理想演讲稿　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在当今社会生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编精心整理的理想演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。理下面是小编为大家整理的2023年度理想演讲稿模板汇编7篇（2023年）,供大家参考。

理想演讲稿

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在当今社会生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编精心整理的理想演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

理想演讲稿 篇1

　　著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育，简单一句话，就是养成好习惯。”在教学中我们已经有大量事实证明：好的语文习惯使学生终身受益。一切语文活动都离不开语文习惯，要想学好语文，必须养成良好的语文习惯。一旦学生形成了学习语文的良好习惯，他就能在没有任何强制因素的情况下，非常自觉地饶有兴味地去学习，去读书。学生时代播下了良种，将来便可赢得未来的丰收。我们从以下方面入手，培养学生语文学习习惯：

　　一、培养勤用学习辅助工具的习惯

　　小学生学习语文最常用的学习辅助工具是字典。现在的课本里，从二年级开始就设计了查字典的练习，因此，对于小学中、高年级来说，学生必须学会查字典。

　　我的具体做法是：学生在课文预习时自己查出生字词的读音和词义；在课堂上，我要求学生人手一本字典，简单易操作的字，就让学生当堂动手请字典帮助解决；在课外阅读时，遇到不懂的字词务必翻阅字典，并在字上标注读音。长此以往，学生必然养成查字典的好习惯。

　　除字典以外，许多都有《百科全书》《格言警句》等各类的学习工具，这些都可以帮助学生解决一些实际问题。还有日常生活中的电视、手机、网络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学习提供良好的辅助作用。我也常提示学生学习有时可以在生活中进行，如果吧生活资料转化为学习工具，那将是一笔巨大的财富。

　　对于现在的语文学习来说，学会学习比直接学会知识更重要，老师不可能总守在学生的身边“以备咨询”，所以，必须让学生自己学会寻找各种学习的工具和途径，从而提高自己的独立学习能力。

　　二、养成勤于质疑的习惯

　　大文学家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙，都毫无异议的是问号，我们大部分伟大发现应归功于为什么，而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。”质疑是创新思维的源泉。对于那些总是不经思考而继承，把自己的大脑作为装知识的篓子的孩子来说，他们是无法完成独立思考的。因此，在语文教学中要多鼓励，多引导学生质疑。学生只有有了疑问才会对课文有更深刻的理解，才会对知识进行深入思考，才会获取课本内暗含的新知。

　　中高年级学生已经有很强的质疑意识，但有时仍觉得无章可循，所以，我们可以利用以下几种办法帮助学生学会如何质疑：1、激发学生的质疑兴趣，让学生产生想问的欲望，如在讲《杨震暮夜却金》时，可以先谈杨震拒收金子的结果，这样学生心里产生疑问：为什么杨震据绝收金子呢？2将知识转化为合理的生活情境，让学生能问，；3、教给学生语文质疑的方法，如让学生从内容、主旨、人物精神、文章写作特色等方面下手，让学生能够多角度提问。

　　总之，“学起于思，思源于疑”。学生在学习中学会质疑，长大后也一样会对生活发出质疑，正如课文《真理诞生于一百个问号之后》里提到的科学家一样，将来也成为一名有作为的人才。

　　三、培养学生朗读和背诵的习惯

　　朗读是一种有声的语言艺术，是我国传统的学习语文的方法。叶圣陶先生就曾有一段关于朗读重要性的描述：“吟诵的时候，对于感悟所得的不仅是理智的理解，而且是亲切地体会，不知不觉之间，内容与理解化为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”朗读，就像一位出色的导游，能把学生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文，在老师的引导朗读中学生似乎真的走进了美丽的桂林山水一般，达到了事半功倍的效果。这说明学生在朗读时，特别是在熟读之后，对文章有深刻的印象，就会在词句上、表达方法上有所吸收和积累。朗读确实可以提高学生感悟水*。同时，朗读也能体现出一个学生对生活的感悟，对生活也是一种诠释方式。我们提倡学生*时多朗读各类文章。

理想演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

　　无论是你，是他，还是我，当我们走进这个五彩缤纷的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。梦想是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标。它像一粒种子，种在心灵的“土壤”里，尽管它很小，却可以生根、发芽，开花、结果。假如没有梦想，人就像生活在荒凉的沙漠里，碌碌无为，不知所措，无所作为。所以，只有一个人有了远大的梦想，并为此孜孜不倦地奋斗着，把学习当作享受，把工作当作休息，才能在人生的道路上走得更远更美。

　　我相信大家都有自己美好的梦想，为了这个梦想，从小立下坚定的信念，以不屈的精神努力学习、工作。而我的梦想就是成为一名白衣天使——医生。要说这个梦想的来源，就是因为——

　　20xx年国庆节之前的一个深夜，急促的电话铃声响个不停，把全家人从睡梦中惊醒，原来是奶奶从老家打来的电话，奶奶说她生病了，要爸爸妈妈天亮就回家看她。奶奶年纪大了，身体一直都不太好，现在一定是病得十分严重了才深夜打电话的。早晨天还没有亮，爸爸就带着我们像飞一样的往老家方向赶路，从父母的表情中我感觉他们十分担心。终于到家了，我看见奶奶一动不动地躺在病床上，苍白的脸，干枯的嘴唇，眼睛深深地陷进去了，她似乎一下子老了许多许多。虽然我不知道她得了什么病，但是可以看出病得很严重。

　　最后爸爸妈妈就决定送奶奶到红河州人民医院治疗，去到医院，由于是国庆节期间，来医院看病的人比我们这里赶集的人还多，看病太难，每天只能排查一两种病，就这样在那里艰难的检查了四天。爸爸一直安慰着奶奶，可我看见他却躲起来偷偷地哭了很多次，我想奶奶一定是得了特别难治疗的病！

　　从此以后，只要一有时间爸爸妈妈就带着这样那样的药回家看奶奶，还领奶奶到开远59医院治疗，虽然去过好几个医院治疗，但是奶奶的病一直没有好转，每次回去，感觉她更老了一点，更瘦了一点。

　　啊，疾病不同情生命，病魔缠绕脆弱、可怜的人！从奶奶的身上我感觉到生命太脆弱了，健康太可贵了！如果我是一个医生，一个能治疗奶奶疾病的`医生，那该多好啊！我将会竭尽全力，治疗一个个像奶奶一样生病的人！

　　我将立志做一个医生，一个医术高明的医生，一个竭尽全力地为病人解除痛苦的医生，这是爸爸尘封多年的夙愿，也是我心灵深处酝酿已久的梦想。

　　每个人都应该有自己崇高的梦想，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让远大的梦想在我们心中生根发芽吧！为了我们心中的梦想，让我们从今天做起，从身边一点一滴的小事做起，将梦想放飞，让梦想煽动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由翱翔！

　　俗话说：有志者，事竟成。同学们，让我们放飞自己的梦想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我。

　　奋斗吧，为了实现心中那个美丽的梦想！腾飞吧，让稚嫩的翅膀在追梦中快快成长，越飞越高，越飞越远！坚信这可望而不可及的梦想就在前面默默地等着我们！坚信一定会有梦想成真的那一天！

　　我的演讲到此为止，谢谢大家！

理想演讲稿 篇3

　　尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好!

　　非常荣幸，也非常感谢你们给了我这个机会站在这里为你们做一个简短的演讲，今天，我演讲的主题是“青春与理想”!

　　青春，是我们人生中最美好的阶段，而理想，则是我们人生中最大的追求。理想与青春，仿佛是磁铁的两极，互相吸引，彼此靠近。

　　高尔基曾说过“青春是一个普通名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦与磨练。”——那是因为追逐理想的道路不会是一帆风顺的。幼年的时候，也许我们就会开始树立理想，可是那时候的理想，并不成熟;中年时期，我们大多忙于事业、忙于家庭，理想这码事，估计也就无暇顾及了;到了老年，就更不用讲了，人生都已经快要走到尽头了，相信绝大部分人都已经心有余而力不足了吧!但是，青春，却可以说是人的生命历程中最靠近理想的时期，在这一时期，我们充满了激情，充满了活力，我们斗志昂扬，我们无所畏惧，不论是披星戴月，还是满路荆棘，我们都会一心向前。当然，以上所述并非绝对，有些人可以终其一生去追逐理想，这样的人着实令人敬佩!可是，你却不可以否认刚刚我所说的，是适用于大部分人的，所以，我想说的是，去追寻理想吧，趁着青春韶华。

　　处在大学的我们，就是青春的标志和象征，就是青春的代名词。在大学里，你可以干一切你想干的，没有做不到，只有想不到!在大学里，我们都是一个个追梦人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我们追逐理想，让青春飞扬。我们不畏惧困难，让青春释放光彩。有莘莘学子为了自己的理想在考研这充满荆棘的路上义无反顾地艰难前进;有踌躇满志的毕业生踏上了西部之旅，支援祖国经济建设;有无私奉献的学生加入红十字会，做义工;更有千千万万的充满理想和抱负的大学生投入到了志愿者服务中。美国有8所知名大学被称作常春藤大学。每次看到“常春藤”三个字，我都觉得其实所有的大学都可以被比作常春藤。因为不管这些大学是不是有着顶级的学术研究成果，是不是出过名人，只要有大学生在的地方，那里都是充满朝气、充满阳光的。我们都将自己青春最美好的时光放在了这里，我们都在这里延续自己的理想，都通过这里实现自己的理想。在这里，我们将青春的光芒释放，让大学生涯沉浸在逐梦扬威的氛围里。

　　最后，在这里，我想用一首诗歌与你们共勉：情思悠然，弹奏出了青春的和弦。

　　宽广无垠的蓝天，原野般的情怀拓展在我们的胸间。

　　青春如鸟雀欢跃在森林，如痴如醉。

　　坦荡的通途将走向何方，追梦青春，畅想未来。

　　浩荡五彩的世界，演绎了诗意般的激情。

　　青春的理想徘徊在人生的殿堂。

　　踌躇的十字路口，要勇敢的向前，走过那片灼人的思念。

　　慢慢星空，青春难眠，今夜无梦。

　　难眠赐给了青春无限的诱惑。

　　追梦，赠予青春的星空无限的孤独。

　　青春追梦那楔入心底的颤粟。

　　追梦青春，一路追寻绚丽丰胰的温馨和甜香。

理想演讲稿 篇4

　　理想是沙漠中的绿洲，在濒临绝望时，给予迷路的人以希望；理想是暗夜中的灯塔，在迷失方向时，给予前行的人以动力；理想是艰难行进中的拐杖，理想是远航中的港湾。只有拥有的理想的人才可以成就自己的灿烂人生。夫·托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”在我看来，人如果失去了理想，生活就没有了色彩；没有了理想，生命之花就会凋零。 那么要怎样树立正确的理想，造就幸福人生呢？

　　孙中山先生曾说：“青年应立志做大事，不可立志做大官。”人应当怎样树立正确的理想呢？

　　首先，要明确理想的类别。理想理想按其内容可分为社会理想和个人理想。社会理想是人们对未来社会制度和社会面貌的预见和希望。个人理想包括每个人的道德理想、学习理想、职业理想、生活理想等。作为一名新时代的大学生应有符合社会发展规律的社会理想和符合社会规范及自身实际的个人理想。

　　理想按奋斗的时间长短可分为长期的远大理想和近期的具体理想，远大理想是指人们在某一方面或各个方面的远大追求，近期理想则是指通过较短时间就能达到的目标。远大理想是近期理想的集合。我们既要树立远大理想，更要确定近期目标。通过不断奋斗达到一个个近期目标，逐步实现远大理想，犹如“积小流而成江海”。

　　其次，要注意理想的特点。一，理想具有能动性。理想属于社会意识，是社会存在的反映。它对人生、对社会有着重大的指导和促进作用。理想是社会进步的助推器，是人生航程的指南针；理想是人类发展的动力源泉，是人生奋斗的精神支柱。因此理想的能动作用对于当代大学生来说无疑是至关重要的。二，理想具有可变性。世界在不停地运动，社会在不断地发展，人们的理想不能一成不变，应随着社会历史条件及个人实际活动的广度、深度不同而变化。当理想脱离了社会及自身现实而难以实现。就应当作相应的调整、修正。当有更高层，更远大更有利于社会和自己发展的理想产生时，要懂得变通，适当改变自己的初衷。三，理想具有稳定性。社会环境和个人条件在一定时期内具有相对的稳定性，所以人们的理想也应维持一定的稳定。有了稳定的理想，才能坚定的追求，毫不动摇地为之奋斗。如果理想处于随时摇摆的装态，它就不成为理想，而是空想、幻想，人们将无所适从。英国著名学者培根曾说：“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”。有了既定的理想，就有了前进的方向。

　　最后，理想的树立要切合现实的条件。一，要确立符合客观条件的理想。客观条件是人们确立理想的外部环境。任何理想都是一定的社会经济关系和其他社会条件的产物，不可能脱离当时的社会现实。中学生确立理想，应与我国当前的社会制度、国家法律、伦理道德、经济水*、家庭条件、学校环境等客观条件相适应。从发展的角度看，理想可以高于现实，但不能脱离现实；这就像列宁所说的那样：“人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想”。 二，要确立切合主观条件的理想。主观条件是人们确立理想的内在依据。每个人的理想不尽相同，主要是因为各自的条件有别。从矛盾的角度看，我们应该具体问题具体分析。大学生在确立个人理想时，应切合自身的基础、现状、潜能、兴趣、意志、性格、情感等条件。对自我有比较全面适当的评估，既不妄自尊大，也不妄自菲薄，依据自身的条件，确立最适合自我的理想。三，综合主客观条件，即有了“天时、地利、人和”。只要不懈地努力，生活的理想就能成为理想的生活。居里夫人说得好：“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇敢直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地”。

　　山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是成为栋梁。物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想？陈涉高喊着“王侯将相宁有种乎”的口号揭竿而起，打响了反抗暴秦的第一战，虽败犹荣；关羽念着“桃园之盟”，兴复汉室，千里走单骑，过五关斩六将，名垂青史；楚王项羽，破釜沉舟，只为兴复楚室，笑看着百二秦关终属楚；越王勾践，卧薪尝胆，只望一雪前耻，终待得三千越甲可吞吴。以史为镜可以知兴替，如此的例子不胜枚举。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是星，引你走向黎明 。有了正确的理想才能走向正确的道路。

　　但徒有理想还是不够的。正如意大利人乔·万里奥说：“伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。”因此，对于我们青年来说，除了树立远大的理想，还应从现在开始好好学习，增加知识，提高素质，为理想努力奋斗。只有这样，沙粒才能变成珍珠，石块才能变成金子，沙漠才能变成绿洲，我们的青春才能更加美丽。

　　长风破浪终会有时，我们定能直挂云帆，横济沧海！

理想演讲稿 篇5

　　少年狂，志断山河。无限梦想，蓬勃空虚的未来。青春是我们独一无二的翅膀，所以我要长出这无限美丽的翅膀，在梦想的蓝天里翱翔。

　　小时候的梦很迷茫，觉得科学家最伟大。

　　稍微大一点，梦想温暖，天真活泼，希望家人永远幸福。

　　更大，梦想很耀眼，不是为了自己，只是为了别人。

　　这个时候，我的梦想就是荣耀和野心。就为了一句话：“不是将军的兵，不是好兵。”我想当将军，一人之下，万人之上。我要为自己，为老师，为亲人，为祖国争光。

　　*人跑不动为什么刘翔破不了纪录？为什么要说*穷？也许一个*人会把比尔盖茨踢到富豪榜第二？为什么我要说不能？可能是我把比尔盖茨踢到第二的？

　　青少年不怕失败。他们有机会有希望，梦想远大，所以要有远大的志向。如果我失败了，我可以一次又一次地爬起来，我的精神永远不会被打败。

　　青春的梦总是激励着我。有人说，“一个人不能有骄傲……”是不完整的。没有骄傲，哪里能争取到目标？没有骄傲，哪里能飞越？

　　青春的梦不是玩笑，也不是单纯的说说，而是长江不走就无法挽回。

　　澎湃起来，梦想无所畏惧，谁能说那些没有定下远大目标的人就能成为人才？

　　我想成功，找到我的伟大梦想，出海，驶向新的太阳。

　　青春的梦想在我心中生根发芽，结出果实，那就是成功和荣耀。我想为历史增添一笔辉煌。也许几千年后，人们会认为有些癞蛤蟆想吃天鹅肉，但他神奇地做到了。那个男孩真是一头牛。

理想演讲稿 篇6

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　俗话说：“人无志气不立。”没有远大的理想，一个人是不可能有所作为的。从古代*的创造，到今天的知识爆炸和信息革命，多少年了，几代人，有志之士，都有远大的理想。理想是我们奋进、勇于创新的动力；理想是人生的路灯；理想是克服困难的力量之源。

　　在我懵懂的时候，当我看到慈爱的幼儿园老师用手轻轻抚摸着受伤孩子红红的脸，试图哄他的时候，我在自己幼稚的心里树立了一个志愿者——。我也想成为一名优秀的幼儿园老师，一名辛勤的园丁，照顾好祖国大花园里的每一朵花！

　　如果我的理想实现了，变成了现实，我会把上面的说法付诸行动。我会用爱征服那些调皮的小人。让他们知道老师爱他们。当然必要的时候我也会给他们一点惩罚，让可爱的孩子认清错误，牢记在心，下定决心改正！最重要的是，我希望他们在脱离童年的时候，能够承担起学习负担的阴影，我会让孩子以自己喜欢的方式爱上学习，从而努力成为祖国的栋梁之才！但我不会强迫他们学习！

　　然而现在，这一切都只是一个泡沫。

　　理想是一个深渊，从你跳下去的那一刻起，它就会强迫你去拼搏。要么，大鹏展翅高飞；或者说，石头沉到水底，就没有声音了。我会选择前者，我会努力工作，一步一步朝着我的理想前进。

理想演讲稿 篇7

　　你有你的梦，我有我的梦。有理想才会有完美的未来，才会有追求的动力。想成就一番大事业，是理想，想拥有一张新书桌也是理想。大理想有大理想的价值，小理想有小理想的意义。没有理想的人生贫乏，没有理想的人就永远停留在原处，拥有理想的人生充实，守望理想就是守望未来和期望，心若在，梦就在。

　　人天真是拥有的理想是单纯的，只是你心中所期望的未来的雏形，成熟时拥有的理想是伟大的，它不一样于理想，只是一种心灵的呼唤，是一个期望去成为的模样，即使达不到，它也给了我们奔跑的动力，让我们热爱生活，悲观的人会沉溺在达不到他的失落中，而乐观的人则会看清现实，守望理想且继续前行，理想，是了望塔，是肩上蝶，是启明星，是生命的意义，是生命的指南针，我的理想，是不管多久以后，身在何处，能时刻听从自我内心的声音，跟着自我的内心走，从心底最柔软的地方去爱，去看潮起潮落，去倾听花开花谢。

　　理想有什么意义呢？想过这个问题但毫无疑问它是我前进的动力，我的理想就是能够在学习中得到欢乐，学习是我们此刻必须的任务，然而在其中得到欢乐，才是最重要的，没有欢乐，学习也只是枯燥无味的苦工。在我心中，欢乐大于一切。这个理想也许难以坚持，但此刻，我不会放弃。让我们共同守望理想，共同实现理想，共同见证理想之果的花开花落。

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