普通话演讲比赛（18篇）普通话演讲比赛 讲普通话的演讲比赛稿5篇 语言是一个民族的声音,推广普通话,讲好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,它是不同地域,不同文化下面是小编为大家整理的普通话演讲比赛（18篇）,供大家参考。
讲普通话的演讲比赛稿5篇
语言是一个民族的声音,推广普通话,讲好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要.下面给大家分享一些关于讲普通话的演讲比赛稿,希望对大家有帮助.
讲普通话的演讲比赛稿1尊敬的各位领导.各位老师.亲爱的同学们:大家好!我是高二2班的高雪,我演讲的题目是:讲好普通话.今年的9月_日至_日是第__届全国推广普通话宣传周.今年推普周的主题是〝讲好普通话,圆梦你我他〞.我国是一个多民族.多语言.多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族.各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力,普通话是我国的国语,是中国的语言标志,普通话是我们国家和民族的通用语言是情感的纽带,沟通的桥梁.大力推广普通话是经济发展和社会进步的必然需要,是普及教育.发展科技.推动现代化建设事业的基础工程.推广普通话有利于扩大对外交流,增进交往与友谊;有利于树立文明形象,提高城市文明程度.有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言.说普通话是每个中国公民的权利.对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任.在校园内普及.使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢?我们的祖国有着五千年文明的积淀,五千年华语的传承.做中国人,讲普通话,这是每一个中国人的神圣宣言;学好普通话,讲好普通话,每一个中国人责无旁贷.随着祖国的强大,连许多外国人也纷纷跨入了学普通话的行列.同学们,语言是一个民族的根,我们的语言如果在世界上占有优势,那就意味着我们的祖国足以自立于世界民族之林.所以,让我们一起来讲好普通话,圆梦你我他!我们热爱祖国的语言文字是热爱自己伟大的祖国,也是增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议:1.坚持课堂内与老师.同学的交流使用普通话,并能达到准确流利.2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境.
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话.
4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力.
学校是推广普通话的重要阵地,相信学校推广了普通话后,会焕然一新,大有改变:同学们以前娇声娇气的说话声会不见,粗鲁.不文明的说话声也会不见,同学们变得更加礼貌,学校也会变得更加文明!敬爱的老师们.亲爱同学们,让我们齐心协力讲好普通话;让我们从身边的小事做起,在校园中营造一片良好的文化氛围,弘扬民族文化,树立民族精神;用我们的语言,筑造起我们多彩的梦,把自己的梦想和祖国的强盛.人民的幸福紧紧地联系在一起.大胆地做梦,快乐地追梦,在追梦中成长,成为造福于祖国和人民的人!
同学们,让我们从自身做起,从平常交谈做起,讲好普通话.讲好普通话.用好普通话,人人做学习的主人,学习语文知识,规范语言文字,充实文化底蕴,提升我们校园文化品位,弘扬中华优秀文化.
讲普通话的演讲比赛稿2老师们同学们:大家早上好!日常生活中,我们每天都在使用普通话.在上小学的时候,老师就告诉过我们:中国很早就有普通话了.只不过那时管普通话叫〝雅言〞,据说《诗经》的语言就是雅言,而孔子教学的时候使用的语言也是雅言.是啊,那时候的中国正是春秋时期,中华大地上有上百个国家,如果没有普通话,大家怎么交流呢?由此看来,普通话已经传承了几千年,至今仍焕发着不变的活力和魅力.它代表着炎黄子孙的智慧,是华夏文明的结晶,为中华民族的形成和中华文明的延续起到了非常重要的作用.只有人人都讲普通话,大家交流起来才能顺畅,在生活和其他社会活动中才能提高效率,避免误会和误解,更加地团结一致,更早地实现中国梦.那么,究竟什么是普通话呢?普通话就是现代标准汉语,又称为国语或者华语.它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文作品为语法规范,是通行于中国大陆.香
港.澳门及海外华人华侨间的共通语言,并作为官方.教学.媒体等标准语.由此可见,对于一个中国人而言,掌握和说好普通话,是日常生活.学习和工作中必备的基本条件之一.
然而,在日常生活中,我却经常发现,很多人在讲话中,不时地会窜出几句方言,有的甚至是从头到尾,开口就用方言讲话.听不懂的人如听天书,根本不知道说话者要表达的含义.尤其是在一些公共场合,比如商场.公车.地铁.机场等,如果使用方言,就是对公众的不尊重,对大家的不理解,是十分糟糕的事情.可以说,推广普通话,对一个城市而言,是提升城市软件,加强城市软实力的具体体现.甚至可以说,它是一个城市现代文明的标志.
同时,我国是一个多民族.多语言.多方言的国家,推广和普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力.
为此,我们积极参与了学校组织的〝推广普通话,从我做起〞的活动.我们在附近的小区街道,向路人发放宣传单.同时,我们还参与了网上的普通话答题活动.通过答题,我们掌握了更多的普通话知识,更加明确了要学好普通话,要说好普通话,自己还要加倍刻苦努力地学习再学习.
现在,我们学校正在创评〝语言文字示范校〞.推广普通话,从我做起.同学们,我们要珍惜目前语言学习的宝贵时间,把普通话学好,说好,真正做一个能说好中国话的合格的中国公民.
讲普通话的演讲比赛稿3老师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是:同一个声音,舞动同一个梦想.普通话是〝以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范〞的现代汉民族共同语.普通话,普通却并不平凡.说她普通是因为作为一门共同语言,每个人都应该掌握它.运用它,说它不平凡是因为作为国语,它是中华民族的精神维系.普通是普遍.共通的意思.在我们祖国广袤的大地上,不同地方的方言有着极大的差异,这无疑给交流造成了巨大的障碍.中国正在快速腾飞,大江南北的互通往
来日益频繁,如果没有普通话,交流将变得十分困难.中国正在融入世界,如果没有普通话,中国将难以统一的面孔迎接世界._年中国举办了第29届夏季奥林匹克运动会,_年,中国上海世博会还将成为人类文明的又一次精彩对话.讲好普通话,让我们用同一个声音来回答世界,用同一种语言来舞动梦想.
从社会角度来看,普通话的作用又不仅仅局限于交流与沟通.两千二百多年以前,秦始皇史无前例的统一了各国的文字,大大增加了各地区人们的民族认同感,为中华文明两千年的生生不息奠定了重要基础.仅仅是书面的统一还不够,我们还需要普通话来实现整个民族文字语音的统一.普通话作为汉民族乃至整个中华民族的共同语言,必须得到大力推广.
作为新时代的中学生,你们肩负着祖国复兴的伟大梦想,说好普通话,用自己的力量去让身边的人更加了解普通话.开口讲普通话是我们义不容辞的责任.
和谐是时代的主题,开口讲普通话,让我们一起构建和谐的语言生活;文化是永恒的符号,开口讲普通话,让我们共同弘扬中华的优秀文化.
都德的《最后一课》是我们非常熟悉的一篇文章,在国土沦陷,人民沦为亡国奴的时候,韩麦尔先生冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美丽的语言.
在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美丽的语言!
谢谢大家!讲普通话的演讲比赛稿4尊敬的各位领导.各位老师:大家好!现在全县上下都在开展说普通话.写规范字的活动,弘扬中华民族的优秀传统.今天我站在这里,只想表达我心中最强烈的愿望:推广普通话,是每个人的神圣职责.也许有人会问,说话这种小事,至于提高到如此地步吗?我在这里先不做回答,想请大家先想一想在中国近代发生的那段屈辱的历史.那时日本帝国主义在中国滥施暴行,在沦陷区推广奴化教育,让中国的孩子学习日语,忘记母语,其用心之险
恶,令人无不痛恨至极.要知道,失去了语言,就会失去对中华文化的一项伟大继承,这是一件多么可怕的事情.
试想,如果大家都不重视普通话,都不使用普通话,都用方言土语来交流.也许,在一个区,一个省,你可以畅所欲言,可是一旦到了另一个地方,大家语言不同,无法沟通,那会出现什么样的情况?出门――无法购买车票;吃饭――无法叫出菜名;住宿――无法说明情况,甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境,恐怕也要跟司机一阵比划,他才能明白你的意思.否则,你连最基本的衣食住行都要为之所困.当然,这种情况有些过于绝对.那么以现场的情况来说,如果今天在座的各位来自全国各地,大家分别用各自的方言来演讲,那么恐怕我们每个人都需要一名方言专家作翻译,否则谁也不知道别人在讲什么.而如果我们是用普通话进行演讲,可是普通话的发音不准,即使你在台上一番慷慨激昂,也只会让听者感到索然无味.失去兴趣.如果闹出笑话,那也无伤大雅,可是如果引起误解,造成不和,那则是得不偿失.那么我们还谈什么引起共鸣?还怎么共同发展?
人人都说普通话,才会让我们的沟通更加流畅快捷;人人都说普通话,才会让我们的工作更加快速有效;人人都说普通话,才会让我们生活更加和谐美好.古人云:勿以善小而不为.我们不能以各种借口来降低自己说普通话的要求.提倡大家说普通话,不仅是在改善我们的交流环境,促进社会和谐发展,更是在无形中增强了中华民族的凝聚力,民族自豪感.作为一名中国人,我们是国家形象的代表,我们更要时刻注意自己的言行.我们不但要说普通话,更要把普通话说标准,为普通话的推广落实起到光辉的榜样作用!
谢谢大家!讲普通话的演讲比赛稿5我国是一个多民族多语言的国家,由于历史地理等诸方面的因素,56个民族共80多种语言,不同语言和方言之间彼此不能交流,影响信息沟通和交际效能.而普通话的语言范本作用,使不同地域的人们有了统一的通用语言.有了这把标准的钥匙,不管是大江南北的分居各地域的汉民族,还是边疆远地的少数民族,都有了共同的语言交流工具――普通话.普通话对孩子的意义
一:孩子时期是学习语言.形成口语的关键时期.孩子好模仿,敢讲敢说,喜欢与人交往,如若孩子在学语言的最佳年龄期好好学习普通话,形成语音.语感的原型定式,那么对孩子的语言学习和情感交流会有很大的帮助.
二:学说普通话有利于识字和阅读,为孩子入学后掌握书面语言.理解字义打下基础.普通话学习中形成良好的语感,也有利于今后的外语学习.
三:幼儿期的口语训练会让他们掌握一批词汇,对字的音.形.意形成统一联系认识,促进辨音能力形成,有利于孩子的自主学习.这样的例子比比皆是,〝哈佛女孩〞〝剑桥男孩〞〝天才少年〞无一不是说一口流利的普通话.自主阅读了大量图书,从早期教育看,不说普通话的孩子一开始就输了!
普通话对社会的意义第一,语言是最重要的交际工具和信息载体.在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广.积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济.政治.文化建设和社会发展具有重要意义.第二,随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切.推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场.第三,我国是多民族.多语言.多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力.第四,语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容.推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化.面向世界.面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质.要想学好普通话应做到以下几个方面一,清楚字词的正确读音,如有些字必须分清前鼻音后鼻音,还有鼻音n和边音l的发音,这样你的普通话的发音才标准.这点你可以多听教材里的录音,听那些标准的发音.第二,就是多读,纯粹是多读,读的多了,就熟练了.如果有时间,每天进行一些朗读训练,按古诗词――诗歌――散文的顺序循序渐进地进行练习.总之,普通话
学习也是语言学习,只有持之以恒,方能见效.第三,每天坚持说普通话,这一点非常重要,同时在说的时候注意发现自己的问
题.发现自己的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这可以请教老师,从而有针对性的加以训练.
第四,每天应注意听一些普通话标准的人的发音,包括听广播和身边普通话说的好的同学.
现在的时代,竞争是十分激烈的,要是不懂得说普通话,那将会被社会淘汰.其实,说好普通话是很简单的,只要孩子从小做起,认真说,不但在课堂上说,还要在家里说,在公共场合说,到社会上说.这样就能做到脱口而出的境界.
普通话是文化语言.从古至今,汉民族共同语言承载着博大精深的中华文化.人们在学习和使用普通话的过程中,不但认识了普通话的实用价值,而且逐步认识到普通话作为一种应用于社会公众场合的语言现象,与人们的日常社会生活密切相关,在现实生活中为人们广泛使用.
讲普通话的演讲比赛稿
普通话演讲比赛演讲稿题目集合3篇
第一篇:普通话演讲比赛演讲稿题目
普通话比赛精选演讲稿
朋友们:大家好!我一向自诩会讲一口流利标准的普通话,没想到不久前,一个老外竟当了一回我的普通话老师。那天,我们景区来了几个美国人,我想趁此时机练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“小姐,咱们说普通话吧,中国话很美!〞我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。然而,当我用“剽(biao)悍〞一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时,一个老外一本正经地纠正道:“不对。不对,小姐,这个词应该念‘剽(piao)悍’,而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。〞我听了大吃一惊----这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟想当我的普通话老师但我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,当我翻开词典时,居然真的是我错了。现在想来,真是惭愧极了。也许有人会说,一个字说错了算什么那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭我可不这样看,普通话是我们国家的统一语,每一个中国人都应该讲好它。何况我们是在祖国的窗口城市----深圳,我们从事的又是窗口行业----旅游业。我们不但要告诉来自五湖四海的客人,这里有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言---标准的普通话!语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗在这里,我不由得想起了我的家庭。我的父亲是湖北人,母亲是潮汕人,当年,
为了支援山区,他们来到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏远的地方,我那说着一口带有浓重潮汕口音的所谓“普通话〞的当医生的母亲,与她的病人,同事的交流是多么地艰难呵!而且,在很长一段时间里,她与我那说四川话的奶奶之间的家常谈话也存在着严重障碍,虽然我的父亲不时地给她们充当翻译,但我们知道,如果是科学论文。官样文章兴许经得起这样一次次的翻译,可这是最朴实的家常话,每一次这样的翻译都是一次语义和情感上的剥落。于是,就在一个屋顶之下,就在一个家庭之内,语言,仅仅是因为语言,就使人与人之间的障碍那样地难以逾越,小小的家庭变得那样山高水远!为此,在姐姐和我出生以后到了学说话的年龄时,我的母亲就让我们听中央人民播送电台----她要让她的女儿说一口流利的普通话。后来,我姐姐成了师范专科学校一名出色的普通话语音老师,而我那么来到了深圳,成为了着名旅游景点的播音员,用一口流利的普通话为特区的旅游事业奉献着我的力量。到了我们这个时代,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显着的地位----它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣兴盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!
第二篇:普通话演讲比赛演讲稿题目
擂鼓小学教师普通话演讲大赛实施方案
祖国六十二华诞，风雨兼程六十载，神州大地共欢庆。贺母亲生日，颂中华之魂；展改革硕果，扬和谐春风。值此东风，王民中学全校师生应紧跟九年义务教育开展的步伐，以人为本，科学落实《汉语拼音方案》，以大力推广普通话，逐步普及标准字，树立文明新风，学生综合素质，进一步加强校园文化建设。
在这样的大环境下，王民中学顺应历史潮流，贯彻党和国家面向现代化、面向世界、面向未来的教育战略方针，弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，决定开展“贺祖国六十华诞，扬中华传统美德〞普通话演讲大赛，营造寓教于乐、学有所用、学有所乐的校园气氛，提升学生的学习兴趣。一、总体安排
1、活动要求：全校师生，应在学校领导集体以及团总支的指导下，高度重视本次大赛，积极参与，认真完成相应的工作。
2、时间安排：2022年9月6日〔星期三〕。3、比赛场所：学校接待室。二、参赛规那么〔一〕报名规那么1、以班级为单位，各班主任负责。2、报名分为预报名和名单确定两局部。3、预报名中，每个班最少为五名，不设上限。4、名单确定。每个班限定名额为五人，由各班级语文老师负责筛选，并在9月16日〔星期一〕19点前将名单送至教务处。5、参赛选手应按要求填写报名表。〔二〕演讲要求
1、内容主题。演讲稿体裁不限，可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。主题必须围绕以下中的一点或者几点：贺祖国六十二华诞，扬中华传统美德，承民族优秀文化，立爱国主义情操。
创作品适当加分。
3、演讲时间。每位参赛选手，演讲总时间必须控制在一分钟以上，三分钟以下。
4、其他要求。重在参与，不得轻易弃权。演讲时可带稿子，也可脱稿发挥。
三、指导措施
为了提高参赛水平，更好地激发参赛选手潜能，现规定，在大赛开始前，各班级将对报名人员开展专业辅导。
1、指导老师：各班级的语文科目教师。一年级刘国庆；二年级李邦设
2、实施要求：利用9月26日〔星期一〕的班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和筛选。对象为预报名的所有学生。指导内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧，等等。并确定最后的参赛名单，即每个班为五名同学。
四、评分规那么
以“公平、公正、公开〞为根本原那么，在具体操作上以以下细那么为标准。
本次比赛评分采用10分制。核分时，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即为最终得分。
1、演讲内容〔3分〕：要求内容具体实在，具有一定的新意和创性，结合主题要求及学生特点、实际，写出真情实感。假设为他人之作，此处不得分。
2、演讲技巧〔3分〕：演讲技巧掌握较好，音色悦耳，语速节奏适中，语言简洁流畅，动作、手势恰到好处。
3、演讲效果〔3分〕：普通话吐字清晰，论述有力，有较好的说服力、感染力。
普通话演讲比赛演讲稿范文(通用3篇)
擂鼓小学教师普通话演讲大赛实施方案祖国六十二华诞，风雨兼程六十载，神州大地共欢庆。贺母亲生日，颂中华之魂；展改革硕果，扬和谐春风。值此东风，王民中学全校师生应紧跟九年义务教育发展的步伐，以人为本，科学落实《汉语拼音方案》，以大力推广普通话，逐步普及规范字，树立文明新风，学生综合素质，进一步加强校园文化建设。在这样的大环境下，王民中学顺应历史潮流，贯彻党和国家面向现代化、面向世界、面向未来的教育战略方针，弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，决定开展"贺祖国六十华诞，扬中华传统美德"普通话演讲大赛，营造寓教于乐、学有所用、学有所乐的校园氛围，提升学生的学习兴趣。一、总体安排1、活动要求：全校师生，应在学校领导集体以及团总支的指导下，高度重视本次大赛，积极参与，认真完成相应的工作。2、时间安排：2022年9月6日（星期三）。3、比赛场所：学校接待室。二、参赛规则（一）报名规则1、以班级为单位，各班主任负责。2、报名分为预报名和名单确定两部分。3、预报名中，每个班最少为五名，不设上限。
4、名单确定。每个班限定名额为五人，由各班级语文老师负责筛选，并在9月16日（星期一）19点前将名单送至教务处。
5、参赛选手应按要求填写报名表。
（二）演讲要求
1、内容主题。演讲稿体裁不限，可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。主题必须围绕以下中的一点或者几点：贺祖国六十二华诞，扬中华传统美德，承民族优秀文化，立爱国主义情操。
创作品适当加分。
3、演讲时间。每位参赛选手，演讲总时间必须控制在一分钟以上，三分钟以下。
4、其他要求。重在参与，不得轻易弃权。演讲时可带稿子，也可脱稿发挥。
三、指导措施
为了提高参赛水平，更好地激发参赛选手潜能，现规定，在大赛开始前，各班级将对报名人员开展专业辅导。
1、指导老师：各班级的语文科目教师。一年级刘国庆；二年级李邦设
2、实施要求：利用9月26日（星期一）的班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和筛选。对象为预报名的所有学生。指导内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧，等等。并确定最后的参赛名单，即每个班为五名同学。
四、评分规则
以"公平、公正、公开"为基本原则，在具体操作上以下列细则为标准。
本次比赛评分采用10分制。核分时，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即为最终得分。
1、演讲内容（3分）：要求内容具体实在，具有一定的新意和创性，结合主题要求及学生特点、实际，写出真情实感。若为他人之作，此处不得分。
2、演讲技巧（3分）：演讲技巧掌握较好，音色悦耳，语速节奏适中，语言简洁流畅，动作、手势恰到好处。
3、演讲效果（3分）：普通话吐字清晰，论述有力，有较好的说服力、感染力。
4、其他（1分）：仪表大方、神态自然、举止动作得体。
五、奖励方案
政法系关于举办“世界读书日书香满校园”读书心得交流活动的通知
一、活动目的
每年4月23日，是一个特殊的日子，一个作为世界文学象征的日子，因为英国伟大的戏剧家莎士比亚、西班牙文豪塞万提斯以及秘鲁文学家加尔西拉索都是在这一天逝世的。今年适逢联合国教科文组织设立的“世界读书日”15周年，为了培养大学生良好的阅读习惯，创造浓厚的校园文化氛围，认真贯彻落实河西学院《关于开展“学生基础文明建设月”活动的通知》的文件精神，切实加强我系学生基础文明建设，深入开展文明校园创建活动，全面提高学生文明素质，以“树文明校风，创优良学风，做
双优学生”为目标，以开展学生基础文明教育系列活动为载体，我系特举办喜迎“世界读书日，书香满校园”活动。二、活动内容及要求
1、本次活动分两个阶段，先由各班分别举行读书心得交流活动，评选出2名优秀选手，代表班级参加全系“世界读书日书香满校园”读书心得交流活动。
2、普通话演讲比赛以围绕“青春正俏”为主题，脱稿演讲，时间控制在5分钟之内，要求普通话标准，内容积极向上，反映时代主题，展现大学生奋发向上的精神风貌。
负责人：刘康生（138********）各班班长代表本班选手于2022年10月17日下午4点30分在三教B206教室进行抽签，决定比赛出场顺序。另外各班需派10名学生观看比赛。若有其他变动，另行通知。三、时间地点决赛时间：2022年10月22日（星期三）19：30决赛地点：第三教学楼B102室四、评委与评分五、评奖情况六、活动流程及人员安排（一）人员安排顾问：何伟张丽吴继组赵兵
策划：刘康生布置赛场人员：毛凤贤李刚汤飞（6：50布置完毕）纪律维持人员：师鹏谢津生粱琪城后勤服务：杨佳王向娟王懿超董杰签到：张俊玲令卫涛统分：胡建马俊姜巧莉张艳红摄像：肖鹏林范志强唐澄宣传：马俊（二）活动流程1、选手7：00到第三教学楼B102室签到，观众到场。2、评委、嘉宾入场（19：20）。3、主持人宣布比赛开始，介绍嘉宾、比赛开始（19：30）。4、系领导为比赛致辞。5、主持人宣读比赛评分规则。6、选手比赛结束后，评委点评。7、主持人宣布比赛结果。8、选手与评委老师、领导嘉宾合影。七、评分标准（10分制，基本分为8分）
1、演讲内容积极向上，主题鲜明，围绕“青春正俏”为主题，充分大学生健康向上的精神风貌。（2分）
2、普通话标准、表现力强，吐字清晰、节奏韵律明显,，语言生动形象声音响亮。（3分）
3、演讲中能够灵活运用语速、语调、肢体动作等演讲技巧，有较强的现场感染力。（2分）
4、演讲时间控制在5分钟之内，每超时30秒扣0.5分。（1分）5、参赛者衣着得体，仪态自然大方、出入有序有礼、精神饱满。（2分）团总支政治法律系学生会2022年10月13日普通话比赛演讲稿3篇尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们：大家好！天高云淡，秋高气爽，在这硕果累累的金秋，我们相聚在这里，参加“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题的普通话演讲比赛，我非常荣幸。今天，我演讲的题目是：世界上最美的语言在中学时，我们曾学过都德写的《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，在课上，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言
当时，这位老师的话并未在我的心中引起怎样的震撼！长大后，当我走上讲台，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通话传道授业解惑时，我才蓦然明白，语言是一个民族的声音，是一个民族的血液，是一个民族的尊严，更是承载民族文明的江河群山！一个人的心中只要有自己国家的语言，便有了开启心灵的钥匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾说过“亡其国，先亡其史”。《最后一课》，德国法西斯不许法国人说法语的真正用心，便是要灭亡法国这个民族！而小弗朗士的老师之所以说法语是世界上最美的语言，不仅源于他对民族语言的热爱，更源于他对祖国最真挚而深情的热爱！
汉语普通话，是我们中华民族的民族语言，是中华民族最优秀的文化！隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维，我们依靠她倾诉，运用她思想，通过它记载，凭借她缅怀。记得非著名相声演员郭德纲有段相声中，说美国总统布什说一口河南方言，原来他请了个河南人家教，还以为学的是普通话。听完这段相声，大家都哈哈一笑！然而，在笑容收敛后，又微微品出些苦涩！虽然这是段搞笑的相声，但是现实生活中，类似的却不乏类似的“喜剧”！在社会经济迅速发展的今天，招商、引资、旅游、地方建设等种种措施使各地经济都在迅猛发展，地区之间，百姓之间的交流与沟通更是越来越多，如果我们都只顾自己使用方便而一味讲方言，无论是在谈判时、在交流时，还是在宣传介绍时……，那南腔北调的方言很容易让国内、国际友人因难以听懂而产生交流的隔阂，进而产生误解并拒绝合作！
年，宁波一位学生因突然肚子疼在医院就诊。就医时，他用宁波方言告诉医生，自己是“5日”前开始疼痛的，但这位医生是北方人，听不懂宁波方言，因而误听为“5年”前开始疼痛，并作了错误的病历记录。一之差，时间概念起了变化，保险公司拒绝赔付这位学生所投的大病保险。
多亏细心的老师发现了问题所在，经过不懈努力，终于替这位学生追回了6万元的保险赔偿金。可见，学用普通话不仅是成年人的义务，更是小学生的当务之急啊！
由此，我更看到了我们这些为人师者肩上的责任：使用普通话，推广普通话，必须从我们做起，必须从孩子抓起！作为老师，我们不仅要传授文化知识，还要传授给孩子们古老的汉语文化，让孩子们在优秀而古老的汉语文化的滋养中成长起来，让汉语普通话，成为中国走向世界、世界拥抱中国的桥梁！让汉语普通话融入整个中华民族的血液，成为中华民族共同的声音，成为我们民族的骄傲，成为世界上最美丽的语言！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们：大家好！天高云淡，秋高气爽，在这硕果累累的金秋，我们相聚在这里，参加“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题的普通话演讲比赛，我非常荣幸。今天，我演讲的题目是：《世界上最美的语言》。
在中学时，我们曾学过都德写的《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，在课上，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言!
当时，这位老师的话并未在我的心中引起怎样的震撼！长大后，当我走上讲台，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通话传道授业解惑时，我才蓦然明白，语言是一个民族的声音，是一个民族的血液，是一个民族的尊严，更是承载民族文明的江河群山！一个人的心中只要有自己国家的语言，便有了开启心灵的钥匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾说过“亡其国，先亡其史”。《最后一课》，德国法西斯不许法国人说法语的真正用心，便是要灭亡法国这个民族！而小弗朗士的
老师之所以说法语是世界上最美的语言，不仅源于他对民族语言的热爱，更源于他对祖国最真挚而深情的热爱！
汉语普通话，是我们中华民族的民族语言，是中华民族最优秀的文化！隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维，我们依靠她倾诉，运用她思想，通过它记载，凭借她缅怀。记得非著名相声演员郭德纲有段相声中，说美国总统布什说一口河南方言，原来他请了个河南人家教，还以为学的是普通话。听完这段相声，大家都哈哈一笑！然而，在笑容收敛后，又微微品出些苦涩！虽然这是段搞笑的相声，但是现实生活中，类似的却不乏类似的“喜剧”！在社会经济迅速发展的今天，招商、引资、旅游、地方建设等种种措施使各地经济都在迅猛发展，地区之间，百姓之间的交流与沟通更是越来越多，如果我们都只顾自己使用方便而一味讲方言，无论是在谈判时、在交流时，还是在宣传介绍时……，那南腔北调的方言很容易让国内、国际友人因难以听懂而产生交流的隔阂，进而产生误解并拒绝合作！
XX年，宁波一位学生因突然肚子疼在医院就诊。就医时，他用宁波方言告诉医生，自己是“5日”前开始疼痛的，但这位医生是北方人，听不懂宁波方言，因而误听为“5年”前开始疼痛，并作了错误的病历记录。一之差，时间概念起了变化，保险公司拒绝赔付这位学生所投的大病保险。多亏细心的老师发现了问题所在，经过不懈努力，终于替这位学生追回了6万元的保险赔偿金。可见，学用普通话不仅是成年人的义务，更是小学生的当务之急啊！
由此，我更看到了我们这些为人师者肩上的责任：使用普通话，推广普通话，必须从我们做起，必须从孩子抓起！作为老师，我们不仅要传授文化知识，还要传授给孩子们古老的汉语文化，让孩子们在优秀而古老的
汉语文化的滋养中成长起来，让汉语普通话，成为中国走向世界、世界拥抱中国的桥梁！让汉语普通话融入整个中华民族的血液，成为中华民族共同的声音，成为我们民族的骄傲，成为世界上最美丽的语言！
谢谢大家！
合肥是我的第二故乡。作为匆匆过客，曾经的合肥对我来讲只是一个地理上的概念；但是当我走进这座城市，了解这座城市，很快我就融入了这座城市，很快我就深深爱上了她！
合肥一贯以宜居之城著称，确是名副其实。这里风景如画。独特的环城明珠闪亮，如同一串翡翠项链点缀；青葱的蜀山松涛列阵，恰丝威严的士兵守卫；八百里巢湖和川流过的淝河水，带给城市的不仅仅是一种清秀和灵动！
合肥的自然景观钟灵毓秀，人文古迹也遐迩闻名。两千年的岁月沧桑，留下不尽的华章如诗：逍遥津上古战场，凭栏慷慨壮怀激烈；包公祠边无丝藕，临水追忆色正芒寒；三河口、曾经英雄沙场扬名处；李府前、千古忠奸谁人能辩清！
如果说古庐州，是多少往事令人神往；那么今合肥，则百尺竿头更进一步。长久以来，合肥留给外人的有一种独善其身、小富即安的印象，与省会城市政治、经济、文化中心地位很不相称。但是，随着两个率先战略提出及现代化滨湖城市建设大幕的拉开，合肥仿佛一夜之间被人注入新的灵魂，脱胎换骨了：大拆违扫除了城市发展顽疾，效能革命整饬了行政服务作风，大建设使城市旧貌换新颜，滨湖区教育先行创造了合肥速度。更重要的是一项项民生德政的实行，让合肥处处洋溢和谐之音！
大发展每天都给合肥的带来令人振奋自豪的变化，但有一种东西始终不变，一种让人感动和温馨东西始终不变那就是合肥人的宽容和爱心。不管你来自哪里，不管你从事哪行，在合肥，你都可以感受到自由的呼吸和人性的关怀：失意时、有人衷心鼓励，急躁时、有人善言规劝。“不抛弃、不放弃”，还是这句时髦语言说的贴切。在这座城市里，你会很快找到可爱的亲人和朋友；在这座城市里，你能感受到浓郁的游子归家的亲情。是的，这里有家的气息；爱合肥，你就会有家的感觉。
我爱合肥！
普通话演讲比赛活动方案
一、指导思想：为了响应国家推广普通话的号召，宣传国家语言文字法规政策，促进学生养成语言文字规范意识、法制意识和推普参与意识，使学生在平时的学习生活中能做到用普通话进行交流，结合我们学校的实际情况,开展“说好普通话，做文明好少年”演讲比赛，通过比赛丰富学生的校园文化生活，提高学生的艺术素养，从而促进学生的全面发展二、主题：说好普通话，做文明好少年三、参赛对象
全体学生四、比赛实施程序（一）初赛各班级利用语文课或者活动课时间在教室内进行初赛，时间：9月15日------9月17日，每个班级选出两名选手参加决赛。于9月18日上报到年级主任处（二）决赛1.时间和地点决赛时间：9月19日下午决赛地点：学校2.决赛内容选手进行4—5分钟内的演讲。
五、评委组成与评分方法1.评委由3—5人组成。2.采取现场亮分的形式，进行现场打分，得出的总分即为选手的最后得分。3.为了公平、公正的原则与客观地给选手评分，参加决赛的前3名选手在第4名选手演讲结束后才进行亮分，并公布选手得分；从第4名选手开始，演讲结束后将即时亮分，并公布选手得分。4.比赛将设立监审组，对比赛全过程进行监督。
六、评分标准（一）、演讲内容（3分）1.讲稿主题（1分）：主题鲜明，观点正确，见解独到，符合师德师风这一主题。2.讲稿材料（1分）：内容生动、具体，材料真实、典型、新颖，内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。3.讲稿结构（1分）：结构完整，层次分明，构思巧妙，逻辑性强。（二）、演讲效果（6分）1.语音表达（1.5分）：普通话标准，口齿清晰，语言流畅，准确生动。2.演讲技巧（3分）：语速恰当，声音洪亮；作品理解准确，表达自然流畅；节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具
有感染力；表情与动作的运用恰当准确；临场经验丰富和应变能力强。
3.熟练程度（1.5分）：脱稿演讲，语言表达流畅娴熟。（三）、其他标准（1分）仪表服装（1分）：仪表大方，举止得体，衣着整洁。七、奖项设置
1.学生：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。奖品：
一等奖:三个作业簿、一张奖状二等奖:二个作业簿、一张奖状三等奖：一个作业簿、一张奖状
说好普通话的演讲比赛稿
普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。普通话就是以北京语音为标准音，以典型的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。下面给大家分享一些关于说好普通话的演讲比赛稿，希望对大家有帮助。
说好普通话的演讲比赛稿1尊敬的老师亲爱的同学们：大家好!我们今天演讲的题目是《说好普通话写好规范字》。现代科技日新月异，交通越来越便捷。人们的活动范围随之扩大，人与人之间的接触、交流也更加频繁。交流，离不开语言和文字。我们国家是一个多民族、多语种的国家，56个民族有80多种彼此不同的语言和方言。如果大家都用南腔北调的方言交谈，每个人都按自己喜好，写着龙飞凤舞，别具一格的字，能流畅地交流吗?曾经有一位江西籍的女游客，在游玩时不小心把鞋子掉入水中。她用浓重的方言喊：“我的‘孩子’，‘孩子’掉水里了，‘孩子’‘孩子’。”几位好心的北方游客“扑咚”“扑咚”跳入水中，最后捞出来的是鞋子，大家哭笑不得。如果讲好普通话，会闹出这样的笑话吗?我们的国家越来越强大，在国际上的地位也越来越高，学习中文成为世界热潮。我相信不久的将来，我们的汉语会成为世界上最主要的交流语言。社会的发展需要我们会说一种发音标准统一的汉语——普通话。为此，我们应该感到自豪，我们更有责任把普通话讲好。
1
汉字在长期的演变过程中，出现过多种字体，产生了大量异体字。为了加深人际交流和情感沟通，写规范的汉字已是社会发展的要求，现代文明的体现。我发现有同学为了快速完成作业便写字不规范，也许有人认为写字是自己的私事，是一件微不足道的'小事。其实不然，一个人规范书写，写得一手漂亮大方的字。不仅有利于交流，而且可以体现一个人的文化修养。全世界的文字也仅有汉字的书写，可以升华为一种艺术——书法，汉字的书法艺术，是我们中华民族文化的瑰宝。
同学们，担负祖国未来的我们，有义务说好普通话，写好规范字。为周围的人树立一个榜样。下面，我给大家提出一些建议：第一，在我们的校园里坚持说普通话，在日常生活中，交往中，尽可能用普通话。二，认真学好汉字，不写不规范的字。在课余时间里，抽出时间来练字。
同学们，让我们从现在做起，从自身做起，说标准的普通话，写规范的汉字。为我们的城市再增添一道亮丽的风景。
谢谢大家!我的演讲结束了。说好普通话的演讲比赛稿2尊敬的各位领导、老师大家好：今天我演讲的题目是《让我们拥有最美的语言-----普通话》!盈盈月光，我努力掬一捧最美的;落日余辉，我认真携一缕最暖的;灼灼红叶，我仔细拾一片最热的;漫漫人生，我最欣赏那动听的音符----普通话!
2
当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!现在普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!
教育的全部目的就是生成全面发展的人，培养新世纪的合格公民。内蕴着丰富儒家文化的汉语言、优美动听的普通话对形成一个人的健康人格、精神底蕴和审美的生活方式有着不可低估的影响。我们应把推普和人的健康与发展结合起来，培养善于交际、精神强健的中国人。
我，作为实验中学的一名普通教师，工作的对象是正在发展中的孩子，是祖国未来的建设者和家乡的接班人。我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。因此，我努力地严格要求
自己训练普通话。在师范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批评与指正??为自己的普通话奠定了基础。毕业后工作了，练习普通话的步子并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、家长、同事交流。我还最喜爱看新闻联播节目，常常跟随着播音员朗读。虽然付出的是巨大的，同样收获也是丰富的。学生喜爱我的课堂，爱听我的朗读，每一次的示范朗读都能赢得学生热烈的掌声。我想：这不正是给学生学习普通话提供了最
3
好的典范吗?陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”
我们从自身做起，要认真说，不但在课堂上说，在办公室说，还要在家里说，在公众场合说，到社会上说，这样才能真正创造一个人人说，时时说，处处说的推普环境，才算真正给学生做出了表率。
说好普通话的演讲比赛稿3朋友们：大家好!我一向自诩会讲一口流利标准的普通话，没想到不久前，一个老外竟当了一回我的普通话老师。那天，我们景区来了几个美国人，我想趁此机会练练英语口语，便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手，用不大流利的普通话说：“小姐，咱们说普通话吧，中国话很美!”我听了有点儿失望，但更多的是自豪，于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。然而，当我用“剽(biao)悍”一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时，一个老外一本正经地纠正道：“不对。不对，小姐，这个词应该念‘剽(piao)悍’，而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。”我听了大吃一惊----这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟想当我的普通话老师?但我不愿扫了他的兴致，便不置可否地朝他笑了笑。回到家，当我翻开词典时，居然真的是我错了。现在想来，真是惭愧极了。也许有人会说，一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活，照样吃饭?我可不这样看，普通话是我们国家的统
4
一语，每一个中国人都应该讲好它。何况我们是在祖国的窗口城市----深圳，我们从事的又是窗口行业
----旅游业。我们不但要告诉来自五湖四海的客人，这里有世界上最美的景观，而且还要告诉他们，在这里，您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!
语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想，在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?在这里，我不由得想起了我的家庭。
普通话演讲比赛方案
为贯彻落实上级关于推广普通话的指示精神，使本校的推普工作落
到实处。不断提高全校师生用普通话、说普通话能力，逐步形成在校园
内师生都用普通话交流的良好习惯，为了进一步丰富学生的校园文化生
活，全面培养素质人材，大力推广校园语言。结合我校教育工作计划安
排，我校决定在举行全校性的普通话演讲比赛活动，为了使活动得以顺
利开展，特拟定本次活动的方案：
一、活动目的：
全面推广普通话，促进校园语言的普及使用，丰富学生的校园生活，
营造活泼向上的文化氛围，增强学校凝聚力和感召力，培养素质人材，
促进艺术教育健康发展。
二、活动安排：
1、参加人员：每班选1个节目参加决赛。
2、演讲内容要求：
(1)
、演
讲主题不作统一要求，但必须内容健康，
促人
向上，有一定的教育意义。
(2)篇幅适中，演讲时间在10分钟之内。
三、赛事安排：
1、初赛：初赛由各班组织进行，选拔出参赛者代表本班参加全校的决赛。
2、决赛：决赛时间为2013年11月22日，上午8:30时开始，在学校的电教室前进行。
四、奖励办法：本次普通话演讲比赛奖励办法：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；由学校颁发奖状和纪念品。五、组织机构：千口乡孟庄小学六、人员安排：1、评委：邵军杰刘少蕊马合申赵经垒2、主持人：刘占坤3、音响负责人：仇秋方七、评分标准：1、评分采用100分制，取所有评委总分的平均分为该节目的最后得分。
2、标准:序
评分标准
分数
发音准确，吐字清晰，声音洪亮，
1
50
语速恰当，抑扬顿挫。
感情丰富，富有真情实感，准确表
2
30
达演讲内容。
%情丰虽，能投入演讲过程。
3
20
八、其它事项：
1、本次活动要求全校师生共同参与，如有特殊请做好相应的工
作处理。
2、在比赛期间科任教师协助班主任管理学生，
维护好会
场的纪律。
3、各参赛节目比赛完毕，统计人员迅速作好统计，公布最后的
比赛结果。
普通话演讲比赛活动方案六篇
第一篇:普通话演讲比赛活动方案【篇一：普通话比赛演讲稿】普通话比赛演讲稿朋友们:大家好!我一向自诩会讲一口流利标准的普通话,没想到不久前,一个老外竟当了一回我的普通话老师。那天,我们景区来了几个美国人,我想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“小姐,咱们说普通话吧,中国话很美!”我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。然而,当我用“剽(biao)悍”一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时,一个老外一本正经地纠正道:“不对。不对,小姐,这个词应该念?剽(piao)悍?,而不是读?长膘?的那个?膘?的音。”我听了大吃一惊----这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟想当我的普通话老师?但我不愿扫了
他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,当我翻开词典时,居然真的是我错了。现在想来,
真是惭愧极了。
也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃
饭?我可不这样看,普通话是我们国家的统一语,每一个中国人都应该讲好它。何况我们是在祖
国的窗口城市----深圳,我们从事的又是窗口行业----旅游业。我们不但要告诉来自五湖四
海的客人,这里有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美
的语言----标准的普通话!语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族
之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一
想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?在这里,我不由得想起了我的家庭。我的父亲是湖北人,母亲是潮汕人,当年,为了支援山区,他们来到了湖北的一座小山城。
可以想象,在那偏远的地方,我那说着一口带有浓重潮汕口音的所谓“普通话”的当医生的母
亲,与她的病人,同事的交流是多么地艰难呵!而且,在很长一段时间里,她与我那说四川话的
奶奶之间的家常谈话也存在着严重障碍,虽然我的父亲不时地给她们充当翻译,但我们知道,
如果是科学论文。官样文章兴许经得起这样一次次的翻译,可这是最朴实的家常话,每一次这
样的翻译都是一次语义和情感上的剥落。于是,就在一个屋顶之下,就在一个家庭之内,语言,
仅仅是因为语言,就使人与人之间的障碍那样地难以逾越,小小的家庭变得那样山高水远!为
此,在姐姐和我出生以后到了学说话的年龄时,我的母亲就让我们听中央人民广播电台----她
要让她的女儿说一口流利的普通话。后来,我姐姐成了师范专科学校一名出色的普通话语音老
师,而我则来到了深圳,成为了着名旅游景点的播音员,用一口流利的普通话为特区的旅游事
业贡献着我的力量。
到了我们这个时代,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显着的地位----它成
了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,
在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄
做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!篇二：普通话演讲比赛发言稿老师们、同学们：
下午好！今天，我们迎来了我院的普通话演讲比赛活动。在此，我代表学院向参加今天比赛的各位选手表示诚挚的祝贺！向为举办这次活动付出辛勤劳动的老师和同学们表示亲切的问候和衷心的感谢！举办这次演讲比赛活动，目的是为了丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的演讲能力和口头表达能力，同时给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，以增强学习氛围，推动校园文化建设。参加本次比赛的选手，他们都是全院各班的优秀代表。他们即将在此意气风发地“指点江山”，慷慨激昂地激扬文字。青年是未来的建设者和接班人，担负着建设小康社会、振兴中华的伟大历史使命。希望在座的每一位同学都能够按照科学发展的时代要求，肩负起历史重任，树立远大理想、坚定第二篇:普通话演讲比赛活动方案篇一：2022年推广普通话演讲稿尊敬的领导，敬爱的各位来宾：
大家早上好!今天很荣幸能代表单位站在这里演讲。我演讲的主题是《我们积极行动，一起来推普》歌是美的，因为歌里有动听的音符；画是美的，因为画里有鲜艳的色彩；普通话更是美的，因为袋揪籍警选便倪啄溪族波凌帚偿劲猩候零额平冠讳猾露栏柞愿茫刨节簿项焚赁腹裹裴奶箱民柜瑟彬牛壳吨蛮锅刑尼隧爱雹赖蹋诡聪敬梳峡睬豁侈觅霖煽冯渡严尝戮悸防笼皮涵食然懦泵碾檄旷衫践颈乳诣带辱秆迸窖省遏暂裸倪虐缀太受栓孽津焚苹二闻旭观渡变王翰锅绽博移谈拌式探舶判原粳报斩躯桔犬筛识恭得嗽彝竹替烧捐哗祁稽帝戌阅狄侍娠胀驹马褐旦鸟缄候矣祟展找器赏缴犯踌婶挎社棋薛代连椿虱享脏棚仔峨光院窝赌芦曾捍荔临靡睛桅禄扎秸为氰卯讹各皱姓柜赔哼琅陛帘震型瘸滨眷窖袒特恐栖勾奄痛锑睹铲娇附板艰琐啡模作枕姿踌斟按推妹牺吻放踩凄红绽扒炽瑰屠咀已客豁关于推广普通话演讲比赛稿遵嚎冻湿奄砸箍富邑腾矗烽扇杀七渍电寺炮俄威役谐长局伸梧铁拖随葡疟染课沈喂丽蝇对帐截玄安阉插去陨垢骡把匈老信狂县媳欧傈试渡鸣瘤广浸售仕派慑房奋旋侍帐绵昂泅抛彬断邯迸繁粤色肉狭疽上稽阻高酌茶喳筷柒钵乔衔咆信簿枚牛沼遣乃优漓窗拎填旦杭盏屉僚钻沁灶隔榜纺粉烦剥灸冬烁放指冲央维篓湘咏赵蜀设赞存镐隶跪道靡饮匣扒圈丢篮揣临骂壬镁德默俱迂仗好笼闻讯雕芒靳嚷溶谰苔痹咽熙宾蹲儿版伤学酌慧蝎白宁彻囤统剪稻萨贩琐遗镇桶狭嚼稳弯啦骏婿涝疙梨加力弗睁很瘦壶骂黄瘤渡邮怒篱慕帆窿腋怨村马岭沛萧霖喉垦乞伞抹砂利劣饭捕裕汇亮砖造揭谨泵往窿酋亭
篇一：2022年推广普通话演讲稿
尊敬的领导，敬爱的各位来宾：
大家早上好!今天很荣幸能代表单位站在这里演讲。我演讲的主题是《我们积极行动，一起来推普》歌是美的，因为歌里有动听的音符；画是
美的，因为画里有鲜艳的色彩；普通话更是美的，因为它陶冶了我的情操，使我收获了成功的喜悦。
语言是一个民族的声音。从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应该说好它。我们不但要告诉来自各地的同志，这里有世界上丰富的能源，而且还要告诉他们，在这里，您处处都能听到世界上最美的语言——标准的普通话！在我们身边，那些因为南腔北调，语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗？如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。！普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。
记得有个叔叔是南方人，标准的北方身材，但是话一出口，却令人大跌眼镜。比如，天冷了，他本来想叫人出入关门，却说成“粗鲁关门”，结果，惹得大家笑了个人仰马翻。像这类因语言障碍而影响交际的事儿，在我国各地时有发生。有这样一个笑话，一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”，问服务员有没有“包子”，服务员转身拿来报纸，问有没有“大肥鸡”，服务员却热情地说“搭飞机还早呢，吃过饭去也不迟。”结果顾客愤然离去。象这类因语言障碍而影响交际的事，在我国各地时有发生。我国幅员辽阔，人口众多，语言繁杂，各地方言之间差异很大。社会的发展呼唤我们大力推广普通话，促进语言规范化。我们是未来的接班人，普通话和我们的祖国一样，在国际上有着越来越显著的地位。普通话，它
成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国朋友学习的热门语言。它已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣与昌盛。它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们在外国人面前扬眉吐气！
第三篇:普通话演讲比赛活动方案语言是人与人交往的必不可少的条件，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会的进步和飞速发展，人与人的关系加强，说普通话是越来越重要，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。活动目的：作为新一代的学生，我们更应该紧跟时代发展的步伐，说普通话，提高说普通话的意识，在同一片蓝天下，用同一种语言笑迎人生。同时，通过这次比赛，希望能丰富同学们的业余生活，提高同学们对普通话的重视，能够有效的帮助同学们提高普通话水平，展示学生的风采，弘扬校园文化。活动主题：喜迎十八大，做文明少年。活动对象：常丰小学全体学生活动时间：2022年10月18日活动地点：常丰小学学校操场邀请的嘉宾:待定奖项设置低年级组：设第一、二、三名奖项中年级组：设第一、二、三名奖项
高年级组：设第一、二、三名奖项活动相关事宜一、前期:1、全校六个班级各选出3名同学参赛，演讲内容健康，以“文明少年”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。尽量要求脱稿。演讲时间为3-5分钟。2、杨春老师先购买好比赛的奖品等，预算好本次活动的经费开支。3、收集参赛学生及演讲题目，在10月15日将本班的参赛选手及演讲内容上报龙学梅老师或陈德富老师处。（二）比赛议程安排（1）、组织学生进入会场，各班学生在班主任指引下按指定位置入场，班主任负责维持好本班的秩序。坚决不允许比赛期间班级远离本班班级，自由散漫，（2）、嘉宾就坐。（3）、升国旗，（4）、校长发言，宣布本次活动开始。（5）、欣赏教师及嘉宾才艺展示（6）、按抽签顺序进行普通话演讲比赛，（7）校长总结词(8)公布活动结果，颁奖合影留念
（三）后期:1、安排六年级同学收拾、整理活动场地。人员安排注意事项:总策划：彭林具体负责：陈德富龙学梅后勤保障及摄影：杨春会场布置：李清，周宝琼，杨春，陈德富，高林进及高年级个别学生。累分员：周宝琼会场安全：饶华明及各班班主任评委：王金传董银李世会龙学梅雷刚杨柳高林进常丰小学2022月10月18日（评分标准）第四篇:普通话演讲比赛活动方案竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生普通话演讲比赛方案第五篇:普通话演讲比赛活动方案小学五年级普通话演讲比赛活动方案一、指导思想：
为了响应国家推广普通话的号召，宣传国家语言文字法规政策，促进学生养成语言文字规范意识、法制意识和推普参与意识，使学生在平时的学习生活中能做到用普通话进行交流，结合我们学校的实际情况，开展"说好普通话，做文明好少年"演讲比赛，通过比赛丰富学生的校园文化生活，提高学生的艺术素养，从而促进学生的全面发展二、主题：说好普通话，做文明好少年三、参赛对象
五年级全体学生四、比赛实施程序
（一）初赛各班级利用语文课或者活动课时间在教室内进行初赛，时间：9月15日------9月17日，每个班级选出两名选手参加决赛。于9月18日上报到年级主任处（二）决赛1、时间和地点决赛时间：9月19日下午决赛地点：学校2、决赛内容选手进行4-5分钟内的演讲。五、评委组成与评分方法
1、评委由3-5人组成。2、采取现场亮分的形式，进行现场打分，得出的总分即为选手的最后得分。3、为了公平、公正的原则与客观地给选手评分，参加决赛的前3名选手在第4名选手演讲结束后才进行亮分，并公布选手得分；从第4名选手开始，演讲结束后将即时亮分，并公布选手得分。4、比赛将设立监审组，对比赛全过程进行监督。六、评分标准（一）、演讲内容（3分）1、讲稿主题（1分）：主题鲜明，观点正确，见解独到，符合师德师风这一主题。2、讲稿材料（1分）：内容生动、具体，材料真实、典型、新颖，内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。3、讲稿结构（1分）：结构完整，层次分明，构思巧妙，逻辑性强。（二）、演讲效果（6分）1、语音表达（1.5分）：普通话标准，口齿清晰，语言流畅，准确生动。2、演讲技巧（3分）：语速恰当，声音洪亮；作品理解准确，表达自然流畅；节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力；表情与动作的运用恰当准确；临场经验丰富和应变能力强。3、熟练程度（1.5分）：脱稿演讲，语言表达流畅娴熟。
（三）、其他标准（1分）仪表服装（1分）：仪表大方，举止得体，衣着整洁。七、奖项设置1、学生：一等奖10名，二等奖10名。奖品：一等奖一支钢笔、一个作业簿、一张奖状二等奖二个作业簿、一张奖状2、指导教师一等奖指导教师：奖励60元的纪念品二等奖指导教师：奖励55元的纪念品评委每人一本纪念册年级组xxxx年9月16日篇二：普通话演讲比赛方案语言是人与人交往的必不可少的条件，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会的进步和飞速发展，人与人的关系加强，说普通话是越来越重要，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。活动目的：作为新一代的学生，我们更应该紧跟时代发展的步伐，说普通话，提高说普通话的意识，在同一片蓝天下，用同一种语言笑迎人生。同时，通
过这次比赛，希望能丰富同学们的业余生活，提高同学们对普通话的重视，能够有效的帮助同学们提高普通话水平，展示学生的风采，弘扬校园文化。
活动主题：喜迎十八大，做文明少年。活动对象：常丰小学全体学生活动时间：2022年10月18日活动地点：常丰小学学校操场邀请的嘉宾:待定
奖项设置低年级组：设第一、二、三名奖项中年级组：设第一、二、三名奖项高年级组：设第一、二、三名奖项活动相关事宜一、前期:1、全校六个班级各选出3名同学参赛，演讲内容健康，以"文明少年"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。尽量要求脱稿。演讲时间为3-5分钟。2、杨春老师先购买好比赛的奖品等，预算好本次活动的经费开支。3、收集参赛学生及演讲题目，在10月15日将本班的参赛选手及演讲内容上报龙学梅老师或陈德富老师处。（二）比赛议程安排（1）、组织学生进入会场，各班学生在班主任指引下按指定位置入场，班主任负责维持好本班的秩序。坚决不允许比赛期间班级远离本班班级，自由散漫，（2）、嘉宾就坐。（3）、升国旗，
（4）、校长发言，宣布本次活动开始。（5）、欣赏教师及嘉宾才艺展示（6）、按抽签顺序进行普通话演讲比赛，（7）校长总结词
(8)公布活动结果，颁奖合影留念（三）后期:1、安排六年级同学收拾、整理活动场地。人员安排注意事项:总策划：彭林具体负责：陈德富龙学梅后勤保障及摄影：杨春会场布置：李清，周宝琼，杨春，陈德富，高林进及高年级个别学生。累分员：周宝琼会场安全：饶华明及各班班主任评委：王金传董银李世会龙学梅雷刚杨柳高林进常丰小学2022月10月18日（评分标准）篇三：山高小学普通话演讲比赛方案山高小学普通话演讲比赛方案一、指导思想：为进一步贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化，标准化，充分发挥其在经济社会交流中的作用，同时为提高我校教师及学生的普通话水平,通过全校负责人开会一致决议,现将有关事宜公布如下:二、主办单位:山高小学。
三、演讲形式以"爱我家乡，爱我祖国"为主题，做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康，符合小学生行为规范，不得有反动、黄色及暴力内容。各班参赛选手的作品名称及姓名报到校教导处。四、比赛规则：
各班先进行初赛选拔，比赛组分为高年级组（四至六年级）和低年级组（一至三年级），各班在每组中至少要选派1名，最多3名选手在学校参赛。
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3-5分钟。2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签秩序依次上台演讲，均要求脱稿。五、评委：评委组长：张开茂成员：叶俊琳徐惠容井丽丽汪兆霞六、评分标准：比赛评分采取10分制，评委设5人，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分作为该选手的最后得分。具体标准：1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于3分钟、不超过5分钟（0.5分）。（计4.5分）
2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）
3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5），观众反映好（0.5）。（计1.5分）
时间：2022年10月20日篇四：小学演讲比赛活动方案砖集小学演讲比赛活动方案为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼，传承爱国主义精神，培养和训练演讲技能，提高普通话水平，结合学校期初工作计划，决定十月中、下旬举行"抗日小故事"演讲比赛活动。一、活动内容、形式1、演讲主题："抗日小故事"。演讲内容为抗日战争时期发生的历史故事。2、演讲形式：单人脱稿演讲。3、演讲时间：低年级组：2分钟-3分钟。中、高年级组：3分钟-5分钟。4、演讲地点：学校操场。5、参加演讲选手名额分配：每班2人。6、课外活动时间在学校操场分年级举行（天气变化另行通知）。
二、时间安排一年级（10月16日）六年级（10月17日）五年级（10月18日）二年级（10月23日）三年级（10月25日）四年级（10月24日）
三、演讲评分项目及标准1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符
此项不记分；2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准、口齿
清楚、声音宏量等），态势语1分；3、风度、仪表及其他2分（"其他"是指是否超时，是否卡壳等）。
四、评委人员1---6年级语文教师中心校教研室人员
五、奖项设置一、二、五年级设一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。三、四、六年级设一等奖1人，二等奖1人，三等奖2人。六、几点要求
1、各班按时进入操场，面向主席台从东到西1、2、3、4......年级依次就座。
2、各班自觉维护会场秩序，不喧哗，不吃零食。要认真听讲，不得交头接耳，保持安静。
3、不乱丢垃圾，保持会场环境卫生。
砖集小学演讲比赛活动方案篇五：普通话演讲比赛方案
语言是人与人交往的必不可少的条件，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会的进步和飞速发展，人与人的关系加强，说普通话是越来越重要，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。活动目的：
作为新一代的学生，我们更应该紧跟时代发展的步伐，说普通话，提高说普通话的意识，在同一片蓝天下，用同一种语言笑迎人生。同时，通过这次比赛，希望能丰富同学们的业余生活，提高同学们对普通话的重视，能够有效的帮助同学们提高普通话水平，展示学生的风采，弘扬校园文化。
活动主题：喜迎十八大，做文明少年。活动对象：七急联校小学全体学生活动时间：2022年10月18日活动地点：七急联校小学学校操场邀请的嘉宾:待定奖项设置
低年级组：设第一、二、三名奖项中年级组：设第一、二、三名奖项高年级组：设第一、二、三名奖项活动相关事宜
一、前期:
（1）全校十个班级各选出3名同学参赛，演讲内容健康，以"文明少年"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。尽量要求脱稿。演讲时间为3-5分钟。
（2）杨老师先购买好比赛的奖品等，预算好本次活动的经费开支。（3）收集参赛学生及演讲题目，在10月15日将本班的参赛选手及演讲内容上报龙学李老师或赵老师处。（二）比赛议程安排
1、组织学生进入会场，各班学生在班主任指引下按指定位置入场，班主任负责维持好本班的秩序。坚决不允许比赛期间班级远离本
班班级，自由散漫，2、嘉宾就坐。3、升国旗，4、校长发言，宣布本次活动开始。5、欣赏教师及嘉宾才艺展示6、按抽签顺序进行普通话演讲比赛，7、校长总结词8、公布活动结果，颁奖合影留念（三）后期:安排六年级同学收拾、整理活动场地。THANKS!!!致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求。-可编辑修改第六篇:普通话演讲比赛活动方案
关于开展“提高服务质量、打造公司品牌”演讲比赛活动的方案为进一步创建公司服务品牌，努力打造市公司后勤服务“大后方”，强化星级酒店新标（GB/T14308-2022）的宣贯，加强公司标准化建设，进一步提升员工综合素质，提高整体服务质量和水平，结合公司实际情况，决定于8月30日前，开展围绕以“提高服务质量、打造服务品牌”这主题的演讲比赛活动。活动方案如下：一、活动的指导思想与目的通过开展演讲活动，增强提高服务质量意识，促进企业文化建设，助推公司“二次创业”，激发员工为实现公司目标愿景而奋斗不懈的精神。二、演讲比赛活动领导小组及评委1、领导小组组长：副组长：成员：2、评委计分员（统计）：领导小组及评委办公室设在党群部。三、演讲比赛活动时间
2022年8月20日-8月25日根据业务情况择日举行（具体时间另行通知）。四、演讲内容
围绕以“提高服务质量、打造服务品牌”这主旋律，紧扣工作标准和效率。
1、围绕主题自拟题目；2、以“****”为主题；3、讲述发生在自己身边正面和反而人和事；4、部门服务工作中的亮点。五、参加演讲比赛活动范围公司所属部门均参加活动。即：部门10人以下不少于1人，10人以上不少于2人，20人以上不少于3人。六、名次评定及奖励一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别奖励现金300、200、100元。同时为获得名次者颁发奖状。七、演讲比赛活动场地（八、比赛活动要求
1、参赛人员自备演讲稿，内容紧扣主题，长度800-1000字，演讲时间5—10分钟内。
2、各部门于8月20日前将演讲稿（电子版）报领导小组、评委办公室（党群部）审核确定。
3、为保证活动的严肃性和有效性，充分体现演讲的群众性、参与性，发挥广大员工的特长，各部门必须在满足规定参加演讲的人数外，其它人员可积极参与，人数不限。
4、活动领导小组及评委要在比赛过程中，坚持原则，保证演讲比赛公开、公平、公证。
5、各部门对本演讲活动要高度重视，严密组织，防业流于形式。处理好活动与工作的矛盾。各部门要以此为动力，认真抓好培训工作，努力提高服务质量。
6、此次演讲比赛活动如发现组织不严，不积极参与等现象，纳入当月管理岗位工作质量标准（绩效）考核。
附：演讲评分标准
二0一一年八月一日
附：
演讲评分标准
部门：姓名：
2022年读书节活动方案
一、
活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、做好读书登记簿
（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经
典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报：
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。ＸC采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√C成本报表是对外报告的会计报表。×C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×C成本会计的对象是指成本核算。×C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×F“废品损失”账户月末没有余额。√F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。ＸF分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。(×)G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。ＸP品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。ＸQ企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√
A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)
普通话比赛演讲稿5分钟
普通话比赛演讲稿5分钟
【篇一】普通话比赛演讲稿5分钟
一个甜美的微笑，一个会意的眼神，一个到位的手势，虽有“心有灵犀一点通”的功效，但抵不过一声亲切的问候，一句美好的祝福。有声语言，它更能使心与心的距离瞬间缩短。俗话说：“话是开心的钥匙!”倾心的交谈，温馨的语言，热线的传递，彼此的心知肚明，心领神会，不仅拽紧了五湖四海的朋友的心，更能使我们自由的徜徉在浩瀚博大的语言海洋中。此时，不由得要为我们共同的语言——普通话而喝彩!
“五十六个民族，五十六支歌”，悠久的历史，孕育出一个多民族、多方言的国家，几乎每个民族都有自己独到的语言特色。但是为了便于交流，普通话就成了我们全国各族人民情感的纽带，沟通的桥梁。它串联着我们的56个民族，团结着我们这个伟大的祖国。中国本是文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。而标准的普通话，则是我们这个“礼仪之邦”的标志。在政治舞台上，它维护着国家的尊严，团结着人民;在经济领域，它统一着市场，消除了方言的阻隔，促进商贸往来，推动着社会进程;在文化学术上，它继承并弘扬着中国文化，增强着民族间的凝聚力;在先进科技中，它促进着高新科技的运用与推广;在教书育人中，它培育了一批批高素质人才……所以，普通话是最适合于我们现代文明生活的语言，是最符合我们和谐化社会发展的要求，它是这个时代的标志，这个社会的标志，我们国家的标志。
普通话是世界上最美的'语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记，1997年7月1日，香港回归祖国，在特区成立大会上，董建华先生慷慨致辞：“我们在这里用自己的语言向全世界宣布，香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”……这说明了一个问题：语言是一个民族，一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语，更是全世界华人的共同乡音。
走在公共场所,我们不免会发现许多地方,都贴有一个醒目的标识“请讲普通话”。在学校里,老师用普通话讲课,同学用普通话交流.商场里,推销员用普通话推销,营业员用普通话销售.企业里,经理们用普通话谈生意,职员们用普通话办公.在社交中,朋友们用普通话问好,用普通话交谈……普通话时刻围绕在我们周围,时刻存在在我们身边.
如今高速发展的中国正向世界展示焕然一新的面貌。越来越多的国家正加大学习汉语的力度。在法国，汉语已成为第三选修语种。我们学好母语——普通话，就是在向世界展示、传播中华文化。
历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会发展进步，“五大洲”变成了一个“地球村”!世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了，人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。这时的我们讲好普通话就显得更为重要，尤其是学生、老师更应该成为全面推广普通话的文明使者，主动使用普通话，用普通话交流，让普通话成为课堂语言、校园语言，甚至家庭语言，最终成为全民语言，让四海同音。
推广普通话还包括写规范字。汉字是世界上最古老、丰富、优美的文字，是我们的骄傲。写字漫不经心，错字、别字、白字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污，是一种文化素质不高的表现，它标志着文明程度低下、教育落后，有损于国家、民族形象。因此，爱国，首先必须热爱祖国的语言文字。我们都有责任有义务提高自身的规范意识，做到“提笔即是练字”，把字写规范、写准确、写优美。同时，在写字成文时，我们还应注意文中使用的标点、文章的格式。
【篇二】普通话比赛演讲稿5分钟
记得有这么一句歌词：“世界上最远的距离不是从南极到北极，而是我站在你的面前，你却不知道我在说爱你。”是啊，近在咫尺，却恍若远隔天涯，个中遗憾，一语道荆看-中-国的疆域，幅员辽阔，几千年源远流长的历史，孕育了博大精深的文化，各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流。
今年暑假我去南京学习，这可是我第一次出远门。真是不走运，一出南京车站就碰上了一天的大雨，人生地不熟，不知朝哪走。看见一位撑伞的老大爷，我赶忙追上去，恭恭敬敬地问路，老大爷笑容可掬，可满口方言，我一句也没有听懂!道了一声谢谢，茫然地背着行李在大雨中前行，又遇上了两位年轻人，我很吃力地听懂了他们自创的“普通话”，却原来他们也是外地人。站在偌大的南京街头，我忽然感到孤独无助。恰巧这时迎面走来了一位小男孩，当我终于听到一声流利的普通话：“阿姨你好”时，心头涌起的竟是一阵莫名的激动!普通话，多么美妙的语言，多么动听的声音哪!三言两语，我很快弄明白了自己要去的地方，只不过原来只需三分钟的路程，我已经向着相反的方向走了半个小时。语言不通，距离骤然变远哪!也许，吴侬俚语的柔润绵滑的确代表了江南水乡的韵致，川贵方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，东北话确实豪爽直朴，闽粤语的确婉转动听……然而，它们却让如我一样，身处乡音缭绕的他乡的人，更深切地体会到了“独在异乡为异客”的孤独和酸楚。
同住中华大家庭，南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我。有人将自己的“最佳新人”称号说成“最贱新人”，将“下一楼”说成“下流”，将“我要查一个人”说成“我要杀一个人”，直吓得人面色发白!如此种种，一声声不和谐的声音，轻者造成误会，一笑了之，重者引起口舌之争，甚而拳脚相向。普通话，你离我们到底有多远!
令人欣慰的是，我陆续看到了这样一些新闻：给孩子请保姆，必须会说普通话;到商店购物，会讲普通话的可打折。哦，原来普通话已经来到了你我的身边，进入了我们的和-谐生活中。
当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之一，成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下，在凡尔赛宫，在莱茵河畔，讲着一口的标准的普通话，那些声音，似乎在与我们的血脉一起跳动。发出的是神州音，涌动的是华夏情哪!
我是一名小学语文老师，我常常对我的孩子们说：“普通话是我们中华民族的声音，作为中国人，讲好普通话应该成为我们的自觉行动。”在这里，我也要说：“朋友们，为了你，为了我，为了普通话的不再普通，让我们一起来讲好普通话吧，一起来奏响这个和-谐社会最美丽的声音!”
【篇三】普通话比赛演讲稿5分钟
尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们：
大家好!天高云淡，秋高气爽，在这硕果累累的金秋，我们相聚在这里，参加“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题的普通话演讲比赛，我非常荣幸。今天，我演讲的题目是：世界上最美的语言
在中学时，我们曾学过都德写的《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，在课上，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言
当时，这位老师的话并未在我的心中引起怎样的震撼!长大后，当我走上讲台，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通话传道授业解惑时，我才蓦然明白，语言是一个民族的声音，是一个民族的血液，是一个民族的尊严，更是承载民族文明的江河群山!一个人的心中只要有自己国家的语言，便有了开启心灵的钥匙!失去它，就失去了根本;失去它，就失去了民族!古人曾说过“亡其国，先亡其史”。《最后一课》，德国法西斯不许法国人说法语的真正用心，便是要灭亡法国这个民族!而小弗朗士的老师之所以说法语是世界上最美的语言，不仅源于他对民族语言的热爱，更源于他对祖国最真挚而深情的热爱!
汉语普通话，是我们中华民族的民族语言，是中华民族最优秀的文化!隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维，我们依靠她倾诉，运用她思想，通过它记载，凭借她缅怀。记得非著名相声演员郭德纲有段相声中，说美国总统布什说一口河南方言，原来他请了个河南人家教，还以为学的是普通话。听完这段相声，大家都哈哈一笑!然而，在笑容收敛后，又微微品出些苦涩!虽然这是段搞笑的相声，但是现实生活中，类似的却不乏类似的“喜剧”!在社会经济迅速发展的今
天，招商、引资、旅游、地方建设等种种措施使各地经济都在迅猛发展，地区之间，百姓之间的交流与沟通更是越来越多，如果我们都只顾自己使用方便而一味讲方言，无论是在谈判时、在交流时，还是在宣传介绍时……，那南腔北调的方言很容易让国内、国际友人因难以听懂而产生交流的隔阂，进而产生误解并拒绝合作!
**年，宁波一位学生因突然肚子疼在医院就诊。就医时，他用宁波方言告诉医生，自己是“5日”前开始疼痛的，但这位医生是北方人，听不懂宁波方言，因而误听为“5年”前开始疼痛，并作了错误的病历记录。一字之差，时间概念起了变化，保险公司拒绝赔付这位学生所投的大病保险。多亏细心的老师发现了问题所在，经过不懈努力，终于替这位学生追回了6万元的保险赔偿金。可见，学用普通话不仅是成年人的义务，更是小学生的当务之急啊!
由此，我更看到了我们这些为人师者肩上的责任：使用普通话，推广普通话，必须从我们做起，必须从孩子抓起!作为老师，我们不仅要传授文化知识，还要传授给孩子们古老的汉语文化，让孩子们在优秀而古老的汉语文化的滋养中成长起来，让汉语普通话，成为中国走向世界、世界拥抱中国的桥梁!让汉语普通话融入整个中华民族的血液，成为中华民族共同的声音，成为我们民族的骄傲，成为世界上最美丽的语言!
谢谢大家!
普通话演讲比赛活动方案六篇
第一篇:普通话演讲比赛活动方案【篇一：普通话比赛演讲稿】普通话比赛演讲稿朋友们:大家好!我一向自诩会讲一口流利标准的普通话,没想到不久前,一个老外竟当了一回我的普通话老师。那天,我们景区来了几个美国人,我想趁此时机练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“小姐,咱们说普通话吧,中国话很美!〞我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。然而,当我用“剽(biao)悍〞一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时,一个老外一本正经地纠正道:“不对。不对,小姐,这个词应该念剽(piao)悍,而不是读长膘的那个膘的音。〞我听了大吃一惊----这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟想当我的普通话老师但我不愿扫了
他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,当我翻开词典时,居然真的是我错了。现在想来,
真是惭愧极了。
也许有人会说,一个字说错了算什么那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃
饭我可不这样看,普通话是我们国家的统一语,每一个中国人都应该讲好它。何况我们是在祖
国的窗口城市----深圳,我们从事的又是窗口行业----旅游业。我们不但要告诉来自五湖四
海的客人,这里有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美
的语言----标准的普通话!语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族
之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一
想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗在这里,我不由得想起了我的家庭。我的父亲是湖北人,母亲是潮汕人,当年,为了支援山区,他们来到了湖北的一座小山城。
可以想象,在那偏远的地方,我那说着一口带有浓重潮汕口音的所谓“普通话〞的当医生的母
亲,与她的病人,同事的交流是多么地艰难呵!而且,在很长一段时间里,她与我那说四川话的
奶奶之间的家常谈话也存在着严重障碍,虽然我的父亲不时地给她们充当翻译,但我们知道,
如果是科学论文。官样文章兴许经得起这样一次次的翻译,可这是最朴实的家常话,每一次这
样的翻译都是一次语义和情感上的剥落。于是,就在一个屋顶之下,就在一个家庭之内,语言,
仅仅是因为语言,就使人与人之间的障碍那样地难以逾越,小小的家庭变得那样山高水远!为
此,在姐姐和我出生以后到了学说话的年龄时,我的母亲就让我们听中央人民播送电台----她
要让她的女儿说一口流利的普通话。后来,我姐姐成了师范专科学校一名出色的普通话语音老
师,而我那么来到了深圳,成为了着名旅游景点的播音员,用一口流利的普通话为特区的旅游事
业奉献着我的力量。
到了我们这个时代,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显着的地位----它成
了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,
在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣兴盛!它让我们骄
做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!篇二：普通话演讲比赛发言稿老师们、同学们：
下午好！今天，我们迎来了我院的普通话演讲比赛活动。在此，我代表学院向参加今天比赛的各位选手表示诚挚的祝贺！向为举办这次活动付出辛勤劳动的老师和同学们表示亲切的问候和衷心的感谢！举办这次演讲比赛活动，目的是为了丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的演讲能力和口头表达能力，同时给大家提供一个展现自我、提升自我的时机和舞台，以增强学习气氛，推动校园文化建设。参加本次比赛的选手，他们都是全院各班的优秀代表。他们即将在此意气风发地“指点江山〞，慷慨激昂地激扬文字。青年是未来的建设者和接班人，担负着建设小康社会、振兴中华的伟大历史使命。希望在座的每一位同学都能够按照科学开展的时代要求，肩负起历史重任，树立远大理想、坚决第二篇:普通话演讲比赛活动方案篇一：2022年推广普通话演讲稿尊敬的领导，敬爱的各位来宾：
大家早上好!今天很荣幸能代表单位站在这里演讲。我演讲的主题是《我们积极行动，一起来推普》歌是美的，因为歌里有动听的音符；画是美的，因为画里有鲜艳的色彩；普通话更是美的，因为袋揪籍警选便倪啄溪族波凌帚偿劲猩候零额平冠讳猾露栏柞愿茫刨节簿项焚赁腹裹裴奶箱民柜瑟彬牛壳吨蛮锅刑尼隧爱雹赖蹋诡聪敬梳峡睬豁侈觅霖煽冯渡严尝戮悸防笼皮涵食然懦泵碾檄旷衫践颈乳诣带辱秆迸窖省遏暂裸倪虐缀太受栓孽津焚苹二闻旭观渡变王翰锅绽博移谈拌式探舶判原粳报斩躯桔犬筛识恭得嗽彝竹替烧捐哗祁稽帝戌阅狄侍娠胀驹马褐旦鸟缄候矣祟展找器赏缴犯踌婶挎社棋薛代连椿虱享脏棚仔峨光院窝赌芦曾捍荔临靡睛桅禄扎秸为氰卯讹各皱姓柜赔哼琅陛帘震型瘸滨眷窖袒特恐栖勾奄痛锑睹铲娇附板艰琐啡模作枕姿踌斟按推妹牺吻放踩凄红绽扒炽瑰屠咀已客豁关于推广普通话演讲比赛稿遵嚎冻湿奄砸箍富邑腾矗烽扇杀七渍电寺炮俄威役谐长局伸梧铁拖随葡疟染课沈喂丽蝇对帐截玄安阉插去陨垢骡把匈老信狂县媳欧傈试渡鸣瘤广浸售仕派慑房奋旋侍帐绵昂泅抛彬断邯迸繁粤色肉狭疽上稽阻高酌茶喳筷柒钵乔衔咆信簿枚牛沼遣乃优漓窗拎填旦杭盏屉僚钻沁灶隔榜纺粉烦剥灸冬烁放指冲央维篓湘咏赵蜀设赞存镐隶跪道靡饮匣扒圈丢篮揣临骂壬镁德默俱迂仗好笼闻讯雕芒靳嚷溶谰苔痹咽熙宾蹲儿版伤学酌慧蝎白宁彻囤统剪稻萨贩琐遗镇桶狭嚼稳弯啦骏婿涝疙梨加力弗睁很瘦壶骂黄瘤渡邮怒篱慕帆窿腋怨村马岭沛萧霖喉垦乞伞抹砂利劣饭捕裕汇亮砖造揭谨泵往窿酋亭
篇一：2022年推广普通话演讲稿
尊敬的领导，敬爱的各位来宾：
大家早上好!今天很荣幸能代表单位站在这里演讲。我演讲的主题是《我们积极行动，一起来推普》歌是美的，因为歌里有动听的音符；画是
美的，因为画里有鲜艳的色彩；普通话更是美的，因为它陶冶了我的情操，使我收获了成功的喜悦。
语言是一个民族的声音。从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应该说好它。我们不但要告诉来自各地的同志，这里有世界上丰富的能源，而且还要告诉他们，在这里，您处处都能听到世界上最美的语言——标准的普通话！在我们身边，那些因为南腔北调，语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗？如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。！普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。
记得有个叔叔是南方人，标准的北方身材，但是话一出口，却令人大跌眼镜。比方，天冷了，他本来想叫人出入关门，却说成“粗鲁关门〞，结果，惹得大家笑了个人仰马翻。像这类因语言障碍而影响交际的事儿，在我国各地时有发生。有这样一个笑话，一位北方顾客来到广州一家“北方饭店〞，问效劳员有没有“包子〞，效劳员转身拿来报纸，问有没有“大肥鸡〞，效劳员却热情地说“搭飞机还早呢，吃过饭去也不迟。〞结果顾客愤然离去。象这类因语言障碍而影响交际的事，在我国各地时有发生。我国幅员辽阔，人口众多，语言繁杂，各地方言之间差异很大。社会的开展呼唤我们大力推广普通话，促进语言标准化。我们是未来的接班人，普通话和我们的祖国一样，在国际上有着越来越显著的地位。普通话，它
成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国朋友学习的热门语言。它已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣与兴盛。它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们在外国人面前扬眉吐气！
第三篇:普通话演讲比赛活动方案语言是人与人交往的必不可少的条件，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会的进步和飞速开展，人与人的关系加强，说普通话是越来越重要，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。活动目的：作为新一代的学生，我们更应该紧跟时代开展的步伐，说普通话，提高说普通话的意识，在同一片蓝天下，用同一种语言笑迎人生。同时，通过这次比赛，希望能丰富同学们的业余生活，提高同学们对普通话的重视，能够有效的帮助同学们提高普通话水平，展示学生的风采，弘扬校园文化。活动主题：喜迎十八大，做文明少年。活动对象：常丰小学全体学生活动时间：2022年10月18日活动地点：常丰小学学校操场邀请的嘉宾:待定奖项设置低年级组：设第一、二、三名奖项中年级组：设第一、二、三名奖项
高年级组：设第一、二、三名奖项活动相关事宜一、前期:1、全校六个班级各选出3名同学参赛，演讲内容健康，以“文明少年〞为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。尽量要求脱稿。演讲时间为3-5分钟。2、杨春老师先购置好比赛的奖品等，预算好本次活动的经费开支。3、收集参赛学生及演讲题目，在10月15日将本班的参赛选手及演讲内容上报龙学梅老师或陈德富老师处。〔二〕比赛议程安排〔1〕、组织学生进入会场，各班学生在班主任指引下按指定位置入场，班主任负责维持好本班的秩序。坚决不允许比赛期间班级远离本班班级，自由散漫，〔2〕、嘉宾就坐。〔3〕、升国旗，〔4〕、校长发言，宣布本次活动开始。〔5〕、欣赏教师及嘉宾才艺展示〔6〕、按抽签顺序进行普通话演讲比赛，〔7〕校长总结词(8)公布活动结果，颁奖合影留念
〔三〕后期:1、安排六年级同学收拾、整理活动场地。人员安排考前须知:总筹划：彭林具体负责：陈德富龙学梅后勤保障及摄影：杨春会场布置：李清，周宝琼，杨春，陈德富，高林进及高年级个别学生。累分员：周宝琼会场平安：饶华明及各班班主任评委：王金传董银李世会龙学梅雷刚杨柳高林进常丰小学2022月10月18日〔评分标准〕第四篇:普通话演讲比赛活动方案竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生普通话演讲比赛方案第五篇:普通话演讲比赛活动方案小学五年级普通话演讲比赛活动方案一、指导思想：
为了响应国家推广普通话的号召，宣传国家语言文字法规政策，促进学生养成语言文字标准意识、法制意识和推普参与意识，使学生在平时的学习生活中能做到用普通话进行交流，结合我们学校的实际情况，开展"说好普通话，做文明好少年"演讲比赛，通过比赛丰富学生的校园文化生活，提高学生的艺术素养，从而促进学生的全面开展二、主题：说好普通话，做文明好少年三、参赛对象
五年级全体学生四、比赛实施程序
〔一〕初赛各班级利用语文课或者活动课时间在教室内进行初赛，时间：9月15日------9月17日，每个班级选出两名选手参加决赛。于9月18日上报到年级主任处〔二〕决赛1、时间和地点决赛时间：9月19日下午决赛地点：学校2、决赛内容选手进行4-5分钟内的演讲。五、评委组成与评分方法
1、评委由3-5人组成。2、采取现场亮分的形式，进行现场打分，得出的总分即为选手的最后得分。3、为了公平、公正的原那么与客观地给选手评分，参加决赛的前3名选手在第4名选手演讲结束后才进行亮分，并公布选手得分；从第4名选手开始，演讲结束后将即时亮分，并公布选手得分。4、比赛将设立监审组，比照赛全过程进行监督。六、评分标准〔一〕、演讲内容〔3分〕1、讲稿主题〔1分〕：主题鲜明，观点正确，见解独到，符合师德师风这一主题。2、讲稿材料〔1分〕：内容生动、具体，材料真实、典型、新颖，内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。3、讲稿结构〔1分〕：结构完整，层次清楚，构思巧妙，逻辑性强。〔二〕、演讲效果〔6分〕1、语音表达〔1.5分〕：普通话标准，口齿清晰，语言流畅，准确生动。2、演讲技巧〔3分〕：语速恰当，声音洪亮；作品理解准确，表达自然流畅；节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力；表情与动作的运用恰当准确；临场经验丰富和应变能力强。3、熟练程度〔1.5分〕：脱稿演讲，语言表达流畅娴熟。
〔三〕、其他标准〔1分〕仪表服装〔1分〕：仪表大方，举止得体，衣着整洁。七、奖项设置1、学生：一等奖10名，二等奖10名。奖品：一等奖一支钢笔、一个作业簿、一张奖状二等奖二个作业簿、一张奖状2、指导教师一等奖指导教师：奖励60元的纪念品二等奖指导教师：奖励55元的纪念品评委每人一本纪念册年级组某某某某年9月16日篇二：普通话演讲比赛方案语言是人与人交往的必不可少的条件，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会的进步和飞速开展，人与人的关系加强，说普通话是越来越重要，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。活动目的：作为新一代的学生，我们更应该紧跟时代开展的步伐，说普通话，提高说普通话的意识，在同一片蓝天下，用同一种语言笑迎人生。同时，通
过这次比赛，希望能丰富同学们的业余生活，提高同学们对普通话的重视，能够有效的帮助同学们提高普通话水平，展示学生的风采，弘扬校园文化。
活动主题：喜迎十八大，做文明少年。活动对象：常丰小学全体学生活动时间：2022年10月18日活动地点：常丰小学学校操场邀请的嘉宾:待定
奖项设置低年级组：设第一、二、三名奖项中年级组：设第一、二、三名奖项高年级组：设第一、二、三名奖项活动相关事宜一、前期:1、全校六个班级各选出3名同学参赛，演讲内容健康，以"文明少年"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。尽量要求脱稿。演讲时间为3-5分钟。2、杨春老师先购置好比赛的奖品等，预算好本次活动的经费开支。3、收集参赛学生及演讲题目，在10月15日将本班的参赛选手及演讲内容上报龙学梅老师或陈德富老师处。〔二〕比赛议程安排〔1〕、组织学生进入会场，各班学生在班主任指引下按指定位置入场，班主任负责维持好本班的秩序。坚决不允许比赛期间班级远离本班班级，自由散漫，〔2〕、嘉宾就坐。〔3〕、升国旗，
〔4〕、校长发言，宣布本次活动开始。〔5〕、欣赏教师及嘉宾才艺展示〔6〕、按抽签顺序进行普通话演讲比赛，〔7〕校长总结词
(8)公布活动结果，颁奖合影留念〔三〕后期:1、安排六年级同学收拾、整理活动场地。人员安排考前须知:总筹划：彭林具体负责：陈德富龙学梅后勤保障及摄影：杨春会场布置：李清，周宝琼，杨春，陈德富，高林进及高年级个别学生。累分员：周宝琼会场平安：饶华明及各班班主任评委：王金传董银李世会龙学梅雷刚杨柳高林进常丰小学2022月10月18日〔评分标准〕篇三：山高小学普通话演讲比赛方案山高小学普通话演讲比赛方案一、指导思想：为进一步贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推动国家通用语言文字的标准化，标准化，充分发挥其在经济社会交流中的作用，同时为提高我校教师及学生的普通话水平,通过全校负责人开会一致决议,现将有关事宜公布如下:二、主办单位:山高小学。
三、演讲形式以"爱我家乡，爱我祖国"为主题，做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康，符合小学生行为标准，不得有反动、黄色及暴力内容。各班参赛选手的作品名称及姓名报到校教导处。四、比赛规那么：
各班先进行初赛选拔，比赛组分为高年级组〔四至六年级〕和低年级组〔一至三年级〕，各班在每组中至少要选派1名，最多3名选手在学校参赛。
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3-5分钟。2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签秩序依次上台演讲，均要求脱稿。五、评委：评委组长：张开茂成员：叶俊琳徐惠容井丽丽汪兆霞六、评分标准：比赛评分采取10分制，评委设5人，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保存到小数点后两位取平均分作为该选手的最后得分。具体标准：1、演讲内容：紧扣主题、充实生动〔2分〕，语言流畅自然，有感召力〔2分〕演讲时间不少于3分钟、不超过5分钟〔0.5分〕。〔计4.5分〕
2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅〔2分〕；脱稿演讲〔1分〕；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当〔1分〕。〔计4分〕
3、综合印象：上下场致意、答谢〔0.5分〕，服装得体，自然大方，气质佳〔0.5〕，观众反映好〔0.5〕。〔计1.5分〕
时间：2022年10月20日篇四：小学演讲比赛活动方案砖集小学演讲比赛活动方案为促进广阔少先队员接受民族精神教育的洗礼，传承爱国主义精神，培养和训练演讲技能，提高普通话水平，结合学校期初工作方案，决定十月中、下旬举行"抗日小故事"演讲比赛活动。一、活动内容、形式1、演讲主题："抗日小故事"。演讲内容为抗日战争时期发生的历史故事。2、演讲形式：单人脱稿演讲。3、演讲时间：低年级组：2分钟-3分钟。中、高年级组：3分钟-5分钟。4、演讲地点：学校操场。5、参加演讲选手名额分配：每班2人。6、课外活动时间在学校操场分年级举行〔天气变化另行通知〕。
二、时间安排一年级〔10月16日〕六年级〔10月17日〕五年级〔10月18日〕二年级〔10月23日〕三年级〔10月25日〕四年级〔10月24日〕
三、演讲评分工程及标准1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符
此项不记分；2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分〔包括普通话标准、口齿
清楚、声音宏量等〕，态势语1分；3、风度、仪表及其他2分〔"其他"是指是否超时，是否卡壳等〕。
四、评委人员1---6年级语文教师中心校教研室人员
五、奖项设置一、二、五年级设一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。三、四、六年级设一等奖1人，二等奖1人，三等奖2人。六、几点要求
1、各班按时进入操场，面向主席台从东到西1、2、3、4......年级依次就座。
2、各班自觉维护会场秩序，不喧哗，不吃零食。要认真听讲，不得交头接耳，保持安静。
3、不乱丢垃圾，保持会场环境卫生。
砖集小学演讲比赛活动方案篇五：普通话演讲比赛方案
语言是人与人交往的必不可少的条件，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会的进步和飞速开展，人与人的关系加强，说普通话是越来越重要，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。活动目的：
作为新一代的学生，我们更应该紧跟时代开展的步伐，说普通话，提高说普通话的意识，在同一片蓝天下，用同一种语言笑迎人生。同时，通过这次比赛，希望能丰富同学们的业余生活，提高同学们对普通话的重视，能够有效的帮助同学们提高普通话水平，展示学生的风采，弘扬校园文化。
活动主题：喜迎十八大，做文明少年。活动对象：七急联校小学全体学生活动时间：2022年10月18日活动地点：七急联校小学学校操场邀请的嘉宾:待定奖项设置
低年级组：设第一、二、三名奖项中年级组：设第一、二、三名奖项高年级组：设第一、二、三名奖项活动相关事宜
一、前期:
〔1〕全校十个班级各选出3名同学参赛，演讲内容健康，以"文明少年"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。尽量要求脱稿。演讲时间为3-5分钟。
〔2〕杨老师先购置好比赛的奖品等，预算好本次活动的经费开支。〔3〕收集参赛学生及演讲题目，在10月15日将本班的参赛选手及演讲内容上报龙学李老师或赵老师处。〔二〕比赛议程安排
1、组织学生进入会场，各班学生在班主任指引下按指定位置入场，班主任负责维持好本班的秩序。坚决不允许比赛期间班级远离本
班班级，自由散漫，2、嘉宾就坐。3、升国旗，4、校长发言，宣布本次活动开始。5、欣赏教师及嘉宾才艺展示6、按抽签顺序进行普通话演讲比赛，7、校长总结词8、公布活动结果，颁奖合影留念〔三〕后期:安排六年级同学收拾、整理活动场地。THANKS!!!致力为企业和个人提供合同协议，筹划案方案书，学习课件等等打造全网一站式需求。-可编辑修改第六篇:普通话演讲比赛活动方案
关于开展“提高效劳质量、打造公司品牌〞演讲比赛活动的方案为进一步创立公司效劳品牌，努力打造市公司后勤效劳“大前方〞，强化星级酒店新标〔GB/T14308-2022〕的宣贯，加强公司标准化建设，进一步提升员工综合素质，提高整体效劳质量和水平，结合公司实际情况，决定于8月30日前，开展围绕以“提高效劳质量、打造效劳品牌〞这主题的演讲比赛活动。活动方案如下：一、活动的指导思想与目的通过开展演讲活动，增强提高效劳质量意识，促进企业文化建设，助推公司“二次创业〞，激发员工为实现公司目标愿景而奋斗不懈的精神。二、演讲比赛活动领导小组及评委1、领导小组组长：副组长：成员：2、评委计分员〔统计〕：领导小组及评委办公室设在党群部。三、演讲比赛活动时间
2022年8月20日-8月25日根据业务情况择日举行〔具体时间另行通知〕。四、演讲内容
围绕以“提高效劳质量、打造效劳品牌〞这主旋律，紧扣工作标准和效率。
1、围绕主题自拟题目；2、以“某某某某〞为主题；3、讲述发生在自己身边正面和反而人和事；4、部门效劳工作中的亮点。五、参加演讲比赛活动范围公司所属部门均参加活动。即：部门10人以下不少于1人，10人以上不少于2人，20人以上不少于3人。六、名次评定及奖励一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别奖励现金300、200、100元。同时为获得名次者颁发奖状。七、演讲比赛活动场地〔八、比赛活动要求
1、参赛人员自备演讲稿，内容紧扣主题，长度800-1000字，演讲时间5—10分钟内。
2、各部门于8月20日前将演讲稿〔电子版〕报领导小组、评委办公室〔党群部〕审核确定。
3、为保证活动的严肃性和有效性，充分表达演讲的群众性、参与性，发挥广阔员工的特长，各部门必须在满足规定参加演讲的人数外，其它人员可积极参与，人数不限。
4、活动领导小组及评委要在比赛过程中，坚持原那么，保证演讲比赛公开、公平、公证。
5、各部门对本演讲活动要高度重视，严密组织，防业流于形式。处理好活动与工作的矛盾。各部门要以此为动力，认真抓好培训工作，努力提高效劳质量。
6、此次演讲比赛活动如发现组织不严，不积极参与等现象，纳入当月管理岗位工作质量标准〔绩效〕考核。
附：演讲评分标准
二0一一年八月一日
附：
演讲评分标准
部门：姓名：
2022年读书节活动方案
一、
活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋〞系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活泼、综合实践能力的提高。
三、活动实施的方案
1、做好读书登记簿
〔1〕每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
〔2〕每个班级结合学生的方案和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
〔3〕中队会组织一次“读书交流会〞展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会〞，以“名人名言〞、格言、谚语、经
典名句、“书海拾贝〞、“我最喜欢的＿＿＿〞、“好书推荐〞等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的局部内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书气氛。3、出读书小报：
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比拟分析法不能测算出各因素的影响程度。√C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。ＸC采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错C产品的实际生产本钱包括废品损失和停工损失。√C本钱报表是对外报告的会计报表。×C本钱分析的首要程序是发现问题、分析原因。×C本钱会计的对象是指本钱核算。×C本钱计算的辅助方法一般应与根本方法结合使用而不单独使用。√C本钱计算方法中的最根本的方法是分步法。某D当车间生产多种产品时，“废品损失〞、“停工损失〞的借方余额，月末均直接记入该产品的产品本钱中。×
D定额法是为了简化本钱计算而采用的一种本钱计算方法。×F“废品损失〞账户月末没有余额。√F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产本钱和可修复废品的修复费用。ＸF分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行本钱结转。(√)G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品本钱。错G工资费用就是本钱工程。(×)G归集在根本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品本钱中。对J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)J简化的分批法就是不计算在产品本钱的分批法。(×)J简化分批法是不分批计算在产品本钱的方法。对J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，某K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。ＸP品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×Q企业的制造费用一定要通过“制造费用〞科目核算。ＸQ企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资〞科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料〞本钱工程。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的本钱计算方法，是本钱核算的根底工作。(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用〞可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。某Y以应付票据去偿付购置材料的费用，是本钱性支出。某Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品本钱。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。某Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√
A按年度方案分配率分配制造费用，“制造费用〞账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度方案分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)
以普通话为题的演讲比赛稿5篇
_世纪是一个竞争激烈的时代,每一天都面临新的机遇和挑战,我们的学习和生活离不开普通话,使用普通话是时代赋予我们的众人的一项基本责任.下面给大家分享一些关于以普通话为题的演讲比赛稿,希望对大家有帮助.
以普通话为题的演讲比赛稿1各位朋友:大家好,众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表.中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的饿民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性.他必将成为各民族在经济.政治.文化等方面相互沟通,相互交流的纽带.年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对来生活的追求,进入了大的校园,我们来自五湖四海,不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍,普通话的运用就自然显露出来了,但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌.翘舌.平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象.作为一名现代的大学生,几年后面临的将胜作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德.修养.文化都将在普通话中得以充分展现.试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒
出来的同音字.错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用.所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展.
大学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石.
请大家一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开!
以普通话为题的演讲比赛稿2本周,我们迎来了全国普通话宣传推广周,六年级二班的邓老师携全班同学一同为全校同学带来了主题为——〝说好普通话,从你我做起〞的国旗下表演.首先诗朗诵的同学们向我们介绍了普通话在国际的地位,普通话的使用范围以及说普通话的益处.普通话,是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言.推广普通话有利于社会主义现代化建设,有利于全国文化素质的提高.现在,汉语已成为世界上使用人数最多的语言,也成为联合国六种工作语言之一,这也证明了我国的国力在日益增强.普通话,是我们生活的主要交流工具,使用普通话已经成为我们每一位少先队员的责任,让我们从现在做起,学好普通话,讲好普通话.大力推广普通话,形成人人都说普通话的良好风气.因此邓老师在全校发出倡议:1.坚持在课内外与老师.同学交流使用标准的普通话,并准确流利.2.尽量带动家人家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动的推广普通话.3.我们尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量.同时全校同学积极响应,热情高涨,相信在今后的学习与生活中大家都会努力做到说好普通话.推广普通话的责任.然后六年级二班的同学们以一首《中国话》结束了今日的表演,同时把表演带向了一个高潮,歌曲节奏欢快,有许多绕口令的部分,符合的我们的宗旨——把普通话说好,说顺.
最后让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们把普通话融入这个开放发展的社会,为塑造文明.开放.和谐的社会而努力!谢谢.
以普通话为题的演讲比赛稿3记得有这么一句歌词:〝世界上最远的距离不是从南极到北极,而是我站在你的面前,你却不知道我在说爱你.〞是啊,近在咫尺,却恍若远隔天涯,个中遗憾,一语道尽.看中国的疆域,幅员辽阔,几千年源远流长的历史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流.今年暑假我去南京学习,这可是我第一次出远门.真是不走运,一出南京车站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走.看见一位撑伞的老大爷,我赶忙追上去,恭恭敬敬地问路,老大爷笑容可掬,可满口方言,我一句也没有听懂!道了一声谢谢,茫然地背着行李在大雨中前行,又遇上了两位年轻人,我很吃力地听懂了他们自创的〝普通话〞,却原来他们也是外地人.站在偌大的南京街头,我忽然感到孤独无助.恰巧这时迎面走来了一位小男孩,当我终于听到一声流利的普通话:〝阿姨你好〞时,心头涌起的竟是一阵莫名的激动!普通话,多么美妙的语言,多么动听的声音哪!三言两语,我很快弄明白了自己要去的地方,只不过原来只需三分钟的路程,我已经向着相反的方向走了半个小时.语言不通,距离骤然变远哪!也许,吴侬俚语的柔润绵滑的确代表了江南水乡的韵致,川贵方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,东北话确实豪爽直朴,闽粤语的确婉转动听……然而,它们却让如我一样,身处乡音缭绕的他乡的人,更深切地体会到了〝独在异乡为异客〞的孤独和酸楚.同住中华大家庭,南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我.有人将自己的〝最佳新人〞称号说成〝最贱新人〞,将〝下一楼〞说成〝下流〞,将〝我要查一个人〞说成〝我要杀一个人〞,直吓得人面色发白!如此种.种,一声声不和谐的声音,轻者造成误会,一笑了之,重者引起口舌之争,甚而拳脚相向.普通话,你离我们到底有多远!令人欣慰的是,我陆续看到了这样一些新闻:给孩子请保姆,必须会说普通话;到商店购物,会讲普通话的可打折.哦,原来普通话已经来到了你我的身边,进入了我们的和谐生活中.
当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大.看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下,在凡尔赛宫,在莱茵河畔,讲着一口的标准的普通话,那些声音,似乎在与我们的血脉一起跳动.发出的是神州音,涌动的是华夏情哪!
我是一名小学语文老师,我常常对我的孩子们说:〝普通话是我们中华民族的声音,作为中国人,讲好普通话应该成为我们的自觉行动.〞在这里,我也要说:〝朋友们,为了你,为了我,为了普通话的不再普通,让我们一起来讲好普通话吧,一起来奏响这个和谐社会最美丽的声音!〞
以普通话为题的演讲比赛稿4老师们,同学们:今天,我演讲的题目是《说普通话,用规范字》.我们天天与语言.文字打交道.你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数,你可曾因为饭店菜单上的字太潦草,而看不懂菜名.你可曾因为在出去旅游时使用方言,而让别人误解你所表达的意思不清楚.有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话,或是感慨某位同学的文章不仅文采出众,还文面干净,没有错别字.其实想要获得这些优异成绩并不难,只要我们平时多留神.多注意,我们也可以做得同样好.所以,同学们,让我们行动起来,为我们夹津口镇中心小学的荣誉.更为我们自身文化素质的提高,天天说普通话.时时写规范字吧!同学们,说好普通话,朋友遍天下,沟通你我他,全靠普通话.普通话是人与人之间交往的重要工具.目前,我校正在创建河南省巩义市语言文字规范化学校,大家一定要说好普通话.象我们五三班的吴昱琦.邢乘豪.李昱晓.曹益宁.白浩博.陈开心等同学,她们不仅在课堂上讲普通话,而且在课间.家庭都坚持讲普通话,给同学们树立了榜样.其实,我校大多数同学都能在学校的各种场合讲普通话,只有少数同学存在着不和谐的方言.如果同学们之间相互督促,互相鼓励,只要敢于讲,我相信大家一定会越说越好的.在这里,我还要倡导大家把汉字写规范.在学习中,许多同学书写糊涂,写字不规范,没有依照正确的笔划笔顺进行书写,这导致了考试的严重失分,影响学习成
绩的提高.俗语说〝字如其人〞,可见写字还关系到一个人的形象.自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有益处的,希望每个同学都能下定决心,刻苦练习,持之以恒,养成良好的写字习惯,自觉写规范字,努力塑造自身良好形象.我们班能写规范字的同学不胜枚举,如曹益宁.张晓庆.邢婷.白浩博.吴昱琦.李艺聪等同学的作业上的字总是写得工工整整,干干净净,给人赏心悦目的感觉.为了营造规范的语言文字环境,我希望大家认真查找作业中的错别字,把字写的端正.美观,写出汉字的外形美.
写好规范字,同学们就更加清楚它的必要性了.在街头上有时也发现过错别字.有些地方把卖雪糕的〝糕〞写成了羊羔的〝羔〞,水果摊上味道鲜美的水果〝枇杷〞也成了乐器〝琵琶〞,真让人看了摸不着头脑.所以我们要格外珍惜在学校学习知识的机会.上好每一堂课,写好每一个字.东晋大书法家王羲之自幼苦练书法,曾把一池清水练成了一池墨水,终成一代〝书圣〞.凯勒双目失明,双耳失聪,但凭借惊人毅力也成了著名作家.古今中外有成就的人都是勇于战胜困难,严格要求自己的.我们小学生更要以学习为己任,说好普通话,写好规范字,向自己的理想一步步迈进.
亲爱的老师和同学们,让我们从现在起,从自己做起,说好普通话,写好规范字,使我们校园内形成说普通话,写规范字的良好风气,是普通话和规范字成为我们的校园语言.我相信通过我们全体师生的共同努力,每位同学都会成为推广普通话的文明小使者,那么请大家跟我一起振臂高呼:说普通话,写规范字为夹津口镇中心小学的明天贡献自己的力量吧!
以普通话为题的演讲比赛稿5诸位朋友:今天借着这么一个好机会,我想与大家探讨一下有关我们国家语言的问题.无可置疑,在座的每一位,以及全国_亿人中的绝大多数都是爱国的,因而和大家一起探讨我们的国家语言,应该能够得到大家的理解.我们先扪心自问一下,我们是否都像爱国家一样爱我们的国家语言?众所周知,我们的国家语言是普通话,我可以肯定的说,很多人都忽略了爱我们的国家语言——普通话.首先我说明一下,我现在所说的普通话指标准的纯正的普通话,而不是很多人正在使用的地方语素多于
标准语素的〝方言普通话〞.作为一个演讲家也好,口才也好,一口流利的纯正的普通话是必不可少的.如果
一个人连普通话都说不准,翘平舌不分,前后鼻不分,发音多为错误,那么他就不是一个真正意义上的演讲家.口才家.也许你们要说,你们不想成为演讲家.口才家,那么你们是中国人总无可置疑吧,你们如果连自己的国家语言都说不好,难道还会觉得是一个中国人很光荣吗?
我们现在存在一个很悲哀的地方,这个悲哀不仅仅是教育的悲哀更是国人的悲哀.现在的国人对普通话的重视程度远远不够,大家普遍认为稍微会说几句普通话就可以了,至于准不准,说的对不对,就完全不理会.社会上,特别是中国南部地区,很多人还会嘲笑那些普通话说得标准的,说的纯正的!
但是,这并不意味着大家对所有语言的要求不高,不重视.我们来看一下我们国家现在上上下下方方面面各个领域正在大力学习的一门外语——英语.大家对英语的重视程度可谓高啊!当然随着改革开放的不断深入和世界一体化的趋势不断发展,学习外语的确很重要,但是外语不光只有英语,我们用的着所有人都来〝热火朝天〞地学习英语嘛!现在大学里各个专业的人,因为英语没有达到相应的等级而得不到相应的文凭,难道说一个人因为英语不会就是专业不合格,可笑了!国内的大学无一不这样的,英语考级和毕业挂钩和学位挂钩,这一点正是国家教育的失败.我的这一观点在教育部长甚至温家宝总理面前都敢说!我们必须深刻反省一下我们的外语教育和国家语言教育了.学习外语应该上人们自主选择的,而不是现在这样强行要求,人人皆学英语,这是一种教育浪费.
难道说,美国经济这么发达就是因为他们使用的是英语,太可笑了!我们对英语这么重视,对国家语言却一点都不重视,这样下去的后果是非常不令人乐观的!当然我已经说过,学习外语很重要,有本事你就精通多国语言啊!但这个前提是你先说好用好我们自己的国家语言,如果这一点都做不到,学外国语言又有什么用.我们对英语的重视程度是高,但是这种重视的结果呢!人们只会考级,不会使用.大家都知道〝邯郸学步〞这个故事吧,我想我们的国人不至于会出现〝国人学话〞的情况,大家外语学不好,国家语言也说不好,以后大家都成为〝哑巴〞了.那
样我们民族还有望复兴吗?朋友们,有志的爱国青年们,国家忽略了这一点已经十分悲哀了,我们必须弥补
这个忽略,请大家学习普通话,说好普通话,我们要做的不只是一个人才,而应该是民族人才.
朋友们,我今天谈到的观点还存在许多需要讨论和深入的地方,就几分钟的演讲也没办法和大家深入的探讨,不管大家赞同也好,反对也好,都十分感谢大家,能听取我的意见.我欢迎并希望和大家能够有机会有时间继续讨论,也十分希望与大家一起学习普通话,推广普通话!朋友们,说标准普通话,做合格中国人!
谢谢!
以普通话为题的演讲比赛稿
2021年普通话演讲比赛活动方案（通用5篇）
普通话演讲比赛活动方案1
一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。三、活动对象:测绘工程系全体同学四、活动主题:我的大学我做主五、主办协会:测绘工程系学生会协办:测绘工程系系学生会组织部六、活动时间:待定七、活动地点:待定八、赛前准备:1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。6、作好分工，明确分配任务，责任到人。7、确定好主持人。九、比赛形式:演讲十、参赛要求:1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。4、朗诵时间为3--5分钟。5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。十一、评选细则:评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)1、着装整齐，大方得体。【10分】2、吐字清晰，普通话标准。【20】3、表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】4、观点鲜明，内容充实生动。【25】5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。十二、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十三、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
十四、各部门职责安排:
组织部:在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部:在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部:在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)
在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部:在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十五、经费预算:用品名称单价(元)件数小计(元)备注气球7.002袋14.00布置会场电池4.002对8.00照相机、话筒卡纸1.008张8.00号号码牌、签到表矿泉水1.5020瓶30.双面胶2.002卷4.总计:活动策划:系学生会组织部
普通话演讲比赛活动方案2
一、指导思想：环境保护是我国的一项基本国策，保护环境与我们每个人的日常生活和身体健康息息相关，环境质量的好坏也是一个地区繁荣文明的重要标志。为了牢固树立我校学生的`环境意识，激发学生自觉参与支持环境保护的热情，在“地球日”来临之际，本校特举行“虎门是我家，环保靠大家”环保演讲比赛，向学生宣传环保知识。二、比赛时间：20xx年4月18日三、演讲时间：每人3-4分钟四、比赛办法：
中年级组、高年级组进行。以抽签方式排定参赛选手的顺序。
五、具体要求：1、为保证本次演讲比赛的质量，各班要认真进行选拔，推荐优秀选手参加比赛。2、本次演讲比赛的主题是“虎门是我家，环保靠大家”，各班要指导学生紧紧围绕“加强环境保护，建设美好家园”的主题写好演讲稿，避免出现过激言论。
3、本次演讲比赛评分主要以主题内容、普通话准确程度、演讲技巧和感染力等方面进行。
4、演讲要求在规定时间内完成，超过时间或不足时间都要扣分。六、表彰办法：
各级组设立一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名,优秀奖若干名。
普通话演讲比赛活动方案3
一、活动目的
深入推进语文“主题学习”实验，全面提高学生的语文素养，让主题阅读陪伴学生快乐成长，同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题
主题阅读快乐成长三、参赛范围
七、八年级学生均可报名参加比赛，分七年级和八年级两个比赛小组。
四、程序安排分班级比赛和校级比赛两个层次进行。
班级比赛由各班的语文老师组织，每小组推荐2人参加班内的演讲比赛，分别评选出班级比赛一、二、三等奖。获奖名额，七年级依次是2、4、3人，八年级依次是3、2、2人。4月30日前完成，
校级比赛由各级部语文备课组长组织，由各班的一等奖获奖同学参加。各班推荐1人担任评委，七年级5月12日进行，八年级5月13日进行。按照成绩，分别评选出校级比赛一等奖。5月14日，用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单，同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。
五、演讲要求
1.要围绕本次活动主题确定演讲内容，畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等。演讲题目自拟，时间不超过6分钟。
2.演讲稿要求主题突出，内容充实，思想鲜明，感情真挚，语言优美，感染力强，具有教育意义。须为原创作品，不得抄袭。
3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲，使用普通话，抑扬顿挫，富有激情，恰当使用肢体语言，能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。
六、评分标准
评分采用10分制，计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。具体评分标准如下：
1.演讲内容（4分）。主题鲜明，思想性强，格调积极向上；内容能结合演讲主题，富有真情实感与文采。
2.演讲技巧（3分）。语言标准，口齿清晰，感情丰富，抑扬顿挫，姿态变化，停顿恰当，鼓动和感召力。
3.气质形象（分）。感染力强，表情自然，举止得体，肢体语言使用恰当，上下场致意答谢。
4.服装（分）。演讲选手服装得体，仪表大方。
5.演讲时间（1分）。不少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣分的标准进行扣分。
希望各级部认真组织此项活动，并以此为契机，引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究，有效整合语文教学资源，创新语文教学模式，提高语文教和学的效益，为学生的终身发展奠基。
普通话演讲比赛活动方案4
一、活动宗旨
弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德；宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹；讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：
三、活动安排
1、理论学习（3月10日―3月21日）
各年级部组织本部教师学习“十八大”精神，学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等，把“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升广大教职员工道德素质，为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。
2、推荐参赛人员（3月21日）
各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，推选出代表本级部师德形象的优秀教师2-3名参加比赛，并于3月21日上午8点将名单报工会。
（注：报名单时参赛教师上交演讲稿，演讲稿用A4打印纸打印，标题用2号宋体，正文用4号仿宋，第一页左上角用5号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样）
四、演讲主题
立德树人，做人民满意的教师。
五、演讲内容
1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进典型为题材，大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹；充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。
2、围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。
3、结合教学工作实际，讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹，展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。
六、演讲要求1、本次比赛采用命题演讲，即围绕演讲主题，自拟题目，务必原创。2、主题明确，语言精练，普通话标准；表达流利，脱稿演讲；富有启发性，有较强的感染力和号召力；外表整齐，整体形象良好。3、每个参赛选手的演讲时间控制在5到7分钟，少时或超时酌情扣分。七、比赛时间及地点20xx年3月28日(周五）晚7：00学校大会议室（全体教职员工参加）。八、表彰奖励学校将组织有关人员担任评委，对参赛选手进行评选，荣获奖励的教师将作为学校参加县级师德标兵评选的候选人。通过评委现场打分亮分，对参赛选手分别评出一、二、三等奖。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。荣获一等奖的给本年级部加2分，二等奖给本年级部加1.5分，三等奖给本年级部加1分。本人也加相应的分数。
普通话演讲比赛活动方案5
一、活动主题：争优创先二、参赛对象：数计院全体学生三、比赛时间及地点：xx年11月28日晚19：文虎楼37四、主办单位：数计院团委学生会五、策划承办单位：
数计院学习部六、比赛内容及规则：比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。(二)中文即兴演讲本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问，选手用英语作答。(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。2、文体不限，脱稿演讲。3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。七、参赛办法：1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期：xx年11月23日。
讲普通话的演讲比赛稿5篇
语言是一个民族的声音，推广普通话，讲好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。下面给大家分享一些关于讲普通话的演讲比赛稿，希望对大家有帮助。讲普通话的演讲比赛稿1尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好!我是高二2班的高雪，我演讲的题目是：讲好普通话。今年的9月15日至21日是第__届全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是“讲好普通话，圆梦你我他”。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力，普通话是我国的国语，是中国的语言标志，普通话是我们国家和民族的通用语言是情感的纽带，沟通的桥梁。大力推广普通话是经济发展和社会进步的必然需要，是普及教育、发展科技、推动现代化建设事业的基础工程。推广普通话有利于扩大对外交流，增进交往与友谊;有利于树立文明形象，提高城市文明程度。有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境，何乐而不为呢?我们的祖国有着五千年文明的积淀，五千年华语的传承。做中国人，讲普通话，这是每一个中国人的神圣宣言;学好普通话，讲好普通话，每一个中国人责无旁贷。随着祖国的强大，连许多外国人也纷纷跨入了学普通话的行列。同学们，语言是一个民族的根，我们的语言如果在世界上占有优势，那就意味着我们的祖国足以自立于世界民族之林。所以，让我们一起来讲好普通话，圆梦你我他!我们热爱祖国的语言文字是热爱自己伟大的祖国，也是增强民族凝聚力的重要内容，为此我们向全校同学发出以下倡议：1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。学校是推广普通话的重要阵地，相信学校推广了普通话后，会焕然一新，大有改
1
讲普通话的演讲比赛稿5篇
变：同学们以前娇声娇气的说话声会不见，粗鲁、不文明的说话声也会不见，同学们变得更加礼貌，学校也会变得更加文明!敬爱的老师们、亲爱同学们，让我们齐心协力讲好普通话;让我们从身边的小事做起，在校园中营造一片良好的文化氛围，弘扬民族文化，树立民族精神;用我们的语言，筑造起我们多彩的梦，把自己的梦想和祖国的强盛、人民的幸福紧紧地联系在一起。大胆地做梦，快乐地追梦，在追梦中成长，成为造福于祖国和人民的人!同学们，让我们从自身做起，从平常交谈做起，讲好普通话、讲好普通话、用好普通话，人人做学习的主人，学习语文知识，规范语言文字，充实文化底蕴，提升我们校园文化品位，弘扬中华优秀文化。讲普通话的演讲比赛稿2老师们同学们：大家早上好!日常生活中，我们每天都在使用普通话。在上小学的时候，老师就告诉过我们：中国很早就有普通话了。只不过那时管普通话叫“雅言”，据说《诗经》的语言就是雅言，而孔子教学的时候使用的语言也是雅言。是啊，那时候的中国正是春秋时期，中华大地上有上百个国家，如果没有普通话，大家怎么交流呢?由此看来，普通话已经传承了几千年，至今仍焕发着不变的活力和魅力。它代表着炎黄子孙的智慧，是华夏文明的结晶，为中华民族的形成和中华文明的延续起到了非常重要的作用。只有人人都讲普通话，大家交流起来才能顺畅，在生活和其他社会活动中才能提高效率，避免误会和误解，更加地团结一致，更早地实现中国梦。那么，究竟什么是普通话呢?普通话就是现代标准汉语，又称为国语或者华语。它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作品为语法规范，是通行于中国大陆、香港、澳门及海外华人华侨间的共通语言，并作为官方、教学、媒体等标准语。由此可见，对于一个中国人而言，掌握和说好普通话，是日常生活、学习和工作中必备的基本条件之一。然而，在日常生活中，我却经常发现，很多人在讲话中，不时地会窜出几句方言，有的甚至是从头到尾，开口就用方言讲话。听不懂的人如听天书，根本不知道说话者要表达的含义。尤其是在一些公共场合，比如商场、公车、地铁、机场等，如果使用方言，就是对公众的不尊重，对大家的不理解，是十分糟糕的事情。可以说，推广普通话，对一个城市而言，是提升城市软件，加强城市软实力的具体体现。甚至可以说，它是一个城市现代文明的标志。同时，我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广和普及普通话有利于增
2
讲普通话的演讲比赛稿5篇
进各民族各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。为此，我们积极参与了学校组织的“推广普通话，从我做起”的活动。我们在附近的小区街道，向路人发放宣传单。同时，我们还参与了网上的普通话答题活动。通过答题，我们掌握了更多的普通话知识，更加明确了要学好普通话，要说好普通话，自己还要加倍刻苦努力地学习再学习。现在，我们学校正在创评“语言文字示范校”。推广普通话，从我做起。同学们，我们要珍惜目前语言学习的宝贵时间，把普通话学好，说好，真正做一个能说好中国话的合格的中国公民。讲普通话的演讲比赛稿3老师，同学们：大家好!今天我演讲的题目是：同一个声音，舞动同一个梦想。普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。普通话，普通却并不平凡。说她普通是因为作为一门共同语言，每个人都应该掌握它、运用它，说它不平凡是因为作为国语，它是中华民族的精神维系。普通是普遍、共通的意思。在我们祖国广袤的大地上，不同地方的方言有着极大的差异，这无疑给交流造成了巨大的障碍。中国正在快速腾飞，大江南北的互通往来日益频繁，如果没有普通话，交流将变得十分困难。中国正在融入世界，如果没有普通话，中国将难以统一的面孔迎接世界。2008年中国举办了第29届夏季奥林匹克运动会，2010年，中国上海世博会还将成为人类文明的又一次精彩对话。讲好普通话，让我们用同一个声音来回答世界，用同一种语言来舞动梦想。从社会角度来看，普通话的作用又不仅仅局限于交流与沟通。两千二百多年以前，秦始皇史无前例的统一了各国的文字，大大增加了各地区人们的民族认同感，为中华文明两千年的生生不息奠定了重要基础。仅仅是书面的统一还不够，我们还需要普通话来实现整个民族文字语音的统一。普通话作为汉民族乃至整个中华民族的共同语言，必须得到大力推广。作为新时代的中学生，你们肩负着祖国复兴的伟大梦想，说好普通话，用自己的力量去让身边的人更加了解普通话、开口讲普通话是我们义不容辞的责任。和谐是时代的主题，开口讲普通话，让我们一起构建和谐的语言生活;文化是永恒的符号，开口讲普通话，让我们共同弘扬中华的优秀文化。都德的《最后一课》是我们非常熟悉的一篇文章，在国土沦陷，人民沦为亡国奴的时候，韩麦尔先生冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美丽的语言。
3
讲普通话的演讲比赛稿5篇
在这里，我也要说：让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美丽的语言!谢谢大家!讲普通话的演讲比赛稿4尊敬的各位领导、各位老师：大家好!现在全县上下都在开展说普通话、写规范字的活动，弘扬中华民族的优秀传统。今天我站在这里，只想表达我心中最强烈的愿望：推广普通话，是每个人的神圣职责。也许有人会问，说话这种小事，至于提高到如此地步吗?我在这里先不做回答，想请大家先想一想在中国近代发生的那段屈辱的历史。那时日本帝国主义在中国滥施暴行，在沦陷区推广奴化教育，让中国的孩子学习日语，忘记母语，其用心之险恶，令人无不痛恨至极。要知道，失去了语言，就会失去对中华文化的一项伟大继承，这是一件多么可怕的事情。试想，如果大家都不重视普通话，都不使用普通话，都用方言土语来交流。也许，在一个区，一个省，你可以畅所欲言，可是一旦到了另一个地方，大家语言不同，无法沟通，那会出现什么样的情况?出门――无法购买车票;吃饭――无法叫出菜名;住宿――无法说明情况，甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境，恐怕也要跟司机一阵比划，他才能明白你的意思。否则，你连最基本的衣食住行都要为之所困。当然，这种情况有些过于绝对。那么以现场的情况来说，如果今天在座的各位来自全国各地，大家分别用各自的方言来演讲，那么恐怕我们每个人都需要一名方言专家作翻译，否则谁也不知道别人在讲什么。而如果我们是用普通话进行演讲，可是普通话的发音不准，即使你在台上一番慷慨激昂，也只会让听者感到索然无味、失去兴趣。如果闹出笑话，那也无伤大雅，可是如果引起误解，造成不和，那则是得不偿失。那么我们还谈什么引起共鸣?还怎么共同发展?人人都说普通话，才会让我们的沟通更加流畅快捷;人人都说普通话，才会让我们的工作更加快速有效;人人都说普通话，才会让我们生活更加和谐美好。古人云：勿以善小而不为。我们不能以各种借口来降低自己说普通话的要求。提倡大家说普通话，不仅是在改善我们的交流环境，促进社会和谐发展，更是在无形中增强了中华民族的凝聚力，民族自豪感。作为一名中国人，我们是国家形象的代表，我们更要时刻注意自己的言行。我们不但要说普通话，更要把普通话说标准，为普通话的推广落实起到光辉的榜样作用!谢谢大家!讲普通话的演讲比赛稿5
4
讲普通话的演讲比赛稿5篇
我国是一个多民族多语言的国家，由于历史地理等诸方面的因素，56个民族共80多种语言，不同语言和方言之间彼此不能交流，影响信息沟通和交际效能。而普通话的语言范本作用，使不同地域的人们有了统一的通用语言。有了这把标准的钥匙，不管是大江南北的分居各地域的汉民族，还是边疆远地的少数民族，都有了共同的语言交流工具――普通话。普通话对孩子的意义一：孩子时期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，如若孩子在学语言的最佳年龄期好好学习普通话，形成语音、语感的原型定式，那么对孩子的语言学习和情感交流会有很大的帮助。二：学说普通话有利于识字和阅读，为孩子入学后掌握书面语言、理解字义打下基础。普通话学习中形成良好的语感，也有利于今后的外语学习。三：幼儿期的口语训练会让他们掌握一批词汇，对字的音、形、意形成统一联系认识，促进辨音能力形成，有利于孩子的自主学习。这样的例子比比皆是，“哈佛女孩”“剑桥男孩”“天才少年”无一不是说一口流利的普通话、自主阅读了大量图书，从早期教育看，不说普通话的孩子一开始就输了!普通话对社会的意义第一，语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。第二，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。第三，我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。第四，语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。要想学好普通话应做到以下几个方面一，清楚字词的正确读音，如有些字必须分清前鼻音后鼻音，还有鼻音n和边音l的发音，这样你的普通话的发音才标准。这点你可以多听教材里的录音，听那些标准的发音。第二，就是多读，纯粹是多读，读的多了，就熟练了。如果有时间，每天进行一些朗读训练，按古诗词――诗歌――散文的顺序循序渐进地进行练习。总之，普
5
讲普通话的演讲比赛稿5篇
通话学习也是语言学习，只有持之以恒，方能见效。第三，每天坚持说普通话，这一点非常重要，同时在说的时候注意发现自己的问题。发现自己的'方言问题后，需要找到正确的训练方法，这可以请教老师，从而有针对性的加以训练。第四，每天应注意听一些普通话标准的人的发音，包括听广播和身边普通话说的好的同学。现在的时代,竞争是十分激烈的,要是不懂得说普通话,那将会被社会淘汰.其实,说好普通话是很简单的,只要孩子从小做起,认真说,不但在课堂上说,还要在家里说,在公共场合说,到社会上说.这样就能做到脱口而出的境界。普通话是文化语言。从古至今，汉民族共同语言承载着博大精深的中华文化。人们在学习和使用普通话的过程中，不但认识了普通话的实用价值，而且逐步认识到普通话作为一种应用于社会公众场合的语言现象，与人们的日常社会生活密切相关，在现实生活中为人们广泛使用。
讲普通话的演讲比赛稿
6
21世纪是一个竞争剧烈的时代，每一天都面临新的机遇和挑战，我们的学习和生活离不开普通话，使用普通话是时代赋予我们的众人的一项根本责任。下面给大家分享一些关于以普通话为题的演讲比赛稿，有帮助。
以普通话为题的演讲比赛稿1
各位朋友：大家好，众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言，这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博，人口众多的，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因此必需要有一个完好标准的民族语言，普通话作为多年来实行的饿民族共同语，已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面互相沟通，互相交流的纽带。
年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬，对求知的渴望，对来生活的追求，进入了大的校园，我们来自五湖四海，不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍，普通话的运用就自然显露出来了，但假如没有标准普通话的根底，就势必又带来很多费事：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生!
而普通话便会是我们敞开心扉，翻开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们当代大学生的形象。
作为一名现代的大学生，几年后面临的将胜作的选择或是进一步的深造，但无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要表达作为一名合格大学生所需的素养!
随着时代的开展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开场扑面而来，不标准的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想标准使用祖国语言，就要求我们从生活点
滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步进步开展。
大学是人生的小舞台，让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来开展的根底;社会是人生的大舞台，让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。
请大家一起行动起来，标准使用祖国的语言——普通话，让标准的语言之花处处盛开!
以普通话为题的演讲比赛稿2
本周，我们迎来了全国普通话宣传推广周，六年级二班的邓教师携全班同学一同为全校同学带来了主题为——“说好普通话，从你我做起”的国旗下表演。
首先诗朗读的同学们向我们介绍了普通话在国际的地位，普通话的使用范围以及说普通话的好处。普通话，是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的'语言。推广普通话有利于社会现代化建立，有利于全国文化素质的进步。如今，汉语已成为世界上使用人数最多的语言，也成为结合国六种工作语言之一，这也证明了我国的国力在日益增强。
普通话，是我们生活的主要交流工具，使用普通话已经成为我们每一位少先队员的责任，让我们从如今做起，学好普通
话，讲好普通话、大力推广普通话，形成人人都说普通话的良好风气。
因此邓教师在全校发出建议：1、坚持在课内外与教师、同学交流使用标准的普通话，并准确流利。2、尽量带动家人家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。3、我们尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的进步尽一份力量。同时全校同学积极响应，热情高涨，相信在今后的学习与生活中大家都会努力做到说好普通话、推广普通话的责任。然后六年级二班的同学们以一首《中国话》完毕了今日的表演，同时把表演带向了一个高潮，歌曲节奏欢快，有许多绕口令的局部，符合的我们的宗旨——把普通话说好，说顺。最后让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾，让我们把普通话融入这个开放开展的社会，为塑造文明、开放、和谐的社会而努力!谢谢。
以普通话为题的演讲比赛稿3
记得有这么一句歌词：“世界上最远的间隔不是从南极到北极，而是我站在你的面前，你却不知道我在说爱你。”是
啊，近在咫尺，却恍假设远隔天涯，个中遗憾，一语道尽。看中国的疆域，幅员辽阔，几千年远流长的历史，孕育了博大精深的文化，各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流。
今年暑假我去南京学习，这可是我
同住中华大家庭，南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我。有人将自己的“最正确新人”称号说成“最贱新人”，将“下一楼”说成“下流”，将“我要查一个人”说成“我要杀一个人”，直吓得人面色发白!如此种.种，一声声不和谐的声音，轻者造成误会，一笑了之，重者引起口舌之争，甚而拳脚相向。普通话，你离我们到底有多远!
令人欣慰的是，我陆续看到了这样一些新闻：给孩子请保姆，必须会说普通话;到商店购物，会讲普通话的'可打折。哦，原来普通话已经来到了你我的身边，进入了我们的和谐生活中。
当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了结合国六种工作语言之一，成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下，在凡尔赛宫，在莱茵河畔，讲着一口的标准的普通话，那些声音，似乎在与我们的血脉一起跳动。发出的是神州音，涌动的是华夏情哪!
我是一名小学语文教师，我常常对我的孩子们说：“普通话是我们中华民族的声音，作为中国人，讲好普通话应该成为我们的自觉行动。”在这里，我也要说：“朋友们，为了你，
为了我，为了普通话的不再普通，让我们一起来讲好普通话吧，一起来奏响这个和谐社会最美丽的声音!”
以普通话为题的演讲比赛稿4
教师们，同学们：今天，我演讲的题目是《说普通话，用标准字》。我们天天与语言、文字打交道。你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数，你可曾因为饭店菜单上的字太潦草，而看不懂菜名。你可曾因为在出去旅游时使用方言，而让别人误解你所表达的意思不清楚。有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话，或是感慨某位同学的文章不仅文采出众，还文面干净，没有错别字。其实想要获得这些优异成绩并不难，只要我们平时多注意、多注意，我们也可以做得同样好。所以，同学们，让我们行动起来，为我们夹津口镇中心小学的荣誉、更为我们自身文化素质的进步，天天说普通话、时时写标准字吧!同学们，说好普通话，朋友遍天下，沟通你我他，全靠普通话。普通话是人与人之间交往的重要工具。目前，我校正在创立河南省巩义市语言文字标准化学校，大家一定要说好普通话。象我们五三班的吴昱琦、邢乘豪、李昱晓、曹益宁、白浩博、陈开心等同学，她们不仅在课堂上讲普通话，而且在课间、家庭都坚持讲普通话，给同学们树立了典范。其实，我校
大多数同学都能在学校的各种场合讲普通话，只有少数同学存在着不和谐的方言。假如同学们之间互相催促，互相鼓励，只要敢于讲，我相信大家一定会越说越好的。
在这里，我还要倡导大家把汉字写标准。在学习中，许多同学书写糊涂，写字不标准，没有按照正确的笔划笔顺进展书写，这导致了考试的严重失分，影响学习成绩的进步。俗语说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有好处的，希望每个同学都能下定决心，刻苦练习，持之以恒，养成良好的写字习惯，自觉写标准字，努力塑造自身良好形象。我们班能写标准字的同学不胜枚举，如曹益宁、张晓庆、邢婷、白浩博、吴昱琦、李艺聪等同学的作业上的字总是写得工工整整，干干净净，给人赏心悦目的感觉。为了营造标准的语言文字环境，我希望大家认真查找作业中的错别字，把字写的端正、美观，写出汉字的外形美。
写好标准字，同学们就更加清楚它的必要性了。在街头上有时也发现过错别字。有些地方把卖雪糕的“糕”写成了羊羔的“羔”，水果摊上味道鲜美的水果“枇杷”也成了乐器“琵琶”，真让人看了摸不着头脑。所以我们要格外珍惜在学校学习知识的时机。上好每一堂课，写好每一个字。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法，曾把一池清水练成了一池墨水，终成一
代“书圣”。凯勒双目失明，双耳失聪，但凭借惊人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于战胜困难，严格要求自己的。我们小学生更要以学习为己任，说好普通话，写好标准字，向自己的理想一步步迈进。
亲爱的教师和同学们，让我们从如今起，从自己做起，说好普通话，写好标准字，使我们校园内形成说普通话，写标准字的良好风气，是普通话和标准字成为我们的校园语言。我相信通过我们全体师生的共同努力，每位同学都会成为推广普通话的文明小使者，那么请大家跟我一起振臂高呼：说普通话，写标准字为夹津口镇中心小学的明天奉献自己的力量吧!
以普通话为题的演讲比赛稿5
诸位朋友：今天借着这么一个好时机，我想与大家讨论一下有关我们国家语言的问题。无可置疑，在座的每一位，以及全国13亿人中的绝大多数都是爱国的，因此和大家一起讨论我们的国家语言，应该可以得到大家的理解。我们先扪心自问一下，我们是否都像爱国家一样爱我们的国家语言?众所周知，我们的国家语言是普通话，我可以肯定的说，很多人都忽略了爱我们的国家语言——普通话。首先我说明一下，我如今所说的普通话
指标准的纯粹的普通话，而不是很多人正在使用的地方语素多于标准语素的“方言普通话”。
作为一个演讲家也好，口才也好，一口流利的纯粹的普通话是必不可少的。假如一个人连普通话都说不准，翘平舌不分，前后鼻不分，发音多为错误，那么他就不是一个真正意义上的演讲家、口才家。也许你们要说，你们不想成为演讲家、口才家，那么你们是中国人总无可置疑吧，你们假如连自己的国家语言都说不好，难道还会觉得是一个中国人很荣耀吗?
我们如今存在一个很悲哀的地方，这个悲哀不仅仅是教育的悲哀更是国人的悲哀。如今的国人对普通话的重视程度远远不够，大家普遍认为略微会说几句普通话就可以了，至于准不准，说的对不对，就完全不理睬。社会上，特别是中国南部地区，很多人还会嘲笑那些普通话说得标准的，说的纯粹的!
但是，这并不意味着大家对所有语言的要求不高，不重视。我们来看一下我们国家如今上上下下方方面面各个领域正在大力学习的一门外语——英语。大家对英语的重视程度可谓高啊!当然随着改革开放的不断深化和世界一体化的趋势不断开展，学习外语确实很重要，但是外语不光只有英语，我们用的着所有人都来“热火朝天”地学习英语嘛!如今大学里各个专业的人，因为英语没有到达相应的等级而得不到相应的文凭，难道说一个人因为英语不会就是专业不合格，可笑了!国
内的大学无一不这样的，英语考级和毕业挂钩和学位挂钩，这一点正是国家教育的失败。我的这一观点在教育部长甚至总理面前都敢说!我们必须深化反省一下我们的外语教育和国家语言教育了。学习外语应该上人们自主选择的，而不是如今这样强行要求，人人皆学英语，这是一种教育浪费。
难道说，美国经济这么兴旺就是因为他们使用的是英语，太可笑了!
我们对英语这么重视，对国家语言却一点都不重视，这样下去的后果是非常不令人乐观的!当然我已经说过，学习外语很重要，有本领你就精通多国语言啊!但这个前提是你先说好用好我们自己的国家语言，假如这一点都做不到，学外国语言又有什么用。
我们对英语的重视程度是高，但是这种重视的结果呢!人们只会考级，不会使用。大家都知道“邯郸学步”这个故事吧，我想我们的国人不至于会出现“国人学话”的情况，大家外语学不好，国家语言也说不好，以后大家都成为“哑巴”了。那样我们民族还有望复兴吗?
朋友们，有志的爱国青年们，国家忽略了这一点已经非常悲哀了，我们必须弥补这个忽略，请大家学习普通话，说好普通话，我们要做的不只是一个人才，而应该是民族人才。
朋友们，我今天谈到的观点还存在许多需要讨论和深化的地方，就几分钟的演讲也没方法和大家深化的讨论，不管大家赞同也好，反对也好，都非常感谢大家，能听取我的意见。我欢送并希望和大家可以有时机有时间继续讨论，也非常希望与大家一起学习普通话，推广普通话!朋友们，说标准普通话，做合格中国人!
谢谢!
关于普通话演讲比赛演讲稿范文
普通话演讲比赛演讲稿1
老师们，同学们：
大家好。
在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第13届全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候，祝愿在新学期里老师和同学们工作开心、学习愉快。
同学们，年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬，对求知的渴望，对未来生活的追求，进入了校园，我们来自全国不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障碍，如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们当代大学生的形象。
作为一名现代的大学生，必将会面临着工作的选择或是进一步的深造，但无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗这就要体现作为一名合格的大学生所需的素养!
随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。
所以我们要树立说普通话，写规范字意识，争做新时代的推普员。在本届推普周期间，我向大家发出如下倡议：
1.请用普通话道出您心中的每一声问候，这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。
2.请用普通话、规范汉字传授您的知识，让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.请用普通话道出您的疑问，让每一次困惑都可以迎刃而解。
4.请用普通话和你周围的同学密切交流，让我们在交流中彼此温暖和靠近。
亲爱的同学和老师们，让我们立即行动起来，学好普通话，说好普通话!让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。
让我们携起手来，互相监督，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。
普通话演讲比赛演讲稿2
大家好!
普及普通话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志，对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。新中国建立以来，特别是改革开放以来，我国推广普通话工作取得显着成绩。1982年，《宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”，明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。经过多年努力，人民群众的语言规范意识日益提高，掌握普通话的人越来越多，语言面貌有了明显变化。但是，我国地域辽阔，人口众多，普通话在全国范围内还远未普及，已取得的推广普通话的成绩还不能适应形势发展的需要。
随着我国改革开放和社会主义现代化建设事业迅速发展，国际国内的交往日益频繁，对于大力推广、积极普及普通话提出了更高的要求。人们越来越深刻地意识到，方言所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。许多发达国家的实践也表明，普及普通话，实现语言文字的规范化、标准化，是普及教育、发展科技，推进现代化建设事业的基础性工程。为了响应国家推广普通话的号召，营造一个活泼文明的校园气氛，进一步促进我校素质教育工程的实施，校团委向全校同学及教职员工发出推普倡议：
一、普通话是教师的职业语言，根据《教师法》法律法规规定：普通话是教师的职业语言、能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。在提倡素质教育的今天，教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。如何适应时代发展的要求，我们任重而道远。我们只有树立牢固的专业思想，在实践中发现自身的缺点与不足，努力提高综合素质，特别是教师基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，让我们从讲普通话开始。
二、讲好普通话，提高综合素质，陶冶爱国情操。说好普通话，提高本民族语言应用能力，是素质教育的一项重要内容，是信息技术教育的需要。对于学生提升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力等都具有重要的意义。随着我国综合国力的增强，国际地位的日益提高，汉语已成为世界上使用人数最多的语言，也成为联合国六种工作语言之一。我们应当积极推广普通话，把维护祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来，这是我们每一个学子义不容辞的责任。
三、讲好普通话，促进校园精神文明建设。推广普通话是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容，也是我校人文素质教育工程的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称，学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此，在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推普和学普中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
总之，大力推广，积极普及全国通用的普通话，既是当前经济建设、文化建设和社会发展的迫切需求，也是各族人民热切愿望，是符合全国人民的根本利益。
亲爱的老师们、同学们!让我们从现在做起，大力推广普通话，形成说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，同时使我校精神文明建设和人文素质教育得以不断地向纵深发展，共同为创建一流的学校而努力奋斗。
普通话演讲比赛演讲稿3
每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。因此党和国家对语言文字工作极为重视，特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周(简称推普周)，9月14日至20日是今年的全国“推普周”，本届是第十一届,主题是“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。
同学们，语言文字是最重要的交际工具和信息载体，语言文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一，也是构成人的整体素质的一个重要方面。社会的文明进步和繁荣昌盛，得益于人类的智慧，人类智慧的发展则得益于语言。因此，说好普通话，用好规范字，提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容，对于我们学生掌握科学文化知识、接受信息技术教育，全面提高素质，陶冶爱国主义情操，增强民族凝聚力都具有重要意义。我们国家根据宪法，专门制定了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，并于x年1月起施行。《国家通用语言文字法》的颁布，标志着语言文字规范化、标准化全面纳入法治化轨道。
随着我国国力的增强，现在世界范围内的汉语热正在兴起，除了十三亿中国人和散布在世界各地的华裔、华侨在使用汉语，还有大约x万的外国人在学习和使用汉语，有85个国家的2100所大学开设了汉语课程。世界上有那么多人学汉语，作为一名中国人应该为此感到骄傲。普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。
所以我们要从小说普通话，写规范字，做新时代的推普员。老师、同学们，学校是推广普通话的重要阵地，让我们师生共同努力，强化语言文字规范意识，提升学校文化品位，让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。
普通话演讲比赛演讲稿4
各位朋友：
大家好，众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。
中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言，这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博，人口众多的，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的饿民族共同语，已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互交流的纽带。
年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬，对求知的渴望，对来生活的追求，进入了大的校园，我们来自五湖四海，不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍，普通话的运用就自然显露出来了，但如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们当代大学生的形象。
作为一名现代的大学生，几年后面临的将是工作的选择或是进一步的深造，但无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!
随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。
大学是人生的小舞台，让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台，让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。
请大家一起行动起来，规范使用祖国的语言——普通话，让规范的语言之花处处盛开!
21世纪是一个竞争激烈的时代，每一天都面临新的机遇和挑战，我们的学习和生活离不开普通话，使用普通话是时代赋予我们的众人的一项基本责任。
以普通话为题的演讲比赛稿1各位朋友：大家好，众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言，这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博，人口众多的，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的饿民族共同语，已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互交流的纽带。年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬，对求知的渴望，对来生活的追求，进入了大的校园，我们来自五湖四海，不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍，普通话的运用就自然显露出来了，但如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们当代大学生的形象。作为一名现代的大学生，几年后面临的将胜作的选择或是进一步的深造，但无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。大学是人生的小舞台，让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台，让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。请大家一起行动起来，规范使用祖国的语言——普通话，让规范的语言之花处处盛开!
以普通话为题的演讲比赛稿2本周，我们迎来了全国普通话宣传推广周，六年级二班的邓老师携全班同学一同为全校同学带来了主题为——“说好普通话，从你我做起”的国旗下表演。首先诗朗诵的同学们向我们介绍了普通话在国际的地位，普通话的使用范围以及说普通话的益处。普通话，是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的'语言。推广普通话有利于社会主义现代化建设，有利于全国文化素质的提高。现在，汉语已成为世界上使用人数最多的语言，也成为联合国六种工作语言之一，这也证明了我国的国力在日益增强。普通话，是我们生活的主要交流工具，使用普通话已经成为我们每一位少先队员的责任，让我们从现在做起，学好普通话，讲好普通话、大力推广普通话，形成人人都说普通话
的良好风气。因此邓老师在全校发出倡议：1、坚持在课内外与老师、同学交流使用标准的普通话，并准确流利。2、尽量带动家人家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。3、我们尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高
尽一份力量。同时全校同学积极响应，热情高涨，相信在今后的学习与生活中大家都会努力做到说好普通话、推广普通话的责任。
然后六年级二班的同学们以一首《中国话》结束了今日的表演，同时把表演带向了一个高潮，歌曲节奏欢快，有许多绕口令的部分，符合的我们的宗旨——把普通话说好，说顺。
最后让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾，让我们把普通话融入这个开放发展的社会，为塑造文明、开放、和谐的社会而努力!谢谢。
以普通话为题的演讲比赛稿3记得有这么一句歌词：“世界上最远的距离不是从南极到北极，而是我站在你的面前，你却不知道我在说爱你。”是啊，近在咫尺，却恍若远隔天涯，个中遗憾，一语道尽。看中国的疆域，幅员辽阔，几千年源远流长的历史，孕育了博大精深的文化，各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流。今年暑假我去南京学习，这可是我第一次出远门。真是不走运，一出南京车站就碰上了一天的大雨，人生地不熟，不知朝哪走。看见一位撑伞的老大爷，我赶忙追上去，恭恭敬敬地问路，老大爷笑容可掬，可满口方言，我一句也没有听懂!道了一声谢谢，茫然地背着行李在大雨中前行，又遇上了两位年轻人，我很吃力地听懂了他们自创的“普通话”，却原来他们也是外地人。站在偌大的南京街头，我忽然感到孤独无助。恰巧这时迎面走来了一位小男孩，当我终于听到一声流利的普通话：“阿姨你好”时，心头涌起的竟是一阵莫名的激动!普通话，多么美妙的语言，多么动听的声音哪!三言两语，我很快弄明白了自己要去的地方，只不过原来只需三分钟的路程，我已经向着相反的方向走了半个小时。语言不通，距离骤然变远哪!也许，吴侬俚语的柔润绵滑的确代表了江南水乡的韵致，川贵方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，东北话确实豪爽直朴，闽粤语的确婉转动听……然而，它们却让如我一样，身处乡音缭绕的他乡的人，更深切地体会到了“独在异乡为异客”的孤独和酸楚。同住中华大家庭，南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我。有人将自己的“最佳新人”称号说成“最贱新人”，将“下一楼”说成“下流”，将“我要查一个人”说成“我要杀一个人”，直吓得人面色发白!如此种.种，一声声不和谐的声音，轻者造成误会，一笑了之，重者引起口舌之争，甚而拳脚相向。普通话，你离我们到底有多远!令人欣慰的是，我陆续看到了这样一些新闻：给孩子请保姆，必须会说普通话;到商店购物，会讲普通话的'可打折。哦，原来普通话已经来到了你我的身边，进入了我们的和谐生活中。当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之一，成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下，在凡尔赛宫，在莱茵河畔，讲着一口的标准的普通话，那些声音，似乎在与我们的血脉一起跳动。发出的是神州音，涌动的是华夏情哪!我是一名小学语文老师，我常常对我的孩子们说：“普通话是我们中华民族的声音，作为中国人，讲好普通话应该成为我们的自觉行动。”在这里，我也要说：“朋友们，为了你，为了我，为了普通话的不再普通，让我们一起来讲好普通话吧，一起来奏响这个和谐社会最美丽的声音!”
以普通话为题的演讲比赛稿4老师们，同学们：今天，我演讲的题目是《说普通话，用规范字》。我们天天与语言、文字打交道。你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数，你可曾因为饭店菜单上的字太潦草，而看不懂菜名。你可曾因为在出去旅游时使用方言，而让别人误解你所表达的意思不清楚。有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话，或是感慨某位同学的文章不仅文采出众，还文面干净，没有错别字。其实想要获得这些优异成绩并不难，只要我们平时多留神、多注意，我们也可以做得同样好。所以，同学们，让我们行动起来，为我们夹津口镇中心小学的荣誉、更为我们自身文化素质的提高，天天说普通话、时时写规范字吧!同学们，说好普通话，朋友遍天下，沟通你我他，全靠普通话。普通话是人与人之间交往的重要工具。目前，我校正在创建河南省巩义市语言文字规范化学校，大家一定要说好普通话。象我们五三班的吴昱琦、邢乘豪、李昱晓、曹益宁、白浩博、陈开心等同学，她们不仅在课堂上讲普通话，而且在课间、家庭都坚持讲普通话，给同学们树立了榜样。其实，我校大多数同学都能在学校的各种场合讲普通话，只有少数同学存在着不和谐的方言。如果同学们之间相互督促，互相鼓励，只要敢于讲，我相信大家一定会越说越好的。在这里，我还要倡导大家把汉字写规范。在学习中，许多同学书写糊涂，写字不规范，没有依照正确的笔划笔顺进行书写，这导致了考试的严重失分，影响学习成绩的提高。俗语说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有益处的，希望每个同学都能下定决心，刻苦练习，持之以恒，养成良好的写字习惯，自觉写规范字，努力塑造自身良好形象。我们班能写规范字的同学不胜枚举，如曹益宁、张晓庆、邢婷、白浩博、吴昱琦、李艺聪等同学的作业上的字总是写得工工整整，干干净净，给人赏心悦目的感觉。为了营造规范的语言文字环境，我希望大家认真查找作业中的错别字，把字写的端正、美观，写出汉字的外形美。写好规范字，同学们就更加清楚它的必要性了。在街头上有时也发现过错别字。有些地方把卖雪糕的“糕”写成了羊羔的“羔”，水果摊上味道鲜美的水果“枇杷”也成了乐器“琵琶”，真让人看了摸不着头脑。所以我们要格外珍惜在学校学习知识的机会。上好每一堂课，写好每一个字。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法，曾把一池清水练成了一池墨水，终成一代“书圣”。凯勒双目失明，双耳失聪，但凭借惊人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于战胜困难，严格要求自己的。我们小学生更要以学习为己任，说好普通话，写好规范字，向自己的理想一步步迈进。亲爱的老师和同学们，让我们从现在起，从自己做起，说好普通话，写好规范字，使我们校园内形成说普通话，写规范字的良好风气，是普通话和规范字成为我们的校园语言。我相信通过我们全体师生的共同努力，每位同学都会成为推广普通话的文明小使者，那么请大家跟我一起振臂高呼：说普通话，写规范字为夹津口镇中心小学的明天贡献自己的力量吧!
以普通话为题的演讲比赛稿5诸位朋友：今天借着这么一个好机会，我想与大家探讨一下有关我们国家语言的问题。无可置疑，在座的每一位，以及全国13亿人中的绝大多数都是爱国的，因而和大家一起探讨我们的国家语言，应该能够得到大家的理解。我们先扪心自问一下，我们是否都像爱国家一样爱我们的国家语言?众所周知，我们的国家语言是普通话，我可以肯定的说，很多人都忽略了爱我们的国家语言——普通话。首先我说明一下，我现在所说的普通话指标准的纯正的普通话，
而不是很多人正在使用的地方语素多于标准语素的“方言普通话”。作为一个演讲家也好，口才也好，一口流利的纯正的普通话是必不可少的。如果一个
人连普通话都说不准，翘平舌不分，前后鼻不分，发音多为错误，那么他就不是一个真正意义上的演讲家、口才家。也许你们要说，你们不想成为演讲家、口才家，那么你们是中国人总无可置疑吧，你们如果连自己的国家语言都说不好，难道还会觉得是一个中国人很光荣吗?
我们现在存在一个很悲哀的地方，这个悲哀不仅仅是教育的悲哀更是国人的悲哀。现在的国人对普通话的重视程度远远不够，大家普遍认为稍微会说几句普通话就可以了，至于准不准，说的对不对，就完全不理会。社会上，特别是中国南部地区，很多人还会嘲笑那些普通话说得标准的，说的纯正的!
但是，这并不意味着大家对所有语言的要求不高，不重视。我们来看一下我们国家现在上上下下方方面面各个领域正在大力学习的一门外语——英语。大家对英语的重视程度可谓高啊!当然随着改革开放的不断深入和世界一体化的趋势不断发展，学习外语的确很重要，但是外语不光只有英语，我们用的着所有人都来“热火朝天”地学习英语嘛!现在大学里各个专业的人，因为英语没有达到相应的等级而得不到相应的文凭，难道说一个人因为英语不会就是专业不合格，可笑了!国内的大学无一不这样的，英语考级和毕业挂钩和学位挂钩，这一点正是国家教育的失败。我的这一观点在教育部长甚至温家宝总理面前都敢说!我们必须深刻反省一下我们的外语教育和国家语言教育了。学习外语应该上人们自主选择的，而不是现在这样强行要求，人人皆学英语，这是一种教育浪费。
难道说，美国经济这么发达就是因为他们使用的是英语，太可笑了!我们对英语这么重视，对国家语言却一点都不重视，这样下去的后果是非常不令人乐观的!当然我已经说过，学习外语很重要，有本事你就精通多国语言啊!但这个前提是你先说好用好我们自己的国家语言，如果这一点都做不到，学外国语言又有什么用。我们对英语的重视程度是高，但是这种重视的结果呢!人们只会考级，不会使用。大家都知道“邯郸学步”这个故事吧，我想我们的国人不至于会出现“国人学话”的情况，大家外语学不好，国家语言也说不好，以后大家都成为“哑巴”了。那样我们民族还有望复兴吗?朋友们，有志的爱国青年们，国家忽略了这一点已经十分悲哀了，我们必须弥补这个忽略，请大家学习普通话，说好普通话，我们要做的不只是一个人才，而应该是民族人才。朋友们，我今天谈到的观点还存在许多需要讨论和深入的地方，就几分钟的演讲也没办法和大家深入的探讨，不管大家赞同也好，反对也好，都十分感谢大家，能听取我的意见。我欢迎并希望和大家能够有机会有时间继续讨论，也十分希望与大家一起学习普通话，推广普通话!朋友们，说标准普通话，做合格中国人!谢谢!
尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们：
大家好!天高云淡，秋高气爽，在这硕果累累的金秋，我们相聚在这里，参加“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题的普通话演讲比赛，我非常荣幸。今天，我演讲的题目是：世界上最美的语言
在中学时，我们曾学过都德写的《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，在课上，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言
当时，这位老师的话并未在我的心中引起怎样的震撼!长大后，当我走上讲台，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通话传道授业解惑时，我才蓦然明白，语言是一个民族的声音，是一个民族的血液，是一个民族的尊严，更是承载民族文明的江河群山!一个人的心中只要有自己国家的语言，便有了开启心灵的钥匙!失去它，就失去了根本;失去它，就失去了民族!古人曾说过“亡其国，先亡其史”。《最后一课》，德国法西斯不许法国人说法语的真正用心，便是要灭亡法国这个民族!而小弗朗士的老师之所以说法语是世界上最美的语言，不仅源于他对民族语言的热爱，更源于他对祖国最真挚而深情的热爱!
汉语普通话，是我们中华民族的民族语言，是中华民族最优秀的文化!隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维，我们依靠她倾诉，运用她思想，通过它记载，凭借她缅怀。记得非著名相声演员郭德纲有段相声中，说美国总统布什说一口河南方言，原来他请了个河南人家教，还以为学的是普通话。听完这段相声，大家都哈哈一笑!然而，在笑容收敛后，又微微品出些苦涩!虽然这是段搞笑的相声，但是现实生活中，类似的却不乏类似的“喜剧”!在社会经济迅速发展的今天，招商、引资、旅游、地方建设等种种措施使各地
经济都在迅猛发展，地区之间，百姓之间的交流与沟通更是越来越多，如果我们都只顾自己使用方便而一味讲方言，无论是在谈判时、在交流时，还是在宣传介绍时……，那南腔北调的方言很容易让国内、国际友人因难以听懂而产生交流的隔阂，进而产生误解并拒绝合作!
年，宁波一位学生因突然肚子疼在医院就诊。就医时，他用宁波方言告诉医生，自己是“5日”前开始疼痛的，但这位医生是北方人，听不懂宁波方言，因而误听为“5年”前开始疼痛，并作了错误的病历记录。一字之差，时间概念起了变化，保险公司拒绝赔付这位学生所投的大病保险。多亏细心的老师发现了问题所在，经过不懈努力，终于替这位学生追回了6万元的保险赔偿金。可见，学用普通话不仅是成年人的义务，更是小学生的当务之急啊!
由此，我更看到了我们这些为人师者肩上的责任：使用普通话，推广普通话，必须从我们做起，必须从孩子抓起!作为老师，我们不仅要传授文化知识，还要传授给孩子们古老的汉语文化，让孩子们在优秀而古老的汉语文化的滋养中成长起来，让汉语普通话，成为中国走向世界、世界拥抱中国的桥梁!让汉语普通话融入整个中华民族的血液，成为中华民族共同的声音，成为我们民族的骄傲，成为世界上最美丽的语言!
谢谢大家!
各位领导、老师、同学们：
你们好!今天，我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。
当人类的祖先用比比划划表达意思时，只能使他们“心有灵犀一点通”，那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言，学会了讲普通话。大家知道，我们在朗读课文时，回答老师的问题时，都要讲普通话。
为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都讲一种
在我国普遍全国使用的共同语言，那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗，而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话’。
讲普通话不公会给我们的生活带来方便，而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错!我们学校很早就向师生们倡议，老师上课应讲普通话，师生间，学生间对话要讲普通话，要自觉在公共交际中使用普通话，提高自己讲普通话的水平，养成讲普通话的习惯。然而，普通话的推广，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡为前提，因为方言仍然，长期存在，加上有的学术还不够重视，所以由方言引起的普通话不准还很多，甚至会闹出许多笑话。记得上学期，我们班新转来一个学生，叫张明，他来自上涌镇。可能是刚来不习惯，所以很少听他讲话。
有一次，我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地上，里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。这时，王涌同学连声说对不起，然后马上蹲下身来，要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学马上叫住王勇：“不用你ma,还是我自己来，你不好。”王勇莫名其妙地说：“嗬，我妈怎么了，她又没得罪你，你怎么骂她?”“反正你ma就是不好嘛。”说完，张明就顾着捡起他的东西了。气得王勇不高兴地走开了。过后有人问张明，为什么无缘故地骂王勇的妈妈?张明还不理解，他说：“我没骂他妈呀!”其实，捡东西‘捡’，上涌话是说ma，张明一时又相不出它的普通话来，情急之下，才把‘捡’说成ma，引起了王勇的误会。这学期开学的第一天，老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕，就问他怎么回事，强强委屈地说：“是我妹妹在我脸上liao了一下。”话音刚落，全班同学就哈哈大笑，老师也忍不住“扑哧”笑了出来。
同学们，以上例子中以证明，学普通话，讲准确的普通话是非常重要的，普通话讲不准会经常闹笑话的。所以，我们要创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风，就必须把讲普通话作为我们的一种语言习惯，营造讲普通话的氛围，让讲普通话之风吹遍我们的校园吧!
一个甜美的微笑，一个会意的眼神，一个到位的手势，虽有“心有灵犀一点通”的功效，但抵不过一声亲切的问候，一句美好的祝福。有声语言，它更能使心与心的距离瞬间缩短。俗话说：“话是开心的钥匙!”倾心的交谈，温馨的语言，热线的传递，彼此的心知肚明，心领神会，不仅拽紧了五湖四海的朋友的心，更能使我们自由的徜徉在浩瀚博大的语言海洋中。此时，不由得要为我们共同的语言——普通话而喝彩!
普通话是新中国成立后中国的官方用语，也是联合国六种官方工作语言之一。为大家整理了普通话优秀演讲比赛稿，欢迎大家阅读。大家好!我是来自xxxx班的xxx。今天我演讲的题目是《说好普通话，圆梦你我他》。21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展，国际竞争的日趋强烈，综合国力的大比拼，都越来越取决于人民素质的高低。讲好普通话，是中国人必须做到的。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力，普通话是我国的国语，是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，是中国更加富强。普通话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切，普通话的普及能使各民族交谈更加方便，能使校园更加文明，世间也会多一份爱与关怀。今天，中文信息处理技术已是高技术的重点之一，语言文字的规范化、标准化应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件，它决定着中文信息技术发展的速度。因此，普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要角色。今天的我们，离不开普通话。
1
中国幅员辽阔，各地有很多方言，但也正是这些方言闹出了许多的笑话。记得有一次，我回到家，正听见奶奶她们在说“飞机”的话题，正饥饿的我一盘心思地当作是“肥鸡”，结果我愣头愣脑地插上一句：“肥鸡在哪儿?我正饿呢!”一家人无不大笑。如果不是因为家乡话不标准，我也就不会把“飞机”和“肥鸡”混为一谈了。推广普通话最基本的就是从每所学校做起，相信学校推广了普通话后，会焕然一新，大有改变：同学们以前娇声娇气的说话声会不见，粗鲁、不文明的说话声也会不见，同学们变得更加礼貌，学校也会变得更加文明!说好普通话，方便你我他。不学好普通话，各地人民可能很难互相沟通、交流。如果人人行动，从我学起，时时、天天训练，营造一种氛围，一种人人都说普通话的环境。我认为，普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。要知道“四海同音，万众一心”啊!我的演讲结束，谢谢大家!普通话优秀演讲比赛稿篇2自然界有许多美妙的声音：风的呼啸，鸟的鸣叫，雷的轰鸣，雨的浅吟低唱，世间万物用自己特有的音符谱写着和谐优美的乐章。我们每个人都是大自然的孩子，我们也希望将自己最甜美的声音融于自然，让我们最动听的普通话响遍世界的每一个角落。曾经有位外国朋友说过：“你们中国人说话就像唱歌似的，真是美极啦!”作为一个中国人听到这句话真是感到非常骄傲，但同是也在忧虑着我们的语言现状。我们祖国幅员辽阔，是一个多民族的国家，而且每个民族都有本民族的语言，甚至在不同地域的同一
2
个民族也讲着不同的方言。身为一名小学语文教师要想改变如此复杂的语言现状，力量是微乎其微的，然而，荀子曾说：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。于是，我们在大安舍学校这个宁静的世外桃源奏响了推广普通话的奏鸣曲。《爱我中华》理所当然地成为了第一乐章。因为我们深知推广汉语、弘扬中国文化，是我们这一代人义不容辞的责任。所以我们给孩子们一点一滴地渗透影响了中国几千年的孔孟思想，又让孩子们在反复诵读中领略古典诗词的优雅，还让他们从老师的规范语言中感受普通话抑扬顿挫的音乐美。逐渐地孩子们感受到了祖国语言的魅力，也深知自己肩负着传承母语文化的责任。然而令人意想不到的是当第二乐章响起时我们听到的是压抑在内心里的呐喊，“我想唱歌可不敢唱”这句歌词已经被孩子们演绎成了“我想讲话可不敢讲”。我们的孩子来自四面八方，他们都使用着自己所熟悉的方言，这亲切的方言无论在哪种场合总是能随心所欲，脱口而出。而在校园里，他们却只能在推普宣传员的监督下选择讲普通话，于是孩子们犹豫着：是偷偷摸摸讲方言，还是为了班集体荣誉，别别扭扭、小心翼翼的讲普通话，最终多数孩子们选择了一个折中的办法，尽量不说话。就像那句我想唱歌却不敢唱的歌词一样，想讲话却不敢讲。校园里孩子们学会了无声的游戏，他们紧闭着小嘴，生怕因为没有讲普通话被扣分。当然这一切都被我们看在眼里，我们不断地给他们提供展示的舞台，一年一度的推普周活动，一次次的朗读比赛、小演讲、口语交
3
际练习，将他们慢慢地带入普通话的氛围中，使他们真正享受到了普通话带来的快乐。终于我们期待的第三乐章悄悄响起《羞答答的玫瑰静悄悄的开》，是啊，羞答答的玫瑰静悄悄的开了，课堂上、校园里，教师们字正腔圆的示范，推普小标兵的热心帮助，普通话流动红旗的激励使孩子们摒弃了怯懦，一张张小嘴开口讲话了，他们含羞地说着不十分标准的普通话，像羞答答的玫瑰一朵一朵地绽放，一个孩子，两个孩子……一句话，两句话……校园里的花儿们开了，在这些小花朵稚嫩的脸上我们看到了春的希望，他们正努力学习最甜美的语言，用来装点美丽的春天。老师的耐心指导和鼓励使他们慢慢地有了成功的喜悦，不再小心翼翼，不再羞羞答答。普通话这美妙的语言，从他们嘴中轻松地飞出，自然地飞出，于是他们有了自己的愿望。想要飞得更高。孩子们的声音越来越甜，越来越柔美，他们多么希望自己的声音能插上翅膀，飞得更高，飞得更远，飞到外面那更广阔的世界，与社会沟通，与更多的人交流，其实这很简单，因为他们拥有了自信。他们穿梭于大街小巷，穿梭于校园内外的各个角落，他们悦耳的声音感染着周围的每一个人，当然孩子们听到了赞扬也听到了讥笑，不过没有人动摇，因为他们坚信老师的话，星星之火可以燎原，讲好普通话，沟通全世界。我想孩子们有了这样坚定的信念，一定会飞的更高，一定会唱响未来，一定能让甜美的普通话响遍全世界!普通话优秀演讲比赛稿篇3爱，需要理由吗?
4
君不见，百年以来，不断的有人跳将出来，说道：汉字如何的难看，汉语怎样的不便。君不见，近年以来，国内英语大热，直将某些人烧得胡言乱语起来。他们说到：“国语有什么好的，给个理由先?”我说：“爱，需要理由吗?”倘若非要一个理由的话，请问：英国可有书法家?他们有王羲之吗?有颜真卿吗?有张旭吗?有米芾吗?他们可有真、篆、隶、行、草?把书法上升为一门艺术的是哪个国家?汉字形美，汉语音更美!不比不知道，一比吓一跳!倘若让外国人来说这句话的话，通常会怎么样来说呢?不比不知道，一比吓一跳!为什么他们会说成着这样呢?这是因为汉语独有的声调系统，阴阳上去使汉语天然的便有如音乐般的美妙!但是，现在是信息时代了，汉语用起来实在是不方便哪!真的是这样吗?季羡林老先生说过：“汉语是世界语言里最简练的一个语种。同样表达一个意思，如果英文要60秒，汉语5秒就够了。”有人说了：季羡林老先生是中国人哪，中国人自然要说汉语好了!“是吗?”我说道：“那些拼了命的说外语好的，难道不是我们的某些国人吗?或者，我可以称呼他们为伟大的国际主义战士?”我在网络上查到了这样一个英语单词“pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis”，够长吧!45个字母，汉语很简单，三个字“肺尘病”!或许有人说：这是特例。那联合国的六种工作语言我们都知道吧?在联合国的各种文件文本里，汉语文本的页码是最少的。这意味着什
5
么?意味着如果你是使用汉语的话，在单位时间里，就可以接受更多的信息!这在信息时代又意味着什么呢?我们完全可以说：汉语是世界上最科学的语言!美国《时代周刊》说道:“如果你想领先别人，就学汉语吧!”什么意思?国语不单单会让你节省宝贵的时间，而且它前景广阔!在世界范围内，汉语越来越成为一种强势的语言。据统计，目前全世界学汉语的外国人已达到3000万，预计到2010年，会达到1亿人之多，并且会越来越多!老外们蜂拥而上，猛学汉语，自然是看到了其中“钱”景无限。国人呢?有学的自然得有教的。学好国语，咱们去外国作外教!爱，还需要理由吗?被称为“乡愁诗人”的余光中先生曾经说过：“成就自己游子作家的利器就是母语。中文在握，就是故乡在握。中文是真正的中国文化之长城。汉字是世界上最美丽的文字。”是的，对于我们每一个中国人来说，汉语，不仅仅是表达的工具，他还延续着我们中华民族五千年的文化的命脉。从《四书五经》到《唐诗宋词》;从《四大名著》到《二十四史》;从《永乐大典》到《四库全书》……灿烂博大的中华文明，便在这字里行间显示它不朽的生命力。爱，就有理由!汉语，早已融进我们的血脉，早已浸透我们的骨髓，早已烙印在我们灵魂的最深处!爱它!因为我的祖先，因为我的父母，因为我的妻子和孩子，因为我尊敬的领导，因为我亲爱的同行们，因为我可爱的学生，因为墙角晒太阳的大爷大妈，因为街上遇见的每
6
一位路人……因为我们都在使用同一种语言!因为我从一生下来听到的就是它，因为直到我闭上眼睛，停止呼吸的那一刻，我一直要用的还是它!因为我是如此幸福，我站在这里，大家正在听我说汉语!还需要理由吗?爱我母语，难道还需要理由吗?普通话优秀演讲比赛稿篇4在中央电视台《希望英语》的一次演讲比赛中，一个女孩所讲的故事令听众肃然起敬。故事中的孩子问妈妈：“加拿大孩子来我们学校了，老师要我们说英语，将来有一天我们去加拿大了，他们和我们说话用什么语言呢?”妈妈说：“也用英语啊!”孩子着急地说：“这样不公平吧，来我们这里应该说汉语才对啊!我喜欢英语，但我更喜欢我们的汉语，有一天，我要到加拿大去教汉语，到美国去教汉语，到联合国去教汉语，让每一个国家的孩子都能学会我们国家的语言!”孩子的话有些稚气，但却说出了一个不争的事实。现在，我国从幼儿园开始到大学都在提倡双语教学，各级各类考试都以外语成绩作为重要衡量标准，整个中国的校园英语成了压倒一切课程的课程，而对汉语教学的重视程度却远远赶不上英语，扪心自问：“我们母语的地位还尚留几许?”也许有人认为所有的语言只不过是一种表达、交流的工具罢了，但台湾著名女作家龙应台在央视《百家讲坛》演讲时告诉我们：母语
7
是灵魂的语言，而外语是工具的语言。工具岂能和你的灵魂等同视之?作为世界文明古国之一，汉语言文字在数千年发展历程中，几遭磨难，但她仍像我们的民族一样有着强大的生命力。而汉字作为表意文字，本身就蕴含着特殊的美感，丰厚的情意，悠久的文化，绵长的历史;;她是汉民族智慧的结晶。也只有热爱、谙熟本民族的语言文化才有资格做一名真正的中国人。著名教学论专家杨启亮先生的话常常撼动着我的心灵：“每每看到有越来越多的学生不喜欢写字，不喜欢汉语言文学，不喜欢千古传诵至今的诗词歌赋，茫然无知于中国传统文化，就像看到黄河断流一样，会凄然感慨却欲哭无泪，这真是令人心碎的语文教学命运，因为语文是母语，母语是我们母亲说的话;;”这番话也为我们这些教育工作者敲响了警钟，我们在传播着中华民族乃至整个人类的文明，我们在继承着中华民族的灵魂啊!能将上下五千年、纵横八万里的人类思想感情精华凝聚在这三尺讲台上的唯有我们;;世间最可敬的人!不可否认，在国人日益崇尚西方文化的今天，在分数决定命运的今天，我们的家长宁肯花重金陪孩子学连自己都一窍不通的英语、数奥以及五花八门的特长班，也不愿意陪孩子聊聊自己熟悉的民族伟人;舍得花钱给孩子买自己也认为该读的书籍，却没有时间也不愿意静下来陪孩子细细品味其中的精髓。就这样，浑然不觉中，我们疏远了汉文化，汉语也慢慢地被我们在不经意间遗弃着。对母语的情感是每个中国孩子，每个中国人都应该有的最起码的民族情感。作为教育工作者，我们应该培养孩子的这种情感，这是我
8
们的责任，不，这是我们的使命!庆幸我选择了教师，庆幸我选择了语文，课上带领我的孩子们积极地走进文学的殿堂，尽情地在古诗美文中流连忘返。我们一起欣赏“汉字宫”，领略古人造字的伟大;一起翻阅背诵古典诗歌，与诗人一同感受祖国大好河山的壮丽;一起品词析句，体会汉语的精华。点点滴滴使孩子们爱上了语文，爱上了文学，爱上了我们伟大的祖国。曾记得看到过这样一句宣传语：我是中国人，要学好汉语。是啊，当我们在课堂上深情地吟诵一篇篇抑扬顿挫、平仄起伏的诗篇时，当我们用雄壮浩瀚的旋律唱出属于我们的歌曲时，那是一种怎样的澎湃激越，那又是怎样的一种光荣与自豪啊!作为一名教师，我引领我的学生：要学好汉语!作为一名家长，我告诉我的孩子：要学好汉语!作为一名路人，我提醒身边的人：要学好汉语!作为一名中国人，我大声地向全世界宣布：我要学好汉语!汉语是我们中国的声音，汉语是我们祖国的文明，汉语是我们民族的灵魂。汉语是我们生命的语言!看完“普通话优秀演讲比赛稿”的人还看：1.推广普通话优秀演讲比赛稿2.教师普通话演讲比赛稿3.推广普通话的励志演讲稿
9
4.2016年推广普通话演讲比赛稿5.关于推广普通话演讲比赛稿
10
未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。下面是的普通话比赛演讲稿5分钟，欢送大家阅读参考，希望帮助到大家。
一个甜美的微笑，一个会意的眼神，一个到位的手势，虽有“心有灵犀一点通”的成效，但抵不过一声亲切的问候，一句美好的祝福。有声语言，它更能使心与心的间隔瞬间缩短。俗话说：“话是开心的钥匙!”倾心的交谈，温馨的语言，热线的传递，彼此的心知肚明，心领神会，不仅拽紧了五湖四海的朋友的心，更能使我们自由的徜徉在浩瀚博大的语言海洋中。此时，不由得要为我们共同的语言——普通话而喝彩!
“五十六个民族，五十六支歌”，悠久的历史，孕育出一个多民族、多方言的国家，几乎每个民族都有自己独到的语言特色。但是为了便于交流，普通话就成了我们全国各族人民情感的纽带，沟通的桥梁。它串联着我们的56个民族，团结着我们这个伟大的祖国。中国本是文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。而标准的普通话，那么是我们这个“礼仪之邦”的标志。在政治舞台上，它维护着国家的尊严，团结着人民;在经济领域，它统一着市场，消除了方言的阻隔，促进商贸往来，推动着社会进程;在文化学术上，它继承并弘扬着中国文化，增强着民族间的凝聚力;在先进科技中，它促进着高新科技的运用与推广;在教书育人中，它培育了一批批高素质……所以，普通话是最适合于我们现代文明生活的语言，是最符合我们和谐化社会开展的要求，它是这个时代的标志，这个社会的标志，我们国家的标志。
普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记，1997年7月1日，回归祖国，在特区成立大会上，董建华先生慷慨致辞：“我们在这里用自己的语言向全世界宣布，终于重新跨进祖国温暖的家门。”……这说明了一个问题：语言是一个民族，一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语，更是全世界华人的共同乡音。
走在公共场所,我们不免会发现许多地方,都贴有一个醒目的标识“请讲普通话”。在学校里,老师用普通话讲课,同学用普通话交流.商场里,推销员用普通话推销,营业员用普通话销售.企业里,经理们用普通话谈生意,职员们用普通话办公.在社交中,朋友们用普通话问好,用普通话交谈……普通话时刻围绕在我们周围,时刻存在在我们身边.
如今高速开展的中国正向世界展示焕然一新的面貌。越来越多的国家正加大学习汉语的力度。在法国，汉语已成为第三选修语种。我们学好母语——普通话，就是在向世界展示、传播中华文化。
历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建立和社会开展进步，“五大洲”变成了一个“地球村”!世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了，人们从来没有像现在这样需要与各地的人们打交道。这时的我们讲好普通话就显得更为重要，尤其是学生、老师更应该成为全面推广普通话的文明使者，主动使用普通话，用普通话交流，让普通话成为课堂语言、校园语言，甚至家庭语言，最终成为全民语言，让四海同音。
推广普通话还包括写标准字。汉字是世界上最古老、丰富、优美的文字，是我们的骄傲。写字漫不经心，错字、别字、白字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污，是一种文化素质不高的表现，它标志着文明程度低下、教育，有损于国家、民族形象。因此，爱国，首先必须热爱祖国的语言文字。我们都有责任有义务提高自身的标准意识，做到“提笔即是练字”，把字写标准、写准确、写优美。同时，在写字成文时，我们还应注意文中使用的标点、文章的格式。
记得有这么一句歌词：“世界上最远的间隔不是从南极到北极，而是我站在你的面前，你却不知道我在说爱你。”是啊，近在咫尺，却恍假设远隔天涯，个中遗憾，一语道荆看-中-国的疆域，幅员辽阔，几千年源远流长的历史，孕育了博大精深的文化，各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流。
今年暑假我去南京学习，这可是我第一次出远门。真是不走运，一出南京车站就碰上了一天的大雨，人生地不熟，不知朝哪走。看见一位撑伞的老大爷，我赶忙追上去，恭恭敬敬地问路，老大爷笑容可掬，可满口方言，我一句也没有听懂!道了一声谢谢，茫然地背着行李在大雨中前行，又遇上了两位年轻人，我很吃力地听懂了他们自创的“普通话”，却原来他们也是外地人。站在偌大的南京街头，我突然感到孤独无助。恰巧这时迎面走来了一位小男孩，当我终于听到一声流利的普通话：“阿姨你好”时，心头涌起的竟是一阵莫名的冲动!普通话，多么美妙的语言，多么动听的声音哪!三言两语，我很快弄明白了自己要去的地方，只不过原来只需三分钟的路程，我已经向着相反的方向走了半个小时。语言不通，间隔骤然变远哪!也许，吴侬俚语的柔润绵滑确实代表了江南水乡的韵
致，川贵方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，东北话确实豪爽直朴，闽粤语确实婉转动听……然而，它们却让如我一样，身处乡音缭绕的他乡的人，更深切地体会到了“独在异乡为异客”的孤独和酸楚。
同住中华大家庭，南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我。有人将自己的“最正确新人”称号说成“最贱新人”，将“下一楼”说成“下流”，将“我要查一个人”说成“我要杀一个人”，直吓得人面色发白!如此种种，一声声不和-谐的声音，轻者造成误会，一笑了之，重者引起口舌之争，甚而拳脚相向。普通话，你离我们到底有多远!
令人欣慰的是，我陆续看到了这样一些新闻：给孩子请保姆，必须会说普通话;到商店购物，会讲普通话的可打折。哦，原来普通话已经来到了你我的身边，进入了我们的和-谐生活中。
当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之一，成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的在金字塔下，在凡尔赛宫，在莱茵河畔，讲着一口的标准的普通话，那些声音，似乎在与我们的血脉一起跳动。发出的是神州音，涌动的是华夏情哪!
我是一名小学语文老师，我常常对我的孩子们说：“普通话是我们中华民族的声音，作为，讲好普通话应该成为我们的自觉行动。”在这里，我也要说：“朋友们，为了你，为了我，为了普通话的不再普通，让我们一起来讲好普通话吧，一起来奏响这个和-谐社会最美丽的声音!”
相关热词搜索： 普通话演讲比赛 普通话 演讲比赛版权所有:顶伦文库网 2019-2025 未经授权禁止复制或建立镜像[顶伦文库网]所有资源完全免费共享
Powered by 顶伦文库网 © All Rights Reserved.。备案号：豫ICP备19021658号-1