行，深入了解教师所需所想，在工作中多鼓励，生活上多关心，用制度管人，用情感人，用心暖人，主动问寒问暖，帮助师生解决困难问题，提高工作效率和服务质量。
问题类别 主要问题 解决措施 完成 时限 备注
阳奉阴违、欺上瞒下、弄虚作假、慵懒散慢、落实不力问题 工作中能实事求是，但有时对下属留有情面，管理上有所放松，有时也存在时紧时松的问题
不断提高自身素养，身先垂范，严于律己，工作中严要求，高标准，增强敬业爱岗意识和无私奉献精神；严格考核制度，强化落实规范管理和纪律执行力度，注重日常督促检查，形成长效的工作机制，做到发现问题及时处理解决。研究教学方法，加强精细管理，狠抓落实，努力提高教学质量。
依据中心《关于开展正风肃纪转作风，提升实力促发展专题活动的实施方案》，我围绕四个方面问题仔细查找自身问题，问题清单如下：
一、工作纪律方面
1、有令不行、有禁不只，迟到早退、在岗不在位、出岗不出力，工作时间参加打牌、炒股、玩嬉戏、上网闲聊、网上购物等与工作无关的活动；
2、目无法纪，工作期间饮酒以及参加违纪违法活动；
3、内部考勤流于形式、弄虚作假、虚报瞒报，对未依据规定程序办理请销假手续的干部职工，不汇报、不处置，放任自流、袒护纵容等问题。
依据上述要求逐条比照自查，我不存在违反工作纪律方面的问题。
二、廉政纪律方面
1、整治编造项目虚列支出、虚报车船加油修理费用等套取资金，违规报销差旅费，过度购买办公用品；
2、违规运用公用车船、超标准接待、超标准运用办公用房，变相运用公款互相吃请、送礼、消遣；
3、利用手中权利吃拿卡要、以权谋私，接受或者以借为名占用管理和服务对象单位或者个人的财物；利用婚丧喜庆事宜大操大办借机敛财等问题。
依据上述要求逐条比照自查，我不存在违反清廉纪律方面问题。
三、责任担当方面
1、整治在抓班子、带队伍上不敢抓、不敢管、不善抓、不善管，对工作探讨不够，满意于一般化、过得去，不求有功、但求无过；
2、对身边不良风尚和违规问题看法漠然，事不关己、高高挂起，知情不报、听之任之，甚至在组织向其了解状况时仍不说真话；
3、凡事都要上级拍板，避开自己担责，上推下卸、推诿扯皮，碰到困难层层往上报、层层不表态，遇事没原则、看法不显明，当老好人、怕得罪人、不愿担责等问题。
依据上述要求逐条比照自查，我不存在责任担当方面问题。
四、执行方面
1、整治在执行中心各项决策布暑表态多调门高，行动少落实差，仅满意于开会传达、支配布暑，不注意实效，不跟踪落实；学习探讨不深入，工作方法简洁粗放，在困难面前手足无措、一筹莫展；
2、工作体制不理顺，制度不健全，使命不清、定位不准，导致累的累死、闲的闲死，不干事还找事，这山看着那山高等问题。
依据上述要求逐条比照自查，我存在学习探讨不深入的问题。
五、整改措施
针对我存在学习探讨不深入的问题，马上整改，强化理论学习，不断提升对执行方面的相识，充分做到思想上和行动上相统一，做到深入学习探讨，促进工作的开展。
实力作风建设年活动问题清单
通过系列作风建设主题活动，干部作风建设有了显然改观，但也存在诸多不容忽视的问题。
一、当前干部作风之存在的问题
近年来，通过三讲教化、三个代表重要思想学习教化活动和保持共产党员先进性教化活动，广阔党员干部的作风发生了显然改变，绝大多数干部能够深入实际，联系群众，清廉奉公，勤政为民，干部作风整体上是不断好转的。但是比照新形势和新任务的要求以及人民群众的愿望，在领导干部作风建设上还存在着不小差距。
学风不浓。少数干部心浮气躁，精神不振，思想消极，不仔细学习理论，不深入思索问题，不擅长用科学的理论指导工作，习惯于凭阅历想问题，办事情。工作中不能按规定执行政策，在执行重大事项报告制度等方面做的不够好。一些干部对学习缺乏紧迫感和自觉性，忽视理论素养、学问水平、业务本事和领导实力的提升，不擅长用科学的理论指导工作，习惯于凭阅历想问题、办事情，特别是对市场经济学问、科技学问、现代管理学问和法律法规学问知之甚少，出现了程度不同的学问空白、本事空缺问题。
思想解放程度不够。现实具体表现为在制定部门工作安排时，不利因素合计得比较多，谋求超常规发展的大举措还比较少;少数领导班子及领导干部满意于已有成果，认为本地经济社会发展形势不错，可以松口气了，缺乏安不忘危的忧患意识和锐意进取、敢为天下先的革新精神。
理论与实际联系得不紧密。没有从知与行、学与用的结合上加深对理论学问的理解，造成理论学习与施行空对空、两张皮。表现为在执行上级精神有时带有机械性，不结合本村实际，甚至依靠行政吩咐的方法去落实，有的则盲目执行了一刀切，用硬方法落实基层工作。还有各别干部在执行党和国家政策，党委、管委决策时，方法不当、
措施不利，导致工作难以落实，甚至引起上访，造成了肯定的负面影响。
工作作风不实。少数干部存在不同程度的形式主义和官僚主义。主要表现在浮在上面多，深入基层少，
遥控指挥多，深入实际少，各别干部在感情上和人民群众仍存在距离，不情愿也不擅长做群众的思想政治工作，对群众的疾苦充耳不闻，吃不得苦、受不了累，开展的工作和活动只做表面文章，不能解决实际问题。有的部门依旧存在着门难进、脸难看、话难听、事难办的问题，工作人员有意刁难、推诿扯皮的现象屡禁不绝。
自身建设不够重视。少数基层干部不重视防微杜渐，把吃吃喝喝视为平常小事;各别领导干部生活交友不慎，律己不严，纪律松懈，行为不端，有的在公共场所参加赌博，有的用公款大吃大喝，用公款进行消遣性消费，在八小时内外表现不一;极各别的干部，经不起诱惑，超越了红线，犯了错误甚至触犯了法律，在群众中造成了不良影响。
存在问题的主要缘由
理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的相识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论探讨的须要，或是为了应付工作上的须要，对政治理论学习缺乏深入了解，对经济学问缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提升。
为民服务缺乏主动性。主要是党员干部个人放松对主观世界的改造。有些干部对强化理论学习的重要性相识不够，认为理论学习没有
实际意义，关于学习处于一种自满和知足状态。一些基层干部认为工作太多太忙，平常忙于事务，没有时间学习，间或坐下来，也是走马观花，沉不下心来钻研，忽视了工作的主动性、主动性、创建性，造成了思想上忽视群众、忽视群众的主体地位、忽视群众的根本利益，在工作上淡漠群众。久而久之，志向信念和宗旨意识逐步渐忘，艰难奋斗的合格作风逐步丢失，共产党人的道德情操出现了滑坡。
监督管理缺乏操作性。干部教化、管理、监督的制度体系还不够健全，学习方法存在形式单一、培训渠道狭窄、内容重复等问题;学习动力不够，学习教化没有形成一套科学的考核和嘉奖制度，考学制度落实得不够志向，造成党员干部学与不学一个样、学深学浅一个样、干好干坏一个样、干多干少一个样、干与不干一个样的错误思想，没有肯定的压力和动力，基层干部管理制度还有待于进一步完善。
强化和改善作风建设的对策
强化领导干部作风建设，是一项长期而困难的任务，要针对当前领导班子和领导干部作风方面存在的特别问题和深层次缘由，抓住四个环节，全面强化领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，着力解决特别问题，努力实现干部作风的进一步转变。
强化教化，提升干部队伍的思想政治素养。一是强化政治理论学习。在内容上，当前主要是十八大精神、**的重要讲话，同时，还要学习党章和党的历史等;在方式方法上，要做到丰富多样;在措施上，建立干部理论学习的激励约束机制，强化对学习的管理监督和考核;在效果上，要做到精和用。二是经常性地开展专题教化活动。要针对不同阶
段领导干部作风建设中存在的不同问题，经常性地开展一些专题的党性党风学习教化活动，特别针对性、实效性。三是注意典型引路。保持用身边的先进典型对党员领导干部进行示范引导，用反面典型进行警示教化。开展廉勤兼优党员干部和廉内助评比活动，使广阔干部学有榜样，追有目标，在先进典型的带动下自觉锤炼自己的作风。
特别整改，着力解决群众反映剧烈的问题。要从群众反映最特别的问题抓起，从基层看法最大的问题改起，从群众要求最剧烈的事情做起，加大整改力度，对自身存在的问题，不回避、不掩饰、不护短，有什么问题就解决什么问题，什么问题特别就解决什么问题。要本着实事求是的看法，结合自身特点，到基层单位、到服务对象中去，到冲突多看法大的地方去，广泛听取看法，找准自身存在的主要问题，有的放矢，对症下药，做到特别问题不解决不放过，整改措施不落实不放过，长效机制不建立不放过。
强化监督，健全监督管理体系。一是健全监督网络。主要是党内监督、群众监督和新闻舆论监督网络。必必须重视党内监督尤其是班子内部监督。严格遵守民主集中制等党的各项规章制度，自觉参加组织生活，发扬指责与自我指责的合格作风。群众监督具有干脆性、广泛性和有效性的特点，应充分发挥人民群众、社会团体、民主党派的监督作用，努力拓宽群众监督渠道，广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价。同时还应加大新闻舆论监督力度，强化舆论开放度，通过制定有关制度，确保其正常发挥监督作用。二是执行全程监督。着重解决现行监督滞后问题，必必须把事前监督、过程监督和事后监督较好地结合起来。把监督的关口前移，强化主动监督，强化
事前防范和过程监督，做到领导干部的权力行使到哪，领导活动延长到哪里，对他们的监督就延长到哪里，包括八小时以外的主要表现。
建立长效机制，深入制度建设。在提升自身素养方面，要建立健全政治理论学习制度，聘请专家定期讲课与学问更新制度;在作风方面，建立健全调研制度、优质服务制度;在决策方面，建立健全决策程序制度，包括决策前的调研视察制度、决策中的论证征求看法治度，决策后的督办落实制度;在保持班子团结方面，建立工作沟通制度，完善民主生活会制度;在约束方面，建立完善和执行谈话提示制度、组织部门与纪检部门联系通报制度、离任审计制度、群众反映领导干部个人重大问题回复制度、谈话诫勉制度、干部考核状况反馈制度等;在生活作风方面，仔细落实执行中心关于党风廉政建设的一系列规章制度。通过建立完善相关制度，使领导班子和领导干部的工作更加程序化、规范化，确保强化党的作风建设的具体要求落到实处。
实力作风建设年活动问题清单
执行力，对基层地税部门和干部来说，就是执行税收政策、省市局决策布暑、圆满完成各项税收工作任务的实力，也就是抓落实的实力，强化执行力建设关于做好新形势下地税工作来说，具有非常重大的意义。
一、当前执行力建设中存在的主要问题
(一)思想相识不到位。没有责任心，就谈不上执行力，能不能执行，关键在于有没有责任心。在实际工作中，各别干部对待工作任务消极应付，敷衍塞责，执行任务讲困难、完成任务靠应付的现象依旧存在，责任心不强干脆影响了基层执行力建设的基础;一些干部认为抓执行力
建设是在务虚功，对开展执行力建设缺乏应有的主动性和主动性，认为抓执行力建设是领导干部的责任，不是自己的份内之事，缺乏创业干事的激情，安于现状，因循守旧，不求有功、但求无过，消极依靠思想严峻。这些错误的思想看法导致了执行力建设在一些部门和干部中热不起来、深入不了，或多或少地存在着热在机关、冷在基层的现象。
(二)工作效率不够高。在执行力方面，还存在着执行不坚决、不到位、不规范等问题。对上级部门支配布置的工作，踢皮球现象时有发生，以文件落实文件，以会议落实会议，工作的督查落实、问责追究跟不上;有的工作刚支配布置下去执行得好，可时间一长就变味、走样，热忱和干劲慢慢消退，浅尝辄止，虎头蛇尾，缺少一竿子插究竟的精神。
(三)工作实力不够强。工作抓得好不好，制度能不能落实，干部素养是关键。当前，虽然干部队伍的主流是好的，但各别干部综合素养不高，不重视学习，学问结构不适应工作要求、工作方式方法不适应新形势、工作实力不适应新发展，执行中缺乏革新实力;有的干部对税收政策理解不透，对工作流程不按规定程序操作，甚至各别干部对自己要求不严，收人情税、关系税、利益税，导致执行的随意性较大，弱化了执行的效果。
二、强化执行力建设的探讨和建议
如何打造高效执行团队，已成为队伍建设的关键所在。今年以来，甘谷县地税局立足实际，通过教化、引导、培育干部职工的大局意识、责随意识、团结意识、服务意识、学习意识、廉政意识六种意识，着
力解决思想相识不到位、工作效率不高、执行效果不强的问题，就强化地税部门和干部执行力建设进行了主动有益的探究。
(一)强化干部职工执行力培育。一是提升依法行政的实力。依法治税是税收工作的基本要求，我们在税收行政执法中，要牢固树立税收法治意识，强化政策法规的学习，严格执行依法治税，应收尽收，坚决不收过头税，坚决制止和防止越权减免税的组织收入原则，杜绝职权乱用、知法违法等现象，这样，地税部门的依法行政执行力建设才干得到有效强化。二是提升解决难题的实力。面对错综困难的经济形式，税收工作中碰到的难题也越来越多。碰到难题，能否有效执行下去，解决难题的实力就成为提升执行力的关键。面对新形势，我们每个干部都要提升探讨分析解决实际问题实力，逐个解决执行中碰到的难题，做到作风上务实、措施上扎实、行动上落实。三是提升工作革新的实力。革新是创建性的执行，是在总的思路、政策下结合工作实际创建性做好具体工作的实力。随着新一轮税收征管改革的不断深入，我们面临的新状况、新问题越来越多，这就要求我们主动学习和借鉴先进的管理理念，大胆革新、勇于开拓，革新我们的理念、方法和实现途径，把握规律性，增加创建性，提升执行的实力和水平。四是提升学习的实力。强化教化培训，提升干部职工整体素养是增加执行力的关键。每个干部不仅要注意自身理论和业务学习，更应...
单位：XXXXX（盖章）
2022 年 6 月 29 日建立 问题类别
序
号
主要问题
解决措施
责任
科室
责任
领导
具体
责任人
完成
时限
备
注：
政治上不过硬、履行主体责任 不 到位、压力传导层层递减问题 1 政 治 纪 律 和政 治 规 矩 意识不浓，压力 递减，教育监督 管 理 还 待加强 一是加强学习，提高思想认识。认真学习党的十九大及习近平总书记系列重要讲话精神，学习国家、省、市有关文件，提高政治站位，层层传导压力，增强工作责任感和自觉性。二是贯彻《准则》《条例》等党规党纪，严明党的纪律、强化管党责任，坚持党要管党、从严治党，认真履行“第一责任人”的职责，教育广大教职工树牢“四个意识”。三是强化纪律教育，做到常抓不懈。严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评 党 建 科 XXX 各科室 负责人 9 月底 长期 坚持
议党员等制度，教育全体教职工守纪律、懂规矩，着力营造干事创业的良好氛围。
2 存 在 重 业 务轻 政 治 的 现象，理论学习没 有 真 正 形成制度化、常态化 一是按照创建学习型党组织的要求，加强教职员工思想政治理论知识学习，健全和完善学习制度，坚持以上率下，增强全体教职工学习的自觉性和主动性。二是坚持做到理论联系实际，教育引导教职工树立终身学习的理念，把学习融入工作之中，在干中学，在学中干。
各 科 室 班 子成员 各科室 负责人 10月 底 长期 坚持
能力不 足、视野 不宽、办 1 思想不活，创新意识不强，履职能力还 一是解放思想，创新工作方法，加强管理，靠实科室责任，强化分工，加强协调配合，切实提高工作效率和管理水平。二是以脚踏实地的态度、求真务实的作风、锐意进取的精 办 公 室 吴 毅中 各科室 负贡人 10月 初 长期
法不多问 题
有待进一步 提高 神，抓好各项工作的落实，集思广益，注重听取广大师生的意见建议，形成合力，不断增强教职员工的创新能力。三是落实岗位责任挂牌公示制度，强化督查考核机制，不断提高教职工履职能力。
坚持
履职担当不够、敷衍塞责、推 诿 扯皮、官僚主义、衙门作风问题 1 宗 旨 意 识 还需强化，工作状态欠佳，服务意识有待 进一步提高 一是牢固树立为人民服务的宗旨观念，经常高标准，严要求，检查对照自己。二是树立正确的人生观、世界观和价值观，发挥模范带头作用，积极履职尽责，努力做好本职工作。三是做到为民、务实、清廉，老老实实的做人，踏踏实实的工作；多办实事、解难题，增强服务意识，始终保持党和人民群众血肉联系。
各 科 室 班 子成员 各科室 负责人 10 月初 长期 坚持
2 综 合 能 力 和责 任 担 当 意识还不够强， 一是结合“两学一做”和“作风建设年”开展讲学习、提能力、抓落实主题活动，转变教风、校风，提升教职工业务能力和工作水平。二是强化责任担当意识，落实“一岗 各 科 室 班 子 成 各科室 负贡人 8 月初 长期 坚持
工作效率还 需进一步提 高 双责”责任制，强化督促检查，层层靠实责任，增强教职工的担当意识。三是提高工作效率。做到难事急办、快办，不等不靠，提高解决问题的能力和水平。
员
一是采取开短会、小会，可以不开的会坚决不开，可以合
以会议、文件 并的会合并召开，准备不足的会议不开，务虚会少开，大
安排布置工 规模会议严格控制。二是修改完善《天水农业学校公文处 各 班
8 月初
热衷于搞 1 作多，深入一 理办法》、《天水农业学校会议制度》，改进会风文风， 科 子 各科室 长期
形式、走
线调查研究、 加强检查落实。三是立足学校特点，围绕职业教育工作大 室 成 负贡人 坚持
过场、不
指 局，加大调研力度，研究提出解决问题的对策和办法，为
员
求实效问 题
导实践少 我市科学决策职教事业当好参谋助手。
征求意见建 一是针对师生关注的热点、难点问题，多层次、多渠道、 各 班 各科室 6 月
2 议不够充分， 多形式针求意见，并对收集到的意见建议进一步梳理和分 科 子 负贡人 下旬
落实措施不 类，明确责任科室、整改时限和要求，对处理结果及时反 室 成
长期
够到位 馈并公示。二是进一步完善师生来信、来访、意见建议处理制度，使之更加规范高效。
员
坚持
一是自我加压，加强研究，贯彻落实职教政策。二是要求
行政效能
工作效率还 全体教职工认真学习业务知识，全面贯彻落实国家、省、 各 班
10月
低下、营 1 需提高，创新 市关于职业教育方面的政策法规。三是采取“走出去、请 科 子 各科室 初
商环境不
意识还需加 进来”的办法，向先进兄弟单位学习，取长补短，促进发 室 成 负责人 长期
优问题
强 展。
员
坚持
阳奉阴
工作标准还 一是根据职教工作特点，树立全校教职工服务意识和履职
违、弄虚
不够高，纪律 水平积极倡导“讲规范、讲原则、讲程序”的工作守则， 各 班
10月
作假、慵 1 作 努力营造“简单生活、快乐工作”的良好氛围，解决工作 科 子 各科室 初
懒散漫、
风还不够严 缺少激情，工作慵懒散慢等问题。二是强化考核监督，修 室 成 负责人 长期
违反纪律
格，慵懒散慢 订完善工作纪律方面的规章制度，规范管理和纪律执行力
员
坚持
问题
问题依然存 度，强化日常监督检查，严格执行考核标准，形成层层抓
在 落实的工作机制。
大 局 意 识 和执 行 力 度 不够强，畏难情 绪 没 有 完 全消除 一是进一步增强大局意识、全局观念，克服畏难情绪，主 动与各科室加强沟通协调，认真完成各项工作任务。二是 加强对各项政策的出台背景、具体内涵、现实意义的学习， 深化教育，提高思想认识，增强执行力。
各 科 室 班 子 成 员 各科室 负责人
9 月初
2 长期
坚持
说明：1.“责任部门（单位）”及“具体责任人”为承担该项工作任务的具体部门（单位）
及其负责人。
2.“责任领导”为主管或分管”责任部门（单位）”的领导。
能力作风建设攻坚个人问题清单 单位：
填报人：
领导（签字）：
填报时间：
年
月
日 存在问题
整改措施
时间进度安排
1.思想不活，创新意识不强，履职能力还有待进一步提高 ①是解放思想，创新工作方法，加强管理，靠实科室责任，强化分工，加强协调配合，切实提高工作效里邳管理水平。④二是以脚踏实地的态度、求直券实的作风、盛意进取的精神，抓好各项工作的落实，集思广益，注重听取广大师生的意见建议，形成合力，不断增强教职员工的创新能力。③是落实岗位责任挂牌公示制度，强化督查考核机制，不断提高教职工履职能力。
4 月初长期 2.热衷于搞形式、走过场、不求实效问题，以会议、文件安排布置工作多，深入一线调查研究、指 导实践少 ①一是采取开短会、小会，可以不开的会坚决不开，可以合并的会合并召开，准备不足的会议不开，务虚会少开，大规模会议严格控制。二是修改完善《天水农业学校公文处理办法》、 《天水农业燮校会议制度》，改进会风文风，加强检查常卖。三是立足学校特点，围绕职业教育工作大局，加大调研力度，研究提出解决问题的过策和办法，为我市科学决策职教事业当好参读助手。
4 月初长期
存在问题
整改措施
时间进度安排
工作标准还不够高，纪律作风还不够严格，慵懒散偃问题依然存在 一是根强职教工作特点，树立全搂教职工服务意识和履职水平积极倡导“讲规范、讲原则、讲程序”的工作守则，努力营造“懂单生活、模乐工作”的良好氛围，解决工作演为激情，工祢慵懒散慢等问题。二莫强化考核监督，修订完善工作纪律方面的规章制度，规范管理和纪健且行为度，强化日常监售修查，严僖执行考核标准，形成层层抓落实的工作机制。
4 月初长期坚持 大局意识和执行力度不够强， 畏难情绪没有完全消除 一是进一步增强大局意识、全局观念，克服畏难情绪，主动与各科室加强沟通协调，认真完成各项工作任务。二是加强对各项政策的出台背景、具体内涵、现实意义的学习，深化教育，提高思想认识，增强执行力。
5 月初长期坚持 备注：
1.建立个人问题清单要结合实际工作； 2.关于“领导（签字）”，班子成员个人问题清单由党委书记审核签字，中层领导由分管校领导审核签字、其他人员由部门党政负责人审核签字 3.关于“时间进度安排”，根据工作推进进度填写，精确到月份。
“能力作风建设年”活动工作总结 为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，高起点落实省委、省委高校工委“能力作风建设年”活动各项决策部署，切实推进学校治理体系和治理能力现代化，南阳职业学院高度重视、迅速行动，将“能力作风建设年”活动列入重要议事日程，紧紧围绕党员干部能力大提升、作风大转变，聚焦突出目标导向、问题导向、结果导向，扎实开展“能力作风建设年”活动。现将学校“能力作风建设年”活动第一阶段工作开展情况总结如下：
一、积极组织谋划，统一思想认识 开展“能力作风建设年”活动，是深入贯彻落实中央、省委关于能力作风建设重要决策部署的具体行动，是学校面向未来发展适应新形势、破解新难题、开创新局面的必然要求，是打造高素质专业化干部队伍的有力保障。学校成立了专门的领导小组及其办公室，明确责任分工，设立综合协调组、工作推进组、专业培训组、检查指导组、新闻宣传组等 5个工作组，抽调精干力量，统筹推进活动开展。召开了全校动员大会，制定并印发了《南阳职业学院“能力作风建设年”活动实施方案》，分阶段作出具体安排，为推进活动开展提供了重要保证。
二、突出问题导向，制定任务清单按照学校“能力作风建设年”活动部署安排，各二级单位相继开展了动员部署会，组织广大党员干部深入学习关于能力作风建设的重要论述和上级以及学校下发的文件精神，对标对表找差距，全面查找能力作风方面存在的短板弱项，特别是对照学校“十四五”事业发展规划中 2022年重点建设任务进行认真梳理，建立了问题清单、整改清单、责任清单，对能够当下解决的问题，要立行立改，对一时解决不了的问题，要明确阶段目标解决到位。目前学校已按要求向省委高校工委报送了《委管高校能力作风建设年活动重点任务清单》《委管高校能力大提升作风大转变工作清单》和《“能力作风建设年”活动正面典型案例》，切实推动各项任务落实落细。
三、发挥头雁效应，抓好工作落实 学校领导班子多次召开会议，深入分析学校发展面临的形势，研究探讨“十四五”期间学校重点工作和重要改革事项，着力解决好教育教学、人才培养、师资队伍建设等方面存在的困难和问题，谋划学校实现升格职业本科大学的路径。各党委委员率先垂范，针对职能职责、分管领域等工作，大兴调查研究之风，深入基层一线探实情、听实话、抓实效，广泛听取联系单位的意见和建议，为学校进一步科学决策奠定基础。各二级单位积极作为，针对能力作风大转变开展行动。发展规划处深刻把握我省高等职业教育发展面临的新形势新机遇，创办伏牛山大讲堂，并利用新媒体平台，促进管理干部深入学习理解把握国家省市出台的职业教育政策；教务处着眼教育教学改革，全面推动“3133”教学质量工程，全面提高人才培养质量；人力资源部牵头制
定《教师赴企事业单位实践锻炼管理办法（试行）》，鼓励和支持我校专任教师多渠道多途径到企事业单位锻炼，增强教师队伍的职业素质、职业能力和创新能力；学生处积极引导团员参与当地疫情防控志愿服务工作，为家乡助力……广大党员干部对能力作风建设重要性和紧迫性的认识逐步提高，参与活动的主动性不断增强，确保活动取得实效。
下一步，南阳职业学院在“能力作风建设年”活动的第二阶段（2022 年 2 月至 7 月）主要任务是攻坚克难、落地见效。学校将开展好“能力作风建设年”活动列入 2022 年学校工作要点，要求各党支部、各二级单位聚焦关键性、战略性、全局性工作任务，突出深化教育教学改革、人事分配制度改革、招生工作改革、校院两级运行机制改革等，不断提升五大能力，着力锻造五大作风，充分激发党员领导干部干事创业的精气神，真正以实实在在的工作成效来检验”能力作风建设年”活动成果，切实推动学校事业高质量发展。
“能力作风建设年”活动工作总结 根据中共汝南县委办公室印发《关于在全县开展“能力作风建设年”活动的实施方案》要求，我局高度重视，结合住建工作实际，在全系统扎实开展“能力作风建设年”活动。现将工作开展情况报告如下：
一、深入学习，提高认识 以学习为根本，统一思想，深化教育，努力提高干部思想素质。认真完成活动规定的学习内容。按照《关
于在全县开展“能力作风建设年”活动的实施方案》的要求，制定学习计划，坚持集中学习与个人自学相结合，理论学习与警示教育相结合，联系工作实际与自身，更加深刻认识到开展能力作风建设年活动的重要性，自觉地把思想和行动统一到这一重要决策上来。同时创办“能力作风建设年”工作简报，及时通报信息，积极发动全局干部职工参与活动。
二、聚集重点，注重实效 在能力作风建设活动第二阶段，班子成员深入基层单位，对开展“能力作风建设年”活动情况进行专题督导指导，并且结合城市重点项目建设、建筑市场监管、信访稳定等工作开展专题调研，共形成调研报告 7份；班子成员结合分管业务、分管领域建立重点民生实事项目清单共 7 个；结合理论学习，立足工作实际，开展专题研讨交流，全面提升化解重大风险、管党治党等各方面能力。深入落实重点工作“17110”推进机制，重...
问题类别 主要问题 解决措施 完成 时限 备注 政治上不过硬、履行主体责任不到位、压力层层递减问题 政治学习抓的不紧，学的不全面、不深入、不系统，教育管理方面还待加强，用新的科学理论知识指导工作实践结合还不够紧密。
加强学习，提高思想认识，认真学习《党章》、党的十九届五中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神，提高政治素养，增强工作责任感；讲政治、顾大局，明方向，站稳政治立场，严守政治纪律，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
对党的各项政策理解不够深入，工作压力传导不够强 深入学习党的各项路线、方针、政策，加强对各项政策的理解力、执行力，工作中层层靠实责任，传导压力，把各项工作落到实处。
能力不足、视野不宽、办法不多问题 学习能力不足，观念陈旧，视野不够开阔，把握全局的能力有待提高 认真学习新的职业教育教学理论，解放思想，转变观念，超前谋划，努力提高对全局工作的协调管理和统筹能力，不断提高教育教学质量。
在新的职业教育形势下，教学改革力度不大，解决问题的能力有待提高，解决问题的办法跟不上新时代的要求
加强协调配合，精细管理，完善制度，下大力气解决能力不足的问题，不断深化教学改革，加强内涵建设，努力提高教育教学管理水平和解决实际问题的能力。
问题类别 主要问题 解决措施 完成 备
时限 注 履职担当不够、敷衍塞责、推诿扯皮、官僚主义问题 掌握一线动态不够及时，平时与师生员工深入交流较少。开拓创新意识不浓，履职能力还有待进一步提高 经常深入各科室、教研组、学生各班级、宿舍一线，及时了解掌握师生员工的工作学习生活动态，注重听取广大师生的意见建议，形成合力，不断增强教职员工的创新能力，增强办学活力。
责任担当意识还不够强，工作效率还得继续提高 积极学习，不断提升自己业务能力和责任意识，以严实标准履职尽责，主动作为，敢于担当，发现问题，多研究，多沟通，多协调，不断提高教育教学管理水平。
热衷于搞形式、走过场、不求实效问题 对现代职业教育理论研究不深不透，有时重业务，轻学习；重结果，轻过程 不断加强对现代职业教育理论的认识，用先进的理论武装头脑，提高工作的针对性，实效性。努力改进工作作风，加强检查落实。
有时工作上抓的不够到位，往往忽视了一些细节，对有些细小的环节抓的不紧 严格执行上级及学校的各项政策和规定，强化师德师风建设，发挥自身的积极性、主动性和创造性。狠抓教学的各个环节，努力把工作做细做实做优。
行政效能低下、营商环境不优问题 创新意识不强，思路不宽，不能与时俱进，部署推进工作效率不高，创新能力有待提高 彻底转变思路，创新工作方式方法，提高工作效率，努力推进教学质量稳步提升。
公仆意识有些淡薄，关心师生疾苦不够，主动问需减少了，服务意识有所下降，对教职工在生活上关心不够 牢记宗旨意识，坚持身体力行，深入了解教师所需所想，在工作中多鼓励，生活上多关心，用制度管人，用情感人，用心暖人，主动问寒问暖，帮助师生解决困难问题，提高工作效率和服务质量。
问题类别 主要问题 解决措施 完成 备
时限 注 阳奉阴违、欺上瞒下、弄虚作假、慵懒散慢、落实不力问题 工作中能实事求是，但有时对下属留有情面，管理上有所放松，有时也存在时紧时松的问题
不断提高自身素养，身先垂范，严于律己，工作中严要求，高标准，增强敬业爱岗意识和无私奉献精神；严格考核制度，强化落实规范管理和纪律执行力度，注重日常督促检查，形成长效的工作机制，做到发现问题及时处理解决。研究教学方法，加强精细管理，狠抓落实，努力提高教学质量。
以下内容供参考：
机关作风整顿领导班子自查自纠材料 1
为认真贯彻落实省、市及我区党风廉政建设暨机关作风整顿大会精神，深入推进我局机关作风建设，深入对照 XX 书记在机关作风整顿动员大会上指出的“八个突出问题”及“为官不为”的种种表现进行了深入自查自纠。广泛征求群众代表、服务对象和社会各界的意见建议，找准自身存在的突出问题，开展了批评与自我批评活动，对存在问题的原因进行更深层次的剖析，让领导班子达到自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现将领导班子对照检查情况总结汇报如下：
一、存在的问题
（一）思想观念方面
思想观念上还存在一定的惯性思维，对解放思想适应较慢，点子不多、不新、不广。有时候只把解放思想、转变观念停留在口头上，没有能够体现在具体工作中，偶尔存在不愿闯、不愿试，怕出问题、怕担责任的想法，觉得老办法过时了，新办法不会用，思维方式、工作方法还没有彻底转变过来，导致时常满足于已经取得的成绩，固步自封，开拓创新意识差，思想观念不适应，在出谋划策上缺乏点子和点子不新，创新创业创一流热情不足，效果不好。
联系群众不紧，群众观念不强。密切联系群众方面。在对待群众感情上不够贴近，在深入基层调查研究、广泛征求群众意见建议和群众打成一片上做的不好、不到位。树立正确的群众观是密切联系群众的根本要求。没有能够深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对群众贴得不近，从而并没有真正树立起正确的群众观，服务方式、服务观念落后，服务水平、服务质量不高。
（二）能力素质方面
理论学习上不够系统。虽然制定并一直贯彻落实集中理论学习制度，但存在时紧时松的现象，班子成员常忙于业务，自行学习时间不充分、学习内容不深入，缺乏深层次思考，未能真正系统、透彻地学习领会文件精神和相关材料，从而达到通过集中学习服务百姓的目的。
学习不深、不透、不到位。思想是行动的先导。学习次数、学习时间较多，但学习的效果、掌握和理解深度不够，表率意识和紧迫意识还没有完全树立起来，对“四风”危害性的认识不很到位，影响了各项工作的高标准开展和反“四风”的自觉性、坚定性、紧迫感。
（三）精神状态方面
一是领导班子成员忙于各自分管业务，存在“各自为政”现象，主动与其他科室协调不够。在“用心把握、用心工作、用心落实”和亲力亲为上存有差距。在实际工作中，深入实际少，调查研究少，谋划发展投入精力不够。一些很好的办法措施，仍停留在文件上、板面上、会议上，在深入一线、深入现场、深
入特殊户、针对特殊群体解决问题上抓得不实不到位。
二是责任意识在独挡一面和合作攻坚两方面都存在欠缺，对有一定难度或者棘手的工作，心存顾虑，有求稳怕乱、等待观望的思想，缺少敢试敢干敢为人先的气魄，工作推动力度应再加强。
三是工作主动性和适应性应继续增强，深入基层和群众解实际情况不够，对于群众所急、所需把脉不准。
（四）严规肃纪方面
总的来说，我局班子班子整体素质、气质互补、团结战斗力是强的，工作作风是扎实的，廉洁自律做得也是比较好的，大家能够自觉遵守中央八项规定和相关规定，不断加强自律意识和制度观念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，自觉用党纪政纪刚性约束和严格要求自己，没有出现“四风”方面的违规违纪现象，在突出狠抓制度、机制的补充、完善、创新和落实上取得明显成效。但是，纪律作风时好时坏，时紧时松，被动响应的现象依然存在，碍于面子、迫于工作、被动应酬、偶然浪费的现象依然存在，在落实党政机关厉行节约方面还有所欠缺。
自律要求不严，党性观念不强。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入，随着社会环境的深刻变化，我们有时候放松了对自己的要求和自律，在迎难而上、大胆革新时有部分畏难情绪，为求安稳，干事缩手缩脚，不敢冒风险，这些都是党性观念、组织观念、纪律观念、制度观念不强的表现，也是
容易出现“四风”问题的重要原因。
二、今后努力方向和改进措施
1、抓学习强素质强班子。要强化领导班子学习工作化，工作学习化理念，勤奋学习，善于思考，在真学、真懂、真用上下功夫，使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要牢固树立立党为公、执政为民的理念，科学发展、和谐发展的理念来指导工作、指导实践，不断提高应对复杂局面、解决复杂问题和攻坚克难的能力和水平。
2、抓整改强责任作表率。进一步强化问题导向，认真慎重积极对待各类意见建议，列出清单，建立健全并公开公示整改事项、整改内容、整改目标、整改时限、强化班子成员带头表率意识，创造条件便于基层和群众监督、评价，牢固树立大局观念和全局观念，强化为官一任、造福一方、稳定一方的责任，落实有效措施和办法。全面完善制度、创新机制；既要提高独挡一面的水平，也要提高合作合力攻坚的能力，努力营造千方百计惠民生，服务创一流的良好氛围。
3、强自律促廉洁树新风。带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义和享乐主义、奢靡之风。牢固树立过紧日子的观念，在各项工作中，都要贯彻勤俭节约。严格财经纪律，做到不该花的不花，不该开支的绝不开支，认真执行有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，坚决反对“讲排场、比阔气”的不良风气，真正把资金用在刀刃上，为民多办好事实事。
机关作风整顿领导班子自查自纠材料 2
自开展干部作风建设以来，本人能认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，现就本人作风建设情况报告如下：
一、存在的主要问题 (一)学习缺乏主动性，不系统、不深入。
学习不够主动，往往要镇里组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，自己没有学习计划，即使自己有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。
(二)工作主动性有所欠缺，往往满足完成任务。
如何创造性地开展工作思考的不够。对领导交办的有关材料，由于自己文字功底不深，而又想尽快地完成任务，往往东拼西凑，写出的材料领导不满期意，自己对自己没有严格地要求，也不努力加强这方面的锻炼，只有请教其他人才能完成。同时，对办公室的工作缺乏大胆负责的精神，有些事不愿得罪人，满足于过得去，领导不说就顺其自然，降低了工作标准。
(三)进取意识不强，性情急躁，工作方法简单。
缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。对有些违反机关制度的同志看不惯，生硬批评，直来直去，不耐心讲解，让人产生误会，无形中拉开了与同事间的距离。
二、存在问题原因分析 一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。
二是宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上，没有真正付诸实践。作为一名共产党员，一名组织培养的年轻干部，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。
三是自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”、“交差”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。
三、整改措施 (一)坚定理想信念，增强宗旨意识 理想信念是人安身立命的根本，是精神动力，作为一名领导干部，要树立正确的人生观、价值观，努力践行“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，要时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，执政为民，努力为群众办实事。
(二)刻苦学习，振奋精神，提高工作水平 要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习分管业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。
(三)开拓创新，不断进取
要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案，落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到最好。
(四)廉洁自律，作风正派 要严格要求自己，廉洁自律，克己奉公，模范遵守各项工作制度，牢记“六条禁令”，时刻保持清醒的头脑，真正做到自重、自省、自警、自励，坚决抵制贪污腐败和奢侈浪费之风，为打造节约型政府发挥自己应有的职责。
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