下面是小编为大家整理的情商:您不得不重视教育,供大家参考。
情商:
您不得不重视的教育 ----记小巨人“快乐情商” 体验活动走进佛山华英中学
“成长素质教育是知识教育之外的重要补充, 是技能教育的重要基础。
你们的工作非常有实践意义。
”
-----北大附中前任校长、 全国中学远程教育专业委员会理事长赵玉琳
9 月 30 日晚, 应佛山市华英中学家委会和老师的邀请, 小巨人特邀情商教育专家李斌老师对华英中学初一学生进行了 2 小时的“快乐情商” 体验活动,整场活动在欢快的气氛中落下帷幕, 让人回味无穷。
在互动体验式的活动中,很多孩子都能敞开心扉, 与同学们交流各自的兴趣、 爱好, 分享生活中的点点滴滴, 彼此间变得不再陌生, 不仅留下了深刻的印象, 也增进了彼此的友谊,为日后的中学学习和生活开了一个好头。
小升初后, 孩子的学习和身心成长都将进入到一个全新的阶段。
但是, 进入初中后孩子会发现, 自己曾经熟悉的那个学校不见了踪影, 对自己一直很关心的老师没有出现在课堂上, 和自己要好的同学去了另一所学校, 熟悉的教室和黑板变了模样, 学习的课本和课程内容进行了改版升级, 就连学校的花草树木都变得那么陌生……面对这些颠覆性的改变, 很多孩子往往会因环境的改变产生巨大的心理落差, 出现以下问题:
不能很快融入学校环境 和老师同学关系不融洽 还沉浸在小学的学习 氛围中 对新的课程内 容产生抗拒、 不适应 无法延续小学优秀的心理和学习 状态 难以发挥个人的特长和优势 学习 状态低落, 学习 动力不强, 学习 成绩下降
由于心智发展的不成熟, 在缺乏正确引导的情况下, 孩子在应对这些改变和问题时往往会非常吃力, 甚至盲目不知所措, 对自身的学习和成长造成巨大的困扰。
在这种情况下, 如何根据环境的变化来调整好自己的心理状态, 控制好自己的情绪, 树立强大的自信心, 并懂得与人相处显得尤为重要。
为了让学生快速适应中学的生活和学习节奏, 调整好自己的状态和心态,为初中的学业进步和个人成长打下良好的开端, 小巨人根据小升初孩子的学习和成长特点, 专门开发了“快乐情商” 主题体验活动, 以快乐为基调, 有针对性地精心设置了多个活动环节, 受到了在校老师和学生家长的一致认可。
活动一开始, 中国著名心理专家、 积极心理学倡导者、 “快乐情商” 主讲老师李老师就以独特而时髦的点赞活动活跃了现场气氛, 只要竖起大拇指给自己不熟悉的同学点赞即可。
活动结合了 大拇指文化和当下网络流行的点赞形式,真正演绎出一场全新的线下真人版点赞活动。
通过大拇指点赞, 点赞与被点赞的同学之间达成了意见共识, 除了更好认识彼此外, 也传递了信任的态度, 同学之间从不熟悉到接受认可对方, 最后到信任对方, 完全敞开了心扉交流, 彻底摆脱了刚开始陌生而又拘谨的态度。
接下来, 李老师从团队归属感、 责任心、 自信、 人际关系、 感恩等多个维度, 逐一展开了马兰花开、 信任对话、 感恩蓝丝带等精彩的情商体验活动。
在团队训练环节中, 学生们自由分成若干小组, 每组都有小巨人专业的情商训练师参与并加以辅导, 以小组结对的形式进一步增进了彼此的交流, 在思想和意见碰撞中, 共同探讨了对情商的理解以及情商对学习和成长的重要性。
当李老师提问时, 很多学生都主动发言, 面对在场所有的同学、 家长和老师发言, 这对于很多人来说是第一次, 虽然略显生涩, 但没有丝毫怯场, 彰显了强大的自
信。
看着自己的孩子站在台上侃侃而谈时, 作为台下的观众, 家长们也都露出了欣慰的笑容。
时间过得很快, 短短两个小时的“快乐情商” 体验活动显然让大家意犹未尽, 孩子在活动中除了收获快乐外, 更懂得了如何与人交往, 深刻理解了团队的力量, 明白了责任的重要性, 树立了强大的自信心, 学会了感恩, 这些情商品质将帮助这些孩子顺利完成小升初的过渡, 更将成为让他们一生受益的宝贵财富!
活动结束后, 很多家长和老师表示, “这样的情商体验活动是我们需要的,更是孩子需要的, 要多举办。
”
据悉, 此次“快乐情商” 体验活动基于小巨人品牌课程“快乐 EQ 成长计划”设计开发, 除了能带给学生专业的情商训练外, 还最大限度地联合了家长和老师, 争取了学生、 学校、 家庭和社会多方联动, 是在传统知识教育的基础上,对现代素质教育模式的一次突破尝试, 对国际 SEL(社会情绪能力学习)
一次重要实践。
关于 SEL SEL 是 Social and Emotional Learning(社会情绪能力学习)
的缩写。SEL 旨在提高少儿识别和管理情绪的能力、 赏识他人的观点的能力、 建立符合社会认知的目 标和解决问题的能力, 以及利用个人技能, 以发展的眼光有效率、有道德地处理相关问题的能力。
小编有话说 素质教育是现代教育的重中之重, 可是目 前很多学校还停留在知识教育的层面上, 对素质教育更多是口号式的浅尝辄止。
少年强则国强, 孩子幸福则家庭幸福, 孩子的成长和成功离不开学校和家庭教育, 更离不开决定孩子一生成败的情商教育。
据权威机构调查发现, 情商教育作为素质教育的重要内容, 在欧美及亚洲发达国家和地区已经相当普及, 很多中小学校都开展了情商教学, 在美国甚至有专业的组织机构对学校的情商教学评估测试, 有针对性地培养学生的社会情绪能力。
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