十二生肖的成语1 1、牛刀小试：形容有才能的人，略显才能。 2、狗血淋头：旧俗谓以狗血浇头，可使妖魔现出原形。后多指使人难堪。 3、牛马风尘：形容人奔走於道途，风尘仆仆，非常劳累。 4、九牛下面是小编为大家整理的十二生肖成语3篇（范文推荐）,供大家参考。
1、牛刀小试：形容有才能的人，略显才能。
2、狗血淋头：旧俗谓以狗血浇头，可使妖魔现出原形。后多指使人难堪。
3、牛马风尘：形容人奔走於道途，风尘仆仆，非常劳累。
4、九牛二虎：喻极大的力量。
5、狗尾续貂：喻不计才能优劣而滥设官爵。
6、牛鼎烹鸡：比喻大材小用。
7、鼠牙雀角：比喻与人争诵。
8、狗头军师：形容爱献小计的小人。
9、羊入虎口：喻危险之至，难免死亡。
10、泥牛入海：喻一去不复返，毫无踪迹。
11、鼹鼠饮河：比喻小量，所取不多；或没什麼了不起。
12、白云苍狗：喻世事变化万端。
13、亡羊补牢：比喻事后的补救。
14、兔死狗烹：喻有事时被重用，事成后即被毁弃。
15、牛衣对泣：比喻贫贱夫妇生活困苦的情形。
16、抱头鼠窜：形容狼狈逃避的情形。
17、羊质虎皮：比喻外表雄武威猛，而内心怯弱。
18、九牛一毛：比喻价值极渺小轻微。
19、牛耳之盟：古代歃血为盟。
20、代罪羔羊：比喻代替他人罪错的责任。
21、羊肠小径：山中盘曲狭小的小路。
22、牛头不对马嘴：比喻两件事完全不能凑在一起，通常用来形容一个人答非所问。
23、虎入羊群：喻声势非常大，对方一点抵抗的力量都没有，可以想做什麼就做什麼。
24、羚羊挂角：传说羚羊夜眠时，将角挂在树上，脚不著地，以免留足迹而遭人捕杀。因而比喻诗文意境超脱不著痕迹。
25、梧鼠技穷：比喻技能虽多，而不能专一。
26、鼠肝虫臂：指极为低贱微小的东西。
27、疤丁解牛：比喻对事物了解透澈，做事能得心应手，运用自如。
28、牛山濯濯：(1)形容山区林木被砍伐殆尽。(2)转化其义，形容一个人头顶光秃秃的"样子。
29、狗苟营利：形容到处钻营而不择手段的小人行径。
30、牛溲马勃：比喻低贱之人或物。
31、投鼠忌器：打老鼠怕伤了器具，比喻作事有所顾忌。
32、歧路亡羊：喻本同末异，求学者易入迷途。
33、杀鸡警猴：喻严惩某人，以儆戒他人。
34、羝羊触藩：比喻处境窘迫，进退不得。
35、狗仗人势：倚仗强者的势力欺侮弱者。
一、鼠
鼠目寸光 鼠牙雀角 鼠窃狗盗 鼠腹鸡肠 投鼠忌器 首鼠两端
猫鼠同眠 梧鼠之技 十鼠同穴 两鼠斗穴 穷鼠啮狸 偃鼠饮河
抱头鼠窜 獐头鼠目 虫臂鼠肝 过街老鼠 罗雀掘鼠 城狐社鼠
孤雏腐鼠 胆小如鼠
二、牛
牛刀小试 牛鼎烹鸡 牛鬼蛇神 牛骥同皂 牛刀割鸡 牛角挂书
牛头马面 九牛一毛土牛木马 对牛弹琴 木牛流马 老牛破车
老牛舐犊 汗牛充栋 如牛负重 吴牛喘月 泥牛入海 童牛角马
问牛知马 蜗行牛步 鲸吸牛饮 目无全牛 卖剑买牛
三、虎
虎背熊腰 虎踞龙盘 虎口逃生 虎视眈眈 虎头蛇尾 虎落*川
虎口拔牙 虎入羊群 与虎谋皮 为虎作伥 为虎傅翼 如虎添翼
两虎相斗 放虎归山 画虎成狗 养虎遗患 调虎离山 谈虎色变
骑虎难下 暴虎冯河 绣虎雕龙 饿虎扑羊 抱虎枕蛟 羊入虎口
熊据虎跱 鲸吞虎噬 燕颔虎颈 狼吞虎咽 狐假虎威 三人成虎
投畀豺虎 照猫画虎 云龙风虎 乳狗噬虎
初生牛犊不怕虎
四、兔
兔起凫举 兔起鹘落 兔丝燕麦 兔死狗烹 兔死狐悲 见兔放鹰
见兔顾犬 狡兔三窟 龟毛兔角 乌飞兔走 守株待兔
五、龙
龙飞凤舞 龙肝豹胎 龙肝凤髓 龙马精神 龙蟠凤逸 龙蛇飞动
龙蛇混杂 龙腾虎跃 龙潭虎穴 龙骧虎步 龙骧虎视 龙行虎步
龙吟虎啸 龙跃凤鸣 龙争虎斗 龙驹凤雏 龙章凤姿 一龙一蛇
一龙一猪 土龙刍狗 生龙活虎 来龙去脉 画龙点睛 鱼龙混杂
降龙伏虎 活龙活现 屠龙之技 群龙无首 攀龙附凤 乘龙快婿
成龙配套 鱼龙变化 云龙风虎 元龙高卧 笔走龙蛇 骥子龙文
鱼质龙文 老态龙钟 云起龙骧 叶公好龙 药店飞龙 望子成龙
麟凤龟龙 痛饮黄龙 直捣黄龙 炮凤烹龙
六、蛇
画蛇添足 惊蛇入草 握蛇骑虎 佛口蛇心 杯弓蛇影 打草惊蛇
封豕长蛇 春蚓秋蛇 虚与委蛇
七、马
马不停蹄 马齿徒增 马到成功 马革裹尸 马工枚速 马首是瞻
马壮人强 马马虎虎 一马*川 一马当先 万马齐喑 万马奔腾
天马行空 五马* 仗马寒蝉 老马识途 汗马功劳 走马观花
饮马投钱 快马加鞭 金马玉堂 驷马难追 信马由缰 秣马厉兵
倚马可待 盘马弯弓 骑马找马 走马上任 大马金刀 兵强马壮
人仰马翻 人困马乏 人欢马叫 车水马龙 车殆马烦 兵荒马乱
蛛丝马迹 千军万马 风樯阵马 乌焉成马 招兵买马 非驴非马
金戈铁马 单枪匹马 盲人瞎马 指鹿为马 轻裘肥马 素车白马
害群之马 悬崖勒马 塞翁失马 弊车羸马
八、羊
羊肠小道 羊狠狼贪 羊质虎皮 羊落虎口 亡羊补牢 亡羊得牛
羚羊挂角 如狼牧羊 歧路亡羊 顺手牵羊 饿虎扑羊
九、猴
沐猴而冠 尖嘴猴腮 猕猴骑土牛 杀鸡吓猴
十、鸡
鸡虫得失 鸡飞蛋打 鸡呜而起 鸡零狗碎 鸡毛蒜皮 呜鸣狗盗
鸡犬不留 鸡犬不宁 鸡犬不惊 鸡犬升天 鸡犬桑麻 鸡不及凤
鸡骨支床 鸡尸牛从 鸡鹜争食 山鸡舞镜 牝鸡司晨 闻鸡起舞
偷鸡摸狗 家鸡野雉 鹤发鸡皮 鹤立鸡群 小肚鸡肠 味如鸡肋
陶犬瓦鸡 呆若木鸡 杀鸡取卵 杀鸡为黍
十一、狗
狗急跳墙 狗尾续貂 狗血喷头 狗仗人势 狗彘不若 狗拿耗子
狗头军师 乳狗噬虎 蝇营狗苟 狼心狗肺 狐朋狗友 狗盗鼠窃
行同狗彘 飞鹰走狗 斗鸡走狗 打落水狗 狗马之心 白云苍拘
丧家之狗
十二、猪
牧猪奴戏 冷水燙猪 猪仔國會 猪仔議員 猪朋狗友 猪頭三牲
泥猪瓦狗 泥猪疥狗 泥猪癩狗 指猪駡狗
一、鼠
鼠目寸光 鼠牙雀角 鼠窃狗盗 鼠腹鸡肠 投鼠忌器 首鼠两端 猫鼠同眠 梧鼠之技 十鼠同穴 两鼠斗穴 穷鼠啮狸 偃鼠饮河 抱头鼠窜 獐头鼠目 虫臂鼠肝 过街老鼠 罗雀掘鼠 城狐社鼠 孤雏腐鼠 胆小如鼠
二、牛
牛刀小试 牛鼎烹鸡 牛鬼蛇神 牛骥同皂 牛刀割鸡 牛角挂书 牛头马面 九牛一毛 土牛木马 对牛弹琴 木牛流马 老牛破车 老牛舐犊 汗牛充栋 如牛负重 吴牛喘月 泥牛入海 童牛角马 问牛知马 蜗行牛步 鲸吸牛饮 目无全牛 卖剑买牛 九牛二虎之力 牛头不对马嘴
三、虎
虎背熊腰 虎踞龙盘 虎口逃生 虎视眈眈 虎头蛇尾 虎落*川 虎口拔牙 虎入羊群 与虎谋皮 为虎作伥 为虎傅翼 如虎添翼 两虎相斗 放虎归山 画虎成狗 养虎遗患 调虎离山 谈虎色变 骑虎难下 暴虎冯河 绣虎雕龙 饿虎扑羊 抱虎枕蛟 羊入虎口 熊据虎跱 鲸吞虎噬 燕颔虎颈 狼吞虎咽 狐假虎威 三人成虎 投畀豺虎 照猫画虎 云龙风虎 乳狗噬虎 虎毒不食儿 坐山观虎斗 初生牛犊不怕虎
四、兔
兔起凫举 兔起鹘落 兔丝燕麦 兔死狗烹 兔死狐悲 见兔放鹰 见兔顾犬 狡兔三窟 龟毛 兔角 乌飞兔走 守株待兔
五、龙
龙飞凤舞 龙肝豹胎 龙肝凤髓 龙马精神 龙蟠凤逸 龙蛇飞动 龙蛇混杂 龙腾虎跃 龙潭虎穴 龙骧虎步 龙骧虎视 龙行虎步 龙吟虎啸 龙跃凤鸣 龙争虎斗 龙驹凤雏 龙章凤姿 一龙一蛇 一龙一猪 土龙刍狗 生龙活虎 来龙去脉 画龙点睛 鱼龙混杂 降龙伏虎 活龙活现 屠龙之技 群龙无首 攀龙附凤 乘龙快婿 成龙配套 鱼龙变化 云龙风虎 元龙高卧 笔走龙蛇 骥子龙文 鱼质龙文 老态龙钟 云起龙骧 叶公好龙 药店飞龙 望子成龙 麟凤龟龙 痛饮黄龙 直捣黄龙 炮凤烹龙 神龙见首不见尾 强龙不压地头蛇
六、蛇
画蛇添足 惊蛇入草 握蛇骑虎 佛口蛇心 杯弓蛇影 打草惊蛇 封豕长蛇 春蚓秋蛇 虚与委蛇
七、马
马不停蹄 马齿徒增 马到成功 马革裹尸 马工枚速 马首是瞻 马壮人强 马马虎虎 一马*川 一马当先 万马齐喑 万马奔腾 天马行空 五马* 仗马寒蝉 老马识途 汗马功劳 走马观花 饮马投钱 快马加鞭 金马玉堂 驷马难追 信马由缰 秣马厉兵 倚马可待 盘马弯弓 骑马找马 走马上任 大马金刀 兵强马壮 人仰马翻 人困马乏 人欢马叫 车水马龙 车殆马烦 兵荒马乱 蛛丝马迹 千军万马 风樯阵马 乌焉成马 招兵买马 非驴非马 金戈铁马 单枪匹马 盲人瞎马 指鹿为马 轻裘肥马 素车白马 害群之马 悬崖勒马 塞翁失马 弊车羸马 风马牛不相及 驴唇不对马嘴
八、羊
羊肠小道 羊狠狼贪 羊质虎皮 羊落虎口 亡羊补牢 亡羊得牛 羚羊挂角 如狼牧羊 歧路亡羊 顺手牵羊 饿虎扑羊 挂羊头，卖狗肉 羊毛 出在羊身上
九、猴
沐猴而冠 尖嘴猴腮 猕猴骑土牛 杀鸡吓猴
十、鸡
鸡虫得失 鸡飞蛋打 鸡呜而起 鸡零狗碎 鸡毛 蒜皮 呜鸣狗盗 鸡犬不留 鸡犬不宁 鸡犬不惊 鸡犬升天 鸡犬桑麻 鸡不及凤 鸡骨支床 鸡尸牛从 鸡鹜争食 山鸡舞镜 牝鸡司晨 闻鸡起舞 偷鸡摸狗 家鸡野雉 鹤发鸡皮 鹤立鸡群 小肚鸡肠 味如鸡肋 陶犬瓦鸡 呆若木鸡 杀鸡取卵 杀鸡为黍 杀鸡焉用牛刀 手无缚鸡之力 偷鸡不着蚀把米
十一、狗
狗急跳墙 狗尾续貂 狗血喷头 狗仗人势 狗彘不若 狗拿耗子 狗皮膏药 狗头军师 乳狗噬虎 蝇营狗苟 狼心狗肺 狐朋狗友 狗盗鼠窃 行同狗彘 飞鹰走狗 斗鸡走狗 打落水狗 狗马之心 白云苍拘 丧家之狗 狗眼看人低 狗咬吕洞宾 狗嘴里吐不出象牙
十二、猪
牧猪奴戏 人怕出名猪怕壮 冷水烫猪 猪仔国会 猪仔议员 猪朋狗友 猪头三牲 泥猪瓦狗 泥猪疥狗 泥猪癞狗 指猪骂狗 肥猪拱门
——十二生肖龙成语3篇
1、活龙活现：形容神情生动逼真，好像就在眼前一样。
2、龙争虎斗：形容斗争或竞赛很激烈。
3、龙头蛇尾：比喻开头盛大，结尾衰减。
4、打凤捞龙：凤、龙：这里指人才。比喻搜索、物色难得的人才。
5、藏龙卧虎：指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。
6、降龙伏虎：原是佛教故事，指用法力制服龙虎。后比喻有极大的能力，能够战胜很强的对手或克服很大的困难。
7、二龙戏珠：两条龙相对，戏玩着一颗宝珠。
8、放龙入海：比喻放走敌人，留下后患。
9、凤表龙姿：形容英俊的仪表。
10、麟凤龟龙：此四种神灵动物，象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。
11、乘龙佳婿：乘龙：女子乘坐于龙上得道成仙。佳婿：称意的女婿。旧时指才貌双全的女婿。也用作誉称别人的女婿。
12、暴腮龙门：象鱼仰望龙门而不得上一样。科举时代比喻应进士试不第，后也比喻生活遭遇挫折，处境窘迫。
13、虎卧龙跳：形容字势雄浑超逸。
14、雕龙画凤：刻绘龙凤。
15、鲤鱼跳龙门：古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进，奋发向上。
16、画龙点睛：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
17、得婿如龙：形容得到称心如意的佳婿。
18、老迈龙钟：形容年老体衰，行动不便。
19、龟龙鳞凤：传统上用来象征高寿、尊贵、吉祥的四种动物。比喻身处高位德盖四海的"人。
20、虎斗龙争：比喻群雄互相争斗。
21、马龙车水：马象游龙，车象流水。形容车马往来不绝。
22、来龙去脉：本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。
23、亢龙有悔：指居高位而不知谦退，则盛极而衰，不免有败亡之悔。
24、龙潭虎穴：龙潜居的深水坑，老虎藏身的巢穴。比喻极险恶的地方。
25、老态龙钟：形容年老体衰，行动不灵便。
26、龙行虎步：形容帝王的仪态，比喻威仪庄重，气度不凡。
27、龙蛇飞动：仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
28、马如游龙：形容人马熙熙攘攘的景象。
29、虎踞龙盘：形容地势雄伟险要。
30、盘龙卧虎：盘：盘旋，弯曲。盘曲的龙，卧居的虎。比喻隐藏的人才。
31、踞虎盘龙：形容地势雄伟壮丽。
32、风从虎，云从龙：比喻事物之间的相互感应。
33、龙血玄黄：比喻战争激烈，血流成河。
34、龙骧虎步：象龙马昂首，如老虎迈步。形容气慨威武雄壮。
35、龙肝豹胎：比喻极难得的珍贵食品。
36、龙腾虎跃：腾：飞腾;跃：跳跃。像龙在飞腾，像虎在跳跃。形容非常活跃的姿态。
37、成龙配套：搭配起来，成为完整的系统。
38、跨凤乘龙：比喻结成夫妻或成仙。
39、伏虎降龙：伏：屈服;降：用用威力使屈服。用威力使猛虎和恶龙屈服。形容力量强大，能战胜一切敌人和困难。
40、白龙鱼服：白龙化为鱼在渊中游。比喻帝王或大官吏隐藏身分，改装出行。
——十二生肖老虎成语3篇
1、忧国忘思：忧劳国事，不老虎个人私事。
2、虎口拔须：从老虎嘴边拔胡须。比喻冒极大的风险。
3、虎生而文炳：文：纹理；炳：显著。老虎生来身上的皮毛就是花纹鲜艳多彩。比喻人本来就具有的素质和品德。
4、虎跳龙拿：跳：跳跃。像老虎那样跳跃，像龙那样伸爪抓取。比喻身手矫健，武艺高强。也比喻英雄相互征战。
5、虎威狐假：假：假借，凭借。狐狸假借老虎的威风去吓唬其他野兽。比喻依仗别人的势力去欺压别人。
6、鲸吞虎噬：像鲸鱼和老虎一样吞食。多比喻吞并土地财物。
7、身寄虎吻：指把身子置于老虎嘴边。比喻处境极其危险。
8、画虎不成反类狗：类：象。画老虎不成，却象狗。比喻模仿不到家，反而不伦不类。
9、如虎添翼：好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
10、割肉饲虎：饲：喂。割下身上的肉喂老虎。比喻既舍弃生命也无法满足对方的贪欲。
11、虎变不测：无法预测老虎身上的花纹发生什么变化或何时变化。形容非常之人的行踪或性情变化莫测，不可捉摸。
12、放虎自卫：放出老虎来保卫自己。比喻利用坏人而自招灾祸。
13、虎落*阳：*阳：地势*坦明亮的地方。老虎离开深山，落到*地里受困。比喻失势。
14、虎视耽耽：象老虎那样凶狠地盯着。
15、无毛大虫：没有毛的老虎。比喻光从表面不易看破的凶恶之物。
16、苛政猛虎：苛政：残暴地统治。指残酷压迫剥削人民的政策比老虎还要凶恶暴虐。
17、虎口逃生：老虎嘴里幸存下来的生命。比喻逃脱极危险的境地侥幸活下来。
18、独坐穷山，放虎自卫：穷：没有出路。独自坐在没有出路的深山里，放出老虎来护卫自己。比喻独自为忧愁所包围。
19、狐假虎威：假：借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。
20、不入虎穴，焉得虎子：焉：怎么。不进老虎窝，怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。
21、养虎自啮：啮：咬。养老虎，咬伤自己。比喻纵容敌人而自受其害。
22、摇尾求食：老虎被关进笼圈里，向人摇尾巴求取食物。比喻人的地位降低，向人乞求。
23、一虎难敌众犬：一只凶猛的老虎也战胜不了众多只狗。比喻弱者只要团结起来就能战胜强者。
24、调虎离山：设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。
25、鹰视虎步：象鹰那样看东西，象老虎那样走路。形容为人阴险狠毒。
26、养虎遗患：遗：留下；患：祸患。留着老虎不除掉，就会成为后患。比喻纵容坏人坏事，留下后患。
27、虑不及远：远：长远。老虎不到长远。形容目光短浅。
28、人凭志气虎凭威：人靠的是志气，老虎凭的是威风。形容人必须有志气才能成就一番事业。
29、人无害虎心，虎有伤人意：人本没有伤害老虎的心，而老虎却想伤害人。比喻自己虽没有伤害人的意思，别人却一定要伤害你。
30、一林二虎：两只凶猛的老虎同处于一个森林。形容两个强有力的人或集团同处一地，势不两立。
——十二生肖蛇的成语3篇
1） 龙蛇混杂 比喻好人和坏人混在一起。
2） 龙蛇飞动 仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
3） 龙鬼蛇神 喻奇诡怪僻。
4） 龙屈蛇伸 喻君子受屈而小人得志。
5） 龙蛇飞舞 见“龙蛇飞动”。
6） 惊蛇入草 形容草书写得矫健而活泼。
7） 鲸吞蛇噬 像鲸鱼和蛇一样吞食。比喻侵吞兼并。
8） 虎头蛇尾 头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。
9） 画蛇添足 画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。
10） 骇龙走蛇 龙蛇被掠走。形容声势浩大。
1、龙蛇混杂 比喻好人和坏人混在一起。
2、龙蛇飞动 仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
3、龙鬼蛇神 喻奇诡怪僻。
4、龙屈蛇伸 喻君子受屈而小人得志。
5、龙蛇飞舞 见“龙蛇飞动”。
6、惊蛇入草 形容草书写得矫健而活泼。
7、鲸吞蛇噬 像鲸鱼和蛇一样吞食。比喻侵吞兼并。
8、虎头蛇尾 头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。
9、画蛇添足 画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。
10、骇龙走蛇 龙蛇被掠走。形容声势浩大。
1、行行蛇蚓 形容字体如蛇蚓盘绕，难以辨认。
2、画蛇著足 比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。同“画蛇添足”。
3、弓影杯蛇 见“弓影浮杯”。
4、飞鸟惊蛇 像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。
5、佛口蛇心 比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
6、封豕长蛇 封：大;封豕：大猪;长蛇：大蛇。贪婪如大猪，残暴如大蛇。比喻贪暴者、侵略者。
7、蝮蛇螫手，壮士解腕 手腕被腹蛇咬伤，便立即截断，以免毒液延及全身，危及生命。比喻事到紧要关头，必须下决心当机立断。也比喻牺牲局部，照顾全局。
8、封豨修蛇 见“封豕长蛇”。
9、佛心蛇口 比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
10、恶龙不斗地头蛇 地头蛇：比喻称霸一方的人。比喻外来者尽管很厉害，也斗不过本地的恶势力
11、毒蛇猛兽 泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者
12、打草惊蛇 原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。
13、打蛇打七寸 比喻说话做事必须抓住主要环节。
14、斗折蛇行 斗折：像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。
15、打草蛇惊 见“打草惊蛇”。
16、春蚓秋蛇 比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
17、长蛇封豕 长蛇和大猪。比喻贪暴者。
18、春蛇秋蚓 见“春蚓秋蛇”。
19、草蛇灰线 比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象。
20、壁间蛇影 比喻疑神疑鬼，徒自惊扰
21、杯弓蛇影 将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
22、笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。
23、拨草寻蛇 比喻招惹恶人，自找麻烦。
24、杯蛇鬼车 指因疑虑、惊惧导致幻觉中产生的怪物。杯蛇，“杯弓蛇影”之省;鬼车
25、杯蛇幻影 比喻疑神疑鬼，自相惊扰。同“杯弓蛇影”。
26、杯影蛇弓 同“杯弓蛇影”。
27、杯中蛇影 同“杯弓蛇影”。
28、笔底龙蛇 犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
29、长虺成蛇 虺：小蛇，毒蛇。指养奸遗患。比喻纵容敌人，听任其强大起来。
30、一蛇两头 比喻阴险凶恶的人。
31、一龙一蛇 比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情况的不同而变更。
32、养虺成蛇 比喻纵容敌人，听任其强大起来。
33、一字长蛇阵 排列成一长条的阵势。形容排列成一长条的人或物。
34、一年被蛇咬，十年怕井绳 比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。
35、一年被蛇咬，三年怕草索 比喻遭过一次挫折以后就变得胆小怕事。同“一年被蛇咬，十年怕井绳”。
36、一着被蛇咬，三年怕井绳 比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。
37、虚与委蛇 虚：假;委蛇：随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。
38、膝语蛇行 跪着说话，伏地而行。极言其畏服。
39、枭蛇鬼怪 比喻丑恶之徒。
40、为虺弗摧，为蛇若何 虺：小蛇;弗：不;摧：消灭。小蛇不打死，大了就难办。比喻不乘胜将敌人歼灭，必有后患。
41、为蛇画足 《战国策·齐策二》：“楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：‘数人饮之不足，一人饮之有余;请画地为蛇，先成者饮酒。’一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：‘吾能为之足。’未成，一人之蛇成，夺其卮曰：‘蛇固无足，子安能为之足！’遂饮其酒。”后以“
42、为蛇添足 见“为蛇画足”。
43、握蛇骑虎 比喻处境极其险恶。
44、贪蛇忘尾 比喻只图眼前利益而不考虑后果。
45、蛇化为龙，不变其文 比喻无论形式上怎样变化，实质还是一样。
46、蛇蝎为心 蝎：一种蜘蛛类的"毒虫。形容心肠狠毒。
47、蛇欲吞象 蛇想吞下大象。比喻贪欲极大。
48、蛇口蜂针 比喻恶毒的言词和手段。
49、三蛇七鼠 比喻为害的东西多。
50、蛇心佛口 佛的嘴巴，蛇的心肠。比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
51、蛇食鲸吞 蛇食：像蛇一样吞食。鲸吞：像鲸一样吞咽。比喻强者逐步并吞弱者。
52、蛇头鼠眼 形容人的面相丑恶，心术不正。亦作“蛇眉鼠眼”。
53、蛇蝎心肠 蝎：一种毒虫。有蛇蝎一样狠毒的心肠。形容人心狠毒。亦作“蛇蝎为心”。
54、豕分蛇断 比喻支离破碎。
55、岁在龙蛇 《后汉书·郑玄传》：“五年春，梦孔子告之曰：‘起，起，今年岁在辰，来年岁在巳。’既寤，以谶合之，知当命终，有顷寝疾。”李贤注：“北齐刘昼《高才不遇传》论玄曰‘辰为龙，巳为蛇，岁至龙蛇。贤人嗟，玄以谶合之’，盖谓此也。”岁，岁星;龙，指辰;蛇，指巳。后谓命
56、蛇影杯弓 把酒杯中的弓影当成了蛇。比喻因疑神疑鬼而自惊自怕。
57、人心不足蛇吞象 比喻人贪心不足，就象蛇想吞食大象一样。
58、强龙不压地头蛇 比喻实力强大者也难对付当地的势力。
59、牛鬼蛇神 牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。
60、龙头蛇尾 比喻开头盛大，结尾衰减
61、灵蛇之珠 即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。
——十二生肖教案10篇
教材分析：
十二生肖，是每个生命出生、成长的见证，它们传递着劳动人民的美好品德和善良愿望，反映着中华民族自古对生命的尊崇、对生活的热爱。《十二生肖》这个生动有趣的民间传说，不仅让孩子们认识了十二个神态各异、古怪精灵的小动物，更重要的是激发了孩子们热爱生活、热爱传统文化的感情，使他们在以后的语文学习中逐渐领略到祖国传统文化的丰厚与博大。
教学目标：
知识与技能：
1. 正确认读本课十七个生字，会写文中六个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵课后的《十二生肖歌》。
3. 了解课文内容，能用自己的话讲这个故事。
过程与方法：
1. 采用小组合作的方式鼓励学生自主识字，激发学习兴趣，提高识字能力。
2. 通过多种形式的朗读、讲故事等方法，使学生了解课文内容，体会故事中的情趣。
情感、态度与价值观：
使学生初步体会传说故事中反映出的民俗文化和好恶感情，感受中华传统文化的丰富内涵，培养热爱祖国传统文化的感情。
重难点分析：
l 识字教学仍是本课的教学重点之一，这一课要求认读的生字比较多，教学中宜采取小组合作的形式完成识字任务，以调动学生的积极性和自主性，激发他们的学习兴趣。
l 故事通俗易懂，教学中要给学生充分的读书时间，让他们在多种形式的朗读中体会故事的情趣。另外，还要通过本课的学习将学生的语文学习向课外阅读和生活拓展，启发学生热爱祖国传统文化的情感，领略民族文化的不朽魅力。
课前准备：
学生自备生字卡片，多媒体课件。
教学过程与设计说明：
教学过程 设计说明
第一课时
一、师生谈话，激趣导入。
(一)学生交流课前了解的家人的属相。
(二)提出问题：刚才大家谈到这么多属相，谁知道属相一共有几个，分别是什么?课件出示图片
教师小结，激发兴趣：*人的属相有12个，分别以12种动物命名，也就是我们*时说的十二生肖，它们是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。十二生肖是我国特有的传统文化，我们用一种动物表示一个生肖，也就是一个属相。为什么古代的人们会把这十二种动物作为生肖呢?这里边还有一个有趣的故事。(板书课题)
二、初读课文，学习生字。
(一)根据读书提示，用自己喜欢的方式读课文。
出示课件，提出读书要求：
1.借助拼音熟读课文，要求把句子读正确、读通顺。
2. 圈出课文中的生字词，读一读，用自己喜欢的方式记一记。
(二)小组合作读书、互助识字。
在小组内轮读课文，互相评价，纠正同学读错的地方，提出需要改进的地方;
小组成员交流识字方法，识字有困难可以向同学请教识字方法。
小组成员互相抽读生字卡片，检查识字效果。
(三)班内交流读书、识字情况，教师指导识字。
1.指名分段朗读课文，师生给予评价，对有困难的"同学进行针对性指导。
2.课件出示带有生字的句子，指名朗读。联系上下文和生活实际理解 “款待、酒足饭饱、贪图、赴宴、命名”等词语的意思。
3. 课件出示生词，小组竞赛开火车认读。
4. 课件出示“动物乐园大闯关”，认字、组词，巩固识字效果。
三、讲述故事，了解课文内容。
(一)再读课文，与同桌交流自己读懂了什么?
(二)指名读课文，引导学生交流读书感受，指导学生有感情地朗读课文。
预设：
1.小老鼠很馋。指导读好句子“住在万兽园的小老鼠闻到香味，便喊来园里的动物一起……”，边读句子边想象十二个小动物喝醉酒的情景。出示课件
2.王母娘娘非常严厉。引导学生从句子中体会。出示课件
3.了解十二生肖的来历。引导学生读好第二自然段后半部分。
在交流过程中，要尊重学生对课文独特的理解和感受，指导学生在有滋有味的朗读中加深对课文的理解。
(三)出示课件，用自己的话讲一讲这个故事。
1.提出问题：想一想，怎样才能把故事讲得生动有趣?
2.结合学生的回答，进行方法指导，使学生注意以下几个方面：
(1)按照故事发展的顺序讲。
(2)可以根据自己的想象为故事中的人物设计对话。
(3)讲故事时加上动作、表情会更吸引听众。
3.先在小组里讲故事，再在班里展示，可以小组合作表演故事，也可以一个人讲故事。
活动目标：
1、感知十二生肖所包括的12种动物，十二生肖的排列顺序，知道十二生肖一年一种属相，12年一个轮回的规律。
2、发展幼儿的观察力，敏捷的反应能力、培养简单的推理能力。
3、知道属生肖是我国特有的民族风格。
4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
5、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。
活动准备：
生肖钟自制一个，每人一套十二生肖图卡，每人一个生肖胸饰，"爬大山""钻山洞""绕跨步""比跳高"图片。
活动过程：
一、了解十二生肖的12种动物，引起兴趣。
1、谁知道自己是属什么的?
2、师逐一出示十二生肖图卡。一共有几个属相呢?十二个属相分别是哪些动物呢?
二、听故事《十二生肖》感知十二生肖所包括的动物及它们的排列顺序。
1、十二生肖包括哪些动物呢?
2、它们的顺序是怎么样的?(幼儿操作十二生肖排队)育婴 会
3、小结：十二生肖是我国特有的民族风格。
游戏："仔细听"。
三、理解生肖的含义同一年出生的人属相是相同的，十二生肖12年轮回一次的规律。
1、小朋友的属相为什么有的是猪，有的是老鼠，不一样呢?(幼儿交流讨论)老师小结：同一年出生的孩子属相就一样，猪年生的属猪，鼠年生的属鼠，一年一个属相。
2、出示生肖种观察。
一共有多少属相?12种属相一个个轮下来要多少年?
3、发现感受十二生肖12年轮回一次的规律。
活动反思：
课堂上,在如何将知识，技能讲清楚上做文章,下功夫，学生只要全神贯注的听，就能完成学习任务,教师细致入微的讲解代替了学生的感悟和认识。因此,学生始终处在被动接受的地位,倾听成为学生最重要的学习方法,学生还需要动脑筋思考吗？我们培养的是有终身学习能力的人，必须让孩子善于发现问题，学会独立思考，解决问题，掌握科学的学习方法，这是最重要的。
用剪纸的方法，有主题的来表现十二生肖是本节课的教学内容，设计时先画后剪，画很重要，画时要抓住生肖动物的外形特征，类似剪影的"效果，然而光靠教师不断强调，教学效果不佳，于是我设计了这样的环节：
先让学生自由的画出动物的外形，请几位学生在黑板上绘画，接着我来进行修改，我轻轻擦去所有生肖动物的五官、身上的花纹，只剩下外轮廓，有点象影子的效果，我再请学生观察黑板上的生肖动物还象吗？有的还象，有的却面目全非了，我趁势发问：“为什么擦去一部分后，有的生肖动物还能那么明显，而有的却看不出来了呢？”学生开始思考起来，经过激烈的讨论，达成了共识：剪纸生肖动物绘制的关键是五官、花纹，而是外形，要想剪出的动物更生动有趣，更要突出、夸张的表现动物的外形特征如，大的更大，长的更长，才能使动物的形象栩栩如生……不需要教师将答案直接呈现给学生，而是给他们自主探究的空间，通过思考和讨论，他们自己就能发现问题，并找到答案，,在接下来的教学中，学生也就格外注意得之不易的制作要领，掌握的更迅速准确,教学成效更加显著。
小百科：十二生肖，又叫属相，是*与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
活动目标
1、使幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说。
2、知道十二生肖每十二年循环一次。
3、知道自己和父母的属相。
活动重难点：
1、重点是让幼儿记住十二生肖的排列顺序。
2、难点是知道十二生肖每十二年循环一次。
教学准备：
1、十二种动物图案
2、FLASH《十二生肖的故事》
3、歌曲
活动过程：
一、出示图片，十二生肖图案。
1、今天，老师给小朋友带来了一幅画，我们一起来看看吧，（教师出示图片）。
提问幼儿，你都看见了那些动物，让幼儿说出动物名称。
2、小朋友你喜欢哪个小动物，那到底一共有多少种小动物呢？我们一起来数数吧？老师逛商场的时候，经常看到很多的钥匙链上 还有很多的工艺品上都有这十二种小动物，那你知道为什么这么多的东西上都有这些小动物呢？（让幼儿说出十二生肖）。
3、 这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相，它是我们中华民族特有的一种，在我们*流传了几千年，每个人都知道十二属相，也都知道自己是属什么的，那你们知道你自己是属什么的吗？（多提问幼儿）那小朋友你知道你的爸爸妈妈是属什么的吗？引导幼儿用声音或动作表演出来，让其她的小朋友猜一猜）
二、看动画《十二生肖的故事》
1、刚才，小朋友说的真棒，我们知道可以用十二生肖来判断年龄，你们知道谁排在十二生肖的最前面呢？
2、为甚么十二生肖没有猫呢？
3、看动画。
三、帮助幼儿了解生肖排列的由来并初步熟悉排列顺序。
老师这里还有一个问题想问小朋友，老师看看咱们班的哪个小朋友最聪明，好不好？
一个鼠年出生的小姑娘，她是属老鼠的，但是她的妈妈也是属老鼠的，那你说这个小姑娘和他的妈妈一样大吗？为什么？（请幼儿自己说出理由）让幼儿明白十二生肖是十二年循环一次的。
四、出示图片，幼儿进一步巩固十二生肖的顺序。
五、看图片欣赏歌曲《十二生肖》
活动反思：
十二生肖是我们*传统一种记年方式，它有十二种动物组成，是我们所熟知的，本次活动是想让幼儿知道，“什么是十二生肖，以及这十二种动物的排列顺序和轮回的规律。”提高幼儿的观察力和简单的推理能力。我出示生肖钟让幼儿猜猜钟面上有几种动物，就是几种属相，以至引出十二生肖的概念。并让幼儿通过想一想，说一说各种属相，进一步对十二生肖的了解，小朋友们对这十生肖也挺有兴趣的。说着讲着基本上也知道了十二生肖，最后我通过讲故事，来确定十二生肖的顺序，以便幼儿在下面的活动中给十二生肖排队做好了准备。
活动设计背景:
今年龙年，全国很多城市都出现舞龙的场景，小朋友看春晚的时候还有个节目是韩庚叔叔表演的《除夕的传说》，还有舞蹈《龙凤呈祥》。看节目的同时，我也在想应该让我班的小朋友了解一下龙年的由来，继而又联想到不应只了解龙这一种属相，每个幼儿都知道自己有一个属相，这就是他们并不理解十二生肖的。另外十二生肖究竟是由哪十二个小动物组成的?作为炎黄子孙的我们，有必要从小了解*悠久的历史和特有的传统文化。为了让幼儿初步了解十二生肖，我特别设计了这节课，希望通过这节课让幼儿更好的掌握我们中华民族的本土文化。本活动将钟点数字与生肖顺序匹配，引导幼儿把 对"钟的认识"迁移到"12生肖"，使抽象、复杂的生肖变的简单有趣。
活动目标
1.激发幼儿对十二生肖动物的兴趣和爱好。
2.知道自己和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的情感。
3.十二生肖所包括的12种动物、十二生肖的排列顺序。
4.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。
5.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。
教学重点、难点
1.掌握十二生肖的顺序
2.理解传统文化中生肖代表的寓意。
活动准备
1.自制的生肖钟
2.经验准备：幼儿事先了解自己及家中成员的属相。
3.十二生肖的头饰一套
4.玩具兔子布偶一只
活动过程
一、开始环节：了解十二生肖属相
1、 出示礼物，引出生肖。(小兔子玩偶，因为我属兔)
2、提问：你知道自己属什么吗?(多数小朋友属狗、鸡)为什么有的小朋友属相不同?今年是什么属相的年份?-----龙年
3、课堂活动：做小记者，主动询问一下其他老师或小朋友的属相，发现有什么不同?
教师小结：同一年生的孩子属相一样，狗年出生的属狗，鸡年出生的属鸡，龙年出生属龙.
二、认知环节：根据生肖钟理解十二生肖出示课件生肖钟。
老师要把这些动物变到钟里面。变变变。小动物变到钟里面了吗?
提问：请幼儿说出钟面上有多少种动物?
我们来数一数，看看是不是12种。从1老鼠开始数，鸡排第几?猪排第几?
总结：一种动物代表一个生肖，这十二个小动物，我们就叫它十二生肖。
三、故事环节：
欣赏儿歌：小老鼠，吱吱叫。大水牛，弯弯角。
老虎上山一声吼，吓的兔子快快跑。
龙在云里翻跟头，蛇在田里伸懒腰。
大马铃儿响叮当，乐的山羊胡子翘。
猴子爬树蹦蹦跳，公鸡早起喔喔叫。
小狗大狗尾巴摇，小猪呼噜睡大觉。
教学小结：根据生肖儿歌使孩子们对生肖感兴趣，方便幼儿记忆十二生肖顺序。
四、游戏环节：小火车游戏找出十二个小朋友，分别带上生肖头饰，按照十二生肖顺序，玩小火车游戏。最后每个小朋友模仿十二生肖任何一种做动作走出教室。
教学反思
我利用生肖钟给孩子上生肖课。孩子们都很感兴趣。课前先让孩子知道自己的属相，了解家中成员的属相，这样即增长孩子们的认知，又增加了孩子与家长的互动，所以在活动中请孩子说说自己和家人的属相是都说的非常好。这也培养了孩子与家人之间的情感。
在请孩子当小记者采访其他老师或同学属相时，有的孩子普通话说的非常好，有的孩子有礼貌，说话流利。也给了孩子和老师互动的机会。
通过讲述十二生肖的故事和儿歌。很快就记住了十二生肖的排列顺序并且非常喜欢唱十二生肖歌。
活动目标：
1、在熟悉旋律的基础上，学唱十二生肖歌。
2、在探索将儿歌和歌曲的旋律进行匹配的学习方法。
3、积极愉快地参加音乐活动，体验表演的乐趣。
活动准备：
1、幼儿用书、磁带。
2、幼儿知道自己和家人的属相。
3、幼儿知道那十二生肖。，并会按顺序说出。
活动过程：
一、律动练习。
1、《拔根芦柴花》。
2、《*》；
3、《苹果丰收》
4、《淘米洗菜》
二、教师通过谈话，引发幼儿对生肖的兴趣。
1、教师：小朋友，你几年几岁了？属什么？你的爸爸、妈妈属什么？
2、教师：属相也叫生肖，除了这些生肖，你还知道哪些(幼儿说出来后，教师引导幼儿看幼儿用书)生肖是按照一定的顺序排列的，小朋友一起说一说生肖。今年是什么年？（如猪年出生的孩子属猪）。
3、教师边做动作边用较慢的速度范唱，通过提问帮助幼儿记忆歌词。
教师：有一首歌曲把十二生肖全都唱了进去。请你仔细听歌里都唱了些什么。有那些小动物在里面
4、鼓励幼儿边做动作边朗诵歌词。
教师：这些小动物被选上十二生肖，真高兴，我们一遍模仿他们一边来
说歌词。
三、学唱部分、
1、跟随音乐朗诵歌词
教师：我们合着音乐来有节奏朗诵歌词。
2、激发幼儿积极跟音乐旋律，轻声学唱歌曲，初步唱准旋律。看看谁唱
得最认真了（两遍）
（1）教师：我们试着轻声地将歌词唱出来。
（2）教师：这首歌真还听，我们来起个名字吧。叫什么名字好呢（引导
幼儿说出十二生肖
3、鼓励幼儿一边唱一边用动作进行表现。
教师：小动物听了大家唱的歌高兴得表演起来了，我们也来学学他们吧。
看看谁学的最认真了
5、幼儿跟着钢琴学唱歌曲。
6、活动结束。
附：教学反思
音乐歌唱活动教学一直是我感觉较困难的，每次教学总发现过程设计模块化较多，游戏趣味性不强，导致幼儿被动学习情况较多。一次备课的过程中从杂志上发现了一节大班音乐《十二生肖》活动设计，刚好与本月主题相符，我便开始了这次模仿教学之旅。以下是我对此次教学的总结：
一、教学设计互动性和趣味性强。
首先最吸引我的就是本次活动的设计，与以往常规音乐教学的活动设计有很大不同。如活动开始以点兵点将的游戏方式，吸引幼儿关注歌曲的内容，歌曲结束点到谁就请幼儿到台前翻相应的白板图片，孩子们立刻被吸引，欣赏歌曲时非常安静与专注。我在原教案的设计基础上，利用电子白板设计成翻图游戏，更加吸引幼儿的积极参与。
二、揭秘与挑战更加适合大班幼儿。
揭秘与挑战的游戏符合大班幼儿的年龄特点和经验发展水*，这样的游戏也深受孩子们的喜爱。在歌唱教学中合理使用揭秘和富有挑战的游戏，使得教学更加有效。整个活动流程分三步：“魔语” 说歌词；“新魔语”唱歌曲；挑战隐藏图标的数量多种方式演唱。三个阶段都利用了“翻图”游戏，随着游戏目标和游戏方式的层层推进，孩子们在接手游戏升级挑战的同时自然学会了演唱歌曲，整个活动顺利而流畅。
纵观整个活动过程中幼儿都是积极踊跃参与，幼儿的注意力很集中，学唱歌曲不再是被动与枯燥的过程。在结束时，部分幼儿还嚷着要在玩一次，再唱一次等等。这与以往注意力不集中、不会唱的情况出现极大的反差。看来一节好的活动设计对于活动的效果有着决定性的作用。音乐教学过程中，也要关注活动设计的趣味性与幼儿的发展特点。只有真正适合幼儿的，幼儿感兴趣的，孩子们才会积极主动的学习。
一、活动目标：
1、感受三拍子歌曲的优美旋律，能轻柔、有表情的演唱。
2、用唱词的方法学习简单的二声部唱，体验合作的快乐。
3、了解少数民族歌曲独特风格。
二、活动准备：
l、教师带领幼儿欣赏春天景色，观察柳枝风吹的动态，引导幼儿展开想象，教学反思《总结阶段 教学设计和教学反思》。
2、根据歌曲设计图谱一幅。(也可用粉笔在黑板上画图谱)
三、活动过程：
(一)、提问导入课题
教师：春天来了，嫩绿的柳枝随风飘舞，像姑娘的什么呢?你们听一听?(教师有表情地演唱)歌曲里唱了些什么?
(二)、出示图谱，学唱歌曲
l、教师出示图谱，边演示边完整清唱。
①教师：这张图谱可以帮助我们学唱歌，下面我来唱，你们看我唱到那儿了?
②教师演唱，提问幼儿。
2、学唱歌曲。
(1)教师指图演唱，让幼儿了解使用图谱的方法。教师：小朋友，这张图谱用美丽的画把歌词给画了出来，这谱可以帮助我们记住歌词，使我们知道这首歌唱的是什么？每一句用什么样的情绪唱?
（2）幼儿跟随教师边指图谱边演唱。
(3)教师提示：
①幼儿注意唱好三拍子的旋律。(强、弱、弱)
②用轻快、活泼的情绪演唱：“洗洗干净，多么漂亮”……
3、学唱衬词，练习二声部唱。
(1)这次演唱请小朋友唱歌词，每两小节歌词的后两拍教师用“沙沙沙”衬词演唱，从第9小节开始至结束师幼合唱。下面我们来试一试。
(2)幼儿分组轮唱衬词(教师参与)，练习二声部唱。
4、教师可鼓励幼儿创编动作有表情地边唱边表演。
现在正值秋天，开始导入的一段谈话已经不适合季节了，因此我改成了直接介绍歌曲名称，然后再通过歌曲向幼儿介绍春天的美。
这首歌曲很普遍，有部分幼儿以前曾经接触过，因此在学唱歌曲时幼儿表现的很轻松。
由于幼儿练习二声部的机会不多，因此活动中幼儿显得有些难度。
四、活动反思：
《柳树姑娘》是一首曲调优美、轻快的歌曲。歌词简练，
采用了拟人的手法生动地描绘了江南水乡万物一新、一片生机盎然的.春天景象。因此这首歌曲深受幼儿的喜欢。活动中我尝试用填充图谱的方法引导幼儿学习歌词，加入了手的操作活动，再加上每贴一张图片就预示着一句新歌词的产生，这样就彻底消除了无目的反复练唱和记忆歌词所带来的困惑，让幼儿愉快、主动地学习歌曲，使歌唱活动显得如此自然和顺理成章，在整个活动中，幼儿情绪高涨，兴致盎然，令我也感受到一丝成功的喜悦。并且为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。
活动目标：
1、看图学习儿歌，能正确讲述十二生肖的名称。
2、通过游戏的方式正确感知十二生肖的排列顺序，并尝试仿编儿歌。
3、乐意参与儿歌的表演，知道十二生肖是*特有的民族文化。
活动准备：
十二生肖歌磁性小图片12张，头饰，录音机。
活动过程：
1、教师提问，引出活动。
（1）教师：这是什么？这是老师的生肖挂件。小朋友，你知道你是属什么的吗？
（2）教师：你知道你的爸爸、妈妈属什么吗？你还知道哪些生肖？
（3）教师：以十二生肖代表属相是*特有的传统习俗。每年以一种小动物作为代表，一共有十二种动物，称为十二生肖。
2、引导幼儿看图阅读儿歌。
（1）教师：瞧！十二生肖排队走来了，请小朋友说一说，它们是什么动物？
（2）教师在小动物的旁边添画简单的图形。请幼儿说说小动物排着队在做什么运动呢？
（3）引导幼儿朗诵儿歌。
3、运用轮流的方式阅读儿歌。
4、通过游戏了解十二生肖的顺序。
（1）教师：十二生肖锻炼完身体，就排起长队，开始玩捉迷藏的游戏。
（2）教师介绍游戏的玩法：请小朋友闭起眼睛，教师拿走一个动物，然后请小朋友睁开眼睛，看看第几个动物藏起来了。
（3）教师带领幼儿开展游戏活动。
5、启发幼儿进行仿编儿歌。
（1）教师：十二生肖喜欢锻炼身体，而且它们还会排着队做运动呢？想一想它们还可以做什么运动？
（2）教师根据幼儿的讲述，在失而生肖的旁边画出简单的运动项目。
（3）鼓励幼儿看图朗诵自己编的儿歌。
6、韵律活动。
教师：十二生肖喜欢锻炼身体，小朋友，你们喜欢锻炼身体吗？让我们随着音乐一起来做运动吧！教师与幼儿一起表演韵律操。
附儿歌：
一是老鼠吱吱叫，
二是牛儿尾巴摇，
三是老虎威风到，
四是白兔蹦蹦跳，
五是飞龙像座桥，
六是蛇儿圈圈绕，
七是马儿最会跑，
八是羊儿吃青草，
九是猴爬树上笑，
十是公鸡起得早，
十一是狗儿看门好，
十二是小猪来凑热闹。
教学内容：
一、唱：《十二生肖歌》
二、听：《母鸡与公鸡》
三、采集与分享、歌表演
教学目标：
一、学会用稍快的速度，活泼的情绪和诙谐的声音演唱《十二生肖歌》，通过模唱，唱准x 0 x|节奏。
二、通过欣赏圣.桑斯的弦乐曲《母鸡与公鸡》，让学生感受其音乐形象。
三、能根据采集到的动物音乐进行表演。
教学重点：
学习用稍快的速度，诙谐幽默的歌声演唱歌曲，在音乐欣赏中感受音乐形象。
教学难点：
唱准× 0 × ∣节奏
教学用具：
钢琴、音响资料、十二生肖玩具、多媒体课件。
课前问课：
《十二生肖》是一首轻快活泼、富有诙谐情趣的儿童歌曲，歌词简明，曲调欢快跳跃，歌曲根据十二生效的排列顺序，逐一表现了栩栩如生的动物形象。对于低段学生来说是非常喜欢小动物的，也特别的喜欢听儿歌，所以我想抓住孩子们这个特点进行入手，可以很好的调动他们的积极性，这样一来，歌曲就可以轻松演唱。而欣赏部分可以以引导为主，让学生充分发挥想像力。
《母鸡与公鸡》这首管弦乐曲是一部形象生动、幽默谐趣的管弦乐组曲，教师可以请学生用声音模拟公鸡和母鸡的叫声，说说它们不同的特点，进而感受乐曲中不同乐器所表现的公鸡与母鸡叫声里的情绪。
教学过程：
一、故事导入新课（媒体出示画面）
你知道自己属什么吗？为什么有属老鼠的，没有属猫的呢？这里有个故事。（让小朋友听《生肖故事》。
[
设计意图：故事导入，激发小朋友的学习兴趣，为下面的学习作铺垫]
二、读儿歌：（媒体出示儿歌，《十二生肖歌》作为背景音乐）
（一）教师范读：鼠牛虎，兔龙蛇；
马羊猴，鸡狗猪；
快到生肖乐园来；
唱歌跳舞乐一乐。
（二）小朋友跟着老师一起有节奏地读一读。
（三）小朋友边读边表演。
[
设计意图：通过配乐读儿歌这一环节，让学生初步熟悉歌曲旋律]
三、教唱新歌：
师：小朋友，你们听，十二生肖在开音乐会呢！
（一）范唱歌曲，请小朋友边听边体会歌曲情绪；
（二）请小朋友自己轻声有节奏地朗读歌词；
（三）跟着老师有节奏地朗读歌词；
（四）小朋友，你觉得哪一句比较难读？
（五）我们一起来练一练：x x x x | x 0 x | x x x x |x 0||
加上“哎”字读一读 兔儿跳得 快(哎) 兔儿跳得 快。鸡唱天下 白(哎) 鸡唱天下 白。请把顺序 排啊， 请把顺序 排。
（六）请小朋友根据这样的节奏自己编一编。读一读。
（七）听歌曲录音，小朋友边听边轻声哼唱。
（八）教师弹奏旋律，小朋友哼唱旋律。
（九）跟琴声分段学唱歌词。（跟着老师唱）
（十）完整地演唱歌曲。
（十一）小朋友，愿意把优美的歌声送吗？
（十二）歌曲处理：
1、相互讨论：怎样唱更能表现歌曲的情绪？
2、用稍快的速度，诙谐幽默地演唱。
（十四）唱一唱、演一演。（小朋友自由发挥，创编动作）
[
设计意图：通过让小朋友自己选择演唱的情绪和速度，培养学生自主学习的能力；通过创编动作，激发学生的创新意识，培养学生的创造能力。]
四、欣赏（《母鸡与公鸡》）
（一）下面，老师请小朋友听一段音乐，听听想想，音乐表现了哪种动物？
听听，演演。
（二）师讲解：
这首曲子的名字叫《母鸡与公鸡》，由法国作曲家圣.桑斯作曲的，下面请小朋友仔细听，哪里表现的是母鸡，哪里又表现了公鸡。用动作演一演。
（三）听音乐，编故事，看哪个小朋友编的故事生动有趣？
（四）师
这首曲子以钢琴和小提琴用音演奏，模仿母鸡不停地咯咯叫，之后又用钢琴模仿公鸡报晓的啼叫——喔喔喔，公鸡和母鸡的叫声有时此起彼落，有时交结在一起就象他们在对话和吵架，生气盎然，十分有趣。
五、采集与分享：
1、选择一段小朋友喜欢的音乐，并上台来演一演，请其他小朋友猜一猜，你演的是什么？
2、开始活动：演一演，猜一猜？
六、唱唱、跳跳，出音乐教室。
设计理念
本课选自西南师大版《语文》教材第三册，把十二生肖用儿歌的方式生动形象地展现出来，介绍了十二生肖的名称和排列顺序。*民俗文化丰厚，有趣的十二生肖是大家喜欢的对象，在学习中让孩子们带着浓浓的兴趣与它们交朋友，联系生活中的认知，感受生动俏皮、诙谐有趣的语句，在快乐游戏中了解它们的顺序，在琅琅书声中感受动物的可爱，力求呈现清新、自然、活泼、融洽的氛围。
教学目标
1．认识课文17个生字，会写猴、猪、狗3个字。
2．通过快乐学习认识十二生肖，了解十二生肖排列顺序。
3．能感受*民俗文化丰富有趣。
教学重难点
1．重点：注意生活识字与集中识字结合。
2．难点：以猴引路写字，了解十二生肖的顺序。
教学准备
1．制作十二生肖的带汉字图片。
2．把儿歌编成歌曲，录制好。
3．学生了解有关十二生肖的知识。
教学流程
一、创故事情境，揭示课题
1．以故事引入，激发孩子对十二生肖的兴趣。
2．揭示课题，齐读课题，知道肖的字音。
教师板书课题，标明字音。
学生掌握生字肖的字音，在强调中识记。
教师引出十二生肖是哪些小动物？一问，自然带入课文学习。
（设计意图：开头设计故事，意在把握二年级儿童心理特点。创设情境激趣为后面进一步兴趣盎然地学习儿歌奠定基础。）
二、创丰富情境，巧妙识字
（一）整体感知，气氛融洽
1．自读课文，了解儿歌
教师在小动物下标上小圆点，及时指导。
学生在读中了解儿歌大意，学习边读书边勾画的方法。
2．十二生肖见面会
多媒体展示十二生肖，动画出现，配上相应带拼音的字。
学生与小动物见面，打招呼，喊出他们的名字。
（设计意图：教给孩子学习的方法并以十二生肖卡通图片出现，可爱的水墨画像，积聚了*传统文化特质，再次吸引了孩子，图片旁的汉字与孩子进行印象整合，体现有意与无意记忆的交替。）
（二）认识名字，轻松识字
1．与生活紧密联系，轻松识字
教师提出识字任务。
学生联系生活，当小老师识字，逐步读准字音。
2．做游戏猜一猜，巩固字形
教师提出游戏要求，黑板上有6个写有动物名字的字卡，通过学动作或发出动物的叫声，让别人猜。
学生用心投入游戏，通过你说我们猜、我猜你们说多方式合作，完成轻松识字。
（设计意图：让孩子自主识字，运用生活中的积累在课堂中展现识字能力，体会成功感。在游戏中巩固生字，让孩子们调动多种器官，在合作中感知字义，联系记忆表达理解。）
（三）从猴入手，专心写字
1．观察生字，寻找特点
教师引路，引导学生用眼睛去发现生字的特点。
学生认真观察，发现猴、狗、猪都是反犬旁的字，并进一步拓展类似的字。
2．写生字猴
学生仔细观察猴字的结构，心中体会字形美。
教师在黑板上板书猴，展示汉字的美，并伴随讲解重点笔画，起示范作用。
学生对教师所写评价，讨论出写字时的习惯要求，为下面写字作好自我指导。
学生互动，学生先自我评价，再评价同学，能就写字要求、习惯进行评价。
3．写生字猪狗
放古典音乐，为学生烘托写字的气氛。学生专心写字，并进行同桌互评。
（设计意图：拓展反犬旁的字，引导学生学会联想识字。指导书写，做到落实，引导孩子自己发现应该注意间架结构，笔顺笔画，注重写字习惯培养，学会评价。）
三、创简单环节，互动识字
教师是这个环节的点拨者，要善于倾听。
学生可尽现自我识字能力，教难读的字音，攻破难点，互动交流识字方法，扩展识字空间。
学生齐读儿歌，检查字音掌握效果。
（设计意图：集中识字，将难点分散，充分给学生机会，让他们真正成为课堂主体，相信通过合作学习定能完成互补识字。）
四、创融洽气氛，读中求趣
1．读儿歌，谈见解
学生自读儿歌，能说出自己的理解。
教师相机点拨，指导朗读。
学生共同合作朗读，体现融洽和谐气氛。
学生能通过听示范、做动作等多形式体会儿歌中小动物的特点，读出儿歌的生动可爱。
2．游戏：给十二生肖排排队
教师拿出准备好的图片，为学生排顺序做好铺垫。
一个学生读儿歌，选12个孩子来排队。在有趣的氛围中复习课文内容，攻破难点。学生再按顺序读名字，温习顺序。
（设计意图：当生动儿歌再现时，我们更重要的是唤起孩子的领悟，注重语感培养，通过游戏调动孩子的积极性，将顺序在玩中融入，并再次进行部分生字的巩固。）
五、创新的方式，唱出儿歌
教师播放准备好的歌曲，渲染快乐气氛，展示新的学儿歌方法。
学生伴随乐曲唱起《十二生肖歌》，感受语文学习乐趣。
（设计意图：我们将儿歌大胆地与熟悉的音乐结合，唱出感觉，以唱代背，能将学生的情绪调动起来，渲染整个课堂的气氛，更启发孩子学会多角度学习。）
【活动目标】
1、继续运用已有经验创编属羊的符号
2、培养孩子大胆采访与记录的能力。
【活动准备】
黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访
【活动过程】
1、引出话题：“今年是羊年，你们知道有谁属羊吗？”
2、幼儿议论，说一说谁属羊
3、采访要求，“今天我们去采访，问一问别班的小朋友，还有幼儿园的老师、阿姨等其他工作人员，谁属羊？"
4、大家讨论采访记录：“属”的符号怎么记录？“羊”的符号怎么记录？
5、统一记录符号。老师将大家创编的符号在黑扳上示范。
6、采访要求：个别幼儿重复采访的用语。鼓励幼儿大胆采访，并将个别能力差的幼儿与能力强的搭档采访。
7、采访后的反馈。请幼儿把采访的记录一一向大家汇报，纠正记录错误的幼儿。
——十二生肖传说故事3篇
它们是：老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
在十二生肖的排位上，为什么鼠小为大，排在第一位呢?
这个问题首先就让人类的先哲和当今的智者百思不得其解：论体形，老鼠小得可怜，让人一把提住能玩开在股掌之间，十二生肖动物中，它是最小的一个。;论蛮力，它与牛的强壮、虎的威猛、龙的神力、马的腾跃，简直不能同日而语;论品质，牛的踏实、兔的善良、马的勤奋、羊的温顺、猪的实在，也都显得比老鼠好上许多倍;再论智慧，猴的"灵巧、狗的聪慧，也都在老鼠之上。退一万步说，就算比谁最狠毒，恐怕蛇也该排在鼠的前面。
但事实是小小的老鼠是十二生肖的排行老大!
这个问题至今仍是个悬案，有人说，今日说法，大概只有一个解释：分管十二生肖排行的家伙，是个贪赃枉法的贪官污吏，他收了老鼠的巨大好处而做了权钱交易的色当，把第一名的金冕加在了无德无才的小小老鼠头上。这当然只是一个牵强附会的玩笑。但确确实实的是，人类对此始终没有找到令人信服的解释。不过，人类毕竟是动物里最聪明的高级动物，在十二生肖确定了许多年后，人们终于编出了一个或许是自欺欺人自圆其说的民间故事，借以说明为什么老鼠在十二生肖排行第一。这个叫做"老鼠第一大"的故事流传在中原的湘鄂一带：
老鼠和牛马羊等当选十二属相后，老鼠说："我应该摆在第一位。"牛、马、羊它们不服气，说："你凭什么排第一位呢?"鼠说："我大，所以我要排在第一。"牛马等忍俊不禁笑了："你有我们大吗?"老鼠说："我们几个争了不算数，还是让人来说吧。"牛马羊等都同意让人来评议。于是它们商量了办法：由牛领头，马、羊、鼠先后一个接一个从大街上走过，看人们怎么评议。
在大街上，牛走过来了，人们说："这头牛很壮。"马过来了，人们说："这匹马真高。"羊走过来的时候，人们说："这只羊很肥。"最后，老鼠大摇大摆地挺着肚子走过来，人们看见大街上突然走出一只大老鼠，都追着它喊："好大一只老鼠呀，好大的一只老鼠呀!"这样一来，牛马羊也无话可说了，让老鼠排在了第一位。
另外，民间还有类似的十二属相排位的故事。
关于十二生肖是如何排列次序的，说起来还有一段有趣的故事：
混沌初分，天干地支刚定时，玉皇大帝下令普召天下动物，要按子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支选拔十二个属相。
消息传出后，惊动了花猫和老鼠这两个相好的朋友。花猫对老鼠说："明日五更去天庭应选，我有个贪睡的毛病，到时你可要喊我一声啊!"老鼠连声道："好说，好说!"
可是第二天一早，不讲信义的老鼠却偷偷起床不辞而别了。
这天，灵霄宝殿上禽兽云南集，开始应选，玉帝按天地之别，单挑了龙、虎、牛、马、羊、猴、鸡、狗、猪、兔、蛇、鼠十二种水陆兽类来作十二属相。公鸡当时长着两只美丽的角，也被列入兽类里。
玉帝刚要给它们排一下座次，只见黑狸猪闪了出来，别看它生得笨嘴拙腮，却专爱惹事生非，它奏道："玉帝既已选好首领，小臣愿替君分忧解愁，当个公正人，为兄弟们依次排位。"玉帝闻言大喜，嘱咐猪要秉公而断，就退朝了。
玉帝一走，十二生肖就闹成了一锅粥。
开头，大家一致推选温和、宽厚的老黄牛居首位，连威武的老虎、苍龙也敬它几分，表示同意。可是，缩在墙角的老鼠却钻了出来，提出*。它说："论大数我大，不信咱们到人间比试比试，听听百姓的评论。"于是，老黄牛和老鼠来到街头闹市。
牛在人群中走过时，人们毫无反应。这时，老鼠"哧溜"一下子爬到牛背上打起立桩来，街上的人们纷纷乱嚷："好大的老鼠!"等人们拿出棍棒赶来扑打时，老鼠早已跑远了。
老鼠回来大吹大擂，众动物都替黄牛打抱不*，只有黑猪暗自高兴，它觉得只有这样大小不分，好坏难辨，才能鱼目混珠，自己也从中渔利，于是，它大笔一挥先挑了老鼠，后排了老牛。
这可惹恼了在一旁的老虎和苍龙，它俩大声喧叫起来，震得众动物们发抖。众动物忙向龙和虎朝拜，一致推选老虎为山中之王，苍龙为渔中之王，统管天下。猴子为老虎写了"王"字金匾，挂在老虎前额上，公*两只角送给了苍龙。从此，苍龙戴上了桂冠。老虎、苍龙有了人间权势，也就甘居老鼠和老黄牛之后了。这时，又跳出一个多事的野兔，它冷笑一声说："嘿嘿!论长相我和老鼠差不多，论个子我比老鼠大，我是山王的护卫，应该排在海王前面。"
苍龙一听大怒，说："你休得胡搅蛮缠，不服气咱就比试比试。"黑猪一听正中下怀，忙说："一言为定，你们就比比赛跑吧，让猎狗来做你们的裁判员。"
狗和鸡素来不和，它见鸡讨好龙，便想借机捉弄它们一下，它选了条荆棘丛生的跑道，暗地里对兔说："你的尾巴太长了，会妨碍比赛的，要忍痛割爱。"它给兔子剪断了一大截尾巴，只剩下一点尾巴根。
比赛开始了，苍龙腾云驾雾，片刻间就飞到了前面去了，可是，当跑到灌木丛中时角就被树藤挂住了，怎么也摘不下来。野兔一蹿十八个垅，一口气跑到了终点。
黑猪不顾众动物的反对，把兔子排在了苍龙之前老虎之后。
狗去给野兔贺喜，它向兔卖好说："要是不选这样的跑道，不帮你割断尾巴，你哪有今天的胜利呀。"野兔正捧着那截粗大的尾巴惋惜，听了狗的话，撇着三瓣嘴说："哼!我是凭本领取胜的，没有你，我还丢不了这条漂亮的尾巴呢!"狗一听，眼都气红了，它说："既然你有本领，那咱们也遛一遭!"野兔傲慢地说："这有什么难，我先跑，你要能追上我，我请你啃骨头。"说着就得意洋洋地跑起来。猎狗磨了磨爪子，箭一样地追了上去。不一会儿，就撵上了野兔，它用嘴咬住野兔的脖子，一边吃一边说："好了，这下该我啃骨头了。"
为这事，狗也受了处分，被排到最后头。
苍龙比赛失败后，经常背地里抱怨那对鸡角挂累了它，公鸡听到了又后悔又伤心，它来到海边对龙说："龙哥哥，既然这两只角对你毫无益处，那就请你还给我吧。"龙狡猾地说："这双角虽然害了我，但能装饰我的仪表，还你不难，要等太阳出西山，月亮下东海。"说完，便一个猛子扎下海底去了。天真的公鸡信以为真，它每天天不亮就起来，盼望太阳从西山出来，还不时伸长脖子，向大海呼叫："龙哥--哥!角--还--我……"
——十二生肖的运势3篇
属鼠
属鼠2022的运势呈下跌趋势，情绪容易出现忧郁现象。2022工作的压力比较大，尤其是工作去留问题，让属鼠不知如何抉择。
属牛
属牛2022运势比较*稳。2022工作上比较顺利，之前的工作小人也开始远离你，让你更加顺心。
属虎
进入2022属虎的运势下跌，尤其是健康问题。2022你的体力和精神都比较虚弱，身体总是容易出现一些小毛病，不时要跑医院。
属兔
2022属兔的运势开始回升，感情运势很旺盛。属兔的桃花朵朵开，有好对象出现，单身朋友要抓紧了。如果想要结婚或是怀孕的朋友，2022是好日子。
属龙
属龙2022的运势持*，还算不错，但是要注意钱财的开销。2022开销增多，一定要谨慎处理金钱，不要乱买乱逛。
属蛇
属蛇2022运势稳定，之前的烦恼也开始烟消云散，心情开始*静了，舒畅了。正好这段时间也让你能够看清楚自己的未来方向，应该怎么做。
属马
在2022属马整体运势变化不大，2022比较轻松，工作不忙。这段时间可以多陪陪家人，或是花心思在家居方面，将家里布置得温馨一些。
属羊
属羊在2022的运势直线上升，事业运和财运都十分得力。工作上升职加薪的机会多多，偏财运旺盛，好运气疯狂袭来。
属猴
属猴2022运势相对较稳定，没有什么大风大浪。2022如果有考试或是面试的朋友，能够发挥好水*，有好消息。
属鸡
2022属鸡运势令人担忧，感情运势下降。2022你的爱情容易出现危机，与恋人之间出现矛盾，吵架不断。
属狗
属狗运势上升，工作运势旺。2022你的工作表现很好，努力认真，业绩飘红，受到上司赏识。
属猪
属猪2022的运势上扬，特别利于怀孕。想要怀孕、想怀二胎或是久婚不孕的朋友，2022绝对是怀孕好时机，一定要抓紧。
2022年12生肖属相运势排行榜
属鼠势排第九
2022年会有一定的机遇，但是自身略为被动，需要主动的去争取，则利于学习进修，并且谋事可得到贵人的关照，懈怠的话则很难有收获。不宜任性，否则易犯是非和破费。
属牛势排第十
2022年生肖牛运势*顺，可能会面临一些压力和问题，但自身多能积极的去面对，能够很好的去解决生活或是工作中遇到的问题，甚至可以得到突破。
属虎势排第十一
2022年生肖虎运势**，可能会和兄弟朋友接触的多一些，但自身多相对理智，能够减少麻烦。事业上也是少有机遇，但不会给自己带来麻烦。
属兔势排第八
2022年生肖兔可能会面对一些机遇，但自身门路较少，难以很好的去把握。唯有迎难而上，不断的去争取，否则可能难有收获。
属龙势排第十二
2022年生肖龙运势不为理想，容易受到严格的约束，容易犯错，容易导致人际关系不协调，容易有不小的压力。但自身敢于抗争的话，则可以减轻压力，减少犯错的频率。
属蛇势排第七
2022年生肖蛇会有一定的机遇，但是自身少了门路或是资源不足，无法很好的去利用机遇，可能难有好的收获，但也不会给自己带来危害。
属马势排第六
2022年事业可获得一定的机遇，谋事可得到贵人的关照，但需要多积极的去争取和沟通，否则容易发生波折或是引发口舌是非。然后会有一些偏财上的机遇，也需要积极的去争取，并且不宜在乎一时的得失，否则有时也会导致失去机遇。
属羊运势排第一
生肖羊2022年事业上机遇不错，利于项目合作，和执法部门关系很好，同时也能够很好的去面对生活中遇到的问题和困难，多能很好的去解决。并且人缘不错，容易结交到一些对自己有帮助的朋友。
属猴运势排第五
生肖猴2022年会面临一定的机遇，容易有一些不公开的项目合作，并利于商务合作，利于业绩提升。但自身也会相对劳碌，同时还要提防外力的干扰，可能会因此而失去一些利益。
属鸡运势排第三
生肖鸡2022年会有一定的.机遇，并且也占据了一些优势，利于偏财运，但同时求偏财也会引发各种波折和阻力，自身需要多理智的去面对和克服。
属狗运势排第二
2022年生肖狗机遇不错，利于项目合作，和领导上司关系协调，但也不宜偏激，否则可能会产生一些抵触，对自己的后续未来产生影响。同时，有点犯是非口舌，自身不宜任性。
属猪运势排第四
2022年生肖猪运势不错，利于技术上的合作，利于学习进修，谋事可得到贵人的关照。但略压抑，需要多花费心思去应对，2022年过得很不省心。
——十二生肖属性表3篇
五行属金：猴、鸡。申猴为庚金，为刀剑，极具阳刚之气。酉鸡为辛金，为首饰之金，阴柔。
五行属木：虎、兔。寅虎为甲木，为参天大树。卯兔为乙木，为柔弱之花草。
五行属水：鼠、猪。子鼠为癸水，为从天而降之雨露之水。亥猪为壬水，为汇聚地面之江河湖水。
五行属火：蛇、马。巳蛇为丁火，正午之太阳，温暖人间。午马为丙火，正午之太阳，温暖人间。
五行属土：牛、龙、羊、狗。辰戌为阳土，丑未为阴土，丑辰为湿土，未戌为干土。辰为水库，戌为火库，丑为金库，未为木库。
十二生肖的五行属性
鼠（子）——水
鼠的五行时属水，代表的月份是农历11月。
牛（丑）——土
牛五行属土，代表的月份是农历12月。
虎（寅）——木
虎五行属木，代表的月份是农历1月。
兔（卯）——木
兔五行属木，代表的月份是农历2月。
龙（辰）——土
龙五行属土，代表的月份是农历3月。
蛇（巳）——火
蛇五行属火，代表的月份是农历4月。
马（午）——火
马五行属火，代表的月份是农历5月。
羊（未）——土
羊五行属土，代表的月份是农历6月。
猴（申）——金
猴五行属金，代表的月份是农历7月。
鸡（酉）——金
鸡五行属金，代表的`月份是农历8月。
狗（戌）——土
狗五行属土，代表的月份是农历9月。
猪（亥）——水
猪五行属水，代表的月份是农历10月。
生肖五行对照表
1、生肖属鼠的五行
甲子年生：1924 1984 杜鼠：甲子鼠年，纳音为海中金，我们俗称金鼠命。
丙子年生：1936 1996 田鼠：丙子鼠年，纳音为涧下水，我们俗称水鼠命。
戊子年生：1948 2008 粟鼠：戊子鼠年，纳音为霹雳火，我们俗称火鼠命。
庚子年生：1960 2020 白鼠：庚子鼠年，纳音为壁上土，我们俗称土鼠命。
壬子年生：1912 1972 狐鼠：壬子鼠年，纳音为桑拓木，我们俗称木鼠命。
2、生肖属牛的五行
乙丑年生：1925 1985 乳牛：乙丑牛年，纳音为海中金，我们俗称金牛命。
丁丑年生：1937 1997 耕牛：丁丑牛年，纳音为涧下水，我们俗称水牛命。
己丑年生：1949 2009 水牛：己丑牛年，纳音为霹雳火，我们俗称火牛命。
辛丑年生：1961 2021 牧牛：辛丑牛年，纳音为壁上土，我们俗称土牛命。
癸丑年生：1913 1973 牵牛：癸丑牛年，纳音为桑拓木，我们俗称木牛命。
3、生肖属虎的五行
甲寅年生：1914 1974 猛虎：甲寅虎年，纳音为大溪水，我们俗称水虎命。
丙寅年生：1926 1986 雪虎：丙寅虎年，纳音为炉中火，我们俗称火虎命
钺寅年生：1938 1998 暴虎：戊寅虎年，纳音为城墙土，我们俗称土虎命。
庚寅年生：1950 2010 骑虎：庚寅虎年，纳音为松柏木，我们俗称木虎命。
壬寅年生：1962 2022 乳虎：壬寅虎年，纳音为金箔金，我们俗称金虎命。
4、生肖属兔的五行
乙卯年生：1915 1975 狡兔：乙卯兔年，纳音为“大溪水”，我们俗称水兔命。
丁卯年生：1927 1987 野兔：丁卯兔年，纳音为“炉中火”，我们俗称火兔命。
己卯年生：1939 1999 家兔：己卯兔年，纳音为“城墙土”，我们俗称土兔命。
辛卯年生：1951 2011 月兔：辛卯兔年，纳音为“松柏木”，我们俗称木兔命。
癸卯年生：1963 2023 玉兔：癸卯兔年，纳音为“金箔金”，我们俗称金兔命。
5、生肖属龙的五行
甲辰年生：1904 19-64 降龙：甲辰龙年，纳音为“佛灯火”，我们俗称火龙命。
丙辰年生：1916 1976 伏龙：丙辰龙年，纳音为“沙中土”，我们俗称土龙命。
戊辰年生：1928 1988 天龙：戊辰龙年，纳音为"大林木"，我们俗称木龙命。
庚辰年生：1940 2000 升龙：庚辰龙年，纳音为“白腊金”，我们俗称金龙命。
壬辰年生：1952 2012 蛟龙：壬辰龙年，纳音为“长流水”，我们俗称水龙命。
6、生肖属蛇的五行
乙巳年生：1905 1965 长蛇：乙巳龙年，纳音为“佛灯火”，我们俗称火蛇命。
丁巳年生：1917 1977 大蛇：丁巳蛇年，纳音为“沙中土”，我们俗称土蛇命。
己巳年生：1929 19-89 龙蛇：己巳蛇年，纳音为“大林木"，我们俗称木蛇命。
辛巳年生：1941 2001 蝮蛇：辛巳蛇年，纳音为“白腊金”，我们俗称金蛇命。
癸巳年生：1953 2013 卧蛇：癸巳蛇年，纳音为“长流水”，我们俗称水蛇命。
7、生肖属马的五行
甲午年生：1954 2014 骑马：甲午马年，纳音为“砂中金”，我们俗称金马命。
丙午年生：1906 1966 天马：丙午马年，纳音为“天河水”，我们俗称水马命。
戊午年生：1918 1978 驮马：戊午马年，纳音为“天上火”，我们俗称火马命。
庚午年生：1930 1990 兵马：庚午马年，纳音为“路旁土”，我们俗称土马命。
壬午年生：1942 2002 快马：壬午马年，纳音为“杨柳木”，我们俗称木马命。
8、生肖属羊的五行
乙未年生：1955 2015 白羊：乙未羊年，纳音为“砂中金”，我们俗称金羊命。
丁未年生：1907 1967 灰羊：丁未羊年，纳音为“天河水”，我们俗称水羊命。
己未年生：1919 1979 山羊：己未羊年，纳音为“天上火”，我们俗称火羊命。
辛未年生：1931 1991 野羊：辛未羊年，纳音为“路旁土”，我们俗称土羊命。
癸未年生：1943 2003 绵羊：癸未羊年，纳音为“杨柳木”，我们俗称木羊命。
9、生肖属猴的五行
甲申年生：1944 2004 王猴：甲申猴年，纳音为“泉中水”，我们俗称水猴命。
丙申年生：1956 2016 赤猴：丙申猴年，纳音为“山下火”，我们俗称火猴命。
戊申年生：1908 1968 山猴：戊申猴年，纳音为“大驿土”，我们俗称土猴命。
庚申年生：1920 1980 芸猴：庚申猴年，纳音为“石榴木”，我们俗称木猴命。
壬申年生：1932 1992 亲猴：壬申猴年，纳音为“剑锋金”，我们俗称金猴命。
10、生肖属鸡的五行
乙酉年生：1945 2005 乌鸡：乙酉鸡年，纳音为“泉中水”，我们俗称水鸡命。
丁酉年生：1957 2017 斗鸡：丁酉鸡年，纳音为“山下火”，我们俗称火鸡命。
己酉年生：1909 1969 野鸡：己酉鸡年，纳音为“大驿土”，我们俗称土鸡命。
辛酉年生：1921 1981 军鸡：辛酉鸡年，纳音为“石榴木”，我们俗称木鸡命。
癸酉年生：1933 1993 家鸡：癸酉鸡年，纳音为“剑锋金”，我们俗称金鸡命。
11、生肖属狗的五行
甲戌年生：1934 1994 军犬：甲戌狗年，纳音为“山头火”，我们俗称*命。
丙戌年生：1946 2006 猎狗：丙戌狗年，纳音为“屋上土”，我们俗称土狗命。
戊戌年生：1958 2018 野犬：戊戌狗年，纳音为“*地木”，我们俗称木狗命。
庚戌年生：1910 1970 猛狗：庚戌狗年，纳音为“钗钏金”，我们俗称金狗命。
壬戌年生：1922 1982 爱狗：壬戌狗年，纳音为“大海水”，我们俗称水狗命。
12、生肖属猪的五行
乙亥年生：1935 1995 山猪：乙亥猪年，纳音为“山头火”，我们俗称火猪命。
丁亥年生：1947 2007 河猪：丁亥猪年，纳音为“屋上土”，我们俗称土猪命。
己亥年生：1959 2019 田猪：己亥猪年，纳音为“*地木”，我们俗称木猪命。
辛亥年生：1911 1971 家猪：辛亥猪年，纳音为“钗钏金”，我们俗称金猪命。
癸亥年生：1923 1983 荒猪：癸亥猪年，纳音为“大海水”，我们俗称水猪命。
——十二生肖的谜语3篇
鼠
鼠 —— 打一春秋人名 —— 孔子
甲子 —— 打一电视剧名 —— 《两个第一》
测鼠 —— 打一词牌名 —— 《卜算子》
浪子 —— 打一动物名 —— 水老鼠
子游 —— 打一《聊斋志异》篇名 —— 《鼠戏》
公子 —— 打一四字常用语 —— 称雄一时
米老鼠 —— 打一字 —— 籽
笼中鼠 —— 打一字 —— 囝
白日鼠 —— 打一鸟名 —— 告天子
过街老鼠 —— 打一三字口语 —— 通路子
灭鼠为粮 —— 打一字 —— 杆
夜半无言 —— 打一古书名 —— 《子不语》
猫哭老鼠 —— 打一离合字 —— 非心悲
一时半刻 —— 打一字 —— 孩
子夜蛙呜 —— 打一四字常用语 —— 鼓噪一时
老鼠过街人人喊打 —— 打二物理名词 —— 消耗，共鸣
牛
牛 —— 打一邮政名词 —— 收件人
一 —— 打二中药名 —— 牛至，独活
牲 —— 打二中药名 —— 牵牛，独活
牛牛 —— 打二戏剧行当名 —— 净，丑
牵 —— 打二影片名 —— 《大桥下面》，《借牛》
旦 —— 打一天文名词 —— 牵牛星
文丑 —— 打一《聊斋志异》篇名 —— 《牛成章》
牧童 —— 打一京剧名 —— 《小放牛》
放牛娃 —— 打一词牌名 —— 《丑奴儿》
一生巧安排 —— 打《水浒传》一人名 —— 牛二
小丑的装束 —— 打一服装名 —— 牛仔服
丑化别人 —— 打一字 —— 牝
丑如八戒 —— 打三动物名 —— 牛，象，猪
不许说谎 —— 打一文化用品 —— 牛皮封
开口就吹牛 —— 打一六字俗语 —— 丑话说在前头
牛犊桥上蹦 —— 打一成语 —— 跳梁小丑
虎
演 —— 打二浙江名胜名 —— 虎跑，西湖
岚 —— 打一京剧名 —— 《飞虎山》
伏虎 —— 打一气象用语 —— 夏季风
虎白 —— 打一成语 —— 风言风语
伏虎 —— 打一鲁迅作品 —— 《热风》
马虎 —— 打一气象用语 —— 午后有风
虎妞 —— 打一《水许传》诨名 —— 母大虫
虎头 —— 打一影片名 —— 《王中王》
虎皮 —— 打一服饰名 —— 风衣
斑斓虎 —— 打一电视剧名 —— 《彩色的谜》
画虎 —— 打一书法用语 —— 笔下生风
雨寅 —— 打一体育用语 —— 并列第三
虎啸天下 —— 打一电视剧名 —— 《风雨同行》
寅吃卯粮 —— 打一四字常用语 —— 超前消费
当众制谜 —— 打一成语 —— 三人成虎
夜老虎 —— 打一字 —— 夤
*虎 —— 打一明代人名 —— 唐寅
虎虎有生气 —— 打一四字口语 —— 风风火火
兔
数兔 —— 打一二字口语 —— 点卯
并列第四 —— 打一六字成语 —— 丁是丁，卯是卯
卯偶拾 —— 打一字 —— 菟
赤兔 —— 打一字 —— 驰
卯初亥末 —— 打一字 —— 负
狡兔三窟 —— 打一保险名词 —— 生存保险
兔唇 —— 打一京剧名 —— 《三岔口》
说兔子 —— 打一离合字 —— 聊卯耳
盛暑卯月 —— 打一人体穴位名 —— 伏兔
守株待兔 —— 打一成语 —— 缘木求鱼
龙
唇 —— 打一电影演员名 —— 方化
龙 —— 打一成语 —— 充耳不闻
娠 —— 打一影片名 —— 《龙女》
龙币 —— 打一字 —— 赈
龙泉 —— 打一围棋术语 —— *流
诞辰 —— 打一企业用语 —— 生产一条龙
叶公 —— 打一古动物名 —— 恐龙
龙图 —— 打一美术名词 —— *画
皇后 —— 打一影片名 —— 《龙种》
龙虎将 —— 打一常用语 —— 风云人物
龙的传人 —— 打一书法家名 —— 黄苗子
扩建龙门 —— 打一国际词 —— 发展*家
公主之恋 —— 打一影片名 —— 《龙女情》
徐庶走马荐诸葛 —— 打一歌曲名 —— 《龙的传人》
飞起玉龙三百万 —— 打一节气名 —— 大雪
蛇
圯 —— 打一三字俗语 —— 地头蛇
汜 —— 打一京剧名 —— 《马前泼水》
巴 —— 打一动物名 —— 眼镜蛇
己巳 —— 打一体育名词 —— 并列第六
许仙 —— 打一电视剧名 —— 《蛇郎》
蛇出洞 —— 打一汉字拼音字母 —— Q
笔走龙蛇 —— 打一美术名词 —— 动物画，写生
山舞银蛇 —— 打一东北地名 —— 长白山
把它集中一点 —— 打一字 —— 蛇
马
骅 —— 打一成语 —— 走马观花
邓 —— 打一词牌名 —— 《驻马听》
脱缰 —— 打一体育项目名 —— 马拉松
千里竞驰 —— 打一外国地名 —— 马赛
下马观花 —— 打一花卉名 —— 千里香
决胜千里 —— 打一建筑材料名 —— 马赛克
兵部搬家 —— 打一西*名 —— 司马迁
骑兵凯旋 —— 打一词牌名 —— 《马头调》
颠鸾倒凤 —— 打一戏剧名 —— 《女驸马》
突击完婚 —— 打一京剧名 —— 《马上缘》
千里来相助 —— 打一东*名 —— 马援
千里奔腾急 —— 打二物理名词 —— 马力，加速度
端午在眉睫 —— 打一成语 —— 马首是瞻
风起即千里 —— 打一俗语 —— 马虎
千里共婵娟 —— 打一字 —— 妈
沸腾的草原 —— 打一豫剧名 —— 《人欢马叫》
孤雁哀鸣断续声 —— 打一画家名 —— 徐悲鸿
锦囊妙计斩魏延 —— 打一成语 —— 马到成功
午后细看变了样 —— 打一字 —— 骡
戎衣乍着试骅骚 —— 打一影片名 —— 《新兵马强》
取君上驷与彼中驷 —— 打一《三国演义》人名 —— 马超
上下分离，驾驭不了 —— 打一作家名 —— 马加
羊
羔 —— 打一食品名 —— 烧羊尾
马泉 —— 打一风味食品名 —— 白水羊头
羊味 —— 打一字 —— 氧
羊头 —— 打一英文字母 —— V
未见面〔打一商品名(带量〕 —— 羊皮一张
未复习 —— 打一字 —— 翔
羊离群 —— 打一字 —— 君
放眼未来 —— 打一字 —— 着
羊吃青稞 —— 打一食品名 —— 味精
没有口味 —— 打一字 —— 羊
鞍前马后 —— 打一商品名 —— 羊皮
带鱼味鲜 —— 打一字 —— 羊
扶摇羊角 —— 打一小说名 —— 《旋风》
烧羊尾一盘 —— 打一字 —— 盖
未来世界何处去 —— 打一影片名 —— 《迷途的羔羊》
真心未露，坦然处之 —— 打一成语 —— 三阳开泰
猴
由 —— 打一动物名 —— 短尾猴
甲申 —— 打二中药名 —— 当归，猴头
属猴 —— 打一春秋人名 —— 申生
申明 —— 打一小说名 —— 《上海的.早晨》
卷尾猴 —— 打一字 —— 电
齐天大圣 —— 打一中药名 —— 猴头
上海点心 —— 打一字 —— 呻
沐猴而冠 —— 打一字 —— 像
卷尾猴看戏 —— 打一文艺形式 —— 电视剧
鸡
酉〔打一服装名(带量〕 —— 西装一套
鸡汤 —— 打一字 —— 酒
雄鸡 —— 打一唐代人名 —— 司空曙
鸡叫 —— 打一字 —— 酷
鸡毛信 —— 打一文艺形式 —— 快书
杀鸡取蛋 —— 打一成语 —— 因小失大
鸡毛上天 —— 打一计量单位名 —— 毫升
子时报晓 —— 打一影片名 —— 《半夜鸡叫》
晨鸡报晓 —— 打一音乐名词 —— 立体声
闻鸡起舞 —— 打一体育用语 —— 早操
半夜鸡叫〔打一职务名(带姓〕 —— 周干事
鸡又飞走了 —— 打一字 —— 鸟
区区小事竟当真 —— 打一影片名 —— 《鸡毛信》
一唱雄鸡天下白 —— 打一地质名词 —— 宇宙光
狗
伏 —— 打一四字口语 —— 狗仗人势
疯狗 —— 打一病名 —— 狂犬病
黑狗 —— 打一字 —— 默
狗咬狗 —— 打一成语 —— 犬牙交错
狗脾气 —— 打一字 —— 狄
狂犬吠日 —— 打一食品名 —— 热狗
养狗防盗 —— 打一保险名词 —— 家畜保险
一狗守洞口 —— 打一字 —— 突
组装离合器 —— 打一字 —— 吹
一狗少有，身长四口 —— 打一字 —— 器
猪
猪嘴 —— 打一字 —— 咳
八戒娶媳妇 —— 打一小说名 —— 《猪的喜剧》
猪献辞 —— 打一字 —— 该
猪进宝 —— 打一字 —— 赅
养猪专业户 —— 打一字 —— 阂
八戒过火焰山 —— 打一菜肴名 —— 红烧猪蹄
猪八戒开小差 —— 打一成语 —— 离经叛道
1、此物生来鬼活，谁见谁都吆喝；个头数他最小，但却排位大哥。
2、老实厚道，倔强脾气，生在农家，最能卖力。
3、都称兽中王，目明声洪亮；行在林谷中，卧在山石岗。
4、生来爱动灵巧，不食禽虫吃草；黑白灰黄多色，最大特点胆小。
5、头上长鹿角，蛇体披鳞袍；两只铜铃眼，肚下生凤爪。
6、天生像根弯棍，口大吐着红信；一对小圆贼眼，谁见谁都发瘆。
7、走时昂头挺胸，跑起四蹄生风；长驮新郎新娘，也驮文武官兵。
8、动物特灵，学啥啥行；与人之别，多根尾绳。
9、白天上山吃草，晚上回家倒嚼；自古为菜一道，悬崖陡壁可跑。
10、五更起床把它靠，待客桌上它迟到；公的头上一团火，母的下蛋喔喔叫。
11、*养它搞侦破，百姓喂它是看家；天生同仁能共处，毛色多为黑白花。
12、大长嘴巴好拱地，排行老二西游记，卧下睡觉打呼噜，走起路来喘粗气。
老鼠：嘴尖尾巴长，偷粮啃衣箱，白天洞里藏，夜里逞猖狂。
牛：两弯新月长头上，常常喜欢水中游，身体庞大毛灰黑，劳动是个好闯将。
老虎：山中一大王，黄袍穿身上，虽然没兵将，一叫谁都慌。
兔子：红红眼睛穿皮袄，长长耳朵真灵巧，爱吃萝卜爱吃草，跑起路来跳呀跳。
龙：角似鹿、头似马；眼似兔、项似蛇；腹似蜃、鳞似鱼；爪似鹰、掌似虎。
蛇：绳子约一米，花花又绿绿，爬行伸舌头，弯弯又曲曲。
马：你坐它显能，它行你不行，生来一张长哭脸，站着睡到大天明。
羊：身披一件大皮袄，山坡上面吃青草，为了别人穿得暖，甘心脱下自身毛。
猴：一身毛，四只手，坐着像人，走着像狗。
鸡：头顶大红冠，身披金丝衫，生来好格斗，清晨爱叫嚷。
狗：粽子头，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。
猪：耳朵肥大尾巴小，爱吃爱唱爱睡觉，浑身上下都是宝，还能天天造肥料。
——十二生肖谜语3篇
1.圆圆耳朵长胡须，嘴巴尖尖一身灰，
白天躲在洞里面，夜晚出来偷粮食。
谜语答案:鼠
2.身穿黄皮袄，头顶俩犄角，
叫声哞哞哞，食物是青草。
谜语答案:牛
3.身穿斑斓黄皮袄，深山老林到处跑，
百兽之中它称王，威风凛凛最骄傲。
谜语答案:虎
4.长长耳朵短尾巴，红红眼睛白皮袄，
走起路来蹦蹦跳，三瓣嘴巴吃青草。
谜语答案:兔
5.腾云驾雾上青天，呼风唤雨在人间，
长长胡须鹿茸角，身披鳞甲最闪耀。
谜语答案:龙
6.身体软软像面条，无手无脚爬着跑，
卷卷曲曲盘树上，坐立行爬皆卧倒。
谜语答案:蛇
7.尾巴长长鬃毛飘，能拉车来爱奔跑，
走起路来哒哒哒，帮助农民立功劳。
谜语答案:马
8.年纪轻轻资格老，长长胡须迎风飘，
闲来无事咩咩叫，青青草地到处跑。
谜语答案:羊
9.长得像人又像狗，模仿人类有一手,
调皮捣蛋爱吃桃，上树爬杆逗人笑。
谜语答案:猴
10.身穿盔甲不用栽，一朵芙蓉头顶开，
虽然不是英雄将，叫得千门万户开.
谜语答案:鸡。
11.生来本领强又大，会识人来会看家，
看见生人就想咬，看见主人摇尾巴
谜语答案:狗。
12.身体圆圆像水桶，嘴巴长长爱哼哼，
闲来无事就睡觉，人们称它农家宝。
谜语答案:猪
谜面：年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。(打一生肖名)
谜底：羊
谜面：穿白衣，爱吃草，唱起歌来咩咩叫。(打一生肖名)
谜底：羊
谜面：此公之后，必有奇才。(打一生肖)
谜底：猴
解析：“公侯伯子男”是*古代社会的政治等级制度之一，“公”爵之后是“侯”爵;“奇”字义为异常，“奇才”别解为“才”字变异，变成“犭”。
谜面：上肢下肢都是手，有时爬来有时走，走时很象一个人，爬时又象一条狗。(打一生肖名)
谜底：猴
谜面：生来四只脚，爱攀又爱跳，站坐都像人，浑身绒毛毛(打一生肖名)
谜底：猴
谜面：尖面小口，两脚两手，立着坐着像个人，伏着爬着像只狗。(打一生肖名)
谜底：猴子
谜面：头上红冠闪亮，身穿棉缎衣裳，每日黎明高唱，催你早早起床。(打一生肖名)
谜底：鸡
谜面：一朵芙蓉顶上栽，锦衣不用剪刀裁，虽然不是英雄将，唱得千门万户开。(打一生肖名)
谜底：鸡
谜面：头戴笔花，身穿绣花，先用嘴耜，后用铁耙。(打一生肖名)
谜底：鸡
谜面：粽子脸蛋，桃花脚爪，前面唱戏，后面舞刀。(打一生肖名)
谜底：狗
谜面：粽子头，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。(打一生肖名)
谜底：狗
谜面：有个铁锁头，天天在门口，好人让它路，贼人见它走。(打一生肖名)
谜底：狗
谜面：身盖青布袄，主人待我好，吃食都不愁，只愁天光早。(打一生肖名)
谜底：猪
谜面：耳朵像扇子，鼻子大又圆，身子肥又矮，吃饱只会睡。(打一生肖名)
谜底：猪
谜面：四柱短又短，两耳像蒲扇，鼻子哼哼响，尾巴打个圈。(打一生肖名)
谜底：猪
——马的十二生肖成语 (菁选2篇)
1、犬马之决：谓臣僚的果敢决断。
2、犬马之年：犹犬马齿。
3、问羊知马：比喻从旁推究，弄清楚事情真相。
4、问牛知马：比喻从旁推究，弄清楚事情真相。
5、乌头白马生角：比喻不可能出现的事。
6、五马*：古代的一种酷刑，用五匹马分裂人的头和四肢。比喻硬把完整的东西分割得非常零碎。
7、舞刀跃马：挥舞刀枪，纵跃战马。比喻奋勇作战。
8、五花杀马：毛色凋落的马。比喻年老体衰。
9、乌头白，马生角：比喻不可能出现的事。
10、乌头马角：同“乌白马角”。
11、乌焉成马：指文字因形体相似而转写错误。
12、脱缰之马：比喻没有了约束的人或失去了控制的事物。
13、童牛角马：童牛：没有角的牛；角马：长角的马。比喻不伦不类的东西。也比喻违反常理，不可能存在的事物。
14、天马行空：天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。
15、土牛木马：泥塑的牛，木做的马。比喻没有实用的东西。
16、天粟马角：天雨粟，马生角。谓不可能实现的事。
17、铁马金戈：①形容威武雄壮的士兵和战马。②谓战事，兵事。
18、铜围铁马：比喻坚固的阵势。
19、拳头上立得人，胳膊上走得马：比喻为人清白，作风正派，过得硬。
20、权移马鹿：语本秦赵高指鹿为马事。谓恃权专横跋扈，任意颠倒是非。
21、骑曹不记马：指有名士习气，不理事务。
22、秋高马肥：秋高气爽，马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。
23、求马于唐市：到空无所有的市集去买马。比喻求非所求，必无所获。同“求马于唐肆”。
24、裘马声色：衣轻裘，乘肥马，醉心歌舞，迷恋女色。谓贪图享受，生活糜烂。
25、犬马之恋：比喻臣子眷恋君上。
26、匹马只轮：一匹战马，一只车轮。微不足道的一点兵马装备。
27、盘马弯弓：驰马盘旋，张弓要射。形容摆开架势，准备作战。后比喻故做惊人的姿态，实际上并不立即行动。
28、匹马单枪：原指打仗时一个人上阵。现比喻行动没有人帮助。
29、匹马当先：一马当先。指冲锋在前。
30、拍马溜须：比喻谄媚奉承。
31、跑马观花：语本唐孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”后用“跑马观花”比喻大略地观看一下。
32、匹马单鎗：见“匹马单枪”。
33、匹马一麾：一匹马一杆旗。形容勇敢善战。
34、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
35、驽马恋栈豆：劣马惦着的只是马棚里的饲料。比喻无能的人只贪图安逸，无远大志向。
36、牛溲马勃：牛溲：牛尿，一说车前草，利小便；马勃：可治疮。比喻一般人认为无用的东西，在懂得其性能的人手里可成为有用的.物品。
37、驽马铅刀：铅刀：铅质的刀。蹩脚的马，不快的刀。比喻才力很弱。
38、牛头不对马嘴：比喻答非所问或两下不相合。
39、牛头马面：迷信传说中的两个鬼卒，一个头象牛，一个头象马。比喻各种丑恶的人。
40、泥车瓦马：见“泥车瓦狗”。
41、牛高马大：比喻人长得高大强壮。
42、牛马襟裾：犹言衣冠禽兽。
43、牛溲马渤：见“牛溲马勃”。
44、牛童马走：旧时泛指地位卑下的人。牛童，牧童；马走，犹仆役。
45、驽马十舍：见“驽马十驾”。
46、拿下马来：比喻将人制服。
47、牛头不对马面：比喻答非所问或对不上号。
48、驽马恋栈：驽马：劣马，跑不快的马；栈：指马棚。劣马惦着的只是马棚里的饲料。比喻无能的人只贪图安逸，无远大志向。
49、马勃牛溲：马勃：马屁菌；牛溲：车前草。借指不值钱的东西
50、马不解鞍：比喻一刻也不停留，毫不间歇
51、马迹蛛丝：马蹄的痕迹，蜘蛛的细丝。比喻隐约可寻的痕迹和线索
52、马角乌头：乌鸦变白，马头生角。比喻不能实现之事
53、马龙车水：马象游龙，车象流水。形容车马往来不绝
54、马鹿易形：出自赵高指鹿为马的故事，比喻颠倒是非、混淆黑白
55、马马虎虎：形容做事不认真，不仔细
56、马面牛头：比喻各种各样凶恶的人
57、马前泼水：比喻夫妻离异，无法挽回
58、马如游龙：形容人马熙熙攘攘的景象
59、马上房子：指当面赞成，背后反对
60、马上功成：指凭武功建国
61、马上看花：指粗略行事，走马看花
62、马上墙头：指男女青年相恋的地方
63、马捉老鼠：比喻瞎忙乱
64、马不停蹄：比喻不停顿地向前走。
65、马仰人翻：形容极忙乱或混乱的样子。
66、马工枚速：原指枚皋文章写得多，司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。
67、马耳东风：比喻把别人的话当作耳边风。
68、马首是瞻：看着我马头的方向，决定进退。比喻追随某人行动。
69、马到成功：形容工作刚开始就取得成功。
70、马牛襟裾：襟、裾：泛指人的衣服。马、牛穿着人衣。比喻人不懂得礼节。也比喻衣冠禽兽。
71、马空冀北：伯乐将冀北之良马搜选一空。比喻执政者善选贤才，无所遗漏。
72、马角乌白：乌鸦变白，马头生角。比喻不能实现之事。
73、马前卒：旧时在马前吆喝开路的兵卒差役。现在比喻为人奔走效力的人。
74、马瘦毛长：比喻人境遇穷困，就会显得精神不振的样子。
75、马革裹尸：马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。
76、马鹿异形：用赵高指鹿为马的故事，比喻颠倒是非。
77、马齿徒增：马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。
78、马后炮：象棋术语。比喻不及时的举动。
79、盲人瞎马：盲人骑着瞎马。比喻盲目行动，后果十分危险。
80、秣马厉兵：磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。
81、马放南山：比喻天下太*，不再用兵。现形容思想麻痹。
82、马浡牛溲：见“马勃牛溲”。
83、马尘不及：比喻赶不上，跟不上。
84、马迟枚疾：见“马工枚速”。
85、马齿徒长：见“马齿徒增”。
86、马到功成：见“马到成功”。
87、马耳春风：见“马耳东风”。
88、马翻人仰：人马被打得仰翻在地。形容被打得惨败。也比喻乱得一塌糊涂，不可收拾。
89、阵马风樯：樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。
90、仗马寒蝉：仗马：皇宫仪仗中的立马。象皇宫门外的立仗马和寒天的知了一样。比喻一句话也不敢说。
91、招兵买马：旧时指组织或扩充武装力量。后比喻组织或扩充人力。
92、指鹿为马：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
93、獐麇马鹿：比喻举动匆忙慌乱的人。
94、竹马之友：指儿童时期的朋友。
95、走马看花：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。
96、走马上任：走马：骑着马跑；任：职务。旧指官吏到任。现比喻接任某项工作。
97、走马章台：章台：汉长安章台下街名。原指骑马经过章台。后指涉足妓间。
98、走马观花：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。
99、走马赴任：走马：骑着马跑；任：职务。旧指官吏到任。现比喻接任某项工作。
100、蛛丝马迹：从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄的印子可以查出马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
101、指鹿作马：比喻有意颠倒黑白，混淆是非。同“指鹿为马”。
102、招军买马：犹招兵买马。
103、枕戈汗马：枕着武器，疾驰战马。形容时刻准备杀敌立功。
104、止戈散马：停用兵戈，放还战马，意谓结束战争。
105、竹马之交：竹马：小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。
106、走马到任：指新委官员急速到任。后亦泛指接任新职。同“走马上任”。
107、野马无缰：没有拴上缰绳的野马。比喻任意行动，没有约束。
108、一马当先：原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。
109、意马心猿：形容心思不定，好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。
110、一马*川：*川：地势*坦的地方。能够纵马疾驰的一片广阔*地。指广阔的*原。
111、倚马七纸：比喻文章写得快。
112、倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。
113、玉堂金马：玉堂：汉代殿名；金马：汉代宫门名，也称“金门”。旧时比喻才学优异而富贵显达。
114、燕昭好马：燕昭王喜爱骏马。后作求贤之典。
115、以渴服马：使马忍渴受训，从人驱遣。比喻用苛政治民，不能使人真心顺服。
116、以鹿为马：把鹿说成马。比喻故意颠倒是非。
117、一马一鞍：比喻一夫一妻，白头偕老。
118、以*马：根据毛色判断马的优劣。比喻从表面上看问题，其所得认识往往与实际不符。
119、饮马长江：在长江边给战马喝水。谓渡江南下进行征伐。
120、饮马投钱：比喻为人廉洁，不损公肥私。
121、跃马扬鞭：跳上马背，扬起鞭子。形容勇往直前。
122、跃马弯弓：〖释义〗驰马盘旋，张弓要射。形容摆开架势，准备作战。后比喻故做惊人的姿态，实际上并不立即行动。
123、衣马轻肥：穿着轻暖的皮袍，坐着由肥马驾的车。形容生活的豪华。
124、倚马千言：倚马：靠着战马。倚靠在即将出发的战马前起草文件，千言立就。形容才思敏捷。
125、心猿意马：心意好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想，安静不下来。
126、鲜车怒马：怒：气势强盛。崭新的车，肥壮的马。形容服用讲究，生活豪华。
127、香车宝马：华丽的车子，珍贵的宝马。指考究的车骑。
128、下马看花：比喻停下来，深入实际，认真调查研究。
129、下马威：原指官吏初到任时对下属显示的威风，后泛指一开始就向对方显示自己的威力。
130、信马由缰：骑着马无目的地闲逛。比喻随便走走。
131、悬崖勒马：悬崖：高而陡的山崖；勒马：收住缰绳，使马停步。在高高的山崖边上勒住马。比喻到了危险的边缘及时清醒回头。
132、洗兵牧马：洗擦兵器，喂养战马。指做好作战准备。
133、下马冯妇：以之比喻重操旧业的人。
134、鲜车健马：见“鲜车怒马”。
135、鲜衣良马：见“鲜衣怒马”。
136、鲜衣怒马：美服壮马。谓服饰豪奢。
137、效犬马力：效劳的谦词。意思是效犬马之劳。
138、休牛归马：亦作“休牛散马”。放归军用的牛马，表示停止战事。语本《书·武成》：“乃偃武修文，归马于华山之阳，放牛于桃林之野，示天下弗服。”
139、休牛散马：见“休牛归马”。
140、朽索驭马：用腐烂的绳索驾驭奔驰的马。形容倾覆的危险十分严重。多含戒惧之意。亦作“腐索御马。”
141、选兵秣马：选好兵器喂饱战马。指作好战前准备。
142、悬兵束马：见“悬车束马”。
143、悬车束马：形容险阻。
144、万马齐喑：喑：哑。所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢讲话。现也比喻沉闷的政治局面。
145、万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。
146、乌白马角：乌鸦变白，马头生角。比喻不能实现之事。
147、雀马鱼龙：泛指珍禽异兽。语本《汉书·西域传赞》：“自是之后，明珠、文甲、通犀、翠羽之珍盈于后宫，蒲梢、龙文、鱼目、汗血之马充于黄门，钜象、师子、猛犬、大雀之群食于外囿。殊方异物，四面而至。”
148、文君司马：汉代辞赋家司马相如，在宴席上以琴音挑动临邛富商卓王孙寡居的女儿卓文君；文君夜奔相如，与之结为夫妇。卓王孙不认这门亲事，司马相如与卓文君开了个酒馆，文君当炉卖酒，相如穿着犊鼻裤与奴仆一道洗器皿，卓王孙感到耻辱，才被迫认亲。事见《史记·司马相如列传》。后人。
1、犬马之决：谓臣僚的果敢决断。
2、犬马之年：犹犬马齿。
3、问羊知马：比喻从旁推究，弄清楚事情真相。
4、问牛知马：比喻从旁推究，弄清楚事情真相。
5、乌头白马生角：比喻不可能出现的事。
6、五马*：古代的一种酷刑，用五匹马分裂人的头和四肢。比喻硬把完整的东西分割得非常零碎。
7、舞刀跃马：挥舞刀枪，纵跃战马。比喻奋勇作战。
8、五花杀马：毛色凋落的马。比喻年老体衰。
9、乌头白，马生角：比喻不可能出现的事。
10、乌头马角：同“乌白马角”。
11、乌焉成马：指文字因形体相似而转写错误。
12、脱缰之马：比喻没有了约束的人或失去了控制的事物。
13、童牛角马：童牛：没有角的牛；角马：长角的马。比喻不伦不类的东西。也比喻违反常理，不可能存在的事物。
14、天马行空：天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。
15、土牛木马：泥塑的牛，木做的马。比喻没有实用的东西。
16、天粟马角：天雨粟，马生角。谓不可能实现的事。
17、铁马金戈：①形容威武雄壮的士兵和战马。②谓战事，兵事。
18、铜围铁马：比喻坚固的阵势。
19、拳头上立得人，胳膊上走得马：比喻为人清白，作风正派，过得硬。
20、权移马鹿：语本秦赵高指鹿为马事。谓恃权专横跋扈，任意颠倒是非。
21、骑曹不记马：指有名士习气，不理事务。
22、秋高马肥：秋高气爽，马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。
23、求马于唐市：到空无所有的市集去买马。比喻求非所求，必无所获。同“求马于唐肆”。
24、裘马声色：衣轻裘，乘肥马，醉心歌舞，迷恋女色。谓贪图享受，生活糜烂。
25、犬马之恋：比喻臣子眷恋君上。
26、匹马只轮：一匹战马，一只车轮。微不足道的一点兵马装备。
27、盘马弯弓：驰马盘旋，张弓要射。形容摆开架势，准备作战。后比喻故做惊人的姿态，实际上并不立即行动。
28、匹马单枪：原指打仗时一个人上阵。现比喻行动没有人帮助。
29、匹马当先：一马当先。指冲锋在前。
30、拍马溜须：比喻谄媚奉承。
31、跑马观花：语本唐孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”后用“跑马观花”比喻大略地观看一下。
32、匹马单鎗：见“匹马单枪”。
33、匹马一麾：一匹马一杆旗。形容勇敢善战。
34、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
35、驽马恋栈豆：劣马惦着的只是马棚里的饲料。比喻无能的人只贪图安逸，无远大志向。
36、牛溲马勃：牛溲：牛尿，一说车前草，利小便；马勃：可治疮。比喻一般人认为无用的东西，在懂得其性能的人手里可成为有用的.物品。
37、驽马铅刀：铅刀：铅质的刀。蹩脚的马，不快的刀。比喻才力很弱。
38、牛头不对马嘴：比喻答非所问或两下不相合。
39、牛头马面：迷信传说中的两个鬼卒，一个头象牛，一个头象马。比喻各种丑恶的人。
40、泥车瓦马：见“泥车瓦狗”。
41、牛高马大：比喻人长得高大强壮。
42、牛马襟裾：犹言衣冠禽兽。
43、牛溲马渤：见“牛溲马勃”。
44、牛童马走：旧时泛指地位卑下的人。牛童，牧童；马走，犹仆役。
45、驽马十舍：见“驽马十驾”。
46、拿下马来：比喻将人制服。
47、牛头不对马面：比喻答非所问或对不上号。
48、驽马恋栈：驽马：劣马，跑不快的马；栈：指马棚。劣马惦着的只是马棚里的饲料。比喻无能的人只贪图安逸，无远大志向。
49、马勃牛溲：马勃：马屁菌；牛溲：车前草。借指不值钱的东西
50、马不解鞍：比喻一刻也不停留，毫不间歇
51、马迹蛛丝：马蹄的痕迹，蜘蛛的细丝。比喻隐约可寻的痕迹和线索
52、马角乌头：乌鸦变白，马头生角。比喻不能实现之事
53、马龙车水：马象游龙，车象流水。形容车马往来不绝
54、马鹿易形：出自赵高指鹿为马的故事，比喻颠倒是非、混淆黑白
55、马马虎虎：形容做事不认真，不仔细
56、马面牛头：比喻各种各样凶恶的人
57、马前泼水：比喻夫妻离异，无法挽回
58、马如游龙：形容人马熙熙攘攘的景象
59、马上房子：指当面赞成，背后反对
60、马上功成：指凭武功建国
61、马上看花：指粗略行事，走马看花
62、马上墙头：指男女青年相恋的地方
63、马捉老鼠：比喻瞎忙乱
64、马不停蹄：比喻不停顿地向前走。
65、马仰人翻：形容极忙乱或混乱的样子。
66、马工枚速：原指枚皋文章写得多，司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。
67、马耳东风：比喻把别人的话当作耳边风。
68、马首是瞻：看着我马头的方向，决定进退。比喻追随某人行动。
69、马到成功：形容工作刚开始就取得成功。
70、马牛襟裾：襟、裾：泛指人的衣服。马、牛穿着人衣。比喻人不懂得礼节。也比喻衣冠禽兽。
71、马空冀北：伯乐将冀北之良马搜选一空。比喻执政者善选贤才，无所遗漏。
72、马角乌白：乌鸦变白，马头生角。比喻不能实现之事。
73、马前卒：旧时在马前吆喝开路的兵卒差役。现在比喻为人奔走效力的人。
74、马瘦毛长：比喻人境遇穷困，就会显得精神不振的样子。
75、马革裹尸：马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。
76、马鹿异形：用赵高指鹿为马的故事，比喻颠倒是非。
77、马齿徒增：马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。
78、马后炮：象棋术语。比喻不及时的举动。
79、盲人瞎马：盲人骑着瞎马。比喻盲目行动，后果十分危险。
80、秣马厉兵：磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。
81、马放南山：比喻天下太*，不再用兵。现形容思想麻痹。
82、马浡牛溲：见“马勃牛溲”。
83、马尘不及：比喻赶不上，跟不上。
84、马迟枚疾：见“马工枚速”。
85、马齿徒长：见“马齿徒增”。
86、马到功成：见“马到成功”。
87、马耳春风：见“马耳东风”。
88、马翻人仰：人马被打得仰翻在地。形容被打得惨败。也比喻乱得一塌糊涂，不可收拾。
89、阵马风樯：樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。
90、仗马寒蝉：仗马：皇宫仪仗中的立马。象皇宫门外的立仗马和寒天的知了一样。比喻一句话也不敢说。
91、招兵买马：旧时指组织或扩充武装力量。后比喻组织或扩充人力。
92、指鹿为马：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
93、獐麇马鹿：比喻举动匆忙慌乱的人。
94、竹马之友：指儿童时期的朋友。
95、走马看花：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。
96、走马上任：走马：骑着马跑；任：职务。旧指官吏到任。现比喻接任某项工作。
97、走马章台：章台：汉长安章台下街名。原指骑马经过章台。后指涉足妓间。
98、走马观花：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。
99、走马赴任：走马：骑着马跑；任：职务。旧指官吏到任。现比喻接任某项工作。
100、蛛丝马迹：从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄的印子可以查出马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
101、指鹿作马：比喻有意颠倒黑白，混淆是非。同“指鹿为马”。
102、招军买马：犹招兵买马。
103、枕戈汗马：枕着武器，疾驰战马。形容时刻准备杀敌立功。
104、止戈散马：停用兵戈，放还战马，意谓结束战争。
105、竹马之交：竹马：小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。
106、走马到任：指新委官员急速到任。后亦泛指接任新职。同“走马上任”。
107、野马无缰：没有拴上缰绳的野马。比喻任意行动，没有约束。
108、一马当先：原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。
109、意马心猿：形容心思不定，好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。
110、一马*川：*川：地势*坦的地方。能够纵马疾驰的一片广阔*地。指广阔的*原。
111、倚马七纸：比喻文章写得快。
112、倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。
113、玉堂金马：玉堂：汉代殿名；金马：汉代宫门名，也称“金门”。旧时比喻才学优异而富贵显达。
114、燕昭好马：燕昭王喜爱骏马。后作求贤之典。
115、以渴服马：使马忍渴受训，从人驱遣。比喻用苛政治民，不能使人真心顺服。
116、以鹿为马：把鹿说成马。比喻故意颠倒是非。
117、一马一鞍：比喻一夫一妻，白头偕老。
118、以*马：根据毛色判断马的优劣。比喻从表面上看问题，其所得认识往往与实际不符。
119、饮马长江：在长江边给战马喝水。谓渡江南下进行征伐。
120、饮马投钱：比喻为人廉洁，不损公肥私。
121、跃马扬鞭：跳上马背，扬起鞭子。形容勇往直前。
122、跃马弯弓：〖释义〗驰马盘旋，张弓要射。形容摆开架势，准备作战。后比喻故做惊人的姿态，实际上并不立即行动。
123、衣马轻肥：穿着轻暖的皮袍，坐着由肥马驾的车。形容生活的豪华。
124、倚马千言：倚马：靠着战马。倚靠在即将出发的战马前起草文件，千言立就。形容才思敏捷。
125、心猿意马：心意好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想，安静不下来。
126、鲜车怒马：怒：气势强盛。崭新的车，肥壮的马。形容服用讲究，生活豪华。
127、香车宝马：华丽的车子，珍贵的宝马。指考究的车骑。
128、下马看花：比喻停下来，深入实际，认真调查研究。
129、下马威：原指官吏初到任时对下属显示的威风，后泛指一开始就向对方显示自己的威力。
130、信马由缰：骑着马无目的地闲逛。比喻随便走走。
131、悬崖勒马：悬崖：高而陡的山崖；勒马：收住缰绳，使马停步。在高高的山崖边上勒住马。比喻到了危险的边缘及时清醒回头。
132、洗兵牧马：洗擦兵器，喂养战马。指做好作战准备。
133、下马冯妇：以之比喻重操旧业的人。
134、鲜车健马：见“鲜车怒马”。
135、鲜衣良马：见“鲜衣怒马”。
136、鲜衣怒马：美服壮马。谓服饰豪奢。
137、效犬马力：效劳的谦词。意思是效犬马之劳。
138、休牛归马：亦作“休牛散马”。放归军用的牛马，表示停止战事。语本《书·武成》：“乃偃武修文，归马于华山之阳，放牛于桃林之野，示天下弗服。”
139、休牛散马：见“休牛归马”。
140、朽索驭马：用腐烂的绳索驾驭奔驰的马。形容倾覆的危险十分严重。多含戒惧之意。亦作“腐索御马。”
141、选兵秣马：选好兵器喂饱战马。指作好战前准备。
142、悬兵束马：见“悬车束马”。
143、悬车束马：形容险阻。
144、万马齐喑：喑：哑。所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢讲话。现也比喻沉闷的政治局面。
145、万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。
146、乌白马角：乌鸦变白，马头生角。比喻不能实现之事。
147、雀马鱼龙：泛指珍禽异兽。语本《汉书·西域传赞》：“自是之后，明珠、文甲、通犀、翠羽之珍盈于后宫，蒲梢、龙文、鱼目、汗血之马充于黄门，钜象、师子、猛犬、大雀之群食于外囿。殊方异物，四面而至。”
148、文君司马：汉代辞赋家司马相如，在宴席上以琴音挑动临邛富商卓王孙寡居的女儿卓文君；文君夜奔相如，与之结为夫妇。卓王孙不认这门亲事，司马相如与卓文君开了个酒馆，文君当炉卖酒，相如穿着犊鼻裤与奴仆一道洗器皿，卓王孙感到耻辱，才被迫认亲。事见《史记·司马相如列传》。后人。
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