心得体会

我和同桌故事五篇

时间:2022-12-31 14:20:06  来源:网友投稿

我和同桌的故事1  我的同桌是一名非常漂亮的女生,她叫梁莹,她不像其他女孩子留着长发,而是像男孩子一样梳着普通的短发。我常常觉得自己非常幸运——我的同桌都是女生。我和梁莹关系非常好,亲如姐妹。我俩的下面是小编为大家整理的我和同桌故事五篇,供大家参考。

我和同桌故事五篇

我和同桌的故事1

  我的同桌是一名非常漂亮的女生,她叫梁莹,她不像其他女孩子留着长发,而是像男孩子一样梳着普通的短发。我常常觉得自己非常幸运——我的同桌都是女生。我和梁莹关系非常好,亲如姐妹。我俩的学习成绩差不多,总是比着学,她做题一点也不马虎,真是一丝不苟,而我却是一个马大哈,常常因为粗心而错题。但我俩的性格都很外向。我们也曾闹过矛盾。

  记得那一次上科学课,我忘记带涂改带了,就伸手向她借。她说:“你总向我借涂改带,我妈说,用完这个涂改带就再也不给我买了。”一听这话,我顿时火冒三丈,说:“我的文具什么时候没借给你?油笔、尺子、彩笔、铅笔管……什么没有借你?”她从笔袋里拿出铅笔管、尺子还给了我。我生气地把东西放到笔袋里。我写完科学作业,拿出一张崭新的纸放到桌面上。她好奇地斜眼看了一下。我瞪了她一眼,便在纸上写了“绝交书”几个字,然后写道:“我从此和梁莹绝交。”还用彩笔的后面,在纸上按了个带有红色的印章,在我的名字后面,我还按上了一个手印。我让她签名,也按手印。可她不但不做,还把纸给撕了。我生气地说:“你是不是有病呀?”其实,我知道她不想和我绝交,我也承认自己也不想和她绝交,只是装装样子罢了。

  过了一会,下课了,我没有出去玩,而是在教室里写卷子,这次我把字写错了,是向别人借涂改带,可她却毫不犹豫地把涂改带借给了我。我看了看她,我们对视着都笑了,我又把铅笔管、尺子还给了她。

  于是,我们俩和好如初。

我和同桌的故事2

  上个星期,我和“四方脸”的郁恒哲成了同桌,他虽然不苟言笑,却乐于助人。

  有一次数学考试,试卷一发下来,我就过五关斩六将的做到了最后一道题,可是最后一道题把我给难住了,怎么算也算不出来!快要下课了,这可怎么办呀,我心急如焚。眼睛不由得向郁恒哲那儿瞟了一眼,他已经做完了,正在检查呢!我感到“救星”来了,心情也放松了,连忙撕下一张纸:“郁恒哲,我最后一道题不会,你把答案写在纸上就可以了。”写完后,我把那份“求援信”推过了“楚河汉界”,我觉得我和郁恒哲是同桌,这次的“地下活动”百分之百能成功。

  只见郁恒哲低下头开始写了起来,然后用把纸条递给了我。我心里一阵狂喜,连忙打开纸条,顿时傻了眼,只见纸条上写着:我不能帮你,这是不好的行为。我气愤极了,把纸条揉成一团,塞进抽屉里,心想:有什么了不起,等你有事求我的时候,看你怎么办。于是,我试着自己算几遍,但还是算不出,下课了,只好将试卷交给了老师。

  课间休息的时候,别人都在讨论题目,而我就在一旁看。这个时候,郁恒哲走了过来,对我说:“我不是不肯帮你,而是你这样做是不对的,我把题目抄了下来,我来教你这道题吧!”他一层一层的教我,是那样一丝不苟,直到我明白为止。

  经过这件事,我和郁恒哲的有深厚了许多,这件事让我懂得了无论做人还是做事都要实事求是。

我和同桌的故事3

  我觉得我是个嫉妒心很强的人。

  我非常喜欢我们班的黄一忱,因为她很可爱。有一天,我去找黄一忱玩,看见她正在跟杨畅同学玩得高兴,我的嫉妒心作怪了,跑上去对着黄一忱大喊一声:“不许你跟她玩――!”

  黄一忱愣住了,杨畅却说:“我为什么不能跟她玩,她又不是你的!”我听了,气呼呼地回到座位上,越想越生气!

  看着同学们在嬉戏打闹,想着杨畅说的话,我的心里觉得她的话有道理,于是我站起来走到杨畅和黄一忱身边说:“对不起,我们和好吧!”她也站起来笑笑了!

  你和同学之间有过矛盾吗?有的话就快想办法解决吧!

我和同桌的故事4

  从小到大,我有过许许多多的同桌,其中有一位同桌让我怎么也忘不了他,他就是一个学习好,诚实和乐于助人的好同学小李。

  有一次期中考试。我发现没带橡皮,我的心怦怦直跳,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。小李看见了我没带橡皮,就打开铅笔盒,拿出一块崭新的。没有拆开过的橡皮,说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢。”“没关系,没关系你就先用吧。”我涨红了脸,低着头,挠着头皮说“谢……谢……你……我……考……试……结……束……就……还……给……。你。”“叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。在考试时候,我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下,我连忙拿起来,用旧橡皮,可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了,要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办,我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他。小李看我找来找去,问我怎么回事,只好告诉他实情,谁知他听完后,不但没有生气,还安慰我说“没有关系的,不就是一块橡皮,下次爸爸再去再买。”听完他的话,我感动得不知说什么好。

  有小李这样的同桌激励着我,我成了一个心胸宽阔的人。

我和同桌的故事5

  天气晴朗,阳光照在绿油油的草地上,可我的心情却与这晴朗的天气截然相反,堪称乌云密布。

  “超线!”突然一声大吼如雷贯耳,在我耳边划过,这是同桌赵润琳的吼声。我生气地说:“叫什么叫,什么时候规定有‘三八线’了?”同桌理直气壮的向后面指了指说:“看茅锐和黄文麒他们,不是也有‘三八线’吗?”说完这句话后,我们谁也不理谁,谁也不看谁了。除了上课,我们总是要离上个10米多,就像两个相斥的磁极,怎么也碰不到一起。

  时间飞快地溜走了。没过多久,就到了放学时间,我们依然谁也不理谁。我的耳边总划过一个又一个“超线,超线……”这样的话语。

  第二天,我们来到学校,见面依然是谁也不搭理谁。就在第三节课下课时,我们都在写作业,我故意碰了碰她,看看她的反应,可她一动也不动,一直在写作业没有回应。我知道她还在生气中。

  到了中午时,她的胳膊超出了那条罪魁祸首—“三八线”。我当作没看见,继续写作业。她看我没反应,过了会疑惑地问我:“我超线了,你为什么不说呀?”我笑了笑说:“我为什么要说你呢?我心中根本没那根线呀。你知道吗?‘三八线’就像一个魔鬼,只要你把心放宽一点,不就没有了吗?”

  她听了我的话恍然大悟,立马向我道歉:“对不起,我不应该画‘三八线’。”我说:“没关系,没了那根线,我们还是好朋友!”

  我们笑了起来,又成为了好朋友,以后也不会再因一件小事而吵架了。


我和同桌的故事5篇扩展阅读


我和同桌的故事5篇(扩展1)

——我和同桌的故事作文10篇

我和同桌的故事作文1

  上个星期,我和四方脸的郁恒哲成了同桌,他虽然不苟言笑,却乐于助人。

  有一次数学考试,试卷一发下来,我就过五关斩六将的做到了最后一道题,可是最后一道题把我给难住了,怎么算也算不出来!快要下课了,这可怎么办呀,我心急如焚。眼睛不由得向郁恒哲那儿瞟了一眼,他已经做完了,正在检查呢!我感到救星来了,心情也放松了,连忙撕下一张纸:郁恒哲,我最后一道题不会,你把答案写在纸上就可以了。写完后,我把那份求援信推过了楚河汉界,我觉得我和郁恒哲是同桌,这次的地下活动百分之百能成功。

  只见郁恒哲低下头开始写了起来,然后用把纸条递给了我。我心里一阵狂喜,连忙打开纸条,顿时傻了眼,只见纸条上写着:我不能帮你,这是不好的行为。我气愤极了,把纸条揉成一团,塞进抽屉里,心想:有什么了不起,等你有事求我的时候,看你怎么办。于是,我试着自己算几遍,但还是算不出,下课了,只好将试卷交给了老师。

  课间休息的时候,别人都在讨论题目,而我就在一旁看。这个时候,郁恒哲走了过来,对我说:我不是不肯帮你,而是你这样做是不对的,我把题目抄了下来,我来教你这道题吧!他一层一层的教我,是那样一丝不苟,直到我明白为止。

  经过这件事,我和郁恒哲的有深厚了许多,这件事让我懂得了无论做人还是做事都要实事求是。

我和同桌的故事作文2

  我终于换同桌了,这可真是一件天大的喜事啊!以前的同桌令我叫苦不迭,今天我终于翻身*了。我兴奋地唱道:“*区的天是明朗的天,,*区的人民好喜欢,……”

  可是天有不测风云,本以为会换一个好的同桌,可这次竟然又是一个女的。老师啊,你就不能让我换个“志同道合”的男同桌吗?没办法,认了吧!

  她刚过来便给我一个白眼,说了声:“神经病!”然后便拿出一根粉笔,在桌子上画了一条“三八线”,规定谁要是超过这条线,谁就是“老三八”。果然,过了好几天,我们谁都没有超过“三八线”。

  终于有一天,一场“世界大战”爆发了。原来,李老师正在让我们听写词语。同桌的.眼睛一斜,想照我的抄。我看后轻声说道:“喂,你的眼睛超过‘三八线’了!”她听了,大声吼道:“你有病啊!你的眼睛才过‘三八线’了呢!”这声吼不要紧,全班学生都听见了。这可真是恶人先告状啊,我就算跳进黄河也洗不清了!也不管现在上课了,我大声吼道:“你想照我抄的,还恶人先告状,真是得了神经病!”这下李老师忍无可忍了,当着全班学生的面狠狠训斥我俩一番,这场“世界大战”才真正*息!

  更可气的是,下课时,她天天都唱着那鬼哭狼嚎、震耳欲聋的破歌。况且,每句都不在调上,令人听得昏昏欲睡。有一天,我实在忍耐不住了,对她说:“你听自己唱的歌不心烦吗?”她说:“我就爱这么唱,你管得着吗?”真是狗咬吕洞宾——不识好人心哪!

  然而,在一次月考中,她竟然小声地对我说:“许漠,借我一支钢笔呗!”

  我狠狠地说:“不借!”

  “求你了!”

  “不好使,没记性啊!“我斩钉截铁地说。

  这时,她的态度一下子来了个180度大转弯。拍起了马屁,阿谀奉承道:“许大帅哥,你就借给我吧,您大人有大量,宰相肚里能撑船,之前我说的话你就当放屁吧。”

  最终在她的软磨硬泡之下,我还是把钢笔借给了她。没想到,月考结束后,她拿起钢笔,往地下一扔,冷冷地说:“还你!”唉,早知道我就不借了,弄得我钢笔尖还折了,这是何苦呢?

  这就是我们经常打冷战的同桌。

我和同桌的故事作文3

  我终于换同桌了,这可真是一件天大的喜事啊!以前的同桌令我叫苦不迭,今天我终于翻身*了。我兴奋地唱道:“*区的天是明朗的天,,*区的人民好喜欢,……”

  可是天有不测风云,本以为会换一个好的同桌,可这次竟然又是一个女的。老师啊,你就不能让我换个“志同道合”的男同桌吗?没办法,认了吧!

  她刚过来便给我一个白眼,说了声:“神经病!”然后便拿出一根粉笔,在桌子上画了一条“三八线”,规定谁要是超过这条线,谁就是“老三八”。果然,过了好几天,我们谁都没有超过“三八线”。

  终于有一天,一场“世界大战”爆发了。原来,李老师正在让我们听写词语。同桌的眼睛一斜,想照我的抄。我看后轻声说道:“喂,你的眼睛超过‘三八线’了!”她听了,大声吼道:“你有病啊!你的眼睛才过‘三八线’了呢!”这声吼不要紧,全班学生都听见了。这可真是恶人先告状啊,我就算跳进黄河也洗不清了!也不管现在上课了,我大声吼道:“你想照我抄的,还恶人先告状,真是得了神经病!”这下李老师忍无可忍了,当着全班学生的面狠狠训斥我俩一番,这场“世界大战”才真正*息!

  更可气的是,下课时,她天天都唱着那鬼哭狼嚎、震耳欲聋的破歌。况且,每句都不在调上,令人听得昏昏欲睡。有一天,我实在忍耐不住了,对她说:“你听自己唱的歌不心烦吗?”她说:“我就爱这么唱,你管得着吗?”真是狗咬吕洞宾——不识好人心哪!

  然而,在一次月考中,她竟然小声地对我说:“许漠,借我一支钢笔呗!”

  我狠狠地说:“不借!”

  “求你了!”

  “不好使,没记性啊!“我斩钉截铁地说。

  这时,她的态度一下子来了个180度大转弯。拍起了马屁,阿谀奉承道:“许大帅哥,你就借给我吧,您大人有大量,宰相肚里能撑船,之前我说的话你就当放屁吧。”

  最终在她的软磨硬泡之下,我还是把钢笔借给了她。没想到,月考结束后,她拿起钢笔,往地下一扔,冷冷地说:“还你!”唉,早知道我就不借了,弄得我钢笔尖还折了,这是何苦呢?

  这就是我们经常打冷战的同桌。

我和同桌的故事作文4

  我和我的同桌是最好的朋友。

  有一次,我的同桌正在玩游戏的时候,我的同桌不小心被一个石头绊倒在地,我便扶她起来。起来后,我看见她的衣服都脏了,我便说:“你看你的衣服都脏 了。”可是,我的同桌却说:“没关系的",我可以晚上让妈妈用洗衣机给我洗。”就这样,人算不如天算,有一天一件不好的事情发生了。

  今天下午,老师说用钢笔教我们写字。我不小心把同桌的新钢笔弄掉了,她很生气,便从文具盒里拿出一根笔,在桌子上画了一条线。而且还说:“谁要是超了线,谁就一辈子不许说话。”于是,我便同意了。

  而在晚上,天下起了雨。我看见我的同桌没有带雨伞,于是我跑上前说:“我送你回家吧。” 我同桌不好意思的说:“谢谢。”在第二天上课时,我却发现桌子上的线不见了。我同桌说:“我们还是好朋友。”我微笑的点了点头。

  同桌之间要友好相处。

我和同桌的故事作文5

  为什么,欢乐总是在乍现就凋落,走得最急的都是最美的时光。

  ——席慕蓉

  虽说雁过无痕,岁月无声,但白驹过隙间却留下不着痕迹的`记号。你,我的同桌,陪伴我度过难以忘怀的两年我和同桌的故事(金杨)美好时光之后,离开了……

  分别的那一天,你我都哭了,尽管是那么留恋,那么依依不舍,但现实已定。我们就那么坐着,虽无言,但从彼此的眼神中已读懂了许多。最终,还是你最先擦干了泪水,握着我的手,说:“天下没有不散的宴席,来日方长,日后再聚!”我点点头,无语……

  不求我和同桌的故事(金杨)天长地久,但求曾经拥有。

  曾记否,我因为心爱的小狗的离去,挥泪如雨。独自一人闷在房间,呆呆地坐着。你似乎也发现了我的反常,问出了我和同桌的故事(金杨)我的心事,你竟也痛痛快快地陪我哭了一场。但,先停止的,总是你。你说:“面朝阳光就不会有阴暗,开心的度过每一天,相信它在天堂也不想看到你在哭泣,它会幸福的!”

  我们就这样,靠着,对着天空,痴痴地笑着,想象它在天堂的幸福生活……

  曾记否,我总是爱坐在草坪上,看着美景,闻着花香,感受大自然予以的恩赐。而淘气的你总会把剥好的糖,突然塞到我嘴里,笑着跑开。过了一会儿,又跑过来,傻傻地问:“怎么样,甜吗?”我又被你逗乐了。其实,你给我和同桌的故事(金杨)我的快乐,最甜!

  曾记否,你的口袋总是塞满了糖,仙女散花般向我散下;曾记否,在一次上课时,我偷偷给你画了一副画,画得有些“惨不忍睹”。不料被老师抓个正着,就在老师想要发怒时,你突然说:“老师,我和同桌的故事(金杨)都是我不好,长得太对不起观众,你就原谅她吧!”老师紧绷的脸放松了,一咧嘴,笑了。我也成功逃过一劫。而此时的你,却私下扭我的手……

  而现在,这一切都已成为回忆。你与我和同桌的故事(金杨)我的故事,将永远被珍藏在我的人生书上,那将是最精彩的一页!

我和同桌的故事作文6

  你是我的同桌——沙世杰,胖乎乎的,在我旁边“安营扎寨”的时间加起来不少于3年。对于你,我可是了如指掌。

  记得有一次,学校组织春游。周老师出于安全考虑,要求男女生要手拉手。周老师话音刚落,你便大叫:“啊,不会吧?要手拉手,还是男女生?我们是三岁小孩呀!”“哼,瞧他那样,自以为是,好像谁乐意跟他似的。”我坐在旁边,忍不住和后座的曹燕婷议论。

  轮到编排位置,想不到我又和他一组,哎,不是冤家不聚头呀。无奈之下,我只好先伸出手,等捏住时,竟是一截空荡荡的袖子——手缩进袖子里了。“嘿嘿,办法还不错哦……”我冷笑几声,看来不动点真格,还不知道我的厉害。只见我对准他的手臂使劲一掐,再把他的袖子三下五除二给捋到了胳膊肘。‘‘有话好说,求求您了……”看着你一副痛苦的表情,我高兴地想,哈,这真管用!给我找借口,看你还耍什么花招。

  终于到了小组活动的时间了,看到你赶紧冲我做了个鬼脸,松开了手。还皱着眉头,嘟着嘴巴,一边说:“呸,真臭!’’一边把自己的‘‘爪子’’在衣服上来来*地擦拭。仿佛真臭着你了。我忍无可忍,变皮笑肉不笑地说:‘‘沙世杰,是不是又找拧啊?’’‘‘没,没有……”你撒开双腿朝厕所奔去———找避难所了。

  哎,我们什么时候才能化干戈为玉帛呢?

我和同桌的故事作文7

  星期一我匆匆忙忙的去学校,没有检查书包,交作业的时候发现我的语文书没有带。

  我心里想,要是妈妈能给我送语文书来就好了,可是就要上课了,我对我的同桌张欣恒说“你可以把你的语文书和我一起用吗?”他说“好呀!”课堂上我们认真地听老师讲课。

  下课了,我对张欣恒说“谢谢你。”经过这一件事我懂得了同学之间应该相互帮助。

我和同桌的故事作文8

  他,是个男生;他,很不要脸;他,张口骂人;他,是只耗子。(我起的外号);他,基本没有优点;他,上课不听课;他,学习差;他,长什么样?眼睛很大。他到底叫啥?哇,张松源。

  我与他是同桌的关系,本来我和梁二愣子同桌,张耗子和邵中园是同桌,可是他俩没有脸,上课成天唠,都糊巴了,用铲子都铲不下来,老师只好换锅了,把我这个所谓的好人换了过去,还没等我过去呢,全班的同学都暗暗发笑,小旭狗狗还喊了一句:“哈!张松源,你惨啦!”不料,他的话被老师听到,老师瞪了他一眼,小旭狗狗低着头偷着笑。我小声说:“是你惨了吧!”我顺手打了他一巴掌,张耗子叹了叹气。

  从那天起,我就开始了搞笑而又不*凡的生活。

  记得有一次,学校小卖店进了一种小面人,5角钱4个,我们每个人都有,张耗子拿起了自己刚买的小面人,这些小面人是在小气球中放上白面,再画上各种表情,特别好玩,想捏成什么形状,就捏成什么形状。

  张耗子把小面人的一只眼睛捏得好大,回头对奥数大王――猴子侯帅说:“猴子哎!你对哪个女生看上眼了?”我和小旭狗狗狗都坏笑起来,还以为他会说谁呢,只听猴子风

  趣地说:“看上了谷思瑶她妈妈,都看直眼了!”全班大多数同学都听到了,顿时,教室里响起哈哈的笑声。我尽管很生气,却也忍不住笑起来,回敬他一句:“既然我妈那么好看,我是不是也很可爱啊?猴子。”我说完,他们笑得更厉害了。

  张耗子骂了一句:“我的天呀!臭美!”“愿意!”“吃屁!”“怕你馋!”“小心你得胆囊炎!”“用不着你管!”“我不管!”“张耗子!”“谷猪猪!”“错!”“怎么说?”“瑶猪猪”“……!”

  接下来,他把他的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、七大姑、八大姨全都搬出来了。

  我和他同桌,倒霉!

我和同桌的故事作文9

  这次期中考试过后,就该调座位了!

  在老师宣布调位情况前,我和我的老同桌小芝依依不舍说了再见,并且互相赠送了一张写着赠语的书签。小芝是一个非常文静温柔的女生,不仅是我的同桌,也是我最好的朋友,我们经常一起讨论数学题,互相阅读对方的作文并互相改错,课间我们也会一起分享彼此的美味零食。和小芝分开我特别不舍,但是内心也有一点期待我的新同桌会是谁呢?

  当老师把调位表放在讲桌上的时候,我和同学们一窝蜂就围了上去,在密密麻麻的表格里寻找着自己的名字。

  “乐嘉,快看,你在这儿,第三组第四个。”小芝大声说着她的发现,我顺着小芝指的方向看过去,果然是我的名字。可是小芝却调到了第七组的第一个,即使我们仍然在一个教室,可还是觉得隔了好远。我不禁有些沮丧,而更让人沮丧的事情是,第四组的第四个竟然是我们班的调皮大王——宋洁文。他要成为我的同桌,那我以后的日子得有多惨,想想就难过。

  我默默地收拾着书本文具,真希望时间能慢点过,我不想和宋洁文成为同桌,可是班主任王老师是出了名的说一不二,她定的位置谁也没办法更改。我又希望时间能快点儿过,我希望能快点到下一次调座位的时间。

  等我慢悠悠的把东西收拾好以后,宋洁文已经到了指定位置,正气定神闲的看着其他同学搬东西呢!原来他没有按照老师要求只收拾书本,而是连课桌椅也一起搬了过来。等我把东西放好以后,他把我俩的课桌朝前移了几厘米,又把后面同学的课桌移后了几厘米。虽然坐着确实舒服宽敞了不少,可我的心一直怦怦跳着,我害怕前面和后面的同学同时找我们麻烦。可是因为我的同桌是调皮大王宋洁文,一直到最后一节课也没人敢说我们。而我一整天也没敢跟宋洁文说一句话。

  最后一节课是各课代表将家庭作业写在黑板上的时间,但是宋洁文一直在玩拼图,直到黑板上的题目擦了他才反应过来。他让我把作业本借他,并且答应把好玩的拼图借我带回家玩一次。看他态度真诚,我便把作业本借给了他,并鼓起勇气说:“你能把我们的课桌向后移一点,把后面同学的课桌向前移一点吗?他们有点挤。”他迟疑了一下,很快就露出洁白的牙齿不好意思的笑了笑,爽快的说了声:“行!”动手就给移好了。

  我突然觉得他并非同学们口中说的那样调皮,他也是可以商量的。

  时间一天天过去,我发现宋洁文虽然上课总是做小动作,但是他的成绩却非常好,每次考试都是班级前五名。宋洁文也很热心,要是哪个同学没带笔,他准会第一个站出来借给他。要是哪位同学的水杯拧不开,他就会用他大力士一样的手臂去解决问题。最让我感动的是有一次下雨了,我忘了带伞,正站在校门口准备往雨里冲,结果宋洁文把他的伞递给了我,而且还骗我说他刚好带了两把,结果我一接过伞,他就光着头冲进了雨中。

  这就是我和同桌的故事,这个故事让我知道了,我们不能因为一点小事就判断一个人的品行,更不能因为别人的评价就自己生成偏见。如果想要了解一个人,我们就得用心去观察他。

我和同桌的故事作文10

  从四年级开始,老师把班上著名的“暴力女”换到了我的旁边。“跟她一起坐,完蛋!”有人说道,听了此话,我越发紧张了。

  刚和她坐成同桌,就在第一时间拿出了尺子,两个数学高材生一瞬间算出了中心,画上了“三八线”,后面的同学见了,笑着说:“也太快了吧!”

  谁叫这节是无聊的语文课呢?课文早已读得滚瓜烂熟了,笔记什么的课前也抄了。一时间竟不知道干些什么,干脆靠在桌上。“章骁毅,你起来看看,超线这么多了!”“暴力女”同桌提醒。“哦!”我才懒得起来,只把手拿到了自己的“领土”上,退出了“三八线”,理都不理同桌一下。

  这事儿就这么完了?才不,离下课还远着呢?大概还有二十几分钟,老师毫无激情的话语我早已习惯了,倒是同桌嘴中念经似的“坏蛋、混蛋……”咒骂的话令我差一点昏睡了过去。

  下课,应该说好不容易下课了,我到外面和朋友们玩去了。由于我们的桌子离窗不远,我的余光看到了令我惊讶的一幕,女同学见我不在,左手拿橡皮,右手也拿着橡皮,人像打了鸡血似的,无耻地把“三八线”往我的一边挪了一大段,事后脚踏在我的椅子上,怪里怪气地狂笑一阵……

  我想你们应该知道了,每天我们都过着抢地盘的日子。我们像两个对手,一碰面就战得不可开交,而每天作战的中间地带——“三八线”也早已被擦得痕迹混乱了,不断地擦了画,画了擦,两人都有些不耐烦了,我索性用橡皮把那画得糊成一团的“三八线”擦了。呼,干净多了。可说不定,明天,这“三八线”又会回来吧!


我和同桌的故事5篇(扩展2)

——我和同桌的故事作文10篇

我和同桌的故事作文1

  你给我滚!我冲他大叫起来,可他却把嘴角向上一扬,露那两颗耗子牙。看他那样,我更气不打一处来,什么人啊?我瞪了他一眼。

  那天,我刚做完练习册上的题,他就向我借,我凭什么借他呀,他便采用了一种特殊方法:一道题一道题地问。

  我终于忍不住了,发生了开头的一幕。

  他在那说:一道一道问,好麻烦呀,不如把本子都借我,不仅方便你,也方便我。

  方便你个大头鬼!我狠狠地说道。可他呢,却自以为我总会借给他,索性拉出我的书包,一把拿走了我的作业本。这也就算了,可是,他又伸出一只狗爪子:借我铅笔、借我橡皮、借我涂改带。你想干嘛啊?我问道。可他早已从我的书包里,拿走了他所需要的文具。

  我越看越生气,越看越生气,于是,我马上轻车熟路将他的耳朵拧了一下。可他什么反应也没有,我看他桌子上的东西问:除了你的数学练习册外,还有什么东西是你的?他答得理直气壮:还有我这双手!oh my god!

  你到底想干嘛?不想干嘛!不抄我东西,行不行?不行!你死去吧!不行!你脸呢?落家了!嘿!他答得倒干脆。可我旁边的那些同学早乐得直不起腰来,我狠狠地瞪了他一眼。

  下课了,他低头一看,鞋带开了,然后,他竟然踩着我的椅子系鞋带,气死我了!

  后来,朱老师让我和贾梦雨一桌,当时我特兴奋,老师,我太感谢您给我换座了。

我和同桌的故事作文2

  我的同桌叫罗妍,她今天十岁了,在滨湖小学81班读书,身高比我高一点,而且每天乐呵呵的真像花儿。

  她的脸很红,红的像熟透了的苹果,头发又黑又长,长得像柳树姑娘的枝条随风飘荡。她眉毛弯弯的好像倒过来的`小括号,眼睛一转一转,鼻子小小的,当她一说谎话的时候鼻子就会动一动,所以一直不敢说谎话。嘴巴红红的特别像我妈妈生气的时候。耳朵弯弯的像问号。()穿着碧蓝的棉袄,性格温和,爱好是跳绳,她在去跳绳比赛都拿了小组冠军和个人冠军,另外她还有个外号叫“浮头鱼”。

  我和她之间的故事是有一次,我跑步的时候快到终点了,她一下子冲过去,把我撞得头破血流,当时我哇哇大哭了一场,也非常痛恨我的同桌,体育老师给我说了好话,我就体谅了同桌,也不再哭了,我们又回到了原来的学习生活。

  我想对我的同桌说:“要是我们是亲姐妹,是双胞胎,那有多好啊!也是永远不分离的同桌,也是永远不分离的好伙伴,以后我也要学习罗妍的好榜样,也一直在一个班,一个学校,一个家庭,一个家长该多好呀!

我和同桌的故事作文3

  为什么,欢乐总是在乍现就凋落,走得最急的都是最美的时光。

  ——席慕蓉

  虽说雁过无痕,岁月无声,但白驹过隙间却留下不着痕迹的`记号。你,我的同桌,陪伴我度过难以忘怀的两年我和同桌的故事(金杨)美好时光之后,离开了……

  分别的那一天,你我都哭了,尽管是那么留恋,那么依依不舍,但现实已定。我们就那么坐着,虽无言,但从彼此的眼神中已读懂了许多。最终,还是你最先擦干了泪水,握着我的手,说:“天下没有不散的宴席,来日方长,日后再聚!”我点点头,无语……

  不求我和同桌的故事(金杨)天长地久,但求曾经拥有。

  曾记否,我因为心爱的小狗的离去,挥泪如雨。独自一人闷在房间,呆呆地坐着。你似乎也发现了我的反常,问出了我和同桌的故事(金杨)我的心事,你竟也痛痛快快地陪我哭了一场。但,先停止的,总是你。你说:“面朝阳光就不会有阴暗,开心的度过每一天,相信它在天堂也不想看到你在哭泣,它会幸福的!”

  我们就这样,靠着,对着天空,痴痴地笑着,想象它在天堂的幸福生活……

  曾记否,我总是爱坐在草坪上,看着美景,闻着花香,感受大自然予以的恩赐。而淘气的你总会把剥好的糖,突然塞到我嘴里,笑着跑开。过了一会儿,又跑过来,傻傻地问:“怎么样,甜吗?”我又被你逗乐了。其实,你给我和同桌的故事(金杨)我的快乐,最甜!

  曾记否,你的口袋总是塞满了糖,仙女散花般向我散下;曾记否,在一次上课时,我偷偷给你画了一副画,画得有些“惨不忍睹”。不料被老师抓个正着,就在老师想要发怒时,你突然说:“老师,我和同桌的故事(金杨)都是我不好,长得太对不起观众,你就原谅她吧!”老师紧绷的脸放松了,一咧嘴,笑了。我也成功逃过一劫。而此时的你,却私下扭我的手……

  而现在,这一切都已成为回忆。你与我和同桌的故事(金杨)我的故事,将永远被珍藏在我的人生书上,那将是最精彩的一页!

我和同桌的故事作文4

  五年级了,换过的.同桌已不记得有多少个了,有调皮的、有文静的、有幽默的、有可爱的……其中总爱捉弄我的“恶魔”同桌让我又爱又恨。

  三年级第一学期时发现,他长得白白净净的看上去挺斯文,白得让我怀疑他是不是个女的,但在当时的我看来却是贼眉鼠眼的。他鼻梁上架着一副冷色调的眼镜,透过镜片可以清晰地看见他那双眯得像缝一般细的眼睛,闪着一种让人无法形容的狡黠眼神。他非常爱翘二郎腿,老是摆出一副大老爷的模样,因此大家都叫他“江湖老大爷”。

  一次考试,我正在认真做题,不小心写错几个字,于是我在铅笔盒里翻来覆去就是找不到橡皮,只好向他借。我一手抓起他的橡皮,嘴里念了一声:“橡皮借用一下。”便开始擦起来,谁知我才擦了一半,同桌就一把把橡皮夺了回去,还用铅笔又重又狠地打了下我的脑袋。我委屈极了。为了不出错,我小心谨慎地写起来。当完成整张试卷时,心情低落的我已无心检查,只是漫不经心地望向窗外。阳光好耀眼,可晴朗的世界在我的视野里变得万分灰暗,感觉周围的一切事物都在用一种嘲笑的目光看着我,心情混乱到了极点。

  此时,这位同桌往常对我的种种折磨如放电影般地浮现在了眼前:在我俯下身子往课桌里放书的时候,他一定会用双手死死地压住我的背,不让我坐起来,一直要等到我哇哇大叫才会松手;当我专心致志写作业的时候,他老是无缘无故地用手拍一下我的背或者用脚重重地踹一下我的腿;我好好地在走路的时候,他会突然在身后使劲地揪着我的头发不放,有时还会装做不小心的样子从远处飞奔而来,然后“哎呀”一声把我撞出几米开外或者直接撞倒在地上……不堪的往事一一闪现,多得我数不过来。我心乱如麻,心中好似被千万根铁链缠绕着一般,万分难受。

  正在我心烦意乱的时候,低下头,看见一块肮脏又熟悉的橡皮出现在了我的眼前,我欣喜得像是从地狱飞到了天堂,小小的内心充满了快乐。我笑了,我知道是他把藏掉的橡皮又悄悄地放回来了。一颗饱含无数含义的泪珠滚落了下来,不知是喜还是悲。

我和同桌的故事作文5

  从小学一年级到初二,我有许多的同桌,他们各具风采,诙谐幽默。但让我难以忘怀的就是今年的同桌:徐小奇。他给了我许多美好回忆,即使吵架的回忆也是美好的。

  刚刚和他作为同桌时,他就喊我的外号“鲤鱼肥”,我很是气愤(我与他并不熟,只是初一时和他聊过几次天)我便与他恶斗,没过多久他就求饶了。仅仅三天我就和他成为了好朋友,他对我十分好。记的前几天,有同学抢我作业抄,我没告老师,后来老师发现了,我很委屈,被老师骂哭了。虽然我像个男生,但我毕竟是女生,很脆弱。我和委屈的走回了教室,坐到了座位上我就哭了。当时他拿了一只蚂蚱在教室里等我,他想吓我,因为我最怕蚂蚱。当他看到我哭了,立刻扔了那只蚂蚱,急忙问我怎么回事“怎会回事?菲菲,你别哭,是不是谁打你了,我帮你打回去”“是数学老师”“数学老师我打不过,她是不是骂你了,我帮你骂回去。”他说了好多幽默的话,把我逗笑了。他看我作业写得慢,就说:“我等你,你写快点。”他又拍拍我头,说:“别难过了,我会保护你的。”

  有一次,我和他吵架了,我不理他了。我去办公室批作业时,和班主任聊天时无意说到徐小奇老是烦我,老师就把他位置掉开了,等他回到教室时,已经上课了,他很莫名其妙,他下课了跑去和老师理论,老师不理他。中午吃饭时,他很严肃的对我说:“我一定会换回来的。”我点了点头。我生气时,他总会哄我;我无聊时,他总会逗我;我遇到难题时,他总会帮我。记得有一次,那是物理课,物理老师非常凶,我因为试卷全对又很困,我就睡着了。他看见了,他怕老师发现,他就拿一个橡皮把我砸醒了。下了课,我也不问原因就把他打了,后来,别人和我说了原因,我很懊悔,跟他道了歉,他原谅我了。

  还有一次,他勾着我的肩上楼,我当时就把他推开了,还好有人扶了他一下,不然他就掉下楼了。他没有生气,只是拍了拍我的头说:“你咋这么小气,让我勾一下肩也不行?”我摇了摇头说:“你吓着我了。”他笑了笑。

  他对我的好,所有人都看出来了。我认为他是我最好的朋友,尽管他被调开了,我们已不是同桌,但我们关系依旧如故,甚至更好了。我会珍惜这个好朋友的。

我和同桌的故事作文6

  她有一头迷人的长发,那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的,动人极了。她高高的鼻梁,一张樱桃小口总是那样微笑着,面颊上时常露出甜甜的酒窝。

  她长得漂亮,许多人都羡慕她。哦,对了,她的名字叫高铭瑶。

  别看我们是一个班,而且还是一桌的,可我们俩的性格一点也不一样。她*时一句话都不说,可办事想得非常周到,特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了,办事很随意,不拘小节,属于粗放型,因此,同学也给我送了一个外号“假小子”。

  这一周,是我们班值周,值周的第一天,老师选了高铭瑶当班长。我一看她当了班长心里很不服气,心想:“哼!当个班长有什么呀,不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗,让我当,我还不稀罕呢!”

  第二天,我起来晚了,急匆匆地吃完早饭后,我就去上学了。刚走到离学校不远的地方,我一下子想起了没带值周牌,我心想:“自己是值周生,不带值周牌,不仅挨记,还得挨批评,回家取?不行,肯定迟到,迟到也得被记,怎么办?算了,直接到学校再说。”于是我加快了脚步,向学校走去。

  我一到校门口,只见高铭瑶站在那儿,我眼前一亮,紧皱的眉头舒展开了,正要走过去,只听她说:

  “你的值周牌呢?”

  “哦,我忘带了,明天一定带。”

  “那我得把你的名儿记下来。”

  “什么,记我的名字,你这是为什么?你一记,我们班的流动红旗可就没有了!”我气愤地说。

  “不行,必须记。”她斩钉截铁地说。

  ……

  因为这件事,我从那以后再没有和她说过话,即使她主动和我说话,我也是一转身就走了。

  有一天,正要下课时,她给了我一张纸条,上面写着:“对不起,请你理解我,虽然上次咱班没得着纪律红旗,可那是用诚实换来的,诚实比金子还可贵呀!”我看了这张纸条,心想:“是啊,那天是我不对,本来我就没理,还对她发火,这就更不应该了。”

  第二天,我来到了学校,跟她说:“是我错了,我不该冲你发脾气,你记我是对的,说对不起的应该是我呀。”于是,我们俩和好如初。

  通过这件事,我想:她多象包拯啊,一办起“案”来,真是铁面无私、六亲不认呀!

我和同桌的故事作文7

  这学期,我转到培新小学,在四年级二班上课。学校是新的,老师是新的,同学是新的。一切都新鲜而美好。

  记得初到教室那天,老师给同学介绍了我,然后把我带到一个男孩儿座位跟前,告诉他,让我们做同桌。他上身穿着一件红毛衣,下穿运动裤,眼睛又黑又亮,皮肤也很白。当老师转身离开时,他小声说:“我叫陈名状,你呢?”我还没有回答,他又从书包里取出一张蓝色的卡片,他说借我看一下。我接过来一看,上面写着:“很高兴你做我的新同桌,又是一个女生,不过,我从来没有跟男生坐过。”从此,他就成了我的新同桌。

  我的同桌上课听讲很认真。有一次上课,忽然从后面飞过来一个纸团,正好落在我们桌上。老师正在黑板上写字,没看见,我正想伸手去拿,同桌用胳膊碰了我一下:“别理!”我赶紧缩回手。在后面的课堂上,我们一直听老师讲课,那个纸团孤零零地躺在我们桌上。下课后,他告诉我:“如果你拆开纸团,老师发现你做小动作,一定会批评你的。”说完,他捡起纸条扔进了垃圾筐。我终于明白了,他之所以学习成绩好,是因为有这样的自觉性。我暗暗佩服。

  我的同桌也非常乐于助人。有一次上课,老师让我们用红笔改卷子的错题。我拿出文具袋,翻了好几遍,都没有找到红笔,我急得团团转。心想,完了,一定会挨老师批评的。我多么不想让同学们笑我‘马大哈’啊!我真为自己的粗心懊悔。这时,我的新同桌递过一只红笔说:“给,赶紧改吧!”我疑惑地望着他:“那你怎么办?”他像明白我的心思,一挥手:“嗨,没关系,你先用吧,再说我的错题少……”说完,他就拿出抄写本,开始默写古诗。我没再说话,连忙在错题的地方改了起来,不知为什么,那天我的作业写得特别整齐,每一道错题我都认认真真地做了订正。下课的时候,我的卷子被老师表扬了。这时,我看见同桌对我投来欣赏的目光。我小声说:“谢谢你!”他拍拍我的肩膀说:“嗨,谁让你是我同桌呢!”

  这学期马上就要结束了,在这新的学校,我学到很多知识,也知道怎样做一个自觉的学生。我感谢我遇到这样一位同桌。真是太美好了。以后,我也要变成一个像他那样热情的学生。

我和同桌的故事作文8

  星期一我匆匆忙忙的去学校,没有检查书包,交作业的时候发现我的语文书没有带。

  我心里想,要是妈妈能给我送语文书来就好了,可是就要上课了,我对我的同桌张欣恒说“你可以把你的语文书和我一起用吗?”他说“好呀!”课堂上我们认真地听老师讲课。

  下课了,我对张欣恒说“谢谢你。”经过这一件事我懂得了同学之间应该相互帮助。

我和同桌的故事作文9

  我的同桌叫王颖,她8岁,她在工农小学99班,身高比我高。

  她的脸白里透红像又白又红的苹果,她的头发像海藻一样粗一样长。她的眉毛生气的时候就像鱼张开嘴一样,开心的时候就像倒下来的小括号。她的眼睛像水灵灵的葡萄。她的鼻子像花的花瓣。她的嘴巴红红的就像熟透的樱桃。她的耳朵像大大的问号。她喜欢穿黄色的衣服。她的性格很暴力。她的爱好是跳绳,外号暴力女。

  有一次,她的橡皮擦被偷了,她很伤心,于是,我就把我最好的橡皮擦送给她了,她很高兴就和我交了一个朋友了。

  我想对她说:“橡皮擦不是重要的,但是,交朋友才是最重要的。不过也不能交一个坏朋友,要交一个可以和自己一起度过难关的人和不放弃你的人。”

我和同桌的故事作文10

  我有一个“靓妹”同桌,但你别以为她就叫靓妹,她是“亮妹”,明亮的“亮”。不过后来觉得叫顺口了,下意识的把这个名改成了“靓妹”,靓女的“靓”哦!

  你别看她叫靓妹,可是那倔脾气真是亮响响的大呀!还和我生过闷气呢!

  “铃铃铃”,清脆悦耳的下课铃声响起,我伸了个懒腰,望了望窗外的毒太阳,又望了望我桌上堆积如山的《领航新课标》,心里十分烦闷。

  “组长赶紧交英语《领航新课标》!”我张大了嗓门,咳了几声。

  “交齐了!”只见矮瘦矮瘦的“建文帝”把一小摞的作业放在那高高的堆积着的作业上,还吃力地踮起脚尖来看看放稳妥了没有。

  “嗯!”我漫不经心地回答了一声,因为我正在想谁帮我搬一些作业到老师办公室去。

  英语作业交齐后,我环顾一下四周,寻找着“好心人”来帮忙。我感觉那一大摞作业真似千斤重呀!

  “咯咯咯……”一声声吃棒棒糖的声音传来。呦!原来是靓妹呀!我心里暗喜。

  靓妹就坐在我旁边,右手悠闲地拿着棒棒糖,一会儿含着,一会儿拿着棒棒糖旋转着,打量着糖旋转的模样。

  我心想:不如就叫靓妹陪我一起搬一下作业吧!我俩玩得很好,她应该不会拒绝的。

  “小亮点,陪我搬下作业,好不好?” 我有时也会叫她小亮点,所以这时也这样叫她。说着,我又笑嘻嘻地一手夺过她的棒棒糖。

  只见她又从我手中夺回了棒棒糖,说道:“我不想去,你叫别人呗!”

  “帮一下我嘛!靓妹!”我苦笑道,心里想:真不够朋友!

  她一直摇头示意,嘴里边含着那根糖。我好说歹说,终于靓妹起身准备帮我搬几个组的作业了。

  “小心点,别拿反组了!”我大叫一声,因为我发现靓妹把几个不同组的作业混在了一起。

  靓妹温和的脸色瞬间大变,眼斜斜地看着我,满脸气愤,脸转向另一边,头也不回。我呆呆地站在那儿,心想:“我做错了什么吗?算了,我自己搬,不要别人帮一样也行!”

  我恼羞成怒,一鼓作气把九个组的《领航新课标》搬了起来,吃力的走向办公室。

  交完作业,我回到座位上,心想:是我话说错了,说重了吗?我想,也许是这样吧!因此,我便安慰起靓妹来:“靓妹,别气!”

  只见她板着脸,又抿笑着。哈,她不生我气了!

  我顿时释然:也许真正的友谊就是互相之间有时会生气,但却会稍纵即逝,那种“退一步,海阔天空”早已成为了我们的精、血、神、气。


我和同桌的故事5篇(扩展3)

——描写我和同桌的故事作文

描写我和同桌的故事作文1

  本来挺高兴的,可这回换同桌,居然又是一个女的,让我十分烦恼。在一桌时间还不长,我们就发生了好几次大战,哎,就拿那次来说吧。

  那天,正在听课。突然,一个纸团飞越而出,一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一开始她并没反应,后来她在拿文具盒的刹那间,看到了飞来之物,她的第六感在告诉她这是*的好事,于是,她用手拍了我一下。我先是一惊,然后看到了看他,轻声地说:“笨蛋!”可这话,还是被她听到了,我顿觉大事不妙,果真如此,她对我说:“小的",下课后战场见。”

  不一会,“叮铃铃”的下课铃声响起,于是,一场战争瞬间爆发了,她先大喊:“白痴,你扔了纸团,还不承认。”我也不甘示弱,说:“不是我扔的!”她这下可火了:“我最烦不诚实的人!”她像一只母老虎直逼我,“你别装了,就是你干的。”这下我心中的怒火被燃烧起来:“不是我扔的,是别人扔的,你别翻脸不认人!”看到她正要反驳,我灵机一动,学了一声猪声,这让她哭笑不得,笑得上气喘不上下气,才使这场战争才*息下来。

  现在呢?哦!我们和好如初了。

  如果说,我的小学时光是一首难忘的歌,那么我和同桌的故事就是歌中跳动的音符……看起来,听起来都别有一番滋味。


我和同桌的故事5篇(扩展4)

——我与同桌的故事作文10篇

我与同桌的故事作文1

  六年的小学生活中,让我印象最深的是和小毅同桌。他长得很高,很幽默,有一双亮晶晶的眼睛,最引人注意的就是他那张随时随地都能张开的嘴巴,和他认识没两天,你一定会知道那张嘴的厉害。

  五年级换位置时,调来调去,小毅调到了和我同桌,刚定好位置,他便坐立不定,迫不待及地把头转到一边,对我开始了“进攻”。不但嘴巴在动,还手舞足蹈的。没到一节课,我便对他有了很深的印象。他对我没“进攻”够,连忙把头转了个方向,开始对周围够得着的同学说了起来。终于,老师忙完后,走到小毅面前,瞪着还没说完的小毅。全班同学都意识到了老师正火冒三丈,他看了看突然安静下来的同学,赶紧转过头去,最后,他就像斗败了的公鸡,坐在座位上低下头接受老师的“奖励”。我以为他会消停一段时间呢!下课后,老师刚走出教室门口,他定睛一看,时机到了,就像一只自由的小鸟,激动地演讲起来。因为他非常幽默,所以很多同学都愿意和他玩。

  有一次,下课铃刚响。他身边就聚集了多同学,那时,我正在写作业,但是感觉今天有点安静,我想:他今天怎么不说了?真是太阳从西边出来了呢。就在这异常安静的几分钟后,他终于受不了安静的折磨,突然大叫:“呀!我的笔爆血管了!”他故意把笔拿远,许多人听到这“新词语”三步并两步跑过去看,我也不例外。然后,才知道他所说的爆血管是怎么回事;他达成了自己的目的,可高兴了。

  在和他同桌的同时,时不时发生着令人可笑又可闹的事,这就是我的同桌--小毅。

我与同桌的故事作文2

  我的同桌叫席铭,她有很多优点。不信,就听我说说。

  她的字写的好看。有一次,书法比赛,她就得了个全年级第三。好家伙,我看她的字都发……就那种感觉,说不出来。

  她的不光字写的好,作文也写的好,有一次,作文竞赛,她得了个全级第一,写了7张半,我想拜她为师。

  她虽然有优点,但是也有缺点。

  那次,上数学课,她把干吃面放进抽屉,偷吃起来。我小声的提醒她别吃了,老师会发现的。可她还是偷吃。于是,我用那一招,让席铭乖乖的“自首”:我用不大不小的声音喊:“老师。”席铭一听,慌了。马上不偷吃了。

  还有一次,她和蔡雨纯吵了起来,我吓他说:

  “我要告老师。”她不但不停止,反倒说:“去,去,去,告去嘛,去!”我还真告诉老师了。开班会的时候,老师说了这件事,席铭眼睛一瞪,说:“你还真告老师了!”

  这就是我的同桌,她有时高兴,有时生气。真是一个……

我与同桌的故事作文3

  我和同桌发生了许多事,多得像夜空中的繁星,这些事情有的是有趣的,开心的,难忘的。

  记得有一次,我和同桌因一点小事产生了矛盾,你一言我一语的在吵,最后升级到“南拳北腿”,其实,那次是因为我一不小心就把她的文具盒弄掉了,她火冒三丈地说:“臭小子,把我文具盒捡起来。”我慢条斯理地把她的文具盒捡后,小声地嘀咕:“不就是一个副组长吗?”谁知道“千里耳”的呀!她听了后用利的目光盯了我一下,说:“下课你等着。”下课了,她对我使出了“抓抓大法”,十指在我手上抓得我撕心裂肺的,上课了,我使出了我的“呆呆摇晃木”,坦白的说就是在椅子上不停地摇和嘴里发出“呆呆”的声音,你可不要看这法术了,烦人术可是高达百分百呀!果然他被我“制服”了,只好“举手投降”。小孩和我斗,你还嫩了点……谁知我们的小动作,全都落入老师的“法眼”,老师走到我们跟前时,我们羞愧地低下了头。

  我和同桌虽然有时小吵小闹,但是在这些相处中,我们共同成长、学会了与人相处之道,学会了慢慢成长。

我与同桌的故事作文4

  同桌的你白白的脸上架着一副宽宽的眼睛,一头自称很酷“仙人球”发型;一双鼠眼时不时的眨着,作着自己的“黄粱美梦。”

  同桌的你,总是在英语课上大谈什么电脑游戏,被英语老师说点无地自容,心里却还掂着中午要吃什么。

  同桌的你,总是能解出许多题,令我们佩服不已。但是单元测试卷上总是打满大大叉子,于是,你会说,不公*;

  同桌的你,天生一张娃娃脸,当人拉着你的手向你询问你几年纪时,你的怒气总会随着“我已经快毕业了”爆发而出。事后你又忍不住问我;我真的那么幼稚?令人哭笑不得。

  桌同的你,总是公布成绩后望着别人“耐克”叹息,为什么自己只有八分,还不努力去用功读书。

  桌同的你总是在写作业时绞尽脑汁的偷工减料。第二天交作业时,你满脸写着得意,仿佛占领了“391”高地用是一般。接着下午便被SIR传唤审讯,隔离审查,那些后来居上也不错。作业完成效率明显提高,阿SIR真正达到了“给猴看”的目的

  桌同的你······

  桌同的你呀你,你的故事就像给我们讲的笑话一样,数也数不清,总之,桌同的你这篇隐私大曝光希望你“百尺竿头更进一步!

我与同桌的故事作文5

  吴康龙是我的同桌,这天老师让我们写字,我不想写,突然我看见老吴写完了,我就让老吴帮我写,老吴无奈的答应了,老吴是我们班新来的同学,他也不敢不答应啊,吴康龙一边帮我写作业,我在后面跟几个同学玩斗拐,一会,不知道是我们太乱还是有人打小报告,我们被发现了,老师一个挨一个的问写完作业了没,我看见我全面的同学都说写完了,到我了,老师问我:姜政含,你的作业呢,我没吭声,看着老师快动手打我时,我终于憋不住了,说了实话,老师走到吴康龙旁边,问:他的作业呢,老吴的手一抖一抖的叫给了老师,老师哼了一下说:好哇你俩,当我是你俩的老师吗?吴康龙啊,吴康龙你还真听他的话啊,他让你干嘛就干嘛是吧?吴康龙摇了摇头,老师说:吴康龙看在你是我们班新来的同学,你就别叫家长了,就重写5遍吧,吴康龙点点头说:嗯。老师对我说:明天你让你家长来一趟吧,然后这个作业补10遍。我的心突然炸开了花,呜呜呜好倒霉啊。

  这就是我和我同桌的有趣故事虽然有一点倒霉但是还很有趣我很想念我们的过去。

我与同桌的故事作文6

  可能是冥冥中自有天意,我认识了你,认识了一个机灵活泼的你。你总是用你的蘑菇头和我的卷卷发作比较;你总是在一张课桌上给我传纸条;你总是在我不知道回答问题时偷偷的告诉我。就在某一年的某一天我们认识了。

  那时,我和你第一次做同桌。在和你同桌的日子里,我收获了快乐,收获了成长。正是因为你,我认识了刘笑男,曹文娟,杨嘉欣等朋友。

  你还记得吗?一个星期五,我正在吃早餐,你为了让我下去扫地把我的一杯稀饭给丢了。我有十多分钟没有和你说话,当时我在想:为了这件小事破坏我们的友谊,是不是有一点不值。我便和你和好了。

  学校组织去酷贝拉玩,我们两个在一起,可中间冒出个刘希雅。你看到她,把我给忘了。我气了个半死。你干脆和她一起去做事,这使我气上加气。我控制住了我自己,默默的想到:友谊不就是分享吗?你又不是只有我这一个朋友,你也有权利跟别人玩。

  我不知道这些你还记得吗,但我记得清清楚楚。我们之间还有许多事情我都记在脑海里了。我会永远记住它——那美好的时光。

  我们分离在即,虽然我们人不在一起,但我们的心是在一起的。我还记得我们的约定——要做一辈子的好朋友。

我与同桌的故事作文7

  我有一个同桌,他似乎不是普通人。她有一双微笑的眼睛,两条弯弯的眉毛和一颗显眼的痣。你能猜出她是谁吗?

  她成绩优异,非常有礼貌。老师称赞她是智慧和美丽的超人。但是老师不知道她错过了一次温柔。

  一天早上,我们在看书,但是一些人在大声玩耍和喊叫。也许今天是他们倒霉的一天,只是碰巧遇见她在看书。只听冷风吹来,久违的狮子怒吼着又出现了——不要说话!男孩们非常害怕,很快回到座位上坐下。我很害怕。

  说了不好的一面,是时候说是了。她似乎是一把不可战胜的剑,一次又一次地征服难题和瓦解考试。我记得有一次,我们遇到了一个前所未有的问题。结果,全班都没有在考试中取得好成绩。结果,她得了98分。我问她考试的秘密,但她鄙视:的结果。省省吧。我想你最好回去练习几年。你回来的时候,我会告诉你的!哇,我可以自己超越你!

  还有一次,老师病了,但仍然给我们上课。没想到,老师一进门,她就甜甜地哭了。好老师。老师紧皱的眉毛也散开了。下课后,她跑到讲台上,请老师体谅。当我看到这一幕时,我为自己感到难过。

  这是我的同桌。智慧和美共存。我的同桌!

我与同桌的故事作文8

  “叮叮叮……”早读了,我们专心致志地读书。“啪!”一个湿湿的东西扔到了我,我低头一看,是一个湿纸球,同座正在用水弄湿卫生纸。

  好啊!她竟然在早读时用湿卫生纸扔人,看我不报告老师!我没好气地对她嚷:“你干吗用纸扔我?张芷萱同志!”

  “我……我没有!”她反驳道。“你还不承认?”我生气地说。她一脸通红,眼里满是生气,大声说:“我没有用纸扔你!”

  “张芷萱同学,请你不要再用‘炮弹’扔我了,行吗?”我压住怒火说。“我本来就没有!”她说。“我是你同座,你不扔我扔谁?”我说。

  “你别诬陷好人。”张芷萱说,“我只是在做保养!”“哪有做保养用卫生纸扔人的?能保养好吗?”我又好气又好笑。

  “对……对不起。”组长说,“我收本时碰到了张芷萱的桌子,她的手一晃,才不小心扔到你的……”组长不好意思地说。

  “啊?什么……”我一脸哭笑不得的表情,大伙你看看我,我看看你,一脸尴尬,最后又都大笑不已,等老师来才停。

  看来,看事物不仅要看表面,还要知道内涵;如果只看表面,不了解事物本身,就会犯错误。这湿卫生纸的事给我的收获可真不少啊!

我与同桌的故事作文9

  我的同桌叫罗妍,她今天十岁了,在滨湖小学81班读书,身高比我高一点,而且每天乐呵呵的真像花儿。

  她的脸很红,红的像熟透了的苹果,头发又黑又长,长得像柳树姑娘的枝条随风飘荡。她眉毛弯弯的好像倒过来的小括号,眼睛一转一转,鼻子小小的,当她一说谎话的时候鼻子就会动一动,所以一直不敢说谎话。嘴巴红红的特别像我妈妈生气的时候。耳朵弯弯的像问号。()穿着碧蓝的棉袄,性格温和,爱好是跳绳,她在去跳绳比赛都拿了小组冠军和个人冠军,另外她还有个外号叫“浮头鱼”。

  我和她之间的故事是有一次,我跑步的时候快到终点了,她一下子冲过去,把我撞得头破血流,当时我哇哇大哭了一场,也非常痛恨我的同桌,体育老师给我说了好话,我就体谅了同桌,也不再哭了,我们又回到了原来的学习生活。

  我想对我的同桌说:“要是我们是亲姐妹,是双胞胎,那有多好啊!也是永远不分离的同桌,也是永远不分离的好伙伴,以后我也要学习罗妍的好榜样,也一直在一个班,一个学校,一个家庭,一个家长该多好呀!

我与同桌的故事作文10

  早晨刚到校,“嗖!”一个人一下跑到我面前,吓了我一跳。定睛一看,好小子,竟然是胡俊文,他笔直站在我面前,“报告!今天扣子没扣歪吧!”我抿着嘴笑,说:“不错!不错!”“哦!”他一下子飞奔回座位。我坐在位子上,他又说:“大组长,你十一长假去哪儿玩啦?”“合肥。”“玩什么啦?”我一下子警觉起来,“你问这个干什么?”“哦,问问嘛。”“你犯了第四条条约,怎么处罚你?”“我犯了……条约?”他不解地问,还没等他反应过来,我便又踩了他一脚,离开了位子。“多管闲事。”我说。

  上课时,他没敢说一句话,我也就安安静静听了一节课,一下课,他便向董强走去。“董强弟啊,我们俩可真倒霉,全班就我俩和女生坐在一起,我遍体鳞伤了呀。”“唉!文哥,我也是,体无完肤。”我听了,哈哈大笑,岂料他一听,马上拿了根小树枝,打了几下手心,说:“我自受惩罚。”我纳闷:他怎么自己打自己呀!哦,他一定是误解了我的笑声,好,就让我做个威严的同桌吧!我清清嗓子:“不错!”便背过身,只听他对董强说:“我自己打还好些,要不然给她一打,就惨了,她杀伤力极大啊。”

  我又偷偷地笑了。


我和同桌的故事5篇(扩展5)

——我和*结的故事作文5篇

我和*结的故事作文1

  在我的小房间的墙壁上,挂着一个大大的*结。它红艳艳的,漂亮极了,每当我看见它,我就会想起好朋友白皓丞,想起*结背后的故事来。

  白皓丞是我从小一起长大的朋友,我们经常在一起玩耍。去年暑假里的一天,天气很热,白皓丞来我家里找我玩耍。我们不想到外边去了,我就把爸爸出差给我买回来的新电动玩具车拿出来,和他一起玩。我们操控着小汽车灵活的在屋子里来回飞驰,每个人都玩了一会后,白皓丞一边把玩具车举起来说“小汽车会飞了!”,一边做出飞翔的姿势。就在旋转的一刹那,“啪”的一声,小汽车从他手里滑落到了地板上,红色的朔料外壳被摔得粉碎,连电池都滚落了出来。我一看,心疼极了,哭着说:“都怪你,要你陪!要你陪!”他也一下子涨红了脸。妈妈听到后,赶紧出来劝慰我,可是我那里听得进。白皓丞只好默默地走了。

  从此,我们就再也不说话了,友谊就此中断了。妈妈知道后,批评教育我,我心里也知道他不是故意的,可是,就是不好意思再去找他玩。一直过了将近一个多月吧,有一天下午,我正在看电视,突然听到有人敲门,打开门,没想到白皓丞正站在门外。他手里拎着一个大大的袋子,见到我就说:“我妈妈旅游带回来了两个*结,我想送给你一个。”我接过来,打开袋子,一个火红的*结就展现在我的眼前。*结有二十多厘米,是一个四边形的,粗大的红色丝绳编织而成,下边还垂有黄色的丝线装饰,红红的颜色就像朝霞一样亮眼,漂亮极了。我一看,心里很喜欢,赶紧把它挂在我房间的墙上。从此,我们中断的友谊又和好如初了。

  *结是吉祥、幸福的象征,更是我和白皓丞友谊的见证,我喜欢这红红的*结。

我和*结的故事作文2

  *结是一个人人都喜爱的饰物,是在生活中随处可见的一个小饰物。

  *结有大的、小的、红的、黄的,还有材料的区别。*结在战国时代的兵器上也有过,在周朝时期是人们的手饰品。而如今,每个人的家里都有*结,我的*结的材料是尼龙绳的,又红又大,挂在客厅的正中央那幅画上,非常的好看,而我也有和它的故事。

  我五岁那年,我的陇西奶奶来了,所以我和爸爸陪着陇西奶奶到大剧院去看《敦煌神女》。我们三人很快来到了大剧院,因为走得太快了,奶奶显得很累。我们买了票,走进了大门,到里面一起陪陇西奶奶看杂技。看得时候,奶奶十分投入,节目演到了最后时,台上的杂技演员往下扔起了*结,一时间,台下的人蜂拥而上抢起了*结,我从拥挤的人群中抢了一个,在人海中找到爸爸,一起带着奶奶回家了。

  我的*结不但奶奶喜欢,我也很喜欢,它代表着我们全家生活祥和,幸福美满。

我和*结的故事作文3

  红红的*结或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命。一看到红色我就会想起那红红的*结。

  记得一次旅游,我和爸爸来到心弛神往的井岗山游玩。井岗山山路崎岖,爬到半路,我已经累得筋疲力尽。气喘吁吁地对爸爸说:"爸爸,我没有力气了!"爸爸说:"再坚持一会儿,快到了。"我向前望着,那看不到头的山路,一点信心也没有。这时,一个火红火红的饰物突然出现在我的眼前,哦,原来是山路边卖的*结,望着这个*结我突然有了力量,并要求爸爸说:"爸爸,可不可以给我买个*结?"爸爸疑惑地说:"你不是没有力气了吗?再背着一个*结不是更重吗?"

  我信心满满地对爸爸说:"不会,因为它给我了力量。"爸爸似乎看透了我的心思,买了一个最大的*结给我。背着*结,我仿佛全身充满了力量,一口气向山顶冲了上去。不到二十分钟就到了山顶上。当到达山顶时,爸爸:"*结真神奇啊,一下子就给你了这么的力量。"我捧着*结笑了。回到家后,我把*结挂在我的房间里,从这时起,不管遇到什么困难一想起*结,我就有战胜困难的勇气和决心。

  我喜欢*结,因为它给我了强大的力量,让我战胜了一个又一个的困难。我更喜欢那些编织*结的人,是他们把所有*人的心事连在一起。

我和*结的故事作文4

  *结是*古老的传统文化,它不仅外形精致美观,比花都鲜艳、漂亮,简直无法比喻。*结意义也不一般。它代表着“祥和”和“喜庆”,这个*结如此美丽,我不知不觉地爱上了它。传说中,有一个寺庙,里面有一个和尚,为了一心向佛,就用了一根红绳编出了一个结。

  上面带着个“王”字的坠,后来就开始流行了。它或象征着幸福;或隐喻着爱情;或呼唤着友谊;或赞美着生命;有的是喜庆的标志;有的是智慧的图腾;外国人来到*,走的时候总不忘买几个*结带走,准备送给亲朋好友。我在寒假里也想编一个*结,送给长辈。可是我不会编制,我就问问我的“博士”——电脑,果然我在那上查到了怎么编制*结。我连忙拿了一根红绳。一开始它有点不听话,后来它就听话了,我按电脑上的资料一步一步地做;终于做完了,我连忙给妈妈、爸爸们看。妈妈说:“我女儿真棒,会自己编*结了。”

  我说:“其实我也是在电脑上查的资料,一步一步编的。”爸爸说:“那也很棒呀。”听了爸爸妈妈的话,别提我心里多高兴了,心里在说:“耶!耶!耶······”我很喜欢*结,不仅因为我和它的故事,更重要的是它象征着热情、团结、友爱,就像我们中华民族的大家庭一样。*结是我们传统文化,更是*的象征。*结永远是我最喜欢的工艺品。

我和*结的故事作文5

  *结象征着吉祥如意。人们都说,把*结挂在家里,一定会生意兴隆,财源广进。

  记得有一次暑假,我去舅舅的新家里玩。他们家是一栋别墅,装饰得特别漂亮。我刚刚跨进家门,就被眼前的*结迷住了。那是个盘长结,在两端各有一个手掌般大小的环,在四条边上还均有两个小环。*结的颜色是大红色的,看起来十分喜庆,便不由自主地感叹道:“哇,好大的*结呀,要是我家也有一个那就好了!”但是又很疑惑,因为,在这个盘长结的中间,有一个笔画复杂的金色大字“”。舅舅看我一脸难堪的样子,就走到我身边,轻轻地拍了一下我的脑袋瓜子,“嘻嘻,亏你还是学书法的,连这个字都不认识是,真是‘猪脑子’,还是让我这个‘高材生’来告诉你吧!它是四个繁体字合并起来的,分开后就是‘招财进宝’啦!”顿时,我恍然大悟,但是又为舅舅说我“猪脑子”又生气极了。

  一次,爸爸出差回来,给我带了两件礼物——*结。这两个*结并不大,但我还是爱不释手。我来向大家简单地介绍一下这两个心爱之物吧!有一个是一条鱼。鱼的上面有一个盘长结,下面有一串鞭炮结,特别精致。另一个呢,是一个有竹子编的,里面就是一个个五颜六色的"花生。我高兴地摆弄着这两个*结,一不小心,鱼的眼睛被我给弄得掉了下来,幸亏我急中生智,用双面胶贴了上去,要是让妈妈知道刚刚买的*结被我弄坏了,一定会大发雷霆。

  我爱那红红的*结!


我和同桌的故事5篇(扩展6)

——我和姐姐的故事作文5篇

我和姐姐的故事作文1

  有一个人,她很小巧;有一个人,她会一堆道理;有一个人,她会关心我;有一个人,她会给我讲美丽的童话,她——便是我的姐姐。

  那夜,天有些阴暗,窗外没有几颗星,我躺在床上辗转反侧,难受布满了我的全身,或许是我的咳嗽声惊动了正在睡觉的姐姐“你还好吗?”第一次,她这么温柔地跟我说话。我有些痛苦的点了点头。而后,我听见了急促的脚步声,和????的声。随后只见姐姐手里拿了一杯水和药,说:“吃了吧!也许会好些。”听到这些,看到这些心里顿时又一股暖流缓缓流淌。那夜,做了一个美梦。

  阳光懒懒的倾写在我家的地板上,姐姐和我早早起床,我们一副惬意的样子坐在沙发上享受着阳光的来临。我调皮的对姐姐说:“我们唱歌吧1”于是,我们沉醉在唱歌的喜悦中。欢声笑语,动听的歌声回荡在上空,两张带着稚气的笑脸,在阳光下闪烁。

  我和她的故事有许多,或许不像一千零一夜那么精彩,可能也没有安徒生童话那么多姿。但是,我和她的故事是独一无二的,是最美丽的,你们,感受到了吗?

我和姐姐的故事作文2

  从十月怀胎到呱呱坠地,从牙牙学语到蹒跚学步,从懵懂无知到明白事理,这中间妈妈为了我们不知要付出多少心血和汗水,但她始终无怨无悔,因为她心中一直有这样一个信念:望子成龙,望女成凤。她的心情我们能够理解,但她有时候的做法常常让我无法接受。

  每当我放学回家打开电视,想看一会少儿频道,就会传来妈妈唠叨的话语:“天宇,你就知道看电视,你姐姐做不完作业连饭都不吃,从来不让我催促,快!关上电视做作业。”作业做完了,妈妈边检查边发脾气:“你看看,又错了几道,自字迹寥寥草草,你姐姐做的作业总是又端正又干净,几乎很少有错题。”

  就在前几天,我们英语进行了第二单元的小测试,妈妈问我得了多少分,我只好如实回答:“92分”。妈妈马上又唠叨开了:“看看,这么简单的题,一点都不细心,你姐姐......”哎,又是我姐姐,我真无语。

  我知道姐姐处处都比我优秀,她漂亮、聪明、听话、懂事,更主要的是学习成绩从小到大一直名列前茅,还考上了重点大学,是妈妈的骄傲,但我想对妈妈说:“我就是我,不要总拿我和姐姐比。”

  妈妈,您那样做,其实很伤我的自尊心,也很打击我的情绪。以后你要让我自己和自己比,当我取得进步时,对我多加鼓励,这样我才能相信自己。即使将来我仍没有姐姐优秀,没有姐姐有出息,但我也同样会像姐姐一样孝敬您!

我和姐姐的故事作文3

  我的姐姐叫魏新悦,她比我大三岁。我姐姐英语很好。去年的时候她就成为了我的英语老师。每次都在周六的下午4:30到5:30上课,上课的内容有人称表,有复习,有新内容新知识,有的时候是一场考试,也有的时候是玩游戏。她给我布置的作业,时多时少,不过多少不是她高兴或不高兴来决定的,而是用我的表现来决定的,得了10次A星就能换免写一次作业。

  有一次作业是做英文PPT,当时我在想:这我又不会做,这可怎么办啊!当我把PPT打开的时候,里面全都是一些字和一些我不认识的东西,后来我把每个东西都看了一遍,我才知道那些东西是什么,我就开始制作英文PPT了。我先在百度上找到了背景,然后写PPT,写的过程中我刚开始不知道该写什么,后来我经过“研究”,我终于知道该写什么了。过了30分钟后我就做好了。我觉得我写的肯定不好,因为我是第一次写。可到了上课的时候,姐姐却说:“很好,虽然还有地方需要改正,但是对于你来说已经很不容易了。”这让我很高兴。每个课程学完了,就会有一场考试,这场考试分两个部分,第一个部分是:听力,听力都包含:对话,写的听力。第二个部分是:笔试,笔试就是笔头测试。这个考试,如果考得好,就有小礼物,如果考得不好就没有小礼物了。考到90—100就有一块橡皮,考到85—89就有一把尺子,考到80—84就有一块小橡皮。我的姐姐在英语上给了我很大的帮助,这就是我和姐姐的故事。

我和姐姐的故事作文4

  我和姐姐小时候是死对头。现在想起那时我们“斗智斗勇”的.经历就好笑。

  姐姐年级比我高,欺负我小,没文化,就在她的房门上挂了一个牌子,上面一行写着“狗不能入内”,下面一行则写着“弟弟不准入内”,并且“狗”和“弟弟”之间还画了个等号。一开始我不懂是什么意思,只猜测一定是不利于我的话,后来才明白了那两句话的意思。我当然也不甘示弱,将她的照片贴在我每一双鞋的鞋底,意思是要永远把她踩在脚下。每次见到她,我都会故意把鞋底给她看,然后再把鞋在地上蹭两下,最后痛快地大笑,哈哈。

  因为爸爸妈妈都很忙,所以每天放学都是我和姐姐自己走回家。每次走在路上,她不理我,我也不理她。一次,我不小心把脚给崴了,痛得大哭。这时,姐姐看了一下我的脚,一句话没说,将她背的书包移到面前,然后毅然地背起我,一步一步艰难地往家走。要知道我可不轻啊,而且还有那沉重的大书包,可姐姐一声不吭地咬着牙坚持着。我趴在姐姐倔强而瘦弱的背上,听着她那急促的喘气声,不知是脚疼,还是什么原因,我竟然哭了。姐姐将我背回家后,小心翼翼地把我放下,自己却一屁股坐在了地上,半天才喘过气来。

  后来再提起这件事时,姐姐却说,她背我是因为怕我在路上被坏人抓走,爸妈要找她的事。我知道,那是她撒的谎,其实她很在乎我。

我和姐姐的故事作文5

  这辈子如果没有你这样的姐姐,我会很孤独。

  ——题记

  “轩姐姐你别跑了,等等我,我都要累死了。”夕阳余晖的照耀下,有两个女孩在沙滩边奔跑,他们在夕阳下显得格外高兴、愉快。

  此时,有一个女孩停下了脚步,另一个女孩匆忙的追了过去。那个奋力追的女生就是我,另一个女生就是我的姐姐。

  我们一起坐在沙滩上,我目光一转,看着轩姐姐,我的思绪渐渐进入回忆,回忆起那个……

  【初遇】

  我和姐姐是同一个小区的,姐姐比我大两岁。

  妈妈那天带着我去一个陌生阿姨家,我当时11岁,当时阿姨的身旁还有一个比我高的女生。

  “倾儿,我给你介绍一下,这个是你的陈阿姨,她和妈妈是高中同学。”妈妈对着我给我说。

  “阿姨好!”我对这阿姨笑着说。

  “倾儿,这个是比你大两岁的轩姐姐。”妈妈对着我说。

  “轩姐姐好!”我对着轩姐姐说。轩姐姐笑着摸了摸我的头。

  陈阿姨说:“好了,轩,我和你刘阿姨出去了,在家里照顾好倾儿哦!”轩姐姐点了点头。

  妈妈和陈阿姨走后,我和轩姐姐的话渐渐少了,不知道要说什么,家里就充满了尴尬的气息。不知过了多久,尴尬的气氛渐渐在我们的交谈中化解了。

  【熟识】

  阳光洒在人山人海的街道上,由于街上的来来往往,不小心就会走丢了,细心充满爱意的轩姐姐紧紧拉住我的手,好像怕我走丢似的。

  轩姐姐带我走进了一家服装店,这家服装店的衣服都好漂亮呀,我看的都眼花缭乱。

  轩姐姐走到服务员小姐跟前说:“你好,有没有她的穿的裙子。”轩姐姐说着还指了指我,服务员小姐拿了一条白色的裙子,我看了一眼惊讶的说了一声:“好漂亮呀!”轩姐姐看我喜欢这件裙子就找服务员小姐付了钱,然后我们就回家了。

  “倾儿喜欢什么花花?”轩姐姐对着我说。

  “我喜欢向日葵”我对轩姐姐说。

  “倾儿为什么喜欢向日葵呀!”轩姐姐对我说。

  “因为向日葵想轩姐姐一样阳光呀!”我笑着对轩姐姐。

  轩姐姐笑了笑,刮了刮我的鼻梁,对着我说:“这小嘴儿真甜。”我笑着对轩姐姐的方向看了看。

  【现在】

  “倾儿,想什么呢?”轩姐姐看着我说。

  我对轩姐姐突如其来的疑问吓了一跳,我笑这对轩姐姐说:“我在想我和轩姐姐从认识到现在已经多长时间了。”

  “应该有一年多了吧!我还记得我刚认识的时候倾儿还可自信了。”轩姐姐笑着对我说。

  “轩姐姐不也是很自信的样子吗。”说完,我和轩姐姐就哈哈大笑。

  我站起来对轩姐姐说:“轩姐姐,你看你给我买的这件白裙子,我穿着好看吗?”

  “当然好看啦,倾儿穿什么都很好看。”轩姐姐对着我笑着说。

  “姐姐我们在跑一次吧,我的体力已经恢复好了。”我对轩姐姐说,“好哇!”轩姐姐站起里就跑,我还没反应过来呢轩姐姐已经开始跑了,我边追边对轩姐姐大喊说:“轩姐姐你又耍赖,我还没有说开始呢?”

  夕阳的照耀下,两个笑容像向日葵一样绽放这笑脸,在软软的沙滩上奔跑着,沙滩上的脚印一串一串的,象征着我和轩姐姐的美好回忆,同时象征着我们清澈、纯洁的友谊。


我和同桌的故事5篇(扩展7)

——我和朋友之间的故事作文5篇

我和朋友之间的故事作文1

  我有一个儿时的玩伴,她叫藏小琨。她有一双迷人的大眼睛,一头乌黑乌黑的头发在太阳的照射下闪闪发光,我最喜欢她的笑,她笑起来就像是一个天真的孩子一样,美丽可爱。

  藏小琨你还记得吗?那时,我们住在一个单元里,而且还住在一栋楼里,你住在楼上,我住在楼下,几乎每天你都会来找我出去玩。小的时候,我还会和你出去玩,但随着时光的流逝,我们被堆积如山的作业和课外班活生生的分开了。

  记得有一次,那是冬天,下了好大的雪,你下楼来找我出去玩,那时,我刚刚写完作业,便毫不犹豫地答应了,我和你都非常高兴。我们一起去花园的草坪上玩耍,那草坪变得雪白雪白的,好漂亮啊!我们在雪地上写字,还留下了许许多多、纵横交错的脚印。我们还趴在雪地里摆出各种的姿势照相,躺在雪地里打闹,做在雪地里看书。那天,我们玩到了天黑,夜晚好美啊!当时,每家每户都红彤彤的,天上也有许多美丽的烟花。那天,是我最高兴的一天。

  还有一次,我们去骑自行车,在一个拐角时,我不小心受伤了,腿磕破了,还流了许多血。你马上跑回家,拿了药和绷带,给我包扎上。那天,是我最感动的一天。

  这些事你都还记得吗?如今,你搬家了,希望我们的友谊永远不要“搬家”,希望我们永远不要忘记这段美好的回忆。

我和朋友之间的故事作文2

  我在小区里认识了几个非常要好的朋友,她们分别是:小鸽,小瑶;小飞;小欣,我们经常在一起玩。

  记得有一次,我去找这几个好朋友去阳光苑门口玩,到了那里,我和小鸽还有小飞在打石头上玩,小瑶和小雅欣去玩跷跷板了。在大石头那里玩跑上跑下,我先上,小鸽再上,小飞最后上,就轮流着玩,我下来的时候一不小心踩着小飞的脚了,我就对小飞说对不起,小飞说:“说声对不起就没事了吗?对不起就可以不让我疼吗?”我就没在意她说的话。过了一会儿她要下石头就故意踩了我一下,我也下了石头便和小飞吵了起来,正在我们吵的不可开交的时候,张鸽从石头上下来劝我们别吵了张鸽左劝右劝怎么也劝不了我们····最后张鸽让小飞和瑶雅欣去玩翘翘板了,然后,我们谁也不理谁了。

  下午回家了,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“要团结同学和朋友,也许小飞真的不是故意的,你们是好朋友,所以你就要相信自己的好朋友。”我想了想说:“也许小飞真的不是故意的。”第二天中午,放学了,我正好看见小飞在前面走,我就走到她的身边,小飞见我来了,不好意思地说:“昨天的事对不起。”我说:“不光是你的错,我也有错。”我和小飞就又成了好朋友。

我和朋友之间的故事作文3

  我在学校结交了许多好友,也有许多好姐妹。但这些永远也比不上我和李欣婷之间的友谊!

  放学之前课间活动,我和李欣婷玩得很快乐。可没想到我数学作业上有一道题没订正好,订正半天也还是错的,但她没有。她准备回家了,走的时候突然想起了我,便来到我身边在我耳边悄悄说:“我在楼下等你,你快点!”她下楼了。

  我看着她远去的身影,相信自己一定会早早订正好的。我开始拼命的思考,加快写字速度,时间还是一分一秒地过去了,大约十分钟后,我终于忙完了,赶紧交给老师批改,通过了。我连忙收拾书包,准备下楼时心想:这么久了,李欣婷肯定早走了吧?便垂着头走出教室,走到楼梯口,我突然眼前一亮,那个穿粉色裙子的女生不就是李欣婷吗!我好高兴,连忙叫她名字:“李欣婷!”她听到了说:“你怎么这么慢呀?”我不好意思地问:“你怎么还在等我?”“因为我们是朋友呀!怎么能背信弃义呢?”她边说边用奇怪的眼神看着我。“知道了!”我答应道,便和她一起往校门外走去。

  走在回家的路上,我一直在回想那句:“因为我们是朋友呀!”虽然这件事已经过去了,但我和李欣婷之间的友谊却越来越深厚,我要与你做永远的好朋友!

我和朋友之间的故事作文4

  我有一个知心朋友,她叫唐冰蝶。我和她是三年级认识的,从那时候开始一直打打闹闹到现在。

  唐冰蝶长得很漂亮。乌黑、柔软的长发;白泽的脸上长着一双忽闪忽闪的大眼睛,水灵灵的,总是用纯洁的眼光望着你;高高的鼻梁下,有一张能说会道的小嘴。笑起来,嘴唇微微上扬,红润的脸颊上露出两个浅浅的小酒窝。

  记得有一次,我把她告诉我的秘密告诉了妈妈,被她知道了。她跟我说过不可以告诉任何一个人的,所以她很生气决定不再理我。就这样过了一个星期。一天下午,我约她去友谊书城。一路上,我们两个都是一副沉重的样子。到了友谊书城后,我像她道歉,希望得到她的原谅。她沉默了一会便突然跳起来对我说了:“我原谅你了,之前的事情我们一笔勾销,我们现在可以重新开始。”我望向她,发现先前那副忧郁的神情已被她扔得荡然无存,重新换上了一副开心的面孔。这件事急哦以这样一个美好的结局结束了。

  我是在舞蹈学校认识她的。那时候我与她在同一个舞蹈培训班。学校要举行舞蹈比赛,把舞跳得最好的一个班,改为重点班。我班舞蹈老师要在我和唐冰蝶中间选择主角。老师给我们一个星期的时间,让我们自己在最短的时间内练好《天鹅湖》的主角舞。从那以后,我们每时每刻都在努力着。在路上碰到了,我们之间也闪烁着闪电般的火花。我们就这样无声地战斗着,一直到一个星期之后。……我们都展示出了自己最完美的舞姿后,老师说我们都有优点,谁愿意自己让步。我望着她那张精致的,呈现出“永不认输”的脸。选择了让步。后来,虽然是她当上了主角,但我也多了一位好朋友。

  我和唐冰蝶之间虽然经常有点小矛盾,但是我们之间的感情依然深厚,小矛盾也每次都会“化险为夷”。我与她现在虽然不能每次都见到对方,但却十分珍惜我们之间的感情,一直保持着联系。

我和朋友之间的故事作文5

  友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。.友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。 --题记

  他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……

  业发,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。如果他没考好,他肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的.去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

  业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。


我和同桌的故事5篇(扩展8)

——我和老师之间的小故事作文5篇

我和老师之间的小故事作文1

  说起老师,在我的学习生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陶老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陶老师了,他是教我们语文的。

  开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。就在这时走了进来,看起来觉得很严格,但在说话时却很有幽默风趣,让我告诉你陶老师怎样幽默吧!

  老师在和我们上课时。发现有一位同学在睡觉,老师叫醒那个同学,便说:“现在很晚了,你妈妈找你回家吃饭啦!”小亮不好意思地笑,我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时,问小华:“什么是自然数,除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、8。”小华得意的说,“我对了吧。”我们笑着说:“是奇数。”老师又气又好笑的说:你吃多点“奇”蛋就知道什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。在我的心目中,陶老师就是一位幽默风趣的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陶老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!

我和老师之间的小故事作文2

  在我上幼儿园的时候,教我的是一位女教师。她年龄跟我妈妈相仿,瘦瘦的脸上嵌着一双大大的眼睛,显得特有精神,一根马尾辫总是轻柔地垂在她的脑后,这就是我敬爱的王老师。

  我与王老师之间发生了许多小故事,我就挑几个印象深的说一下吧。我这个人从小就有个坏毛病,那就是从来不睡午觉。可是幼儿园里的老师却要求我们每天睡午觉。于是,睡不着觉的我便想了一个办法:只要老师不在旁边时,我就跟旁边的小朋友玩,等老师来了以后,我就闭上眼睛,假装在睡觉。可是,这个小伎俩被王老师识破了。有一次,我正玩得起劲呢,王老师悄悄来到我的身边,拍了一下我的.头说:“谢宇浩,不睡觉是不长个子的,只有睡觉,才能长高个子哦!”我一伸舌头,低声说:“我知道了。”看得出来,王老师对我们多好啊!

  还有一次,我生病住院了,王老师带着水果来看我,并祝愿我早日康复。她说,希望我早点回到教室上课,说所有的同学都在等着我呢!当时,我真的好感动啊! 其实,王老师对每个小朋友都是这样,她像爱自己的孩子一样爱着我们。啊,幼时的我是多么幸福啊!

我和老师之间的小故事作文3

  从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

  我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

  老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

  在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

  林老师——我们的班主任,我永远都不会忘记你。

我和老师之间的小故事作文4

  师生间,传递着的是知识的火花,智慧的金钥匙;师生间,传递着的是默默的守护,无私的奉献;师生间,传递着的是虔诚的尊重与太多的感动。

  今天上课,我抬头看了您一眼,您正在专心致志的给几位同学讲题:那略显丰腴的身材,时而弯腰,时而挺胸,时而皱着眉头,时而笑逐颜开。那不停变换的手势,仿佛一位杰出的音乐家,正演奏着慷慨激昂的篇章!

  老班,谢谢您的"关爱!您总能包容我的任性,用温暖的手掌轻抚我头,假装狠狠的揉几下,仿佛这样的“惩罚”已经很重了。每每这时,我总能偷偷地瞥见您眉间的笑意,假装可怜地说道:“我下次再也不会了!”

  老班,谢谢您的相随!伤心时,是您鼓励我“跑得越快,遇到风的阻力越大”;开心时,是您告诫我“骄傲使人落后”;孤独时,是您陪伴我“打开窗,你会看到悲伤融化”。

  老班,谢谢您的奉献!那花白的头发,是岁月的痕迹;那厚重的镜片,是知识的杰作;那指间的老茧,是磨砺的沧桑。

  太阳光辉下最神圣的职业——教师。是您用行动诠释它的含义;是您用知识的火种照亮学生头顶的一片天空;是您用无怨无悔的青春岁月,为我们插上搏击风浪、翱翔天空的翅膀!

  桌旁,一摞摞的书,那是一块块为我们走向成功铺就的垫脚石。依稀,那低垂的夜幕,远处的犬吠,耳边的虫鸣间,是您伏案的身影,愤疾的笔尖……

  或许,您不会知道您对我的思想碰撞有多么激烈,但请不要忘了,有那么一个学生,希望着您永远的健康、长寿!请允许我借此次教师节的机会祝您,也祝全天下的老师们:“教师节快乐!”

我和老师之间的小故事作文5

  与老师相处的日子并不多,但是小故事总是会有的。

  记得那是阳光明媚的一天,语文课上,老师问同学们:“思潮起伏是什么意思?”同学们络绎不绝的举起手,争先恐后的抢着要老师让他回答。我坐在座位上,心“扑通扑通”地跳,生怕老师提问我。因为课外知识我懂得不多,知识不广,怕答错被同学们取笑。老师看着端坐在座位上的我,没有丝毫想要回答的积极性,便亲切地说:“敏希,你来回答吧!”我吓得目瞪口呆,忐忑不安地站了起来,我的脑子里飞快地在转,心里不停地说:“怎么办,怎么办,唉……我真的不会回答呀,随便答吧,可是……如果答非所问,老师肯定知道,那么我只能是挨批评。”当时,我感觉整个头就快要炸了!

  我犹豫了一下,想起老老师教过的方法,如果不理解词语,可以根据字面意思逐一解释再结合意思,就这样做吧!于是我慢吞吞地一个一个字从嘴里吐出来:“意思是……思想活动……”说完后,手心不断地在冒汗,生怕答错,心里仿佛一直都吊在悬崖上,等着救命。老师笑着问同学们:“答得对吗?”全班同学异口同声地说:“对!”听到后,悬着的心终于放下了!

  下课后,老师叫我去办公室,一些同学听到后,胡言乱语:“老师请你去喝茶!”“啊?喝茶?怎么怪怪的。”我提心吊胆的走向办公室,以为老师要责骂我,小心翼翼的走到老师面前,小声地问:“老师,您找我什么事?”老师微笑了一下,亲切地说:“来,过来!老师想知道你上课为什么不敢举手发言?”我紧张地说:“我怕答得不对,同学们会取笑!”老师笑了,说:“你刚才不是回答得很好吗?要给自己一点勇气和自信,知道吗?期待你下节课的表现!”老师的话如沐春风,让我一下子充满了力量。从那以后,上课了,我很积极的去发言回答问题,因为我知道,老师对我充满信心!

  和老师的小故事,让我明白了任何事情都要勇敢去做,要给自己信心,不要低估自己!


我和同桌的故事5篇(扩展9)

——我和音乐的故事5篇

我和音乐的故事1

  那一年,我接触了葫芦丝。

  至今我还记得,我是哭着走进教室的。突然眼前一亮,他们拿的是什么?看起来很像是葫芦,但是它有三只竹管紧密排列。经过询问,我才知道这就是葫芦丝。这东西好不好学?我自言自语地打量着,老师给了我一个葫芦丝,我试着吹,吹不响,经过老师的指导,我终于吹响了,这声音是那么好听,那么动人,那么响亮。

  那一年,《月光下的凤尾竹》《军港之夜》《妈妈的吻》让我沉醉不醒。

  我开始了吹曲子的学习过程。我发现,有些曲子很好听,却很难吹。但是经过努力学习,要不了多长时间,我便可以轻松学会一些曲子了。我知道,只有不停地努力,才能把事情做得轻轻松松,那学葫芦丝不是也一样吗?只要练习就有收获,这也让我在学习生活中有了很大的变化。在学校,我开朗起来了,也正因为学习了葫芦丝,我对学习更加认真,更加投入了。

  那一年,《赛马》《木鼓神韵》《断桥残月》,让我欣喜若狂。

  随着学习的不断深入,我已经是老生了,而且是一个有自信、对生活也充满信心的学生。我很喜欢葫芦丝,它那优美的旋律,美妙的声音永远在帮助我改变、成长!

  现在,我已经把葫芦丝的基本技巧练得比较娴熟了。我相信,在我以后的生活中,葫芦丝永远是不可缺少的,它会让我更加快乐,更加自信,尽情享受幸福美好的生活。

我和音乐的故事2

  我们家有一张《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸没事的时候就经常听这张音乐碟,在这张碟子中,我最喜欢的就是《舒伯特小夜曲》。

  当我第一次听这首曲子的时候,我便陶醉在里面了。我闭上眼睛,随着节奏轻轻地摇晃着头,心里在嘀咕:“多美的音乐呀!”我仿佛进入了音乐的世界里……这美妙而安详的曲子,让我想到了这样的画面:皎洁的月光洒在海面上,大海一会儿风*浪静,一会儿掀起浪花。海浪缓缓升起,它们正在窃窃私语,怎样捉弄海滩。海浪拍打着沙滩,一眨眼不见了,一会儿又被妈妈赶了出来,真是一群调皮的娃娃。海滩并没有生气,竟甜甜地睡着了。一个人双手托着下巴,呆呆地望着窗外夜幕中的月亮,想着心事。一位母亲,双手抱着小宝宝,轻轻地拍打着他,让他入睡。小狗打着哈欠,转身睡着了,呼噜声顿时响起来,一点也不懂得欣赏音乐。树随风飘扬,树上的叶子发出了沙沙的声音,仿佛已经陶醉了,树下的两个人正在抱膝长谈。这幅美丽的场景一直浮现在我的脑海中。

  一曲终了,过了好一会儿,我才醒过神来,仿佛我也有点想沉睡了,我扬起精神,要把这幅美丽的场景描绘出来。

  这就是我和音乐的故事。

我和音乐的故事3

  我从幼儿园就跟着姥姥一起去颐和园唱歌,因为姥姥参加了“和谐之声”老年合唱团,每周日上午我们都会风雨无阻地来到颐和园唱歌。

  每当快到唱歌的时间,我都会看到很多老年人拄着拐棍,相互搀扶着,颤颤巍巍地走来。有的年过半百,满脸皱纹;有的年近花甲,腿脚不便;有的年逾古稀,满头银发。但当他们听到伴奏师的音乐响起,有的扔掉了拐杖;有的脱下厚厚的棉衣;有的拿起厚达百页的歌本;有的竟然干裂的嘴唇发出美妙的声音。在那一时,我竟然不敢相信自己的眼睛,刚才那些步履蹒跚的风一吹就会倒的.老年人,现在宛如一群整装待发的“战士们”。

  他们唱的歌,大部分是歌唱祖国的,有《祖国啊我永远热爱你》,有《我和我的祖国》,有《今天是你的生日我的*》。有意思的是,他们也唱流行歌曲,有《月亮代表我的心》,有《乡间的小路》,有《垄上行》。但我最喜欢《让我们荡起双桨》,因为我歌词熟,而且我也能体会到他们在回忆自己的金色童年。这时,我想到了苏轼《江城子》:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍“的诗句。

  我爱音乐,音乐不仅旋律优美和谐,令人振奋;更能涤荡心灵,使人愉悦。但是我从这群老年人身上看到的不仅仅是音乐带给他们的快乐,更有他们对青春年华的追忆和对祖国美好明天的热切期盼!

我和音乐的故事4

  每个人都有自己最喜欢的一首歌曲,有的喜欢高昂激越的《义勇军进行曲》;有的喜欢舒缓清悠的《月光曲》;有的"喜欢热情奔放的《High歌》;但是我最喜欢的一首歌曲是《月光下的凤尾竹》

  这首曲子虽不是大家耳熟能详的世界名曲,也不是催人奋进的*,但它是我生命中的第一首歌曲。在妈妈的肚子里时,妈妈就经常放给我听,这注定我和它会有不解之缘。

  今天,我再一次打开播放器,聆听这首我熟悉又久违的歌曲,还是那样优美的旋律。置身于悠扬的曲调中,我仿佛进入了一片新天地,月光下的凤尾竹林映入眼帘,清澈的溪水从我身旁缓缓地流过,潺潺流水,让我感到心情愉悦,欢快舒畅!有一种在妈妈怀里的感觉。

  音乐带给我快乐,轻松的感觉,它仿佛是我的一个小伙伴,我们的故事温馨而快乐!

我和音乐的故事5

  我们家有一张《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸没事的时候就经常听这张音乐碟,在这张碟子中,我最喜欢的就是《舒伯特小夜曲》。

  当我第一次听这首曲子的时候,我便陶醉在里面了。我闭上眼睛,随着节奏轻轻地摇晃着头,心里在嘀咕:“多美的音乐呀!”我仿佛进入了音乐的世界里……这美妙而安详的曲子,让我想到了这样的画面:皎洁的月光洒在海面上,大海一会儿风*浪静,一会儿掀起浪花。海浪缓缓升起,它们正在窃窃私语,怎样捉弄海滩。海浪拍打着沙滩,一眨眼不见了,一会儿又被妈妈赶了出来,真是一群调皮的娃娃。海滩并没有生气,竟甜甜地睡着了。一个人双手托着下巴,呆呆地望着窗外夜幕中的月亮,想着心事。一位母亲,双手抱着小宝宝,轻轻地拍打着他,让他入睡。小狗打着哈欠,转身睡着了,呼噜声顿时响起来,一点也不懂得欣赏音乐。树随风飘扬,树上的叶子发出了沙沙的声音,仿佛已经陶醉了,树下的两个人正在抱膝长谈。这幅美丽的场景一直浮现在我的脑海中。

  一曲终了,过了好一会儿,我才醒过神来,仿佛我也有点想沉睡了,我扬起精神,要把这幅美丽的场景描绘出来。

  这就是我和音乐的故事。


我和同桌的故事5篇(扩展10)

——我和老师的故事5篇

我和老师的故事1

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事,都消失在记忆的长河里,但有一位老师却令我记忆犹新。

  那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀,她用她能说道的嘴巴,教会了我很多很多的知道和人生道理。

  记得有一次,学校要举行童话比赛,得一等奖的同学的.童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴,一回家就跟爸妈说要参加,让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事,就讲了自己编的一个小故事,让把爸爸妈妈们加以修改。第二天,交上去以后,张老师直夸我很棒,能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候,我发现我的童话真的被登上去了,而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴,从那时我开始有了写作的动力,虽然时隔六年,但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。

  还有一次,张老师说他要网购图书,说还要送我一本,我还以为老师只是开个玩笑,没想到几天后,张老师叫我去她办公室,我还以为有什么要紧事,到了才知道原来是兑现上次的诺言,老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记——虎皮猫,你在哪里》跟我说:“莹莹啊,我不知道你喜欢什么数,但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱,所以我猜你会喜欢的。”“嗯,谢谢张老师。”当我手捧这本书时,心中是如此的温暖,我感受到张老师对我的期许对我的爱。

  从那以后,我爱上了杨红樱的书,爱上了阅读,也爱上了语文。

  老师给我的,我永远都不会忘记,不会忘记老师给我的书,不会忘记老师给我的爱,您的爱,太阳一般温暖,春日一般和熙,清泉一般甘甜。我永远爱你!

我和老师的故事2

  我和老师的故事有许许多多,翻开记忆的相册,那些画面一张又一张,如同昨天发生的一样,其中,令我最记忆犹新的那一幅,就是四年级那次 。

  那天的一节语文课堂上,老师提问大家:“谁能总结一下《鸟的天堂》这一课的中心思想?”。同学们都纷纷举起了手,你一言,我一语,都在踊跃发言,我坐在座位上,虽然心里知道这一课的中心思想,而且也能答出来,但是,我的心一直在怦怦直跳,不敢举起手来,也怕老师提问。

  过了一会儿,我似乎心中有了一个比刚才更完美的答案,便低低地举起了自己的手来。可当老师的目光扫到我时,我又把手放了下来,因为我害怕答错了,被同学们笑话。老师看到我把手放下,微笑着看了我一眼。

  下课之后,老师把我叫了过去,和蔼的说:“自己要是不相信自己,别人怎么相信你,你的回答的确有不完美,同学们,给你补充一下,不是可以学的更多吗?所以,你要自信点儿。”老师的话,让我明白了许多,也温暖了许多。

  那天,那节课;那句话,让我受到启发。是老师给了我信心和勇气。我要把这件事珍藏起来,让她化成我记忆长空的闪闪繁星,照亮我的前途!

我和老师的故事3

  唯有艺术才能进化心灵。美术是最动人心弦的科目。

  许坚老师为美术届的精髓,可谓美术老师中的精英。与这样的老师共处,怎能没有故事?

  他精湛的画技,天衣无缝地将每一件物品都贴合在一起。晨光中学的校报上,我见过他的《九桃献寿,为党庆生》的画作。映入眼帘的是如照片般的真实。那个瓷器,玲珑剔透,光滑照人,你若把头探出,上面似乎会透出你的影子;那九个桃,饱满而厚实,红润而新鲜,你若把手伸出,是能抓到的。

  上学期他在教我们动漫人物,上节课教的内容下节课便要求同学重复。

  他只是靠抽学号选人的,因为他不认识全部同学,也许是认识一两个的。但被抽到,只能束手就擒,对天哀叹了,那又是因为我们上美术课都不听讲。

  那天上课前,他参加了初三的篮球比赛,校工队对阵初三年级的冠军。

  许老师是光头,因此喜爱帽子。他喜爱戴西方油画家爱戴的八角帽或者士兵的贝雷帽,极有艺术家的风范。在比赛时,初三的主力竟然跨过许老师的头抢球,许老师蹲了下来,帽子也被带到地面上,现场一片哄笑。许老师捡起帽子,拍了拍灰,面上带微笑。但受了“胯下之辱”,谁又能舒心呢?

  果然,惹怒了“艺术家”,后果很严重。你看,今天上课,许老师的语气明显不同于往日。谁也不希望在这个节骨眼上被抽到。

  我在心里祈祷,但却偏偏抽到了我,画的内容是“三庭五眼”,我一片茫然,不知所措。

  我心想老师定然怒火中烧,肯定要骂人的。

  但结果出乎我的意料。老师见我不会画,心*气和地说“大家不会画,是我的失误,我愿意重新上这一课。”

  真奇怪,今天听讲,我全部都懂,他讲的同上次差不多,却似乎比上次更容易懂。

  这堂课我很用心,必须用心,不能不用心。

  如果当时老师大发雷霆,我们还是不会,但老师以他的真诚换取了最好的效果,最美的"一堂课。

  理解学生的老师莫过于许老师。最好的学科莫过于美术。

我和老师的故事4

  在这日月如梭的日子里,令我最难以忘怀的老师是我幼儿园的孔老师,她是我们班的生活老师。她长着一头黑油油的头发,眼睛水亮水亮的,特别大。她每天换一套美丽的花裙子。孔老师看起来二十来岁,我们都很喜欢她。

  在一个阳光明媚的中午,孔老师把我和一个同学叫到走廊,笑眯眯的说:今天你们表现的很好,所以我想让你们帮老师盛一下饭。我们齐声答道:好的。那天中午,只有我们和老师在帮同学盛饭,其他同学都出去上体育课了,我们显得格外仔细。孔老师为了奖励我们,送我们每人一块小橡皮。

  幼儿园就快毕业了,我们都很舍不得。我们要毕业演出,所以孔老师开始给我们女生排肚皮舞,给男生练的是军人的舞蹈。我们女生开始练下腰,由于我的身体不太协调,所以孔老师帮我压。经过了几次辛苦的练习后,在老师的帮助下,我有了成功的成就感。孔老师那眼神好像在对我说:孩子你可真厉害呀!

  我和老师之间发生的故事,至今使我记忆犹新;这就是我和孔老师的故事。

我和老师的故事5

  记得那个时候,我还是一个二年级的小学生,便和庞老师发生了一件真实感人的故事。

  那个时候,我正在走楼梯,准备到操场上去做操,眼看离*地只有几格了,就在这个时候,不知是谁在我背后伸出了一双邪恶的手,狠狠地推了我一下,只听“扑通”一声,我倒在了地上,手撑在了光滑而又洁白的地面上,而双腿却还在楼梯上,从第五格滑到了第三格,我“哇”地一声哭了出来。不一会儿,我的旁边围满了“观众”,我难为情极了,竟然在这么多同学面前哭了起来,我恨不得马上让它停下来。可是,眼泪就像掉了线的珍珠,怎么也停不下来,“啪啪啪啪”地落在了地上,过了一会儿,我不哭了,坚强地站了起来,勉强地向前走了几步,但每走一步,就好像有一根针,刺进我的膝盖里一样,我掀开裤子,啊血!我的膝盖正不断地往外掺出鲜血。后来,庞老师知道了,慌慌张张地跑过来,弯下腰,小心翼翼地掀开裤角,仔细地看了又看,她让我早操不用做了,带我去了校医室,用酒精消毒了一下我的伤口,擦了红药水。这天上午,庞老师狠狠的批评了那个推我的同学——茅烨超,而且每节下课都来关心我,我感动了,庞老师真不愧是一个好老师。

  我爱庞老师!爱关心着我们的每一位老师!在一年一度的教师节里,我衷心地说一声:“老师,您辛苦了!”

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