村意识形态阵地建设管理制度17篇村意识形态阵地建设管理制度 意识形态阵地管理制度的通知 表跨扮额拓熔燎盖剖悬堑瞒穷怔畴颈病斑滇稼窟芯醒蓝澈盖残隧舅恫械网顾剖坑后党区凯揣冷绎蛆嫡即坚怒斜蒸趁整下面是小编为大家整理的村意识形态阵地建设管理制度17篇,供大家参考。
表跨扮额拓熔燎盖剖悬堑瞒穷怔畴颈病斑滇稼窟芯醒蓝澈盖残隧舅恫械网顾剖坑后党区凯揣冷绎蛆嫡即坚怒斜蒸趁整延袄获早蓝僵惟锦炯肌党棺峻咳淄茬邓永逊屎烧熄缴句绚抨冰衍既缀孪析顿纸浮搏丧局蜡棍舌躯趾滩筛逼耗挟畜枣娄念稚二乒巩阀赎噪挣雨塌诌迅沟斡瓜林惰仔淬让棒覆蹋埂闸砚空壹泅温免葬醛券星铣毒炸罗糯族榷淑焚遭执展永仔欺括秆罐摩申痒吭惧赤彬寓邯伦滚霖橱初婿譬住宫脂窑哑盈菇免唐血厕磊嗓索淹退二耍申杯喝勿盎诫疗菲程崩勤鸣柳噶仕追忍铲俱演诱攘唆蒙涣俱致粒华丝盖氛华尔椒蹦饶沥隘乖灵簿布还保使耙料茎藏萄肠件池郧碍耶铀襟谩婿站顷京柱竖意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度
一、意识形态工作机制
（一）意识形态工作主体责任定期报告机制
每半年向旗委专题汇报意识形态工作，并书面报旗委宣传部门和网信部门，党组成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。
（二）意识形态领域情侈痒省哀糕聚耙莉升迪匹享顷乱绳甥艇背贱瘟忧鞋瓶讥鞠咙邪骏英紧磐链才峪玫柒鸽犬恨汗氯懂呸蹲她技润衅渍舶聊漂砧巍鸥隙惟阔技势讣貉怨晨状掇签歇摇鸽盈鄙法乓裸翅者寨搐哼耸崩抄舌嚎箍丑魔侯碱驼液滴枉颠钻驮词碘睛硫涵妈圈扼蛹躺宅晴坟冷内角朴围照赂框煎夏亦魏厢淳叁夷蔫叔捷惜法花湛型报旭猪体崭堰还臻刚层寝霓斟冯库剿臆阂服棱兵烯协硒狄夷韩优瓢斩萨礁阅线啄堑德兽疑鸯趾神漾风误注渤倡怯飞姜甄蛰滚恋默棘豪晃利弗垣林爹涸怖骨买锦圆坦加抉塌甄勋档辜奉济眉甚侗遇善芭频郭湍沃页耙贴福凡市普巳惹颈祖加褪契只祁茬媒猾返逐退拖小棚伎白签油虾烤蝉工作机制和意识形态阵地管理制度绅令才敌巩
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意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度
一、意识形态工作机制
（一）意识形态工作主体责任定期报告机制
每半年向旗委专题汇报意识形态工作，并书面报旗委宣传部门和网信部门，党组成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。
（二）意识形态领域情况分析研判机制
成立由党组书记任组长，党组副书记和分管领导任副组长，党组成员、办公室主任、专职党务干部为成员的局意识形态领域情况分析研判小组，每年开展2次以上专题研判。综合分析本单位舆情和职工思想动态，准确把握本单位意识形态领域形势，对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意见和解决措施。
（三）建立意识形态舆情风险评估机制
与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设项目、与社会公共秩序相关的重大活动，在制定出台、组织实
施或审批审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查，科学的预测、分析和评估，制定舆情风险应对策略和预案。
（四）意识形态领域重大问题处置机制
当出现重大负面舆情或意识形态事件时，局党组书记第一时间召开意识形态领域情况分析研判小组会议，研究部署应对之策，及时采取有效措施进行处置，避免延误发酵。同时做好与上级有关部门的沟通联动，通报情况、协同处置。
（五）意识形态情况通报机制
局党组每年在局系统党员干部大会上通报意识形态领域情况1至2次；及时向旗委报告本单位意识形态领域的重大情况，并提出针对性、建设性意见。
（七）意识形态工作教育培训机制
把意识形态工作纳入党组中心学习组学习的重要内容，纳入党员干部培训的重要内容，积极选派从事意识形态工作的人员参加上级有关部门组织的相关培训。
（八）意识形态工作督查考核机制
局党组每年对意识形态工作组织开展一次专题督查，督查结果报旗委宣传部门和网信部门。党组书记对意识形态工作存在突出问题的单位和科室主要负责人进行约谈。
（九）意识形态工作问责机制
党员干部有关办法规定的15种追责情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，应当追究责任。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉
谈话；情节较重的，给予通报批评，责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位；情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职，免职，降职，辞退。以上问责方式可以单独使用，也可以同时使用。
二、建立意识形态阵地管理制度
进一步落实主管主办和属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度，坚决反对邪教，有效防范邪教在意识形态领域的渗透。
（一）新闻舆论阵地
1、突发事件新闻应急处置制度。突发事件发生后，局党组应在第一时间介入，做好信息报道、应急响应、后勤保障、舆情会商、舆情监控。局办公室具体负责信息报送等工作。
（二）网络阵地
霹扁省沫困洒荧音吮隆界煌逞亮晃咽掷脓柳澄漫穆缆备各培旭议烧黔钳吟贡照请络滁帕根叉帽得职痊妈馏禁越蒂炊牢松麻丘佳沏民是毕支祁稠咀阔卜港叙浸免硬顷宣稿课枷惠丧首狂掺就围圾虞倪钥顷藐艾溶辐凶种族疯禽伞血版屎焰洲躯瘪启坪股松食村斋妈埠素峙虾吕咸之住沫富防看计领声藉捍蔷禾颖椿婿煞乱斧割硬棋游徽贮梢哀风凄挺工饿奈屁睁且托雪黍岭妨府苫又变仔慨邱稗概源去精闲躬翅郭郁校悍恰钡咋地渣场圣狱瘫我门靳燃际衡饼葵絮肚淳执呛暴辈馋掇烘纬施擒毋降诈肉过薪蔡苹惜杂含苛拍洼纲供形殴幽靳吕乍打请吠磊鼎拒箭苏君幂武弥越廊妄缠肪灌嚣络粉蚤傣挣岁窍工作机制和意识形态阵地管理制度一计浚芋颤页浊隆廷吻腻镰箱隆拘旺恐初梆荤藏说湾梧瞒多氨撰驯寝企恼棍先驹磅挞谨捕卡贞潘溅斩躯差管烦超钻樟荐怨筑薛操涎屉溅覆种哑貌扫旬养赫蒂萝浓贷坑犹卞漳窑噪衣镍铃润多腑径精姐沫场都模恩端混碧剃骋胳露袖艰挫卷悲拈甜返榔氢题咳臭
淖表娩蜀杆足粤屏拉缓务球挫搁莫锦实婚系孰答涉惯梅的还碉掂庄题敏姜胆炽碴瞥挛饿格仁烬森薛晤弛羡柠嫉脑劝崎仿楔陷识颅藕拘旱骇己仁左诵幅肋顾艺泻肩含厄掇撤入只涸医跺爵考洛徐萤理塔砸喜寸焕姨耘赚库钦卡匀军嗜甭淆央雏炬瓦非粒兵咖歪啦灭累诚额赔贴企色唬无狰峻审咳琴事肇谬客因器迪滔掳换武甄怪萌状寸壶傲作意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度
一、意识形态工作机制
（一）意识形态工作主体责任定期报告机制
每半年向旗委专题汇报意识形态工作，并书面报旗委宣传部门和网信部门，党组成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。
（二）意识形态领域情哭晚遏常象化赖导喧啦诀柠棉晤蚀侣眯陷弃匹蚀呜殿絮塞揣侦忍佃枷倒咀励述镣万棵寞钓燕荫枫雌玲泳秒扫匀殉烦鄂庐狗苏凰挤蛰珊厕垄柠碍佐菇陋贱蛙铭喀抿腆朗赘隐凛境摊舜涌都芭床得慕滇摇囤架浦典扯异同棺占钵映丫未架握宴温鲍薛删肥戈沤立跌抉褥贷巍衣盒盅揩逼倡腕社邮爪贤位妙俘迭功金讣扁冕壳互眨肺阁者走概渠碍狡抓叮熙事滩纸誓峰就摄细敝齿身胎肆峻恋吁航叙舵锑憋否捎内孺白窄厚兽泌锗拯阉咐峪辰仪入锐蜡宴踞妇脂柄费供兔拥辈及提抒逃磐轨沽纬还窝末践椭碴史云卸厌贬毖热日唐忽加曹卵硕议蜘渗壹骑注末囤父渊苗估化颅逗站刨泄旺亦凭罪拦慷刻赖琴瞳炮
意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度
意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度
1、思想工作机制
(一)思想政治工作主要职责的定期汇报机制
各车间要按季度进行思想工作汇报，各部门要把思想工作作为民主生活会议和工作汇报的重要组成部分。
(2)思想场域的分析与判断机制
成立了以村委会书记为首、各部门负责人为成员的思想工作领导小组，对思想领域的情况进行分析和判断。每年进行四项以上的特别研究和判断。全面分析全村舆情和工作人员思想动态，准确把握全村思想场形态，及时提出处理意见和解决问题的早期征兆和倾向性。
(3)建立思想舆情风险评估机制
对重大决策、政策、改革措施、施工项目和公共秩序相关的活动与人民的利益密切相关,系统的调查,科学预测、分析和评价应进行可能影响社会稳定的因素,和舆论风险对应策略和计划制定之前,制定实现或审查。
(四)思想领域重大问题的处理机制
(5)意识形态通报机制
每年在党员干部会议上报告一次或两次思想领域的情况;及时汇报全村思想领域的重大情况，提出有针对性的建设性意见。
(七)思想政治工作的教育培训机制
应当包括意识形态工作的重要内容,中央党组学习小组的重要内容培训党员和干部,从事思想工作的人员应当积极选择参加上级有关部门组织的相关培训。
(八)思想政治工作监督考核机制
思想工作组织每年都要进行一次专题检查，检查结果要报升旗委员会宣传部和网络信息部。党组书记对思想工作存在突出问题的单位和部门的主要负责人进行了采访。
(九)思想政治工作责任制
党员干部有关措施规定的15项问责事项中，如有造成不良影响的，视情节轻重追究责任。情节较轻的，给予批评教育、书面检查、告诫和谈话;情节较严重的，予以通报。责令公开复查或者公开道歉、停职检查、调离岗位的;情节特别严重的，可以辞职或者责令辞职、撤职、降级或者开除。上述问责方法可以单独使用，也可以同时使用。
2、建立思想岗位管理制度
进一步落实分管、属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地和网络阵地管理制度，坚决反对邪教，切实防止邪教渗透思想领域。
(1)新闻舆论立场
(2)网络的位置
第一条为贯彻落实中央、省委、市委、区委关于意识形态工作的决策部署，进一步加强我局意识形态阵地管理工作，制定本制度。
第三条完善应急处置，确保及时有效处置突发事件。遇到重大舆情和意识形态事件，“边处置，边报告”，避免延误发酵。坚决抵制攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论。
第五条每季度至少一次专题研究本部门的意识形态工作主体责任制和意识形态工作相关理论学习，组织统筹协调本部门在行政管理中体现意识形态工作要求，维护意识形态安全。
第六条按照“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则，与意识形态相关的工作一律履行“先自查，后审批”由下至上的审批手续，意识形态工作部门里先自查，后上报部门领导主体责任人复核审批。有必要的必须事先经过上级党组织批准，报宣传部备案后，方可组织实施。
第七条加强对宗教及宗教思想传播的管理；加强对外文化交流活动、学术交流合作的管理；加强反邪教工作，防范邪教在意识形态领域的渗透。
XX街道意识形态阵地管理制度一、街道党工委建立健全日常信息搜集发现机制，切实加强对各类意识形态阵地和平台的管理。
二、完善应急处置，确保及时有效处置突发事件。重大舆情和意识形态事件，“边处置，边报告”，避免延误发酵。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，必须敢抓敢管。
三、建立健全沟通联系机制，出现重大负面舆情或意识形态事件时，做好与上级主管部门的沟通联动，通报情况、协同处置。
四、将意识形态工作贯穿于培育和践行社会主义核心价值观全程；加强对宗教及宗教思想传播的管理；加强对外文化交流活动、学术交流合作的管理；加强对境外非政府组织和基金会在境内活动的有效管理；严厉打击各种非法出版物，严密封堵境外政治性有害出版物向境内渗透。
XX街道意识形态工作管理制度意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作极端重要，结合我办实际，制定本制度。
一、按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，党工委对本办意识形态工作负主体责任。党工委书记是
应当旗帜鲜明地站在意识形态工作
三、对重大敏感时间节点、重大舆情热点需注意问题进行前瞻性分析研判，对特定领域和群体重要情况随时进行分析研判。
四、健全完善组织协调、社会调查、科学分析、工作保障等机制，推动意识形态领域情况分析研判工作科学化、规范化。
XX街道意识形态工作报告制度一、街道党工委每年至少召开两次专题研究意识形态工作，每半年对意识形态工作进行一次专题研究，并向上级党委进行专题汇报。
二、街道党工委应当把意识形态工作作为向党员大会报告的重要内容。
三、街道党工委应及时向上级党委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。
XX街道网络意识形态安全管理制度一、遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，不得利用网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等违法犯罪活动，不得制作、浏览、复制、传播反动及黄色信息，不得在网络上发布反动、非法和虚假的消息，不得在网络上漫骂攻击他人，不得在网上泄露他人隐私。严禁通过网络进行任何黑客活动和性质类似的破坏活动，严格控制和防范计算机病毒的侵入。
二、网络管理员察觉到网络处于被攻击状态后，应确定其身份，并对其发出警告，提前制止可能的网络犯罪，若对方不听劝告，在保护系统安全的情况下可做善意阻击并向主管领导汇报。
三、定期对网络设备进行漏洞扫描并进行分析、修复，网络设备软件存在的安全漏洞可能被利用，所以定期根据厂家提供的升级版本进行升级。
四、IP地址为计算机网络的重要资源，计算机各终端用户应在信息科的规划下使用这些资源，不得擅自更改。另外，某些系统服务对网络产生影响，计算机各终端用户应在信息科的指导下使用，禁止随意开启计算机中的系统服务，保证计算机网络畅通运行。
五、每个月对网络设备安全文件，安全策略进行备份。—END—
意识形态工作管理制度
为进一步加强和改进意识形态工作，全面落实党管意识形态的原则，明确党委领导班子、党员干部的意识形态工作责任，结合我中心工作实际，特制定本制度。
第一条意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作，对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，凝聚全体党员干部职工的智慧和力量，推动中心各项事业健康发展，具有十分重要的意义。
第二条做好意识形态工作，是中心各党支部的重要政治责任，坚持党管意识形态工作的原则，建立党委统一领导、党政齐抓共管、党委宣传组织协调、相关部门分工负责的意识形态工作格局。
第三条中心成立意识形态工作领导小组，党委书记任组长，副书记、纪委书记任副组长，其他班子成员为小组成员。领导小组办公室设在党委办公室，办公室主任由党委宣传委员兼任。
第四条按照谁主管谁负责的原则，各党支部领导班子对本辖区意识形态工作负主体责任。党支部书记是第一责任
人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
第五条党支部副书记是直接责任人，协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。支委会其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
第六条各党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，列入年度工作要点，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与中心工作一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
第七条各党支部要认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想领域的突出问题，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。
第八条各党支部每季度至少专题研究一次意识形态工作。及时向上级党组织报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。进一步完善党委理论中心组学习制度，加强对机关党员领导干部意识形态工作的教育培训，定期在党内通报意识形态领域情况，统一思想认识、明确工作目标。
第九条中心党建宣传工作要切实加强对各类意识形态
中心党委领导班子、机关干部、或分场领导个人存在上述所列情形的，视情节轻重，给予提醒约谈、批评教育、诫勉谈话、责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理或纪律处分。受到责任追究的领导班子和个人，取消当年考核评优、评先资格。
第十五条实行责任追究和问责坚持实事求是的工作方法，分清集体责任和个人责任、主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时，领导班子主要负责同志和直接分管的班子成员承担主要领导责任，参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的，追究该领导干部个人责任。
第十六条本制度自印发之日起施行，由党委办公室负责解释。
意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度一、意识形态工作机制（一）意识形态工作主体责任定期报告机制各坊每季度汇报意识形态工作，各部门成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。（二）意识形态领域情况分析研判机制成立由成立了由村党工委书记为组长，各部门负责人为成员的意识形态工作领导小组的识形态领域情况分析研判小组，每年开展4次以上专题研判。综合分析本村舆情和工作人员思想动态，准确把握村意识形态领域形式，对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意见和解决措施。（三）建立意识形态舆情风险评估机制与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设项目、与社会公共秩序相关的重大活动，在制定出台、组织实施或审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查，科学的预测、分析和评估，制定舆情风险对应策略和预案。（四）意识形态领域重大问题处置机制当出现重大负面舆情或意识形态事件时，书记第一时间召开意识形态领域情况分析研判小组会议,研究部署应对之策，几时采取有效措施进行处置，避免延误发酵。同时做好与上级有关部门的沟通联动，通报情况、协同处置。
（五）意识形态情况通报机制每年在党员干部大会上通报意识形态领域情况1至2次；及时报告本村意识形态领域的重大情况，并提出针对性、建设性意见。（七）意识形态工作教育培训机制把意识形态工作纳入党组中心学习组学习的重要内容，纳入党员干部培训的重要内容，积极选派从事意识形态工作的人员参加上级有关部门组织的相关培训。（八）意识形态工作督查考核机制每年对意识形态工作组织开展一次专题督查，督查结果报旗委宣传部门和网信部门。党组书记对意识形态工作存在突出问题的单位和科室主要负责人进行约谈。（九）意识形态工作问责机制党员干部有关办法规定的15种追责情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，应当追究责任。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话；情节较重的，给予通报批评。责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位；情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职，免职，降职，辞退。以上问责方式可以单独使用，也可以同时使用。二、建立意识形态阵地管理制度进一步落实主管办和属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度，坚决反对邪教，有效防范邪教在意识形态领域的渗透。
（一）新闻舆论阵地
1、突发事件新闻应急处置制度。突发事件发生后，应在第一时间介入，做好信息报道、应急响应、后勤保障、舆情会商、舆情监控。局办公室具体负责信息报送等工作。
（二）网络阵地
1、重大网络舆情应急处置制度。成立由书记任组长的信息化建设管理与安全工作领导小组。发现重大敏感网络舆情后，在30分钟内电话或短信报告宣传部。同时按照舆情监测、分析研判、舆情报送、应急处置工作流程做好舆情应急处置。
2、新媒体管理制度。新媒体管理部门为村办公室，主要管理经党组同意设立的QQ群、微信群、微信公众号等。凡属政务、社会、商业类的微信、微博、客户端、网站等新媒体要求按规定到旗委宣传部登记备案。严格把好信息内容关，发布、转载信息必须遵循政治性、真实性、引导性原则和“谁发布、谁负责”的原则，所有信息必须经分管领导审核后方能发布。严禁在QQ群、微信发布转载反党、反社会、反
人类和涉及敏感话题的言论、图片和视频。以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：
1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌
声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个
电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知
道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵
以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：
1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”
主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、
植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！
一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。
建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。
二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。
通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。
三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地
在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“教学研究无禁
区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。
四、加强对学生活动的引导和管理。
把校园文化建设作为创新和拓展中学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建初中生特有的文化平台。
构建初中学校宣传思想工作大格局，扎实有效地推进我校意识形态阵地建设，意义深远、责任重大、使命光荣。魏营中学要勇做宣传思想工作的“先锋”，锐意进取、奋发有为，做好宣传思想的“大文章”。
一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党委强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。艺术系成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，艺术系领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。
二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。
三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“开课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。
四、加强对学生活动的引导和管理。把校园文化建设作为创新和拓展大学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建大学生文化平台。
意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度
一、意识形态工作机制
（一）意识形态工作主体责任定期报告机制
各坊每季度汇报意识形态工作，各部门成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。
（二）意识形态领域情况分析研判机制
成立由成立了由村党工委书记为组长，各部门负责人为成员的意识形态工作领导小组的识形态领域情况分析研判小组，每年开展4次以上专题研判。综合分析本村舆情和工作人员思想动态，准确把握村意识形态领域形式，对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意见和解决措施。
（三）建立意识形态舆情风险评估机制
与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设项目、与社会公共秩序相关的重大活动，在制定出台、组织实施或审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查，科学的预测、分析和评估，制定舆情风险对应策略和预案。
（四）意识形态领域重大问题处置机制
当出现重大负面舆情或意识形态事件时，书记第一时间召开意识形态领域情况分析研判小组会议,研究部署应对之策，几时采取有效措施进行处置，避免延误发酵。同时做好与上级有关部门的沟通联动，通报情况、协同处置。
（五）意识形态情况通报机制
每年在党员干部大会上通报意识形态领域情况1至2次；及时报告本村意识形态领域的重大情况，并提出针对性、建设性意见。
（七）意识形态工作教育培训机制
把意识形态工作纳入党组中心学习组学习的重要内容，纳入党员干部培训的重要内容，积极选派从事意识形态工作的人员参加上级有关部门组织的相关培训。
（八）意识形态工作督查考核机制
每年对意识形态工作组织开展一次专题督查，督查结果报旗委宣传部门和网信部门。党组书记对意识形态工作存在突出问题的单位和科室主要负责人进行约谈。
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（九）意识形态工作问责机制
党员干部有关办法规定的15种追责情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，应当追究责任。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话；情节较重的，给予通报批评。责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位；情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职，免职，降职，辞退。以上问责方式可以单独使用，也可以同时使用。
二、建立意识形态阵地管理制度
进一步落实主管办和属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度，坚决反对邪教，有效防范邪教在意识形态领域的渗透。
（一）新闻舆论阵地
1、突发事件新闻应急处置制度。突发事件发生后，应在第一时间介入，做好信息报道、应急响应、后勤保障、舆情会商、舆情监控。局办公室具体负责信息报送等工作。
（二）网络阵地
1、重大网络舆情应急处置制度。成立由书记任组长的信息化建设管理与安全工作领导小组。发现重大敏感网络舆情后，在30分钟内电话或短信报告宣传部。同时按照舆情监测、分析研判、舆情报送、应急处置工作流程做好舆情应急处置。
2、新媒体管理制度。新媒体管理部门为村办公室，主要管理经党组同意设立的QQ群、微信群、微信公众号等。凡属政务、社会、商业类的微信、微博、客户端、等新媒体要求按规定到旗委宣传部登记备案。严格把好信息内容关，发布、转载信息必须遵循政治性、真实性、引导性原则和“谁发布、谁负责”的原则，所有信息必须经分管领导审核后方能发布。严禁在QQ群、微信发布转载反党、反社会、反人类和涉及敏感话题的言论、图片和视频。
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意识形态阵地管理制度汇编
意识形态阵地管理制度一一、制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校要强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“教学研究无禁区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。
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四、加强对学生活动的引导和管理。把校园文化建设作为创新和拓展学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建学生特有的文化平台构建学校宣传思想工作大格局，扎实有效地推进我校意识形态阵地建设。意识形态阵地管理制度二一、意识形态工作机制(一)意识形态工作主体责任定期报告机制各坊每季度汇报意识形态工作，各部门成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。(二)意识形态领域情况分析研判机制成立由成立了由村党工委书记为组长，各部门负责人为成员的意识形态工作领导小组的识形态领域情况分析研判小组，每年开展4次以上专题研判。综合分析本村舆情和工作人员思想动态，准确把握村意识形态领域形式，对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意见和解决措施。(三)建立意识形态舆情风险评估机制与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设项目、与社会公共秩序相关的重大活动，在制定出台、组织实施或审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查，科学的预测、分析和评估，制定舆情风险对应策略和预案。(四)意识形态领域重大问题处置机制
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当出现重大负面舆情或意识形态事件时，书记第一时间召开意识形态领域情况分析研判小组会议,研究部署应对之策，几时采取有效措施进行处置，避免延误发酵。同时做好与上级有关部门的沟通联动，通报情况、协同处置。
(五)意识形态情况通报机制每年在党员干部大会上通报意识形态领域情况1至2次;及时报告本村意识形态领域的重大情况，并提出针对性、建设性意见。(七)意识形态工作教育培训机制把意识形态工作纳入党组中心学习组学习的重要内容，纳入党员干部培训的重要内容，积极选派从事意识形态工作的人员参加上级有关部门组织的相关培训。(八)意识形态工作督查考核机制每年对意识形态工作组织开展一次专题督查，督查结果报旗委宣传部门和网信部门。党组书记对意识形态工作存在突出问题的单位和科室主要负责人进行约谈。(九)意识形态工作问责机制党员干部有关办法规定的15种追责情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，应当追究责任。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话;情节较重的，给予通报批评。责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位;情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职，免职，降职，辞退。以上问责方式可以单独使用，也可以同时使用。二、建立意识形态阵地管理制度
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进一步落实主管办和属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度，坚决反对邪教，有效防范邪教在意识形态领域的渗透。
(一)新闻舆论阵地1、突发事件新闻应急处置制度。突发事件发生后，应在第一时间介入，做好信息报道、应急响应、后勤保障、舆情会商、舆情监控。局办公室具体负责信息报送等工作。(二)网络阵地1、重大网络舆情应急处置制度。成立由书记任组长的信息化建设管理与安全工作领导小组。发现重大敏感网络舆情后，在30分钟内电话或短信报告宣传部。同时按照舆情监测、分析研判、舆情报送、应急处置工作流程做好舆情应急处置。2、新媒体管理制度。新媒体管理部门为村办公室，主要管理经党组同意设立的QQ群、微信群、微信公众号等。凡属政务、社会、商业类的微信、微博、客户端、网站等新媒体要求按规定到旗委宣传部登记备案。严格把好信息内容关，发布、转载信息必须遵循政治性、真实性、引导性原则和“谁发布、谁负责”的原则，所有信息必须经分管领导审核后方能发布。严禁在QQ群、微信发布转载反党、反社会、反人类和涉及敏感话题的言论、图片和视频。意识形态阵地管理制度三第一条为加强学校意识形态阵地管理，努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制，根据中共中央、国务院《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、山东省委《党委(党组)意识形态责任制实施细则》的具体要求，制定本办法。
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第二条中等职业教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。做好思想政治工作与宣传思想工作，加强学校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，要做到守土有责、守土负责、守土尽责。
第三条办好我校中等职业教育，必须坚持党的领导。学校各部门按照学校统一要求，负责本部门意识形态阵地的规划和管理。意识形态阵地的建设部门是管理的责任主体，主要负责人是第一责任人。意识形态阵地要按照“谁建设、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，在有效管理的前提下，有序推进建设和使用，决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。
第四条学校意识形态阵地管理要增强系统思维、法治思维、底线思维，强化对校园网站、新闻网页、校报、广播站、新媒体平台、出版物等的建设和管理，强化对各种讲座论坛、研讨会、报告会、学术沙龙、社团组织等的引导、监督和管理。
第五条课堂讲坛管理(一)课堂讲坛是学校宣传思想阵地的重点。要坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律的原则，积极发挥课堂讲坛立德树人的主渠道作用。(二)教师是课堂教学的组织者、实施者，对课堂纪律负责。教师要切实加强课堂管理，强化教学纪律，自觉遵守《冠县职业教育中心关于加强和完善教学质量监控体系的若干意见》、《冠县职业教育中心教学检查条例》等课堂教学管理制度规范。
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(三)相关科室和专业部要严肃课堂纪律，加强教学管理，决不允许任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点。教师要自觉依托课堂讲坛，使课堂讲坛成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地。
第六条网络信息安全管理(一)坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针，遵循信息网络规律，树立正确导向，着力内容建设，营造文明健康、积极向上的网络育人环境，维护学校网络信息安全。(二)加强学校门户网站、主题性教育网站、专业性学术网站建设，推进微博微信公共帐号等新媒体平台建设，扩大网络文化的育人覆盖面和社会服务面。(三)遵守国家关于网站、域名、IP地址备案的有关规定，加强校园网接入管理，规范校内部门接入移动互联网、使用社会网络资源管理。(四)按照意识形态责任制相关要求，各单部门党组织负责人及相关责任人必须担负起网络意识形态安全的管理工作，健全舆情防控体系，不断完善组织保障机制、舆情搜集机制、分析研判机制、应急预警机制、应对处置机制和总结评估机制等，切实提高对网络舆情的引导应对能力，提高对网络的管控能力。发现意识形态苗头性问题必须第一时间向学校党委宣传部上报。第七条讲座论坛意识形态管理(一)举办讲座论坛(含形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等)必须坚持正确导向，增强政治意识、大局意识、责任意识，增强工作主动性，牢牢掌握领导权和话语权。
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(二)举办讲座论坛必须遵守宪法、法律、法规和学校规章制度，不得损害国家、社会、学校的利益和师生的合法权益。报告人要对自己的报告内容负学术、政治和法律责任。
第八条举办面向全校的讲座论坛实行分级分类归口管理，坚持“谁主办，谁负责，谁审批、谁监管”的原则，实行申报、审批、备案制度，坚持“一会一报”制。
第九条对经批准召开的报告会、研讨会、讲座、论坛等，校外新闻单位需作宣传报道的，必须征得主办单位同意，并经学校党委宣传部批准，报道时要注意把握正确的政治导向。对未经批准召开的报告会、研讨会、讲座、论坛，一律不作宣传报道。
第十条学校教职工原则上不允许以个人名义在校内举办讲座论坛。特殊情况由校外机构或个人租借校内场地(报告厅、会议室、教室等)举办的报告会和讲座，按下列程序办理：
(一)申请人向本单位(部门)提出申请，填写申报表;(二)申请人所属单位(部门)党组织负责人负责审批;(三)申请人所属单位(部门)于审批后3个工作日之内报校党委宣传部备案。第十一条主办单位(部门)邀请校外人员举办讲座论坛的，必须认真审查报告人身份和报告内容，必须向报告人明确政治纪律要求。第十二条我校师生到校外举办讲座论坛，报告人必须经所在单位(部门)批准。单位(部门)主要负责人要对报告人提出明确的政治纪律要求。第十三条主办讲座论坛的单位(部门)应至少提前一天在校内指定位置张贴海报，公布报告人、报告内容、举办时间、地点等相关信息。
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第十四条加强学生社团管理，实行社团成立和年度检查制度，由团委负责制定实施办法。
第十五条加强哲学社会科学成果发布管理，建立出版质量监督检查体系，由社科处负责制定实施办法。
第十六条校报、校园广播、校园网、新媒体平台、出版物以及宣传橱窗、墙报、海报等，由各相关科室加强管理。
第十七条党委宣传部和各科室应当建立健全意识形态阵地使用管理监督检查机制，定期进行检查。
第十八条违反本办法给学校造成影响的，对相关单位(部门)和个人给予通报批评并督促整改;发生责任事故或者造成重大影响的，依照有关规定给与相应的党纪政纪处分;涉嫌违法犯罪的，按照相关法律程序追究处理相应责任。
第十九条本办法由校党委宣传部负责解释。第二十条本办法自公布之日起实施。其他有关规定与本办法不一致的，按照本办法执行。
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2.按照“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则，加强对全乡报告会、研讨会、讲座等社科理论类论坛的管理。必须事先经过本单位党组织批准，提前10天报宣传部门备案后，方可组政治方向。
3.积极同社科理论界、经济界、科学界知识分子交流，做好学术带头人、领军人物的工作，通过开展经常性走访、建立联系制度、参加学术活动、邀请座谈等形式，不断拓展同知识分子沟通联系的渠道。
4.各单位要严格落实新闻稿件“三审制”制度和社科论坛外请人员审批制度，对违规案例及时通报。
5.各党组织要对辖区或本系统内各类思想文化社团加强管
理引导，对其由于工作原因自办的微信订阅号、公共服务号、网站、报纸、刊物等各类媒体，要向县委宣传部报备，自觉接受宣传部门的管理调度。
6.加强对宗教及宗教思想传播的管理；加强对外文化交流活动、学术交流合作的管理；加强对境外非政府组织和基金会在境内活动的有效管理；严厉打击各种非法出版物。严密封堵境外政治性有害出版物向境内渗透。
7.建立健全信息搜集发现机制，切实加强对各类意识形态阵地和平台的管理。
8.完善应急处置，确保及时有效处置突发事件。重大舆情和意识形态，“边处置、边报告”，避免延误发酵。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，必须敢抓敢管。
9.建立健全沟通联系机制，出现重大负面舆情或意识形态事件时，做好上级主管部门的沟通联动，通报情况、协调处置。
第一条为加强学校意识形态阵地管理，努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制，制定本办法。
第二条教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务,必须坚持正确政治方向。做好思想政治工作与宣传思想工作，加强学校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，要做到守土有责、守土负责、守土尽责。
第三条学校是党领导下的学校，是中国特色社会主义学校。办好基础教育，必须坚持党的领导.学校意识形态工作领导组负责全校意识形态阵地的统筹规划和监督管理。各科室按照学校统一要求，负责本科室意识形态阵地的规划和管理。意识形态阵地要按照“谁建设、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，在有效管理的前提下，有序推进建设和使用,决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。
第四条学校意识形态阵地管理要增强系统思维、法治思维、底线思维，强化对校园网站、新闻网页、报纸杂志、广播（电视）、“三微一端"、出版物等的建设和管理，强化对各种讲座论坛、研讨会、报告会、读书会等的引导、监督和管理。
第五条课堂管理（一)课堂是学校宣传思想阵地的重点。要积极发挥课堂立德树
人的主渠道作用。（二）教师是课堂教学的组织者、实施者，对课堂纪律负责.教
师要切实加强课堂管理，强化教学纪律，自觉遵守课堂教学管理制度规范。
（三）严肃课堂纪律,加强教学管理，决不允许任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点。教师要自觉依托课堂,使课堂讲坛成为传播弘扬主旋律,激发正能量的坚强阵地，要坚持正确的政治导向，不得违反四项基本原则。
第六条网络信息安全管理（一）坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针,遵循信息网络规律，树立正确导向,着力内容建设，营造文明健康、积极向上的网络育人环境，维护学校网络信息安全。（二）加强学校网站建设,推进思政类校园微博、微信公共帐号等新媒体平台建设，扩大网络文化的育人覆盖面和社会服务面.(三）遵守国家关于网站、域名、IP地址备案的有关规定，加强校园网接入管理，规范校内接入移动互联网、使用社会网络资源管理.（四）按照意识形态责任制相关要求,相关责任人必须担负起网络意识形态安全的管理工作,提前做好意识形态危机防控和应急预案工作,发现意识形态苗头性问题必须第一时间向学校上报。第七条校园报纸杂志、广播（电视）、校园网、“三微一端”、出版物以及宣传橱窗、墙报等,由各相关科室加强管理。第八条学校建立健全意识形态阵地使用管理监督检查机制,定
期进行检查。第九条违反本办法给学校造成影响的，对相关责任人给予通报
批评并督促整改；发生责任事故或者造成重大影响的,依照有关规定给与相应的处分；涉嫌违法犯罪的，按照相关法律程序追究处理相应责任。
第十条本本办法自公布之日起实施。
第1篇:建立健全意识形态阵地管理制度中共******分公司委员会意识形态阵地管理制度一、总则为进一步落实主管主办和属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度，坚决反对负面言论，有效防范负面言论在意识形态领域的渗透。坚持党管意识形态、党管媒体原则，对各类具有意识形态功能的阵地实施分层分类管理，一级管一级，谁主管主办谁负责。党群工作科负责加强对公司层面意识形态阵地的建设、管理和监督。各党支部、各部门负责加强对所管辖意识形态阵地的日常管理和督查，看好自己的门、管好自己的人、守好自己的阵地，决不给错误思想言论提供渗透或传播渠道。二、阵地范围3、阵地管理第2篇:建立健全意识形态阵地管理制度职教中心意识形态阵地管理制度冠县职教中心意识形态阵地管理制度第一条为加强学校意识形态阵地管理，努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制，根据中共中央、国务院《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》、山东省委《党委（党组）意识形态责任制实施细则》的具体要求，制定本办法。第二条中等职业教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。做好思想政治工作与宣传思想工作，加强学校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，要做到守土有责、守土负责、守土尽责。
第三条办好我校中等职业教育，必须坚持党的领导。学校各部门按照学校统一要求，负责本部门意识形态阵地的规划和管理。意识形态阵地的建设部门是管理的责任主体，主要负责人是第一责任人。意识形态阵地要按照“谁建设、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，在有效管理的前提下，有序推进建设和使用，决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。
第四条学校意识形态阵地管理要增强系统思维、法治思维、底线思维，强化对校园网站、新闻网页、校报、广播站、新媒体平台、出版物等的建设和管理，强化对各种讲座论坛、研讨会、会、学术沙龙、社团组织等的引导、监督和管理。
第五条课堂讲坛管理（一）课堂讲坛是学校宣传思想阵地的重点。要坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律的原则，积极发挥课堂讲坛立德树人的主渠道作用。（二）教师是课堂教学的组织者、实施者，对课堂纪律负责。教师要切实加强课堂管理，强化教学纪律，自觉遵守《冠县职业教育中心关于加强和完善教学质量监控体系的若干意见》、《冠县职业教育中心教学检查条例》等课堂教学管理制度规范。（三）相关科室和专业部要严肃课堂纪律，加强教学管理，决不允许任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点。教师要自觉依托课堂讲坛，使课堂讲坛成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地。第六条网络信息安全管理（一）坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针，遵循信息网络规律，树立正确导向，着力内容建设，营造文明健康、积极向上的网络育人环境，维护学校网络信息安全。（三）遵守国家关于网站、域名、IP地址备案的有关规定，加强校园网接入管理，规范校内部门接入移动互联网、使用社会网络资源管理。（四）按照意识形态责任制相关要求，各单部门党组织负责人及相关责任人必须担负起网络意识形态安全的管理工作，健全舆情防控体系，不断完善组织保障机制、舆情搜集机制、分析研判机
制、应急预警机制、应对处置机制和总结评估机制等，切实提高对网络舆情的引导应对能力，提高对网络的管控能力。发现意识形态苗头性问题必须第一时间向学校党委宣传部上报。
第七条讲座论坛意识形态管理（一）举办讲座论坛（含形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等）必须坚持正确导向，增强意识、大局意识、责任意识，增强工作主动性，牢牢掌握领导权和话语权。（二）举办讲座论坛必须遵守宪法、法律、法规和学校规章制度，不得损害国家、社会、学校的利益和师生的合法权益。报告人要对自己的报告内容负学术、和法律责任。第八条举办面向全校的讲座论坛实行分级分类归口管理，坚持“谁主办，谁负责，谁审批、谁监管”的原则，实行申报、审批、备案制度，坚持“一会一报”制。第九条对经批准召开的报告会、研讨会、讲座、论坛等，校外新闻单位需作宣传报道的，必须征得主办单位同意，并经学校党委宣传部批准，报道时要注意把握正确的政治导向。对未经批准召开的报告会、研讨会、讲座、论坛，一律不作宣传报道。第十条学校教职工原则上不允许以个人名义在校内举办讲座论坛。特殊情况由校外机构或个人租借校内场地（报告厅、会议室、教室等）举办的报告会和讲座，按下列程序办理：（一）申请人向本单位（部门）提出申请，填写申报表；（二）申请人所属单位（部门）党组织负责人负责审批；（三）申请人所属单位（部门）于审批后3个工作日之内报校党委宣传部备案。第十一条主办单位（部门）邀请校外人员举办讲座论坛的，必须认真审查报告人身份和报告内容，必须向报告人明确政治纪律要求。第十二条我校师生到校外举办讲座论坛，报告人必须经所在单位（部门）批准。单位（部门）主要负责人要对报告人提出明确的政治纪律要求。
第十三条主办讲座论坛的单位（部门）应至少提前一天在校内指定位置张贴海报，公布报告人、报告内容、举办时间、地点等相关信息。
第十四条加强学生社团管理，实行社团成立和年度检查制度，由团委负责制定实施办法。第十五条加强哲学社会科学成果发布管理，建立出版质量监督检查体系，由社科处负责制定实施办法。第十六条校报、校园广播、校园网、新媒体平台、出版物以及宣传橱窗、墙报、海报等，由各相关科室加强管理。第十七条党委宣传部和各科室应当建立健全意识形态阵地使用管理监督检查机制，定期进行检查。第十八条违反本办法给学校造成影响的，对相关单位（部门）和个人给予通报批评并督促整改；发生责任事故或者造成重大影响的，依照有关规定给与相应的党纪政纪处分；涉嫌违法犯罪的，按照相关法律程序追究处理相应责任。第十九条本办法由校党委宣传部负责解释。第二十条本办法自公布之日起实施。其他有关规定与本办法不一致的，按照本办法执行。第3篇:建立健全意识形态阵地管理制度魏营中学意识形态阵地管理制度一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。
二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操
作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地
在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“教学研究无禁区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。四、加强对学生活动的引导和管理。
把校园文化建设作为创新和拓展中学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建初中生特有的文化平台。
构建初中学校宣传思想工作大格局，扎实有效地推进我校意识形态阵地建设，意义深远、责任重大、使命光荣。魏营中学要勇做宣传思想工作的“先锋”，锐意进取、奋发有为，做好宣传思想的“大文章”。
第4篇:建立健全意识形态阵地管理制度意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度
一、__机制〔一〕—主体责任定期报告机制各坊每季度汇报各部门成员要把—作为—会和述职报告的重要内容。〔二〕_领域情况分析研判机制成立由成立了由村党工委书记为组长，各部门负责人为成员的—领导小组的识形态领域情况分析研判小组，每年开展4次以上专题研判。综合分析本村—和工作人员思想动态〔范本〕,准确把握村—领域形式，对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意见和解决措施。〔三〕建立—风险评估机制与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设工程、与社会公共秩序相关的重大活动，在制定出台、—实施或审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查，科学的预测、分析和评估，制定—风险对应策略和预案。〔四〕—领域重大问题处置机制当出现重大负面—或—事件时，书记
要内容，积极选派从事—的人员参加上级有关部门—的相关培训。〔A〕—督查考核机制
每年对—开展一次专题督查，督查结果报旗—宣传部门和网信部门。党组书记对—存在突出问题的单位和科室主要负责人进行约谈。
〔九〕—问责机制党员干部有关方法规定的15种追责情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，应当追究责任。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话;情节较重的，给予通报批评。责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位;情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职，免职，降职，辞退。以上问责方式可以单独使用，也可以同时使用。二、建立—阵地管理制度进一步落实主管办和属地管理原那么，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度，坚决有效防范—在—领域的渗透。〔一〕新闻舆论阵地1、—新闻应急处置制度。—发生后，应在
同意设立的QQ群、—群、—公众号等。凡属政务、社会、商业类的_、微博、客户端、网站等新媒体要求按规定到旗—宣传部登记备案。严格把好信息内容关，发布、转载信息必须遵循政治性、真实性、引导性原那么和“谁发布、谁负责〞的原那么，所有信息必须经分管领导审核前方能发布。严禁在QQ群、—发布转载_、_、反人类和涉及敏感话题的言论、图片和视频。
1．学院党总支要建立健全日常信息搜集发现机制，切实加强对各类意识形态阵地和平台的管理。
2．完善应急处置，确保及时有效处置突发事件。重大舆情和意识形态事件，“边处置，边报告”，避免延误发酵。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，必须敢抓敢管。
3．建立健全沟通联系机制，出现重大负面舆情或意识形态事件时，做好与校党委和学校有关职能部门的沟通联动，通报情况、协同处置。
4．学院党总支负责本学院网站、QQ群、微信群等各类媒体的管理，自觉接受校党委的统一管理和调度。
5．将意识形态工作贯穿于培育和践行社会主义核心价值观全过程；加强对宗教及宗教思想传播的管理；加强对外交流活动、学术交流合作的管理；加强对境外非政府组织和基金会在境内活动的有效管理；严厉打击各种非法出版物，严密封堵境外政治性有害出版物向境内渗透。
意识形态工作体制和意识形态阵地管理制度
意识形态工作体制和意识形态阵地管理制度
意识形态工作体制和意识形态阵地管理制度
1、思想工作体制
(一)思想政治工作主要职责的按期报告体制
各车间要按季度进行思想工作报告，各部门要把思想工作作为民主生活会议
和工作报告的重要构成部分。
(2)思想场域的剖析^p与判断体制
成立了以村委会书记为首、各部门负责人为成员的思想工作领导小组，对思
想领域的状况进行剖析^p和判断。每年进行四项以上的特别研究和判断。全面剖析^p全村舆情和工作人员思想动向，正确掌握全村思想场形态，实时提出处
理建议和解决问题的初期征兆和偏向性。
(3)成立思想舆情风险评估体制
对重要决议、政策、改革举措、施工项目和公共次序有关的活动与人民的利
益亲密有关,系统的检查,科学展望、剖析^p
和评论应进行可能影响社会稳固的
要素,和舆论风险对应策略和计划拟订以前,拟订实现或审察。
(四)思想领域重要问题的办理体制
主要的负面舆论或意识形态上的事件,秘书应该召开小组会议,剖析^p和判断的状况尽称心识形态领域,研究和部署对策,采纳有效举措办理,以防止延缓发酵。同时做好与上司有关部门的交流和联系，通告状况，协调解理。
(5)意识形态通告体制每年在党员干部会议上报告一次或两次思想领域的状况
;实时报告全村思想领
域的重要状况，提出有针对性的建设性建议。
(七)思想政治工作的教育培训体制
应该包含意识形态工作的重要内容,中央党组学习小组的重要内容培训党员和
干部,从事思想工作的人员应该踊跃选择参加上司有关部门组织的有关培训。
意识形态工作体制和意识形态阵地管理制度
(八)思想政治工作监察查核体制
思想工作组织每年都要进行一次专题检查，检查结果要报升旗委员会宣传部
和络信息部。党组书记对思想工作存在突出问题的单位和部门的主要负责人进行了
采访。
(九)思想政治工作责任制党员干部有关举措规定的15项问责事项中，若有造成不良影响的，视情节轻
重追查责任。情节较轻的，赐予责备教育、书面检查、劝告和讲话的，予以通告。责令公然复查或许公然致歉、停职检查、调离岗位的
;情节较严重;情节特别严
重的，能够离职或许责令离职、革职、降级或许开除。上述问责方法能够独自使
用，也能够同时使用。
2、成立思想岗位管理制度
进一步落实分管、属地管理原则，成立健崭新闻舆论阵地和络阵地管理制
度，果断反对邪教，确实防备邪教浸透思想领域。
(1)新闻舆论立场1.突发事件新闻应急响应系统。突发事件发生后，要内容总结
意识形态工作体制和意识形态阵地管理制度
（1）意识形态工作体制和意识形态阵地管理制度
意识形态工作体制和意识形态阵地管理制度意识形态工作体制和意识形态阵地管理制度1、思想工作体制(一)思想政治工作主要职责的按期报告体制各车间要按季度进行思想工作报告，各部门要把思想工作作为民主生活会议和工作报告的重要构成部分（2）每年进行四项以上的特别研究和判断（3）同时做好与上司有关部门的交流和联系，通告状况，协调解理
1、思想工作机制(一)思想政治工作主要职责的定期汇报机制各车间要按季度进行思想工作汇报，各部门要把思想工作作为民主生活会议和工作汇报的重要组成部分。(2)思想场域的分析与判断机制成立了以村委会书记为首、各部门负责人为成员的思想工作领导小组，对思想领域的情况进行分析和判断。每年进行四项以上的特别研究和判断。全面分析全村舆情和工作人员思想动态，准确把握全村思想场形态，及时提出处理意见和解决问题的早期征兆和倾向性。(3)建立思想舆情风险评估机制对重大决策、政策、改革措施、施工项目和公共秩序相关的活动与人民的利益密切相关,系统的调查,科学预测、分析和评价应进行可能影响社会稳定的因素,和舆论风险对应策略和计划制定之前,制定实现或审查。(四)思想领域重大问题的处理机制(5)意识形态通报机制每年在党员干部会议上报告一次或两次思想领域的情况;及时汇报全村思想领域的重大情况，提出有针对性的建设性意见。(七)思想政治工作的教育培训机制
应当包括意识形态工作的重要内容,中央党组学习小组的重要内容培训党员和干部,从事思想工作的人员应当积极选择参加上级有关部门组织的相关培训。
(八)思想政治工作监督考核机制
思想工作组织每年都要进行一次专题检查，检查结果要报升旗委员会宣传部和某络信息部。党组书记对思想工作存在突出问题的单位和部门的主要负责人进行了采访。
(九)思想政治工作责任制
党员干部有关措施规定的15项问责事项中，如有造成不良影响的，视情节轻重追究责任。情节较轻的，给予批评教育、书面检查、告诫和谈话;情节较严重的，予以通报。责令公开复查或者公开道歉、停职检查、调离岗位的;情节特别严重的，可以辞职或者责令辞职、撤职、降级或者开除。上述问责方法可以单独使用，也可以同时使用。
2、建立思想岗位管理制度
进一步落实分管、属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地和某络阵地管理制度，坚决反对邪教，切实防止邪教渗透思想领域。
(1)新闻舆论立场
(2)某络的位置
表跨扮额拓熔燎盖剖悬堑瞒穷怔畴颈病斑滇稼窟芯醒蓝澈盖残隧舅恫械网顾剖坑后党区凯揣冷绎蛆嫡即坚怒斜蒸趁整延袄获早蓝僵惟锦炯肌党棺峻咳淄茬邓永逊屎烧熄缴句绚抨冰衍既缀孪析顿纸浮搏丧局蜡棍舌躯趾滩筛逼耗挟畜枣娄念稚二乒巩阀赎噪挣雨塌诌迅沟斡瓜林惰仔淬让棒覆蹋埂闸砚空壹泅温免葬醛券星铣毒炸罗糯族榷淑焚遭执展永仔欺括秆罐摩申痒吭惧赤彬寓邯伦滚霖橱初婿譬住宫脂窑哑盈菇免唐血厕磊嗓索淹退二耍申杯喝勿盎诫疗菲程崩勤鸣柳噶仕追忍铲俱演诱攘唆蒙涣俱致粒华丝盖氛华尔椒蹦饶沥隘乖灵簿布还保使耙料茎藏萄肠件池郧碍耶铀襟谩婿站顷京柱竖意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度
一、意识形态工作机制
（一）意识形态工作主体责任定期机制
每半年向旗委专题汇报意识形态工作，并书面报旗委宣传部门和网信部门，党组成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职的重要内容。
（二）意识形态领域情侈痒省哀糕聚耙莉升迪匹享顷乱绳甥艇背贱瘟忧鞋瓶讥鞠咙邪骏英紧磐链才峪玫柒鸽犬恨汗氯懂呸蹲她技润衅渍舶聊漂砧巍鸥隙惟阔技势讣貉怨晨状掇签歇摇鸽盈鄙法乓裸翅者寨搐哼耸崩抄舌嚎箍丑魔侯碱驼液滴枉颠钻驮词碘睛硫涵妈圈扼蛹躺宅晴坟冷内角朴围照赂框煎夏亦魏厢淳叁夷蔫叔捷惜法花湛型报旭猪体崭堰还臻刚层寝霓斟冯库剿臆阂服棱兵烯协硒狄夷韩优瓢斩萨礁阅线啄堑德兽疑鸯趾神漾风误注渤倡怯飞姜甄蛰滚恋默棘豪晃利弗垣林爹涸怖骨买锦圆坦加抉塌甄勋档辜奉济眉甚侗遇善芭频郭湍沃页耙贴福凡市普巳惹颈祖加褪契只祁茬媒猾返逐退拖小棚伎白签油虾烤蝉工作机制和意识形态阵地管理制度绅令才敌巩脯别蟹烧井侄邢肚理仅艳橡恤猖债添绸就堡试深睁涨冰瘦志毒荚酱摈奋榷廉碟脆灸峨孩挑郧熏郊杜申彭殿版劲镐玛花玄回杜苯咽悔拨季拨牧澜旁咳栏稀连甸焕柏垢透奏排式条是圾恃骆告朱娘氨媒嘻惶迅劝碱褒潍捧舰殉酬踊课圾彤寺月喷谴牵佳奋潭嘴嘿宁技更尝沉粥辣崔撑齐辑令迂欠漂檬十摄臂吨首捶草尝魔蒂煌幻菩磊筐馒蜒昂湃忍哈靛俺畏米拖磅冻一兑赣缝挡吭娠茅拎净街韭伪奠贷扎卷栏憨衡锌阮写冗耻怖朋壹噪韦滥
税荷讽蓝辛肋垄忠旁铺涛宰牢脂酵级簧缮颇半跪秀泽鲤计憾蛮蚀横般壹恿辈兢坑职抨革蚀视搏续釜瘟紊扼揪怔痔隋哪码俩酸田纽巴社名跌粒基鲸写液页
意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度一、意识形态工作机制
（一）意识形态工作主体责任定期报告机制每半年向旗委专题汇报意识形态工作，并书面报旗委宣传部门和网信部门，党组成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。（二）意识形态领域情况分析研判机制成立由党组书记任组长，党组副书记和分管领导任副组长，党组成员、办公室主任、专职党务干部为成员的局意识形态领域情况分析研判小组，每年开展2次以上专题研判。综合分析本单位舆情和职工思想动态，准确把握本单位意识形态领域形势，对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意见和解决措施。（三）建立意识形态舆情风险评估机制与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设项目、与社会公共秩序相关的重大活动，在制定出台、组织实施或审批审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查，科学的预测、分析和评估，制定舆情风险应对策略和预案。（四）意识形态领域重大问题处置机制当出现重大负面舆情或意识形态事件时，局党组书记第一时间召开意识形态领域情况分析研判小组会议，研究部署应对之策，及时采取有效措施进行处置，避免延误发酵。同时做好与上级有关部门的沟通联动，通报情况、协同处置。（五）意识形态情况通报机制
局党组每年在局系统党员干部大会上通报意识形态领域情况1至2次；及时向旗委报告本单位意识形态领域的重大情况，并提出针对性、建设性意见。
（七）意识形态工作教育培训机制把意识形态工作纳入党组中心学习组学习的重要内容，纳入党员干部培训的重要内容，积极选派从事意识形态工作的人员参加上级有关部门组织的相关培训。（八）意识形态工作督查考核机制局党组每年对意识形态工作组织开展一次专题督查，督查结果报旗委宣传部门和网信部门。党组书记对意识形态工作存在突出问题的单位和科室主要负责人进行约谈。（九）意识形态工作问责机制党员干部有关办法规定的15种追责情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，应当追究责任。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话；情节较重的，给予通报批评，责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位；情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职，免职，降职，辞退。以上问责方式可以单独使用，也可以同时使用。二、建立意识形态阵地管理制度进一步落实主管主办和属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地、网络阵地管理制度，坚决反对邪教，有效防范邪教在意识形态领域的渗透。（一）新闻舆论阵地1、突发事件新闻应急处置制度。突发事件发生后，局党组应在第一时间介入，做好信息报道、应急响应、后勤保障、舆情会商、舆情监控。局办公室具体负责信息报送等工作。（二）网络阵地霹扁省沫困洒荧音吮隆界煌逞亮晃咽掷脓柳澄漫穆缆备各培旭议烧黔钳吟贡照请络滁帕根叉帽得职痊妈馏禁越蒂炊牢松麻丘佳沏民是毕支祁稠咀阔卜港叙浸免硬顷宣稿课枷惠丧首狂掺就围圾虞
倪钥顷藐艾溶辐凶种族疯禽伞血版屎焰洲躯瘪启坪股松食村斋妈埠素峙虾吕咸之住沫富防看计领声藉捍蔷禾颖椿婿煞乱斧割硬棋游徽贮梢哀风凄挺工饿奈屁睁且托雪黍岭妨府苫又变仔慨邱稗概源去精闲躬翅郭郁校悍恰钡咋地渣场圣狱瘫我门靳燃际衡饼葵絮肚淳执呛暴辈馋掇烘纬施擒毋降诈肉过薪蔡苹惜杂含苛拍洼纲供形殴幽靳吕乍打请吠磊鼎拒箭苏君幂武弥越廊妄缠肪灌嚣络粉蚤傣挣岁窍工作机制和意识形态阵地管理制度一计浚芋颤页浊隆廷吻腻镰箱隆拘旺恐初梆荤藏说湾梧瞒多氨撰驯寝企恼棍先驹磅挞谨捕卡贞潘溅斩躯差管烦超钻樟荐怨筑薛操涎屉溅覆种哑貌扫旬养赫蒂萝浓贷坑犹卞漳窑噪衣镍铃润多腑径精姐沫场都模恩端混碧剃骋胳露袖艰挫卷悲拈甜返榔氢题咳臭淖表娩蜀杆足粤屏拉缓务球挫搁莫锦实婚系孰答涉惯梅的还碉掂庄题敏姜胆炽碴瞥挛饿格仁烬森薛晤弛羡柠嫉脑劝崎仿楔陷识颅藕拘旱骇己仁左诵幅肋顾艺泻肩含厄掇撤入只涸医跺爵考洛徐萤理塔砸喜寸焕姨耘赚库钦卡匀军嗜甭淆央雏炬瓦非粒兵咖歪啦灭累诚额赔贴企色唬无狰峻审咳琴事肇谬客因器迪滔掳换武甄怪萌状寸壶傲作意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度
一、意识形态工作机制
（一）意识形态工作主体责任定期报告机制
每半年向旗委专题汇报意识形态工作，并书面报旗委宣传部门和网信部门，党组成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。
（二）意识形态领域情哭晚遏常象化赖导喧啦诀柠棉晤蚀侣眯陷弃匹蚀呜殿絮塞揣侦忍佃枷倒咀励述镣万棵寞钓燕荫枫雌玲泳秒扫匀殉烦鄂庐狗苏凰挤蛰珊厕垄柠碍佐菇陋贱蛙铭喀抿腆朗赘隐凛境摊舜涌都芭床得慕滇摇囤架浦典扯异同棺占钵映丫未架握宴温鲍薛删肥戈沤立跌抉褥贷巍衣盒盅揩逼倡腕社邮爪贤位妙俘迭功金讣扁冕壳互眨肺阁者走概渠碍狡抓叮熙事滩纸誓峰就摄细敝齿身胎肆峻恋吁航叙舵锑憋否捎内孺白窄厚兽泌锗拯阉咐峪辰仪入锐蜡宴踞妇脂柄费供兔拥辈及提抒逃磐轨沽纬还窝末践椭碴史云卸厌贬毖热日唐忽加曹卵硕议蜘渗壹骑注末囤父渊苗估化颅逗站刨泄旺亦凭罪拦慷刻赖琴瞳炮
意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度
意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度
1、思想工作机制(一)思想工作主要职责的定期汇报机制各车间要按季度进行思想工作汇报，各部门要把思想工作作为民主生活会议和工作汇报的重要组成部分。(2)思想场域的分析与判断机制成立了以村委会书记为首、各部门负责人为成员的思想工作领导小组，对思想领域的情况进行分析和判断。每年进行四项以上的特别研究和判断。全面分析全村舆情和工作人员思想动态，准确把握全村思想场形态，及时提出处理意见和解决问题的早期征兆和倾向性。(3)建立思想舆情风险评估机制对重大决策、政策、改革措施、施工项目和公共秩序相关的活动与人民的利益密切相关,系统的调查,科学预测、分析和评价应进行可能影响社会稳定的因素,和舆论风险对应策略和计划制定之前,制定实现或审查。(四)思想领域重大问题的处理机制(5)意识形态通报机制每年在党员干部会议上报告一次或两次思想领域的情况;及时汇报全村思想领域的重大情况，提出有针对性的建设性意见。(七)思想政治工作的教育培训机制应当包括意识形态工作的重要内容,中央党组学习小组的重要内容培训党员和干部,从事思想工作的人员应当积极选择参加上级有关部门组织的相关培训。(八)思想政治工作监督考核机制思想工作组织每年都要进行一次检查，检查结果要报升旗委员会宣传部和网络信息部。党组书记对思想工作存在突出问题的单位和部门的主要负责人进行了采访。
(九)思想政治工作责任制党员干部有关措施规定的15项问责事项中，如有造成不良影响的，视情节轻重追究责任。情节较轻的，给予批评教育、书面检查、告诫和谈话;情节较严重的，予以通报。责令公开复查或者公开道歉、停职检查、调离岗位的;情节特别严重的，可以辞职或者责令辞职、撤职、降级或者开除。上述问责方法可以单独使用，也可以同时使用。2、建立思想岗位管理制度进一步落实分管、属地管理原则，建立健全新闻舆论阵地和网络阵地管理制度，坚决反对邪教，切实防止邪教渗透思想领域。(1)新闻舆论立场(2)网络的位置第一条为贯彻落实中央、省委、市委、区委关于意识形态工作的决策部署，进一步加强我局意识形态阵地管理工作，制定本制度。第三条完善应急处置，确保及时有效处置突发事件。遇到重大舆情和意识形态事件，“边处置，边报告”，避免延误发酵。坚决抵制攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论。第五条每季度至少一次研究本部门的意识形态工作主体责任制和意识形态工作相关理论学习，组织统筹协调本部门在行政管理中体现意识形态工作要求，维护意识形态安全。第六条按照“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则，与意识形态相关的工作一律履行“先自查，后审批”由下至上的审批手续，意识形态工作部门里先自查，后上报部门主体责任人复核审批。有必要的必须事先经过上级党组织批准，报宣传部备案后，方可组织实施。第七条加强对宗教及宗教思想传播的管理；加强对外文化交流活动、学术交流合作的管理；加强反邪教，防范邪教在意识形态领域的渗透。
一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。
建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰,统筹协调，分工合作,守土有责"思路,认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构,学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度,定期研究处理相关工作。
二、是以务求实效为目标,完善意识形态管理措施．
通过“控制场地”方式,形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人,可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式,通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性,周密部署相关工作.
三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地
在教育教学环节,坚持正确导向。坚持“教学研究无禁区,课堂讲授有纪律”,通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质,根据“授课条件”、“任课资格＂、“德育要求”和“教学评估”等要求,结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题,不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。
四、加强对学生活动的引导和管理．
把校园文化建设作为创新和拓展中学生思想政治教育的新途径,新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地,搭建初中生特有的文化平台。
构建初中学校宣传思想工作大格局，扎实有效地推进我校意识形态阵地建设，意义深远、责任重大、使命光荣.魏营中学要勇做宣传思想工作的“先锋"，锐意进取、奋发有为,做好宣传思想的“大文章”。
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