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教师发声亮剑发言稿 1
党报姓党,当好意识形态领域斗争的生力军,是党的新闻媒体义不容辞的责任。
当今时代,社会思想观念和价值取向日趋多元,主流的和非主流的同时并存,先进的和落后的相互交织,社会思潮纷纭激荡。思想舆论领域除了红色地带、黑色地带,还有一大片似是而非的灰色地带。红色地带是我们的主阵地,需要我们去坚守;黑色地带主要是负面的东西,需要我们去斗争,大大压缩其地盘;灰色地带是中间地带,需要我们大张旗鼓去争取,使其转化为红色地带。如果对红色地带、黑色地带、灰色地带的现状不能精准把握、合理掌控,下好先手棋、打好主动仗,就不可能做到守土有责、守土负责、守土尽责。
没有网络安全就没有国家安全。今天的互联网已经成为意识形态领域斗争的主战场,敌对势力一直妄图利用互联网扳倒中国。这是一个充满挑战的战场,也是一个至为重要的战场。我们可以清楚地看到,网上总有一些别有用心之徒,想方设法、肆无忌惮地诋毁领袖、抹黑英雄、攻击体制。江姐、董存瑞、刘胡兰、黄继光、邱少云、狼牙山五壮士、雷锋、草原英
雄小姐妹这些曾经激励了几代中国人的英雄人物,在网上几乎无一例外受到攻击谩骂。针对这种情况,我们必须做到该发声时发声,该亮剑时亮剑,绝不能处于失语状态。
列宁曾经指出,党的报刊是党的事业的一部分,一分钟也不能站在党的队伍之外。党的新闻媒体,就要爱党、护党、为党,为巩固和壮大主流思想舆论竭尽全力,让党的主张成为时代音。面对西强东弱的国际舆论格局,面对颜色革命威胁,面对加速推进的媒体融合大势,党的新闻媒体必须勇于举旗帜、打头阵、当先锋,站稳政治立场,恪守政治原则,保持鲜明的政治特色;必须讲究战略战术,改进宣传艺术,把握好时、度、效的标准,不能被人家牵着鼻子走。新闻宣传工作者必须以责任在我的担当,铆在意识形态斗争的主阵地,针锋相对地开展舆论斗争,真正肩负起党的思想阵地守望者的重任。
教师发声亮剑发言稿 2
当前,新疆正处于暴力恐怖活动活跃期、反分裂斗争激烈期、干预治疗阵痛期的三期叠加时期,反分裂、反暴力,维护社会稳定的任务十分艰巨、复杂和尖锐。自治区优秀共产党员、民族团结进步模范吾布力喀斯木买吐送同志发表的《致维吾尔同胞觉醒书》阐述了党和国家的好政策,揭示了三股势力的严重危害,发出了对中国共产党、对伟大祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与三股势力作斗争的正义之声,说出了我们全疆各族干部特别是维吾尔族干部的心声。
新疆自古以来就是一个多民族聚居的地区,新中国成立后,实行了民族区域自治,实现了民族平等和各民族大团结,各民族之间的交往与合作的
密切程度前所未有。正是这种大团结、大统一、大交流,有力地促进了新疆各民族经济和文化的迅速发展,让我们亲身体会到了新疆快速发展带来的实惠。
可是三股势力为了达到分裂祖国的罪恶政治目的,实施多起暴力恐怖案件的罪恶行径,严重破坏了社会秩序,危害了国家安全,破坏了民族团结,遏制了新疆大好发展。他们反社会、反人类的罪恶暴行是全民公敌,必将遭到毁灭性打击,必将受到法律的严惩,必将自取灭亡。
参加工作 30 多年来,我亲眼见证了在党和政府的领导下,新疆的建设和发展通过新疆各族人民的艰苦奋斗,从无到有,从落后到繁荣,从弱小到强大。改革开放以来,尤其是中央新疆工作座谈会以来,天山南北发生了历史性变化:经济大跨越、民生大改善、全民奔小康,城乡大变样、民族大团结的全新气象,让我们的生活越来越美好幸福。
作为一名受党教育多年的高级知识分子和高校教育工作者,我深知自己肩负着立德树人的重任,尤其在新疆三期叠加的态势下,更需要认清形势,对三股势力的危害认识不模糊。必须搞清为谁培养人、培养什么样的人、如何培养人。在教育教学工作中,必须带头维护党和政府的,在意识形态领域带头传播正能量,宣传党和政府的路线方针和政策,尤其是对中国特色社会主义道路、理论和制度的宣传,对新疆三史、马克思主义五观五个认同的宣传。坚守三尺讲台,教育学生热爱党、热爱祖国、热爱中华民族大家庭,反分裂、反极端、反暴力,自觉维护民族团结、维护祖国统一。
作为学院党总支书记,我也深知要把稳定工作作为压倒一切的头等要务来做。在工作中时刻高举维护社会稳定和民族团结的旗帜,把反分裂斗争
和安全稳定意识贯穿到学院党建、宣传思想以及其他各项工作中。带领学院全体教职工,始终做到认识不含糊、态度不暧昧、立场不动摇,对党忠诚、立场坚定、政治敏锐、敢于担当,毫不动摇地贯彻落实中央、自治区关于维护社会稳定的各项举措,以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加务实的作风,扎扎实实做好维护稳定工作。
作为一名维吾尔族高校教师、党员干部,理应在反对三股势力斗争中打头阵、做标兵,决不做两面人,敢于挺身而出、冲在维护社会稳定的第一线,努力扮演好自己的角色、发挥好自己的优势作用。带头深入学习宣传《新疆维吾尔自治区去极端化条例》,主动揭露三股势力歪曲历史、制造谎言的反动本质,声讨三股势力的罪恶行径。紧紧围绕总目标,旗帜鲜明的反对三股势力,腰杆坚硬、底气十足地开展思想政治教育工作,与各族人民共同筑起反对三股势力、维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城,为维护新疆社会稳定和长治久安总目标贡献自己的力量。
教师发声亮剑发言稿 3
于田县加依乡党委副书记、乡长吾布力喀斯木买吐送同志率先发声,发表《致维吾尔族同胞觉醒书》,用朴实诚挚的语言发出了对中国共产党、对伟大祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与三股势力作斗争的正义之声。在反分裂反暴恐斗争中,敢于发声亮剑、敢于表明态度,彰显的是党员干部的政治品格与责任担当。责任是信念之基,担当是力量之源。在新疆社会稳定形势面临复杂严峻的挑战面前,贯彻落实好自治区党委反恐维稳组合拳系列措施,全力打好三场硬仗、打赢一场人民战争,实现社会稳定和长治久安总目标,更需要这种责任担当的政治品质。
长期以来,边疆各族人民在边境线上繁衍生息,放牧生产,护边戍边,有着强烈的守边意识、家国意识、中华民族共同体意识。特别是在阿勒泰,无论世界风云如何变幻,阿勒泰地区各民族始终把卫国戍边、民族团结作为义不容辞的责任,一座毡房就是一个哨所,一个边民就是一名卫士,放牧就是巡逻,种地就是站岗,涌现出无数可歌可泣的动人故事。
我是生在新社会、长在红旗下的牧民孩子,父母经历过旧社会的动荡和苦难,并在中国共产党领导下过上幸福生活的受益者。父母淳朴的性格里刻印着热情好客、勤劳勇敢、尊老爱幼、重视教育、乐于互助的优良传统美德,从小就用力量不在胳膊上,而在团结上等谚语熏陶教育着我,用勇敢戍边、爱国感恩的朴实情怀影响着我。我也在父母的教诲和党的关怀培养下,一步步成长为党的领导干部。我始终怀着对党的感恩之情和报效祖国的一腔热血认真履职、积极工作,同时也毅然让自己的孩子走上从军的道路,让他继承先辈的优良传统,守边戍边、保家卫国。在五十多年的生活工作中,深切感觉到阿勒泰地区各民族在长期的生产生活中深度交融,形成了你中有我、我中有你,因你有我、因我有你,不分你我、共担风雨的密切关系,铸就了博爱包容、感恩互助、平等相待、勤劳进取的感人情怀。各族群众的生产生活水平也有了极大的变化,2014 年全地区生产总值较 1955 年增长了 145 倍,地方财政收入增长了 704 倍,农牧民人均纯收入增长了 284 倍。身边听到、看到包括经历的一切无不充分说明,只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国的深刻道理。
近年来,三股势力打着民族、宗教的幌子,蒙蔽裹挟普通民众,煽动民族仇恨,掀起宗教狂热,鼓吹圣战,制造惨绝人寰的暴恐案件,给各族人
民群众的生命财产造成了极大损失,严重危害新疆社会稳定和国家安全。这些暴恐分子阻碍了新疆的经济社会发展,影响了我们来之不易的民族团结大好局面,他们是社会的败类,是新疆各民族人民共同的敌人。
作为一名党培养多年的少数民族党员领导干部,牢固树立四个意识,特别是核心意识、看齐意识,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话、视察新疆时的重要讲话和参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的重要讲话精神,坚决贯彻落实党中央治疆方略,坚决贯彻执行自治区党委提出的树牢一个总目标、贯穿一条生命线、把握两个关键点、健全一套好机制、做到四个努力实现、营造一个良好局面的基本要求和打好六个抓好五个管住四个全覆盖反恐维稳组合拳的安排部署,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚。在维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂等大是大非问题上,在反分裂反暴恐斗争中,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,率先垂范、冲锋在前,敢于发声、敢于亮剑、敢于碰硬,不退、不缩、不绕,坚决做到旗帜十分鲜明,立场十分坚定,认识高度统一,为确保新疆社会稳定和长治久安贡献自己的力量。
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。作为宣传思想战线上的党员领导干部,紧紧围绕总目标,落实一用三管,切实提升六力,确保意识形态领域安全。深化意识形态领域反分裂斗争,牢固树立阵地意识,始终坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则不动摇,坚持正确的舆论导向,坚
决打赢舆论斗争主动仗。充分运用大宣讲、大讨论、大揭批等宣传手段和群众喜闻乐见的形式,宣传宣讲《自治区去极端化条例》,揭露、揭批、揭发极端化思想的蛊惑和险恶用心,帮助大家认清三股势力的丑恶嘴脸,号召大家更加旗帜鲜明地与三股势力作斗争,坚决抵御宗教极端思想渗透,更加主动地站在三股势力宗教极端思想的对立面,教育引导共同筑牢维护社会稳定的钢铁长城、铜墙铁壁,努力做到三无,实现三个坚决一个做到,确保大事不出、中事不出、小事也不出,为实现一年稳住、两年巩固、三年常态阶段性目标奠定坚实基础。
民族团结是福、分裂动乱是祸,作为哈萨克族党员领导干部,我号召各族群众,特别是少数民族党员干部群众和青少年朋友,为了民族大义,为了各族群众明天的幸福生活,我们每个民族、每一个人都要积极地站出来、团结起来、立即行动起来,继承和弘扬阿勒泰各族群众卫国戍边、民族团结的优良传统,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。要不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,树立祖国的利益高于一切的国家观念,自觉服从和维护国家利益,增强公民意识,摈弃狭隘民族主义思想,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念,自觉抵制反分裂思想在阿勒泰地区渗透,共同努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆。
关于教师发声亮剑发言稿
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引导语:作为一位教育工作者,对工作要坚守,对学生要爱护,对祖国要敬畏,把自身的爱国情怀更好的传递给学生。接下来是教师关于发声亮剑表态发言稿,欢迎阅读。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
上午好!今天我们带着对过去的美好记忆和对新学期的美好憧憬,又一次在这里相聚。
作为一名人民教师,就要全心全意地为学生的成长服务,为学校的发展服务,要始终牢记学生、家长和学校利益高于一切;作为一名人民教师,更应该深刻领会这一点,为了一切学生,为了学生的一切,为了家长,为了学校的发展,也为了个人的发展,我要爱岗敬业,无私奉献,立足本职,认真学习,努力工作,,我觉得具体从以下几方面去做:
1、立足本职,上好课。为学生上好课是我的根本。因此我们要备好课,上好课,做好教学管理,提高教学质量,严格按教学安排上课。认真备课提高教学效率。
2、动之以情,关爱学生。为了学生的一切。我们要对学生一视同仁,尊重、理解每一个学生,既要严格要求也要宽容相对;不仅关注学生的学习,同时关注学生的生活、爱好和习性??走进孩子的心灵,跟孩子的心灵亲密接触。
我是一名普普通通的人民教师,我从学生中来,到学生中去。我的工作离不开学生、家长、领导和同事们的支持和帮助,我的工
作方向更明确,干劲更十足。我们互相帮助,互相学习,取长补短,共同进步。我与学生关系融洽,和谐相处,互相尊重,共同成长。
知道“为了谁”,懂得“依靠谁”,明白“我是谁”,才能找准方向,定位自己,明确今后的努力方向,才能以满腔的热情,深入生活,不怕吃苦,勇于吃苦,在教育教学工作中更大程度地发挥自己的潜能,才能为群众培养出更加合格的人才。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我叫***,是萨力巴蒙古族小学的一名教师,今天在这里就党的群众路线《我是谁、为了谁,依靠谁》进行讨论发言,不妥之处,望批评指正。
为了谁——一切为了学生。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。坚持以学生发展为本,让学生结合自己个性重新审视自我,逐步形成正确的价值观,实现学生的主动发展、个性化发展。
“依靠谁”的问题。“民能载舟,也能覆舟”这是恒古不变的道理,那么,能主宰我们沉浮的“民”是谁?从参加工作到现在,国家和政府是我们的坚强后盾,给我们多方位的培训,给我们搭建各种成长的平台,让我们逐步成长为一名合格的教师。但是这一切都为了一个美好的愿望,希望我们教好学生,培养好人才,归根到底学生才是载我们的“民”,我们依靠学生谈自身的发展,依靠学生谈自己的价值,依靠学生获取我们的待遇。让我们用爱心、耐心、真心教育和感化我们的学生,真正做到一切为了学生、一切依靠学生,从学生中来、到学生中去,视学生为亲人。我们要用自己的爱心去呵护学生的成长,用智慧去开启学生的心窗,用思想去铺设学生人生的道路。让我们的心中装满学生来助每位学生成才。
我是谁——我是一名人民教师。我自参加工作至今,通过多年的教育工作经历和近期对“党的群众路线”的学习,使的明白了教师要在做好本职工作的同时,要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是学困生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们
的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。
通过本次的讨论学习,使我牢固树立热爱学生、教书育人;爱岗敬业、刻苦钻研;务实创新、甘于奉献;廉洁从教、为人师表;遵纪守法、诚实守信的职业精神,并认真学习先进的教学理念,掌握科学的教学方法,努力提高教育教学质量。
内容仅供参考
在党的一系列新思想、新论断、新提法、新举措的指示下,我清醒认识到了当前形势,明确未来前进方向,深感责任无比重大,我要在践行十九大精神的路上,带着一颗责任心和忠诚心去释放出不怕苦累劳动至上、有所作为的正能量,切实在岗位上做出新贡献,亮明态度,聚焦总目标,坚决同“三股势力”和“两面人”作斗争,争做维护社会稳定和长治久安的排头兵。
一、坚定不移讲政治,心无旁骛铸忠诚。
作为教育战线的教师,我更要坚定自己的政治立场,不断加强学习,带头深入学习领会十九大报告精神,不忘初心、牢记使命,严守政治纪律和政治规矩,始终做到忠诚党的教育事业,增强政治鉴别力和政治敏锐性,做到干扰面前不分神,诱惑面前不变质,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,自觉维护党中央的权威。坚定不移地贯彻落实自治区党委的系列决策部署,坚定不移地把对党忠诚落实到学校日常教学的各个方面,在维护祖国统一、反对民族分裂等大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前义无反顾,在各种诱惑面前立场坚定,绝不当“老好人”、绝不做“糊涂人”。对在工作生活中发现的错误言论和行为敢于发声亮剑、敢于勇敢批驳、敢于坚决斗争,举旗亮剑铲毒瘤,拔毒根,坚定坚决与“三股势力”和“两面人”作斗争。
二、坚定不移守大局,心如坚石捍稳定。
教师要始终忠诚党的教育事业,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,坚定不移守大局,心如坚石捍稳定,全面贯彻落实州县关于维护社会稳定的一系列安排部署,始终把反恐维稳作为压倒一切的政治任务,不断强化责任意识、岗位意识。主动扛起维护稳定责任,以“忠诚担当,坚决把稳定工作责任落细、落实,坚决打击“三股势力”的嚣张气焰,净化校园环境,严守教书育人的教育阵地。严格贯彻落实中央决策部署,坚决与“三股势力”和无视政治纪律、无视反分裂斗争纪律的“两面人”斗争到底。
三、上下一心讲团结,心手相牵育和谐。
我要始终高举各民族大团结的旗帜,牢固树立“三个离不开”思想,增强“五个认同”,坚定不移地争做民族团结的维护者、宣传者和引领者。在教学过程中,对学生渗透民族团结进步教育,深入开展好“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动,把民族团结落实到日常教学和工作中,带头主动认亲交友,加强交往交流交融,筑牢各民族团结奋斗的思想感情基础,用实际行动筑起维护祖国统一、反对民族分裂的钢铁长城。真心热爱各族人民,真诚服务各族群众,多办暖人心、得人心的事,最大限度争取民心、凝聚民心,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。积极引导身边亲朋好友和各族群众从政治上、大局上、理论上认清错误思潮和观点的本质及危害,坚决与“三股势力”“两面人”划清界限,坚决同一切不利于民族团结的言行作斗争。
利剑已经出鞘,正义必胜邪恶。维护社会稳定和长治久安是我们长期的使命,我将坚决打好自治区党委反恐维稳系列“组合拳”,坚决同“三股势力”作斗争,勇于揭批“两面人”,主动发声亮剑,切实把这场反恐维稳斗争进行到底,为实现社会稳定和长治久安总目标贡献自己的力量。在这场捍卫祖国统一、捍卫民族团结、捍卫社会稳定、捍卫正义的反分裂斗争中,决不能有一丝一毫的含糊和退让。只要我们团结一心、同仇敌忾,就一定能打赢这场硬仗,把我们的家园建设得更加美丽。
【篇四】
2018 年对于我来说是极其特殊的一年,我的工作岗位由小学调整到了幼儿园,对于 13 年来都在小学教育教学岗位和分管德育工作的我来说是一种新的挑战,10 月份我来到向日葵幼儿园担任党支部书记一职,多年的工作给我的感触很多,做一名教师和担任一名书记都意味着一种责任,这也是一个党员的自我担当,党支部书记更需要不断学习,认真负责,积极思考,率先垂范。不管在什么地方我都牢牢记住“团结是福”,来到新的工作岗位我更要从以下几点做好表率:
一、忠诚于党,牢记使命,立德树人 师者,传道授业解惑也。自从我当老师的第一天起,我就严格要求自己,高标准,严要求,身教重于言教,不断提高自身综合素养,培养学生终身热爱学习的情怀,让学生成为人格健全,心智成熟,具有良好交往能力的快乐的普通人。我作为一名党培养的人民教师,我
有责任和义务守护好三尺讲台的纯净,守护好阵地,不给“三股势力”留破口,坚决与“两面人”作斗争,为伟大的祖国培养可靠的接班人和建设者而不懈努力。
二、学习十九大精神,做新时代好老师 习总书记在十九大报告中提出:“教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育放在优先位置。”我将结合实际教学工作,把大会的新思想、新动态内化到具体日常工作中,在教学实践过程中,争做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”好老师。要不断自我加压,努力学习知识,多思考,多归纳,多总结,打好扎实的基本功,做学知渊博,平易近人的新时代好老师。
三、坚定立场正确把握意识形态领域和思想政治工作 在认真学习习近平总书记治疆方略重要思想,学习了沙塔尔.沙吾提等人违法违纪处理及其教训的通报,深刻认识到他们是在教职工中的典型的“两面人”。对我区解决好民族问题,巩固社会稳定繁荣发展的大好局面有了更加清醒的认识,对今后在青少年和在校学生中长期开展正确的历史观、国家观、民族观教育有了更强烈的紧迫感和使命感。作为工作生活在新疆的公民、党员、教师,有责任、有义务在反渗透的战斗中冲在前面,绝不含糊和松懈。沙塔尔•沙吾提等人传播“双泛”思想,是危害新疆社会稳定和长治久安总目标的祸根。他们的恶劣行为对我们的幸福生活,民族团结一家亲都造成了严重的不良的影响。无论是“双泛”思想还是“三股势力”,它们的本质都是反对中国共产党领导的社会主义制度,也是反人类的,“两面人”就
是披着羊皮的狼,他们当面一套,背后一套。挑拨民族关系,破坏民族团结,制造民族仇恨,其目的就是要分裂国家。作为一名教育工作者,我要时刻同党中央保持一致,不断提高政治觉悟和政治敏锐度,与意识形态领域、反分裂反暴力做斗争,做党和教育事业忠诚的卫士,旗帜鲜明的表明态度,肃清“双泛”思想的流毒。
四、大力推进国家通用语言文字教学和混合编班工作立场认识 对于新疆当前的形式,大力推进国家通用语言文字教学和混合编班工作就是及时雨,我积极主动的参与到这些工作中,要求师生乐于说、乐于用国家通用语言文字,尽自己所能帮助孩子说好、学好国家通用语言文字,为孩子打好、打牢学习基础。为老师们制定国家通用语言文字学习计划,让老师们也练就过硬语言本领。
作为一名党员教师,坚决拥护党的领导,绝不做破坏民族团结的事情,不造谣、不信谣、不传谣,从自身做起、从点滴小事做起,做维护稳定、民族团结的表率。坚决反对民族分裂主义、暴力恐怖主义、宗教极端主义,旗帜鲜明地同一切分裂活动作斗争,为维护新疆的稳定与发展做出积极贡献。
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