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2023年初中生作文汇总8篇(精选文档)

时间:2023-01-11 10:20:06  来源:网友投稿

【精品】初中生作文汇总8篇  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的初中生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望下面是小编为大家整理的2023年初中生作文汇总8篇(精选文档),供大家参考。

2023年初中生作文汇总8篇(精选文档)

【精品】初中生作文汇总8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的初中生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生作文 篇1

  在老师的推荐下,我翻开了《假如给我三天光明》。它是由美国女作家海伦凯勒写的。

  海伦是一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。她曾说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。虽然生命中有很多缺陷,但我可以有如此之多的方式触摸到这个多姿多彩的世界。世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此,无论处于什么环境,都要不断努力,都要学会满足。”作为一个四肢健全的人,我们很难感受到她的痛苦,然而当我们打开这本书时,一定会深有感触。

  海伦不但有着不屈不挠的奋斗精神,还是个富有爱心的人。她用生命的全部力量四处奔走,建立起一家家慈善机构,为残疾人造福。她说:“忘我就是快乐,因此我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!”

  其实,古今中外也有许多“小海伦”。明代著名史学家谈迁把毕生心血都倾注在编写《国榷》上,他夜以继日地发奋著书,却被小偷当作宝物偷走了。二十多年的心血化为乌有,可谈迁并没有放弃,重新摊开光洁*滑的竹简写下了一行行工整的字。

  民间艺人华彦钧,中年双目失明,还当过乞丐,可他却写下了不朽的名曲《二泉映月》。他之所以能成功,是因为他热爱生活,热爱音乐,敢于同命运抗争,追求美好未来。他身残志不残,他是我们的榜样。

  马克吐温说:“20世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦凯勒。”同学们,让我们向海伦学习:敢于接受命运的挑战,用爱心去拥抱世界!用坚强去笑对人生!

初中生作文 篇2

  人生是丰富多彩的,但人生的路上也布满了荆棘,一颗火热的奋斗之心将带你走向成功。如冰心所说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,却留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地编织出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”而我敢言:“那是一个热情的小伙子搏动着的奋斗的心。”

  人应该在奋斗中成长,就像小爬山虎,为了追寻屋顶美丽的风景一直怀抱好奇与向往,为了寻找自己的梦想,他人的嘲讽也改变不了它奋斗的决心,虽然它曾经有过矛盾和哀伤,失望与怅惘,但如磐石的意志会带给它辉煌和成长。小爬山虎如此,而我们人类呢?

  宋代抗金英雄岳飞,从小立志精忠报国,其母刺字,更激发了他奋斗的意志,为国为民,甘愿身先士卒。据说岳飞有一方砚,背刻着这样一句座右铭:“持坚守白,不磷不缁。”意思是要保持玉石一般坚硬、洁白的本质,决不让黑色所玷污,象征了他忠贞不渝的爱国精神。后来,这一方砚又转到另一位民族英雄文天祥手中,他在上面也刻了一句座右铭:“砚虽非铁磨难穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自全。”这坚守的心又何尝不是一种奋斗啊!

  奥运火炬手金晶让人们对奋斗的定义有了新理解,她在9岁时就面临生命的考验,切除一条腿是唯一保命的方法,人们或许认为悲伤将会带给她巨大的阴霾,但事实却不是那样,她的乐观超乎人们的想象,在不懈的奋斗中,她逐渐成长为一个护卫火炬的“爱国勇士”,一个在击剑赛场上笑对成败的“智者”,一个感动*的青春风铃的“奏响者”。

  当你扬帆远航,遇上风雨的阻挡,请你奋斗,为了那鸥翔鱼游的天水一色;当你迈步前行,陷入荆棘的困境,请你奋斗,为了那铺满鲜花的旷野大道;当你攀登高峰,感觉双眼迷茫,请你奋斗,为了那积翠如云的壮美山色。

  生命不息,奋斗不已,只有不断攀登,才能见到峰顶的风景。

初中生作文 篇3

  我的家乡坐落于僻落的小山村,那里记录着我整个的童年回忆……

  春日,家乡的一切万物复苏,小草偷偷的钻了出来,柳枝抽出了新芽。几乎是一夜之间,把家乡变得漂亮无比。快听,不远处有一条小溪,在潺潺流着,那轻快的声音不好似一首婉转动听的歌吗?快看,小溪中有几条小蝌蚪游过,那时我总会想起学堂里那篇“小蝌蚪找妈妈的故事”。我常常与小伙伴在放学后来到溪边,冲洗我们的小脚丫,在我们童玲般的欢笑声中,春姑娘渐渐远去……

  夏日,爷爷拿着蒲扇在树下纳凉,我总会偎依在爷爷怀里听知了在树上唱歌,那一声声“知了知了”告诉人们它感觉到了夏的来临。夏日里,其实最热闹的就是斗蛐蛐比赛了。那是我们村子里历年的比赛项目。而我的爸爸可是村子里有名的蛐蛐大王,为了帮助爸爸稳坐第一的宝座,我可是天天在捕捉蛐蛐,然后让爸爸选一个最厉害的出战。比赛时,总会迎来大批的村民观战。我站在爸爸背后手舞足蹈,摇旗呐喊,看着别人的蛐蛐一个个被打的四角朝天,我和爸爸带着满意的微笑回家了,这时妈妈总会做上一桌丰盛的菜肴犒劳我们爷俩。所以那时,我在心里有一个小小的愿望,长大以后成为像爸爸一样的蛐蛐大王。

  秋日,一大早村里的的大人就起来去农家田地里丰收。他们开着一辆辆的小车,带着一把把的小弯刀,男人们唱着一段段号子给自己鼓劲,姑娘们也不落后,嘴里哼着美美的山歌。割麦子喽!一捆一捆的麦子扔上车,再伴着斜阳坐车回家,满载的都是丰收的喜悦。晚上各家各户张灯结彩,做最美味菜肴来犒劳辛苦一年的自己。

  冬日,洁白的雪花从天而降,落在窗户上仔细观察,这美丽的晶体奇特极了。我还未来的及穿上棉袄就冲出去,头望着天,手捧着雪花,脚踏着柔柔的白雪,再转上一圈,仿佛我就是一片雪,任意飞舞。

  我多么想再看一眼啊,看一眼家乡春的盎然,夏的绚丽,秋的喜悦,冬的寂静……后来因为我的家迁移了,也只能在梦中一遍遍的回到家乡了,现在我多么希望时光可以倒流,让我再好好品尝家乡的美。我爱我的家乡,我爱那里的"一切。

初中生作文 篇4

  盼啊盼啊,终于迎来了20xx年的第一场雪,洋洋洒洒地下了一整天,漫天的雪花像顽皮的孩子,一玩起来就忘记回家。广场上、房顶上、树上、车上……都挤了厚厚一层白雪,放眼望去,一片银装素裹的世界。

  太阳公公出来了,把贪玩的小雪花们叫回家,这纯白、洁净的天地立马变成了孩子们的乐园。有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪橇,还有的忙着拍照、写生……到处洋溢着欢声笑语。

  我和我的“老顽童”妈妈怎能错过这一年一度的大好时光呢?雪刚停我们就“全副武装”地开打了。一开局,我就以迅雷不及掩耳之势搓成一个大雪球,瞄准“目标”使劲一扔,妈妈转身躲避,被砸中后背,1:0。妈妈不甘示弱,趁我兴奋之际,不着痕迹地投来一弹,我躲闪不及,胸口中招,1:1。又轮到我进攻了,这次决定使用“近处”的策略,我飞快地奔向妈妈,先抓起一把雪放了个“迷雾弹”,又迅速发出一球,正中眉心,雪球散开,妈妈像是敷了一层白雪面膜,2:1。妈妈吃了大亏,气急败坏地连发三弹,我一看这架势,心里一慌,脚下一滑,摔了个仰八叉,雪球从我面前接连飞过,我因祸得福躲过一劫。

  妈妈赌气不和我玩儿了,却搬来了“救兵”。

  哼,爸爸一定是来替妈妈出气的,一上来就进入 “战斗状态”。只见他大手一抓一握,一个特大号雪球就做好了,他利用身高优势,对着我轻轻一掷,就砸中了我的脑袋,我瞬间变成“白头翁”。我开始反击,却怎么也制服不了爸爸,我申请休战。我坐在雪地上想办法,忽然眼珠一转,计上心来。重新开战,我专砸爸爸的大脚,他左蹦右跳的,一会儿就累得气喘吁吁了,我逮住机会,投出关键一球,终于打到他的腿上了。

  快乐的时光稍纵即逝,我们一家人玩得忘乎所以,感谢冬天!感谢这场大雪!

初中生作文 篇5

  看了《辛亥革命》这部纪念辛亥革命一百周年的电影后,我心中久久不能*静……

  时间定格在一九零七年……

  影片一开始便把我引入一位妇女身上,她身戴枷锁一步一步顺着被围观群众开辟的道路中走着。她的步伐铿锵有力,头发凌乱却目光坚定……她就是革命同盟会中的一位妇女代表——秋瑾。她边走边望着周围的群众,尤其是妇女们和刚出生的婴儿们,她的眼神是同情的,也是愤怒的,但她唯有望着这些无知愚昧的所谓的“大清子民”一声不吭地走着。此时她已在脑海里交出了一份对“革命”的答卷:革命并非革谁的命,而是为天下所有的孩子一个温暖的家。当一位清朝官员对她说:“你的两个孩子快要没母亲了……”而她却坚定地打断:“不,是天下的孩子们失去了我一个母亲。”那位清朝官员听完之后吓坏了,急忙解开枷锁,并让桧子手准备。而秋瑾说完,便毅然走上了断头台……

  一九一一年十月十日,就是农历辛亥年八月十九,这看似是一个普通的日子,然而它又是那么的不*凡。因为就在这一天,武昌城城头的一声枪响,不仅预示着革命的第一次成功,也宣告了清王朝的覆灭,这就是辛亥革命的开端。然后,经过各地义士如雨后春笋般激烈的起义之后,光复了*的半壁江山。光复完毕后,一个崭新的*从此屹立在世界的东方。

  在武昌首义前后,影片中无数革命志士为中华民族的新生抛头颅、洒热血,舍生忘死的革命精神令我敬佩。他们那敢于牺牲的献身精神,熠熠生辉,万古流芳。

  而在一百年后的今天,当年的辛亥革命留给我们的是一笔巨大的精神财富——辛亥武昌首义精神,所谓它的精神,便可以概括为“爱国主义精神”、“创新精神”、“献身精神”和“协作精神”而武昌起义的成功,与湖北革命党人一呼百应、精诚团结的协作精神是分不开的。

  辛亥革命值得纪念。辛亥革命的精神值得赞扬,值得我们学习。学习并了解辛亥革命,也是我们应该履行的职责。

初中生作文 篇6

  清晨,太阳公公裹上了一层厚厚的乌云毛毯,好像感冒了似的。秋雨,静静地下了起来。

  雨确实下得不大,不像是下雨,倒是像在下雾,眼前的世界被封锁在密如蛛丝的雨丝中。几阵急促的风吹过,雨水好像被追赶似的,突然大了一阵,好像天上正在过泼水节,可不一会儿,又小了下来,我打伞进入雨雾中,一切都被刷新了:小草挺直了腰,迎接这云雾般的秋雨;小树低下了头,望着自己温润的“皮肤”……走在雨中,连心情都被刷新了,心中有一种清爽愉快的感觉。

  雨中,院子里的每一条小路,每一棵大树、每一丛小草,都成了无比奇妙的琴健,飘飘洒洒的雨丝成了无数轻捷的手指,弹奏出一首又一首优美的小曲。每一个音都是奇妙的,每一首小曲都优于人间的乐曲,这是只有雨丝才能弹奏出来的,只有秋雨才能演奏出来的!这也是只有用心去倾听,才能感悟出来的。

  雨渐渐地小了,我收起伞,抬头仰望天空,小子弹大小的雨珠滴到我的脸上,并不痛苦,倒是感觉很清爽,好像天上的*正在往下打润肤弹,滋润万物的皮肤;黄豆大小的雨珠滴到我的嘴边,我用舌头舔了一下,跟黄豆一样没什么滋味,莫不是天上的几个愚蠢的人把黄豆洒了一地?这正好做肥料……

  雨停了,风也停了,一切都是那么安静。看,树上的雨水正往下滴,发出极其清脆的音响——

  丁——冬——丁——冬……

  仿佛是秋雨的余韵。

初中生作文 篇7

  不知何时,阳光偷偷地溜进屋里,照在了那张摇曳的已泛黄的纸上,我不经意间又看到了您教我的那首古诗——《游子吟》。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”

  我情不自禁地读起来,读着,读着,心底又荡起了那动人的旋律,在跳动的音符中,我仿佛又一次看到了您的身影。不知怎的竟哭了起来,因为我又想起了那个星期一,那个永不能忘却的周一的早上!

  那天早上,我刚要坐上回学校的车,只见您急匆匆地从家里跑出来塞给了我一件棉衣,就是我身上穿着的这件。那天,您对我说了许多话,叮嘱我天冷了在学校一定要注意保暖,要注意自己的生活等等,您温暖的话语在我的心中荡起了阵阵涟漪。

  您把棉衣塞给我时,我无意间发现了您那充满期待和牵挂的眼神。我看着这件由爱织成的棉袄,心中涌起了阵阵暖意,泪水不自觉地在眼眶里打转,接过棉衣的一刹那,我看见您也在慌忙地掩饰着什么……

  这时,您似乎看到了什么,把我推开跑到屋里。我看见您拿着针线跑了出来,把袖口处又一针一线地缝了一遍。看到那密密麻麻的针线,我仿佛置身在由爱织成的小天地里,此刻,泪水再也忍不住了,顺着双颊流了下来,这是幸福感动的泪水,我慌忙擦干了泪水,露出令您开心的笑容。就这样,我安心地踏上了回学校的路程。

  “母亲啊!您是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”妈妈,您为女儿所付出的一切,女儿的寸草心不知道何时报答您的三春晖!

  “丝丝白发儿女债,道道深纹岁月痕。”一晃,妈妈您今年已经四十多岁了,白发毫不留情地跑到了您的头上,皱纹也悄然地刻在了您的脸上。我问您:“妈妈,您想要女儿做什么,才能报答您呢?”您对我说:“只要你能懂得妈妈的真心付出,我就知足了。”

  “谁言寸草心,报得三春晖!”妈妈,谢谢您!母爱悠悠似海深,您让我读懂了这世间最美好的情感,我会勤奋学习,将来报答您的恩情的。

初中生作文 篇8

  假如我会变,我会变成风,为那些农民伯伯送去清凉,让他们尽情享受,让他们头上颗颗如珍珠般晶莹剔透的汗水全部消退。让他们不再需要干活时挂条毛巾,东擦擦西擦擦,浪费了许多收获粮食的时间。

  假如我会变,我会变成风,劝阻小朋友们不再狂吃冰淇淋,而导致拉肚子、发烧或感冒,会让人们无需开空调和电风扇,让他们见识见识风的魅力。

  假如我会变,我会变成风,像拨种器一样,把所有的种子全部送到祖国的每个角落。让鲜花在草地中绽放,露出它那娃娃般灿烂的笑脸和妖饶娇小的身姿,为人们带来无限的芬芳。让各种各样的庄稼遍布田野;把硕果累累的情景带到我们眼前,让农民伯伯收获满满的喜悦,让人们品尝香甜可口的饭菜。

  假如我会变,我会变成风,我会不再那么任性,地球上将不会再有台风的兴风作浪、飓风的胡作非为,地球上的人们不再会因为它们而生死离别、家破人亡、无家可归,人们不再会痛苦。

  假如我会变,那该有多好!


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——初中生的作文汇总8篇

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  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中生的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1

  过去就像一场梦,早已消失得无影无踪。但在成长道路上面对着父母整天唠叨不停的样子,你会觉得未来的路怎么样呢?也许你会感到无比的漫长与苦恼,但是我却觉得,成长道路上有父母的唠叨的陪伴是一件幸福的事,也是成长道路中的一道风景。

  一个天气晴朗的好日子,被妈妈的唠叨后似乎也暗淡下来了。妈妈唠叨我的原因是我自作主张地去阿姨家呆了一整天,也没有向妈妈打电话报告,让她担心了。但妈妈的担心也是应该的,因为我太单纯了。唉真是的,自我上初中后,妈妈好像并不放松我,反而还越来越管得我很严。这次唠叨是妈妈第一千零一次的唠叨了,她说上句,我都能想出下句是什么了。妈妈每次唠叨,我的心都会很烦,所以总是幼稚地抚着耳朵,想:妈妈真是越来越爱唠叨了,长大真是太烦恼了,真想回到小时候那些无忧无虑的生活啊!

  这次我考试了。历史和政治都考砸了,妈妈居然转性——没有对我唠叨,让我感到很不舒服。*时我成绩一下降,妈妈肯定唠叨半天,今天既然没唠叨我,我是丈二和尚——摸不着头脑啊。第二天中午,我回到家,妈妈突然跳到我的面前,一脸兴奋地对我说:“蓓蓓,妈妈想到办法让你的成绩提高了。”我望着妈妈那疲倦的脸和那黑眼圈,心里想:妈妈昨晚之所以没睡好觉,就是因为这个缘故吗?我顿时流下了幸福的眼泪。

  妈妈,谢谢你的唠叨,你的唠叨给我在成长的道路上增添了许多乐趣,也曾一次次地把我从歧途中拉回到成功通向未来无限光明的路。

初中生的作文 篇2

  梦,诠释了一个抽象却喻意深远的词藻;梦,承载了一段奇幻却又存实的过往;梦,见证了一个国家与民族伟大复兴的艰苦历程。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个生命中所有的潜能。

  “梦想”是什么呢?梦想在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆*的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!这么多的梦想,并不用全部都实现,只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”!要相信,只要坚持,总会成功的。

  梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。有句古话叫做“少年智则国智,少年强则国强”,的确如此!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!“*梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立的非凡历史;“*梦”承载着为开创*特色社会主义道路艰辛探索的伟大使命;“*梦”展现了*特色社会主义前程似锦的光明道路*的梦也正是我们少年的梦,因为有梦所以有希望,因为有希望所以有激情,因为有激情所以有未来。实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的梦,也是身为少年的我们所力行而为的梦。花开四季添特色,潮涌九州竞风流。一代代天骄如潮涌起,中华儿女任重道远。*梦在我心中播种,*梦在我梦中长存,我要用我的行动去为实现伟大的*梦而奋斗、而拼搏。

初中生的作文 篇3

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”儿时的歌谣被一代代的传送,我们以为我们会独立,我们以为我们已经可以单飞,但我们对父母的依赖却是长久的。

  我们长大了,父母却老了; 头发白了,皱纹多了,视力差了,步伐慢了,反应迟了,我们的耐心在何方?

  还记得小时候母亲给我们梳妆打扮,让我们可以被众人称赞吗?而长大后的我们有谁去发现到母亲第一根白发长于何时?有谁注意过母亲那日渐衰老的容颜?每个女人都爱美,母亲也不例外,只是忙于照顾我们而忽略了自己;还记得我们学走路,父母不厌其烦的一路陪同指导,在不远处时刻保护我们吗?而又有谁长大后走在父母的身边或后面,时刻保护父母的安全?还记得我们学说话,父母一个字一个字给我们纠正发音吗?我们做作业,父母不管多晚都守候在身边吗?可我们长大后有几个人能够耐心的倾听父母的唠叨,老人需要孩子的陪伴,我们该学会倾听,出手再阔绰,给他们买再好再贵重的礼物也比不上静静的守候着他们,听他们说说话,陪他们聊聊天,让我们用一种正确的方式却关爱父母;还记得我们成长路上多少次对着父母诉苦吗?可谁又知道在电话那头安慰我们;的父母或许正在受着病痛的煎熬?我们只知道自私的讲述我们的遭遇,却一次次忽略了父母的健康;还记得我们人生路上多少次因为没有听进父母的劝说,而最终挫败后满身伤痕的回到父母的怀抱痛哭流涕吗?可最终迎接我们的没有责备,没有抱怨,只是永远为我们敞开的双臂,温暖我们心灵的`亲情!

  真正的长大不是你工作了,挣钱了,而是从你真正懂得父母开始,真正懂得为人子女的责任开始;父母是什么?父母就是那个最牵挂你,却最容易被你忽视的人;父母就是那个当你遭遇挫折,伤痛后为你抚*伤口的人;父母就是那个辛苦挣钱供你上学,为你的学业事业到处奔波,当你事业有成后明知被你忽视,却还自欺欺人在他人面前为你掩饰“儿子很孝顺的,只是太忙了”的人;父母就是那个为了你辛苦了一辈子,操劳了一辈子,还得为你的子女继续操劳的人;父母就是等到失去时才后悔自己关心他们太少的那个人。

  在父母有生之年好好爱他们,不要让自己遗憾,有些爱经不起等待,在父母的事情上永远不要等,现在关心还不算太晚,老人节来临之际,祝愿天下所有的父母亲所有的爷爷奶奶都健康,快乐;希望所有的子女都能够记得“常回家看看”,用心去为父母营造一个幸福快乐的晚年!

初中生的作文 篇4

  伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节,侧耳倾听,新年的脚步声便近了。

  翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向它招手: 新年,你好!

  新年是过去一年的终点。回顾过去的日子,在一年的三百六十五里路上,尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难,但我们已经走过来了,而且毕竟我们已经走到了终点。就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,感受“会当临绝顶,一览众山小”的时候,你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪吧。又如跑完马拉松赛的运动员,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。

  是的,面对新年,我们都是胜利者! 回首我们的人生旅途,在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过、进取过、失败过,也成功过。我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑,都成了无比美好的记忆了,正如普希金在一首诗中所说的:“而那过去的,都会染上莫名的相思。”不是吗?( 新年也是新的一年的起点。元旦是时光的一个里程碑,在元旦这一天,我们更多的是畅想未来,展望未来的征程,那些就要完成的事业、即将到来的机遇、美好的前景正在前方隐约向我们招手,以神秘的梦幻和无尽的快乐诱惑着我们。于是,我们心里又燃起了信心和希望,顾不得自己的疲惫和伤痛,又要义无反顾地风雨兼程了。新年总是在一年最冷的时候到来,然而,冬天来了,春天还会远吗?是的,希望就在前面,芳草萋萋、万紫千红的春天、骄阳似火,万木葱茏的夏日就在前面...... 那无数的诗情画意等待着我们去感受去描绘:洒满阳光的湖畔的早晨、落满花瓣的小径的黄昏,还有江南雨巷的青石小路上的烟雨蒙蒙,北国和煦春风里一碧万倾的麦田、清清的小河……就等待在时光之河的前方向我们招手......没有完全谱就,理想的彩蝶已在梦幻中像音符一样翩翩飘过了…… 是的,尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虐呼啸,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,我们还得向前、向前...... 因为我们的事业需要自己,我们的理想等着自己去实现,可能我们顾不了太多的阻挠和牵挂,我们的世界无需别人的理解与喝彩!

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”新年的到来,总是会触动我们心灵深处的一些东西的。诸如时光的流逝、人生的易老、老大的无成等等。但不管怎么说,一年的三百六十五里路就要走到尽头了。让我们漫卷案头的千头万绪,抛开烦忧,停止奔波,舒展一下疲惫的腰身,以一颗洗涤过的心,*静地等待午夜那一声钟响,向未来献出最虔诚的祈祷吧,因为新年就要来了!

  新年来了!站在元旦这一新刷出的雪白的起跑线上,向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花的心情,真诚地道一声:新年,你好!

初中生的作文 篇5

  天气好闷啊!太阳象一盆火私地烤着大地,周围一丝风也没有。人坐在屋子里什么也不做,还是不住地冒汗。妈不断地抱怨着这闷天气,似乎这样做就可以让热气散尽似的。实际上这只能让她觉得更热。这种天气过后必是一场大雨呢!

  我漫不经心地问:“妈,你晒在天台的衣服还晾着吗?”母亲一听,惊得大跳起来,她愣了半晌,说:“跟妈去收衣服,快!”天!真是好心没好报,妈好烦啊!我老大不情愿地站起身,跟妈讨价还价地说了半天,最后发展到妈收衣,我拿上楼。转眼间,天阴沉沉的,几声雷鸣为这雨拉开了序幕,幸好雨还没下,天气还是闷得可怕,用老妈的话:‘像蒸笼里的包子儿。’妈起身走上天台,我也尾随上去。上面也是挤满了人。大伙都是三步并作两步走,争先恐后地收好衣被。天台上的衣被转瞬间一‘收’而光。妈也在忙碌着,几把利剑划破了天空,大伙都纷纷加快了脚步。我惊了一跳,母亲似乎看透了我的心思,对我说:“没事儿,雷公不打好人。”说着冲我笑笑,我极不自然地笑了起来。又是几声响雷,大雨的前奏快结束了。我忍不住催老妈:“快啊!要下大雨了么。”母亲拿这衣被慢吞吞地走下楼。我就是看不惯她从容的模样,心里不禁发起了牢骚。“妈,走快点嘛!要下雨了!”妈微微一笑:“妈老了啊,走不动了。”看到妈汗流满面,我不由自主地从妈手中夺过衣被。

  闷热的天越来越重,天上乌云密布,雨要下了!我赶紧扶过老妈,谁知我们倆走到街口时,雨就‘哗’地一声下了。倾盆大雨,淹盖住这雨中的母子倆。与其说是雨还不如说是天老爷在泼水。我把衣被遮在妈的头上,我全身都遭到雨的‘洗礼’。妈想把衣被推开,我不肯。刹那间,我明白了下雨的时候,雨伞总是偏我这一边的缘因。

  雨越下越大,我们却是…… 因为雨中有一个避雨港。

初中生的作文 篇6

  时光飞逝,日月如梭,转眼间我来到了初一。

  升入初一后,一切都变得不同了,比如:妈妈变得更严厉,我的脾气越来越大,作业越来越多……一切的一切,都跟我想的毫不一样。唯一一样的是:我要住校。

  住校说起来简单做起来难。每天都要自己洗衣服,叠被子,收拾屋子,没有妈妈的日子过得可真不舒坦!每天都过着两点一线的生活:先上课,然后吃饭,再上课,回宿舍睡觉。

  最有趣的也就是前面的男生宿舍里的男生老是喊我们宿舍里的女生,还老说一些有的没的,但每次都会招来“女魔头”这时我们就会一溜烟的跑回床上,熄灯睡觉,只留女魔头一个人在楼下乱喊乱叫。不过偶尔也会有想家的时候。

  吃着吃着食堂的红烧肉,就会想起妈妈做的满汉全席,这时,就会觉得食堂所有的饭菜都淡然无味。玩着玩着,自己买的那些小玩意,就会想起爸爸给我做的荡秋千,生活中的一切一切,都会联想到我的家。在母亲节的时候,我终于忍不住,躲在被窝里哭了起来。颤颤悠悠地拿起电话,拨了那个熟悉的号码,通了通了!”喂,妈……“我说不下去了,声音有些颤抖。“妈,节日快乐!”“嗯,知道了,你在那好好学习,有空回家看看,我先挂了啊!”母亲的声音也有些颤抖“嘟嘟嘟嘟”我回过神来,母亲已经把电话给撂了。尽管我拼命在忍,眼泪还是像断了线的珠子从脸颊上滑了下来。听到我的哭声,宿舍里的女生都来安慰我,原来,她们也哭了。

  虽然不习惯住校的生活,但我会珍惜,因为这是唯一的。

初中生的作文 篇7

  秋天是一个深沉的使者,牵动着你我的心,天空中飘洒的片片黄色,是记忆的痕迹,是我心中的诗“纵然死去也要挺拔!”我分明感受到一颗不屈的灵魂正在跃动……

  看着那风雨中的白杨,想着那坚定的信念,终于明白我的需求,人生路漫漫,不知何处是归途,只有背起信念的背包,坚定不移的朝着既定目标前行,才会攀上人生之巅峰。

  我毅然背上信念之包,踏上了人生征途。

  自信提包

  百花丛中没有她那瘦小的身影,野草地里却摇曳着她动人的风姿。她是一颗不知晓其名的野花,没有鲜艳的花朵,没有芬芳的香气,只是零零散散的几片花瓣,灰灰沉沉的一种色彩。

  可是,她却挺直柔弱的腰杆,傲立于群花之中,爽郎而开怀的笑声感染着我的内心,朴实而有力的声音传入我的耳畔:“一个人可以没有漂亮的外表,但却不可失去自信!”

  漫步野花丛中,突然有一种莫名的冲动:“我为什么不用自信去打动别人呢?我恍然大悟!

  于是郑重提起自信之包,寻找人生旅途中的美妙!

  坚毅旅行包

  黄色沙漠中有她绿色的点缀,她是沙漠的使者,遍身披着铠甲的战士,鲜见花朵的仙人掌。

  她是那么孤独,那么可悲却又可敬,似乎没有多少人喜欢她,但是没有几个人不佩服她!

  在炎热干旱的沙漠,她用不屈点缀出绿色,她用坚毅谱写了辉煌!她分明是告诉我:“用你的坚毅战胜一切吧!”

  “我的坚毅?”我终于找到了我的力量源泉,我决然提起坚毅之包,行走于人生旅途。

  心中的信念是墨,只有研好这些墨才会书写出美丽的人生;美好的自信是可爱的乐音,只有唱好它,才能描绘出动人的人生;生活中的坚毅是财富,只有使用,才会经营出辉煌的人生。

  背起信念,提起自信,拉起坚毅,准备好了吗?让我们一起出,踏上人生旅途,走成一段美丽的风景!

初中生的作文 篇8

  我喜欢雨,因为它晶莹剔透,润泽天地.但我更喜欢夏天的雨,在它的咆哮之中又带有亲切感,它与风结合,带有无形的力量,像一个战士,扫开一切阻挡它前进的障碍,从来没有害怕过任何困难.

  夏天,烈日总是当头照.空气中,四处都是热的精灵,他们作弄人们,令人们汗流浃背,甚至心烦意乱,直到下雨时,我觉得总会有一种说不出感觉,令我心情顿时轻松了,好比放下了千斤大石.几道霹雳划开天空,乌云立即盖住太阳,天上闪电再一瞬之际将风雨合奏的交响曲前奏打响."轰隆隆!轰隆隆!"令人惊恐,令人疯狂.下吧!下吧!不像春天那时的一滴两滴,而是百万大军从天而降,洗刷了这个充满精疲力竭的城市,振奋人心.打在水泥地上又重新弹起来,仿佛拥有着无限的活力,分成无数部分,好比大自然的烟花.落在水塘里,整个水塘沸腾起来,跳跃起来,打破以往的宁静,脱胎换骨,就像水与水之间的热舞,无懈可击,全世界都跳跃起来."噼哩啪啦!"这种声音那么好听,不和谐之中的疯狂,不停的飞溅,不停的飞溅,那一种无法形容的美,只有大自然才有这种能力.

  战士永远不会疲惫,战士永远不会倒下!天地结合之后所产生的神的声音,世界焕然一新,无以伦比.我爱夏天的雨,就爱她的狂热,她的飞舞,充满着无限活力,仿佛令人重生,这是上帝赐予的恩惠.这种力量永远都会激励着我,每当看到雨,我就会重新充满精神的力量,令我不再惧怕任何困难,我将会和雨一样,扫开一切阻挡我的障碍.

  我爱夏天那无法形容的雨.


初中生作文汇总8篇(扩展2)

——初中生活的作文汇总8篇

初中生活的作文

  在**淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的初中生活的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生活的作文 篇1

  无论你遭遇过多少艰难,经历过多少坎坷,体验过多少磨难,每当这一切都以过去的时候,你是怯弱还是坚强,你是失望还是渴望,生活依旧是那么美好地迎接着你,它对任何人都不欺不纵,就像一弯清清的水面,静静地映照着你的身影,给你以精神和力量,不由得使你从新热爱起生活来。

  热爱生活,如同热爱我们的生命一样,我们热爱着生命,生活也就丰富和美好起来,生命赋予我们更多的是时间,时间会让我们的生活变得更加充实和满足,在这种愉悦的过程中,增加了我们对生活的更多热爱。

  热爱生活,如同爱恋着一个人一样,我们爱着一个人,总是希望把最美好的东西给予她,而这给予正是一种美好生活的体现,我们的爱情之花盛开的时候,也正是我们的生活最美好的时候,我们会更多地热爱生活。

  热爱生活,如同我们*日的工作和学习一样 ,工作和学习只是我们整个生活的一部分,而这一部分也是我们生活中最为关键的一部分,在艰苦和困难中工作和学习会磨炼我们的意志,增强我们的信念,更易取得意想不到的结果,由此让我们对热爱生活这句话有了更为深刻的认识和理解。

  热爱生活,就要像刚刚学步的孩子一样 ,摔倒了再爬起来,抹去那未干的泪水,带着一份胆怯,一些无奈,欢笑着再往前走,总有一天能走出稳健和潇洒来,这就是生活给予我们先苦后甜的道理。

  热爱生活,也就是热爱着我们自己,我们的生命赋予我们的只是活着,而活着并非生活,活着你可以不去思考,不去与人交流,不与社会相容,而生活就需要我们学习、工作和交流,并为我们构建起了更为丰富的生存题材和内容,使我们的生活变的更加多彩,更加美好起来。

  热爱生活,也就是热爱自然,热爱我们人类自己,大自然的丰富多彩为我们人类带来了无尽的欣喜和欢乐,提供给我们赖以生存土地、海洋和天空,我们只有和大自然和谐相处,我们才能生活的美好和惬意,我们人类自己有男人,有女人,有老人,有孩子。我们喜欢我们的男人,呵护我们的女人,尊敬、关爱我们的老人,关心、爱护我们的孩子,这也就是我们作为宇宙的精华,万物的灵长之根源,因此我们要学会关爱人类,热爱生活。

初中生活的作文 篇2

  眨眼间,小学的六年稍纵即逝,迎来的是初中这个崭新的学习生涯。比起小学来,初中的任务与压力都要大很多倍,再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的,生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲,想象中学的学习及生活压力;回忆起小学在家中的衣食无忧,想象中学求学的背井离乡;回忆起小学同学之间的快乐趣事,想想中学同学之间的磕磕碰碰稍微提一下,竟然有人流泪,比如室中的七号与八号。一号与三号呢,也有些不快。我虽然有些放不下,但是时间不允许呀!难怪大人们常说:要是能回到小时候就好!想起时间,朱自清的名作——《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊!在寝室中,同伴们都说:三年可真长啊!可你想想:小学的六年一刹那间就去了,三年,还长么?

  在我所度过的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想,想起了派克六十大寿时,面对儿孙满堂,想哭,因为他的一生都是在盼中度过的。现在,生命就差不多到头了,还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢?面对终要完结的生命,让我们好好体验一下生命的快意吧!家,多么美好的一个字眼儿呀!而今,我却要离开这个充满和谐,美丽与团结的世界,到外面去闯下了。说实话,在第一周,我有哭过一次,但是到了第二周,我就不想哭了。为什么呢?我想起了七年级年级组组长的发言:我知道,你们(指全年级)中的有些人想家,想哭,难受!但是你们想过没有:你们的父母,比你们难受一千倍!我听了,转念一想:是啊,哭有什么用?又不是永别,在往后的日子还可以见到的!现在自己来这儿的目的难道是哭吗?不,是努力学习,为以后的幸福生活打基础。想到这儿,我那迷惘的双眼刹那间亮了起来,心中的阴影也云消雾散了。在宿舍的生活中,有趣事儿,也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室,整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件,棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事,在这儿我就不细说了。总之,在来广益这两周之间,在与新同学共同生活的两周之内,在新环境中学习的两周之内,我学到了很多。在这儿,我逐渐地找到了自身的差距,并且也努力地发挥自己的特长,我请回了自信!小学的六年已随风飘过,随之迎来的是初中这个咱新的学习生涯。

  在这儿,我一步一步,慢慢地,走向阳光灿烂的美好明天

初中生活的作文 篇3

  最好的生活是什么?有人说,是金钱;有人说,是权力;有人说,是名利……最好的生活离我们很遥远吗?

  最好的生活其实就在我们身边,只是没有人发现罢了。当你遇到困难或挫折时,总是会有人来帮助你,关心你。这种如太阳般温暖的帮助与关心,连心如铁的人也能被打动。也正是因为这样温暖的帮助与关心太常见,太容易得到了,所以我们也就不足以为常了。当你遇到困难或挫折时,那些帮助你,关心你的人。不论是亲人、同学、还是陌生人,这些人带给你的温暖,你是否会觉得这种温暖就是最好的生活?会这么想的人很少。太容易得到的东西,往往越会被人人们忽视。最好的生活其实就在我们身边,只是没有人发现而已。

  最好的生活本来就在我们身边,只是没有人珍惜罢了。古人经常会说一些描写自然风光的诗句“阳春布德泽,万物生光辉”“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”等自然风光的美丽景象。而我们现代人却不会好好珍惜自然环境,甚至破坏自然环境。导致了地球的环境被工业废物,汽车尾气,垃圾所包围,好导致了一些雾霾,病毒的产生和空气质量的污染。曾经,最好的生活一直在我们的身边,然而,我们却没有珍惜。地球给了我们一个美丽,富饶的家园,却一次次地被人破坏。最好的生活本来就在我们身边,只是没有人珍惜罢了。

  最好的生活一次次的与我们擦肩而过,我们也不会抱怨自己。让我们一起扪心自问,会不会是自己在哪个地方错过了。

初中生活的作文 篇4

  总以为初中生活枯燥无味,所以,我产生了一种对中学生活的反感。可自从上初中后,我才真正体会到了初中生活的丰富和多彩。

  美丽的校园

  也许,是这美丽的校园,把我吸引来这所学校。

  每当下课的铃声响起时,同学们便如快乐的小鸟一般冲出教室,而我,却只喜欢带着一份寂静,一个人独自在校园里打转转。我喜欢看校园里鹅黄色的迎春花绽放出春的希望,柳芽儿用自己青涩的方式表达着春意,看那两棵校门口的老树互相依偎着唱歌,更喜欢玉兰那么纯洁的颜色!

  在同学们上课的时候,美丽的校园静得像一幅美丽的画,一首美丽的诗!风把蔷薇花和铁艺栅栏的密语悄悄传递,传到每个人的耳朵里。轻轻的,柔柔的,拂过我的脸颊。

  教学楼的中央,是个用大理石铺成的喷泉。那从喷孔里冒出来的清泉,像一句温暖贴心的话语,轻轻洗涤我们的心灵,敲开心灵的大门。水珠迸溅到胳膊上,清凉的感觉传遍全身。

  美丽的校园,让我的初中生活变得多彩。

  老师和同学

  也许,是这老师与同学或同学与同学之间浓浓的情谊,把我吸引来这所学校。

  在小学的时候,我的数学成绩就不怎么样。自从上了初中以来,它更是成了我进步的一块绊脚石。

  果然,不出我的所料,我的数学周测成绩仅仅得了84分。我对数学的厌恶又增加了一分。可是,那天,数学老师找到我,与我进行了一番长谈。我在去办公室的路上一直低着头,我想,这次老师把我叫去一定又是一番让人反感的长篇大论吧!

  我做好了心理准备,敲响了老师办公室的大门。一进门,老师便叫我过去,并抬起头注视着她的眼睛。我从老师的眼神里,看到了关爱,却没有一丁点儿责备。我终于敢看着老师了。

  那天,老师说了很多鼓励我的话,让我重新拾回了对数学的信心。

  但是,在一个晴空万里的中午,又一件不幸的事降临到了我的头上——我用来绑头发的皮套竟然丢了!无奈的我只得用手攥住头发,一时竟窘迫得说不出话来。

  这时,几个同班的女同学跑过来,帮我找了一遍。可那皮套就像是和我们捉迷藏一般,就是找不到它!无奈之下,茜和嘉只好把她们饭卡上漂亮的挂饰拿下来,给我做“头绳”用。

  老师与同学之间的情谊,让我的初中生活变得丰富!

  我爱我的初中生活,但我更爱这美丽的校园和这师生之间、同学之间的浓情厚谊!

初中生活的作文 篇5

  生活中的美是一种无法控制的美,生活中的美有很多,有大海汹涌的美,有春暧花开、鸟语花香的美,而我身边的美,是两种无法表现的美。

  记得我十一岁的那年,我和我的朋友回家,突然下起雨来,我俩就往回跑,看见一个小孩在路边哭的很伤心,衣服全都淋湿了,我和我的朋友就去问那个小孩为什么哭,那个小孩说我找不到家了,我和我的朋友就在这一片打听,可是还是没有找到这个小女孩的家,我俩就把这小女孩带到了我家,可是她哭得更伤心了,我说:“小姑娘,你不要哭了,我一定会帮助你找到家的。”她说:我哭是有原因的。”她问她是什么原因,她哭了一会才说:“我这次考试没有达到妈妈定的目标,各学科都必须在80分以上,我的英语才打了65分,我不敢回家,怕妈妈打我。”听完她的话,我劝她说:“这次没有,下次努力就行了,只要你同妈妈说实话,你妈妈不会打你的。”

  吃过晚饭,我又劝了小姑娘一会,就送她回家了,刚进家门了屋,我看见小姑娘的妈妈一脸着急的神情,一看见女儿回来,用两手紧紧的抓住了她,生怕它跑了似的,看到这一幕,我高兴得笑了,我又在那待了一会儿,和小姑娘的"妈妈谈了很多,她一直微微的笑着,耐心的听着,不时说谢谢。我的心理暖洋洋的,好像看到了自己的母亲一样。

  第二天,我又看见了那个小姑娘,她拉着妈妈的手,一脸灿烂的笑容,此时此刻,我才发觉,这就是生活中的美,是一种无法形容的美,它包含着关爱、理解、体贴与谅解,其实,我们每一个人都是生活在一个充满爱意的世界,只不过我们没有用心去体味吧了,让我们爱我们周围的一切吧!你会发现,生活是如此美妙。

初中生活的作文 篇6

  看到作文题目,我思绪万缕,不禁回忆起踏进初中校门到现在的那美好的点点滴滴……

  起点

  刚踏入初中,仰望着期待已久的初中大门时,我心里便想:“踏入初中后,我再也不是以前那个幼稚无知的小学生了,这将是一个全新的起点,全新的方向。作为一名中学生,我应该更加遵守纪律,更加努力、认真学习,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。”于是,便胸有成竹地踏进了初中的校门。

  蜜蜂·蜂蜜

  刚开始,最陌生的就是老师同学了,原本我以为在位置上可以好好预习新课程,可挡不住同学们的热情,“你好!可以做个好朋友吗?”“以后请多多关照哦!”我微笑着说:“以后我们就是同班同学了,我还得向你们请教呢!”说着,传来阵阵欢笑声。

  不一会儿,老师进来了,本以为初中老师是严厉的老师,没想到,老师进来就微笑着说:“同学们好!我是你们的老师,但‘老师’这两个字只是个名称符号而已,学习上,生活上,游戏上,你们有时候也可以做我的老师,三人行必有我师焉嘛!”此时,我看看老师,再看看同学,心想:这真是一个蜂巢,我们像一个个小蜜蜂,在这快乐学习、生活、玩耍,在制造甜美的蜂蜜。

  温暖

  不知不觉,在初中大半学期了,一次课堂上,我忽然感觉头部发热,接着肚子一阵剧痛,随即就吐了一地。顿时,全班同学的目光都齐刷刷地投了过来,老师赶紧过来摸了摸我的额头:“发烧了”,脸上充满关切与焦虑,周围的同学有的给我递来一瓶水,有的帮我拍着背部,还有的拿扫把帮我打扫干净呕吐物……下课了,同学们纷纷来问候,刹那间,我哭了,这是感激的泪,温暖的泪。在这班级大家庭里,老师同学如同家人,让我享受一种呵护与疼爱。

  目标

  匆忙间过了半学期,在这美好的初中生活里,在这充满温暖的班级里,我制订了这样的目标:努力学习,以优异的成绩回报老师同学,真正做到,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。

初中生活的作文 篇7

  当今正流行一种新的生活方式叫“慢生活”,而那些慢生活的推崇者们又有了一个新鲜的代名词——悠客,已厌倦了快节奏生活的人们越来越渴望一种悠闲*和的生活,那些追逐浮华名利的心、被冲刷后惘然的心在这种慢生活中得到了安宁。

  这是一个焦躁的时代,我早已感受到那些都市中繁忙的节奏,行色匆匆、冷漠的表情。站在地铁口站、十字路口,行人、车辆穿梭行进在灯红酒绿的城市中,或许埋头浏览手机,拇指划过冰冷的屏幕,时而轻触敲打,时而为网速信号不经意的皱眉;有双手交叉在胸前倚靠在沙丁鱼柳罐般的车厢角落里闭目小憩,在快到站时猛然惊醒开始扭动身体挤向出口,引来一阵骚动。咖啡店里的桌椅已然成为了店中的摆设装饰,精致的装潢也日益消磨,无人问津。快餐、打包是工作狂们的最爱,同时又为新兴的“美团”带来商机。

  从一开始的旁观身边时代节奏不断刷新纪录到自己也卷入快生活中是那么轻而易举。坐高铁要快,简直是要快过高铁,吃饭要快,耽误不得,走路脚下生风,人与人像车辆失去了马路上交通规则的制约,飞奔超车“快!”是一个字的话语,扼杀了一切的缓冲,于是便可以看到一双双充血的眼睛。

  “暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。”陶渊明笔下哪种清新的风景绝不会是匆忙间就能描述出来的。哈尔滨的懒人部落,由一群向往个自然的悠客们建立起来,就享受着世外桃源般诗意的生活,他们的经济基础十分强大。摒弃了过去的疯狂工作,厌倦了奋斗的岁月,尽力从中挣脱了出来。这就是悠客,置身于自然,可以骑行于幽幽树林,可以在夕阳中追逐自己的影子,大有鸢飞戾天者息心后的坦然,经纶世务者归心的宁静。

  慢生活这种优雅的生活方式,一种精致的追求,就像日本一个名叫CYPRIS的手工品牌,至少用16道工序完成一个皮夹,细致慢速的完成每一道工艺,从而可以被称作一个“可以用到死的皮具品牌”足以叫其他品牌汗颜。或许每个人都应该尝试着放慢脚步去追寻一下悠客生活,感悟自然更感悟一下“凌晨四点,却看海棠未眠”的画意,切勿在匆忙中忘记了自己为何出发。

初中生活的作文 篇8

  我们的班主任姓“熊”,他在介绍自己的时候说:“我和国宝姓氏一样,好记吧?”熊老师上课用方言,说的十分搞笑。“注意”老师把它说成了“聚义”,把“数学”说成了“嗖学”。而且老师说话的时候阴阳顿挫太夸张了,说一句话,要扬起来好几声。弄的我们想笑又不敢笑,只得抿着嘴偷笑。


初中生作文汇总8篇(扩展3)

——精选初中生的作文汇总8篇

精选初中生的作文汇总8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的初中生的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生的作文 篇1

  落红本是无情物,化作春泥失年华。

  ——题记

  岁月芬芳,回忆青葱。人生的路途本就成败未卜,我永远都不会知道下一站的风景是什么,看过了山川,赏过了江河,沿途的风景从不会重复。下一站是桃李满园,还是黄泉漫漫。

  我的年华葬在你的青春里,坟上刻着我的名,坟下埋着我的心。我是你人生中的一片落红,寂寥却无悔地凋零在你的生命。我也曾在你的花枝上绽放,摇曳得意的身姿,宣告一派春色的盎然。高处不胜寒,起舞弄清影。季节的变迁,改变的是心,冲淡了耀眼花影下的斑驳。枝头的我不再光辉,风吹我心,雨落我醒。我被你打落在这季节,这冷暖不知的季节。谁又能说清那如丝如线的牵挂,那缠绵悱恻的流连。

  我是片落红,落在你的土中。我也本是无情人,我不懂得关心,不懂得观察,不懂得人心。谢谢你给了我轰轰烈烈的青春,芬芳无限的年华。你的年华会因为我曾今存在而精彩么。

  因为你出现在我的生命中,很多的不一样出生了。我为你化作春泥,幻想用最后的爱来给你最后的"温暖。

  我成了春泥,我逝了年华。

  人生若只如初见,巴山夜雨情怎剪?

  你的年华,我的落花。

初中生的作文 篇2

  春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿婚装。春姐姐唤醒了小草弟弟,你看小草弟弟都探出了小脑袋呢!春姐姐还唤醒了小花妹妹,你看她还露出了柔嫩的脸颊??你再看那小鸟,也快乐地站在枝头上歌唱,好像是在庆祝春天终于来到了!

  夏天,那火红的太阳烘烤着大地,连知了都在说:“热呀!热呀!”但是在这炎炎的夏日,我却和我的小伙伴成群结队地在河边玩耍,我们泼水,嬉戏??那偶尔在天空中划过的鸟儿,也在这美好的时刻给我留下了快乐的回忆,让我终生难忘。

  秋天,农民伯伯在收获着自己的劳动成果,我走在乡间的小路上看那一座座金光闪闪的“玉米山”,闻着弥漫在空气中的玉米香,心里别提多美了。这个时节诶,小花、小草要和秋姐姐说再见了,小鸟也成群结队地要告别我们,飞到南方去了,我顿时感到好留恋。 冬天,是我最讨厌的季节,因为寒风刺骨,连上学的脚步都变得迟疑了。但是下过雪就不一样了,伙伴们会找我来玩堆雪人、打雪仗,我们在雪地里尽情地玩耍、欢笑,欢笑声会一直传到很远很远。那个时候我就会忘记了这不是冬天,而是生机勃勃的春天!

初中生的作文 篇3

  每个人都有自己的家,想起它,就有温暖、舒适、轻松和幸福的感觉;每个人都有自己的家,离开家,就有无限的牵挂、思念和渴望。

  我的家庭是快乐的。有勤劳的妈妈,幽默的爸爸,慈祥的奶奶,能干的爷爷,还有我这个调皮的“小鬼”。在家中,爸爸总是给我们带来快乐,虽然都四十多岁了,但是他这股好玩劲却一点也没有少。爸爸身上最有特色的地方就是他这个大大的啤酒肚,用这个工具爸爸总是能让我们笑破肚皮。

  听妈妈说,爸爸最近正在看我的《笑话大全》,而且总是绘声绘色地给大家表演其中的精彩笑话。现在爸爸又挺着他的大肚子,向全家的笑穴发起了进攻。

  “大家注意了,大家注意了!”这时爸爸从房间里走出,头戴我的玩具圆礼帽,脸上一块白一块红,上身穿一件妈妈的黑不溜秋小上衣,下着一条肥大的黄色沙滩裤,脚上反穿着一双大皮靴,挥舞着一条花手帕,腆着大肚子,屁股东摇西摆,活似一只大黄鸭。

  “今天我要给大家讲一个笑话,叫《三个小偷》,从前有一个笨妈妈,她生了三个儿子,大儿子叫麻烦,二儿子叫强盗,三儿子叫机关枪,有一天,妈妈让大儿子去……。”爸爸瓮声瓮气地讲着,肚皮一上一下,仿佛笑话全是从肚子里抖出来的。

  就在这时,房间里面发出了吱吱的响声,是我偷偷放在被子里的新老鼠玩具发出的。爸爸赶紧去房间抓老鼠,可是吱吱声却怎么都再没有了。折腾了大半天,爸爸满头汗水,满手灰尘地出来告诉我们:“唉,看来我的笑话讲得太好了,连老鼠都来捧场了,可惜它不愿意坐观众席。”我们全家都被爸爸的机智幽默和滑稽表情惹得捧腹大笑。

  你说,我的家庭是不是一个非常快乐而且有趣的家庭呢?

初中生的作文 篇4

  蓦然回首间,时光似流水般从我们的身边流走了。初三,是我们人生的一个新起点,也是一个转折点;是一个很重要的阶段,也是一个苦中有乐的阶段。

  我们每天早上6点10分就要到教室里看书,晚上6点钟也得进入教室看书、学习。每天除了吃饭、睡觉之外,几乎所有的时间都在学习上了,不仅如此,每次回到家里,父母不允许玩,不允许看电视,不允许做家务。他们说:“玩物丧志,看电视影响学习,做家务浪费学习时间”。每天,无论在学校还是在家里,除了学习还是学习,我感到这初三生活无比的枯燥乏味。而且学习压力和心理压力很大,因为在这一年中,将面临着升学考试的压力,为了减轻压力,只能加倍地学习各科知识。

  尽管如此,我还是勇敢地去面对这种枯燥乏味的生活。因为在这种苦的同时,我们还享受了初三生活的乐趣。

  在班与班之间,同学与同学之间,都充满了激烈的竞争。为了获得荣誉,每个同学都非常地努力;课后,三、五个同学会聚在一起,一同探讨着所遇到的难题。难题解决后,每个同学都会欣喜若狂。有时候,由于学习而导致太累了,有的同学会讲一些笑话或是唱一唱歌。以此来使自己变得轻松一些。通过调节神经,就会把疲劳抛到九霄云外去了。

  总之,初三的生活就是这样。酸、甜、苦、涩、辣。味味俱全,无所不有。初三的生活会改变我们的一切,让我们一辈子也不会忘记这――多味的初三生活。

初中生的作文 篇5

  我所向往的初中生活,不是作业辅导书一大堆,写不完,看不完;也不是同学们在下课或任意时间,吵吵闹闹,不成体统,不知道“团结就是力量”;更不是同学们来上学只是打发三年的时间而上的学,忘记了:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”

  而是大家都坐在一个宽敞明亮的良好的学习环境的一个教室;而是早晨起床时能愉快的与大家上学,到了下午,便一起放学回家;而是来到教室后的第一件事便是拿起书本,在书的海洋里遨游;而是中午没事有人去学校外面让老师担心;而是随着上课铃的打响,同学们迅速赶*室,师生们互相问好之后的精彩内容……

  如果有人问我:“你要求真多,而且够全面的啦,你觉得呢?”那样我会告诉他:“我的要求并不多这只是一小部分,虽说是细节,但也是生活中人们大多数所憧憬的,如果这几点都做不到,那--初中生活不就与白开水没两样了么?

初中生的作文 篇6

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起来做工,来匆匆,去匆匆,做工趣味浓。”这首欢快的儿歌大家一定都很熟悉吧?小蜜蜂是不是很勤劳呢?像小蜜蜂这样勤劳的人啊,可是不少,比如说我的妈妈。

  我的妈妈就像个勤劳的小蜜蜂,整天忙东忙西,干起活来就像一阵小旋风。妈妈勤劳而质朴,她非常爱干净。一发现家里有脏的地方,她就立即收拾,若是赶上劳动量大的时候,她便动员全家进行一次大扫除,将污渍“赶尽杀绝”。看,她扫起地来一丝不苟,连一丝灰尘,一根头发都不放过。扫完地后又舞起“盘龙墩布”在地板上施展功夫;她又拿着“金丝鸡毛掸子”对茶几上的“灰尘本部”发起了“猛攻”;妈妈拿着“皇家抹布”将窗子擦得洁净透明……很快,家中便窗明几净了,几乎找不出一丢丢灰尘。妈妈收拾家务、洗衣服、做饭,一刻也不停歇,信手拈来,轻快、麻利而不忙乱,看着妈妈快乐地劳动或者我给她打个帮手真是一种享受。妈妈整理房间的“功夫”让我和爸爸佩服得五体投地。老妈厨艺高超,一日三餐,从不重样。对别人来说也许是个浩大的工程,可有的忙活,可是到她这儿却是小事一桩。

  妈妈既是个好妻子又是位好妈妈,还是个好女儿,在单位她更是位出色的职业女性。在家里,妈妈是个行家里手。她每天把家收拾得井井有条,舒适极了。妈妈陪伴我开心快乐地成长,她辅导起我的功课来更是得心应手,语文、数学、英语门门精通,我遇到不会的地方她都会一一为我耐心的讲解。知识点讲解得非常到位,指导那是相当专业,她还很认真地和我同步学习。对此,我非常满意,也很感激这位勤学上进的好妈妈和她带给我们的甜蜜生活。在生活中,妈妈也是尽心尽力,孝上爱下,对老人和孩子都是十二分的照顾。我们每次回老家看望爷爷奶奶和姥姥姥爷,进家后总能看到妈妈一边和老人拉着家常,一边忙碌地帮老人收拾家务、打扫庭院的场景。妈妈像小蜜蜂一样的勤劳和助人为乐的个性深受大家的喜爱,她在家中威望很高,对邻居也十分友好,非常贴心。妈妈在工作岗位上更是一把好手,跑业务,抓管理样样出色。她把各项工作安排得井井有条,接待客户更是不在话下,让每一个来公司办业务的人都满意而归。难怪妈妈在工作中有那么多收获呢。

  勤劳是一种美德,妈妈在辛勤努力地经营家庭、开心工作的同时也在不断地影响着我、感召着我、改变着我。有这样一位像小蜜蜂一样勤劳的妈妈,我由衷地感到欣慰和自豪!

初中生的作文 篇7

  实验中学给我留下的第一个印象就是太严了,真是越想越烦!

  到实验中学的第一天,我们的班主任就给了我们个"下马威"。这种衣服不能穿,那中手表不能带那凶劲啊,真是吓死人了!

  星期四开始军训!我五点四十就要起床。站在操场上都打瞌睡军姿十分钟,不许动,动一下再来五分钟!耳边传来了教官严厉的声音。人的耐力是有限的。这句话说得没错,还没到五分钟,我们就开始动了,这教官还说到做到,罚了我们五分钟。可我们实在受不了,又动了,结果站了半个来小时。

  军训还没什么,一星期嘛,咬咬牙就过去了。可是吃饭居然也管得这么严。实验中学里,就连吃饭也有人看着。到了食堂,一打开饭盒,我就傻了。那么多饭,够我吃两顿的。看了看旁边的同学,他们的饭也很多。我想,他们肯定也吃不下。我问他们,他们居然说不够吃这下我完了。

  突然,我灵机一动,心想:倒了不就好了吗!可没想到,我刚想拿去倒,班主任走了过来,说:饭一定要吃完,不吃完写反思!完蛋了,这不是要我的命嘛?没办法,只好接着吃。没吃几口,就撑得不行了,看了看四周,班主任已经走了,不能错失良机,马上拿去倒了。唉,吃饭也要管

  中午,班主任还逼我们睡觉,见我们有点不愿意,马上拿起尺子,往桌上使劲一打,为我们展现了一个河东狮子吼:都给我睡觉!我先是颤了一下,然后马上趴下去。趴下去之后头都不敢抬起来,因为我知道,一抬起来就会被批。

  唉,真搞不懂,初中生活为什么那么严格呢?宽松一点,哪怕就一点也行啊!

初中生的作文 篇8

  生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故两者皆可。人生而自由,所以只要我喜欢为什么不可以?虽然不会做出伤天害理的事情,但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫,反而变得有点离经叛道,对种种事物提出疑问:为什么我不行这么做?

  “行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢?小学六年,初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽,其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不一定派得上用场,那为什么我们还要学?还要考基测?就因为学历又高又好的才有比较好的工作机会吗?可是有很多人创业时只是一个小店,后来才转变成了大企业家。

  考试不仅是初中生,甚至是高中生的梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命,学校有堆积如山的考试卷,家里有一本本厚厚的讲义,渐渐地中学生的压力便因此而行成了。然而只要我喜欢,为什么不可以不听、不写、不考,谁能奈得了我何?但我能做什么?从小到大只有读书,其他都一窍不通,况且别人也不会聘请一位初中生,所以到头来,我还是只能认命去读书,继续把他给读下去。

  “只要我喜欢为什么不可以”,好像是句无法成真的句子,因为人除了生而自由还必须对法律付出责任,也为自己的一切付责任。


初中生作文汇总8篇(扩展4)

——初中生的作文汇总7篇

【热门】初中生的作文汇总7篇

  在**淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的初中生的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生的作文 篇1

  每个人心中都有一个感激的人,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶……而我最感激的人是生我养我的母亲。

  人说母亲是一片天,我却不这么认为,虽然母亲表面看起来是很坚强的,但是她也有柔弱的时候,只是隐藏的很神秘,生怕我们做儿女的看见。

  我最感激母亲还有一点小小的私事。提起来真是耐人寻味啊!在我八岁的时候,也是我最不懂事的时候,我常跑去邻居王爷爷家去玩,王爷爷家还有一个5岁的小孙子,家里人都忙着上班,白天几乎是王爷爷在看孙子。我时常跑过去跟王爷爷的小孙子玩,但也时常捣乱。这不是,又捣乱了。但最倒霉的是,被我那个暴躁的妈妈看见了,这下我可死定了!“欣欣,你在干嘛?又给爷爷捣乱了是不?回去等着收拾你!”妈妈越生气,我离死期会越近,至少也是个无期徒刑!越想越恐怖。咦!我临机一动!趁妈妈正在跟王爷爷道歉不注意的时候,悄悄溜走回了家。回家以后,我连忙跑到自己卧室,把门反锁上,生怕妈妈会进来。割兹!门开了,妈妈没有进我的卧室。不知道在客厅干什么。我悄悄打开门,望了过去。妈妈正在偷偷的检查我的作业,帮我批改错题。难怪我去学校老是发现自己的错题都被批改出来了,但也没有仔细追究,原来是这样啊!不一会,电话响了,妈妈接了电话,说什么上次我女儿弄坏你的自行车不好意思啊,我已经把钱给你的小叔子了……我惊讶不已,这又是哪一出啊!不是没事了吗?怎么妈妈还在还钱呀!于是我恍然大悟,原来妈妈一直在帮我收拾烂摊子,只是我不知道。于是我自己走出了客厅,向妈妈承认错误,妈妈原谅了我……

  原来妈妈不是暴君啊!她是一个很慈祥的母亲。谢谢你,妈妈!

初中生的作文 篇2

  一听到检讨书,有人就会说了:“你肯定犯错了!”“又被老师罚了吧!”不!这是一份写给自己的检讨。

  我是一位刚刚升入初一的学生,长相还算凑和,就是身高不足一米六,在班里男生中属于偏低的类型!同龄比我高的,一见我就会说一些“小低个儿!”“营养不良吧!”这些讽刺我的话,我心想:长得高有什么了不起,李小龙不高,不是照样打败两米高的对手,切!

  虽然心里这么想,其实我也特别想长高,妈妈说我这是还不到发育的年龄,再过个一两年,准能一米八!爷爷奶奶看我每天吃零食,也说我是营养不良造成的,所以每天的零花钱减半,要求每顿饭要多吃菜少吃肉。我想都没想,只要能长高,让*什么都可以。有人会说我为什么会这么拼,那是因为——我小时候有这方面的心理阴影。

  四年级那会儿,学校里开展大扫除,所有学生都要分工协作,合理规划。我被老师分到擦电扇组。几个人帮我在桌子上扶着板凳,我踩上去后,桌子轻微晃动,我站在凳子上面拿着抹布,伸展了胳膊,然后发生了一件特别尴尬的事——我竟然够不到,全班顿时哈哈大笑。这时下面的一个高个子把我扶下去,自己拿着抹布连凳子都不用踩,麻麻溜溜儿地就把电扇擦好了,结果我又被老师分到了擦墙组,哎!我真想找个地缝钻进去。

  从那时起,我就暗暗发誓:我相信总有一天,我会长得比班里所有人都要高,要让他们都抬起头来看我,要让以前笑我低的人看看,到底谁才是小低个儿!

  哈哈!但愿这个愿望能早日实现!

初中生的作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉,我已走过了13个春秋。在一个阳光灿烂的上午,我满怀喜悦地踏进了初中的校门。从此,我就沉醉在幸福的初中生活之中。

  记得小学时期,除了几门活动课,我们主要学习语文、数学这两门课程。到了初中,我们要学习很多课程:语文、数学、英语、思品、历史……学习任务加重了,学习时间延长了,生活节奏变快了。同学们为了实现自己的目标,努力拼搏,争先恐后,竞争十分激烈。没有压力,就没有动力。我们虽然感到有些紧张,但是我们没有怨言,我们喜欢这种火热的学习生活。

  在这美丽的校园,有我们丰富多彩的生活内容。我们在中外名著中驰骋我们的想象,在琅琅的英语会话声中感受异国情调,在严谨的数学推理中训练我们的思维,在悠久的历史中倾听人类文明前进的脚步声……我们学会做人,学会求知,学会劳动,学会审美,学会健体……文化课上,我们全神贯注;活动课上,我们兴致勃勃;体育课上,我们生龙活虎;课余时间,我们畅所欲言……我们过得多么充实啊!

  进入中学以后,随着年龄的增长,我们难免产生一些忧愁和苦闷,难免遇到一些困难和挫折,但是,我们感受最多的是快乐。我们因为在知识的海洋遨游而快乐,因为与老师和同学和睦相处而快乐,因为向着理想努力拼搏而快乐……快乐冲走了愁苦,乐观使我们战胜了困难。快乐是初中生活的主旋律。

  总之,我觉得初中生活是幸福美好的,而且我相信,我们的明天会更好。

初中生的作文 篇4

  理想是石,敲出星星之火;理想是火;点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。

  ——题记

  一日之计在于晨,一年之计在于春。冰雪消融,草长莺飞,都是春天的气息。小草绿了,花儿笑了,尾随而至的便是一片鸟语花香,万物都苏醒了。远望这片森林就像博物馆里展览的一幅山水画。

  在森林的某处,有一户人家。森林里颜色的变化,意味着新的开始。这一年,儿子准备进城谋生,父亲提着行李把儿子送到了车站,临走前:“到那边给我来信,以后得自己照顾自己,不管做什么事都得脚踏实地地去做,要走正道,切勿受骗上当,家里的事就不用你操心了……

  汽车还没到,却见天空掠过一群小鸟,展着翅膀向前飞着儿子上了车,挥了挥手,父亲也回去了。

  又一个冬天过去。父亲劳累了一年,日夜盼着的儿子终于回来了,可他两手空空,一回家就到了森林中的一个小山坡上坐着。太阳渐渐落下,显得一片灰暗。父亲静静的坐在他的身旁,草丛里蹿出来的小鸟打破了这片宁静

  父亲说:“你看这只小鸟,它虽然受伤了,但它还是努力地往天空飞。人活在世上,有什么意义?小鸟活着,只为飞上高空;花儿活着,只为了吐露芬芳;昙花活着,也只为在一瞬间绽放。那么人呢?”父亲走了,儿子深深地想了一夜。

  第二天,儿子带着满满的信心离开了……

  日复一日,儿子终于有所成就,喜气洋洋的回来了。清晨,一缕阳光照在大地显得一片辉煌。现在,他可以充满自信地回答父亲,生活的意义,不怕失败,只为理想而再次奋斗!

  一个人有了理想,才不会在人生路上迷失了方向。理想,是前进的动力,是黑暗中的灯火,是成功的阶梯,我们应不怕失败,为理想而奋斗!

初中生的作文 篇5

  我翻开相册的第一页,一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片。画面上是:一个小女孩,也就是我,迎着夕阳的余辉,清风的轻拂,眯着双眼,吐着舌头,双手捧着五串糖葫芦。一脸地兴奋却又不失顽皮的模样,让我忍俊不禁起来。

  思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏:

  我跟随着爸妈去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰时,大概是玩累了吧!我从一只欢快的兔子,变成一只动作迟缓的乌龟,慢悠悠的下着,动作是那么生硬。爸爸见状转过头来,鼓励我说:“琪琪,快点!你太慢了,下面有卖糖葫芦的阿姨哦!慢的人没有冰糖葫芦吃喽!”一贯享有“小谗猫”美喻的我,立刻来了精神,我马上又恢复“本性”,朝山下狂奔起来,把妈妈的“十大注意”抛在脑后。

  很快,我便来到了山下,已经气喘吁吁,满头大汗了。我也顾不上了,用2。0的视力开始扫遍人群,直到我捕捉到了糖葫芦的身影,才停下来休息一下。不一会儿,爸就赶上来了,我朝爸爸跑过去,脸上好像写着:你是逃不掉的!没等爸爸说话我马上说:“爸!冰糖葫芦!”说完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好无可奈何的随着我往“美味”走去。“我要这个,这个,还有那个……”我开始毫不客气地“点菜”了。“唉!吃大亏了!”爸爸感叹完,无奈地掏出钱包,替我付了钱。当时,我恨不得多长几只手,好多拿一点。爸爸又说:“你个小谗猫!”我听了,冲着他做了鬼脸。说时迟那时快,在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间。

  相片记录着我儿时的欢乐,还珍藏着我儿时的美好回忆,也隐藏着一些耐人寻味的小小故事。作文

初中生的作文 篇6

  恋恋不舍地告别了小学生活,我们又迎着朝阳,与小鸟为伴,与春风为伍,用岁月和汗水迎来了另外一个新起点———初中。

  我的初中生活是乐趣无穷的。你看,这里有绿草茵茵的花园,窗明几净的教室,和蔼可亲的老师,活泼开朗的同学,还有散发着油墨香气的课本。你听,这里有欢笑声、读书声……一切都是那么美好,生活在这样的校园里,有谁能不为之自豪呢?

  我本来是一名转校生,来到这里认识的人很少,但我并没有感到孤单,因为这里的一切都是跟着梦幻般的旋律游走,仿佛我不是初次来到这里,一切都是那么熟悉。面对我从小憧憬的初中,我聆听她优雅的“脉搏”与轻轻的“气息”,心中那无法用言语表达的喜悦之情油然而生。

  初中的生活是新的。作为这个大家庭里的一员,我怎么能不以一个崭新的心态来面对大家呢?进入中学后,父母的管教少了,但我们的自觉性提高了,对事物的判断力也提高了,也懂得了更多,因为我们成长了。

  初中生活是美好的,也是苦乐交织的,她蕴含着丰富的内涵,却又隐藏得很好。我们总是坐在教室里用我们的双手来绘画、描写、计算……努力用心灵敲开知识的大门。每次考试后,看到试卷上鲜红的勾,这时我们的.脸上都浮现愉悦的表情;有时也因为忙碌而几乎没有休息时间,可我们的脸上、心里也都是喜悦的,因为我们的付出是值得的。我们要坚持不懈地努力,并坚信我们的未来不是梦。

  初中生活也是忙碌而充实的。我们每天都有铃声相伴,它既清脆又悦耳,时刻提醒着我要加油。我多姿多彩的初中生活也因有了铃声而多了一份快乐,多了一份忙碌的充实。

  这样的生活如松柏、如太阳、如琴谱。阳光明媚的日子里,我喜欢手捧课本大声地朗读优美的语句,或是在中午聆听学校里美妙的音乐,或是在有雨声相随的日子里,坐在教室倾听老师讲述远古的故事,品味空气中五彩斑斓、淡淡的甜味。

  我现在的初中生活虽然**凡凡,但却意义非凡;虽然**淡淡,但却让我成长。我们无法预知未来,但可以尽我们的努力,让现在变得更有意义、更有价值,散发出美丽的光芒,再让这些耀眼的光芒照亮我们的未来。

  这就是我*凡而又快乐的初中生活。

初中生的作文 篇7

  我叫赵凌楚,男,15岁,现在中南大学附属实验中学初105班就读,任班级历史课代表。初中三年来,我学习认真,生活俭朴,热爱集体,乐于助人,尊敬师长,与同学相处融洽,富有责任感,正义感,我品德优良,健康向上,积极参加集体活动,努力为班级贡献自己的一份力量。

  三年来我不仅在年级考试成绩始终名列前茅,并且在许多竞赛中取得了优异的成绩。我曾获得:20xx年全国初中数学联赛国家级二等奖(奖状未发),20xx年长沙子校系统英语听力竞赛一等奖,20xx年长沙子校系统语文竞赛二等奖,20xx年长沙子校系统数学竞赛三等奖,20xx年长沙子校系统数学竞赛一等奖、理化竞赛一等奖、语文竞赛一等奖,20xx年“同升湖”杯长沙市中小学生创新作文大赛初赛三等奖。20xx年长沙市子校系统生物竞赛获三等奖,20xx年获湖南省第三届数学奥林匹克与创新作文大赛数学一等奖,作文二等奖。

  由于初中三年的优异表现,我在20xx年、20xx年被评为“三好学生”,并获得过两次甲等奖学金。

  我从小热爱音乐,目前已通过萨克斯业余三级,音乐不仅陶冶了我的情操,还培养了我对艺术的鉴赏能力,是我的良师益友。

  我热爱体育,连续三年参加校运会3000米长跑并取得优秀成绩。

  我坚信我的努力绝不会白费。我将把握当前,憧憬未来,争取在一个月后的中考中能用优异的成绩来回报我的父母、我的老师和我的母校。


初中生作文汇总8篇(扩展5)

——初中生的作文汇总9篇

初中生的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初中生的作文9篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1

  我的爸爸是一个典型的大胖子,但是我遗传他也是个小胖子。但是,我还是没有到他那种地步。

  每当老爸讲起以前的事情总是十分的伤感。我老爸虽是个胖子,但老爸以前是一个海军,我没次跟同学讲起自己的老爸我都是以他当过军人为荣,老爸不当军人的时候还去当了保安(因为当过军人,有经验,所以老爸一报名就被入取了。)

  有一次,社区溜进来一个小偷,晚上,十点大家都睡觉了,老爸在外面巡逻看见一个人鬼鬼祟祟的在外面东张西望,老爸想都不想就说:“站住不要动,”小偷听见了,立马就往外面跑,但是由于老爸是个海军所以小偷跑不过老爸。小偷一看跑不过老爸就直接不动和老爸打了起来。小偷也不是个好惹的货,老爸凭着毅力和经验把小偷打趴下了。老爸身上也有许多的伤口,但还是把小偷带到了警察局。

  老爸结婚后就变成了一个“家庭主妇”专门负责我们家的伙食,每天都是大鱼大肉的。

  听了我的老爸你是不是“流口水”了。

初中生的作文 篇2

何XX你好:

  虽然我已远在他乡,但是我们彼此的情谊依然还在,要记得,我们是好兄弟。

  染指流沙间的一挥,我们都已经长大了,逝去的岁月里充满着太多太多的喜、怒、哀、乐。在我记忆的长河里,也曾有过一叶扁舟,令我心痛,让我记忆犹新。

  如果是好朋友,就无须天天联系着,因为我们都在彼此心中,有一根绵绵的线牵连着;好朋友,总是愿意张开双臂,完完全全地接受对方;好朋友,总能给对方不畏严寒的勇气;好朋友,也总是能陪对方跨过脆弱和迷惑。

  我每天感到学习的苦闷,生活的乏味,极力追求我所要的幸福,我却不知道它在何处,但是我知道,至少我还有朋友给我的帮助与鼓励,他们一直在默默地注视着我,关心着我,所以我也会向他们那样给你帮助与鼓励,希望你以后能考上你所如愿的学校,长大后干自己喜欢的工作。

  世界上的幸福无处不在,重要的是你的心能否感觉到它,你能否真正的认识到它的存在,如果你遇到困难,不要怕!因为有一个朋友在默默地支持你、鼓励你,为你加油!

  字不在多、重要是有情,希望你好好学习,家庭幸福!

  20xx年8月16日

  你的好朋友:XXX

初中生的作文 篇3

  午后的阳光温暖明亮,云层慵懒地舒展变幻。漫无目的地行走,我生活在自己的冥想中。隐约的歌声,像是从远处传来。是你吗,还是只是我的臆想。遥远得虚无,又真实得仿佛萦绕心头般存在,轻易唤醒我沉睡的记忆。

  20xx年秋。蓝得耀眼的天,历尽沧桑的楼舍,伫立在操场上,茫然地望着稀疏的人群,我感觉到,这是一个陌生的地方。

  “嗨。”你踏过落叶,走来对我友好地微笑。你的笑容干净美好,将我的羞涩不安全部驱散。仅仅瞬间,我已刻入脑海。

  你喜欢阿童木,因为它充满力量,可以触摸天空。你喜欢巧克力,我养成随身带巧克力的习惯,只为看见你如孩童般的笑容。你喜欢听歌,我们用同一个耳塞听同一首歌,似乎这样就可以拥有同一种心情。我把你的一点一滴仔细收藏,然后从你眼中读到日益累积的温柔。

  是共同拥有的日子太美好,我们忽略了原来从相遇的那一刻起,分开的倒计时钟已经开始行走。以为有无数的时光可以尽情挥霍,直到20xx年的夏天才明白,原来可以一起打闹,一起上课,一起放学的日子已所剩无几。

  不舍,无奈。彩云之南,只希望能在美丽的土地为三年写上句号。不知道神圣的雪山能否感应到我的痛,不知道翻腾的金沙江是否在嘲笑我的幼稚,不知道在千回万转的古城里我们数次的相遇是否是命中注定。我双手虔诚地拂过风铃,不奢求我们能不分开,只希望可以不相忘。

  昏暗的K房,你的笑容依然温柔。熟悉的旋律,是那首我们一起哼过无数次的歌。是为我而唱的吗。低头,眼泪掉落地毯,融化消失。放开双手,我想我懂你的意思。

  整个夏天,一直不敢打开窗,我怕会听到飞机划过苍穹的轰鸣。终于在一次暴雨后,夏天被风吹散成天边的薄云。

  当我又一次站在了陌生的地方,我明白这次不会再看见一张温暖的笑脸。我要将你的笑容连同眼泪一起深藏。

  时间是抚*一切的魔法。只有在黄昏时刻,天空中的飞机掠过云层,地上拖着我长长的影子,光影变换中,会有片刻的恍惚。有时候回忆就像小壁虎脱落下的尾巴,不可以让它永远疼痛下去。那些画面,那些片段,有些要随风,有些要入梦,有些则静默于心。

  继续前进,歌声渐行渐远,我的世界剩下我自己。

初中生的作文 篇4

  我们用汗水展示精彩,我们用青春演绎风采。

  运动会上那一幕幕动人场景,让我热血沸腾。短跑赛场,跳高赛场,铅球赛场……到处都有运动员在挥洒汗水,奋力拼搏。

  看,200米短跑赛场上,一个个勇士在起跑线上跃跃欲试,准备出战。我方将领已派出,他们个个是久经沙场的老将,精神抖擞,信心百倍。

  “各就位!”“预备!”运动员弯腰,后蹬,双手杵地,目视前方,凝神细听,蓄势待发。赛场人头攒动,大家都在等待,等待箭离弦的那一刻的到来。“加油!”我们班拉拉队队伍里突然出声,与此同时“啪”的一声,发号枪响,比赛开始了!我们班的运动员吕琪似乎因为那声“加油”而分了神,没有在瞬间冲出去,而是愣了一下。没想到,就是这一刹那的耽搁,他起跑便落在了最后一名。大家都捶胸顿足,以为铁定没戏。

  吕琪似乎也有些着急,只见他脸色通红,颈间青筋暴起,握紧了双拳,双腿用力,猎豹扑食一般向前冲去,目标就是200米外的那个终点线。一个、两个、三个……他风驰电掣地超越着在他前面的选手,几秒钟时间就和跑在第一的那位同学并驾齐驱了。我们班的观众都疯狂了起来,一下子来了劲,加油的声浪震耳欲聋,甚至别的班的同学都已经分不清楚在给谁加油了,嘴里喊着加油,眼睛紧随着吕琪而动。这样激动人心的比赛,太精彩了!快到终点冲刺了,吕琪出人预料地转头看了下一直和他并驾齐驱的那名同学,然后轻吐一口气,突然加速。此时那名同学应该是已经使尽了全力,眼睁睁地看着吕琪和他拉开了距离。

  1米、2米、5米……吕琪没有像别人那样气喘吁吁,双腿沉重,而是均匀地吞吐着气息,前胸尽量向前挺着,双手轻松地摆动着,双腿强劲有力疾跑如飞,目光灼灼朝着那诱人的终点线奋力而去!啊,他抢先到达终点了!冠军属于吕琪!他技压群雄,赢得了第一名。

  短跑比赛的胜利令我们班士气大振,一时间各赛场捷报频传。

  高手如云的跳高赛场,聂辰畅步履轻盈神态自若,一看就没有丝毫的压力。只见她先从容地自横竿往前量着步子,然后轻巧地转身,镇定地望着那根横竿。四周渐渐静了下来,大家都把目光聚焦在聂辰畅的身上。我的心在砰砰跳个不停,她能跳过去吗?只见聂辰畅猛吸了一口气,果断地开始助跑。她先往前踏一步,然后正对着横竿冲过去,加速,一个轻快有力的起跳,身体腾空而起,两腿像剪刀似的一夹,一个漂亮的转身,飞过去了。我们都不禁为她欢呼,鼓起掌来。

  “加油……加油!”赛场上到处传来此起彼伏的欢呼声、掌声,现场一片沸腾。

  运动会结束,虽然我们班没有坐上“头把交椅”,但我们没有遗憾,因为我们尽了自己最大的努力!我们期待着下一次的风云际会,我相信:我们会更勇更强,因为我们自信,我们热情,我们青春!

  青春!加油!

  点评:文章结构严谨,过渡自然。在动作描写上全面,细致,有条理,有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛,叙事扣人心弦,饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快,留给读者的是阅读的愉悦。

初中生的作文 篇5

  地面不常扫,就不会有一个干净清洁的庭院,落叶越积越多、尘埃越落越厚,庭院便成垃圾场了。

  人生也如此。一个人如不常清扫自己的心境,久了,财、色、利、赌、贪、懒等等,就会在心灵中在思想上积重难除,也就无从有一个宁静宽舒的心境了。

  清扫心境,是认识自己、改正错误、提高自己的有效途径。就如同一股清泉,将思想里的浅薄、浮躁、消沉、自满等污垢涤荡干净,重奏清新、激扬的旋律,让生命重放异彩,生机勃勃。

  孔子的学生曾说“吾日三省吾身”,一天3次清洗自己的心境,所以他很少犯错误,成了一位学识渊博、品德高尚的贤人。

  心境常扫的人,心灵才会时刻保持清洁光明。假若发现一点落叶与尘埃而没能及时清除,便是罪恶的开始。“千里之堤,溃于蚁穴。”不要小看尘埃的淤泥,存得久了,就很难再清干净了。时下常见到某些执法者丢官下狱的报道,便是不常扫心境的例证。

  懂得清扫心境,是大智;敢于清扫心境,是大勇。如果你扫除了心灵的欲念与烦恼,你便是个智勇双全的人。

初中生的作文 篇6

  晚饭后,同母亲一起去理发店。

  已是冬至,天气愈是冷了几分。走在家边的桥上,长年呆站着的路灯发出灰扑扑的亮圈,掺杂着月光,一并躲在水洼里,像是婴儿水似的眼睛,眼珠溜溜转着,活脱脱地蒙上了层水雾。我尽量把头陷进围巾里,把冻僵的双手缩在兜里。母亲用手理了理我的羽绒服帽口,想让我暖和些,她说得鼻炎的人是最见不得冷风的。

  这里大多是本地人,天气冷了很少有人会去买棉鞋棉拖,都是几个妇人在大白天里,晒会儿太阳,自个用毛线织鞋套。我瞥向母亲的脚,她大概是三年没换棉拖鞋了,倒是给我和妹妹换得勤。

  母亲的脚步很轻,走得若有若无。只因穿着拖鞋,走起来便有了一种声音——“沙,沙,沙”,很有节奏。她*日走路是很轻的,几乎听不清声响,跟她做人一般。

  我总是觉得母亲被岁月抛弃了,一年四季不变的衣着,一根黑皮筋便绑了头发,眼角的皱纹越来越多,白头发又多了几根,有人说三十多岁的女人,最是爱美的时候,可她的衣柜里,却没一件体面的衣服。

  现在的她,心里只有妹妹与我,当一个女人成为母亲,她的一切付出便变得无偿。她每天5 点多便起床,把家里收拾干净。我一觉醒来,桌前总有一杯透着纯白的全脂牛奶,包着一层保鲜膜放着。我一般不大会喝,早饭也是胡乱扒拉几口就出门了,走得很匆忙。她就拿着牛奶硬要我喝下几口。而且出门时,她永远重复同样的问题——“校牌带好了没有啊?”

  “鼻炎的药呢?”有时我头也不回地便走了。母亲总是爱向儿女问些明明有答案的问题,这是天下母亲的通病吗?

  “沙,沙,沙”,我静静地听着,像是聆听吉田洁的歌曲《遥远的旅途》一样。母亲轻轻踏着,我细细听着,品着。

  刘墉有篇文章说——母亲的眼睛不好,尤其在夜里看不清,所以晚上散步时,他原先走在前面,只要碰到台阶,一定停下步子等着搀着母亲。“我死了,会在奈何桥边等你,带你走阴间黑黑的路。”母亲笑笑说:“要是我先死呢?”他说:“我就在每个黑暗的台阶停下脚步,想你,想象你还在我的身边,听清你的脚步。”

  是啊,母亲,慢点走吧,我想听清你的每一声脚步。

  窄里巷边,冬日的太阳泄下一层银光,满满地落在地面的两个影子上。

初中生的作文 篇7

  淮西湖旁边的路面经常沉积着一层煤灰,每当车辆过去时总是扬起一阵灰尘,迷住了过路人的眼睛,真是“雨天一身泥,晴天一身灰”。

  我对爹爹说淮西湖比杭州的西湖差远了,爹爹笑着说那就是原来的老鳖塘啊。

  这地方原来是一大片葱绿的耕种区,到处是水沟和池塘,水草茂密,清澈见底,随处可见鱼鳖、虾蟹,还有黄鳝、泥鳅和蛇。

  老鳖塘里自然是老鳖多,当你在池塘边驻足稍长时间,就会发现,不断地有老鳖从水里把头露出水面,呼吸新鲜空气。只要在池塘边转一圈,就能知道这个池塘里,大概有多少只老鳖。

  老鳖喜欢迁徙,总是乐于从一个池塘跑到另外一个池塘去。老鳖的迁徙,一般是在晚上进行。所以,经常走夜路的人,偶尔会被迁徙的老鳖绊到,听说有人看到大如盆口的老鳖,以为是鳖精呢。

  小时候家里没有风扇更没有空调,天热了,家里热得待不住,爹爹和奶奶搬个椅子,拉个凉席到门前的树下。爸爸从挂在墙上的篮子里拿个馍,喝几口凉水,和伙伴们到老鳖塘游泳,到小沟里抓鱼。抓到鱼,再找些草,烧烤着吃,其他的不逮也不吃。

  爸爸还在塘边摸过一窝老鳖蛋,把它分给伙伴们了。结果在游泳时被老鳖咬到脚指头,肿了好多天,也许是老鳖蛋不能碰吧。

  后来,这里建了厂矿,盖起来大片房子。由于采煤把下边挖空了,逐年塌陷,老鳖塘的面积日益扩大,却不再是旧日的模样了。

  每天乘车上学经过这里,有的地方间或能看见孤立的房屋、树木伫立在水中。当听到有人说“看,淮西湖”,可在我眼里它还是老鳖塘,沉落的老鳖塘。

初中生的"作文 篇8

  中华民族的历史悠久而深远,他不仅是一部民族文明的创造史,一部民族精神的生长史,也是一部风流人物的缔造史。

  在这五千年的悠悠历史中,中民族表现出强大的生命力,英雄不断涌现,人才接连辈出,创造出多少可歌可泣的诗篇。

  “抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”礼拜那无尽的愁绪让我陷入深思,生活中的愁苦永无止境,因此,有许多人都在寻找消愁的方法。有的以酒为寄托,想要麻醉自己,岂料,醒来之后,愁苦更上一层楼;有的以歌舞为寄托,想要用喧嚣来掩埋自己,岂料,过后又会觉得空虚的无所适从。“剪不断,理还乱”小小的人儿,那里载得动,这许多的愁……

  但是,愁苦虽多,人生也并不会因此而变得沉重。李白以酒为意境,以愁为基础,留下了许多脍炙人口的诗篇,为后世所颂扬,千古流芳。

  “天门一场小,万里清风来”满腔的愁苦,仍抵挡不住他的壮志豪情。那么,我们是否也应该向他学习呢?叶子落了,不要因此而感到哀伤,李白要为他感到高兴,作为一片叶子,生,可以为世界增添一片绿色,为世界增添一点生机。死后,还能落叶归根,为下一代提供养分,孕育新生。这不正是对生命意义的诠释吗?

  在李白的引领下,我学会了全面的看待事物。生活中,有许多的压迫、许多的无奈,但是为何不把它看做是前进的动力呢?在中华民族的五千年的悠悠历史中,那一个英雄不是凭借坚强的意志创造辉煌的呢?李白就是因为心中有信念,有乐观向上的精神,才创造了辉煌,被人们誉为“诗仙”在他的引领下,我也会积极向上,奋力进取,活出价值,活出生命的意义。

  中华民族的历史悠久而深远,它的辉煌由无数历史人物们创造。而*的未来同样精彩,它,将由我们创造!

初中生的作文 篇9

  在我的记忆中,我曾记得这样的地方,一进大门,里面充满了欢笑声、哭泣声和朗朗的书生,因为那是我的乐园——学校。

  在我的心目中它永远是最美丽的地方,因为那里有我成长的足迹,是我充满憧憬和理想开始的地方,所以那是我的乐园。

  春天的校园是温暖的,也是五彩缤纷的,因为那里充满了爱,那一次,我一不小心在路上倒了,把脚扭了,腿也破了,我以为他们会嘲笑我,我没想到的是居然有人向我伸出了手,就在那一刻我收获了一份永久的友谊,并且在那一刻连鸟儿也高兴的长出了婉转的曲子,柳枝也穿着那绿色的新衣服跳起舞来,跟鸟儿的歌声应和着,因为那里有我最快乐的回忆,所以我很快乐,所以那是我的乐园。

  夏天的校园是快乐的,也是最绿的时候,每天一下课就回到走廊里去玩游戏,有一次,我们玩碰一碰,每个人不到一分钟分钟就会摔一次跟头,每个人都碰,你追我,我赶你,有事要跑一个走廊,还是不会累,因为那时我们在享受着快乐,每天如此,所以那是我的乐园。

  秋天的校园是爱哭泣的,因为落叶要走了,大雁也与我们告别了,但他的美却让人陶醉不已。我那一次数学考了七十多分,我哭了一个下午,别人都去阅读室了,只有我和朋友在那里,因为我哭了,朋友在那里陪着我,一直在说一些安慰我的话,她说:“我想要那个向来坚强的你,从来不服输的你,而不是现在这个爱哭的你。”我听了这一番话立刻就不哭了。哪里有最大的勇气和和面对困难而从不哭泣的我,所以那是我的乐园。

  冬天的校园是寂寞的,因为只有白皑皑的雪。我们因为一些事情吵架了,可是不久我们都向对方道了歉,我们和好了,让那个寂寞的季节和寂寞的我不再如此,让那纯洁的雪,见证了我们那份纯洁的友谊,所以我是快乐的。

  在那里我们哭过,笑过,快乐过,努力过,那是我永远的乐园!


初中生作文汇总8篇(扩展6)

——初中生的作文汇总八篇

【实用】初中生的作文汇总八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初中生的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

  狗是人类最忠诚的朋友,它是有灵性的,他的智商是很高的呢!我家当然也养了一只,那就是我的好朋友——乐乐

  我的好朋友乐乐,它长着一身黒白相间的毛,黑白中还掺杂着一点点黄色。他的两只眼睛炯炯有神,鼻子水汪汪的。两只耳朵弯弯的,垂在头顶上。她的鼻子很灵敏,只要闻到什么好吃的,都会一下子顺着气味找到吃的。

  记得有一次,我一个人在家玩。不一会儿,我的肚子咕咕的叫了,我只好到厨房去找点吃的。可是什么都没有,我只能自己做一点吃了。我找了半天,不如就做饺子吧,冰箱里还有一盘速冻饺子。烧上水,我就去看电视了。看着看着,我便不小心睡着了。可是,水还在继续烧着。不一会儿,水烧干了。乐乐顺着气味一看,不好,它就马上过来“汪汪……”的叫我。把我叫醒后,咬着我的裤脚,拉我去厨房。我一看,坏事了,水都烧干锅了。我赶忙把电源关了,这下可好,饺子也没吃上。唉,太倒霉了!不过,得亏乐乐把我叫醒了,不然可要酿成大祸喽!这次乐乐立了大功!这几天,妈妈都给乐乐做好吃的,可把乐乐美坏了。

  它就是这么乖?不是啊,它还有淘气的时候呢!

  有一次冬天就要到了,乐乐在家很没意思,它就想出去玩。可是,外面特别冷,我就没允许它出去,这它可不干了。它到我的房间里,又咬被子,又扬枕头的。可把我的屋子一顿折腾啊,折腾完我的屋子又折腾客厅。这个家简直不能看了,我这一看没办法了,只好带它出去了。可是,去外面玩了一会儿,乐乐也感觉特别冷,冻的都缩起来了。我对它说:“你不是要出来玩嘛?怎么不玩了。”我笑了出来,回到家后,乐乐只好呆在家里了。

  经过这几件事后,我更加相信,狗就是人类的朋友!

初中生的作文 篇2

  你知道吗?

  我这儿下雨了呢。孤单只影地坐卧窗边,闲暇无聊的幻想着。但天公不知为何有如此大的感触:竟然下起了暴风雨。本是正在享受着徐徐凉风的我,但却在最遐意的时候,刮来了好一阵狂风,吹得树与树叶沙沙响着,吹得窗与窗户长长鸣着,吹得我和双耳呼呼作响着。一阵短暂的烈风后,就下雨了——下雨的情景我比拟做一个战场:豆大的雨珠打在地上,屋上,窗口上,啪啪作响,连续不断的雨水声就像枪林弹雨之间的鏖战,砰砰啪啪的枪声就令人害怕。但可怕的岂止这些,一次次响彻云霄的雷的轰鸣,就像无情的炮火间接不断的轰炸着,一声声的炮火频频入耳,难叫人不感到惨绝人寰的感觉,天空像个白天,难怪天空有时甚至常常观察到风云的瞬息万变的奇怪,把一切包罗万象的壮丽变化都揽在这云上。

  “轰隆”,又一阵震而欲聋的雷鸣声打断了我思绪。

  我也不得不离开椅子,闲情无聊的走在屋子里。来到了走廊门前,却有好奇心驱使我看一下深夜里的暴风雨情景。我迟迟疑疑的拨动门闩,在轻轻打开门的刹那,风声雨声雷声也与此同时地冲进了屋子,原本害怕的我更加心慌了,但眼前的奇景却让我惊呆了:雨水无情的冲击着大地,在积水几尺的地方荡开无数的涟漪,浩浩荡荡的雨境里还搀杂着猛烈的风,风经过的地方带动了无数棵树的“狂舞”,在轰轰雷鸣与雨的节骤的伴奏下,摇的更加彻底,更加奔放了,仿佛一不小心,树就会连跟拔起!

  我避在窗边倾听雨的旋律,分清暴风雨和以前下的那缠缠绵绵的细雨的不同之处,细心听的对比下,果然如此:淅淅沥沥的细雨很耐人寻味,但总的印象是“长气”;暴风雨则不同,它奔放豪迈,雨,就要下得痛快些,猛烈些,即使下光了云上的水,下光所有乌云凝结而成的雨也好,但都能在生命的最后一息显现了自己本该升华的瞬间。

  期待下一次的你,希望下次的你,能展现你无穷的力量——暴风雨。

初中生的作文 篇3

  生活是多姿多彩的,生活是不可思议的,它所呈现的也许仅仅是一个表面现象,在它背后,说不定还隐藏着一个更加奇妙的故事。

  几多欢喜几多愁!生活往往如此,在开心的背后,一定有一段悲伤的回忆。

  我,今年14岁,是一名初二的学生,现在的我是诚实守信的我,而过去的我是多么的不守信用,借别人的东西从来不还。记得我十岁的时候,那天我刚放学,天气非常热,我骑着车子独自一人往家里赶,心想:“如果有一根冰棒出现在我面前,那该多好啊!”想着,想着,在路的拐弯处看见一位卖冰棒的,我连忙飞奔过去,仔细打量眼前这位七旬的老爷爷。“冰棒多少钱一根?”我问道。“两元”老爷爷用颤抖的声音回答。我掏出口袋所有的钱,一张一百元的大钞,我把钱给他,但他并没有接,只是从衣服口袋里取出一个被红布包着的东西,是钱,老爷爷数了数说:“不行,找不开!”“那我明天给你吧!”我说。老爷爷抬头看了看我,点了点头!就在我骑车将要离开的时候,老爷爷说了一句:“孩子,我相信你我!”这句话始终在我耳边回响!

  到了家,我把这件事和父母说了,并且让他们给我钱好还老爷爷。第二天,我便把这件事给忘了!就这样,过去了一天,二天,三天,四天……,那钱我始终没还,本来我也没想把这点钱还去,不就是两元钱嘛,多它不多,少它不少。后来,妈妈出差回来,问我钱还了没有,我理直气壮的说:“没,有什么还的,不就是两元钱嘛!”啦!一记耳光打在我脸上,我不知道妈妈为什么要打我,我想也没想,跑向房间,哭了起来。

  晚上吃完饭以后,妈妈走到我床边,对我说:“孩子,是妈妈不好,打疼你了。”“妈妈,没关系,都是我的错,我不该说那句话。”“孩子,你知道吗?做人一定要守信用,你不是答应了老爷爷会还的吗?老爷爷还很相信你呢?不是吗?如果你不还,不就违反了承诺吗?听妈妈的话,明天把钱还给老爷爷好吗?”“好”我说道。第二天,当我去还钱时,看到的却是一小女孩在卖冰棒,我走上前问:“小妹妹,原来在这卖冰棒的"是你的爷爷吗?”“是啊!”她说。“那你爷爷去哪了?”我问道。这时,我看见她的眼睛红了,哽咽地说:“我爷爷他……他住院了,得了重病,对了,你找他有事吗?”“噢!我是来还钱的,上一回,我没带钱,这次我送来了,喏!二十元!”我说。小女孩充满疑惑的看着我说:“怎么这么多钱呢?”“我们人多,买了好多根呢”我知道我撒谎了。这时,她开心起来,对我说:“大哥哥,你人真好!”听了这话,我感到羞愧万分,骑着自行车走了。

  从此以后,我明白了做人的道理,做人一定要讲信用,要做——诚实守信的人。可是,始终有两句话在我耳边回响:

  “孩子,我相信你!”

  “哥哥,你人真好!”

初中生的作文 篇4

  周末回家,发现家门口刚开不久的一家豪华早餐店关门大吉了。而边上的一家小面馆却座无虚席。我一向喜欢这家小店,相信那些常去的顾客也是和我一样想的吧,那是一家充满阳光的店。

  面馆的老板是位大妈,身材和面馆的名字差不多——“胖妹面馆”。她的声音很软,说起话来语调很像四川民歌,特别有召唤力。每次隔着老远就能听到大妈的喊声,脚下便会不自觉地加快步伐。听着她的声音便像走进了冬日里的阳光,特别想站在阳光下暖暖身子,暖暖心。

  她的面馆开得好并不是像小说中写的那样:面特别好,肉特别多,菜品特别齐……她的面馆里菜不多,连蔬菜一起算也不到二十种,肉的个头也不大。有一次,听到一位顾客在向她抱怨说面筋太小了。那大妈便立刻摆出少女撒娇的样,卖起一脸的萌,嘴里软糯糯地说着:“我们这是小本生意嘛,这肉质量可好啦!价钱又贵。再说啦,少吃多滋味嘛。”她夹起一个丸子放在顾客的面碗里:“好啦,再给你一个丸子。你再多加点蔬菜吧。”半分钟都不到,那个愁眉苦脸的顾客一下子喜笑颜开。听到这段对话的食客们也都乐了。这个小面馆里总是充满欢声笑语。

  不仅是她天生的魅力吸引着我们,她的行动更为我们送来了温暖。去年的冬天特别冷,一早起来,昨晚下的雨早都结成了冰。走上去,一不留神就会摔倒。在去吃面的路上,远远地就看见面馆门口冒着热气。走近了以后才发现脚下一点也不冷了。

  在氤氲的热气中,大妈正拎着水壶把一壶一壶烧开的水往地上倒去,地面上的冰一点点消褪,一缕缕热气争先恐后地冒着。走在其中,腾腾的蒸气泛上来,把我裹在里面,整个身体都特别舒展。手暖了,身子暖了,心也暖了。每个顾客经过的时候,看到她都与她热情地打招呼。因为她就是太阳,我们都沐浴在阳光之下。

  记得在《何以笙箫默》中,箫默对以笙说:“你是我的阳光。”这虽是情偶之间的情话,但我想把这句话送给面馆的大妈:“你,就是我的阳光。”

  吃着面前这碗热气蒸腾的面,看着大妈忙碌的身影,听着她热情地吆喝,我分明感到,有一米阳光照彻我的心房,挟来无数美好……

  你是我的阳光。

初中生的作文 篇5

  成长中,有开心的笑声,有艰难的挫折,有不断的困难;还有……但是有一天那快乐的笑声让我忘不了。

  一个寒冷的冬天,我来到小蜜蜂作文乐园。啊!院子里好多人,有跳绳的,有玩白色泡沫圈的,有打气球的,还有的背一个人踩汽球的。我说:“啊,今天真是一个天气晴朗、万里无云、阳光明媚的日子,难怪大家这么开心。”我走上前去,一把抓住一条绳子,我拉了拉,咦!什么,绳子拿不动,哈,我抬头看了看,是一个人扯住了绳子,我说:“今天我心情好,这条绳给你。”她说:“我心情也挺好的,我给你。”于是我收下了。

  我看见可可了,我说:“我们比比跳绳吧!”她爽快的答应,我们玩得起劲时,我们也笑了,笑声传遍了整个城市。

  我们又去玩白色泡沫圈,我们女生一组,男生一组,我们以飞快的速度,抢到了圈,我们又用尽力气,把圈扔了过去,他们要扔到我这边,我们像螃蟹一右一左的去接圈,我们接二连三的这样,我们再一次的笑了,笑声传遍了全世界。

  这个早晨真开心,让我快乐无比。

初中生的作文 篇6

  在我记忆的海洋中,有许多的事情都变得模糊不清,但有一件事仍清晰地印在我的脑海里,现在回忆起来心里还是酸酸的。

  在一节语文课上,老师叫我们写作文,还说谁写得好可以投稿。“投稿!”我一听来劲了,要是我的作文能在报刊上发表;我的名字能出现在报纸上,那该有多威风啊!想到这儿,我马上提起笔写起来。可能是我太心急的缘故吧,不管我再怎么挖空心思,总觉得不满意,怎么办呢?对了,我不是有本《童话故事》吗?那上面有许多的优秀作文,我何不抄一篇呢!

  最后,我抄了一篇作文交上去,老师改好后还问我:“雨娇,这篇作文写得很好,是你自己写的吗?”我虽然心里很想承认不是,可嘴上还是话锋一转,“是的,是我写的。”“那好,老师可以帮你去投稿。”我一听心里美滋滋的。

  大约过了两个星期,一天,老师兴匆匆对我说:“雨娇,快看,你写的作文发表啦!”“真的吗?”我接过报纸一看,果然“马雨娇”三个字赫然印在纸上。当时我别提有多高兴了,老师还在同学们面前表扬了我,看到同学们向我投来的一双双羡慕的眼睛,我心里更是得意极了。可是,真当我还沉浸在喜悦之中时,新一期的《新苗》报又来了。报纸上,一位和我同年纪的小朋友揭发了我的“丑行”,公开地说我的作文是抄来的。老师把我叫到了办公室,还没等老师开口,我的眼泪就流了下来,回到教室,看着同学们那一双双异样的眼神,我真恨不得地上有一道缝,让我可以钻进去……

  这件事虽然过去了很久,但它留给我的教训却是永远也抹不掉的,也让我明白:做任何事情都要实事求是,千万不能弄虚作假,只有自己真实的劳动成果,才是最有价值的。

初中生的作文 篇7

  作文教学的目的是什么?张志公先生在《谈作文教学的几个问题》一文中作了很好的概括:

  中学语文教学所要培养的,是一个青年在工作、学习和生活中必须具备的一般的写作能力,也就是内容正确、文从字顺、条理清楚、明晰确切,能够如实地表达自己的有用的知识见闻、健康的思想感情的能力,而不是专门从事写作的文学家的文学创作能力,虽然也不应当排斥少数中学毕业生日后从事文学创作活动的可能性,并且应当注意发现是有这方面才能的学生,给予必要的指导。

  张志公先生所强调指出的是在工作、学习和生活中必须具备的内容正确、文从字顺、条理清楚、明晰确切、能够如实地表达自己的有用的知识见闻、健康的思想感情的-般的写作能力。换句话说,就是正确熟练地运用祖国语言文字表达自己的有用的知识见闻、健康的思想感情的能力。《全日制中学语文教学大纲》对初中生提出了具体明确的作文目标:

  能写简单的记叙文、说明文、议论文和一般的应用文,做到思想感情健康,内容具体,中心明确,条理清楚,语句通顺,书写清晰,格式正确,不写错别字,正确使用标点符号。

  那么,如何才能真正达到语文教学大纲规定的目标,提高初中学生的写作能力呢?本文仅从作文批改方面谈点个人的看法。

  一、为什么要对作文进行批改

  作文批改是教师帮助学生提高写作能力的一种重要的手段,是必要的。初中生的作文,不可避免地存在着书写上、语言上、结构上、认识上和思想上等方面这样那样的缺点和不足。通过教师的批改,使学生意识到自己作文中的优点,加以巩固和发扬,缺点和不足加以重视并及时得到纠正,通过教师的批改,可以使学生养成善于细致而有条理。有重点地观察周围的人、事、物,关心身边的事,积极投身社会生活,通过教师的批改,可以培养学生良好的表达行为和表达习惯,提高认识能力,辨别能力和思维水*;通过教师的批改,还可以养成学生一丝不苟、严谨认真的治学习惯。这些都有利用于初中生今后的学习、工作和生活。作文批改就是要引导。帮助。激励学生正确熟练地运用祖国语言文字表达自己有用的知识见闻和健康的思想感情。

  批判现实主义文学大师列夫·托尔斯泰的名著《安娜·卡列妮娜》的开头,据说是经过了二十几次的修改,最终才确定为幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有各的不同作为开头。我国古典名著《红楼梦》,据称作者曹雪芹披阅十载,反复修改,才最终定型的。大家所熟悉的我国十一世纪改革家王安石的春风又绿江南岸诗句中的绿据传先后换过过字满字等最终才选定绿字。选入初中语文教材第二册的《人民英雄永垂不朽瞻仰首都人民*》一文中的每幅浮雕只有 20 个左右英雄人物,每个人物都和真人一样大小,他们的面貌性格,表情和姿态都不相同一句,原句是每幅浮雕只有 20 个左右英雄人物,每个人物都和真人一样大小,他们的面貌、性格、思想感情和姿态形象都不相同,显然是经过修改了的。古今中外的名篇佳作,无不 是经过作者反复修改才最终定型的,由此可见作文修改的重要性。名家对自己的作品尚且要进行反复修改,何况初中学生的作文呢。只不过名家的作品是自己修改,而学生的作文主要靠教师修改。有人说文章是改出来的,这话不无道理。它揭示出了作文修改在提高书面表达能力方面不可忽视的重要性。

  教师对学生的作文如何批改呢?

  二、灵活多样的批改形式

  作文批改既然是要引导、帮助、激励学生达到正确熟练地运用祖国语言文字表达自己的有用知识见闻,健康的思想感情,那么,作文批改的形式就应该灵活多样。这也是学生本身的写作能力不是整齐划一决定的,同时也是作文训练形式的多样性决定的。

  从批改者的角度,可把作文批改分为教师批改、学生批改和师生共同批改三种类型。其中以教师批改为主要形式,以学生自己批改为追求目标,以师生共同批改为最佳形式。就初中生作文而言,应当以教师批改为主,可适当少量的就共性的方面进行师生共同批改,有计划、有具体要求地分步训练学生自己批改。由于初中学生受思想水*、生活阅历、认识水*的限制,教师批改是必要的也是应该的。

  从批改的方式来看,教师批改又可分为精批细改(全批全改),只批不改和不批只改三种类型;学生批改也可分自己批改、相互批改和分组批改三种类型。就教师批改而言,本人倡导精批细改,但不反对只批不改和不批只改。就学生批改来说三种类型各有所长,可交替运用,但教师在进行这类批改训练时,要求必须明确具体。就批的位置而言,只批不改还可分为总批(或首或尾)、旁批、眉批。就同一篇作文而言,三种批法可同时进行,也可只用一种或二种,这可根据实际需要而定。就改的量上来看,不批只改也可分为总体和局部改两类。就改的内容来说,总体改可再细分为改主题、材料和结构三类;局部改可再细分为语言(字、词、句、段)和标点两类。就初中生作文实际来看,多数情况下运用的是局部改,少数时候对个别作文可进行总体改。但从尊重学生劳动方面看,以局部改动为佳。

  到底采用哪种批改方式最好最有效呢?这要针对具体学生具体作文而定。方式本身并无优劣之分(仅就初中生作文批改方式而言)。

  三、倡导精批细改,允许只批不改和不批只改

  作文批改应遵循针对性、时效性、客观性等原则。就初中生作文而言,一学期作文训练六次,整个初中段共三十六次。这样的作文训练次数显然是达不到提高书面表达能力的目标的。太少,达不到提高书面表达能力的需要;太多,则加重了学生的课业负担。就初中生每学期作文训练六次来看,每个学生的每次作文都精批细改,教师艰苦些,通过努力是能达到的,但是有这个必要吗?如果六次作文训练达不到提高书面表达能力的目标,势必增加作文训练次数。一个学期十次,相当于一学期每两周一次。再加上片断写作训练,假设为每学期 5 次(实际情况不止 5 次),一个语文教师按规定需上 2 个班的语文课(有部分学校的部分教师上了 3 个班的语文课),一个班按 55 人算,那么,每个教师每天就要精批细改十一篇作文(片断作文除外)。如果每篇作文精批细改需要 20 分钟, 那么一个教师一天仅用于批改作文的时间就要 220 分钟。还有备课、写教案、上课、阅读训练、语文基础知识训练所需要的时间呢?教师受得了吗?学生喜欢吗?能真正发挥引导、帮助和激励学生达到提高书面表达能力的批改目的吗?这种所谓的精批细改只是看到了作文本上红霞无数,而未能见到作文批改的针对性、时效性和客观性,劳而无功。

  本人所倡导的精批细改是针对作文里重要的优点、缺点、错误、切中肯綮、要言不繁,要有启发性,能收到举一反三的功效的批改(张志公语)。而不是那种让教师出力不讨好的只要求表面数量的精批细改。

  精批细改要求的是要有启发性,能收到举一反三的功效的批改质量,而不是教师在作文本上批改的数量。每一次作文训练目标是具体的,较为单一的,不可能一次作文面面俱到,也不可能一次作文训练就能达到提高学生书面表达能力。作文训练是阶段性和连续性有机结合的过程,只有有计划、有步骤、有重点的分步实施,才能一步一步地接近和达到目标。为此,教师对作文的批改不可能每个学生的每篇作文都全面地具体地精批细改,这样会使每次作文训练的要求笼统,学生不易把握训练重点,相反使学生无所适从,不知此次作文要达到什么样的目的。况且每篇作文都采用一种批改,也就达不到批改的目的,发挥不了批改应有的诱导,帮助和激励学生努力提高写作能力的作用。教师的时间和精力也不允许对每个学生的每篇作文都精批细改。

  只要富有启发性,能收到举一反三的功效的批改,都应当认为是精批细改。只要针对性强,时效性好,能充分发挥教师批改功效的批改形式均可采用。就一篇作文来说,既可只采用一种批改方式,也可以多种批改方式综合使用。没有必要规定非用某一种或某几种批改方式。但坚决反对借只批不改和不批只改之名而马虎了事,草率对待学生作文的不负责任的行为。

  四、批什么,改什么

  主要批的是:

  第一、作文里突出的优点或严重的缺点。学生作文里有突出的优点,如书写工整,结构严谨,描写生动形象,比喻贴切新奇,说明准确生动,议论有理有据,情有所寄,意有所寓等等,必须要让学生意识到,通过批,使学生自觉地去巩固并进一步发扬这一优点。严重的缺点,如自相矛盾、结构混乱、语意不流畅、思想消沉等等,必须让学生认识清楚,自觉地纠正这一缺点,要批,但不要越俎代庖。

  第二、重要的修改。教师对学生作文的有些修改,包括对材料的结构的和选词用语等方面的修改,学生可能意识不到,体会不出这修改的道理,通过批,使学生明白其中的道理,给学生启示。

  如果作文里没有突出的优点,严重的缺点,结构组织的重要毛病和对教师的修改一看就明,那么,这篇作文就没有批的必要,可以不批。

  主要改的是:

  第一、错别字。

  第二、语序不当,结构混乱,成分残缺,语意不畅的句子。

  第三、语意零乱,缺乏条理性,不能很好服务中心的语段。

  第四、错用的标点符号。

  第五、错的书写格式。

  在对作文进行批改之前,最好先通览全文,做到心中有数,再动笔修改,这样做效果会更好。

  教师对学生作文的批改,对学生作文可起到示范的作用。如对学生掉笔、多笔、部件倒置。同音混用的字一一加以修改,连一个错用的标点都修改到,学生就会被教师的这种严谨认真的工作态度所影响,作文就会认真对待,真正写不来的字,就会问。就会查,从而养成一种踏实、认真、细致的学习习惯,把这种习惯迁移到生活、工作中,那么,学生将会终身受益。

  要提高学生的写作能力,作文修改只是一种重要的辅助手段,最根本的还得从阅读教学、基础知识训练和口头表达训练入手。说得流畅也就写得有条理,基础知识扎实也就不会以和己不分,板凳变板橙写错用错字,阅读能力强也就会借鉴他人之优到自己的作文里,提高自己的书面表达能力。

  作文批改作为提高学生表达能力的一种重要手段,在具体操作中,一定要客观公允,富于针对性、时效性,同时也要充分注意到它的示范价值和激励作用。

初中生的作文 篇8

  母爱是伟大的,只有在听了”一只手的力量“这个故事后我才深深体会到了什么是母爱。

  故事的内容是这样的:

  一位左手抱小孩,右胳膊挽着一袋肉的妇女上了中巴,却没有人给她让座。这时,一个男子从发动机盖子上站起身,说:”将就一下,你坐这儿吧。“。妇女感激地笑了笑,将那袋肉放在司机座位后,美美地舒了口气,坐在盖子上,稳稳的抱着孩子。

  不久,忽然听司机一声惊叫,车身”嘎——“一扭,接着”轰隆“一声,中巴似乎被弹起,又是”轰隆“一声,中巴骤然停止。

  惊魂未定。车内一片哭喊、叫骂。中巴此刻整个翘了起来,车尾还在地上,而车头却搭上一堵矮墙,车身与地面约成四十五度角!

  车祸!那男子忽然记起抱孩子的妇女,回头一看,见她左手牢牢地抓着司机座位上的钢丝,右胳膊紧紧抱着孩子,半吊在空中。

  车门打开后,大家一拥而挤。妇女下车时,男子想帮她抱一下孩子,她笑道:”不用,只是,麻烦你……“她努努嘴,是指掉在座位上的那袋肉。下车后,男子拎着肉找到他,见她正瞅手掌,她的左手掌乌青色,渗出血来,显然是钢丝勒的。

  当男子递上肉的时候,她伸出左胳膊接——手腕处光秃秃的!竟然没有右手!当中巴弹起时男子双手都难以抓住栏杆,而她抱着孩子,居然用一只左手攥住了钢丝——她付出了多么巨大的力量,又同时忍住了多么巨大的疼痛!

  我心中感慨:啊!这世上拥有两只手的人多的是,而真正有力量者,一只手也就足够了。

  从中我感悟到:一只手的力量已足够,因为那是母爱的力量。在危难时刻,母亲忘记了痛苦,忘记了危险,只是紧紧地抱着孩子,这份力量足以表达她那无尽的爱,也足以为孩子撑起一片坚强的天空。


初中生作文汇总8篇(扩展7)

——初中生的作文汇总6篇

【实用】初中生的作文汇总6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初中生的作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1

  在这个骄阳似火,夏末秋凉的季节中,我迎来了生命里的又一个转折点。我已经升入初中了,第一门必修课自然就是心理与体能的锻炼——军训。

  刚进校园就与微风撞了个满怀,我已经做好了迎接军事生活的准备。

  我们的教官姓彭。大家都亲切地称他为彭教官。彭教官的严肃又略带一点风趣,不一会儿就征服了我们这帮互不相识的小鬼。

  整队、集合、稍息、立正、向右看齐、向左转、向右转、向后转、下蹲等等看似容易的动作,一到彭教官的指挥之下,一切又是那般地捉摸不透,没过多久,大家就埋天怨地,“哭爹喊娘”了。

  最后同学们都被教官的“魔鬼式训练”弄得腰酸背痛、精疲力竭了。接下来一系列训练大家变得更是有气无力。后来,在彭教官的调整激励下,大家总算是坚持了过来。

  这俗话说得好。魔鬼式训练不练白不练,练了不白练。果不其然,通过这一下午的训练,每人都丰收了累累硕果。我最大的收获就是:第一,通过这一下午训练变得更有毅力、有耐心了。第二,这样的训练让我以后不管是学习、生活、还是在何时何地,我都不会半途而废,一定以着坚强、不怕苦的精神认真做好每一件事。第三,这样也会强健体魄,一举三得。我也乐在其中。

  未来的漫漫长日,我相信更多的硕果等着我来丰收。有付出就有收获。何乐而不为呢?

初中生的作文 篇2

  几度山花开,几度夕阳红,几度寒霜降,几度风雨浓。光阴荏苒,我已经是一名初三的学生了。初中生活好像一段绮丽的人生跑道,而初三是赛跑的冲刺阶段,自然初中对我们每个人来说都是一条必经之旅,更是在我们成长中最重要的驿站。

  回首昨天的初一、初二的生活,应该是问心无愧的`,可我却刚好相反,现在回想起来,我一时半会还不敢相信,一向做事光明磊落的我居然是混日子过来的,呵呵……可这的确是事实,谁也改变不了的事实。每天上课除了看手表的秒针度过,看着窗外的青山度过,剩余的三分之一就是与几个有趣的文科老师争论着一些奇怪而朦胧的问题度过。课余时间呢?就没完没了地议论各自的偶像最近又怎么怎么了。但我也不是完完全全无所事事的度过这个黄金时间的,不然我读书还有什么意义。自然,我也曾为自己的理想,为自己的人生做了许多的努力,自然地,我也曾收获一点点,但不是我预想的那么多,付出的不多,却想要更多的收获,那不成做白日梦了吗?说句心里话,在那段日子里,身边有我自己亲密的伙伴,热心肠而诲人不倦的老师和最关心我的父母与我一起度过那段樱花漫舞的日子,我感到十分快乐,心里充满着感激,感谢他们一直站在我身边鼓励我,为我加油,使我对自己还有些一如既往的自信。

  面对初三,面对明天,我还是信心百倍,精力十足,我不怕暴风雨突然来袭,因为我知道彩虹最终还是会出现的,只是需要时间罢了。看吧!那操场上精神抖擞的我在向自己挑战呢?虽然明天起来时发现自己又长了一圈黑眼圈。但唱唱歌,放松放松就没事了。一切为了自己,我会努力。现在,看看身边的同学,他们也是起早贪黑的奋斗着呢?我也不能例外,面对紧张而有序的生活,我不再惶恐了,因为这是我梦寐以求的充实生活;我也对人生不再感到迷惘了,因为我有了自己的追求,有了老师指引的方向;我也不怕孤独了,因为身边的朋友、父母和老师还一直为我鼓励呢!

  初中的生活是一只万花筒,绚丽多彩,我们紧张而充实,初中生活充满了回忆与憧憬,初中生活给了我一双翅膀,让我早日飞向蔚蓝的高空。初中生活最有回忆价值,曾经铸造了许许多多的人物,也包括你我!

初中生的作文 篇3

  星期天下午,我和姐姐一起来到灵湖公园玩。

  迎面吹来一阵阵凉爽的风。彩旗随风飘扬,像卫士列队欢迎我们的到来;我们来到湖边,*静的湖面被风吹起层层波浪。

  我们走在林荫小道上,风带着桃花瓣在空中跳着芭蕾舞;风领着蒲公英飞向远方,去独自生活。风吹落了金黄的树叶,树叶从树上飘在空中,像成群金黄的蝴蝶随风舞动,落在地上,像给大地铺上金黄的地毯。

  我们一直往前走,来到了湖的尽头,看到了一片杂草地,风抚弄着杂草,一会儿把它吹弯,像给我们磕头,一会儿把它扬起,像给我们敬礼。

  我抬起头,仰望天空,呀!风把白云姐姐时而变成小松鼠,时而变成小狗。

  啊!可爱的风!淘气的风!

  初二:方家鑫

初中生的作文 篇4

  春节的脚步在年味十足的一月轰轰烈烈地光临了。

  今年是20xx。他象征着中 国在强大的同时又前进了一步。作为祖国花朵的我们在今年又长了一岁,这意味着我们要为自己制定一个计划来迎接新年。

  我是一个初一上学期刚结束的学生。经过这一学期的过五关,斩六将,我觉得我又成长了一岁。这一岁里不仅有新年的岁数,而且还包含着思想上的进步。我相信在这欢天喜地的新年里,会有佷多让我至今难忘的礼物从天而降,让我发现、收获。

  新的一天到了。在这个天空中飘着蒙蒙细雨的早晨,我收到了爸爸的任务。内容如下,今天中午,爸爸单位里的俩位叔叔要来我们家做客,因为爸爸没空,所以我就要好好招待这俩位客人。我知道以后兴奋不已,跳起了草群舞。不一会儿,我那颗迫不及待的心下了一个重大决定。那就是把房间打扫一遍(虽然房间已经很干净了)。我一会儿跑到那里,一会走到厕所,忙得不亦乐乎,就像一只寻找食物的蜜蜂,飞来飞去的。啊哈!终于到中午了。不是我自夸,被我打扫的如同一颗毫无瑕疵的翡翠。“叮咚”,门铃响了,门口站着像保安的我轻轻地打开了门。对俩位叔叔说:“俩位叔叔,新年好!请进。”俩位叔叔面带微笑,异口同声地说:“真懂事!你也新年好。”我听了心里像吃了蜂蜜一样,甜滋滋的。我接着对俩位叔叔说:“俩位叔叔来这里坐吧。”边说还用手指向沙发那,就像迎接贵宾一样。俩位叔叔一起说了声谢谢。然后我对俩位叔叔又说:“俩位叔叔,您们是想喝茶,还是果汁。我给您们去拿。”其中一位叔叔说:“我们都要茶,茶可是*的特产啊!”“那好吧,俩位叔叔可能要久等一会。不好意思我不能陪二老谈话了,还请二老见谅呀。”我接着说。另外一位叔叔对我说“没事,说话还挺有*味。以后继续努力。”我笑着答道:“哪里,哪里,过奖了。”说完,便去煮茶了。煮完茶,我便跟俩位叔叔倒茶。俩位叔叔跟我说了声谢谢。然后我便和俩位叔叔谈天说地。他们还祝我学业进步呢。我对俩位叔叔说了声谢谢并祝他们工作顺利,心想事成。他们也跟我说了声谢谢。我还说了这样一句话:“俩位叔叔,若招待不周,还请俩位多多见量呀。”俩位叔叔哈哈大笑起来,其中一位叔叔还对我说:“哪里都很好,这俩个红包是我们的心意,请收下吧。”我答道:“这着么行呢,这是您们辛辛苦苦赚来的钱,我这么能收下呢。”另外一位叔叔说:“收下吧,不收我们可要生气了。”没办法,在俩位叔叔的劝助下,我不得不收下了。今天真开心!因为春节可以让我的语文的口语能力提高。大家也要高高兴兴的过年,好好利用这个春节提高自己的学习能力。

  这一天也结束了。春节的脚步走进了我的家,这是他给我带来的第一份礼物。当然春节的脚步也走进了大家的家中。要好好珍惜呀!

初中生的作文 篇5

  在一个风和日丽的星期天中,我怀着激动的心情,踏着欢快的脚步来到了补习班,为什么呢?那是因为我们今天将会有一次最难忘的春游!

  这时,送我们去往油菜花田的大巴车来了,而我的心却久久不能*静,非常激动。上去了之后,由于车上的人很多,就把一个人坐的位置改成两个人坐,虽然十分挤,但却挤不走我激动的心情。在途中你也不会觉得无聊,因为你既能够听见小鸟们清脆有婉转的歌声,又能够欣赏到乡间美丽的风景,难道不是很享受吗?

  伴随着孩子们嘻嘻哈哈的欢笑声,终于,我们看见了那一大片金黄色的“海洋”。首先,我们就找了一片空地便开始做游戏,第一个玩的是水果蹲。游戏开始了,起初并没有一个组被淘汰,但时间的流逝使许多个组都被淘汰了,可我们组就没有,最后竟还获得了一份小礼物。

  接着便开始玩第三个游戏,就是丟手绢,但用准确的话来说,是丢棒棒糖。游戏开始了,一位小朋友把棒棒糖丢在了和自己玩得很好的同学身后,当他察觉到了以后,便以飞快的速度跑去追他,马上就要到他那位朋友的位置上了,而令我们大吃一惊可后来却开怀大笑的是:这位小朋友仿佛在等他,但就在他马上要追过来抓住他的那一瞬间,忽然,那位小朋友却妖娆的坐了下去,无不逗得大家眉开眼笑。

  最后,老师便分组带领着我们去油菜花田中观赏,路过小溪边,你可以看见清澈的河水中完美的卵石;爬上最顶峰,往下眺望,你可以看见如同金黄色海浪的油菜花田。虽然今天的太阳火辣辣的,站在那里就如同被困在了火炉里一般,但是山顶上的风一吹过来,就十分清爽,而且风中还带着花的香味,使整个人都精神饱满。

  该回家了,我依依不舍地向那片金黄色油菜田挥手。在车上,我仿佛看见了花儿在向我们招手。

初中生的作文 篇6

  我弟弟是家里的笑匠、开心果。所有逗人发笑的把戏他都样样精通,他还有一项本领——演戏,他时常会自己编写剧本,当我们看到他在书桌前埋头苦干、编写剧本时就知道他的演戏计划正如火如荼的进行了。厉害的地方是——他总是自导自演,每次他演戏时总能从他的眼神中看到那份真情流露的感觉。

  有一次,他闲闲的在客厅里玩他的玩具,突然灵光一闪,心血来潮的演了一出喜剧,那时家人都在场,用不着去叫人来看,他直接演了起来,我们都看得津津有味,而他也演得如痴如醉。他一人身兼许多角色,这令我甘拜下风。个性不同的人,他都眼德唯妙唯肖、栩栩如生。这一出喜剧的情节活泼又逗趣,妙不可言。重头到尾都妙趣横生、独具一格,我把这出戏视为经典。他真是无懈可击、无与伦比的无价之宝!

  弟弟化瞬间为经典的喜剧,至今都让我们刮目相看。当我正坐在沙发上发呆时,突如其来地,就有一出戏码上演了,这世界真是无奇不有,对吧?这出戏和我的天才小弟就是这世界上最棒的奇遇记!

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