2022年政治画像15篇2022年政治画像 2022年高中政治教学工作计划6篇 2022年高中政治教学工作计划1一、指导思想对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法下面是小编为大家整理的2022年政治画像15篇,供大家参考。
2022年高中政治教学工作计划1一、指导思想对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操，严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会，培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度，以适应现代社会生活的需要。二、教材分析初中一年级思想政治课，从一定的意义上说，是一门德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成，对学生进行良好心理品质教育，高尚道德情操教育，正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会，培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度，以适应现代社会生活的需要。三、教学目标1、让学生塑造良好道德，培育健康心理。2、学会调节情绪，保持乐观心态。3、磨砺坚强意志，拒绝不良诱惑。4、培育承受挫折、开拓进取的品质。5、正确看待自己，增强自尊自信。四、主要措施
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1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案，备好每一节课。
2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。
3、课堂上要求学生大胆发言，结合自身实际发表观点。4、以讨论形式促进学生的学习积极性，活跃课堂气氛并巩固知识。5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成，独立完成。五、教学进度表第一至三周完成前言及第一课教学任务第四至六周完成第二课教学任务第七至九周完成第三课教学任务第十周期中考试第十一至十三周完成第四课教学任务第十四至十六周完成第五课教学任务第十七至十九周复习第二十周期末考试2022年高中政治教学工作计划2一、指导思想：大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探索意识，积极探求中学思想品德课教学的新路子，较好落实
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素质教育的具体目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。二、工作目标：1、按照课程计划，完成好八年级《思想品德》(上)的教学目标
任务。2、创造条件，积极开展中学生道德实践活动。3、根据我校学生实际，开展学生良好行为习惯的养成教育。三、教材分析：本册书包含三个单元十课的内容，以人际交往为主题，围绕学生
生活圈的扩展，分别是第一单元：成长根据地;第二单元：青春自画像;第三单元：法律在我心中。
掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通;善于与人合作，努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚实的人;学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。
教学的重点难点是：学生交往品德的培养，道德实践活动的开展。四、教情分析：我们学校是一个落后的农村学校，家庭教育和学校教育相对落后，教学条件和学生基础都不好，所以我们面临着不少的困难：1、教学设施设备奇缺，只有一个多媒体教室，其它教室简单的只有黑板和粉笔。
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3、教学资源奇缺，连一张挂图都没有。4、学生封闭管理没有开展实践活动的时间也没有开展实践活动的空间。5、学生被限制在家庭和学校这个小圈子里，家庭教育的放任和学校管理的苛刻，导致学生从小参与广阔社会生活的机会少，社会实践能力差，良好的行为习惯也没有养成。这些困难的存在，造成我们教学工作的难题是：一是如何用新颖的教学手段，激发学生的兴趣，调动学生参与教学活动的积极性;二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务，使学生知行统一。五、教学措施：1、教师要反复学习新课标，深入理解新课改的基本精神，加大探索创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。2、同科教师要加强合作，共同开展好教学科研工作。3、教师课前要深入钻研教材，深入分析学生情况，确定好教学环节的重点难点，科学安排教学过程。4、教师要努力掌握教育新技术，充分利用我校有限的多媒体资源。5、精心组织课堂教学，精心组织课外实践活动。6、组织管理好学生，注意培养学习活动的积极分子，利用积极分子带动全班学生，想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。7、协调好学校领导，班主任，其他教师，家长的关系，努力营
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造良好的教育环境。2022年高中政治教学工作计划3一、学情分析总体上讲，本届八年级学生大多数有学习自觉性，求知欲强，在
上学期的期末考试中，取得了较好的成绩。也有部分同学无所事事，不思进取，一部分同学的基础比较差，理解能力较差，学习不认真，课堂气氛不活跃，学生思维灵活性不够强，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确。
二、教材分析：本学期八年政治教材的内容，全书共有四单元、十课书。1、第一单元是相亲相爱一家人。这一单元有两个内容，一是爱在屋檐下，二是我与父母交朋友。这单元的内容主要是讲述家庭是社会的基本单位，是青少年成长的摇篮，父母是孩子的第一位老师，对孩子的成长起着举足轻重的作用。所以学会同家长沟通，处理好与家长的关系，对青少年来说是十分必要的。。2、第二单元是师友结伴同行。这一单元的内容有两个，一是同侪携手共进。二是老师伴我成长。这一单元的内容是关于在学校人际交往中，我们同老师，与同学交往出现的相关问题。3、第三单元我们的朋友遍天下。本单元的内容两个，一是多元文化“地球村”，二是网络交往新空间。这单元的教育属于未来教育，可以培养学生面向未来的开阔视野和开阔胸襟。4、第四单元交往艺术新思维。这一单元的内容有四个，一是友
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好交往礼为先，二是竞争合作求双赢，三是心有他人天地宽，四是诚信做人到永远。中学生要融入社会，了解现现代社会的交际方式，注意自身的言谈举止，学会展示自己，就要学会交往。
三、教学目标：1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系。2、我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通能力，在学校这个具体情境中与人流畅在交流，沟通，努力建立良好的人际关系。3、从文化的多样性和丰富性入手，最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往，同时树立强烈的忙乱自豪感。同时让我们了解网络交往，学会自我保护，过健康的网络生活。4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人等等。5、本学期初二政治教学力争平均分达55分，优良率25%，及格率是50%。四、教学措施(一)做好教学常规工作1.认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业，全收全改，及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。2..搞好学生课前预习，让学生提前对课文有大体的了解，培养
朵拉-玛尔是一位美丽迷人的画家和摄影师。才华横溢,风姿秀逸。她是在法国长大的,父亲是一个富有的南斯拉夫人。于一九三五年认识毕加索,朵拉二十九岁,毕加索五十五岁。他们在巴黎一间咖啡馆不期而遇,当时,朵拉戴了一副绣着玫瑰花的黑丝手套,玲珑的面庞和消沉的语声,乌黑明亮的大眼睛,闪烁着不同寻常的智慧的光芒。朵拉在手里玩弄一把小刀,游戏于指间，扎来扎去,不慎割破了手,鲜血直流。她的一举一动,令大师倾倒，吸引毕加索走了过去。朵拉已进入超现实主义者的圈子，久慕毕加索大名。自此,朵拉闯入毕加索的生活。
毕加索狂喜的用崭新的目光欣赏朵拉,利用她的面孔特征为素材，画出了她美丽出众的容貌，有古典风格的素描,也有根据脸部变幻多端的光线与表情而作的变形描绘,创作了一系列生动的肖像画。与此同时,毕加索的另一个情人泰莱丝与朵拉,两个女人似互为对手,交替呈现在毕加索的画布上。
毕加索受西班牙政府的委托，为巴黎世界博览会的西班牙馆创作一幅油画。他仅用了一个月的时间，完成了长２５米，高１１米的巨幅名作?格尔尼卡?。噩梦般的画面上，有女人，公牛和马惊恐万状的形象，表现了痛苦，受难和兽性。这幅天才之作震撼人心，有人夸张的说，足以令孕妇阵痛早产。创作期间，朵拉天天陪伴在他的身边，她更关心政治,她同他一起讨论作品采用的象征和表现细节，并亲自动笔修改。她还拍摄了一份关于这幅油画创作过程的连贯照相记录，这套照片独特生动地记载了构图开展过程中的变化。所以说，?格尔尼卡?的诞生，不仅仅是毕加索个人取得的巨大艺术成就，背后也融合了朵拉的智慧与劳动。
朵拉的形象，越来越成为毕加索创作和重新塑造人物头部的重要理念，他注意观察她的表情和姿势，研究每一根线条和每一个平面，常常把她的容貌和富有诗意的梦想结合起来。朵拉曾以水中似仙女的姿态出现，又曾以梦想的鸟形生物出现，橢圆形的头部长着角，或者是更严重的变形，外表由花朵构成。
受宠的朵拉,此时在毕加索笔下,面带微笑,舒畅愉快,充满青春的光荣。
2022年领导班子成员政治画像报告3篇报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。小编为大家整理的相关的2022年领导班子成员政治画像报告，供大家参考选择。2022年领导班子成员政治画像报告1**，1972年6月生人，汉族，陕西省泾阳县人。1993年9月至1997年7月就读于原西北林学院，学习林学本科专业，同年12月分配到国家林业局西北林业规划设计院工作。从1997年至今，一直就职于该院遥感计算中心。工作8年来，本人虚心学习，对工作兢兢业业，不但完成了部分国家林业局分配的各年度指令性任务，而且在本中心的一些创收任务的圆满完成中，也起到了十分重要的作用。该同志于1995年12月被原西北林学院林学系党支部接收为预备党员，1996年12月转为正式党员。入党近10年来。其本人牢记党组织的关怀和培养，牢记自己入党宣誓的庄严时刻。在日常工作和学习的过程中，能够按照党章严格要求自己。作为一名普通的共产党员，待人诚恳，能够做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，能够积极组织和参加处室和单位举办的各种文体和公益活动，团结同志，积极奉献，敬岗爱业，有较强的事业心和责任心，有较强的集体荣誉感和自豪感。
能够积极听取同志们的意见，敢于接受同志们的批评。在实际工作中，该同志能够严格要求自己，坚持执行国家林业局
和西北院的有关廉正方面的政策和制度，在检查工作中，尊重事实、坚持原则，不弄虚作假。有严谨务实的工作作风和脚踏实地的工作精神，圆满完成院里交付的工作任务，树立了共产党员的先进形象，起到了共产党员的模范带头作用。
2022年领导班子成员政治画像报告2时光飞逝。回首这一年的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己各方面完善和进步。
一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习一是，本人在工作之余，积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。二、立足本职、认真工作在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认
真谨慎，忠于职守，尽职尽责，在工作中，始终牢记本职岗位的服务宗旨游客第一，服务至上。认真学习***业务知识，提高个人素质和法律意识，按规矩办事，廉洁自律、严于律己，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行工作。
三、存在的问题与不足一是在工作方面，还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度较生硬。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作态度，积极协助领导做好工作，认真完成工作任务。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，积极转变观念，开阔思路，努力向成为更高层次的专业人才方向发展。2022年领导班子成员政治画像报告3根据驻委纪检组和委机关党委要求，结合平时的工作表现和思想认识情况，现就本人政治素质、廉政评价、个人性格、存在不足等方面自我评价如下：一、政治素质本人始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争，在大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚
持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。作为一名基层党员，能够时刻牢记党的初心使命，坚持心向群众，坚持在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
二、廉政评价能以党风廉政准则严格要求自己，自觉贯彻执行廉政准则的各项规定，清清白白做人、踏踏实实干事。在工作中实事求是，严以律己，宽以待人，充分发扬党的优良传统和作风，廉洁自律，勤政廉政。在生活中坚决抵制各种社会不良风气的侵蚀和诱惑，自觉接受群众监督。始终保持勤勤恳恳的工作态度和克己奉公的精神，尊敬领导，团结同志，虚心听取批评意见，保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气。三、个人性格本人为人正直，原则性强，眼里揉不下沙子。诚实善良，虚心好学，热爱生活。但性格内向，交际能力较弱，时常信心不足，对待工作的热情有待提高。四、存在不足需要对理论知识进行更深入的系统学习，理论结合实际的能力较欠缺。终日埋头于纷繁复杂的事务堆，缺少更新知识储备的时间和动力。只局限于领导交代的工作任务，向领导汇报、请示的多，为领导出主意、想办法的时候少。工作创新能力有待提高，想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性。
2022年自画像记叙文1如果要我画一幅自画像的话，我绝对会想把自己画成一只鸟，因为我觉得当
一只鸟没有烦恼，也十分的自由。我觉得当一只鸟挺好。只要不被人类捉到，鸟的'生活可比人自由多了，鸟
不用思考期末考不好了怎么办，不用害怕被父母骂，不用每天写作业到十一二点，我一定要把自己画成鸟。鸟是多么的自由，每天都可以在天上飞来飞去，累了就在高台上休息一下。
我多么想要变成鸟，我要每天写练习册，要为突如其来的考试做准备，还要承受期末考的压力，我知道自己十分懒，所以我想成为鸟，没有烦心事，在天空自由飞翔。
我一定要把自己画成绿色的鸟，因为不知为何，一看到绿色就会让我十分的放松；而且我要画一双巨大的翅膀，让我能在风中自由飞翔，可以俯视整个温州，不用爬山就可以看到整座山的风景。我会把自己画成一只绿色的老鹰，这样不仅飞得快，也不用受别人欺负。飞到多远的地方都没有关系，累了就可以停下来，看看风景，饿了吃虫子，渴了喝山水。
我的自画像构想完成了，画成鸟的想法太棒了，像我这样懒，又常常用各种理由来逃避问题的人，最适合当一只无忧无虑的鸟了吧！
从不获胜的人很少失败，从不攀登的人很少跌交。整合汇编简单易用
2022年自画像记叙文2我，一张鸭蛋似的脸上长着一双小眼睛，凹陷的鼻梁下面有一个秤砣鼻子，
大大的嘴，一笑起来眼睛几乎成一条线，而不是一道缝。听完我的介绍，你肯定会说：长那么丑。是的，别看我长得丑，但我很善良。
我性格文静，不爱说话。有时别人给我说话，我几乎不怎么回答，认为沉默是最好的回答，久而久之别人也不愿意搭理我了。我也不会主动接近别人的，生怕别人不喜欢我，招惹他们烦，所以每天独来独往。渐渐养成孤僻的性格。姐姐
说我是林黛玉型的性格，多愁善感。我最喜欢看伤感电视剧和听伤感歌曲。每次看到伤感电视剧或听到伤感歌
曲，我就不自觉地流泪，幻想着是其中的一员，好帮助他们。尤其是在大街上看到那些残疾人我就会把我的零花钱拿出来给他们，好像不这样做心里就不安，良心上过不去。
我还喜欢看书，一有空我就到图书馆借书看。正因为我喜欢看书，在书的海洋里汲取好多知识，所以我又爱上了写作。一天中我最盼望的时间就是夜晚，这个时候我可以尽情地让自己的思绪放飞，把心里所想所感所悟泻与笔端。当完成一篇__时，心里无比轻松愉悦，有种成就感。
有时，我像个小孩子一样，听到好话会“咯咯”地笑，听到别人说我的不是，我就会哭鼻子。
这就是我，一个温柔善良，真实，不藏着掖着，更不会勾心斗角的人。听了我的介绍，你会和我交朋友吗？
成功的捷径，莫过于毫不犹豫踏上最艰难的道路。同学互助一起进步
前言
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02
随着用户体量壮大和平台多元化发展，小红书用户的兴趣点，早已从美妆独大变为渗透生活领域的各个方面，用户也在小红书养成了四大行为习惯，分别是发现、创作、分享和搜索。
小红书最新数据显示，目前小红书有超2亿月活用户，其中72%为90后，50%分布在一二线城市，共有4300万+的分享者。作为众多年轻用户心中的“消费决策”平台，小红书的商业价值不容小觑，尤其是在国民消费升级、“她经济”和健康生活等大环境的驱动下，众多品牌需要通过小红书这样的社交媒体去拓展市场、触达精准用户。
无论从用户触达效率、内容展现方式、或是品牌种草的成本来看，小红书仍然是品牌内容营销性价比较高的一个平台。那么2022年，小红书不同行业下的用户呈现出什么样的差异化特征？又有哪些发展趋势值得关注？
对此，千瓜数据出品《2022年千瓜活跃用户画像趋势报告（小红书平台）》，对2022年小红书活跃用户中的美妆、美食、母婴、家居、服饰穿搭、宠物、减肥健身7大行业核心人群进行解析，为品牌洞察小红书不同群体画像和消费趋势提供数据支持和营销方向。
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03
目录
01全行业活跃用户人群洞察
02细分行业人群洞察
用户特征、人群画像
美妆个护、美食、母婴、家居家装、服饰穿搭、宠物、减肥健身
03结语
CATALOGUE总结、附录说明
PART01
全行业活跃用户人群洞察
用户特征、人群画像
04
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2亿72%50%4300万+
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多元化趋势下，小红书上美食、旅行等中性化内容以及科技数码、体育赛事等偏男性内容快速发展，带来了男性用户的快速增长。小红书CMO之恒在小红书商业生态大会上提到，根据小红书数据中台数据，截止2021年11月，小红书男性用户比例已升至30%。
小红书数码博主
兴趣社交追逐潮流网络游戏学习打卡竞技体育
都市潮人
生活品质注重形象高端消费护肤保养爱生活
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经济独立热爱工作积极活泼充满个性经济独立注重享受追求品质轻量消费娱乐至上兴趣消费追求体验追求享受
女男0.65%
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河南
流行男女：无年龄限制；紧跟当下热门趋势，对于穿搭、美妆、明星娱乐资讯等内容关注较多。
占比：14.20%
占比：7.96%
爱买彩妆党：18-30岁；爱美、爱生活，除了关注精致的妆容、彩妆用品，也喜欢穿搭、发型、摄影等展现自己美的事物。
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PART02
细分行业人群洞察
美妆个护、美食、母婴、家居家装、服饰穿搭、宠物、减肥健身
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SECTION1
美妆个护行业人群洞察
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在小红书平台上的彩妆、护肤、洗护香氛三大细分行业下，用户人群标签前三均为“流行男女”、“爱买彩妆党”和“专注护肤党”，其中“流行男女”的占比总和最高，分别为15.02%、13.33%、13.56%。
流行男女：无年龄限制；紧跟当下热门趋势，对于穿搭、美妆、
爱买彩妆党：18-30岁；爱美、爱生活，除了关注精致的妆容、彩妆用品，也喜欢穿搭、发型、摄影等展现自己美的事物。
专注护肤党：20-35岁；爱美，
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彩妆内容中，小红书用户更加关注“眼妆”、“腮红”、“口红”；护肤内容中，更加关注“唇膏”、“抗老精华”、“祛痘”；洗护香氛内容中，更加关注“发根蓬松”、“美甲裸色”、“贴甲片”。
眼妆
热度值：时间段内，热搜词相关笔记下的互动量数据经一定权重汇总得出。
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在小红书平台美妆品牌种草榜中，国际大牌仍然占据排行前列，但也有国货彩妆【INTOYOU】和新锐美容仪品牌【ULIKE】上榜，受到小红书用户的关注。
护肤行业品牌种草笔记互动量排行榜
洗护香氛行业品牌种草笔记互动量排行榜
排名
1
香奈儿
2
迪奥
3
圣罗兰
4
3CE
5
纳斯
8.9k
6
7
8乔治阿玛尼
9
纪梵希
INTOYOU
排名品牌名称种草笔记数笔记互动量
1
兰蔻
20.8k
2雅诗兰黛
18.4k
3海蓝之谜
16.5k
4巴黎欧莱雅
8.8k
5
屈臣氏
16.2k
6
资生堂
9.7k
7
科颜氏
8.0k
8
娇兰
7.0k
9
修丽可
5.6k
75w
倩碧
5.4k
71w
1
祖玛珑
56789
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更愿意为有品质保障的高单价护肤产品买单
细分行业热门商品种草榜TOP100，单价大于1000的商品中护肤产品占比最高，为28%，显示出小红书用户的高消费意愿和消费实力。彩妆类产品的价格偏好主要集中在100至500，占比为41%，而洗护香氛类产品的参考价格均在500元以下。
2
3
4
5
明星产品--山茶花系列香奈儿
6
CLARINS娇韵诗双萃精华焕活黄金双瓶50ml
7
精粹水海蓝之谜
8
9
参考价格2388999
SECTION2
美食行业人群洞察
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在小红书平台美食行业下，用户人群标签前三为“平价吃货”、“流行男女”和“品质吃货”，其中“平价吃货”的占比最高为13.3%，此外，他们最关注的美食相关内容为【美食教程】，占比8.93%。
美食用户人群标签TOP3
平价吃货：18-24岁；对美食喜爱，比较关注平价但又美味的食物，以及美食制作方法等。
正餐：3.76%穿搭：3.2%
平价吃货
流行男女
品质吃货
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小红书美食品类消费DAU一度创新高，成为站内第一大垂直品类。在2022年的美食内容中，小红书用户不断发现美食、热爱美食，在酸甜苦辣中体验多变的滋味人生。
热度值：时间段内，热搜词相关笔记下的互动量数据经一定权重汇总得出。
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新式茶饮风靡，咖啡、速食产品受到热捧
在小红书平台美食品牌种草榜中可见，【喜茶】、【蜜雪冰城】等各类新式茶饮在年轻人当中形成消费流行。此外，受生活压力和单身经济的影响，她们对能够提神醒脑的咖啡和方便快捷的速食产品、解压零食需求激增。
品牌种草笔记互动量排行榜
排名123456789
TOP100热门商品种草榜
星巴克哥伦比亚现磨咖啡冲泡可口可乐日本进口透明可乐七夕礼物
亿滋奥利奥混合装饼干
青岛啤酒经典1903啤酒500ml*18听Lay's乐事轻焙薯片70g香焗芝士味
螺霸王柳州螺蛳粉/酸辣螺丝粉螺狮粉/酸辣粉
LINEFRIENDS布朗熊莎莉蛋糕夹心派早餐食品网红零食
SECTION3
母婴行业人群洞察
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小红书内容对于“新手宝妈”的意义较大，她们期望在这里学习制作婴童食品、了解育儿经验；此外，她们也关注美妆、美食和穿搭，爱孩子的同时也爱自己。
母婴用户人群标签TOP3
流行男女：无年龄限制；紧跟当下热门趋势，对于穿搭、美妆、明星娱乐资讯等内容关注较多。
穿搭：3.33%
护肤：4.78%
流行男女
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“人类幼崽”的相关热度值激增，并以2021万的热度值霸榜第一；众多年轻妈妈们在小红书记录孩子的成长过程，并收获了大批因种种原因无法在现实中育儿、只想在网络上“云养娃”的年轻粉丝。
人类幼崽
热度值：时间段内，热搜词相关笔记下的互动量数据经一定权重汇总得出。
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在小红书平台母婴品牌种草榜中，国外品牌仍然以较为先进的研发实力和良好口碑受到广大消费者的青睐。此外，她们关注家庭、重视产品性价比，愿意花更多的时间和精力来陪伴孩子成长，在注重孩子身体健康的同时还帮助孩子进行心智塑造与兴趣培养。
品牌种草笔记互动量排行榜
TOP100热门商品种草榜
排名123456789
参考价格占比
500-1000
2
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SECTION4
家居行业人群洞察
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在小红书平台的家居行业下，用户人群标签TOP1为“爱家控”，占比达17.13%。关注焦点主要集中在装修，占比为8%，此外，她们也关注美食教程、护肤和彩妆。
家居用户人群标签TOP3
装修：8.0%
爱家控：22-30岁；热爱家庭，对于家居家装，饮食、出行等更为关注。
彩妆：3.63%护肤：3.88%
6.00%
爱家控
流行男女
平价吃货
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众多用户在小红书家居内容中找到了装修灵感，并且对于客厅装修、卧室改造有着自己独特的想法。在“她经济”的触发下，年轻女性对家居消费有了更多的决策力。
热度值：时间段内，热搜词相关笔记下的互动量数据经一定权重汇总得出。
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小红书家居内容用户收入较高、品味高，对于家的配置她们有自己的个性需求，从商品种草榜可以看出她们格外注重生活细节，从家电家装到生活手账，她们都能很好的打理经营，并形成自己喜欢的生活方式，全方位提升生活品质。
排名123456789
TOP100热门商品种草榜参考价格占比
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6
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RIMOWA新版Essential系列聚碳酸酯行9李箱21寸Cabin随身行李箱亮黑色
美的PS2531蒸烤箱家用台式多功能专业烘焙蒸烤一体机
SECTION5
穿搭行业人群洞察
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在小红书平台时尚行业下，用户人群标签TOP1为“流行男女”，占比达19.06%。关注焦点主要集中在穿搭，占比为8.96%，此外，她们也关注美妆、发型等时尚相关热门内容。
穿搭用户人群标签TOP3
穿搭：8.96%
爱买彩妆党：18-30岁；爱美、爱生活，除了关注精致的妆容、彩妆用品，也喜欢穿搭、发型、摄影等展现自己美的事物。
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随着女性意识觉醒，年轻女生们穿衣越来越注重自我感受，随心、不设限，彰显出她们对自由的追求。“辣妹穿搭”开始在小红书流行，2022年1-2月期间笔记增量20.8k篇，热度值达921w。
辣妹穿搭
热度值：时间段内，热搜词相关笔记下的互动量数据经一定权重汇总得出。
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在小红书平台穿搭品牌种草榜中，快时尚与运动品牌无论从款式，设计风格还是品牌理念都受到了年轻一代的喜爱。而在服装类热门商品种草榜TOP100中，单价在1000以上的商品占比为58%，可见她们既关注轻奢大牌服装，也能被个性或百搭的平价商品种草。
TOP100热门商品种草榜
排名123456789
参考价格占比
500-1000
耐克卫衣女装新款连帽休闲套头衫打底衫运动服DH4091
古驰走秀碎花真丝外套
JIMMYCHOO女士织物尖头高跟鞋
4
LOVE85ORE
RENBEN人本人字边复古港味平底百搭ins潮情侣布鞋米色
人本百搭学生经典款休闲女款帆布鞋
7
VeanneGiubbotto休闲立领女士羽绒服
巴黎世家男士荧光侧条纹运动休闲长裤子时尚休闲
MLB官方男女21春夏新款纽约洋基NY棒球串标潮流休闲个性
连帽运动卫衣|31HD05-50W
SECTION6
宠物行业人群洞察
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在小红书平台宠物行业下，用户人群标签“萌宠一族”排名第四，占比为7.01%。“猫”是她们最关注的焦点，占比4.11%，为“狗”的2.19倍，她们喜欢在小红书上浏览宠物相关的日常片段，此外还关注美食、彩妆和穿搭。
宠物用户人群标签TOP4
猫：4.11%
彩妆：4.72%
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越来越多的年轻人爱上养猫，一方面为缓解生活中的焦虑与枯燥，另一方面也是对某种理想生活方式的一种向往。以1326万的热度值在小红书2022年1-2月期间霸榜宠物行业热搜词第一。
小猫咪
热度值：时间段内，热搜词相关笔记下的互动量数据经一定权重汇总得出。
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在小红书平台宠物品牌种草榜中，中高端品牌以较高的品质标准受到爱宠人士的青睐。其中，专注于猫咪用户研发的品牌【PIDAN】以1544篇的种草笔记和34万的热度值排行第一。对于宠物的喂养，小红书用户会更加精细化，她们有一定的经济能力，心甘情愿为宠物用品买单。
品牌种草笔记互动量排行榜
TOP100热门商品种草榜
排名123456789
参考价格占比
海洋之星天然无谷鲭鱼全年龄猫粮6kg
爱肯拿Acana深海鱼全猫粮
2
1.8kg鱼肉味
3海洋之星狗粮深海鱼成犬小颗粒6kg0.4k
4麦肯鸡猫粮1.5kg全价主食冻干猫粮0.4k
5
可莉丝汀泌尿美毛款全阶段猫粮
玫斯营养鲜食全价成年期
6
通用型猫粮400g
纽顿加拿大进口狗粮S7去骨鸡肉
7
成犬低敏犬粮1.5kg
诚实一口P40高蛋白全期全价
8
增肥发腮猫粮
9
Toptrees领先冻干双拼幼猫粮
Orijen渴望天然爱猫全猫粮（成猫幼猫）5.4kg
SECTION7
减肥健身行业人群洞察
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在小红书平台减肥健身行业中，用户人群标签“瘦身男女”排名第二，占比为9.64%。她们追求健康运动，不盲目减肥，此外，她们关注低热量美食的制作教程，也非常爱美。
减肥健身用户人群标签TOP3
减肥运动：6.03%
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由于女性天然的身体结构和因为工作、学习长期久坐等原因，小红书用户对于瘦腿的需求最为强烈，以2609篇的笔记增量和1171万的热度值在2022年1-2月期间排名行业热词TOP1，最受相关人群关注。
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热度值：时间段内，热搜词相关笔记下的互动量数据经一定权重汇总得出。
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“管住嘴、迈开腿”，小红书用户会借助一些健康饮食品牌和运动品牌来全方位实现减肥健身，此外，受疫情、线下健身房易聚集和价格高等问题的影响，居家健身市场得到了爆发式增长，观看运动博主录播课程、使用健身APP和居家健身设备，成为大家普遍选择的一种健身方式。
品牌种草笔记互动量排行榜
TOP100热门商品种草榜
排名123456789
参考价格占比
4%500-1000
0.5k
2
0.2k
3
野小兽智能水阻划船机
4
家用健身器材划船器
野小兽智能椭圆机家用健身磁控
5
太空漫步机E30S
星纷霓|基础透气款重塑腰线安全瘦腰
6
透气版运动束腰产后恢复
7
Keep体位线瑜伽垫静谧灰
8
莫比智能动感单车-Turbo经典2020款
9
keep家用智能跑步机K1
PART03
结语
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从2022年小红书用户画像最新数据来看，年轻化、消费能力强依旧是平台用户的重要特征。
作为年轻人的“生活方式平台”，在她经济、颜值经济和懒宅经济等趋势的驱动下，“精致美妆”、“新式茶饮”、“宅家健身”等各类消费场景在小红书平台内容生态中发酵，多元的产品诉求和强烈的消费需求爆发。众多新老品牌充分借助平台特有的长尾流量红利，通过丰富的营销场景放大产品价值，抢占消费者心智，实现品牌营收。
目前，小红书用户规模仍不断增长、商业化进程持续加速，未来平台又会催生哪些新的行业赛道？品牌又将如何挖掘机会抢占流量？千瓜数据与你一同关注！
千瓜数据作为市面上率先推出的针对小红书数据分析服务的平台，有着强大的大数据产品支撑，可帮助品牌实时洞察小红书用户群体的喜好与趋势，第一时间做好运营优化，高效提升投放效果。
结语
版权说明
本报告除部分内容源于公开信息（均已备注）外，其他内容（包括图片、表格及文字内容）的版权均归果集数据所有。果集数据获取信息的途径包括但不仅限于公开资料、市场调查等。任何对本数据及报告的使用不得违反任何法律法规或侵犯任何第三方合法权益，任何场合下的转述或引述以及对报告的转载、引用、刊发均需征得果集数据方同意，且不得对本报告进行有悖原意的删减与修改。本数据及报告来源于果集数据，违者将追究其相关法律责任。
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数据说明
基于社媒数据分析平台「果集·千瓜」在2022年1月1日-2022年3月8日所追踪到的营销情报，选取周期内小红书达人活跃粉丝、热搜词、品牌种草榜、商品种草榜等数据进行趋势研究所得。基于隐私及数据安全的考虑，本报告数据经过脱敏及指数化处理。
千瓜数据
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要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。下面给大家分享一些关于初二政治上册知识点2020，希望对大家有所帮助。
初二政治上册知识点1第四课维护我们的人格尊严一、名誉权1、人格尊严权包括哪些内容?名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。2、名誉权的含义及表现名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。主要表现为：名誉利益支配权和名誉维护权。3、侵犯名誉权的行为有哪些?①侮辱：指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。②诽谤：指无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中伤他人的行为，分为口头诽谤和文字诽谤。③新闻报道失实。④诬告。二、肖像和姓名中的权利(一)、肖像是肖像人的人格标志1、肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。2、肖像的表现方式有：绘画(自画像)、雕塑、剪纸、照相、摄像等。3、肖像(的地位)也是每个人人格的基本标志。4、肖像权包括肖像制作权、使用权和获酬权。含义：是自然人以其肖像所体现的人格利益为内容的人格权。肖像权所体现的人格利益包括物质利益和精神利益(二)侵害肖像权的行为构成要件：
1、凡是以营利为目的使用公民的肖像(广告、杂志封面、挂历)，就须取得肖像权本人的同意，否则就构成侵权。
2、恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。3、以肖像进行人身攻击等。4、不属侵犯肖像权的行为(1)为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。(2)国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如通缉令上嫌疑犯的肖像(3)使用在特定场合会出席特定活动的人物的肖像如参加集会、游庆典等活动的人的肖像(4)为了本人利益或社会公共利益而使用如寻人启示上的照片;行使正当舆论监督而使用(5)为了科学研究和文化教育目的而在一定范围内使用他人肖像如出于临床医学教学研究在专业报刊上展示病人照片等。(6)违反道德和法律的行为的照片、录像。二、维护姓名权1.姓名权是人们相互别的文字符号姓名权是自然人决定、使用和依照规定改变自己姓名的权利，主要包括姓名决定权、姓名使用权.姓名变更权。2、姓名权是对自己姓名的支配权(1)、姓名包括正式姓名、曾用名、笔名和艺名。(2)、姓名是每个人人格的基本标志。(3)、姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。初二政治上册知识点2第五课隐私受保护1、隐私的含义隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的，与公共利益无关的个人私生活秘密。
它包括三个方面内容：私人信息、个人私事、私人空间2.保隐私的意义(必要性)(1)是人独立自由的需要;(2)是人们对自身安宁和安全的需要;(3)是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。3.隐私权的含义隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。我国法律保护公民的隐私权。4、隐私权的内容：(1)私人生活安宁权我国宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。派出所在没有搜查证的情况下，搜查公民住宅非法的，侵犯了公民的住宅权。(2)个人信息保密权(3)私人通信保密权5、如何尊重别人的隐私权?(1)树立隐意识：明白每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐私，我们不能干涉他人的私事，不打听、不传播别人秘密，矫正不尊重他人隐私的陋习。(2)明白尊重他人的隐私，需要强化责任与信誉意识，要替亲人、朋友保守秘密。侵害隐私权表现：监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信等手段千方百计刺探他的秘密，道听途说传播他人的隐私，非法利用他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。6、保护隐私权的方法(1)运用法律保护隐私权。当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。(2)增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。初二政治上知识点3第六课终身收益的权利
一、知识助我成长1、教育的含义：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介。2、教育的作用：对个人和国家的意义①对个人来讲，它对于一个人的成长，起着至关重要的作用。一方面，教育是每个人生活的准备。它通过向个人传递文化帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立的必要前提。另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。总之，教育获取知识、知识改变命运。②对国家来说，教育能提高整个中华民族的科学文化素质，对于民族、国家来说，教育成就未来。3、教育权的含义：所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。4、义务教育含义：所谓义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。5、义务教育的三个特征：①强制性，由国家强制力保证其推行和实施;②普遍性，所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年限的义务教育;③免费性，在义务教育阶段，对学生免收学费二、珍惜学习机会1、如何维护自己的受教育权利受教育——作为我们的权利，一我们不得随意放弃;二在它受到侵犯时我们必须尽力维护，可采用诉讼和非诉讼方式以维护。同时也告诉我们作为中国小公民，适龄的少年，我们还必须履行受教育的义务。2、履行受教育义务(1)受教育机会对自己和国家民族而言都是非常珍贵的;(2)如何履行受教育的义务。3、初中学生应如何珍惜学习机会?①在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。
②我们不仅要现在学、还要将来学。养成终身学习的好习惯。③青少年阶段是人生的黄金时期，在全民学习、终身学习的学习型社会，我们树立远大的志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。初二政治上册知识点2020【素材积累】每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功迈进。1、立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。2、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家。3、越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻。他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。4、有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
为认真贯彻落实关于全面从严治党的决策部署，进一步优化全市政治生态，结合实际，制定如下实施方案。
一、工作目标。以*思想为指导，深入学习贯彻党的*大和*届*全会精神，以党的政治建设为统领，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，深入推进“以案促改”、坚决消除各类违纪违法案件的危害和影响，放大不敢腐不能腐不想腐的协同效应，全力构建风清气正良好政治生态。
二、工作重点。（一）开展一次政治生态专题研究部署。各级党组织要认真贯彻落实中央《关于加强党的政治建设的意见》，以党的政治建设为统领推进全面从严治党。要把政治标准和政治要求贯穿党的建设全过程、各个方面，着力解决政治意识不强、政治立场不稳、政治能力不足、政治行为不端等突出问题，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，进一步坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态。要把党的政治建设融入重大决策部署的制定和落实全过程，做到党的政治建设与各项业务工作特别是中心工作紧密结合、相互促进。
各级各部门要从贯彻落实党的路线方针政策情况、经济社会各项事业及本职工作情况、选人用人情况、政治生活和政治文化情况等方面入手，对本部门政治生态状况进行一次专题分析研究，从根本上查找深层次问题，剖析问题背后的机
理，研究有针对性的对策措施，持续推进本本部门政治生态建设。纪检监察机关要对各自监督联系单位进行“政治画像”，准确掌握各单位的政治生态和“关键*”情况，实施精准监督。
（二）开展一次党内政治生活不严肃不认真集中整治行动。各级党组织要严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，着力提高党内政治生活质量，坚决防止和克服党内政治生活忽视政治、淡化政治、不讲政治的倾向。坚持上级党组织对下级党组织民*主生活会全覆盖督导，坚决防止和克服党内政治生活一团和气、评功摆好、明哲保身的倾向。
严格执行党的组织生活制度，认真召开组织生活会，提高“三会一课”质量，落实谈心谈话、民*主评议党员和主题党日等制度，坚持和完善重温入党誓词、党员过“政治生日”等政治仪式，坚决防止和克服党内政治生活不讲原则、平淡化庸俗化随意化的倾向。年内，各级党组织要按照隶属关系，以党w（党组）为单位，深入开展党内政治生活不严肃、不认真集中整治行动，切实严肃党内政治生活，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
（三）开展一次严明党的政治纪律和政治规矩的监督检查。各级党组织要以《中国共产党章程》为根本遵循，把坚决做到“两个维护”作为首要政治纪律，决不允许在重大政治原则问题上、大是大非问题上同党中央唱反调，搞自由主义。要严格执行《中国共产党纪律处分条例》，坚决做到“五个必须”，坚决杜绝“*有之”。
各级党组织要围绕贯彻落实重要指示批示精神特别加强党的政治建设、严格执行党的政治纪律、严肃党内政治生活、严格落实组织生活制度、整治选人用人上的不正之风、是否做到“五个必须”、是否存在“*有之”、是否存在形*主义官*主义突出问题，制定问题清单、责任清单、销号清单，限时整改。纪检监察机关要进行常态化、近距离、可视化监督检查，切实解决有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策等问题。
（四）查处一批严重影响政治生态的典型案件。对党的*大以来不收敛不收手，严重阻碍党的路线方针政策贯彻执行、严重损害党的执政根基，成为全面从严治党障碍的腐*败问题从严查处；坚决查处各种风险背后的腐*败问题，严肃查处选人用人、审批监管、资源开发、大宗采购、工程招投标等方面的腐*败问题；坚决斩断“围猎”和甘于被“围猎”的利益链，坚决破除权钱交易的关系网，坚决清除政治生态污染底泥和污染因子。严肃查处政治上离心离德、思想上蜕化变质、组织上拉帮结派、行动上阳奉阴违等违反政治纪律和政治规矩的行为，凡是立案审查调查的案件，都要审查是否有违反“五个必须”“*有之”行为。
密切关注舆情信息，坚决查处党员、干部、公职人员公开发表、传播违*中央精神言论问题。及时掌握查处违反政治纪律和政治规矩问题总体情况，加强案例剖析，做好综合分析研判。严肃查处违*央八项规定精神问题，特别是形*主义、官*主义突出问题。严肃查处民生领域“微腐*败”、扶贫领域腐*败和作风问题、放纵包庇黑恶势力的“保护伞”、严重侵害群众利益的“村霸”和宗族势力等，持续净化基层政治生态。加大督查督办、直查直办和通报曝光力度。
（五）持续开展选人用人工作专项检查。旗帜鲜明树立正确的选人用人导向。各级党组织要严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》，坚持党管干部原则，贯彻新时期好干部标准，始终把政治标准放在选人用人的第一位，突出政治监督，从严查处违规用人问题和选人用人上的不正之风。以“实在、实干、实绩”为导向和标尺，把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事作为识别干部、评判优劣、奖惩升降的重要标准，把干部干了什么事、干了多少事、干的事群众认不认可作为选拔干部的根本依据，不断激励广大干部新时代新担当新作为。
进一步匡正选人用人风气，开展政治攀附、造谣诬告等破坏党内政治文化突出问题专项整治，确保选人用人的风气持久清明、清朗、清新，以良好的选人用人环境促成风清气正的政治生态。各级党组织要结合巡c工作认真开展选人用人工作专项检查，深入查找整改选人用人中存在问题，提高选人用人的质量和水平，促进干部担当作为，建设一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。
三、工作要求。（一）加强领导，精心组织。各级党组织要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真贯彻党中央和省委决策部署，以铁肩扛起管党治党政治责任，切实履行全面从严治党主体责任，党组织书记第一责任人责任，班子成员“一岗2责”，加强组织领导，开展政治生态持续净化工作。
（二）以上率下，示范推进。各级党组织要牢牢把握领导班子和领导干部这个政治生态晴雨表，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，以“关键*”示范带动“绝大多数”，形成一级抓一级、一级带一级良好局面。
2022年高考全国III卷题目及优秀范例
语文考试最终结束了，渴望各位考出抱负的成果，下面由我给大家带来关于高考全国III卷最新题目范例，一起来看看吧!
【全国III卷】阅读下面的材料，依据要求写作。人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完好的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要查找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来端详自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们共享自己的感悟与思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。范文
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个漏网之鱼……这一切的一切还不多亏我勤看书，看了一本又一本的名
我性格活泼、爱好广泛：溜冰、画画、练书法和完成小制作。其
着——广积粮，勤练兵呢！
中我最宠爱溜冰了。知道我为什么宠爱溜冰吗？有一次，我观看很多
说起看书，我还是个小书虫，我一拿着书就像一艘百万吨巨轮冲出
人在公园里溜冰，我突然心血来潮很想试试那种滑行的感觉，于是央
避风港，向着书海扬帆远航破浪出行了，经过一个个布满宝藏的小岛，求妈妈帮我买了一双粉红色的溜冰鞋。没想到当我穿上溜冰鞋迫不及
找到宝藏，满载而归……，游览之际，沉迷于中，不能自拔。旁诺无人，
待地迈出
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爸爸妈妈束手无策。我也出尽了洋相。
作家就当画家，当不上画家我就只好没事情干了。
这就是我，一个爱玩、爱哭的小女孩！
我在学校里是一个见义勇为的人只要有男同学欺侮女同学，女同
范文
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在班里，同学们经常戏我为“智多星”、“小诸葛”，缘由是多方
认真刻苦的男孩。
面的，其中一个重要因素就是我学习优异、金点子多，当然，成果是努
范文第五篇
力的结晶。在学习方面，我从不敢懈怠，对各方面学科多很感兴趣，经
我是一个活泼好动的女孩，有着一张圆圆的小脸，肤色有些黑；
常为了一两道题而较真，父母担忧我，劝我早休息，可我总是回答：“再
黑黑的眉毛下，一对眼睛像夜空中一眨一眨的星星；高高的鼻梁上挂
等一会!”这“一会”往往就是三四个小时，这就是我固执的一面。功
着一副眼镜。
夫不负有心人，我的成果得到了大家的认可，还凭借扎实的基础、丰富
2022年我的自画像教案1活动目标：1、欣赏毕加索的作品《朵拉、玛尔的画像》，感受作品抽象、变
形的绘画风格。2、尝试用变形、装饰的手法表现自画像，感受其中的乐趣。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创
新意识。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动重点难点：活动重点：欣赏毕加索的作品《朵拉、玛尔的画像》，感受作品抽象、变形的
绘画风格。活动难点：尝试用变形、装饰的手法表现自画像，感受其中的乐趣。活动准备：1、画纸、水粉颜料、画笔、水、抹布等。2、幼儿用书第1册第15—16页。3、挂图《朵拉、玛尔的画像》（毕加索）。活动过程：
一、教师导入谈话，引起幼儿对作品的兴趣。1、引导幼儿结合已有经验谈谈对人物画像的认识提问：什么是画像？小朋友平常看到过的画像是什么样的？今天让我们来欣赏一副特别的画像。二、欣赏作品。1、出示毕加索的《朵拉、玛尔的画像》，初步感受作品夸张、变形的表现风格：这幅画和你平时看到的画有什么不同？人物脸部的五官是怎样的？你的感觉是怎样的？2、进一步引导幼儿从作品的线条、色彩等方面进行分析，感受作品的主题：你感觉这幅画最吸引你的地方在哪里？3、重点引导幼儿感受画面，尤其是人物脸部线条的装饰特点：画家是怎样表现它们的呢？4、感受画面大片暖色和柔和线条所表现的整体愉悦感：画中人物的心情是怎样的呢？你从哪些地方感觉到的？5、简要介绍作品名称和画家情况。6、继续引导幼儿欣赏凡、高、卢梭和米罗的自画像（见幼儿用书）三、创作自画像。1、鼓励幼儿用夸张、变形的方法为自己画一幅肖像：你想怎样为自己画一幅画像呢？你会用什么颜色呢？你认为自己脸上什么地方最有特点？你想怎样表现它们呢？2、展示幼儿的作品，引导幼儿说说自己最喜欢谁的作品。活动反思：
成功之处：1、从全体幼儿的绘画作品上看，今天参加活动的孩子在绘画的过程中都能够尽力的通过绘画来表现自己的外部特征，说明活动过程的设计对于目标的实现起到了一定的指导作用。2、另外从孩子们作品的构图、背景的表现形式也较以往有了进步，这说明欣赏环节对于幼儿来说起到了开拓视野、提升绘画技能的作用。不足之处：1、活动开始的谈话时间过长，分析原因主要是由于欣赏环节有些不太适宜。这个环节对于幼儿来说又是不可或缺的，因此我考虑这个环节可以放在活动之前，开展一个欣赏活动，来达到提升幼儿绘画表现经验、理解自画像的作用。2、由于欣赏时间的拖拉，因此我感觉引导幼儿观察自己的五官特点、帮助幼儿梳理自己外貌特点的环节有些不充分，因此在绘画过程中有的孩子还需要老师的提醒才会留意自己的特点，也有的孩子有偏离主题的想象。
莫因事微而不诚，不为善小而失信。勤学乐施积极进取
2022年我的自画像教案2大家好，我叫王添乐。我是焉耆县第二小学三年级六班的一名学生。
我的性格非常开朗、活泼，我是一个善良、可爱、单纯的女孩。我的爱好有很多很多，比如：溜旱冰、打羽毛球和下各种各样的棋。
但我最喜欢的就是打羽毛球，只要我有空闲的时间就想玩羽毛球。
休息回姥姥家玩，妈妈和我打时嫌我球技太差，哥哥和我打时嫌我反应太慢，只有和姥姥打时，我最高兴，因为姥姥不说我只会夸我。我其实不在乎和谁打只要有人陪我玩就可以了。我的优点是爱帮助人，虽然我乐于助人，但有时我帮人帮的太过了他人也会对我烦。有一次，我帮妈妈择菜、洗菜，还帮妈妈切菜了。干完后，妈妈对我说：“我来吧！就剩炒菜了。”
我没听还在那转悠，妈妈一看，一下子就发火了，说：“帮他人是好事可是帮人不能帮过头了，这样本来是好事现在就是坏事了。”我就悄悄地离开了。我的缺点是马马虎虎，不认真。考试时我做题东落一道题西落一道题，最后该把卷子交给老师了我才想起来，还有一道题没写上呀！每到这个时候我都叹口气说“完了，我一定考不上好成绩了。”可是这个毛病就是怎么也改不了，你们可以帮我把问题改过来吗？请大家帮帮我吧！这就是我的自画像，你们满意吗？这就是一个独一无二的我。三六班王添乐
青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。简单易用轻享办公
2022年我的自画像教案3活动目标1、能够运用绘画的形式表现自己的外部特征。2、感受美术活动的乐趣。活动准备：幼儿经验准备：在日常活动中引导幼儿观察、说说自己的长相。
材料准备：大班幼儿自画像的作品、八开画纸彩色水笔、、蜡笔活动过程：1、欣赏大班哥哥姐姐的自画像作品，感受作品的美感、激发幼儿创作兴趣。（1）今天老师请你们欣赏大班哥哥姐姐们的画，你们看一看，这些画美不美，哪里美。（重点引导幼儿从作品的构图、色彩、背景的表现上来欣赏。）（2）请幼儿猜一猜小朋友手中的画画的是谁？你是怎样看出来的？（引导幼儿理解自画像就是给自己画像，符合自己的特征。）2、引导幼儿观察自己的外部特征（1）发给每个幼儿一面小镜子，看一看镜中的自己的特征。（引导幼儿从面部五官他特点、衣着等来观察。）（2）说一说自己的特点，帮助幼儿梳理绘画经验。3、幼儿绘画教师指导。重点观察幼儿是否能够大胆进行表现以及是否有意识的表现自己的外部特点。多有困难的幼儿给予帮助。4、展示评价（1）请幼儿猜一猜作品中画的是哪一个小朋友？说说是怎样猜来的。(2)针对幼儿作品中表现突出的地方给予评价，提升全体的绘画水
平活动反思：成功之处：1、从全体幼儿的绘画作品上看，今天参加活动的孩子在绘画的过
程中都能够尽力的通过绘画来表现自己的外部特征，说明活动过程的设计对于目标的实现起到了一定的指导作用。
2、另外从孩子们作品的构图、背景的表现形式也较以往有了进步，这说明欣赏环节对于幼儿来说起到了开拓视野、提升绘画技能的作用。
不足之处：1、活动开始的谈话时间过长，分析原因主要是由于欣赏环节有些不太适宜。这个环节对于幼儿来说又是不可或缺的，因此我考虑这个环节可以放在活动之前，开展一个欣赏活动，来达到提升幼儿绘画表现经验、理解自画像的作用。2、由于欣赏时间的拖拉，因此我感觉引导幼儿观察自己的五官特点、帮助幼儿梳理自己外貌特点的环节有些不充分，因此在绘画过程中有的孩子还需要老师的提醒才会留意自己的特点，也有的孩子有偏离主题的想象。
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2022年我的自画像教案4教学目标：在活动中引导学生了解自己的外部特征，肯定自己的长处;再结合
他人对自己的评价，增强对自己的认识和对自己的积极评价。教学过程：课前谈话今天，张老师和同学已经见过面了，老师发现你们每个人都很可爱，
所以用相机捕捉了一些同学们的笑脸，你们想看看吗?瞧，你们的笑脸多阳光、多可爱呀!一、说一说自己过渡：老师很想多了解你们一些?(更深入地?)1、谁愿意向老师介绍一下自己?还有谁想介绍一下自己?(2~3人)2、老师听出来了，刚刚几位同学介绍自己的时候说到了自己的名
字、年龄、外貌特征、爱好、等等，你能像他那样也来介绍一下自己吗?谁再来试试?
3、有的同学还说了自己自豪的事情呢，你有什么自豪的地方吗，也来说给大家听听吧!
二、写一写自己过渡：有这么多同学想要介绍自己，那么下面我们就来做个游戏，让老师记住更多的同学，好吗?1、介绍游戏这个游戏叫——“猜猜我是谁”。现在我们每个小组长的“快乐包”里都有一些名叫“我的小档案”的卡片(ppt)，我们可以把自己的外貌、爱好、理想都写在上面，不过有一样不能写，那就是(名字)，对，这一写可就露馅了。2、学生独立填写《小档案》(巡视指导，发现特长)音乐
写好以后就把小卡片交给组长放在“快乐包”里，等会儿我们一起来猜猜。
三、猜猜我是谁过渡：下面请组长把快乐包放到讲台上来，我们一起来猜猜吧(一)一起猜1、哪位同学想先来猜一猜?(学生抽取一张卡片，先自己看)还有哪位同学想来猜?(2~3人)2、你猜出的是谁?请你先向大家介绍一下你抽出的卡片上都填写了什么内容，好吗?(放在投影上)3、他猜得对吗?是你吗?(站起来让大家瞧瞧)猜中：真了不起，一下子就猜出他是谁了，把掌声送给他。也猜对了，你对自己的同学可真了解呀，我们把也掌声送给他。真厉害，看来你的好朋友真多呀!猜不中：哦，猜错了，谁来帮他猜猜?看来被猜错的这位同学和卡片的主人有很多共同的地方。(二)分小组猜过渡：有这么多小朋友想来参加游戏，张老师帮你们把每个小组的快乐包打乱进行交换，1都来猜猜看好不好?1、在游戏开始之前，我们要明确一下游戏规则。2、游戏规则：1、请组长将“快乐包”里的卡片随机分发给每位组员;2、猜出来的，请把他的名字写在卡片反面;
3、没有猜出的请放进“快乐包”。你们能够遵守游戏规则吗?下面就让我们进入——“猜猜我是谁”。(PPT)3、游戏开始，师生共同参与4、汇报猜一猜的成果交流猜出的：同学们，你们都猜出来了吗?那告诉老师你们都猜出了谁?(5~6人迅速回答)随机：才艺展示(唱歌，书写)看来这位同学很喜欢唱歌，你愿意唱两句给大家听听吗?这位同学的字果然很漂亮。你能为大家展示几个舞蹈动作吗?讨论没有被猜出的：还有一些没有被猜出来的，他们是谁呢?让咱们一起来猜一猜。(1)抽出一张来，这位同学的档案是这样的(老师读)，他会是谁呢?有谁知道?是你吗?他还有没有别的长处?听了同学们说的话，你想不想说些什么?(表示感谢)(2)放投影仍猜不出：请卡片的主人自己走出来让大家认识一下。你想怎么补充介绍一下自己呢?你们能帮帮他吗?小结：还想介绍的同学可以课后再与他人交流?(二)别人眼中的自己
过渡：看来呀，我们班上的同学还有很多优点呢，连他们自己都没有发现。下面老师请同学看一段视频，看看身边的人会怎么评价我们。
(在你们生活的大家庭中，会接触很多人，他们又会怎样评价你呢?)1、视频2、某某，听了老师同学们对你的评价，你高兴吗?之前有没有发现自己身上的这些闪光点?现在你有什么想说的吗?3、你们能不能像视频中的同学一样赞美赞美你身边的人呢?(同桌：手势)你身边的同学有没有值得你夸奖的?(你在什么时候被谁夸过?)你真会夸奖人(你真有一双善于发现的双眼)，你还发现了哪位同学有什么优点吗?你对他可真了解，他还有没有其他特点呢?他还有没有别的长处?(2~3人)张老师看得出，我们班的同学还有一个共同的特点，就是善于发现别人的优点，这也是你们的长处哦!同学们，你们知道吗?刚才你们对自己准确、全面的描述，精彩的表演，就是一张张2生动的“自画像”(板书课题)，正是凭着它，大家才能一下子把你猜中的。所以，了不起的不是我们，了不起的是你自己!(竖大拇指)四、向客人老师介绍自己(1)我们经过了两年的相处，同学们之间已经非常了解了，可是我们的客人老师对你们还比较陌生，你们愿不愿意向听课老师介绍一下自己呢?
(2)在向客人老师介绍自己的时候，我们应该注意些什么呢?1、注意礼貌用语，和老师打招呼时要说“您好”，离开时还要说“再见”;2、声音响亮;(3)下面就请同学们离开座位，走到客人老师身边介绍自己吧!时间：三分钟(注意：介绍完了的同学请先回到自己的座位坐好)时间到，请同学们回到座位上吧!看得出来，还有很多同学仍然意犹未尽，我们可以在课后继续向自己身边的'朋友师长介绍自己。(4)同学们，相信你们一定给客人老师留下了深刻的印象，你能不能和我们大家分享一下客人老师对你的评价呢?老师听了你的自我介绍后对你说了什么?(5)从我们客人老师的脸上，张老师知道了你们刚刚介绍得都很棒，把掌声送给自己，也送给客人老师，谢谢他们的鼓励。(勇敢、大方、自然、介绍得很全面)五、总结作为你们的朋友，我又欣喜地发现你们还有这些优点：勇敢，大方，很有礼貌，同学们，你们喜欢自己吗?你们能不能大声地表扬表扬自己呢?对，同学们，相信自己，喜欢自己，力量就在我们每个人的心中!今天呀，我们的教室里充满了温暖、充满了阳光，老师从你们每个人的笑容里都看到了自信与快乐，希望你们能带着灿烂的笑容迎接每一
个挑战，画出更令自己满意的自画像!
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2022年我的自画像教案5教学目标：1、认识自我，使学生爱自己，对自己有信心。2、使学生欣赏自我，懂得积极表现自己，善于完善自己。教学重难点：了解自己的特点，知道人各有所长，要取长补短，大方、自信的表
现自己。教学过程：第一课时一、激趣导入1、出示一张孩子笑的照片，认识她的高兴表情。2、出示一张孩子哭的照片，认识她的伤心表情。3、师：认识了这两位朋友，你想不想把自己的表情介绍给她们呢？
今天就让我们自己来画一画自己的表情吧！二、体会微笑的魅力1、课本第二页，出示六个漫画小朋友。说说你最喜欢哪个漫画小朋友，为什么？并上台表演自己喜欢的表
情。2、同学们送微笑给在座的全体同学。
三、出示照片P2，三张微笑照片，并请同学说说（设想）微笑故事。四、在游戏感受微笑师：你还会在其他什么时候微笑呢？（1）以开小火车的游戏方式说一说。（2）讨论：当你遇到小小的困难时，你还会微笑吗？（3）小结：当我们遇到困难时，不妨微笑一下，笑着去战胜它，去面对它。五、师生合唱师生一起唱《歌声与微笑》，再一次体会微笑的魅力。教学内容：一、认识自画像1、P3，出示书上张斌的自画像。2、轻声地读读张斌的自画像。3、说说你知道了什么？4、小结：自画像由自己最可爱的表情和自己最可爱的一面组成。二、画自己的自画像1、学生在轻快的音乐声中画自己的自画像。2、老师边巡视，边指导。三、展示自画像1、上讲台展示自己的自画像。2、把自己的自画像送给自己最想送的人。
第二课时制作明星卡一、提问导入1、你知道什么是明星吗？你知道哪些明星呢？2、师小结：明星可以来自文艺、体育、科学、政治等各界，他们都是各界有名的人，那么明星有自己的明星卡，这节课让我们来为自己制作一张明星卡！二、欣赏自我、肯定自我1、每个人都有自己的优点与缺点，所以只要有一方面出色，我们就可以成为班级小明星、年级小明星、学校小明星等。2、欣赏自己的容貌。（1）鼓励学生上台照一照镜子，说说自己可爱的地方，才能更好的接纳自己。（2）同桌互相照一照镜子，说说自己最讨人喜欢的一面。（3）师小结：人不可能十全十美，只有正视自己不完美的地方，才能更好地接纳自己。3、欣赏自己的长处和爱好。（1）学生各自上台说说各自在各方面的长处和爱好，让每个学生对自己充满信心。（2）讨论：喜欢玩电子游戏这一爱好是否健康？（3）小结：我们每个人都要学会爱自己，尽管这个“自己”会有缺点和不足，但都可以改正的，所以在制作明星卡时要尽量显示自己的
特点和优点。三、认识、了解明星卡1、卡通片里的角色也可以成为明星，学生自读课本上蓝猫的明星
卡。2、明星卡里要有哪些内容？（老师指导学生看蓝猫明星卡上的项
目，要有：姓名、出生地、兴趣爱好、自己最满意自己的地方、最大的优点、缺点等。）
3、指导看课文，说一说课本上的这几个小朋友有没有可能成为小明星，为什么？
4、说说你认为自己有信心成为同学们中的明星或未来的明星吗？四、做明星卡1、请个别学生说说自己的明星卡的构思。2、师生一起在放松的音乐声中动手做明星卡。五、展示明星卡1、上台展示自己的明星卡。2、师生互相交换欣赏，评出佳作贴在事先准备好的“班级明星卡展览栏里”。
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2022年我的自画像教案6活动目标:1.指导幼儿学习用完整的语言讲述自己的外形，培养幼儿语言表达
能力。2.鼓励幼儿学习选择用不同的表现形式表达自己的外表悦。3.培
养幼儿的想象力及幼儿之间的合作力。活动准备：1.全开纸6张，画笔，色笔若干。2.音乐。活动过程：1.谈话导入课题：我们都知道每个人都要长大，现在你们还小，以后会一点一点地长
大，长大后你们会变成什么?(请6个幼儿讲述)2.引导幼儿用多种方法、形式来表现梦想。(1)引导幼儿说说是不是能够用其他形式表现梦想。小朋友刚才用语言表达了自己的梦想，大家还有没有其他够让别人
更清楚你们梦想的办法?(绘画、表演)例如：我想当空军，我就把这个梦想画出来，画上飞机等。想当演
员，我就选择一段大家熟悉的广告进行一番表演。(2)幼儿分组表现梦想：一部分幼儿在旁边画画，另一部分幼儿在
中间表演。如果你想画你的梦想，就搬椅子到旁边画画，想表演的小朋友就留
下来，我们一个个进行表演。(3)展示幼儿的表演和绘画。(投影仪展示绘画)3.幼儿合作操作，教师指导。(1)推选一个小朋友当模特。
(2)描出他的身形。(3)进行装饰。4.作品讲述：请每一组的一个小朋友说说，所画的人，他的理想是什么?5.总结：小朋友，你们都有自己的理想，那从小就要学好本领，肯定会实现自己的理想的。
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2022年我的自画像教案7我的名字叫王文健，今年10岁。我的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石，显得我特别精神。我的鼻子嗅
觉特灵敏，用妈妈的话说，馋猫鼻子灵。其实我最大的特点是贪玩儿。记得有一次，我跟弟弟在家里玩“地
道战”的游戏，当时只顾的怎样把弟弟捉住，一下子把老爸的名贵茶叶撒了一地，我赶紧往茶筒里捡，可遍地都是，怎么捡啊！我眼珠一转，计上心头。我一拍脑袋，有了好办法！我立即拿来笤帚、簸箕，一股脑的把茶叶都扫进了垃圾桶，觉得百事大吉了！忙叫来弟弟继续操练。我们正玩得尽兴，老爸下班回来了，他的习惯是进门先沏一杯大茶，然后再进厨房做饭。这次，他照样先拿起茶杯，又去找茶。可是一看一筒茶叶全光了，一看垃圾桶，老爸全明白了。大声质问：“这是谁干的好事？把我的上等毛尖送进了垃圾桶，快快如实招来！”我一看大势不妙，我
赶紧上前承认了错误，可是老爸还是狠狠的教训了我一顿。我喜欢吃水果，特别喜欢吃火龙果。只要想起吃火龙果的滋味，口
水都要流出来了。不过老妈有规定，火龙果得两个周才吃一次的。我很勤快。在家也经常帮助老妈做家务。比如扫地、拖地，擦桌子、
擦玻璃，我和弟弟的房间都是我们自己打扫，妈妈经常夸我能干呢！我很害羞。不愿意在生人面前讲话。其实在班上，只要是让我当着
全班同学回答问题，我都害羞。现在老师、同学们都在帮助我改正这个缺点，相信我一定会战胜这个困难的！
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2022年我的自画像教案8活动目标：1．欣赏作品，感受作品抽象、变形的绘画风格。2．尝试用变形、装饰的手法表现自画像，感受其中的乐趣。3．大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。4．引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：幼儿用书、《美工》活动过程：一、教师导入谈话，引发幼儿对作品的兴趣
师：什么是画像？小朋友平常看到过的画像是什么样的？二、初步感受作品夸张、变形的表现风格。师：这幅画和你平时看到的画有什么不同？人物脸部的五官是怎么样安排的？看了这幅画，你的感觉是怎样的？三、进一步引导幼儿从作品的线条、色彩等方面进行分析，感受作品的主题。师：你感觉这幅画最吸引你的地方在哪里？画家是怎样表现的？（重点引导幼儿感受画面，尤其是人物脸部线条的装饰特点）四、创作自画像鼓励幼儿用夸张、变形的方法为自己画一幅肖像。五、作品展示。展示幼儿的作品，引导幼儿共同欣赏，说说自己最喜欢谁的作品以及为什么。
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2022年我的自画像教案9教学要求1、能从外貌、主要性格、最大的爱好和特长等方面写出自己的特
点，并能用具体的事例说明。2、能主动与家人分享习作，再根据他们的建议修改习作。重点难点1、抓住人物的长相、性格、兴趣爱好等方面的特点。
2、学会用多种方法写出人物的要点。教学课时1课时教学过程一、谈话交流，揭示题目假如你们班来了一位新班主任，他想尽快熟悉班里的同学，请以“我的‘自画像’”为题，向班主任介绍自己，让他更好地了解你。（板书：我的“自画像”）二、例文引路，讨论分析1、今天老师给大家介绍一位新朋友，他让我给同学们带来了他的“自画像”，并且描述了自己的特点，希望同学们能喜欢他。（先出示小刚的画像，再出示习作例文）我的“自画像”我叫小刚，是一个活泼开朗的小男孩。我有浓浓的眉毛，大大的眼睛，我的嘴边有一圈红红的印痕，那是我天天用舌头舔嘴造成的。我留着刘海，还总喜欢把刘海往旁边捋一捋，因为我觉得这样很帅气。我非常喜欢下军棋，一天不下军棋就觉得手痒痒。这不，晚上刚吃过晚饭，我又和爸爸下起了军棋。爸爸用一个工兵去排雷，我让连长把工兵给“吃”了。我用炸弹去炸爸爸的司令，结果和爸爸派出的排长“同归于尽”了。我和爸爸之间的“战斗”非常激烈，最后，我剩下了一个军长，两个团长，一个排长，一个工兵。爸爸只剩下一个师长了，而且，
他的师长“必死无疑”，因为我的团长和军长已经在快行线上包围了他的师长。只要爸爸的师长“吃”了我的团长，我就能让我的军长一下子跳到他的师长那儿，把师长给“吃”了。就这样，爸爸又成了我的手下败将。
这就是我，一个聪明又帅气的我。你愿意和我交朋友吗？（1）教师读例文，学生认真听。（2）通过小刚的介绍，同学们都认识了这位新朋友。请你们说说这位新朋友有什么特点，他是从哪几个方面来介绍自己的。（学生自由发言）（3）总结学生的发言。（名字、长相、性格、爱好）（4）过渡：每个人都有自己的特征，请你也试着把自己介绍给新班主任。2、引导讨论，归纳要点。（1）要想让新班主任对你有一个具体的了解，你也要画一幅自己的画像，并且把自己介绍给新来的班主任。想一想：你可以从哪些方面介绍自己呢？（2）教师从学生的回答中概括并板书。（名字、年龄、性别、长相、性格、爱好）（板书：名字、年龄、性别、长相、性格、爱好）（3）写之前想一想。（出示多媒体）你的外貌有什么特点？你主要的性格特点是什么？你最大的爱好和特长是什么？
你还想介绍自己的哪些情况？可以用什么事例来说明？（4）介绍时必须抓住以上各方面的特点，说说自己哪里与众不同。（小组讨论，互相启发后发言）（5）教师小结并归纳习作要点：介绍一个人要介绍人物的名字、年龄、性别、长相、性格、爱好等，还要按一定的顺序进行介绍。3、教师指导，口头作文。（1）出示词语供学生参考。外貌描写：红扑扑的小脸白里透红的脸蛋水灵灵的大眼睛黑葡萄似的大眼睛小而有神的眼睛能说会道的嘴巴樱桃似的小嘴性格描写：活泼内向爱说爱笑泼辣腼腆（2）小组内进行自我介绍，小组成员可以相互提醒、补充。（3）小组推荐一位说得比较好的同学参与全班交流，相互评议，共同提高。教师适时点拨。4、学生独立仿写练习。（1）学生自己画像，进行习作练习。教师巡视指导。（2）选两三个同学的草稿读给大家听，请大家猜猜作者是谁。如果大家一听就猜出写的是谁，那就说明他抓住了外貌等多方面的特征，予以表扬。如果猜不出，组织讨论，进行修改。（3）展示优秀习作。师生点评。三、教师总结今天，同学们不仅认识了一个新朋友，还学会了怎样把自己介绍给
新来的班主任。请大家说说介绍自己要抓住哪些特点，又是通过什么描写方法表现这些特点的。（学生回答问题）
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村纪检组长述职2022最新党组成员、纪检组长述职一、加强理论学习,提高自身素质做为分管纪检监察的班子成员,在思想上我更加注重了把廉政建设理论学习同理论学习有机结合起来,扩大学习范围,增强学习效果.今年以来,除积极参加局党委中心组组织的集中学习、集体讨论外,重点学习了《中国纪律处分条例》、《中国领导干部廉洁从政若干工作准则（试行）》、《实施纲要》等有关党纪政纪条规、《关于严禁党政机关领导干部利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、xx大等内容,并认真做好学习笔记,个人的政策理论水平有了较大提高,进一步增强政治鉴别力和政治敏锐性,坚持拥护局党组的各项决定,以实际行动维护局党组的权威,主动向局党组汇报分工工作,搞好班子成员之间的团结,增强了班子的.凝聚力和战斗力.二、增强责任意识,抓好分管工作1.创新为先,党风廉政建设取得明显成效只有创新,才有活力.年初,我们以\廉政自省日\为平台,在全系统内开展了\十廉\活动.一是突出了预防教育.举办了2轮26场次340余人登台演讲的\廉政大讲堂\,组织了全系统廉政征文比赛,共收到稿件126篇,并于10月19日组织了全系统\廉政和谐创新监管\诗文朗诵比赛；电子屏幕每天推出一条警示语,干部职工每人每季度填写廉政自查表,并作出廉洁从政承诺,组织干部职工观看廉政警示教育片15场次,市、县两级局班子成员为干部职工上廉政党课26次,邀请潍坊市检察院副检察长李奎金作了《预防职务犯罪》专题报告.二是突出了制度建设.制定印发《潍坊市食品药品监督管理局关于加强惩治和预防体系建设确保廉洁勤的实施意见》、《潍坊市食品药品监督管理系统建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年实施意见》、《潍坊市食品药品监督管理系统建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年分工方案》,重新修订《潍坊市食品药品监督管理局领导干部廉洁自律十带头和行风行纪十不准》.三是突出了权力监督.
纪检组长先进事迹材料十七年的纪检监察工作经历，对人生是一种励炼。在这个没有硝烟的战场上，郑宏英经历了一个个难忘的日日夜夜，度过了人生最为刻骨铭心的岁月。查处干部，她痛心惋惜；听到干部群众赞扬，她充满激情：作为一名纪检监察干部，做党的忠诚卫士，无怨无悔。每一个案子都有她辛勤的汗水、甚至辛酸的泪水由于单位人员少，工作任务重，长期的加班加点，超负荷的工作使她积劳成疾。20xx年在查办案件时，她颈椎疼痛难忍，同事们都劝她先休息一段时间。可强烈的责任感支撑着她像上紧了发条的机器，超负荷地工作在办案第一线，最终导致颈椎增生压迫中枢神经而病倒在办案现场。当她刚刚能下床行走时，又执意回到办案一线。4年来，她先后主持查办了83起违纪案件,其中大要案53件，涉及乡科级干部15件，通过查办案件为国家和集体挽回经济损失409.44万元。20xx年县纪委在查办一名科级领导干部贪污案件时，由于该领导和郑宏英曾是多年的同事，私交很好，他多次找到郑宏英，请求她在办案或案情记录中减少或隐瞒自己的责任，都被郑宏英同志拒绝。郑宏英用她的实际行动赢得了群众信任,用她对党的忠诚赢得了违纪人员的敬畏。20xx年，郑宏英同志带领调查组到某乡镇取证，当时和证人约定在下午3点见面，但该证人直至晚上6点多也没有露面，郑宏英同志领着调查组同志们在村里找了一个小餐馆，每人匆忙吃了一碗刀削面。证人回来后得知这一情况说“看起来你们真得是解决问题的，我信任你们，想了解什么情况，我都如实说。”在工作中，无论是面对请客送礼等各种诱惑，还是调查组自己安排开支，她始终保持一尘不染，洁身自好。“壁立千仞，无欲则刚”，只有忘记了心中的“小我”做到了思想行动上的“无私”，才能做到“无畏”，才敢于同腐败分子作坚决彻底的斗争。她用对党的忠诚和对人民的热爱化解了社会矛盾，促进了社会和谐由于采取的措施及时、有力，保障了该村顺利完成换届选举工作。目前该村群众反映的问题已基本调查清楚，群众思想稳定，生活有序。XXX同志在纪检监察战线上奋战了十七年，身边的同志换了一茬又一茬，而XXX同志仍然默默地奉献着，用她的话说“做党的忠诚卫士，我无怨无悔”
[班子成员评议]班子成员评议意见表
班子成员评议篇一对一年来的学习工作情况进行回顾总结，特别是检查存在的问题和不足，很有必要。相信，这
次民主生活会，对加强班子的政治思想建设，提高自身的党性修养很有必要，很有意义，必将增进团结，推动工作。
一年来，我从各方面严格要求自己，努力提高自己，特别是作为副职，在民主集中制问题上，我能够服从领导、服从组织，思想上摆正位置，行动上顾全大局，工作上积极主动，较好地履行了职责。
一是自觉与党中央保持一致。这是对一个共产党员的基本要求。无论是在思想上，还是在工作中，我都能够坚持做到。这一点，我始终坚定自觉，没有任何含糊和动摇。二是注意加强学习.努力提高理论水平。重点学习了三个代表重要思想，认真学习了七一讲话，并以此武装头脑、指导实践。同时，努力拓宽知识面，了解掌握其他多方面的知识，总的来讲，学习的时间多些，应酬的时间少一些。
三是尽心尽力做好工作。作为部领导班子成员，我有较强的事业心和责任感。在部务会的领导下，对所分管处室，认真抓好分管业务，使有关工作得到了加强。理论工作方面，三个代表重要思想的学习宣传，不断深入，各级党委中心组的学习得到了重视，在全区范围内开展了三个代表重要思想的宣讲活动，共进行了56场，并召开了学习经验交流会.文化艺术工作进步繁荣，组织心连心演出，群众性歌会;信息调研工作取得了一些新的成果，稿件采用率处在西部各省市前列。
四是认真贯彻民主集中制。自觉遵守党章党纪，服从组织，服从领导。个人与组织的关系处理得比较好。日常工作中，重要的事情，及时向主要领导请示汇报，主动与班子其他成员沟通，重大事项能够提请部务会集体讨论决定。民主生活会，总结工作是一方面，查找不足是主要方面。对照三个代表重要思想找差距，对照宣传思想工作的发展找差距。
这段时间，自己反思，征求意见，感到差距很大。
二是工作上的差距。自己阅历不深，经验不足，能力与需要不相适应。工作按部就班，缺乏创新。习惯于布皿啥干啥，能做多少做多少。遇到难度大的事情，攻艰克难的勇气不足，办法不多，没有一抓到底的精神。同时，深入基层、贴近实际不够。有的时候，上级的精神吃得不透，下面的事摸得不清，工作注重形式的多，满足一般的多。抓工作不平衡。对于上级要求多、领导过问紧的工作，用心多，抓得紧，工作有忽冷忽热、时紧时松的情况。
三是贯彻民主集中制上的差距。受社会上奉行的好人主义息想的影响，在党内生活上原则性不强。在班子内部、在同志之间，不能积极开展批评，更不能开展积极的思想斗争。有一种不正确的认识，就是怕开展批评影响团结。同时，自己对各方面的批评和帮助虚心接受不够，自我批评更不够。对民主集中制这一原则在理论上理解多，实践中锻炼少。对一些重要问题，研究思考少，积极建言少。在部务会上讨论问题，有时候自己认为自己正确，有抢先发言、抢先表态的情况，对不合理的东西、不合理的要求、不合理的决定，也有违心迎合、盲目服从的情况。
班子成员评议篇二一年来，本人坚持四项基本原则，始终和党中央保持高度一致，以党员的标准严格要求自己，
严格遵守学校的各项规章制度，克服个人生活困难，以校为家，奋战在教学管理第一线。
坚持终身学习，除到先进的外地参观学习外，自觉学习新课程、新高考的有关文件，研究新课标、新高考，教育教学管理水平不断提高。
教育教学管理上，抓好一个中心：强化教学中心地位，全面提高教育教学质量;突出两个重点：即加强学生管理，提高教师爱岗敬业精神;搞好三项建设：即学校党政班子建设、教师队伍建设、学校校园文化建设;做好五个方面的工作：即突出制度建设、实施精细化管理、严格管理过程、落实管理责任、加强法制建设。以日常行为规范的养成为重点，细化过程管理，突出阵地建设和特色建设，打造学校管理品牌。
本人坚持亲临教学第一线，学年听课240余节，指导教师以学生的发展为本，不断改进课堂结构，优化教学方法，创新校本教研工作，狠抓教风和学风建设，2022年高考再上新台阶，学校被评为市教学常规管理达标校、县高三教学工作先进集体、赣榆县中小学教育科研先进集体、赣榆县文
明单位、县教育工会一等奖、老年体育工作先进集体、县校舍档案规范化管理一等奖等十余项市县级表彰。
综上所述，本人很好的履行了高级中学校长的职责。班子成员评议篇三
认真贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神，深入学习系列重要讲话精神，按照局党组年初工作会议上的工作部署，着力调结构、稳增长、增效益、惠民生、保发展，各方面工作取得了新进步、新进展。现将一年来领导班子履职尽责和党建及党风廉政建设等情况汇报如下：一、以系列重要讲话精神为指导，着力加强领导班子建设
(一)坚持党组中心组学习制度，努力提高局领导班子成员思想政治素质(二)认真开好民主生活会，努力提高党组公信力局党组按照中央和省委要求，20xx年底，以严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设为主题，顺利召开了领导班子民主生活会。会前，局党组4次召开专题会、8次集中学习，先后召开6次座谈会，认真听取局机关干部和基层单位职工对党组的意见和建议。并将征求到的意见和建议认真梳理，归纳出45条，发放每名班子成员手中，逐条认领，对号入座，认真查摆问题，深刻分析产生问题的原因，提出今后的努力方向和整改措施。在专题民主生活会上，局领导班子成员结合思想和工作实际，认真剖析问题，查找不足。班子成员之间坦诚相待，相互帮助，主动开展批评与自我批评，达到了红红脸、出出汗、治治病的目的，拉近了距离，增进了团结，实现了加油鼓劲的效果，达到了团结-批评-团结的目的。(三)坚持民主集中制，发挥领导班子整体功能作用局党组始终坚持民主集中制原则，对重大事项决策、处级干部任免、重要项目安排和大额资金使用，坚持提交党组会共同讨论、集体决策。在重大事项决策之前，党组书记先征求局领导班子成员意见，必要时在更大范围内听取各方面意见，经过充分沟通之后，提交党组会讨论决定。20xx年，
局党组作出多项重大决策，目前尚未发现失误现象或潜在问题，从根本上保证了20xx年全局各项工作任务的顺利完成。
(四)加强制度建设，以长效机制规范领导行为20xx年，局党组进一步在全局范围内建立健全各项规章制度。通过加强制度建设，规范和改进各级领导干部的工作方式方法，以适应地勘单位改革发展的新常态。20xx年，局领导多次到生产一线调研，坚持问题导向，以解决问题为目的，以提供服务为根本，解决了许多基层单位经济发展和职工群众关心、关注的热点问题。修改完善了《党组工作规则》，进一步明确了班子成员所担当的责任，规范了领导班子成员政治理论和业务学习的时间和内容，明确了以党组会和局务会议为平台，及时沟通分管工作信息、解决实际问题的新机制。全年共召开党组会42次，局长办公会26次，解决了许多分管领导自身难以解决的问题。为增进班子成员相互协作，提高班子凝聚力、战斗力提供了制度保障。二、坚持以经济发展为中心，努力实现各项工作任务的新突破经济发展稳中有进。全年货币工作总量完成年计划的98.75%，同比增长0.5%;经营收入完成年计划的97.19%，同比增长0.38%;生产增加值完成年计划的104.22%，同比增长7.23%;利润(节余与收益)完成年计划的104.27%，同比增长0.9%。职工收入增长7.5%。经济发展的质量和效益实现双提高。地质找矿取得一定成果。全年实施地质找矿项目78项。其中：地质矿产调查评价8项、老矿山项目4项、省级地质勘查项目8项、较大规模社会市场项目58项。全年完成钻探16.3万米，槽探3.7万立方米。在青城子白云有色和贵金属矿化集中区再次取得找矿新突破。白云金矿老矿山接替资源勘查项目发现了新的工业矿体，初步估算金资源量5.9吨、银资源量226吨，该项目荣获国土资源部国土资源科学技术二等奖。凤城市桃源金矿详查等项目，探获金18.5吨、银578吨、铅锌14万吨、钼14.6万吨、铁矿石资源量1858.8万吨。
工勘产业稳步发展。全年完成837个项目，签订合同额5.2亿元、完成产值5.7亿元、完成收入5.1亿元、实现生产增加值1.1亿元、实现利润2812万元。利润的大幅增长，说明我们工勘产业结构调整初见成效,双高(高附加值、高利润)项目在增加，经济质量在提高。
科技创新得到重视并初见成效。与中国矿业大学联建深部岩石力学与地下工程国家重点实验室东北中心已经启动，与吉林大学共建国家级工程实践教育中心已获国家教育部批准，正式挂牌。101队开展了古文物变形监测软件开发研究;105队在原有长螺旋钻机上安装管桩设备，改进施工工艺，提升了设备生产能力;107队开创了三维仪器在LXB引水隧洞施工测量中应用新领域;108队购置世界最先进的管道机器人(CCTV)用于城市地下排水管道检测，增强了市场竞争实力和影响力，扩大了市场占有率。勘察研究院参与编写的国标《尾矿库在线监测安全系统技术规范》、辽宁省地方标准《地基基础设计技术规范》以及主编的《微型钢管桩锚支护施工》等有色行业3部工法均通过审查，扩大了在行业中的影响力。
人才引进得到有效规范与加强。20xx年，招聘主专业大学毕业生23人，其中研究生7人、本科生16人。新晋教高9人，副高30人。全局招聘引进人才工作在省人事厅指导要求下，得到有效规范与加强。同时，根据市场变化和各单位需求情况，有效提高了人才引进质量，进一步促进了全局职工队伍的优化。目前，全局专业技术人员所占比例已近60%，而且专业结构、年龄结构更趋合理。
扶贫帮困动真情见实效。20xx年，局领导多次到省委为我们确定的帮扶点建平县烧锅营子乡调研，帮助他们解决当前面临的困难。投入资金50万元，帮助农户修建果园、扩建疏菜大棚;投入资金80多万元，为乡里发展经济找矿、找水;投入资金20万元，为派出驻村工作队开展工作提供资金保障。局领导还多次到自己所包扶的村(社区)开展工作，帮助其完善党建活动场所、发展地方经济、特困户脱贫等工作，累计投入扶持资金20多万元，受到当地党组织和当地群众的好评。
职业教育健康发展。辽宁地质工程职业学院按照稳中求进、提质增效、改革创新的工作要求，以党的精神为统领，结合学院实际，紧紧围绕学习贯彻党的群众路线教育实践活动和创建省级示范校两条主线，以加强内涵建设为着力点，强化危机感，提升责任感，凝心聚力，开拓创新，有力地推动学院思想政治、教学科研、新校区建设等各项工作协调有序、全面快速发展。20xx年，在全国
20个省市自治区招生1500人。本年度毕业生1155人，就业率95.7%,在全省高等职业院校中,名列前茅。2
2022纪检组长述职报告,2022纪检组长述职20XX纪检组长述职报告,20XX纪检组长述职特别推荐20XX纪检组长述职报告（一）特别推荐一、扎实学习，坚定信念，廉政勤为积极参加中心组学习，系统学习了几代领导人的著作，以及党的十八大文件精神，不断提升党性觉悟、理论水平和政治素养，做到在思想上同党委、政府的重大决策保持高度一致。认真学习党纪、党规，坚决执行党风廉政建设和反腐败工作的文件精神，认真落实党风廉政责任制，注重加强廉政以立身、勤政以务公、善政以理财的财政干部个人修养，做到德清志廉，自觉接受群众监督。特别推荐二、严以律己，明德惟馨，敢作敢为紧紧围绕县纪委六次全会、市局纪检组提出的学习型、服务型、创新型、自律型的纪检监察团队建设要求，突出自律，带领纪检组、监察室积极组织各类培训学习活动，用科学的思想武装自己。(一)认真履行党的纪律检查和行政监察职能。在强化政治纪律、工作纪律和保密纪律的同时，完善内部监督制约机制，坚持严格自律，自觉接受监督，工作中敢于碰硬。(二)组织全系统开展主题教育活动，提高廉洁自律意识。自去年8月份以来，按照市局纪检组“廉洁理财，做党和群众满意的财政干部”主题活动和县纪委党风廉政建设标准化工程的总体要求，紧密结合我局工作实际，研究制订活动实施方案。结合“双日”活动，召开“四查四比”现场会。特别推荐
(三)注重职业道德，提高自身作为纪检监察干部的职业道德意识。读懂《纪检干部职业道德》这本好书，组织全系统进行纪检监察干部职业道德原则、内容及行为规范的教育;以立足本职，实践宗旨为出发点，开展“做人、做事、做官”大讨论，进一步增强了纪检监察干部的职业道德意识，提高了纪检监察干部的职业道德水准。三、爱岗敬业，守职尽责，求真务实
(一)当好领导的参谋助手，穷尽才智，献计献策。作为班子成员，我注重大局意识，自觉为推动财政工作的整体发展贡献才智。一是协助党政主要负责同志谋划重点工作和重要事项，积极主动的出谋划策，进言献策。二是对提交集体研究的事项，做到上会前先调研，先思考，会上知无不言，言之有道，为形成正确决策发挥应有作用。三是全力推动重点工作，为班子决策助力。如党风廉政、优化创建、能力作风、干部调整等重点工作，协助主要领导抓推动，抓落实。
特别推荐(二)为分管工作不遗余力。根据班子分工调整，20xx年八月我不再分管信息科和政府融资工作，增加分管财政监督检查科和政府采购管理科。我对分管的工作，重在出思路、用干部、带队伍。做到平时多观察，工作中多支持，生活中多关心，业务上多指导，责任上多担当，为领导保驾护航，扎实推进各项工作。1、纪检监察和财政稽查监督工作。去年，我局纪检监察工作考核仅获三等奖，成绩不够理想，纪检组倍感压力。年初，我同监察室主任就纪检监察工作向局主要领导作了汇报，取得了的支持和对下一步工作思路的肯定，从做好监督检查、保廉机制、优化创建、源头治理、案件查处六大板块构成的纪检监察基础工作入手，结合财政管理职能，积极推动构建适合财政自身特色的惩防体系。特别推荐一是整合内外监督资源，完善纪检监察机制。一方面，强化了局纪检组对内主要监督职能科室的统一组织。局主要监督职能科室纪检监察室、监督检查科、政府采购管理科的监督检查信息、结
果共享，由局纪检组统一领导，根据不同监督对象、监督范围等，结合科室监督职能安排任务和分工。另一方面，有效利用外部监督资源，构建完整的监督体系。按创建要求，纪检组聘请了由“两委员一代表”、服务对象和群众代表组成的十人行风监督团，对我局的基层站所和服务窗口的创建工作监督指导，协同监察室、监督检查科等相关职能科室对政府采购、专项工程全过程监督检查，并积极向局纪检组反馈监督检查结果和提供案件线索。通过行风政风热线解答群众关注的`财政热点问题，旨在打开民情通道，润色我局监督体系。
特别推荐
二是狠抓制度落实，确保制度的严肃性。首要是全面落实党风廉政建设责任制，做好责任分解。其次是进一步落实局各项管理制度。局监察室、财监科、办公室通过内审、专项检查等方式对各科、所及个人执行管理制度情况开展监督检查，把检查情况作为科、所和个人年度目标考核的依据之一。
四是完善惩防体系，推进源头治理。
按照县委20xx年党风廉政建设重点工作部署及上级财政部门工作要求局纪检组积极推进我县财政部门牵头负责的源头治理工作。深入开展政府采购领域商业贿赂、行政事业单位经营性资产管理、公有房屋租赁情况、工程建设领域突出问题等专项治理工作，认真查处违反规定的行为，严肃财经纪律，财经秩序。
按照集团公司党委、纪委关于做好2022年上半年政治生态分析研判的工作要求，×公司坚持以从严从实从细监督为抓手，自觉扛起全面从严治党主体责任和监督责任，促进全面从严治党工作与企业生产经营工作一体推进、深度融合，公司政治生态呈现稳中向好的积极态势，现将公司2022年度上半年政治生态情况报告如下：
一、基本情况×公司现设党委一个，党委书记×名，副书记×名，党委班子成员×名，下设党支部×个，共有正式党员×人，预备党员×。二、政治生态总体评价2022年上半年，×按照集团公司党风廉政建设和反腐败工作部署，以推动×公司高效融合发展为主题，以推进全面从严治党、深化企业改革为主线，以党史学习教育为契机，突出抓好理论学习促学用结合、规范管理促党建融合、转变作风促提高效能、深化教育促清正廉洁、严肃执纪促警醒敬畏，党的政治引领进一步彰显、党风廉政建设工作质量进一步提高、全面从严治党进一步强化。党委书记严格履行管党治党“第一责任人”职责，带头把讲政治落实到具体行动上，坚决执行省国资委、集团公司党委决策部署，积极落实党建及党风廉政建设工作各项要求，推进全
面从严治党向纵深发展。公司党委全面履行领导责任，充分发挥把方向、管大局、促落实的作用，推动党的重大决策转化为制度规定，保证党的理论和路线方针政策落地落实。不断完善领导班子科学运行机制，持续优化“三重一大”事项制度，认真执行民主集中制，落实集体领导与个人分工负责制。公司纪委对标高质量发展要求，注重发挥监督执纪的职能，深化转职能、转方式、转作风，保持惩治腐败高压态势，运用监督执纪“第一形态”，抓早抓小，深刻把握纪委工作职责。党委主体责任和纪委监督责任的履行落地，为公司经营发展提供了良好的政治生态环境。2022年上半年，公司全面从严治党不断深入，干部队伍廉洁自律意识进一步增强，工作作风明显转变，“四风”问题得到有效遏制。
三、政治生态建设现状（一）坚持以政治建设为统领，确保全面从严治党责任落实到位一是认真贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，把旗帜鲜明讲政治摆在首位，教育引导广大党员干部树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，切实把“两个维护”铭记在头脑里、落实在行动上、体现在工作中。自上而下认真履行党风廉政建设责任制，召开专题会议×次研究部署党风廉政建设工作，认真履行“一岗双责”，推进党风廉政建设工作实体化运行，做到全面从严治党逢会必讲、逢提必谈，坚持将党风廉政建设工作与企业
生产经营工作同谋划、同部署、同考核、同落实，为进一步夯实党风廉政建设工作提供了坚实的力量保障。
二是严格按照《×公司全面从严治党工作方案》要求，明确具体工作措施，建立与法人单位、支部的联动监督机制，督促党委履行好主体责任，形成同频共振、同向发力的工作格局。本年度先后开展所属六家法人单位及支部落实全面从严治党主体责任、节日期间正风肃纪、疫情防控、安全生产等重要部署政治监督×次，累计发现问题×项，提出相应整改意见×条，确保决策部署到哪里，监督检查就跟进到哪里。
三是通过《×公司党风廉政建设和反腐败工作目标责任书》，《×公司谈心谈话工作方案》的制定进一步细化责任清单，严格遵照“干什么、怎么干、谁来干、什么时候干”的要求，逐项明确目标和责任范围×条，通过研究具体抓手，落实责任领导和责任人，把责任层层分解，把压力级级传导，确保全年从严治党各项工作周密部署、有效推进。
（二）强化履行“两个责任”意识，不断深化全面从严治党走深走实
一是以主体责任的推进牢牢牵住从严治党“牛鼻子”。今年以来，×公司通过开展领导班子述责述廉、支部书记抓基层党建述职评议、专题民主生活会等方式突出效果导向和问题导向，见人见物见思想，逐步推动形成党委抓、书记抓、纪委抓、各部门各支部层层分级抓的党风廉政工作格局。全面加强对党风廉政建
设和反腐败工作的全过程领导，定期听取纪委汇报，分析企业作风建设形式，研判政治生态，及时解决企业发展中遇到的新问题。
二是以一岗双责的推进吹响从严治党“哨子”。充分发挥党委班子集体作用，坚持围绕中心抓好党风廉政建设工作，以作风建设促业务发展。建立完善《×公司全面从严治党工作方案》、《×公司党委全面从严治党主体责任清单》、《×公司党风廉政建设和反腐败工作目标责任书》，明确具体工作措施，在思想上明晰和强化“一岗双责”的意识，明确抓好党风廉政建设工作和需着力解决的突出问题，通过理清党委领导班子、主要负责人和班子成员抓党风廉政建设和反腐败工作的职责，推动领导班子成员认真履行“一岗双责”，做到党风廉政建设工作与生产经营工作共同研究、共同规划、共同部署、共同检查、共同考核。
三是以监督责任的推进扬起从严治党的“牛鞭子”。紧跟集团公司步伐，逐步研究制定党风廉政建设和反腐败工作协调管理制度，定期召开党风廉政建设推进会议，及时沟通情况、通报问题，强化监督合力形成规矩。紧盯权力运行、公务用车、人员管理、采购物资管理等经营运行廉政风险防控方面中的重点环节内容开展专项监督，督促责任落实，帮助查漏补缺，充分发挥“利刃”作用，对在监督检查中发现的问题线索，深挖细查，压实整改责任，将整改工作融入日常，抓在经常，确保问题真改实改。逐步研究制定加强对领导干部“关键少数”教育管理监督的意见，着力从制度和机制上防范化解党政一把手犯错误的风险。
（三）持续保持高压态势，大力营造风清气正良好氛围一是严肃党内政治生活。认真执行民主集中制原则，严格落实“三会一课”、民主评议等制度，常态化开展党史学习教育，严格落实主要领导干部“三重一大”决策全程纪委监督跟进制度，有效防范“家长制”“一言堂”。二是突出政治监督。围绕强化思想武装、贯彻党章党纪、执行大政方针、履行政治责任、规范安全生产等情况开展专项监督检查×次，聚焦“关键少数”、关键岗位开展检查×次，对所属×家单位“一岗双责”落实情况及采购、小金库等重点环节进行监督检查×次，发现问题×条，督促各公司针对检查中发现的诸多问题制定整改清单及措施×项，明确责任人、规定整改时限，形成工作闭环，全面落实落细问题整改。三是做实日常监督。紧盯春节、清明、五一等关键节点，紧抓政治监督，持续正风肃纪，通过节前通知文件的下发学习、美篇廉洁提醒的发送，持续营造风清气正的浓厚氛围，同时加强与各公司行政、安全等部门的密切协作，积极发挥各公司纪委委员监督“探头”作用，紧盯领导干部这个“关键少数”，推动各公司各部门及时传达×公司党委纪委有关通知文件，严格监督摸排各法人单位节日前后违规发放礼品礼金、违规吃请、公车私用等违反中央八项规定精神问题情况，进一步细化落实廉洁过节要求及举措，严明节日期间纪律要求，抓好压力传导，确保责任到位。同时，突出“抓关键、关键抓”的导向，针对内部廉洁风险关键
岗位和关键人员，先后开展集体谈话×次，个别谈话×人，切实将苗头性、倾向性问题解决在萌芽状态。
四是聚焦“监督合力”，深入推进以党委为主体，纪委为监督，各支部、部室统筹协调的监督管理模式，协助党委持续深化全面从严治党，促进管党治党主体责任和监督责任贯通联动。通过信息共享、协调合作时刻保持与各部门的沟通连线，推动系统监管抓日常、系统检查找问题、系统整改促长效，确保监督的整体性、协同性。从小问题反观大问题，用倾向性透视普遍性，深入分析公司各类风险隐患存在和发生的规律，通过检查、整改、回头逐一解决存在的问题，切实维护制度的权威性和严肃性，进一步织紧织密监督之网，以监督合力提升治理效能。
（四）聚焦震慑效果，突出警示教育走深走实一是学习制度“常态化”。先后召开党委理论中心组学习3次，党支部专题学习研讨×次，坚持领导班子带头学、专题研讨重点学、检查提醒督促学，力促真抓真学、入脑入心。二是警示教育“特色化”。今年以来×公司通过多种方式开展警示教育，利用节前警示教育大会契机开展集体廉政谈话，引导党员干部严守政治纪律和政治规矩；组织观看警示教育片×部，撰写心得体会×篇，力争做到全体党员干部人人谈体会，个个有感悟，人人会自警。以“清风×”美篇号为载体，先后推送漫画说纪、警钟长鸣、清风人物等文章×篇，通过剖析违纪违法党员干部堕落轨迹和蜕变根源，以案说法，以案反思，进一步加
强职务犯罪预防和联系反面典型的警示教育，切实提高广大党员干部责任意识和纪律意识。
（五）贯彻落实新时代组织路线，毫不动摇坚持选人用人导向
以《×公司中层人员管理办法》为标准基石，通过不断更新干部选拔的标准制度，确保规范程序的同时将符合时代发展、行业需求、能干事肯干事的人才选拔进入干部队伍。2022年以来，通过严格把关共选拔任用干部×名，从提名动议、意见征求、民主推荐、干部考察、沟通酝酿等环节严格程序流程，做到“凡提必查”。
四、存在的问题1、部分基层党组织抓作风建设导向性不足，对政治生态建设的重视程度不够，没有切实扛起第一责任人的职责，压力向下传导层层弱化的问题不同程度存在；2、部分党支部及法人单位对党风廉政建设认识不足，站位不高，查摆问题蜻蜓点水、不深不透，在贯彻民主集中制上存在不严不实现象；3、机制制度不健全，没有建立起具有针对性的跟踪问效机制，缺乏包括日常监督、定期研判、情况反馈、督促整改的配套长效监督机制。五、下一步整改措施一是在加强政治建设上，着力构建压力传导输送带。
聚焦“政治三力”，进一步严明政治纪律和政治规矩，夯实政治监督具体化常态化清单。层层压实责任，严格落实党风廉政建设责任制，强化追责问责，解决责任落实过程中出现的层层递减问题，形成上下一心、齐抓共管的良好局面。坚持以上率下，注重发挥“关键少数”的示范引领作用，形成“头雁效应”，切实压实责任、传导压力，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
二是坚持问题导向，找准政治生态建设发力点。充分发挥纪委监督作用，充分利用日常监督与专项监督，提前谋划、认真梳理，精准发现问题，认真落实整改，切实做到整改落实到单位、落实到支部、落实到个人，扎实做好“后半篇文章”。同时引导所属各法人单位及支部经常性开展自纠自查，增强自身政治生态“画像”能力。三是在选人用人上，树立政治生态建设风向标。要始终坚持从严从实把牢选人用人“方向盘”，突出从政治标准选拔干部，在打造高素质干部队伍上下功夫，系统谋划推进干部队伍建设，加大干部队伍年轻化、专业化，坚持严管与厚爱相结合、激励与约束并重。进一步规范和细化干部选拔全程纪实，坚持把严格监督贯穿选人用人各个环节，坚决杜绝带病提拔。四是在完善制度机制上，抓好监督与责任落实。要以明责、督责、考责、问责为主线，明确“一岗双责”责任范围，通过开展日常监督，督促各法人单位及支部责任落实。
明确公司纪委与各法人单位、各支部之间的职责分工、范围内容、工作方式和处置方式等，形成上下联动的日常监督机制和情况反馈、定期报的长效监督机制。
晚上吃完饭，马上打开电视机，又在电视机前可看起了《新闻日日睇》的栏目。持续一个小时的新闻播放完后，想想没有什么事做，便走进自己的房间，拿起“镜子”，照着自己，便开始画起我和所画。
我，长着锯叶炯炯有神的眼镜，别人对我的眼睛的评价是稍大，可我并不觉得，对着“镜子”看，怎么看都看出大，鼻子反而我觉得有点大呢，接下来是嘴巴，嘴巴我觉得应该归小的那类吧！从小就喜欢上玩电脑的我，也因此戴上了一副厚厚的眼镜，看上我那副送走戴着眼镜的模样给不少人感觉我比较斯文，但我可以告诉你们，你们错了，我并不是你们想象中的那么斯文，事实上，我是一个非常乖巧的、非常多话的男孩。
介绍完我的外貌，是不是该介绍再来我的优点优点呢？
我的优点其实并不多，恰当我自己也不清楚自己的最大优点是什么，那如果要算的话，应该是我做什么事都要进行到底，如果不做就不做，要做的话，就要做到最好，但很可惜，就是学习方面暂时还没有做到这一点，其它方面我还是相信自己能够做得到的，除非我自己不愿意出去做。
优点暂时我只想到这个，其它的优点还是立时优点想不起，也许是我太急于介绍我的缺点，因为我的缺点实在是太多确实了，是不是相信我很谦虚呢？如果你们是这样同时指出的话，那我又要告诉你们，太令你们失望了，你们又错了，因为骄傲就是我的一大缺点，每当测试考出比较较高的出与分数，我就会沾沾自喜，很自大，真的对自己很满足了，从而导致下次考试又不口试理想了。
对自己的信不足，也是我的初三刚刚“培养”出来不久的缺点，应该是源于初时的一次模拟考的体育考试中所。记得这此体育考试进行自开展选项——铅球的测试时，轮到排在我前面的同学进行前
一天测试时，的确由于他心理过度紧张，搞得他三次推铅球都出界出界了，这时，轮到下一个——是我，但我却没想到天昏地暗，竟然跟右边的同样一样，三次推铅球都出界了，这次自选项的分数是零分，真惨，只好无奈地面对现实。
如果以上两个缺点还不算大的的话，那么，我还有一个更大的缺点——马虎！我还清楚地记得初中爸爸去开家长会时，老师曾经问老婆老公的一个问题：为什么不把我的名字改成“马虎”？因为马虎这个缺点的确造成我不少损失。还记得少数学题因为看错题中的一个的数字，却让我想了半天都好久无法解出来，最后，只能跑去问问女同学，他却一眼指出我半天都一眼想尽办法不出来的问题。唉，这个缺点我都不知道何时才能彻底消灭掉，或许只有时间才能帮得上面我！
这就是我，一个平凡却拥有太多不平凡的的我。
一、选择题Ⅰ1人的意识产生的决定性因素是()A.人工语言的形成B.世界的物质本原C.社会性的劳动活动D.对客观事物的能动反映2马克思主义哲学认为世界的统一性在于()A.多样性的统一B.意识与物质的统一C.认识与理论的统一D.多样性的物质统一3人类创造的自然语言和人工语言()A.是人类的主观意识B.既非物质，也非意识C.是人类意识的物质外壳D.是意识的客观内容4中国古代哲学家荀子说："心不使焉，那么白黑在前而目不见，雷鼓在侧
而耳不闻。"这段话说明人的意识具有()A.客观性B.能动性C.对象性D.任意性5否认意识的主观性，把意识看做是人脑的分泌物，这是()A.机械唯物主义的观点B.唯心主义的观点C.古代唯物主义的观点D.庸俗唯物主义的观点6人工智能的出现对哲学意识论的意义是()A.否认了意识对物质的能动性B.根本改变了人类意识活动的规律性C.降低了人在意识活动中的主体性D.说明意识活动与其他物质运动形式的同
一性7在人与世界的互相作用中，人与世界同时得到了改变，并获得日益丰富
的内容。造成这一变化的根底是()A.人的理论活动B.人的意识的能动作用C.人的先知先觉D.工具的制造与使用
二、选择题Ⅱ8意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义，超出这个范围，其对立便是相对的。这是因为()A.意识根源于物质B.意识是物质的反映C.意识是物质的固有属性D.意识可以转化为物质9人的意识的主观性方面表现为()A.对事物反映的虚幻性B.对客观对象反映的近似性C.对客观事物反映的超前性D.不同主体的意识之间的差异性10人工智能与人类意识的本质区别在于()A.有无社会性B.运动形式C.有无创造性D.有无主体性11鲁迅说过"描神画鬼，毫无对证，本可以专造神思，所谓'天马行空'地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼，长颈子，也就是在正常的人体身上增加了眼睛一只，拉长了颈子二三尺而已。"这段话说明，人们头脑中的鬼神观念是()A.头脑中主观自生的B.人脑对客观世界的歪曲反映C.可以从人世间找到它的原型D.人按照自己的形象塑造出来的12IBM公司制造的"深蓝"计算机战胜了世界顶级国际象棋大师卡斯帕罗夫。这一事实说明()A.电脑是人脑的延伸，是人类扩展自己智力的工具B.人脑的运动与电脑一样，归根到底是电子等物质粒子的运动C.电脑是物化了的人的意识，电脑战胜人脑，本质上是人类自己战胜自己D.电脑和机器人也能进展某些理论活动13从物质与精神的关系来看，"画饼不能充饥"，这是因为()A.精神与物质不具有同一性B.精神对物质具有相对独立性C.事物在人脑中的反映不等同于事物自身D.观念的东西不能代替物质的东西三、分析题14意识表达了主观和客观的统一。15"人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界。"
16阐述机器"思维"与人类思维的关系。
17分析说明发挥主观能动性和尊重客观规律的关系及其方法论意义。
18庸俗唯物主义认为"意识也是物质"，而列宁也说过，意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义，超出成认什么是第一性的和什么是第二性的这个认识论的根本问题的范围，其对立便是相对的。二者有什么区别?
答案与解析
一、选择题Ⅰ
1.【答案】C
【考点】此题考察产生意识的决定性因素。
【解析】人们是在社会劳动中产生意识、语言，并认识世界的，A、D两项排除;B项说不通。
【拓展】要注意此题C选项中的社会性劳动活动是一个大概念，相当于社会消费理论活动。
2.【答案】D
【考点】此题考察世界的统一性原理。
【解析】马克思主义哲学认为世界统一于多样性的物质，A、B两项没有说明统一于何者;C项明显错误。
3.【答案】C
【考点】此题考察语言的本质。
【解析】语言就是意识的物质外化，是意识的载体，属于物质范畴，是意识的物质形式而非客观内容，也不能说它是人的主观意识。
4.【答案】B
【考点】此题考察意识的能动性。
【拓展】题干中的"心"指的是人的意识，"使"表示能动。抓住这个关键字就可以了。
5.【答案】D
【考点】此题考察庸俗唯物主义对意识本质的认识。
【解析】混淆物质和意识的严格界限，取消唯物主义和唯心主义的对立是庸俗唯物主义的观点。
【拓展】对于各哲学学派的一些主要观点，考生务必要注意。
6.【答案】D
【考点】此题考察人工智能对于意识论的意义。
【解析】社会理论、意识活动是最高级的物质运动形式，但是它也可以转化成其他物质运动形式，如人工智能。人工智能只是人们意识活动的低级物质化而已，并没有否认意识本身的能动性，相反，它是人们试图将意识活动的规律外在地呈现出来，是人们在意识活动中主体性的反映。
【拓展】只要抓住人工智能的本质就可以顺利解答该题了。
7.【答案】A
【考点】此题考察理论活动在改变人与世界过程中的作用。
【解析】理论活动是人与世界双向互动的根底，而其他选项都是理论活动中的附属项，对于理论活动的理解，一定要记住从辩证的角度把握，它使互相对立的主客体、人与自然同时得到了改变，又实现了统一。
二、选择题Ⅱ
8.【答案】ABD
【考点】此题考察意识与物质对立的绝对性和相对性。
【解析】A项：从哲学根本问题第一方面而言，物质的第一性的，意识根源于物质，意识与物质的对立的绝对的;B、D项：从哲学根本问题的第二方面说，意识本身也是物质的反映，意识可以转化为物质性的理论成果;C项说法是错误的。
9.【答案】ABCD
【考点】此题考察人的意识的主观性表现。
【解析】意识的主观性即人为性，即意识由于认识的主体而具备的一些特性。
10.【答案】ABCD
【考点】此题考察人工智能与人类意识的本质区别。
【解析】A、C、D三项比较好理解;B项：意识是人类在社会理论过程中产生的，而人工智能即人类消费工具的功能，其运动形式本质上是一种机器即机械运动形式。
11.【答案】BCD
【考点】此题考察唯心主义鬼神观念的根源。
【解析】A项与B、C、D三项是互相排斥的，成认A项就意味着否认B、C、D三项。A项可以从这句话的语气得到排除：这段话的前一句是说鬼神观念本来可以"天马行空"地自主构思，头脑中主观自生出来，但结果却只是按照现实人的模样进展歪曲、改造而已;后一句话就说明了B、C、D三项的意思。
【拓展】对某一思想家、哲学家的话语，应在总体上把握，最好可以在其生活和思想的整个背景中把握。
12.【答案】AC
【考点】此题考察人工智能与人类意识的关系。
【解析】C项：题干说明，"深蓝"是广阔电脑科技工作者的智慧结晶，这些电脑制作者的共同智慧击败了世界顶级国际象棋大师一个人的智慧而已。
13.【答案】CD
【考点】此题考察精神与物质的关系问题。
【解析】C项：精神与物质具有同一性并不意味着它们是等同的。A项：精神与物质具有同一性，思维可以反映存在;B项本身的说法是对的，但它不能解释题干，题干是强调观念精神不能代替物质，饼的画像只能给人精神上的享受，精神食粮不能充当物质食粮。
三、分析题
14【答案要点】
(1)辩证唯物主义认为：意识是对客观存在的反映，是客观存在的主观映象。〔2分〕
(2)意识的内容是客观的，是指意识依赖于物质。因为，意识是自然界和人类社会长期开展的产物，归根到底是物质世界的产物。〔3分〕
(3)意识的形式是主观的，表如今：①意识的两种反映形式即感性形式和理性形式，都为人的主观世界所特有;(1分)②对同一对象，不同的认识主体间认识具有差异性，这些差异恰好显示出意识的主观特征;(1分)③意识的主观特征，尤其表如今意识具有虚幻的、超前的反映方面。〔1分〕
(4)意识表达了主观和客观的统一。假设割裂二者的统一就会犯唯心主义和庸俗唯物主义两种错误：唯心主义否认意识的客观内容，而庸俗唯物主义否认意识的主观特征，认为意识是人脑分泌的特殊物质。〔1分〕
15【答案要点】
(1)这是列宁关于意识能动性的科学论断。〔1分〕意识不仅依赖于物质，而且反作用于物质，即意识具有能动地反映客观世界和能动地改造客观世界的作用。〔2分〕
(2)人的意识的能动性并不只限于从理论中形成一定的思想、目的、方案等观念的东西，而更主要的还在于以这些观念的东西为指导，通过理论把观念的东西变成客观现实，具有改造世界的能动作用。〔3分〕
(3)列宁所说的"创造客观世界"，就是指意识通过理论反作用于客观世界，把精神的力量转化为物质的力量，使主观的东西变成客观的东西，即意识可以通过理论强化客观过程的变化，改变物质存在的详细形态，并把对人没有直接意义的东西改造成有现实意义的东西，从而不断地创造出一个为人类所需要的"客观世界"。〔3分〕
16【答案要点】
(1)机器思维即人工智能或电脑，可以代替人的某些脑力劳动，在某些特定方面甚至可以超过人脑的功能。〔2分〕
(2)但它同人类思维有着本质区别。(1分)人工智能是对人脑功能的部分的近似模拟;它的"思维"过程是机械式的，没有创造性;它只是执行社会指令而不顾社会后果。〔3分〕人类思维那么在长期社会理论中形成和开展，是人类自身特有的精神活动，具有能动的创造性;它是社会的产物，具有社会性。〔3分〕
因此，电脑将永远不会取代人类思维。
17【答案要点】
(1)发挥主观能动性，就是指发挥人的意识在认识和改造世界中的能动作用。〔1分〕尊重客观规律，就是指人们在理论活动中要正确地认识和利用客观规律，按照客观规律办事。〔1分〕
(2)两者是辩证统一的关系：①尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。〔1分〕规律是客观的，是不依人的意识为转移的。只有尊重规律，才能正确地发挥人的主观能动性。相反，假设违犯规律，必然在理论中受到惩罚。〔1分〕②要认识和利用规律就必须发挥主观能动性。〔1分〕
(3)这一原理，要求我们在实际工作中，必须把科学态度和革命热情结合起来。〔1分〕在建立有中国特色社会主义的伟大理论和实现全面建立小康社会的目的中，一方面，要有严谨的科学态度，按照社会主义建立的客观规律办事，反对唯意志论、"精神万能论";〔1分〕另一方面，又要有革命热情，勇于理论，大胆创新，反对机械决定论和唯心主义宿命论。〔1分〕掌握这一原理对于贯彻党的"三个代表"思想，对于促进社会主义现代化建立事业的开展，对于抑制"左"或"右"的错误倾向，都具有重要的指导意义。〔1分〕
18.【答案要点】
(1)庸俗唯物主义把意识说成是人脑的分泌物，把意识看作可以分开物质而独立存在的东西，把意识直接当做一种物质。〔1分〕这种把物质和意识的关系变成了物质和另一种物质的关系的观点，本质上是取消了哲学根本问题，把唯物主义庸俗化了。〔2分〕
(2)列宁那么是从物质和意识对立的绝对性和相对性的角度深化提醒了物质和意识的关系。〔1分〕
(3)从哲学根本问题第一方面出发划分哲学根本派别时，物质和意识的对立是绝对的。〔1分〕假设抹煞了其间的区别，唯物主义就不能划清与唯心主义或庸俗唯物主义的界限。〔1分〕
但超出了哲学根本问题第一方面时，物质和意识的对立又是相对的。〔1分〕因为世界统一于物质。意识也是物质的产物和反映。〔1分〕假设把物质和意识的对立绝对化，唯物主义就不能划清与二元论和不可知论的界限。〔1分〕
叶倾城
1.埃及古王国时期“法老秘书”的墓室
在对古埃及第五王朝法老杰德卡雷·伊塞西（大约公元前2381-2353年）的陵墓展开调查时，来自捷克的埃及古物研究所考古学家发现陵墓中有一座古埃及高官的墓室，在考古学家穆罕默德·梅加赫德的带领下，考古小组从一条狭窄的地下隧道下行进入多个房间，发现墙壁上绘制着象形文字，表明一个名叫库维的人埋葬在这个墓室中。文字还列举了库维的许多头衔，其中包括：“法老王的秘书”“王室成员伙伴”等。
与这些象形文字一起被发现的还有色彩鲜艳的壁画，即使4300年之后，这些壁画仍然栩栩如生。其中一幅壁畫描绘的是墓室主人库维，他坐在一张桌子前，桌子上放了大量食物、饮品和其他祭品，这些都是供其来生享用的。梅加赫德说：“如此高规格的墓室布置在埃及古王国时期实属罕见，高质量的壁画，其墓室靠近法老王的金字塔，以及墓室设计模仿了第五王朝法老的墓室风格，均表明库维在古埃及王室中具有重要地位。”
2.玛雅地下世界
目前墨西哥考古学家和美国加州大学洛杉矶分校的考古学家在地下河流勘测中重新开放了这个长期被忽视的洞穴，当爬过狭窄通道之后，他们发现至少7个祭祀地点，里面存放着大约170件陶瓷制品，包括装饰着雨神特拉洛克画像的香炉。考古学家指出，通过研究这个神秘洞穴，证实其对古玛雅文明具有重要意义，这是考古学家至今尚未充分认识到的，同时，这个洞穴里的古物曾遭到亵渎，很可能公元1200年攻击奇琴伊察古城遗
址的军队，也对这个洞穴造成重创，导致洞穴坍塌。深入研究该洞穴将提供奇琴伊察古城衰落的精确时间线索。
3.新石器时代盛宴
新石器时代古人类不仅要跋涉数百公里到达圣地参加庆祝活动，他们还会自己带着猪到现场屠宰大搞盛宴，动物和人们年幼时所吃的食物会在他们的牙齿和骨骼上留下化学信号，有助于科学家分析确定他们在哪里长大。卡迪夫大学学者理查德·麦德威克近期分析了4000多年前的英格兰西南部杜灵顿垣墙等4个圆形石结构遗址，发现那里有许多丢弃的猪骨头，麦德威克得出结论称，在这些遗址屠宰的许多猪并不是在附近地区饲养的，而是从遥远的北方地区，即现今的苏格兰和英格兰西北部运送过来的。
麦德威克说：“这表明当时的新石器时代社会比我们曾预想的更具流动性和关联性，这些庆典活动的参加者显然来自四面八方，他们的活动非常有组织性，其中一个要求可能是捐献出自己饲养的一头猪，他们聚集在一起，享用着来自不同地区的美味食物，该活动是构建群体认同的有力措施。”
4.关于苹果的起源
目前研究人员距离理解苹果的起源更近一步，即它们如何从野生植株转变成为人工种植水果，这个过程与小麦和水稻等农作物培育种植不同。最早种植的苹果是自花授粉，每年成熟一次的果实会掉落在地面，每年都会长出新的果实。大约1.2万年前，人类开始采集苹果，然后试着培育种植苹果树，同时，掉落在地面的苹果腐烂，或者第一代与第二代苹果树靠得太近生长，后者繁殖能力很差，主要依靠包括人类在内的动物传播种子和授粉。
化石记录表明，苹果早在1160万年前就在欧洲和亚洲开始被种植，来自瑞士新石器时代遗址的苹果标本历史可追溯至公元前3160年，考古学家在哈萨克斯坦天山山脉的一个村庄遗址发现了公元前1000年末期的一枚苹果种子，被认为是现代苹果的最早起源。为了确定苹果是如何被人工培育种植的，马克斯·普朗克人类历史科学研究所的考古学植物学家罗伯特·斯宾格勒将化石、考古证据和基因研究结合在一起，将现代苹果和早期苹果进行对比，得出结论称，第一批接触野生苹果的人类进行了种子传播和授粉，并在不经意间扩大了苹果的种植范围。
5.中世纪女性抄写员
青蓝色是一种亮蓝色颜料，在中世纪时期是人们梦寐以求的，有时甚至能卖到比黄金更高的价格，这种颜料是由阿富汗偏远地区开采的青金石矿物制成的。一个多学科研究小组惊讶地发现在11世纪或者12世纪早期的德国修道院，一位女性的牙菌斑中含有大量深蓝色颗粒。美国哈佛大学、马克斯·普朗克人类历史科学研究所分子考古学家克里斯蒂娜·沃纳说：“我们很想知道在这么早的时期，在一个闭塞的地区，女性究竟是如何接触到这种极其昂贵的矿物质的。”
研究人员得出结论称，最有可能的解释是该女子是一位中世纪抄写员，她用颜料描绘修道院壁画。最新考古分析可能为确定更多的中世纪早期女抄写员指明了方向，从历史记录来看，她们从事的工作并未得到认可，因为其数量很少，并且很少在作品上签名。沃纳说：“我们确实有一些同时期女性手稿，如果我们对她们的牙齿进行细致分析，或许还会发现更多的信息。”
6.“黄金屋”
考古学家在罗马获得了新发现——“黄金屋”，这个豪华宫殿是古罗马暴君尼禄时期建造的，在公元64年毁于一场大火。暴君尼禄死后，这座豪華宫殿被视为非常荒唐的建筑，其内部堆满各种物品。一座大型罗马公园建造在这个豪华宫殿上方，直到15世纪，一次偶然机会人们才发现这座神秘宫殿。
从此之后，黄金屋不断地被勘探、挖掘，不断地被修复。在一次考古修复工程中，考古学家发现一个新房屋，上面绘着大量壁画，意大利文化遗产部考古学家亚历山德罗·达莱西奥说：“我们非常激动地发现一个不为人知的房间，里面的壁画内容非常精美丰富，包括人头马等多个神话人物、一种吹口哨的乐器、装饰性植物、顶部有一个金碗的柱子。”
7.秘鲁发现大量献祭尸骸
考古学家在秘鲁帕姆帕拉克鲁兹海岸遗址发现大约230多具儿童尸骨、400只美洲驼尸骨，有证据表明这些尸骨是3次不同集体祭祀活动的一部分，其最早可追溯至公元1250年，因此这是该地区最早的集体儿童和动物祭祀。后期在该地区发现类似的大规模献祭活动，专家推测，生活在该地区的奇穆人认为通过向天神献祭儿童和动物，能减缓厄尔尼诺效应。
但是美国佛罗里达大学考古学家加布里埃尔·普列托表示，最早期的帕姆帕拉克鲁兹遗址祭祀活动可能具有政治目的，第一次祭祀活动正好发生在奇穆人征服生活在北部山谷的兰贝耶克人的时候，很可能献祭者是被俘虏的兰贝耶克儿童。祭祀活动的另一种可能性解释是为了纪念传说中的奇穆文化创始人塔迦纳莫，据称，塔迦纳莫乘船来到这里，然后向南发展，于公元1000年建立了奇穆的首都昌昌。
8.生活在高海拔地区的丹尼索瓦人
大约40年前，一位僧人在海拔1万多英尺的青藏高原白石崖溶洞中发现一块古人类下颌骨，该骨骼的年代可追溯至16万年前，研究人员对其牙齿蛋白质的分析表明，它属于丹尼索瓦人。之前科学家对丹尼索瓦人的认知非常少，仅基于部分挖掘发现的个体遗骸，主要集中在西伯利亚南部丹尼索瓦人洞穴，该洞穴海拔2300英尺，距离青藏高原白石崖溶洞西北方向大约1750英里，兰州大学考古学家张冬菊（音译）说：“这块下颌骨骼显示，丹尼索瓦人的地理分布比之前预想的更加广泛，他们曾生活在海拔较高、环境恶劣的地区。”
之前考古学家对丹尼索瓦人的基因物质研究发现其存在一种突变，该基因突变促使他们能够适应青藏高原等海拔极高的低氧环境。
9.匈奴精美的镀金银龙把手
一支国际联合考古学家在蒙古中北部发现匈奴帝国两个贵族建造的豪华陵墓，公元前3世纪至公元1世纪，匈奴人——东欧亚大草原游牧民族频繁入侵，为了防御匈奴侵犯，汉朝军队建造了大量防御工事，最终成为汉长城的一部分。蒙古乌兰巴托大学和中国河南省文化遗产和考古研究所的工作人员挖掘发现两处匈奴古墓中有奢华的陪葬品。在一座较大的古墓中，他们发现木箱中装有银戒指、玉带钩和一对“镀金银龙”，他们猜测这对“镀金银龙”是某容器的把手。
较小的古墓中有一位男性尸骸，此外，还有一辆马车、15颗马头骨、19个银制马术装饰品，每个马术装饰品上都描绘着一个独角兽神，同时，考古小组还从该墓室中找到一把镶嵌玉石的残缺宝剑。
10.窖藏的诺曼底银币
1066年10月14日，“征服者威廉”在黑斯廷战役中击败了最后一位盎格鲁-撒克逊国王哈罗德·戈文森，从而迎来了诺曼底王朝。大英博物馆研究人员称，他们在英格兰西南部发现了2500多枚银币，这些银币来自这两位国王的战争时期，考古学家通过分析这些银币图案，发现该时期的政治动荡不定。
考古学家发现刻有国王哈罗德头像的1236枚银币大多数是在英格兰东南部铸造的，表明尽管即将面临威廉的武装进攻，当地居民仍对国王哈罗德十分忠诚。相比之下，所有1310枚印有国王威廉头像的银币都是在其圣诞加冕礼之后发行的，表明当时威廉的王位获得了普遍认可。同时，他们发现一个有趣的现象，当时的狡猾钱币铸造商在哈罗德死后动荡时期存在投机行为，在挖掘发现的钱币中有两枚“骡子”硬币，一面是国王哈罗德的面孔，另一面是新国王威廉的面孔。
自画像记叙文1
我今年9岁了，身高1。39米，就快1。40米了，进地铁快要买票了，我长得不胖也不瘦，但是很壮，这是我吃饭不挑食的功劳。
我喜欢穿蓝色和黄色的衣服，长着一张鹅蛋脸和一双水汪汪的大眼睛，留着一头乌黑的短发，最引人注意的笑的时候，就会有两个小小的酒窝。
我是一个性格开朗的小男孩，喜爱游泳、爬山等体育运动。我学习游泳可没有上过辅导班，属于自学成才的那一种。今年夏天，我可以一口气坚持游300米了，明年我要冲刺400米。
谈到学习，我的缺点就是粗心、马虎，但是我会努力改正。跃然我不是班里成绩紧最优秀的学生，但我要努力去做最勤奋的学生。
我希望和全班同学都能友好相处，都能成为好朋友，共同走过小学的美好时光。
自画像记叙文2
我叫高妍君，瘦高的身材，长着一头细而密的长头发，圆圆的脸蛋儿，又弯又浅的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的“千里眼”，一条“能说会道”的“三寸不烂之舌”和一对“招风耳”是我的宝贝。
我聪明可爱，勤奋好学，对学习很执著。有一次，我在做作业，做着做着，突然半路杀出个程咬金———碰上“拦路虎”（奥数题）了！一般的奥数题都难不倒我，可这道题好像有点不对。
我开始冥思苦想起来。可是怎么也想不出来。后来又请来了爸爸妈妈，没想到他们都不会！爸爸叫我去睡觉，明天问老师。我极不情愿地上了床。翻来覆去睡不着，脑子里总想着那道题。突然，一个答案飞快地从我脑子里闪过。
“对，就这样做！”我一个“鲤鱼打挺”从床上坐了起来，跑到写字台前，打开台灯，“奋笔疾书”起来。最后总算全解决了。
虽然这时已是凌晨，但我的心里有着说不出的高兴。
我的兴趣爱好很广泛，如：打乒乓、下棋、踢足球、丢沙包等。其中，我最喜爱的当然是打乒乓喽！这项运动能锻炼人的思维敏捷力和毅力。记得有一次，我和爷爷去打乒乓球，要知道，我爷爷可是个乒乓高手。可爷爷起先不肯答应，但爷爷毕竟招架不住我的“软磨硬泡”，最后终于答应我了。我高兴得一蹦三尺
高，口中连喊“万岁！”我像个得胜的将军，大摇大摆地向乒乓球室走去。虽然跟爷爷打不了几个回合，但爷爷直夸我有大大的进步。
我有一个最痛恨的缺点，那就是忘性大。一次，我去参加美术兴趣小组，但到了那里之后，我把袋子翻了个底朝天，但连一枝彩笔也没找到。
“糟糕了，忘在家里了！”我急得直冒汗，后来，还是妈妈冒着雨把彩笔送来的。
这就是我———一个活泼又淘气的女孩子。你们愿意和我交朋友吗？
自画像记叙文3
我？我是谁，我当然就是聪明一世，英俊潇洒的潇洒哥啦！想了解本人，就看以下介绍吧！
姓名外号：潇洒哥。电话……
咳`咳！对不起哈，现在进入正题。本人岁数不大，刚上小5，在学校算不了什么花花草草，但是，我在家里可是聪明一世，英俊潇洒的潇洒哥哦。我长相有啥特点？这嘛，哎呀！我就是剪了个老实的学生头，圆圆的笑脸，鼻子旁还有一颗让人厌烦的黑豆豆和一张讨人喜欢的小嘴，城门大开着。
俗话说的好，人不可貌相。是啊！别看我长得很谦虚，但我脾气可大了，梢不如意就会大发雷霆，有时还会又哭又闹，于是江湖人称“暴王龙”。记得有一次，我和爸爸争电脑玩，虽然人总有失败的时候，但是我还是气不过，一气之下把网线给扯断了，害得我们几星期没上网。为此，我这个“暴王龙”还被家里的“母老虎”给k了一顿。没办法啊，龙困高山被虎欺啊！
我这个人最喜欢的就是我的优点，之所以我喜欢，就是因为我的优点经常被别人看成缺点，因为我的优点就是睡懒觉和打游戏。有时我总是背着大人上电脑：玩QQ、登洛克、塞尔号、功夫……等一系列搞完后，作业又没完成，时间也不知是猴年马月了！
随着老师和爸妈对我的不断刮风下雨，我渐渐明白：这样的优点还是少一点好，因为学习才是我的本职工作。
我还喜欢外出看风景、自拍、运动等。
综上所述，大家知道我是谁了吗？哈哈哈……
自画像记叙文4
我，一张鸭蛋似的脸上长着一双小眼睛，凹陷的鼻梁下面有一个秤砣鼻子，大大的嘴，一笑起来眼睛几乎成一条线，而不是一道缝。听完我的介绍，你肯定会说：长那么丑。是的，别看我长得丑，但我很善良。
我性格文静，不爱说话。有时别人给我说话，我几乎不怎么回答，认为沉默是最好的回答，久而久之别人也不愿意搭理我了。我也不会主动接近别人的，生怕别人不喜欢我，招惹他们烦，所以每天独来独往。渐渐养成孤僻的性格。姐姐说我是林黛玉型的性格，多愁善感。
我最喜欢看伤感电视剧和听伤感歌曲。每次看到伤感电视剧或听到伤感歌曲，我就不自觉地流泪，幻想着是其中的一员，好帮助他们。尤其是在大街上看到那些残疾人我就会把我的零花钱拿出来给他们，好像不这样做心里就不安，良心上过不去。
我还喜欢看书，一有空我就到图书馆借书看。正因为我喜欢看书，在书的海洋里汲取好多知识，所以我又爱上了写作。一天中我最盼望的时间就是夜晚，这个时候我可以尽情地让自己的思绪放飞，把心里所想所感所悟泻与笔端。当完成一篇__时，心里无比轻松愉悦，有种成就感。
有时，我像个小孩子一样，听到好话会“咯咯”地笑，听到别人说我的不是，我就会哭鼻子。
这就是我，一个温柔善良，真实，不藏着掖着，更不会勾心斗角的人。听了我的介绍，你会和我交朋友吗？
自画像记叙文5
我是一个懂礼貌，有爱心又可爱的小女孩，今年九岁了，读三年级国了，我的亲戚朋友都非常喜欢我。
我有一头乌黑发亮的头发，经常扎着马尾辫，额头前面还留着一排整齐的刘海。我有两条弯弯的眉毛，就像是夜晚天空中的月亮，可爱极了！眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，像两颗透亮的黑珍珠一样。翘翘的鼻子下面长着一张红彤彤的小嘴巴。妈妈经常夸我是个小美女。
可是人有外表美不算什么，心灵美才是真正的美，所以我要做一个心灵美的好孩子。妈妈经常教育我要懂礼貌，每次我乘坐公交车上学，遇到有老人家上车，我总会把座位让给他们。还有家里来了叔叔阿姨，我会主动给他们倒水喝。
我也很有爱心，上次我和妈妈在路边发现了一只受了伤的小麻雀，它的翅膀还在流血，我把它放在手心里捧回了家。妈妈用纱布包扎好了它翅膀上的伤口，然后给它吃了小米。它吃完了，
我就把它放在阳台上给它晒太阳。没过几天小麻雀的伤口好了，我就把它放飞了，我看着小麻雀飞向蓝天，心里别提有多高兴了。
我最大的爱好是画画，记得有一天中午，我正画得专心，这时妈妈叫我去上学，可是我没听见，最后妈妈急了大吼一声，我这才恋恋不舍地把手中的笔放了下来，收拾书包上学去了。
自画像记叙文6
我是一个活泼调皮的小女生。非常喜欢画画，我那调皮样简直没法说，安静的坐在座位上不可能超过三分钟。
我长着一双水灵灵的大眼睛，又黑又亮，一闪一闪的.，活像嵌了两颗黑葡萄。眼睛下面，鼻子向上翘着，像个小丑鼻，鼻孔总是被挖，所以像个猪鼻子似的。再看看我的“樱桃小嘴”，别看它小，一口能吞下两个和乒乓球一样大小的小面包。是不是非常滑稽呢？
再说我的发型吧，我的头发又短又厚，就扎了“三角”辫，一摇头像个镰刀一样。而我的身材吧，不用说了，长了五公斤，全长大腿上了。唉！
我说过，我喜欢画画，还是全年级第二呢！有一次，老师给我一张彩纸，说学校有画画活动，我可高兴了，终于可以大展身手了，老师说明天交，过半小时后我就画好了，画了一个扎辫子的小女孩，眼睛也一闪一闪的，这就是我啦！一刻也坐不住的我，
眼珠不停打转，手一摇一摇的，太好笑了！这幅画还得了二等奖呢！
还有一点，尤其是我的活泼，成为了学校和家中的开心果。昨天上午，我在上课的时候，老爱一扭一扭的，“咚”周围传来了一阵阵笑声，心情不好的同学也笑了，椅子倒了，掉了个零件，我也摔了个“狗啃泥”。椅子坏了，只能站着上课了。我心里也很不是滋味。
唉，这就是我，一个活泼的不能再活泼的小女生。但是，我喜欢自己！
自画像记叙文7
性别女年龄11岁
性格聪明活泼开朗乐观
我的个子不高，瓜子脸，两只眼睛大大的、水灵灵的，直而挺的鼻子下，有一张能说会道的小嘴。我的头发长长的、黑黑的、油光发亮。
我热爱学习，团结同学。今年同学们还推选我当上了班长。每天早上我会早早的到校，带领大家早读，当老师的小助手。我还和同学们一起出黑板报，不但将一些小知识、小故事带给大家，丰富同学们的课外知识，还美化了我们的教室，让我们教室更色彩缤纷。
我喜欢唱歌跳舞。我的歌声优美，像百灵鸟一样悦耳。每年的校艺术节，我参加歌唱比赛都获得校园“十佳歌手”称号。我还在欢乐童歌会—浙江第二届少儿歌手电视大赛丽水赛区儿童组选拔赛中荣获“银奖”。我从幼儿园就开始学舞蹈，我喜欢它，一听到乐曲我就能将老师教的动作发挥的淋漓尽致。在每年的六一节，老师都会举办一台“我们是春天”的专题舞蹈晚会，在我们班排的舞蹈中，老师经常让我来领舞。比如：“花笑我也笑”中我就是一位辛勤园丁，为各式各样的花朵，为花朵开出灿烂的花儿，洒下珍贵的水滴。
我也有不少缺点，比如考试、做作业时粗心；有时做事动作慢……最主要的是在家做作业时，容易分心。有一次我做语言作业，里面有一个词语，我不知要怎样解释，就到书柜中拿字典查。字典旁放了一本兴趣数学的书，我不知不觉的就看了起来，直到妈妈问：“作业都做完了吗？”我才想起来我又分心了。
我就是这么一位喜欢唱歌跳舞，热爱学习，还有不少缺点女孩子，你愿意和我做好朋友吗？
自画像记叙文8
大家好，我的名字是在我出生前爸爸妈妈就想好的。爸爸希望我像奥匈帝国的茜茜公主一样无忧无虑快乐成长。
我比较内向，不太爱说话。我个子不高，比较瘦弱。鼻子上架着一副粉色小眼镜，显得很文静。我喜欢拉小提琴、看书和画画。我有些马虎，举两个例子吧。有一次我在写竖式题时，因为把6的小撇出头太短了，看着像0，结果看着看着自己也糊涂了，因此算错了题。还有一次是考试时，我看题太多，就有些着急，不认真，结果拉了题，该得的分也没得到。就因为这个马虎，我吃了不少亏。
我比较能坚持。爸爸从小安排我背诗。于是我就先读诗，慢慢地熟能成诵，三天差不多就能背下一首诗，如今我会背200余首古诗词了。还有我每天都练琴。可是有一天，我学习很累，拉琴时禁不住想打瞌睡，于是就靠在椅子上拉琴，拉着拉着都快睡着了。妈妈劝我：“学了一天习了，这么累都快睡着了，就别练了。”我依然坚持。我从椅子上站了起来，晃晃悠悠地走进卫生间，用凉水洗了一把脸，经过凉水的刺激，我立马精神了。回来后，我认真拉完了下面练习的曲目。
这就是我，一个内向的我，一个马虎不认真的我，一个能坚持的我，怎么样，你想和我交朋友吗？
自画像记叙文9
大家好，我叫温雨伦，今年10岁，长得瘦瘦小小。别看我瘦，力气还是蛮大的，我能把一个大西瓜一口气抱到五楼，还能一个人搬着课桌在教室里走来走去。
我学习成绩很好，在班里名列前茅。学得最好的科目是英语，最喜欢的科目是科学。
我上课认真听讲，做作业专心致志，就是有点粗心大意。记得有一次考试，上面有一道题目：把词中加点字拼音正确的勾出来。我平常做的是把错的勾出来，我连题目都没读完，就开始做了，结果可想而之。考数学也是，不是看错符号，就是忘了在横式上写得数。失去了很多得满分的机会。学得较差的科目是体育，主要原因是我不爱运动和怕吃苦。
我很贪玩，尤其喜欢玩电脑。星期天妈妈出去办事，我就躲在房间里，偷偷地打开妈妈的笔记本电脑玩起来，看蜡笔小新，玩新飞飞，听到楼梯上妈妈回来的脚步声，我就赶紧关掉电脑，假装在看电视。
我喜欢下棋，可输了又会耍赖皮，悔棋是常有的事，如果对方同意了就继续下，不同意就临阵脱逃。
我胆小如鼠。天黑了，不敢一个人在房间里，半夜我想小便，却不敢独自出去，非要妈妈陪我。
我就是一个贪玩又胆小，成绩好但又粗心大意的小男孩。
自画像记叙文10
我一直对柠檬有种莫名的钟情，从来不需任何点缀，只需两片，就可以让水清新爽口，有种酸酸甜甜的味道。
在普通水果店就可以看见。那颗颗黄灿灿的柠檬成袋成袋的装着，点缀了五颜六色的水果店。那清新淡雅的香气，而又颗颗“满腹经纶”的样子正是理想中自己的模样。所以嘛，我的外号便成了种檬，而且它也同时是我的自画像。
这幅“自画像”我将它藏在心底，无需画笔的勾勒，无需色彩的装饰，简单、清新、生机。这正像柠檬给我的印象。
不用画出来，在脑中“脑补”也是一件挺美好的事呢！这是对未来的希望，对自己的鼓励、提醒。老师曾对我说：“你的嘴像个刀子，老桶破友谐的那层纸。”这种外表好，内心酸酸的水果，和我性格出奇相似，所以我常拿柠檬来督促自己不要说话太伤人。
随便切两片便有了味，尝上一口，体验久违的小清新。
一张偌大的纸上，略有一些未干的水珠，用细毛笔将叶片一点点的勾勒，再蘸一抹柠檬黄，细细涂抹于柠檬之上，用土黄加深……仿佛一股柠檬水流入口腔，干净而不腻。这就是深深驻入我心间的一抹黄色，我的自画像中的柠檬……
这幅“脑补”出的，一遍遍渲染的自由像，打开了我的内心，看到了另一个自己，认识了内在的自我。
自画像记叙文11
先说一说我的可爱。
只要有人和我吵，我就会嘟嘴。记得有一次，我和同学为了一件鸡毛蒜皮的小事吵了起来。唉，没办法，我吵不起，只有用可爱型绝招——嘟嘴。嘻嘻！果然有用。我把嘴一嘟，那个同学就不跟我吵了，并且还对我说：“对不起，不要嘟嘴了。我受不了你这一招。我最怕的就是你使用这一招。请你不要嘟了嘛。”
再说说爱发脾气。
有一次，我们班一个叫王佳敏的同学叫我借用一下橡皮擦，她借了一次又一次，我看得有些不耐烦了。我大声说：“你拿过去就行了！一会放，一会拿，我不喜欢你这个样子！我要发脾气了，你是知道的哟！”吓得她瞪着两眼看我，话都说不出来了。哈哈！
最后才说淘气吧。
我喜欢趁爸爸妈妈不在家时钻到衣柜里去玩。经常，爸爸妈妈不在家，我就钻到他们的衣柜里去。我钻进去干什么呢？觉得奇怪吧？我在衣柜里踩衣服玩，软绵绵的，很舒服。每次，我都把衣服踩得乱糟糟的，从来不收拾。
怎么样？服了吧？
自画像记叙文12
我是一个“小坏蛋”——这是奥数班同学给我取的称号。为什么？那我就给大家摆摆这个称号的起源吧！有一次奥数课课间
休息的时候，我和另外三个男生闲着没事做，就密谋着对女生恶作剧——剪头发。一想到如果她们知道自己宝贝头发被剪了，哭涕涕的样子，我禁不住就乐了起来。于是我们几个蹑手蹑脚地走到一位女同学的座位后面，拿起剪刀对准她的头发，轻轻地剪了下去。她的头发掉了几根，我们赶紧溜到一个角落。嘿，那个女同学居然没发现，我们在角落里得意地偷笑，班上其他同学也跟着笑。那女生问：“笑什么笑？”我立刻随机应变说：“这个……昨天有一部动画片真是笑死个人，我正讲给他们听。”那女生到现在也不知道，但我呢，被班长给批评了一顿，从此就得了这个称号。
我是一个“漫画虫”，这是我爸妈给取的外号，因为我什么漫画都喜欢看，比如：《QQ刘关张》、《爆笑校园》、《兔子帮》……有一次，妈妈叫我把冬瓜抱给她切，你猜怎么着？我居然抱了个西瓜给她。因为西瓜和冬瓜是放在一块的，我拿着书边走边看，到了地儿，看也没看随手抱了瓜递给妈妈。妈妈说：“你怎么搞的，冬瓜、西瓜都分不清，真是一个漫画虫”。
我还是一个国际象棋“高手”，说高手也不算真的高手，反正我爸、妈不是我的对手，全班同学也不是我的对手，三年级的时候学校组织国际象棋比赛，一上来就是一个六年级的同学和我对战，没过多一会儿，我就把他杀得“落花流水”。
我还有许多特点：“懒虫”、“好吃狗”“泥猪”……这就是我，你愿意和我交朋友吗？
自画像记叙文13
可能你不太了解我，别急，听我慢慢介绍自己吧！
我，8岁了，读附小三年级2班，个子不高不矮，看起来平凡极了，可在我身上还发生不少事呢！
我呀！只要上学晚一点，就会发牢骚，非要吵着买新闹钟。直到爸妈“投降”为止，可买来新闹钟后，我却不管三七二十一地把新闹钟弄了个五马分尸，弄得家里成了零件的“海洋”。也正是因为这些闹钟才让我被妈妈狠狠地骂了一通。
我呀，说白了，四个字：“懒上加懒”。我常常因为懒而被爸爸骂，骂得我昏头转向，不知所措。不是因为爸爸骂的时间太长了，而是爸爸在骂我时，妈妈总在一旁给爸爸“助威”。让我觉得自己像乞丐一样，渴望着好心人来帮助我，可惜没人来帮我这个“乞丐”呀！
我呀，爱看书，不知道书有多大的魅力，总能让我对书爱不释手，我可以对我的早餐费进行“减肥计划”，也不愿看不到我想要的书，我可以把我的零花钱存起来买我喜欢的书，真的。
我还爱看电视，只要逮到机会，我的眼珠子就像钉在了电视上一样，要是不看，就得把眼珠子“拆”下来才行。没办法，电视节目太好看了呗！让人觉得没电视我就活不下去了一样。
这就是我，爱看书的我，还爱看电视的我，这样的我，有趣吧？
自画像记叙文14
说起这个小女孩，我的第一印象就是“活泼，调皮捣蛋，爱搞恶作剧。
她的眉毛长得不秀气（也就是不标准），不过还勉强‘合格’；这眉毛下有一双明亮的小眼睛，当她开怀大笑时，两只眼睛眯成了两半‘月芽’；嘴嘛，还算标志，哦，我还忘了写鼻子，等着，我给她拼上去，好了，有了这微微向上翘的鼻子，再加上一对具有灵性的耳朵和一条‘马尾巴’，头总算是东凑西拼的完工了。
接下来该是身子了，上穿一件红色韩版短袖，下穿一条牛仔长裤，脚穿一对休闲鞋，腰细一尺九寸，身长五尺二寸（数字不太精确）介绍完了外貌，该讲讲关于这个小女孩的一件恶作剧的故事了。
记得有一次，她哥哥要来她家玩电脑，她知道一来，她家的电脑，就得向她‘申冤’，到最后，在把祸嫁于她，她一定就得‘斩立决’于是，她想了一个妙计，她把进电脑的那间屋子给锁
了，等她哥哥一来，她就说：“哦，今天你来得还真不巧，那间屋子被老爸给锁了，他怕我玩电脑，所以呵呵，她撒谎还不念红呢！
就是因为这个恶作剧，她哥哥都不原意来她家了。
想知道这个小女孩是谁吗？她就是我，一个调皮的小女孩，你们愿意和我交朋友吗？
自画像记叙文15
我平凡，但也拥有独属于自己的自画像。——题记
这是一张平凡得不能再平凡的脸：
略微泛黄的额头，在阳光的照射下微微发亮。弯但不浓，柔而不密的眉毛，使整个人看起来温柔敦厚。而那大且发亮的眼睛，如秋天的溪水一般清澈透明，没有一丝杂念。高挺的鼻子下，是一张紧闭的嘴。别看这张嘴紧闭时小巧可爱，一旦人笑起来，它可变了样儿，变得长长的。唇边同时也会出现两个大小不一的箭头，一左一右。呵，这是不是很像绿箭口香糖的标志呢？平时乖顺贴着我脸颊的两撮头发，不知何时不安分地翘起来了，形成了一个小圆圈。确确实实，这是一张平凡的脸，并且是一张独属于我的脸。
我很活泼、快乐，喜欢无忧无虑、自由自在的生活。我讨厌忧郁，也不喜欢忧郁的人。他们真的很傻，毕竟每个人都只有一
次生命，为什么就不能快快乐乐的生活呢？我远离内向，曾经的我也是一个内向的孩子。但后来我懂了，我开始大胆的和别人接触。因为，内向是一朵让人孤独的乌云，总是笼罩着我；它也是一双无形的大手，总是将我推向孤独的悬崖。
自从上了初中，我就有了个目标。虽然至今还是望尘莫及，但我从未放弃，那就是坐上年级第一的宝座。但由于我的懒惰，已经过去了一年却仍未达到。如今，我在努力地甩掉懒惰这只“寄生虫”。我开始写作文会打草稿，会反复修改；开始努力地记背英语；开始认真地读每一篇作文，不在走马观花。我坚信，终究有一天我会成功。
一直以来，我有个唯一的爱好——写作。我想用笔，代替相机照下大自然的美；我想用笔，代替麦克风唱出我心中的歌。我喜欢写作，不为了什么。只是想将自己看到的、听到的，用笔记录下来。无聊时，翻一翻，看一看。
我曾有过很多的理想。曾想过长大后做一名老师，也不曾一次的想过当一名作家。如今，我的理想是考上一所重点高中，考出六盘水，为自己今后的学习有一个良好的环境。我想一步步地走，脚踏实地的走，永不停止前进的脚步。
我用笔写出了我的自画像。是的，我很平凡，但我也有独属于自己的自画像。
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