小学生优秀作文900字1 凡尔纳在作品是我所十分喜爱的。之前看过他写的《神秘岛》,给我的感觉十分震撼。他描写的场景和人物的生活真可以用“栩栩如生”来形容,谁能想到这是纯粹的科幻小说呢?《海底两万里下面是小编为大家整理的2023年度小学生作文900字【10篇】,供大家参考。
凡尔纳在作品是我所十分喜爱的。之前看过他写的《神秘岛》,给我的感觉十分震撼。他描写的场景和人物的生活真可以用“栩栩如生”来形容,谁能想到这是纯粹的科幻小说呢?《海底两万里》是他的三部曲第二部,风格和我儿时看的《神秘岛》非常相象。这本科幻小说讲述的故事真可谓是大胆至极。
凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德·兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海,但是在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。 凡尔纳是个聪明的人,也许有人说他是卖弄知识,可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了文中,细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见,他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。
我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。现在的中小学生都很前卫,不太喜欢看传统的名著,也包括我,对于语文新课标推荐的小说、古文我不仅都不喜欢,而且是有点厌恶情绪的。这些所谓的名家之笔在我看来是无聊之至,有很多语句是前后不通,大有卖弄文采之嫌。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,又是一部本身非常棒的作品,小学三年级作文《读《海底两万里》有感作文》。它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》、《鸡皮疙瘩》书系想媲美。一本写于八十年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知音,这的确是非常了不起的。
撇开别的不谈,就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都让我看了刺激不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德·兰进入神秘的“鹦鹉螺”号之后,和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行。海底的世界非常美妙,我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树木,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险,其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气,对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受,开始大口大口地呼吸氧气,也让我由衷感叹:人能活着,真好! 虽然文章的结尾让我有些恍惚,但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分,包括尼摩船长。尼摩船长可以说是一个传奇人物,他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号,并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险,这并非是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,让我看后感觉鼻子也是酸酸的。
无论如何,这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋,让我更加明白了我的人生观和世界观。
我是一只会唱歌的小鸟,和爸爸妈妈,朋友们生活在森林里。每天,我都会唱歌给他们听。他们都很喜欢我的歌声,因为在我的歌声中,能听出快乐和幸福——可是美好的生活却如同一个梦,轻易的就碎了……
爸爸妈妈,你们在哪儿啊?
又是一个明媚的早晨,我睁开双眼,却发现爸爸妈妈不在我身边。他们去哪儿了?我试图飞出去找他们,可耳边又想起了他们的话,“我们不再是不要单独出去!”我只好回去等他们回来。眼看着太阳已经高高的挂在天空中了,他们怎么还没回来?我着急的扑腾着翅膀。不行,看着时间越来越晚,我决定出去找他们。“爸爸,妈妈——”我不停的叫着,含着,却什么也没看见,也没听见任何回音。“咳咳”,我重重的咳了两声,前面锈迹斑驳的烟囱冒着团团黑烟,下面的小河散发出恶臭,抬头望天,也是灰蒙蒙的一片。周围的世界就好像黑白照片——色调单一,没有生命的迹象。我心灰意冷,扑扑翅膀飞走了。天渐渐黑了,我找不到父母了,又看不见回家的路,“爸爸妈妈,你们在哪儿啊?”望着漆黑的天空,我无助极了。
小伙伴们,你们在哪儿?
翌日清晨,我被一阵雷声般的吵声闹醒了。醒来后,我也不知道自己在哪儿,只记得要找爸爸妈妈。我要找他们,让朋友们和我一起找。我扇动翅膀飞了起来,唤着朋友们的名字,可回答我的却只有耳边呼呼的风声,恐惧与焦虑袭上心头。我飞啊飞,直到翅膀飞累了,喉咙喊哑了,却依然没看见他们。更确切的说,没有看见其他任何一只鸟。我在昔日那片天空上飞翔,而下面却不再是昔日那片森林。裸露的地面上零星的缀着几点绿。我飞遍了能飞的地方,能找的地方,只听见了偶尔几声雷声般的吵声和隐约几声同伴的*。是他们在叫吗?每听到一次,我的神经就绷紧一次。他们哪儿去了?怎么只剩下我一个了?
我想飞,却飞不起来了
转眼到了中午,却连跟鸟的羽毛都没看见。我的心不由得揪地疼了几下。天气越来越热了,我累了,昏昏沉沉的闭上了双眼。耳边响起了一阵刺耳的声音,吓得我毛骨悚然,紧接着,又是“轰”的一声,有什么东西倒了,早上那阵雷声般的吵声也在我耳边响起,这绝不是幻觉!我警惕了起来,因为这些声音离我越来越近了,好像就在我的附近。我想找个能藏身的地方,无奈,实在没有能容纳我的地方了,听着向我步步逼近的声音,我只好躲在了一小截空心灌木里,透过空隙观察外面的动静,却看见了一些人类,爸爸说过他们会伤害我们,把我们抓走的。我害怕极了,脑海一片空白,竟朝天空飞去,却听见了“砰”的一声,随即,我的翅膀流血了,一种眩晕的坠地感令我失去了知觉。最后一眼,我希望看到点什么,却只发现了许多短短的,被锯掉了的——树桩,还有向我逼近的那几张丑恶的嘴脸。我困了,终于闭上了眼睛,一滴泪水从眼角滑下。我想飞,却无力再飞。
我做了一个好长的梦,梦中,有小伙伴们,还有我快乐的歌声。
我们一直在等待,不管我们在不在意,等待已经跟着我们生命的脚步在走。等待很美,或许我们等待的东西会在一夜梦醒后的晨晖悄然来临;但等待也很苦,等待流淌着寂寞与孤独,交织着痛苦与泪水,常常让我们忍受着该或者不该、能容纳或许不能容纳的一切。20xx年的冬天,在等待中跋涉的我显得格外得步履蹒跚,曲折坎坷……
20xx年12月31日的夜空,永远储存在我的记忆中。所以时常在某些特定场合触景生情,让我瞬间沉默。我无法形容当时的心理状态,失落?茫然?无奈?我实在想这一切瞬间消逝,但回忆时只是一次次地品尝沉默的味道。3天、5天、7天……20xx年的`“开幕式”我当然就在沉默中度过了。只是在沉默中等待“伤口的愈合”,并决心背水一战,最后一击了。虽然这是挽回面子的一战,但现实强调了这一战的重要性,眼前供我选择只有力挽狂澜。于是乎,雄心壮志再次被“激怒”,深感“等待”与“懈怠”似乎有些雷同。当然,行动就是“挑灯打夜战”了,时刻控制着自己的意识不为身外之物而转移,也许是在那个难忘的夜晚,那个伤透心的夜晚,那个彻夜难眠的夜晚,我埋下了一粒信念的种子,终于恢复了半个自我。显然,我的“另一半”也就全力以赴在下学期复原了。
不久前还有一个小剪辑,回味起来的确是经典。说,我的“*”在期考前邀请了5个出类拔萃的学长开讲座,几句*实的话更是惊醒了懵懵懂懂的我------“不努力将来一定后悔啊”、“高中生活就是要耐得住寂寞,耐得住孤独,耐得住诱惑”……我认为这两句完全可以主宰以后的前途。是哟,现在不努力,更待何时啊!如今的等待在这看来是要100%封杀的。等待只能认为是处世的一种心态,它仅仅不过是成长的外环境,努力付出尽量多的时间,也可以认为像资本家不断榨取工人奴隶的“剩余价值”一样,时间可以见证它的价值,仅仅在一年以后……
年初的记忆挥之不去,只能淡化它,只能在默默地等待啊!过去的往事,我在沉默中忍受了苦等的煎熬,给我带来太多的尴尬与忧愁,等待此时铸就了一颗伤痕累累的心,但它的支离破碎换得了思想日益的成熟。我应该起航了,此时的等待恐怕完全就是懈怠啊!
梳理记忆,影象依旧清晰。记忆中她敲开了我的心扉,但我们之间没有走的太近,我想这样是对的。高一时我们接受了自己的选择,而升入高二却成了不同阶级的代表人物。她的成绩势如破竹,如日冲天,而我是边缘人物啊。所以时不时的开始留恋那段青涩的时光,现在只能默默的与她交谈。我渐渐明白:我们只是在时空心灵的三维坐标上偶然相遇,相视一笑,然后又各自去追寻自己的目标,留给对方渐行渐远的背影。只是在时空上相遇的我们,不一定能在心灵坐标上重逢。各自独立的时空,虽然近在咫尺,心却远在天边,这听起来有些虚无缥缈,但绝对是时间划痕的感悟。昨天我给她发短信,可能是没收到吧,还是她……不管怎样只想祝愿她“happy new year and dream come true!”她很优秀,的确值得欣赏,我在沉默中等待。执笔于此,仅一番回忆不过是记忆中的“倩影”,是对流年的梳理罢了。以后的路,我明白
落叶满地念念碎,落叶有存在的意义;秋雨点点恼人愁,秋雨有存在的意义;满月凄凄惹人醉,满月有存在的意义。可是每个人的存在又有着什么意义,每个人存在在另一客人的生命中又有着什么意义?
昨夜一轮满月当空,没有繁星的点缀,秋风无情地吹落枫叶片片,夜静显得那么空灵,忽然想到了“存在”的意义。多少人从陌生中来到你的身边,渐渐地成为了你的好友,岁月前进,又归于陌生,最终缘散若水,*淡无奇。仿佛一场竞赛,一轮轮的合作,一轮轮的淘汰,默默无闻,最终的胜者也许是你的好友或是最重要的人了。可是那些淘汰了的人在你的生命中的存在又是为了什么,仅仅是为了一丝若有若无的回忆还是......说不清,也想不通!就说恋爱,昔日的恩爱甜蜜一旦打破就无法挽留,即使是苦苦哀求,结局也只能是独自黯然神伤,漠漠流泪。也许分开后可以奢求做好朋友,可是彼此伤害过,都以留下了记忆,又该在哪里开始这友情呢?想过岁月会*淡一切,到淡时重新开始,可是岁月会磨灭一切,可岁月又怎不会创造一切呢?她在生命中也只能目送她渐行渐远。太多的过去难割舍难忘记,用力抓紧回忆,可是这又能怎样?说过不在乎,可是她依旧在你的世界里,可是这又能怎样?到头来也莫过于秋风飒飒,催人泪罢了。这样的人存在在生命里又是什么意义呢,也只是回忆吗?我觉得回忆里还参杂着一丝伤感与无力,不是吗?
拥有过,再*淡,是一种心碎,可是不曾拥有,但是珍惜着,哪又何尝不是一种殇呢?她是我高一的同学,开学的第一天我就感觉自己喜欢了她,仅仅喜欢。虽说喜欢是淡淡的爱,爱是深深的喜欢,可是却没有勇气去面对这份感情。后来有了她的号码,开始聊天,什么都聊,只想和她聊天,觉得和她在一起什么都是好的。也许是我太过懦弱什么,害怕失去她,渐渐地学会把那份甜蜜隐藏在了友谊下,关心爱护朋友显得那么天经地义。可是每次有人问她“你和他是什么关系”她开心地回答“我们是好朋友呀!”,那时的我,心里好像倒了五味,对呀,朋友,仅仅只是朋友......可是后来久了,仿佛想通了,称呼又有什么意义,只要她能开心,我也能开心,莫让结局成缘散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,听到她说她的心事,看到她做她的俏皮,什么都是值得的。也许这样自己会很累,可是累了,伤了,又会怎样,只是更加觉得自己离不开她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢,朋友?不是!更觉得是一切,所以才会更加紧紧地握住她,哪怕她不知道。
每件事物,每一个人都有其存在的意义,在世间,在别人的心中,可是一切也归于了一个“缘”,缘散,缘聚,一字之差可能会有天涯的差距吧。珍惜你现在拥有的,不曾拥有的,莫让缘聚成缘散,缘散若水,远远东流。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。
有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先*、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
其次,作为新时代的小学生,还要做到珍惜童年美好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向*庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的.好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公*最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
我们是祖国未来的人才,遵规守纪这不仅是学校要求我们做的,更是我们自身就该具备的,世间有谁不羡慕一个人见人爱,人见人夸的高素质的人呢?其实不必羡慕,因为遵规守纪,我能行,你也能行!人见人爱,你也可以的。所以,从现在做起,从我做起,从身边做起,我们要自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。
生活处处需要规则,人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会一团糟。规则就像大千世界的红绿灯、茫茫人海的导向标、我们生命的安全索……
在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。
同学们,让我们遵规守纪,创造出一个和谐,欢乐的校园吧。遵守规则,从自己做起;遵守规则,你好我好大家都好。请记住“遵规守纪,文明做人”!
暑假,大力和姥爷,还有爸爸妈妈和姥姥一起去了长白山天池。
大力和姥爷关系最近,姥爷走哪他跟哪,几乎是形影不离。
从天池脚下的.停车场到天池有很长很长的台阶路。姥爷在努力地走,大力就在旁边上窜下跳地玩。一会儿推姥爷一把,说:我是助推器!一会儿帮姥爷擦擦脸上的汗珠,说:我是孝子贤孙!一会儿又蹦蹦跳跳地玩掐一株小毛毛草扫姥爷的耳朵,弄得姥爷痒痒的。
姥爷哭笑不得,半真半假地说:“再闹,我揍你了!”“嘿嘿,你打不着!”大力说着又跑出了好几个台阶。
终于到了天池的观景台。姥爷累得气喘吁吁,大力却像玩一样,啥事儿没有。
都说这长白山天池是孩儿脸说变就变,那雾说来就来。这不,刚才还好好的,大力拿着自己的小相机刚拍了几张景,忽然发现,从天池的西北部飘来了一片雾。这片雾越来越多,越来越浓,越来越低,一会儿就把诺大的天池,盖了个严严实实。
大力一看,急了。跺着脚,叫着:“呀!天池没了!天池没了!你这讨厌的大雾!”
他拽着姥爷的手,唧唧歪歪地问:“姥爷!这雾什么时候能走?我还没拍完呢!”
姥爷看着大力那可笑的样子,故意逗他:“你去问问雾吧!我怎么能说了算?说不定你让它走它就走了。”
大力知道姥爷在逗他,但他还是转过脸冲着大雾,大声地问:“大雾!你什么时候能走?你什么时候能走啊?”
“别喊了!大力。姥爷刚才是跟你开玩笑呢!这雾啊一半时退不了的。”姥爷这会儿可不是逗他。
这时,旁边不知谁说了一句:“那不一定,也有人说天池的雾来得快去得也快。”听了这话,大力这下可有了主意。他披上爸爸的长袖衫,一动不动地在那里等着。
天池上温度低,挺冷的。家里人,特别是妈妈和姥姥生怕大力冻坏了,就对大力说:“你不都看了一眼了吗?也拍了,还不行吗?听说有位中央的大官来了三次都没看见天池的面儿呢!你看那么多人都下山了,咱们也下去吧,好吗?”
“不,不,不!我要等!我就要等!”大力来了倔劲,谁说也不行。
“好吧好吧,那就等一会儿吧!等他过了这劲儿,咱再走!”姥爷对姥姥和妈妈说。“好好好,那就等吧”她俩迎合着。
约摸十多分钟过去了,能见度没有一点减轻。大力真有点等不及了,此时,这个十三岁的少年竟然火了。他冲着大雾声嘶力竭地吼了起来:“大雾,你快走!滚开!你快滚开!”
所有的人都被这个虎头虎脑的小男生的吼声吸引了,不敢相信这么有震撼力的声音是大力发出来的。姥爷瞪大了眼睛,甚至有些目瞪口呆,这孩子哪来的这么大的能量!爸爸妈妈姥姥也都被他的吼声惊呆了。连大力自己也没想到自己会发出这么大的声音。于是,他又接二连三地吼了几遍,山谷里响起了回声。
不知是大力的真诚感动了上苍还是赶巧了,这雾还真的渐渐地散开了。
“姥爷!雾走了!雾走了!”大力乐得直蹦高。大家也相互击掌为大力高兴。
很快,天池又露出了如碧似玉的尊容,静静的水面像一面大镜子,对面的山和天上的云都映在水面上,美极了,媚极了!
大力赶紧端起相机,喀嚓喀嚓,连拍了好多个镜头,把大美长白山,绝美天池都留了下来。
下山的时候,快意的大力一边翻看着他的作品,一遍唱起了:啦啦啦啦 葫芦娃 葫芦娃 本领大!
听着大力的歌声,满车里都是笑声。
在一次偶然的机会,我看了《帝企鹅日记》。本着私心讲,我不喜欢看法国版中文字幕的它。因为我的初衷是看英文版练听力。然而,看了它的人都会被帝企鹅伟大的爱所感动。在如今的社会上,能让我们感动落泪,深深折服的人和事并不多。我们的感性被理性取代,轻易不会感性。所以,感到疲惫就去看看《帝企鹅日记》。它会让你的心重新温暖起来。
企鹅是一群远离人类视线的种群,它们在极其苛刻的自然环境中坚韧挺拔,成为所有物种的楷模之一。它们节约能量,不仅可以根据周围环境调节自身体温,还会在极冻时刻动用集体的温度取暖降耗;它们清醒忍耐,风雪阻隔不了方向,绝食不会让身体颓败;它们的繁衍模式特立独行,配偶间分工周密,最寒冷的季节一样要孕育生命;它们有敏感的辨音能力,小企鹅可以在咶噪的同类叫声中轻松分辨出自己的父母;它们忠诚宽容,哺乳期绝对忠于对方,甚至为了孩子不再关心各自的领地。
《帝企鹅日记》就是这么一部记录南极洲帝企鹅的真实生活的纪录片。为了繁衍后代,企鹅们从食物充裕、温暖的北大陆迁徙到严寒却利于企鹅宝宝出生的南大陆。他们集群出发,用短小的双脚坚定不移地向前走。他们一次次迎来风雨,依旧锲而不舍。他们撑着肥胖的身躯,凭借瘦小的双翼、短小的双脚,一步一步走向目的地。他们坚韧,无惧风雪;他们执着,坚信成功会到来。在历经了一次艰苦的迁徙,他们欢聚在一起。伟大的.爱情盛宴下,他们相拥而舞,用一颗虔诚的心孕育新的生命。他们的爱情始终忠诚于对方,他们的一生仅有一个伴侣。然而,我们人类未必可以永远信任对方。为了让刚出生的企鹅宝宝不被饿死,企鹅爸爸留在南部孵化企鹅蛋,企鹅妈妈返回北部寻找食物。在南部,企鹅爸爸经受暴风雪的侵袭、饥饿的冲击,仍然紧紧护住怀里的小生命。企鹅妈妈在饥饿中迁徙,在海洋中与天敌搏斗,填饱肚子又匆匆忙忙赶回来。经历一次次的分离,终于完成一年的使命。不幸总会发生的。在风雪中有的成年企鹅死了,有的企鹅蛋死了,有的企鹅宝宝死了。但是企鹅们依旧与大自然搏斗。
当我看到企鹅妈妈因为自己的小宝宝死了而抢夺别的小宝宝,忍不住落泪。要有多大的勇气,多大的爱才能让她做出如此惊心动魄的行为。这爱,伟大、纯粹。看到企鹅爸爸和企鹅宝宝凭着声音认亲,我总会想到小时候无论我们走到哪里爸爸妈妈都会第一时间找到自己。
帝企鹅它们也许就好似我们人类,却又不像我们人类。在我们眼中,帝企鹅的群体是那么美好,严酷的气候中,让人类动容的爱情、亲情和友情曼妙绽放。
一个小不点的天空上永远挂着一道美丽的彩虹。他每天看着这道自己编织出的彩虹发笑,这就是我可爱的宝贝。天真、活泼、可爱。我一直认为他的世界里没有悲伤、没有争吵、没有伤害。但是当一切不该发生的事都发生了之后,我才发现他的小小天空上多了几片云彩,有时也开始下起雨来,我的心是多麽的痛,为了我的小不点痛。
如果一个家里没有了男人,我无所谓,但是我真的不知道该怎么面对自己的小不点,跟他说,他以后要做男子汉,要承担起这个家。看着每天玩的开开心心的他,我的心更痛。
那个男人终于在最后一次激烈的争吵中离开了家,他毅然决然的决定结束这段无法再维持的婚姻。我并没有对他的行为感到惊讶或者心痛,因为我们之间已经无法再继续了,一个空房间里可以摆很多漂亮的家具,却装不下他的心,还不如叫这颗心随风而逝。
心灵的家被那个男人掏空了,在小不点面前我尽量克制自己的情绪,因为我希望不把这份悲伤带给他。
小不点:“我要爸爸的照片?”
我:“要他的照片做什么?我没有,他不在这个家。”
小不点:“你不是很爱他妈?”
我:……
我的思想停滞在那一瞬间,我无法想象一个三岁的孩子会说出这句话。
我:“你怎么知道我爱他,谁跟你说的?”
小不点:“哦,我找到了,在书架的第三层,帮我拿下来,谢谢。”
我帮他拿下了那个相框,里面是曾经相爱的两个人的合影,爱永远留在了那一瞬间,如今的人已经飘远则远了。我将它交到了小不点的手中,他拿着相框在我身边坐下,指了指照片说:“你看,那时候你们多爱呀。”
我再无法忍住自己的泪水,我抱着小不点开始痛苦起来,我真的不知道他为什么会这么对我说,他的心里装了什么?
哭过之后,我带着他出去玩。每次他都是先走到电梯口然后按住向下的键等着我,进了电梯,我尽量的让自己显得开心一些,即便我现在心痛的要死。
小不点:“妈妈,你可不可以不要再委屈了?”
我:“委屈?你懂什么叫委屈吗?”
小不点:“当然了,委屈就是心理难受,不开心。我想让你开心,你可以不再委屈了吗?”
我又一次抱着他哭了出来。
小不点:“不要哭,我现在长大了,不会再让人抱着了,以后我来保护你好吗?”
我真的无法想象一个三岁的孩子心却如此的庞大,他装下了自己的那片无忧无虑的天空,同时也装下了我所有的委屈和悲伤。
我的小不点,对不起,我真的做的不够好,让你今后在一个有缺失的家庭里成长。无论未来的路有多麽的难走,我始终在身后伴你同行,我们一同欣赏路边美丽的风景,我还是唱你喜欢的歌,讲你爱听的故事。在你的天空里只有蓝天、白云、阳光永远是那么的年轻,彩虹永远高挂在天空。我的手永远牵着你走下去,我希望你无忧无虑,快快乐乐每一天。
眼睛是心灵的窗户,快乐、光明透过这扇窗直射心房。含着泪时,一个眼神那么无助,让人不觉心软;生气时,一个眼睛那么愤怒,让人不觉心寒。当我们提笔去描写一个人的眼睛时,就会想起“水灵灵”、“炯炯有神”等令人向往的词……。是啊,谁不希望自己的眼睛如此光彩呢?
它,是五官的明珠!
它,是心情的外交官!
它,是上帝的礼物!
记得小时候,当我拿出作业本后,妈妈就会手捧一把木尺站在我的身后,就好象监督犯人画押的衙门师爷。有时我一不小心低低头,她便拿那把尺在我头上一敲,我嘟着嘴摸摸疼的地方,只好无奈地抬起头。“视力会下降的!”妈妈满脸都写满愤怒。当我玩电脑看电视过多时间时,她更是唠叨没完。
那时侯,我怎么也不明白,为什么视力下降会让妈妈那么愤怒呢?真的很可怕吗?
又过了一两年,妈妈终于不再拿着尺督促我的写字姿势了。有一天,姐姐来我家,我记得姐姐以前神采奕奕,很活泼很漂亮,我始终为有这样优秀的好表姐而感到骄傲、自豪,还常常和同学们谈起她呢!可渐渐地我发现,姐姐看书复习功课时会自觉地戴上眼镜。戴了眼镜,她原来闪亮的.眼睛似乎也黯淡了多少。我不解地问姐姐:“为什么要戴眼镜呢?”表姐笑盈盈却又藏不住一丝遗憾、懊恼地说:“经常不注意细节,视力下降了,只好戴眼镜,你可别和我一样呢!”我有些似懂非懂。
我只知道:哦!原来视力下降,要戴眼镜,如果戴了眼镜,眼睛就没以前那么漂亮了!这不是给我的形象打减号吗?我才不要戴眼镜呢!
后来,趁着体育课,学校也给我们进行了视力的检测。我自以为已经发挥地很不错了,后几行的字小得只有一个黑点,看不见是很正常的。当第二次检测时,我和同学谈起上次的检测结果,他们都惊讶极了:“你的视力真差呀!我可是……”听着同学们似乎是炫耀似乎是嘲笑的话,我又明白了一点。
我明白了:原来视力下降,还要影响到我在同学们心中的形象——我才不要这样呢!
好几年了,我一直怕戴眼镜,怕影响我在同学们心中的形象,所以,也努力地纠正着许多会导致视力下降的缺点,终于,视力慢慢好了,视力表上,那些模糊不清的黑点,在我的眼里,也慢慢清晰起来了。
直到那一天,我在上网时,自动跳出了一个网页,只有一行醒目的大字:世界爱眼日,眼睛是自己的,请爱护它!
我似乎在瞬间恍然大悟。
是呀,有一双水灵灵,炯炯有神,让大家都羡慕的大眼睛多好,它能让我们看清事物,看清世界,看清身边的一草一木,能让我们远离近视、远视带来的烦恼,眼睛是我们自己的呀!爱眼也很简单,*时注意写字姿势,认真作好眼保健操,注意劳逸结合,适合地看看绿色的植物或向远处眺望,有习惯的人还要滴好眼药水……
什么事都要从细节抓起,爱护眼睛也是这样,慢慢改掉身上存在的,会导致视力下降的缺点和习惯,那么,人人都可能会有一双水灵灵,炯炯有神,让大家都羡慕的大眼睛。人人都能告别眼镜的烦恼。
——那,该有多好啊!
独登圣地三尺台,挥洒所学八斗才。道尽人间天下事,缕缕春风扑面来。
——题记
她们用美丽的笑容点燃求知的心灵,用默默的付出放飞年轻的希望,用无私的奉献成就孩子的梦想。她们是我们在人生道路中遇到的天使,最美的Angel。
杨老师,是教导我们语文的老师。在你们看来,她只不过是一个普通的语文老师。可她在我们心中是我们的启明星,引导着我们,让我们在三岔口之间,选择正确的路,踏上让我们未来更加美好的路。
记得我们班每一个人都有属于自己的校讯通时,杨老师鼓励我们写博文,看博文,写评语,让我们亲近校讯通。并且她还亲自推荐好的博文,让同学们在教室里大声朗读。让我们学习别人的长处,补自己的短处。就这样,老师和我们一起养成了每天必看校讯通的习惯。
今年的书香班级评选结果出来了,我们班中选了。全班同学的脸上都挂上了灿烂的笑容。杨老师的心情也很兴奋,但她仍不忘叮嘱我们“要继续努力,不要高兴过了头”。
钱老师,她是教导我们数学的老师。五年的生活,是学习的生活,是您相伴的生活,是您言传身教的生活。您就像美丽的天使,围绕我们身边跳舞,展示您的才华;又或者在我们被某件事给乱了思维,您就在我们身旁指点迷津。
钱老师,她会在你遇到困难是帮助你、劝说你。有一次,在老师讲思考题的.时候,我们那一块的同学在低声说话,没有注意听。老师讲完后,要求在练习本上做一遍。我们都抓耳挠腮,想着如何解这道题。怎么办?好后悔!钱老师似乎看透了我们的思想,但并没有当面指责我们,而是说,有的同学似乎还没听懂,我再讲一遍,要注意听哟!在老师重新讲一遍时,我们那一块的同学眼睛盯着黑板,全神贯注地听着,没有辜负老师的一片心意。
Miss 闫,不用猜,就知道她是我们的英语老师。您为我们擎起了教育事业的灯塔,风风雨雨,酸甜苦辣,哺育着我们。
Miss 闫每次布置的家庭作业——背课文,她总是让我们像一个老师检查学生一样检查她背的课文,以此激励我们,Miss 闫都已经背会了,我们怎还能说“不”呢?
每次,Miss 闫让我们抄写的课文重点非常多,同学们难免会有几句抱怨,但是想想Miss 闫的用心良苦便又重新奋斗起来。
生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至融入生命。无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。老师们才华横溢,满腹经纶,他们完全可以在社会上找到一个比教师更好的职业,可是老师们无怨无悔,像春蚕,像蜡烛一样来捍卫这个神圣的职业。
祝天下所有的老师们节日快乐,祝老师们青春永驻,每一天都开心、快乐!
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