心得体会

音乐家协会会长发言稿9篇

时间:2022-09-06 16:20:32  来源:网友投稿

音乐家协会会长发言稿9篇音乐家协会会长发言稿 长沙市音乐家协会成员表 序号姓名 性别 民族出生年月 何党何派 文化程度 何时入会 会员级别所在单位及地址 职务 邮编 电话 165 下面是小编为大家整理的音乐家协会会长发言稿9篇,供大家参考。

音乐家协会会长发言稿9篇

篇一:音乐家协会会长发言稿

沙 市 音 乐 家 协 会 成 员 表

  序号 姓名

 性别

 民族 出生年月

 何党何派

 文化程度

 何时入会

 会员级别 所在单位及地址

  职务

 邮编

 电话

  165

 李淑婷

 女

 汉

  1960 年 4月

 大专

 宁乡县玉潭镇一环北路 123号

  退休

 410600

 13973144305

 166

 李云高

 男

 汉

 1978 年10月

  大专

  宁乡县莫扎特琴行

 琴行负责人

 410600

  87855012

  13874985080

 167 徐丹

 女

 汉

  宁乡县环球电脑中专学校

  168

 刘俊

 女

 汉

  宁乡县环球电脑中专学校

  410600

  169 马平平

 女

 汉

  宁乡县金海实验小学

  170

 成希志 男

 汉

 宁乡县工人文化宫

 410600

 171 雷小云

 男

 汉

  中共

  宁乡县宁乡师范

  172 黄娟

 女

 汉

 1974 年12月

 中共党员

 本科

  宁乡县玉潭镇实验小学

 教师

 410600

 87886902

 13975840958

  173

 蒋国辉 男

 汉

  宁乡县玉潭镇实验小学

  410600

 13874907966

  174 李子铭 男

 汉

 宁乡县玉潭镇梅花路 84-2 号

 长 沙 市 音 乐 家 协 会 成 员 表

 序号 姓名

 性别 民族

 出生年月

 何党何派

 文化程度

 何时入会

 会员级别

 所在单位及地址

  职务

 邮编

 电话

 175

 龙昱冰

 女

 汉

 湖南第一师范

 410002

 176

 钟锋

 女

 汉

  长沙市天心区碧湘街学校

  410000

 177

 王振斌

 男

 汉

 长沙市湖湘文化艺术品大市场 17-18

  178

 陈建波

 女

 汉

  宁乡县城山塘巷 47 号

 179

 沈柠

 男

 汉

 1980 年 7月

 大专

  长沙市蔡锷中路 76 号蓝光琴行

 410005

  4454971

 13875281226

 180

 刘祖建

 男

 汉

 长沙市岳麓山风景名胜区麓山景区

  410012

 181 陈源

 男

 汉

 1978年11月

 大专

 长沙市歌舞剧院

 乐团副团长

 410007

 13973122659

  85531105( 宅 )

  182 罗京典 男

 汉

  1955 年 2月

 高中

  长沙市歌舞剧院

 演奏员

  410007

  85517475( 宅 )

 13607317262

  183

 张卓

 男

 汉

 1975 年 8月

 中共党员

  本科

 长沙市歌舞剧院

  副院长

 410007

  88857019( 宅 )

 13975171389

  184

 杨辉

 男

 汉

  1970 年 8月

 大专

  长沙歌舞剧院 ( 湖南工程机械厂 )

  三级演奏员

 410007

 5467146

 13017184103

篇二:音乐家协会会长发言稿

家协会 0 2020 年工作总结叁篇

 一、协会组织制度建设

  在协会成立之后我们就很快的进行了本协会主要干部的选拔,选拔后形成了本协会完整的组织机构体系,明确了各部门和各主要干部的职责。各部门分工协作为以后积极开展活动奠定了良好的基础。

  二、活动方面

  拥有自身特色的活动是社团存在和发展的前提,本学年我们根据协会实际情况和音乐活动的特点,策划组织了以下一些活动:(1)“__”。这是协会成立以后组织承办的第一个活动。本次活动的成功举办对于我们这个新成立的社团具有重要意义,它证明了我们有能力独立组织活动。(2)“携手大二”。在大二同学本学期面对音乐考试的情况下,我们特别策划组织了本次活动。在帮助、指导他们音乐技术的同时,协会也赢得了更多的好评,扩大了自身的影响力。(3)社团文化节期间,为了突出本协会特色,我们精心从策划的多个活动中挑选了“音乐对对碰”和“__协会_届音乐表演赛”这两个作为本协会的主题活动。

  A.“音乐对对碰”将音乐和游戏结合在拉一起,使大家共同参与,在其中既享受到了游戏的快乐,又可以对音乐活动有所了解。

  B.“__协会_届音乐表演赛”是本协会真正意义上举办

 的最大活动,活动前我们进行了充分的准备,从各个细节出发,使表演赛的效果达到了我们所能做到的最好。本次活动成功吸引了许多人的眼球,对于我们协会,对于学院的音乐活动发展都有重要意义。

  回顾这一年协会所举办的活动,在其中作为主要策划组织者,活动的主要负责人。我对这些活动的成功举办,感到自豪,也相信协会以后会越办越好。

  三、工作中的不足

  (1)在协会工作中与协会会员交流较少,有过多听取他们对于协会建设的意见与建议。

  (2)没有更好的调动大家活动的积极性,导致在有些时候没有完成既定的日常活动计划。

  (3)对各部门,各主要干部的分配调度不够,导致工作优势完成的不是太好。

  (4)协会外联方面的工作做的不好,没有找到切实可行的办法改变现实情况。

  (5)策划组织的协会主要活动较少,同时受到资金,人力等各方面的影响,导致协会主要活动虽然成功,但在影响力上仍然不够。

  四、下学年工作展望

  (1)在学院安排下,做好协会的纳新工作,招收一批积极上进,热爱音乐活动的新会员,为协会注入更多活力。

 (2)做好协会的主要干部的换届工作,提升协会各部的工作能力,完善协会组织机构体系。

  (3)策划组织几个特色音乐活动,并将其中一两个影响好的活动发展为协会的品牌活动。

  (4)积极加强与学院外部音乐组织的联系,在有能力,有条件的情况下,参与一些校外音乐活动和比赛。

  音乐家协会 2020 年工作总结 22020 年柘城音协全面学习贯彻党的十九大精神,始终以____总书记在文艺座谈会讲话及第十届文代会上的讲话和《中共中央关于繁荣成长社会主义文艺的看法》精神为指导,认真学习贯彻党的十九大精神。

  在柘城县文联的直接领导下,在各界人士对柘城音协的关心和支持下,柘城音协,坚决正确政治偏向,紧跟时代成长脉搏,连合一致,环抱大局,勇于立异,真抓实干,贴近生活,贴近群众,弘扬社会主义核心,打造文化杰作中,彰显了艺术立异力。为推进我县音乐事业的成长,做出了积极供献,圆满的完成了县文联交给我们的各项任务。

  2020 年我们重点抓了以下四个方面的工作:

  一、主题光显,集聚正能量,

  二、积极创作文艺作品。

  三、发扬党的优良传统精神、贴近民生

  四、走进基层,积极宣传党的思想工作。

 期间柘城音协主席徐慆,积极创作出了许多优秀文艺作品如《一湖春色照北门》、抗击新冠疫情励志歌曲《我们都是一家人》、《双拥花开满柘城》等优秀的文艺艺术作品。2020年 1 月 2 日上午音协召开年度工作总结会议,会议邀请了文联领导皇主席、李主席,并对音协下一步工作进行部署和安排。

  2020 年 1 月 16 日柘城音协在文联领导的带领下,走进安平镇卫生院,为安平镇父老乡亲送去春节文艺演出,并义写春联。

  柘城音乐家协会副主席朱伟亚,为乡亲们带来的歌曲《欢聚一堂》为新年的气氛增加了喜气洋洋。2 月 26 日 由柘城县音乐家协会主席徐慆作词,赫传信作词的村歌《一湖春色照北门》荣获第十届全国村歌大赛的金奖。此次第十届全国村歌,不仅展示了各个地方的精神面貌,更展现了我们柘城在党领导下,和谐社会农村焕然一新的面貌。

  3 月 2 日为了抗击新冠肺炎疫情,柘城音协作为文艺工作者,面对风险挑战的面前,我们快速反应,自觉担当,凝聚正能量。

  我们积极发挥艺术特长、助力防控。在新冠肺炎疫情防控工作的紧要关头,我县音乐家协会文艺工作者广泛关注、搜集在疫情防控战役中涌现出的感人事迹,由我们徐慆主席作词作曲创作歌曲《我们都是一家人》歌曲反映人民群众万

 众一心、众志成城,抗击新冠肺炎的优秀作品。宣传预防知识,引导社会正确认识新冠肺炎,凝聚正能量、增强社会信心.很好的打赢这场防控战。

  作为一名文艺工作者我们音协充分发扬人道主义精神,用实际行动彰显文艺人的社会责任,彰显文艺人的家国情怀,团结一致,慷慨解囊,积极组织全员捐款,我们全力支持新型冠状病毒疫情防控。在县文联领导的带领下,我们团结一致,凝心聚力,在党中央的坚强领导下,在全国人民的共同努力下,坚决打赢这场攻坚战!

  音乐家协会 2020 年工作总结 32020 年是全面学习宣传贯彻党的十九大精神的开局之年。过去的一年,XX 市音乐家协会始终以____总书记在文艺座谈会讲话及第十届文代会上的讲话和《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》精神为指导,认真学习宣传贯彻党的十九大精神。

  一、主题鲜明,集聚正能,“乐美 XX”主题实践活动异彩纷呈,赢得社会广泛赞誉

  5 月份承办了由 XX 市文联、XX 市文广新局、XX 市旅发委、共青团 XX 市委、XX 广播电视台共同主办的 2020 年 XX市第三届音乐小金钟奖“美乐杯”声乐、器乐大赛暨非职业合唱团队展演。在历时一个半月的赛事活动中,共有来自我市 1196 名选手参加了包括声乐、西洋管乐、民族管乐、钢琴、电子琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、打击乐等 11 个

 专业,25 个组别的比赛。共有 389 名选手和团队获得包括金、银、铜奖在内的各种奖项。19 支非职业合唱团队近 2000 人分别在美乐城和东街剧场进行了合唱展演活动。7 月 17 日在XX 大剧院举行了隆重的颁奖音乐会。第三届音乐金钟奖比赛暨非职业合唱团队展演不仅是全市音乐界的一大盛事,也是全市文化艺术界的一大喜事,此次活动进一步促进了我市青少年音乐水平、艺术修养、审美能力的普及和发展,进一步提高了音乐教学水平,同时给我市非职业合唱团队提供了一个学习、交流、展示的平台。

  为纪念改革开放四十周年,在市文联的直接领导与大力支持下,市音协组织我市二十余名词、曲作家于 5 月 25 日至 31 日在武安京娘湖举办了专题歌曲创作研讨班,市文联张全民主席亲赴研讨班开班仪式做动员指导。通过大家一个星期废寝忘食的努力,共创作出 30 余首原创歌曲作品并从中选出十四首优秀作品完成音乐创作。11 月 5 日由 XX 市文联、XX 学院主办,XX 市音乐家协会、XX 学院艺术学院承办的“歌唱祖国,礼赞英雄—纪念改革开放四十周年”原创歌曲集正式发表,并通过文联、XX 学院公众号及各新媒体陆续播放。这些专题创作的歌曲讴歌了新时代祖国伟大的变化,赞美了改革开放 40 年取得的辉煌成就,经市文联公众号及各新媒体广泛传播后,受到社会各界高度关注和一致好评。

  10 月 25 日,在 XX 大剧院小剧场承办了由市委宣传部、

 市文联主办的“十月花香”—XX 市庆祝改革开放 40 周年文艺成果展演季音乐专场的演出活动,市文联、市委宣传部文化出版处等有关部门领导与 500 余名热情洋溢的音乐同仁观看了演出。精心挑选的 16 个节目是近年来在省、市及国家级大赛中取得突出成绩的优秀会员代表市文联、市音协向全市人民的一次汇报,整场音乐会可以说秩序井然,掌声不断,高潮迭起,观众们对节目的精彩演出纷纷点赞,一致认为本场演出代表了 XX 市的音乐水平,唱响了时代主旋律,凝聚力奋进的正能量,这次活动得到市文联领导的多次表扬。

  12 月 30 日,市音协组织了由市文联主办的“我的中国梦”XX 市庆祝改革开放 40 周年原创歌曲展演活动,共有十四支合唱队近千人参加了展演,集中展演了一批由音协组织的宣传党的十九大精神,庆祝改革开放 40 周年原创歌曲。XX 学院院长马计斌,市委宣传部副调研员王维江,市文联副主席李琦、赵砺砺,秘书长郑彬等领导参加了活动,副主席赵砺砺发表了热情洋溢的致辞。整个展演活动现场气氛热烈,掌声不断,合唱队员精神饱满,激情满怀,他们用歌声表达了庆祝改革开放 40 周年的喜悦之情,唱出了广大人民群众心中的获得感和幸福感,彰显了永远跟党走,不断谱写改革发展新篇章的决心。

  另外,协会还承办了武安七步沟景区中秋拜月大典文艺晚会、人民音乐家王玉西诞辰 90 周年座谈会等活动。

 二、立足本职,面向社会,“乐美 XX”文艺大讲堂和音乐交流活动名家荟萃,赢得良好社会效益。

  4 月 15 日,邀请河北师范大学音乐系主任李越老师携北京音乐学院小号专业学生来邯做示范讲座。分别于 1 月 18日和 8 月 20 日,邀请河北省交响乐团首席长号徐磊老师来邯做长号演奏技巧和长号在乐队中的作用专题讲座。8 月 29日,邀请河北省交响乐团副团长、河北省管乐艺术委员会会长贾利慰老师来邯做管乐演奏技巧专题讲座。

  3 月 21 日,邀请北京文艺基金“京津冀合唱指挥艺术人才培养平台”项目专讲人首都师范大学音乐学院副院长李刚教授到 XX 学院学术报告厅举办合唱指挥公开课。9 月 28 日,特邀中央歌剧院著名歌剧表演艺术家、文化部暨中央歌剧院特聘外籍专家、男中音贺磊明在 XX 学院举办声乐辅导讲座。分别于 7 月 27 日、8 月 30 日、12 月 1 日在德国钢琴品鉴中心、XX 大剧院玉湾艺术中心承办了市文联“文艺大讲堂”——方强教授声乐辅导课、邵凌春合唱指挥培训专场、乔鹏飞古筝艺术培训专场。6、7 月份邀请我国著名钢琴教育家陈韵杰、杨鸣教授到学步琴行音乐厅举办钢琴家大师课。另外,声乐、合唱、钢琴、管乐、吉他等艺委会全年共举办音乐沙龙及专业讲座活动 50 余场次。

  通过文艺大讲堂、艺术沙龙和各种音乐艺术交流活动,提高了我市音乐工作者和爱好者的艺术欣赏能力和专业知

 识水平。同时也树立了市音协良好的社会形象,扩大了音协的社会影响力。

  三、面向基层,服务群众,文艺志愿者队伍音乐惠民活动丰富多彩,建树音乐工作者良好形象。

  按照市文联的总体部署,杨雪敏老师多次赴邯山区小堤村进行“一教一、共成长”音乐帮扶活动,并于 5 月 23 日带领吴杉杉、杨阳、李霄等多名志愿者参加市文联组织的“一教一、共成长”、“文联梦想、艺美 XX”志愿服务成果展演。王书奎老师常年深入复兴区帮助训练复兴民族乐团。朱坚、郝贺辰、刘艺德等老师常年走访各区县管乐团进行专业辅导。郭军林老师组织成立邯山区群众合唱兴趣协会,每周二、四两次组织各群众合唱团骨干培训。在“一教一、共成长”文艺志愿活动中,音协多次组织志愿者深入邯山、复兴、肥乡、磁县、成安、广平、大名等县区进行辅导和演出活动。为使“我们的中国梦—庆祝改革开放 40 周年”原创歌曲展演活动顺利举行,12 月份,音协广泛发动,志愿者积极参与,开展了面向全市群众合唱团队原创作品的专业辅导,为展演活动的成功举办打下了基础。

  目前,市音协文艺志愿者队伍人数已达 130 余名。通过以上音乐惠民活动的开展,在扩大音协社会影响力的同时,也强化了音乐工作者的志愿服务意识,使他们进一步认识到进行文艺志愿活动对自身素质的提高和对社会主义精神文

 明建设的重要意义,同时也增强了音协的向心力和凝聚力,对协会志愿者活动的长期开展奠定了一个非常好的基础。

  四、发展组织,壮大队伍,全市音乐队伍建设不断加强,各艺委会活动百花齐放,音乐事业发展蒸蒸日上。

  2020 年 1 月 15 日古筝艺术委员会正式成立,目前,市音协下属共有声乐、合唱、钢琴、管乐、音乐文学、提琴、葫芦丝、吉他、打击乐、钢琴调律、古筝等十一个艺术委员会。各艺委会的建立使音协的各项工作更加规范,也更具针对性,同时也极大的调动了广大会员的积极性。

  1.声乐艺术委员会。自声乐沙龙成立以来,在市音协副主席、声乐艺委会会长、XX 学院艺术学院院长方强教授,市音协副主席、秘书长杨雪敏老师等专家的带领和辅导下,成绩斐然。不仅规模越来越大,而且参加沙龙的各位演唱者的艺术水平都有了显著提高。侯丽辉在第六届韩国春川国际声乐比赛中获“三等奖”。王盼华在河北省文化厅举办的“群星奖”大赛活动中,由她参加演出的作品《接海渔鼓》荣获“特别奖”。

  2.合唱艺术委员会。目前,合唱艺委会与我市 30 余支合唱队保持着较为密切的联系。2020 年元旦期间在东街剧场组织了“拥抱新时代”——XX 市广场合唱艺术展演,十余支群众合唱团队,六百余名合唱队员参加了展演活动。由李坤担任艺术指导、李霄担任指挥的 99 度合唱团 5 月份在第五

 届黄河杯合唱比赛中男声室内合唱团和童声合唱团均获所在组别的金奖,李霄获最佳指挥奖,李坤获最佳钢琴伴奏奖;8 月份获得鄂尔多斯草原丝路合唱节比赛金奖;10 月份获得南充嘉陵江国际合唱节比赛金奖。孙国栋带队并指挥的河北工程大学合唱团获第十六届俄罗斯青年音乐节合唱组金...

篇三:音乐家协会会长发言稿

2013 年 8 月中国音乐家协会器乐类考级(滨海考区)

 成绩单 中国音乐家协会器乐类考级(滨海考区)

 于 201 3 年 8 月 11 日 在天津滨海琴行艺术培训学校文化馆校区举行, 我校 902 名学员参加, 经过统计, 有 863 名学员或通过或良好或优秀, 其中有 39 名学员需要努力练琴, 争取在明年的考级中取得优异成绩!

  钢琴专业:

 共 265 名学员参加, 1 1 名学员优秀通过, 43 名学员良好通过, 201 名学员通过, 1 0 名学员未通过, 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

 一级:

 (20 人)

 张开阅

 李东骏

 李照一

 刘荞源

 田泽源

 刘荞溪

 田宗扬

 曹禹萌

 陈禹潼

 郑思程

 陶怡然

 邹志昊

 从嘉文

 陈一诺

 杨

 然

  罗雅帆

  马雪静

 魏秋瑶

 董云颉

 陈

 瑜 二级:

 (21 人)

 刘津希

 蒋宪东

 李丹苑

 潘昕妍

 雷桦宁

 刘懿宁

 徐小轩

 燕美伊

 张欣怡

 林静洁

 周厚鑫

 张津溥

 刘紫彤

 宋晟阁

 王雨嫣

  王晓恺

 陈泊含

 李雨桐

 徐稼茵

 杨子锐

 赵

 彤 三级:

 (45 人)

 陈妍伊

 王奕心

 杨梓硕

 陈羽熙

  蔡洪健

 赵子萱

 刘睿皙

 刘东雨

 郭子榕

 吉志龙

 张晟芊

 王一涵

 单文楠

 李雨萱

 韩明家

  王楷媛

 高名玥

  安家琦

 吴晨菲

 田佳升

 王梓宁

 张艺龄

 金慧琳

 王艺菁

 高

 源

 贾昕阳

 谈鑫怡

 岳崇涵

 周青宣

 郝

 好

  李宜珊

 卢映雪

 刘琬昕

 李金阳

  高

 漾

  李奕凝

 孟禹辰

 刘鑫淼

 蓝千宇

 陆

 雪

 杨婧儀

 候竞佳

 陈昭旭

 郑子夏

 侯

 彧

 四级:

 (38 人)

 王圣琪

 宋明秦

 王怡琳

 王思晓

 樊冠杰

 张傲晨

 邱可心

 殷嘉琪

 刘宇涵

 伍嘉欣

 于柠佳

 时嘉然

 刘铠鸣

 梅玉晗

 诸筱姌

  曹静蕾

 范艺华

 李梓睿

 王子涵

 赵

 航

 马天欣

 张卓航

 梁人文

 张嘉浩

 马

 晓

 蒋雨桐

 付天悦

 李子涵

 张欣悦

 冯

 蕊

  高梓睿

 杨雅博

 张静漪

 赵子木

 王

 端

  张奕凡

 曹静蕊

 宋刘喆明 五级:

 (34 人)

 马静怡

 熊晗雨

 李默缘

 赵梓轩

 徐

 畅

 李晟恺

 郭宇航

 薛乃丹

 王昱仁

 高

 原

 王曦曼

 杨可昕

 马子瑞

 王思月

 王

 潇

  刘熠霏

 王彦乔

 王开璇

 王蕴奇

 刘

 灵

 王崇沣

 王锦翀

 林思睿

 李俐萱

 吕

 萌

 刘基阳

 廉芳昊

 张依琳

 佟一格

 李

 响

  侯懿轩

 邹译萱

 李宛倬

 李昕怡 六级:

 (27 人)

 陈超奇

 王姝玥

 陈瑞蕊

 刘芯阅

 王储茗

 牛思萌

 于博凡

 臧浩汐

 赵婧妍

 关

 欣

 杨佳霓

 孙树鹏

 房彦君

 刘雅文

 姬

 敏

  李笑颜

 陆天抒

 郑一凡

 祁靖涵

 张

 也

 黄锐恒

 吴娉葶

 王怡文

 李奕莹

 高

 蓁

 韦艺珊

 鲍荣妍妍 七级:

 (23 人)

 李逸茗

 孟维龙

 信懿芳

 董景怡

 蒋

 贝

 邬若桐

 耿璐昱

 隆则灵

 刘家昊

 胡

 曼

  刘子凡

 林美汐

 鄂丽影

 甄若含

 王

 峥

  王誉洁

 吴元博

 王天奕

 万莹堃

 张博然

 沈昊京

 王路菲

 李菁时

  八级:

 (27 人)

 王艺霏

 刘润竹

 郝思远

 邵婧怡

 冯丹麒

 信宇晶

 贺小川

 荀煜雯

 赵怡然

 刘赫洋

 许芳菲

 陈亚轩

 董小维

 蒋博为

 田

 雨

  甘祺霖

 井源源

 陈镜竹

 吕雪筝

 孙

 鏖

 常湘婕

 张子祺

 米镜文

 李宝石

 李

 维

 雷海辰

 崔馨月

 九级:

 (5 人)

 杨小涵

 黄丞翥

 朱嘉彤

 高塞吉

 李盛忻 十级:

 (15 人)

 杨金雨

 于博涵

 田立业

 关靖宇

 严宗怡

 陈鑫蕊

 王义天

 唐睿轩

 孙旭昌

 聂

 彤

 陈欣瑶

 李念祎

 蓝雅净

 刘佳鑫

 樊

 沁

 古筝专业:

 共 21 9 名学员参加, 8 名学员优秀通过, 15 名学员良好通过, 193 名学员通过, 3 名学员未通过, 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

 一级:

 (21 人)

 孙欣怡

 王巧霞

 李沂珈

 吕思蕊

 于

 悦

 雷麒暄

 杨冬缘

 李睿涵

 仇子玉

 曹

 烨

 翟文琳

 项新然

 宋蕙辰

 李芳菲

 蔡

 淼

  翟文琦

 高誉铭

 常佳琦

 刘奕彤

 崔

 霖

 张心悦 二级:

 (11 人)

 张伊婷

 于怡鸣

 白一然

 邢育兰

 张新迪

 马子轩

 左欣琦

 刘子熙

 刘彦辰

 王禹涵

 惠天娇

  三级:

 (28 人)

 张云畅

 董佳欣

 范怡菲

 岳芊汛

 李紫玙

  王玮珊

 郑浩平

 赵文宜

 陈静漪

 孙一心

 马一诺

 王美淇

 李妍沂

 兰雨佳

 李婧祎

  尚君仪

 张蕊麟

 李鑫一

 郭艺然

 刘芯语

 于怡鸣

 何姝缘

 陈羿瑾

 王天怡

 陈佳忆

 王雪钰

 李一丁

 李

 玲 四级:

 (25 人)

 陈思含

 李媛媛

 贺禹妍

 郭睿坤

 刘俞谷

 抗子杨

 周士杰

 张梦萱

 程佳楠

 罗可意

 彭雨曦

 丁可人

 刘芮含

 葛小宁

 白

 云

  王玺雅

 雷晶晶

 李可欣

 王雅锟

 孙

 昕

 何馨竹

 贾天睿

 陈晓晨

 韩宜辰

 徐

 乐 五级:

 (17 人)

 王傲然

 徐紫奕

 王雪洁

 白宜卓

 王

 睿

 王睿瑶

 倪诗雅

 彭乐萱

 葛连喜

 高

 源

 金红波

 付玥宁

 王千慧

 温欣颖

 吴

 玉

  刘思琪

 赵圣淇 六级:

 (16 人)

 夏葓杰

 温婧怡

 赵修仪

 刘

 璐

 高

 杉

 郑涵慕

 崔佳玮

 范嘉怡

 李

 笑

 吴

 超

 汪奕逸

 张议文

 许效妍

 李

 意

 徐

 慧

  单

 瑞 七级:

 (28 人)

 甄子懿

 申思敏

 李东歆

 王婧仪

 王

 语

 刘润苒

 徐子贻

 郭可心

 王秭璇

 顾

 佳

 张羽佳

 黄秋实

 张远宁

 胡

 越

 李

 楠

  刘昱栾

 刘姝含

 张如苹

 杨

 淼

 夏

 天

 齐艺珊

 王天颐

 王文郁

 文

 瑞

 刘

 旭

 李涵予

 马小媛

 刘净如

  八级:

 (35 人)

 袁雨晗

 刘学坤

 郭芯夷

 黄思哲

 黄

 珂

 陈美祺

 卢丽文

 彭靖媛

 薛可欣

 张

 坤

 刘宸斯

 王梓谦

 杨伊诺

 杜欣芮

 曹

 睿

  包可炘

 王美懿

 王楚涵

 刘琦萱

 李

 想

 张伊亭

 任悦宁

 宋佳桐

 孔德静

 李

 昊

 李闻悦

 张歆歆

 王天佳

 李芳菲

 邢

 玥

  管梦淇

 陈秋言

 艾书扬

 马嘉彤

 郭紫仪 九级:

 (20 人)

 刘佳仪

 李依萌

 董琪婧

 李禹昕

 刘学坤

 马艺菲

 张伊亭

 包可炘

 郭博君

 倪思嘉

 韩璐瑶

 韩馨雅

 马晨阳

 张博源

 任

 真

  刘子莹

 张歆歆

 杨美晨

 李梦琪

 朱

 琪

 孙慧莹

 李雪薇

 王

  媛 十级:

 (12 人)

 何雨航

 王同语

 张家仪

 张雨萱

 辛

 喆

  陈虹锦

 王雪彤

 侯雅萱

 陈娜娜

 杨

 璐

 王一茗

 高

 芳

 电子琴专业:

 共 86 人参加, 4 名学员优秀通过, 1 2 名学员良好通过, 67 名学员通过, 3 名学员未通过; 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

  一级(10 人)

 刘玥彤

 李梦恬

 贾璐宁

 汪子杨

 赵晟然

 李晟闻

 杨净淘

 张薪柠

 王童舒

 袁鸣泽

 二级(13 人)

 何佳琪

 侯依林

 戴久赢

 朱瑞驰

 刘梦媛

 施曈宇

 李晨昊

 赵清青

 邹若涵

 张鑫龙

 闫凌云

 张博然

 潘喜悦

 三级(10 人)

 王梓枫

 曹粲冉

 周金雨

 陈思妤

 毛上闻

 张紫桐

 张博涵

 石玥玥

 王瑞麟

 杨芮洁

 四级(12 人)

 王子越

 马思宁

 相语桐

 李欣蕊

 辛净轩

 张雅茗

 郭鸿源

 刘欣霖

 肖若冰

 李善纯

 张维娜

 贾

 申

 五级(11 人)

 杨佳欣

 郝家琪

 侯佳琪

 沈丰博

 马

 爽

 佟雨函

 张睿宁

 贺秋雨

 王秋文

 丁

 钰

 李丹妮

 六级(9 人)

 杨漪澜

 王冬冬

 马睿璇

 李思宇

 金

 戈

 孙瑞泽

 闫浩然

 吴岱轩

 王艺涵

 七级(3 人)

  八级(2 人)

 九级(1 人)

 唐析莹

 王楚嫣

 孙嘉言

  王云月

 顾皓程

 张济璇

  十级(12 人)

 朱效仪

 丁冲雨

 陈志通

 姜山雪

 张芳菲

  刘思瑾

 赵以勒

 孙怡萱

 皮宇杰

 赵一澄

 王卓璐

 朱

 舸

  大提琴专业:

 共 2 人参加, 0 名学员未通过; 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

 李默语

 陈潇逸

 小提琴专业:

 共 73 人参加, 3 名学员优秀通过, 1 3 名学员良好通过, 52 名学员通过, 5 名学员未通过; 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

  一级:

 (3 人)

 孙

 齐

 刘泽宇

 张维妙

 二级:

 (9 人)

 许恩剑

 舒宁桐

 刘雨菡

 刘峻睿

 张宏睿

 惠星皓

 崔珺涵

 赵子懿

 杨述海

 三级(22 人)

 王赫阳

 王瀚增

 菅晓阳

 李子申

 杜昕蕊

 葛雨琦

 娄景哲

 卜文钊

 袁子晴

 李

 赫

 王弘怡

 吴隽琪

 王希月

  李骏菲

 袁

 巧

  娄函熙

 张亚凡

 闫晨曦

 宫懿格

 周

 雨

 王一淼

 陈子鸣

 四级(9 人)

 张嘉月

  邹雨萌

 苏钰清

 庄晋欣

 杨帆宇

 周世元

 潘一缘

 宋家成

 刘

 蕊

 五级(6 人)

 刘鹤逸

 杜时旭

 张筱萌

 王楚铭

 张梓杰

 胡彧铭

 六级(9 人)

 张思菡

 雷雨恬

 张晓晗

 陈鹏宇

 田

 源

 韩一宁

 耿佳奕

 刘

 涵

 陈

 昊

 七级(2 人)

  八级(6 人)

 十级(2 人)

 王乃明

 范俊奇

 张凤桓

 张莺娜

 孙效鸥

 刘宇欣

 邓媛予

 郝

 瑷

 聂秀怡

 张博凌

 架子鼓专业:

 共 76 人参加, 1 0 名学员优秀通过, 1 名学员良好通过, 65 名学员通过, 0 名学员未通过; 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

  二级(9 人)

 文学旸

 刘恩泽

 马兴航

 魏修玉

 沈玉麟

 宋明皓

 余鑫涛

 吕

 萌

 曹

 淋

 三级(17 人)

 李汶翰

 冯泽涵

 何敬洋

 魏梓祎

 荣

 麟

 张梦溪

 王天佳

 戈涵霖

 王思博

 回

 响

 陈博显

 陈欣宇

 孙善雅

 马梓俊

 张淏博

  汪炜垌

 苏镜扬

 四级(8 人)

 刘雨晨

 王昊南

 张皓焜

 鲍元和

 纪田田

 徐慧然

 宋澄俊

 张嘉昊

 五级(13 人)

 张志远

 吴杰泽

 崔艺格

 吕佳丽

 郑思雨

 侯海博

 李迪非

 张欣晨

 李翰钏

 李维中

 周星存

 李官达

 顾桐羽

 六级(15 人)

 孙不尘

 田雯宝

 于敬一

 王铁然

 孙思涵

 郑佳琦

 胡光程

 李子祺

 何雨轩

 赵浩智

 尚之昀

 兰卿昱

 姜祉名

 曹庆森

 郗晟伊

 七级(2 人)

 李昊卓

 张馨文

 八级(8 人)

 孙浩博

 陈敬祎

 李鸿逸

 潘俣彤

 张子桓

 郑学博

 刘瑀柔

 魏

 铮

 九级(3 人)

 张浩翔

 张啸洋

 李宗勋

 十级(1 人)

 赵子卓

  单簧管专业:

 共 7 人参加, 7 名学员通过, 0 名学员未通过; 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

 张夏玮

 郭明轩

 肖培源

 吴博涵

 吕任翔

 王

 辰

 戴

 芃 萨克斯专业:

 共 21 人参加, 21 名学员通过, 0 名学员未通过; 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

 姚云飞

 武靖奇

 唐嘉骏

 生雨奇

 柏贺彤

 李兰宇

 杨雨诺

 赛音佳

 董书凝

 李

 旭

 王兆伯

 赛音佳

 高煦智

 王钰溪

 苏

 扬

  安子拓

 李宣睿

 王梓航

 杨添凯

 胡

 超

 柴新圣元 长笛专业:

 共 1 1 人参加, 1 1 名学员通过, 0 名学员未通过; 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

 周子健

 佘雨欣

 崔致远

 郗晟伊

 邓皓天

 宋栩葳

 孙殊杨

 吴雪晶

 徐明怡

 李冰洁

 赵

 瑾 二胡专业:

 共 31 人参加, 6 名学员良好通过, 1 9 名学员通过, 6 名学员未通过; 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

 陈俊为

 王心言

 张秀玲

 王汇川

 井上和枝

 施晓宇

 王文奎

 吴易非

 宋修成

 李

 睿

 张续严

 寇启玥

 顾佳朋

 郭俊彤

 汪

 彤

  冯铭源

 李子云

 王钰博

 王诗萌

 王

 彬

 吴禹鹏

 卢炳璋

 白永平

 杨

 鸣

 唐

 宁

  琵琶专业:

 共 1 1 人参加, 3 名学员优秀通过, 3 名学员良好通过, 5 名学员通过, 0 名学员未通过; 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

 王安然

 杨子萱

 佟语嫣

 林若曦

 马伊萌

 陈奕冰

 刘知菲

 张文帅

 王琪慧

 于庆泓

 陈

 媛

 葫芦丝专业:

 共 22 人参加, 1 名学员良好通过, 1 4 名学员通过, 7 名学员未通过; 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

 张昱凡

 陈一鸣

 陈思雨

 李玥林

 贾茜文

 沈建磊

 姚心雨

 黄源茗

 余明阳

 吴俊瑶

 杨晓宇

 姚心桐

 李玥佳

 丁天一

 孟

 晨

 笙专业:

 共 4 人参加, 1 名学员良好通过, 1 名学员未通过; 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

  王靖雯

 程书剑

 程向阳

  扬琴专业:

 共 2 人参加, 1 名学员良好通过, 1 名学员通过, 0 名学员未通过; 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

 柴喜源

 周禾雨

 中阮专业:

 共 2 人参加, 2 名学员良好通过, 0 名学员未通过; 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

 杨紫钰

 刘睿旸

 竹笛专业:

 共 20 人参加, 4 名学员良好通过, 1 2 名学员通过, 4 名学员未通过; 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

 郭丰业

 肖沛汐

 蔡若芸

 韩梓轩

 马英君

 李官霖

 王麒钧

 刘

 宇

 于咏琨

 刘浩然

 王熠阳

 张

 钰

 刘云峰

 何东泽

  娄子媛

 岳

 明

  声乐专业:

 共 50 人参加, 2 名学员优秀通过, 1 3 名学员良好通过, 35 名学员通过, 0 名学员未通过; 红色字体为优秀学员获得者, 绿色字体为良好学员获得者, 以下是通过学员名单:

 田昊阳

 李睿涵

 田韫琪

 郭丰业

 叶

 婷

 白家旭

 曹粲冉

 孙成晔

 王睿瑶

 张爱雯

 刘奕萱

 杨子函

 李文婕

 周子琳

 朱嘉彤

  殷煜璇

 赵晗博

 吴晨菲

 吴念蓓

 张靖怡

 张可心

 王思月

 刘芳冰

 郭贝宁

 关

 蕊

 郑思雨

 金钰涵

 韩永烁

 孙煜瑶

 乔

 斐

  张辛祎

 伊彦潼

 孙士淋

 杨默晗

 邵子宁

 李尚霖

 王馨怡

 杨丽雅

 宋健赫

 张博然

 郭思莹

 刘思渔

 付天悦

 倪佳琦

 袁

 鹏

 陈冠琳

 储睿琳

 刘若瑾

 赵婧宜

 石

 佳

 让我们对这些学员表示最衷心的祝贺!

 未在名单中的学员们不要气馁, 努力练琴, 下次一定会有好成绩!

 滨海琴行艺术培训学校

  2013 年 9 月 3 日

篇四:音乐家协会会长发言稿

音乐学院学报 2001年第4期

 “ 中西音乐文化学术研讨会”专栏 天津音 乐学院院长姚盛昌教授 在开幕式上的讲话 各位专家、 各位来宾、 女士们、 先生们:

 今天我们这里是高朋满座, 各路“神仙”的到来使我们天津音乐学院蓬壁生辉。

 首先让我代 表天津音乐学院的全体师生对各位专家、 各位来宾来到我们渤海之滨、 海河之畔参加 中西音乐

 文化学术研讨会表示最热烈的欢迎。

 我们抱着发展音乐艺术事业的共同目标走到一起来了。

 我们的老祖宗曾经说:

 “同声相应.同气相求” , 还说:

 “ 同心之言, 其臭如兰” , 佛经中则有:

 “ 口吐莲花” 的说法, 诸位专家在这次会 上肯定都是“ 口吐莲花” , 清香四溢。

 我们的祖宗还有一个“和而不同” 的说法:

 “君子和而不同” 。

 我很 坚定地相信我们这个会议 定会开成一个百家争鸣 、 百花齐放 的会。

 按韦伯斯特大词典对研究、 讨论这两个词的解释. “研 究”是指:

 “有目的地探究, 通常是以用发现的事实 修正现有结论为目的, 而进行的批判性的大

 量 调查和 实验。

 ” “ 讨论” 这个词 的英语“discuss” 来 自“dis —apart” ( 离开、 分开拆成零件 )加

 “quatere to shake”(使摇动、 发叫、 震动)在物理学中是摩擦生电、 振动发声。

 我们既有共同的目

 标 , 又发表独立的见解, 形成学术的交流和交锋 , 我们这个会肯定能开威生动活泼、 各抒 己见的

 会 , 通过思想碰撞 , 必然会激荡出各位专家灵感的闪光。这样, 也只有这样. 才是我们学术研讨 的根 本 目的 。

 ..

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 一

 ‘‘ 西i旨 化一 学:

 术研:

 会:

 ,

 , / 召开 经过历时一年的筹备 , 由我 院主办的“ 中西音乐文化学术研讨会”于 2001 年 1O月 10 日至 1

 3 日在本院举

 行 。来 自中国艺术研究 院中国音乐研究所 、 中央音乐学 院、 中国音乐学院、 上海音乐学院 、 沈阳音乐学院 、 西安

 音乐学院、 武汉音乐学院、 星海音乐学院以及江苏、 山东、 浙江、 甘肃、 广东、 福建等地 的音乐学界资深学者及中

 青年音乐学工作者 42 位代表. 就 2O世纪 中西音乐文化研究进行了广泛的学术交流。

 我院副院长靳学东主持了会议 , 院长姚盛昌教授 、 党委书记陆丽琴分别在开幕式 、 闭幕式上致词 。中国音

 乐家协会副主席、 中央音乐学院院长王次烟 教授、 中国音乐史学会会长、 中国音乐学 院冯文慈教授等在开幕

 式上致词 , 并作 了重要学术演讲 。中国艺术研究院中国音乐研究所所长乔建 中研究员应邀在闭幕式上作 r 学 术交流的总结报告。我院七位教授、 二位副教授 、 五名硕士研究生 、 本科生向大会提交 『 . 14 篇论文 他们的发

 言引起了与会代表的关注。

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篇五:音乐家协会会长发言稿

辉,男高音歌唱家,沈阳音乐学院院长、教授、博士研究生导师,国务院特殊津贴获得者,国家级教学名师、辽宁省领军人才、优秀专家、教学名师,国家级特色专业负责人、省级优秀教学团队带头人,中国音乐家协会理事兼音乐教育委员会副主任、中国满族音乐研究会会长、中国民族声乐艺术研究会副会长、辽宁省文联副主席、辽宁省音乐家协会主席,l:乐府新声》‘音乐生活》主编。沈阳音乐学院院长刘辉代表第八届主席团做工作报告沈阳音乐学院院长刘辉再次当选辽宁省音乐家协会主席★文,李浩2016年9月24日,辽宁省音乐家协会第九次会员代表大会在沈阳隆重召开,来自省内14个市、省直机关、文艺团体及高校的146名音乐界代表参加了大会。中国音乐家协会以及其他省、市、自治区音乐家协会专门为本次大会的召开发来了贺信及贺电。辽宁省委宣传部常务副部长张玉珠,辽宁省文联党组成员、副主席林建宇、胡崇炜出席会议并发表了重要讲话。大会审议通过了沈阳音乐学院院长刘辉代表第八届主席团做出的《凝心聚力务实真千努力谱写辽宁音乐事业繁荣发展的新篇章》的工作报告,修改并通过了新的协会章程,选举产生了新一届理事会和主席团。刘辉院长以满票当选为第九届辽宁省音乐家协会主席团主席,车英、刘刚、朱玉、刘晖、汪敏、张岩生、程岩七人当选为副主席。刘辉代表第八届主席团所做的工作报告,全面回顾总结了过去五年辽宁省音乐家协会团结带领我省音乐工作者,在推动辽宁省音乐事业的发展上所取得的突出成绩。辽宁省第八次音代会以来,在省音协的带领下,全省音乐工作者坚持以“五个一工程”“金钟奖”“十八大”主题歌曲征集、跟着郭明义学雷锋、歌颂英雄罗阳、 “中国梦”全国原创歌曲征集等重大题材,举办了一系列成功的创作活动。自2012年以来,辽宁省音乐家协会举办“音乐学术公益讲座——星期爱乐大讲堂”整整100场,无论从时间跨度、讲座数量、参与人数、授课对象等多个层面,“星期爱乐大讲堂”不仅在辽宁开创了先河,在国内也是首例。再结合已历时6年,演出达78场的“古典室内乐系列音乐会”,提升了音乐文化在我省的社会影响力。在2013年、2015年省音协分别举办了第四届、第五届辽宁音乐“金钟奖”并同时完成了两届中国音乐“金钟奖”十几个项目的推荐与选拔工作。由于组织严密、评选公正,含金量很高,通过我省选拔参赛的选手均取得了优异的成绩。另外,我省选送的参赛者们,还在海内外的各大音乐比赛中取得了骄人的战果。在这一次次精心组织的专业赛事中,省音协发现了人才,培养了人才,为辽宁省音乐事业的发展。做出了不可磨灭的贡献。展望未来,今后的五年是全面落实习近平总书记文艺工作座谈会精神,全面推进社会主义文化强国建设的关键之年,也将是辽宁音乐事业大有作为的几年。未来的五年中,在新一届主席与主席团领导下的省音协,将继续发挥主席团成员和各级音协组织的创新引领作用;将继续抓好音乐评论与音乐创作工作,相互促进、协调发展;将不断加大音乐惠民力度,继续推进文艺志愿服务活动;将努力使经典音乐文化在社会主义精神文明建设中占据主导地位。刘辉精彩的报告赢得与会领导和音乐工作者长时间热烈的掌声。(本文摄影:臧冰)(责任编辑姜楠)翅戒一-loL竺品一出:竺。主一蛭螂喝一一万方数据

篇六:音乐家协会会长发言稿

翻译精神与文脉新释 傅雷 文化研究中,

 成立活动综述六

 ◎宋学智 家书与傅雷精神” 论坛暨上海浦东傅雷 2011年是傅雷先生逝世 45 周年 。

 5月 7 日至 8 日,

 由上海翻译家协会、上海浦东傅雷文化研究中心 、浦 东新区政府 、浦东图书馆等单位共同主办的 “傅雷家 书与傅雷精神” 论坛暨上海浦东傅雷文化研究中心揭 牌成立仪式在上海浦东图书馆举行。来 自国内外翻译 界 、文学 界 、文 化界 、艺术界 、教育界 、出版界等领 域八十多位代表参加了活动。具有国际影响的加拿大 翻译学术期刊 《 媒他 》( ME TA ) 主编希尔维 · 旺黛勒 ( Sylvie V andaele ) 女士也专程到场 。

 5 月 7 日上午,“ 上海 浦东傅雷文化研究 中心” 揭牌成立仪式首先举行,仪式由中国翻译协会常务副 会长许钧主持。中国翻译协会发来贺电。“上海浦东 傅雷文化研究中心” 主任王树华向与会代表汇报了研 论 坛 现 场 究中心的筹备过程、“ 中心” 成立后 的主要任务和今 后工作 目标,认为傅雷文化研究中心的成立是傅雷故 乡的文化大事,为傅雷故乡的知识分子 、广大读者和 青年一代提供了学习和研读傅雷 、传承傅雷精神的新 场所 ,也为我国的傅雷研究提供了新的交流平台,它 将不以地拘 ,欢迎全国各地的傅雷研究者前来考察、

 研究和学术交流。许钧在仪式上指出,傅雷文化既意 味着傅雷一生创造的精神文化财富,也意味着傅雷创 造的精神文化财富形成的文化影响。他希望 “ 中心” 成立后 ,更好地发挥交流研讨的作用,更好地推助傅 雷研究, 努力发掘傅雷精神和文化 , 并做好传承工作。

 “上海浦东傅雷文化研究中心” 名誉会长 ,傅雷次子 女本 文 为 江 苏省社 科 基 金 项 目 “ 傅 雷 与翻 译 经典 研 究” 【 IO WNVBO 04 】阶段性成果。

 ·9 I ·

  自 j 碍

 傅敏代表傅雷家人对研究中心的前期筹备工作表达了 谢意 ,对与会代表表示欢迎,并转达兄长傅聪先生的 嘱咐——希望傅雷文化研究中心成立后,本着求真求 是的精神来评价先父的成就,切忌吹捧 、神化先父 ,

 求真求是是先父一生的追求。

 “傅雷家书与傅雷精神” 论坛分浦东篇和专家篇。

 浦东篇表达了弘扬与传承傅雷精神的时代意义,也表 达了把傅雷故居和旧居建成爱国主义教育基地的文化 意义。专家篇研讨中,与会代表分别从翻译家、批评 鉴赏家 、教育家和知识分子等多重身份对 傅雷先 生进 行 了广 泛 、深入和独 到的探 讨 ,具 有较浓 的学术性。

 对于翻译家傅雷,许钧从傅译的文化史意义、傅 译的社会价值及公共意识、傅译与中国语文建设及中

 国现当代文学创作几个层面,作了极有洞见的探讨 ,

 指出对傅译翻译策略及语体选择的考察,有助于从文 化意义上认识文学翻译的实质与作用 ; 而对于傅译文 本选择标准及傅译副文本公共意识的关注,则可以充 分理解傅译文学经典的社会价值及其人文意义 ; 此外,

 对于傅 译语言 “调和论 ” 及风格 “和谐说 ” 的研 究 ,

 无疑将加深人们对傅译语言观的再认识及其对于本土 文学创作甚至是译入语主流文学规范的启示。观点高 屋建瓴,富有启迪性。罗新璋畅谈了傅译 《 约翰 · 克 利斯朵夫》在今天的价值和意义, 指出傅译 《 约翰· 克 利斯朵夫 》之所以感动了一代又一代、一批又一批青 年读者,还在于青年之际的傅雷使译作平添了一份青 年之气。他还指出,理解欣赏这部作品,音乐也是一 个重要切人视角。宋学智认为,傅雷把儒家精神中的 执著进取与道家思想中的推崇天然之美完好地结合在 翻译实践 中, 是其翻译实践取得成就 的重要原 因之一 。

 青年学子赵维 纳对 我国傅雷翻译研究 的发展脉络和发 展阶段作了梳理,认为中国的傅译研究经历了由浅入 深 、由窄而宽 、由现象到本质、由孤立到系统 、由随 感到理论 、由零散到联合等一系列的变化,这与中国 翻译理论与翻译批评的演进脉络,基本一致 ; 并由此 得出结论 ,加强新时期中国翻译理论研究,完善翻译 体系建设 ,巩固翻译的独立学科地位 ,有助于将傅译 研究不断向前推进。即将赴美攻读博士的年轻乐评人 陈广琛认为,在中国当前文化进程中,阐释行为处于 核心——我们面临的两大任务,恰恰就是如何解释 自

 己的传统 ,以及如何解释外来的文化。傅雷和傅聪都 是具有极高阐释能力的天才,他们的活动已经超越了 ·

 2 - 译界 动

 龟 狭 义的 翻译 和演奏 。傅雷不 是 “ 为艺术而艺术 ” ,而 有更高远的 目标 ,其精神遗产背后是这样一个信念 :

 要 为现代 中国的整 体问题找到答案 。来 自英 困格 哥大学艺 术史 系的博士生胡明媛根据在法 国获得 的傅 雷翻译活动的第一手珍贵材料,描述 r 傅雷 学 家艾 田蒲 之间鲜为人知的交往和友谊 ,当年傅雷 翻 译研究所需的法文书籍,多由时任巴黎大学教授的艾 蒲代购。胡明媛也诠释了傅甫埘 《 艺术哲学 》有始 有终的钟情 ,译者全面准确地了解作者,

 面相近、相仿 , 至相通,两人都是他们 “那个时代 识分子的良心”。

 日本作家、 记者森冈叶就傅译罗曼·罗 兰在 中国的影响 ,从 比较学角度谈到罗曼 · 罗j上 及其 作 品在 日 本 的译介和接受情况 ,同时介绍 了傅聪 在 H 本举 办钢琴演奏会的盛况。

 傅雷翻译成就离不开他极高的审美能力,一些代 表便从艺术评论和鉴赏角度对傅雷加以探 讨。中国社 科院外国文学研究所研究员金志平从美学范畴剖析了 傅雷 “重神似不重形似” 的观点 ,指}}I傅雷提m “重 神似不重形似” ,一是强调重视文艺作品中的情忐美,

 表明傅雷先生有很高的审美品位 ; 二是重独创不重摹 仿 ; 三是重视文艺表现事物的本质特征,表现内在精 神实质,这符合文艺创作的规律 ; 四是重视艺术鉴赏 者要 “在精神 卜在美感享受 后认为,“重神似不重形似” 是一种儿有 I{_ J闰特色的 审美观 , 对文艺创 作者 、文学 翻译 者米说 ,便 于他们 摆脱对于 “形” 的拘泥和束缚 ; 对观赏火众来说,则 有助于提高审美能力和鉴赏水平。《

 编胡震从傅雷与黄宾虹八秩书画展览会切入,探时 1 r 傅与黄之间 “凤鸣于桑榆 ,求凰和于李桃” 式的卡 H互 投契 ,认 为傅黄两人 问的交 往互动 ,

 现代艺术史上 的一段佳话 ,也为重建当今 艺术家和批 评家之 间 良性关 系 ,提供 了可资借鉴的范例 。北京书 画评论家张瑞 田认为,傅雷不仅是杰}}I的翻译家 、作 家 ,还是 出色 的美术评论 家 、书法家 。中国人对 中国 美术的理性认识有可能从傅雷始 ; 傅雷对书法的尊重 是一种文化 自觉 ,正如同他留给我们的尺牍。他本无 意作书法家, 却在 自己的文化生活中承续 r 书法正脉 ,

 尤其傅雷与黄宾虹之问手札 , 写m了我们前辈的风流、

 高贵、潇洒 ,蕴含了历史深度和文化意义。《 诗书画》

 杂志主编寒碧指出,傅雷_ 卜徐悲鸿在美术 上有小 求 ,傅雷对西洋学院派写实画的批评 、对黄宾虹中 传统画的褒赞 ,都极 中肯綮,他对黄宾虹 “笔墨” 的 慧眼指认 ,显示I 叶 J他臻入澄明之境的艺术 画艺 斯 法国汉 j 作耆多方 艺术家合作”。他最 廊 》杂志剐主 仅成就 r 中国 追 地和高深

  自j 7 Ea stt㈣∽ t% Tr a u sg a ci~ 译 界动态 傅雷用毛笔副录的 《 希腊的雕塑》 手稿 ( 1961初 ) 傅雷也是名副其实的教育家。他在半个世纪前提 出的 “人” 、“才” 教育理念,与今天我们倡导的素质 教育和能力培养一脉相通 , 《 傅雷家书》中没有空洞 说教,只有纯真之情。著名传记作家叶永烈在向大会 提交的书面发言中指出,《 傅雷家书》并不是局限于 小家庭的狭义家书 ,而具有广义的价值 ,它是广大读 者的一而“忠实的镜子” ; 其主要特点在于真——真诚、

 真实、讲真话 ; 它体现了傅雷的教育思想 ,值得从教 育学、人才学 、家庭学的角度加以探讨。香港中文大 学金圣华教授在提交的书面发言稿中说 , 重读《 家书》 ,

 最使她感动的是傅雷那贯穿全书中不断 自省 、律己甚 严的态度。对于自己的翻译, 他总是感到有不足之处 ,

 因此 ,长年累月在不断 自淬 自砺 、努力求进 ; 在傅雷 心 中 , 艺术至高无上 , 恍如神 明。傅雷 已经去世 45 载 ,

 在这近半个世纪的岁月中,时局世情,迭经变迁 ,然 而我们今天重读《 家书》 , 发现此中的一些基本价值观、

 人生观却是历久弥新,亘古不变 ; 同时金圣华也指出,

 傅雷是真诚君子,最不喜溢美之辞,此次论坛应力求 避免一味“吹捧” 、 满口颂扬的弊端。她寄望与会人士,

 “立意以纯然学术研究的专业态度为出发点,切实探 蜗居也不向日军行礼 ; “右派” 带帽期间,宁愿译本 不印 ,也不愿 改名换 姓 ; “文 革 ” 到来 ,以 “士可杀 不可辱” 的精神毅然与世绝诀,等等。所以,那些曾 经作为政治奴隶今天又沦为经济奴隶的知识分子尤应 反省。老作家 、资深出版人阮波指出,作为知识分子 的傅雷文化底蕴极深, 他继承发扬了中国的本源文化 ,

 本源文化先于华夏文化 ,是伏羲一代人创造的中国祖 先文化。

 傅雷同时吸纳了西方文艺复兴后的文化精髓 ,

 融会贯通在他的修养之中。《 约翰 · 克利斯朵夫》体 现了他中西文化的融合。从傅雷的译品 、著作中,可 以看出傅雷思想境界的高峰。傅雷的译品、著作犹如 座宝库 、一个丰碑。也有代表把傅雷与钱锺书做了 比较 , 认 为两人 “一样 的才华横溢 , 一样 的恃才傲物 ” ,

 但前者 “刚直”,后者 “超脱”。老一代作曲家、音乐 理论家、教育家罗忠镕回顾了傅雷往事,展现出一个 博学、博爱 、秉正无私 、以天下之忧为己忧的知识分 子 形象 一本次论坛研讨面广,涉及傅雷翻译成就 、艺术追 求 、教育思想和社会情怀等方面,具有明显的跨学科 性质。傅雷集翻译家、批评鉴赏家、 教育家、 书法家 、

 收藏家和公共知识分子等多重身份于一身,使论坛汇 ·9 3 ·

  自j 抛 聚各学界 、各领域专家学者于一堂 ,从不同学科视角 探讨其成就与贡献,意义与影响,试图沟通其精神内

 涵的实质,发现其文脉的内在关联。在跨学科研究成 为一种重要研究途径的今天 ,傅雷学术研讨会的这一 特色在国内众多学术研讨会中, 应该说更具有突出性、

 代表性和示范性。

 本次论坛让我们注意到这样一个现象,即无论从 艺术评论家、教育家还是从知识分子角度探讨傅雷,

 总能涉及翻译问题。如论及傅雷与音乐 , 叶永烈指出:

 “翻译家和钢琴家,其实都是在别人的作品中溶入 自

 己的创作才华,铸造一种既有原作者的劳动,又有自

 己的劳动的新作品,傅雷译文和傅聪的琴声 ,都是以 别人的作品为基础而发挥 自己的才能。

 ” 陈广琛也认 为,傅雷与傅聪父子之间,有一个共性——他们毕生 献身的事业,都属于一种阐释活动。作为翻译家的傅 雷,将西方语言写成的文学作品翻译成汉语 ,是一种 阐释 ; 作为钢琴家的傅聪,将乐谱记录的乐思还原为 鲜活的音乐,同样是一种阐释。论及傅雷与绘画,我 们 自然会想到傅雷 “神似” 观的源出。傅雷在与黄宾 虹尺牍往来中以及在他撰写的 《 观画答客问》中,多 次谈到中国绘画艺术中的形与神关系,可以说 ,傅雷 的神似说是其画艺在翻译领域的新诠释,是其为学求 “通” 、求 “化” 后的重要收获。论及傅雷与美学 ,金 志平把傅雷提出的 “重神似不重形似” 翻译观放在美 学范畴加以诠释,认为傅雷是一位长于文学翻译和艺 术批评的大美学家。论及 《 傅雷家书》 ,内有英法文 八百 多处 ,翻译 成中文须考虑原文基调 ,注意原文氛 围,掌握原文神韵 ,领悟原文风格 ,译者金圣华准确 地传达了傅雷的精神。论及傅雷的教育思想 ,我们有 理由阐明, 傅雷对傅聪的教诲 “先为人 , 次为艺术家 ,

 再为音乐家,终为钢琴家” ,体现在他 自己身上,就 是 “先为人 , 次为艺术家 、 再为文学家、 终为翻译家” 的座右铭。论及其优秀知识分子身份 , 我们可以发现 ,

 傅雷在翻译实践活动中, 为民族的振兴 、 民众的觉醒 、

 社会的进步作出了种种努力。许钧指出,傅雷在文本 选择 时那种 自觉的忧 国忧 民意 :

 识 ,在文本处理时那种 纯粹的至真至美追求,说明傅雷不仅拥有翻译家的社 会良心 ,而且拥有艺术家的人文情愫。傅雷通过翻译 活动表现了他的社会责任和公共意识,他对国家和民 族 ,对文化事业和文明建设有着强烈的使命感和责任 感。以上种种与翻译建立联系的现象,或许可以使我 们进一步追问,傅雷为何偏偏选择了翻译作为 自己的 职业 。

 本次论坛不仅有个人的发言阐述、集体的讨论交 ·9 4 · 译 界 动 态 流,更有平等的对话辩论。思想的碰撞 、热情的探讨 既契合了傅雷执著求真的精神实质,也正如金圣华所 期 ,是来 自各地的赤子相接相契相抱的一种体现。一 些年轻代表崭露头角, 预示了傅雷研究后继有人。《 优 度 》主编涂清女士从传播学角度指出,我国的傅雷研 究应当呈金字塔结构,既需要处在塔尖的一批专家学 者 ,对傅雷研究给予引领性的探索 、深人性的挖掘和 专业性的研究,也需要把专家学者的学术研究成果 ,

 推广 、扩大到构成金字塔基础的广大读者那里,因为 在中国实在不乏傅雷的忠实读者。《 媒他》主编旺黛 勒女士最后对翻译家傅雷在中国的成就和影响以及翻 译活动的社会价值和历史作用发表了自己的感受 ,对 研讨会的学术成果表示肯定,希望中国的傅雷翻译研 究能够产生超越国界的影响。

 论坛学术委员会主任许钧对此次学术活动做了总 结 ,他指出,傅雷文化研究中心的成立是我国傅雷研 究发展的一个标志 ,在我国傅雷研究不断走向深人 、

 队伍不断壮大的形势下 ,具有十分积极的意义,不仅 拓展了我国傅雷研究的交流空间,而且将在我国傅雷 研究活动中起到纽带作用。研讨会上,各界专家学者 从各 自领域分别解读和论述了傅雷家书和傅雷精神,

 就傅雷精神在当下中国文化建设 中的重要意义,在广 泛深入研讨 中 ,提 出不少新 见。今后 ,我们还要进一 步挖 掘 和丰 富傅 雷精 神 的 内涵 ,进 一步 深 入傅雷 的 翻译世界、艺术世界 ,实事求是地评价傅雷 的翻译 成就和艺术成就、文化建树和文化影响,做好弘扬 和传承工作 ,这是傅雷哲嗣、傅雷读者和傅雷研究 者的共同心愿。

 口 ◎ 宋学智 南京师范大学外国语学院教授 songxzhi@ s ina. com

篇七:音乐家协会会长发言稿

交通大学硕士学位论文半官方社团的发展与规范:

 以上海音乐家协会为例姓名:

 范亚敏申请学位级别:

 硕士专业:

 公共管理指导教师:

 唐兴霖20100530

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  半官方社团的发展与规范:

 以上海音乐家协会为例

  ii 半官方社团的发展与规范:

 以上海音乐家协会为例

  摘

 要

  本文从半官方社团的视角考察社团的发展轨迹, 从逐渐规范的组织建设、 业务活动、 会员联系、 与主管单位的日常工作关系等实践的角度和实际工作的体验研究半官方社团的存在必要性、 生存环境、 发展优势和劣势以及竞争机会所在, 而给业务主管机构、 业务指导机构、 监管机构提供政策修改的参考。

 首先, 描述半官方社团的历史沿革时, 将简单陈述半官方社团个案上海音乐家协会性质、 宗旨、 成立经过和由来。

 然后, 详述上海音乐家协会在政府职能不断向服务型政府转型的过程中形成的格局。

 从组织治理的角度入手, 研究上海音乐家协会的建制、 下属6个工作委员会和1 7个专业委员会的逐渐建立和运作, 针对管理专业委员会而建立的规章制度和督促下属分支机构按照社团局要求建立的工作条例、 财务管理条例。

 最后, 讨论其优势和劣势, 机会和发展方向。

 该部分将叙述上海音乐家协会的现况,“尤其是两大突出业务:

 上海之春” 国际音乐节和全市1 1 个专业的音乐考级。

 如何在现行的制度之下进行政策和制度的改革, 给半官方社团新的活力和发展空间、 新的发展机遇是本文想要解决的问题所在。

  关键词:

 半官方社团、 规范化、 公共管理

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  半官方社团的发展与规范:

 以上海音乐家协会为例

  iii

  THE RESEARCH OF SEMI-OFFICIAL ORGANIZATIONS: SHANGHAI MUSICIAN ASSOCIATION AS AN EXAMPLE

 ABSTRACT

  In this paper, I shall study the development path in the semi-official organizations case. And I shall research the necessarily of semi-official organizations through studying the official society, living environment, development, strengths and weaknesses from the increasingly standardized organizational construction, operational activities and the membership liaison. It will provide practical work experience to the operational guidance, regulatory agencies for reference when policy changes. First of all, I shall describe the history of the semi-official association. There will be a simple statement of the semi-official cases of the Shanghai Musicians Association, concerning its nature, purpose, the establishment and etc. Then, I shall describe the detailed functions of the Shanghai Musicians Association. The Government continued to transform to a service-oriented government. In this course Shanghai Musicians Association changed itself also.

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 以上海音乐家协会为例

  ivIt has 6 working committees and 17 professional committees. In order to manage and supervise the subordinates Board, it requested the semi-official organization to establish new Societies Ordinance and the financial management regulations. Finally, it discusses its strengths and weaknesses, opportunities and development direction. This section will describe the status of the Shanghai Musicians Association, in particular, are the two prominent business: "Shanghai Spring" International Music Festival and the city"s 11 professional music Grading Test. How can the existing systems under the policy and institutional reforms, to the semi-official community vitality and development of new space, new development opportunities of this article seeks to address the problem.

 KEY WORDS :

 Semi-official organizations, standardization, and public administration

  上海交通大学 学位论文原创性声明

 本人郑重声明:

 所呈交的学位论文, 是本人在导师的指导下, 独立进行研究工作所取得的成果。

 除文中已经注明引用的内容外, 本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

 对本文的研究做出重要贡献的个人和集体, 均已在文中以明确方式标明。

 本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

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  半官方社团的发展与规范:

 以上海音乐家协会为例

  1第一章 绪 论

  第一节 研究目的和意义 一、 研究的目的 (一)

 总结半官方社团的发展规律 1 、 回顾半官方社团在中国的发展历史 半官方社团在中国的产生, 有其复杂的历史和政治原因。

 官方社团或称其为人民团体, 是中国人民政治协商会议第一届全体会议和历届全国委员会的重要组成部分。

 中国共产党领导的, 按照其各自特点组成的从事特定的社会活动的全国性群众组织。

 如工会、妇联、 青联、 残联、 学联、 青年团、 台联、 工商联、 侨联、 科协、 文联、 记协、 对外友好团体等。

 这些人民团体, 既是人民群众自己的组织, 又是中国共产党联系人民群众的纽带和桥梁, 有的还是一种统一战线的组织形式。

 它们在我国政治生活中占有重要的地位, 在团结、 代表、 教育各自的成员, 为完成民主革命、 社会主义革命和建设的各项任务方面, 发挥了重要的作用。

 各人民团体在人民政协中, 履行政治协商、 民主监督和参政议政的职能, 发挥了积极的作用。

 而将拥有独立法人的由这些人民团体主管的拥有半官方性质的“内社团” 归类为半官方社团, 一则因为种种原因, 这些社团组织虽然在成立之初有很大部分被冠以人民团体, 但在接下来的几十年里, 随着时代的变迁和政府管理需要, 地位和性质逐渐向一般社会团体靠拢, 以上海音乐家协会为例, 社团章程都是由上级主管单位审查, 完全按照上海市社团管理局的统一模板制作, 均定性为社会团体且为中国音乐家协会团体会员。

 需要区别的是, 中国音乐家协会的章程仍然规定自身为人民团体。

 而同样由人民团体主管的“外社团” 如上海打击乐协会, 则为非官方组织。

 (二)

 为半官方社团在现代社会发展中的作用定位 半官方社团、 官方社团和民间社团是按照自主性程度进行的分类。

 半官方社团最重要的区别于官方社团的特征是, 在对政府部门紧张依附的同时, 作为独立的社团有自己的生存行为和生存方式。

 按照社团的章程, 半官方社团的定位可以概括为该社团的宗旨, 如章程的总则中所

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 以上海音乐家协会为例

  2列:

 遵守国家的法律, 法规和政策, 遵守社会道德风尚。

 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 坚持文艺“为人民服务”,“为社会主义服务” 的方向和“百花齐放, 百家争鸣” 的方针, 弘扬主旋律, 提倡多样化。

 但是, 由于时代和环境的变迁, 这些行为不再是社团的全部存在意义。

 从本质而言, 因为官方的性质的作用, 半官方社团要对政府负责, 对上级主管单位所在系统和宗旨负责。

 例如, 上海市文联的中心任务是联络、 服务、 协调文艺界, 那么上海音乐家协会的社团核心任务就要以联系音乐界、 促进上海音乐事业繁荣为基础。

 同时, 为了进一步发展和规范, 拓展社团的生存能力和生存空间, 成为半官方社团的当务之急。

 二、 研究的意义 长期以来, 非政府组织越来越受到人们的关注, 尤其近年来, 政府职能转变, 把一些服务功能让渡给社团。

 官方社团数量有限, 民间社团数量庞大, 但是在目前的中国发展并非很规范, 资源缺乏, 发展历史较短。

 而一向不甚被大众了解的半官方社团, 实质上拥有相当的发展和规范历史, 在与时俱进的过程当中, 在不断根据政策环境改变自身, ,适应社会需要的过程当中重新定位。①此前的研究, 从空间让渡和拓展的角度讨论了半官方社团和政府间关系的互动、 非政府组织的合法性、 社团的管理等, 本文试图从拥有较长较连续且历史辉煌的单一半官方社团入手, 从自身发展规范的视角出发, 比较和阐述半官方社团作为占用大量国家资源的集体所有制法人机构, 其受到重视的合理、 发展规律的可借鉴, 发展前景的共同问题。

 所以, 半官方社团在机构建设、 活动开展上有着先天优势, 也就着先天的局限性。如何放宽对半官方社团的限制、 增强半官方社团的社会竞争力、 扶持半官方社团自己自足良性循环从而为政府和市民社会搭建真正互相信任的桥梁是当务之急。

 这些问题, 是所有半官方社团所共同面对的。

 在经济全球化日趋加深的大背景下, 政府与社会、 政府与群众、 政府与市场的关系发生了明显而深刻的变化, 传统意义上的政府已经越来越不适应形势发展的需要。

 因此,尽快转变职能, 是各级政府做好本职工作, 打造公共服务型政府的一项非常紧迫的任务。所谓政府职能, 是指国家行政机关根据社会环境和社会发展的需要, 依法对国家政治和社会事务进行管理时应承担的职责, 所具有的功能。

 简言之, 就是政府管理国家事务的

 ①贺立平.

 让渡空间与拓展空间——政府职能转变中的半官方社团研究[ M] . 北京:

 中国社会科学出版社, 2007 年 1 月第 1 版

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 以上海音乐家协会为例

  3职责和功能。

 政府职能是政府活动的基本方向、 根本任务和主要作用, 是各级政府实现国家意志的有组织的活动, 它是随着社会政治、 经济、 文化的发展而发展的, 不是一成不变的。

 现阶段, 政府职能包括政府的基本职能和特殊职能。

 转变政府职能是建立社会主义市场经济体制的内在要求, 是机构改革的关键、 是经济体制改革的要求, 是行政管理科学化的必然。

 政府职能转变, 不仅包括政府职能内容的转变, 还包括政府行政职能方式的转变, 政府职能的重新配置以及相应政府机构的调整和改革。

 主要包括三个方面:

 第一、 政府职能的外部转移; 第二、 政府职能的系统转移; 第三、 行政管理方式和手段的转变。

 政府职能转变的实现有赖于更新观念、 实现政事分开、 改革审批制度和大力规范、发展社会中介组织等。

 在政府职能转变、 越来越放权给非政府组织这个政府和市民社会间的中介的背景之下, 研究半官方社团的来龙去脉、 运行模式成为一项实务。

 第二节 研究综述 一、 国外研究现状 半官方社团是20世纪40年代末50年代初中国特殊历史条件下产生的中国特色产物,在政府、 政党和社会间起着桥梁、 纽带的作用。

 由于西方国家以非政府组织为主, 不存在半官方社团, 因此没有关于半官方社团的研究。

 西方政府职能社会化经历了一个发展过程,

 在这个过程中,

 他们逐渐建立一套比较规范的法律法规体系。

 从20世纪60~70年代开始,

 非政府组织在西方发达国家兴起,

 在80年代迅速发展,

 90年代进入黄金时期,

 数量从0个猛增到21 6万多个。

 国外的某些政府管理模式, 既体现政企分离,

 又体现了政事、 政社分离的双重要求。

 社会管理是一种综合的管理、 多元的管理,

 是包括政府组织和非政府组织在内的各种主体互相配合合作的结果。

 因此,

 这对我国的经济与社会管理的改革,

 是很有启发和借鉴意义的。

 美国是一个实行分权制的联邦国家,

 生产力极其发达。

 在美国的舞台上,

 主要由三大部门在唱主角,

 即政府、 营利部门( 企业公司)

 和非政府组织。

 政府并没有包揽一切社会事务管理,

 而是通过积极培育和推动非政府组织的发展,

 来承担许多具体的社会服务和社会管理工作。

 政府则站在更高层次上,

 通过政策调节、 法律制定和财政支持, 来实施宏观调控和宏观管理

 ②。

 ②杨团. 美国非政府组织研究[ J ] . 中国民政. 1 999 年 1 0 期, p41 - 42

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  ...

篇八:音乐家协会会长发言稿

- 、 、

 上 、- 一 一,

 ◎ 柳 蕾 张自强先生艺术简历 张 自强 ,1929年生于南京,原籍上海 。1949年 , 20岁赴张家 口,在那里加入了中国人民解放军 ,成为军委工程学院文工团学 员,学习声乐、手风琴以及音乐理论,自此开始了专业文艺工作 生涯。1952 年,调入当时的总政文工团 (后相继更名为总政歌舞 团、 歌剧团) , 从事手风琴演奏和教学工作。曾多次接待访华演出 的前苏联红旗歌舞团, 捷克、匈牙利、罗马尼亚、波兰、朝鲜等 国家的军队歌舞团或艺术团,并向外国手风琴演奏家们学习 1952年、1953年、1954年、1965年随中国人民解放军歌舞团 后 出访朝鲜、前苏联、捷克、波兰、罗马尼亚等东欧、西欧、非洲、

 亚洲等十多个国家巡回演出。1961年,随周总理访问缅甸,进行 巡回演出。除演奏以外,还投入创作,先后编配手风琴歌曲以及 风雨六十年 我与手风琴的难解情缘 ● 贺中国音乐家协会手风琴协会会长张自强八十寿辰 暨从艺六十周年专访

 伴奏曲谱四十余首。1963年,在中央人民 广播电台录制创作与改编手风琴独奏 、重 奏 曲。同年 ,任中国音协北京手风琴专业 组副组长。

 这是由中国音协领导直接关心 下成立的我 国第一个手 风琴学术组织 ,同 时组建了手风琴 乐队 。

 张 自强对中国手风琴事业的贡献 ,不 仅仅是在演奏及为部队文化生活服务、外 事活动作出了突出的成绩,而且在为中国 的手风琴教育与普及方面也是成就非凡。

 1971年 ,由他编著、人民音乐出版社 出版 的《 手风琴演奏法》 , 发行量 突破 100万册之 巨。

 1979年 ,

 调入解放军艺术学院音乐 系任教, 继续承担大量的手 风 琴艺 术的推 广和普 及提 高的工作。自1981年 , 任中 国音协手风琴研究组组长 ,1983年 ,被聘 为北京师范大学艺术系和中国音乐学院音 乐教育系手风 琴教授 。

 1 95 2 年 ,赴朝鲜演出前 艺术人生始于 1

 949 1949年, 新中国成立前夕, 一大批怀 揣 远大 抱负的青 年一代 ,

 纷纷远离家乡来到部队自

 愿 参军 , 把火热的青春 投 入到建设新中国的无限事 业 中去 。那年 ,张 自强先 生 刚满 20 岁 ,血气方刚 ,

 带着 崇高的理 想 ,与大 多数继续 南下 的 家 乡人不同的是 ,他却踏上了 “北上” 的 革 命道路;进入 了位于河北省张家 口市的 “军委工程学校” , 穿上 了军装 ,光荣地 成 为 了中国人 民解放 军的一 员 。张 自强先 生说:“ 参军前,我是南京的高中毕业生,

 到北方 参军其 实也是 想上 大学的 。军 委 工程学校 是我 军培养 军事 工程方 面人才 的高等学 校 ,到这里 的学 员们都是 当地 比较优 秀的学生 ,而 且文 化水平 在当时 来 讲都 不算低 。我 当时是 想到这所 学校 学 习外语的 。没想到误打误撞 , 服从组织 安排 ,成 了一名文艺 工作者。

 ” 1

 949 年是他艺术人生 的起始 , 到今年 已经整整 6O 个年头了 1

 9 6 1 年 ,周恩 来总 理赴 缅甸访 问期 间 接 见 总 政歌 舞 团 团 员 1984年 , 张 自强为 国家教委艺术教育 司录制 马格南特手风琴教程 录音带、 录 像带,教材分 为上 、下册 ,共五盒。1987 年他正式离休 , 却 同时承担起中国音协手 风琴学会会长 ,中音手风琴学校校长 的工 作 ,培 养了大批 专业 与业余 的手风 琴学 员,真可谓桃 李满 园。90年代以来 ,历任 中国音乐家协会社会音 乐委 员会委 员、 副 主任 、顾 问、中国音协以及中央音乐学院 手风琴考级委 员会顾 问等职 。

 2002年再次 接任 中国音协手风琴学会会长一职至今 。

 1 g 4 9 年 ,在 张 家口军 委工校 文工 团 演 出二 重 唱 在张家 口的三年 张 自强先生说 , 军委工程学院刚刚建 成不久 , 准备在学 员中选拔一批有艺术才 能的学 员组成 “军委 工程学院文工团” 。

 随 即 , 学院策划 了一场展示学 员自身才艺的 文艺 汇演 ,他在 汇演 上表演 了男声独 唱 《 黄河颂》 ,由于才艺突出,随即被领导 圈 定为 “军委工程学院文工团” 团员,主修 声乐专业 。他不仅成为了专业文工 团的团 员,还拥有了排 级的军衔 ,从此开始 了他 的艺术之路 。回忆起在张家 口的 日子 ,张 自强先生的 目光里仍 闪烁 出年轻时代的激 情 ,从 1949年到 1952年 ,他从对艺术一 无所知的青年学生成长成一名学有所长的 艺术工作者 。他说 ,这是他艺术道路 “打 基础 ” 的三年 , 文工 团是边实践边 学习 , 文 工团领导们给学员们讲艺术、讲专业,为 了更好学 习专业 ,还派学 员到北京深造 ,

 他当年也被派往外地参加声乐培训, 还曾 到北京人民艺术剧院参加过为期半年的声 乐培训。老一辈著名 男高音歌唱家沈湘 ,

 当时就在 “人艺” 工作,因此有幸就跟他 学习了演唱的技巧。那是他人生第一次进 北京 ,那些 日子让他专业进步得相 当快 ,

 从那时起 ,他 就希望 能有机会 再进 京学 习。也许是冥冥之中命运 的安排 ,当真的 有机会再 来北京 的时候 ,他 的人生 又发 生了一次 巨大的转折 ⋯ ⋯ 张 自强先生在张家 口军营生活的三年 中,不仅学习了声乐专业,而且还学习 了钢琴和 手风 琴。

 当时 的 团长 谌亚选 亲 自给 学 员们讲课 ,教 习多方面 的艺 术知 识 ,提高 学 员们 的艺术 修养 ,为他们 打 下 了 良好 的艺 术基础 ,团 员之 间的学 习 气氛 也十 分浓厚 。相互 之 间总 是不断地 交流 和互 帮互学 。年龄 大一点 的教年龄 小一 点的 ,技术好 的教技 术稍 差的 。张 自强先生在那种你追我赶 的学 习氛围里,

 学 习声乐 专业的 同时 ,又兼学 了钢琴和 手风 琴 。从那时起 ,他 的手风 琴水平与 日俱增 ,逐步能够演奏一些简单的乐 曲,

 1

 95 8 年 ,深入病房 演 出 随后偶尔还能 “客 串” 一下手风琴伴奏 ,

 张 自强先 生坦 言 :由于父母都 不是 搞艺 术工作 的 , 自己也从 来没有 想到要 从事 艺术工作, 只是每天的勤学苦练, 再加上 革 命工 作的需要 所决定 的 ,他就是这 样 水到渠成地走上了专业的音乐道路。

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  从声乐到手风琴 今年是张 自强先生从艺 60年的 日子 ,

 他的艺术生涯与祖国同龄。朝花夕拾问,

 谈起60年前的往事,一曲 黄河颂)) 注定 了他走上 艺术之路 ,开 启了他的 艺术人 生。

 张 自强先生笑着说:

 “ 当时我的夫人王 碧云女士,是和我同一期进团的团 员,她 演奏的是钢琴曲 牧童短笛》 , 给大家留下 了极其深刻的印象。

 在那个年代能够弹钢 琴,特别是弹一手好钢琴的实在不多见。

 王老师当时比我的专业强很多的,她出生 在音乐世家, 1946年就开始学习钢琴演奏 了,父亲是台湾著名的口琴演奏家,在当

 时上海的音乐家汤雪耕开办的中华音乐学 校学习钢琴, 还曾跟随著名钢琴教育家范 继森学习。平常的工作和学习,我总是能 够在王老师身上学习很多知识。

 ” 坐在一 旁王碧云老师 (著名手风琴演奏家) 非常 谦虚地说:

 “没有, 没有! 其实张老师自身 还是很刻苦的。

 在张家口时期, 他不仅唱,

 还要弹 , 还要拉;后来 发展到自拉自唱, 他的 刻苦劲在文工团是出 了名的。‘文革 ’ 期 间,

 别人搞 ‘打砸抢 ’ ,张 老师还在专心练琴。一些周围的朋友劝他 说:‘都什么时候了, 还练琴啊! ’ 张老师 就不出家门 ,依旧闷头苦练。

 ” 在张 家口的 日子不算长 , 却已改变 了

 张 自强先生的一生。他由一个梦想从事外 语工作的年轻人 已经成为了一名在政治 上、 艺术上逐渐走向成熟的革命文艺工作 者。与此同时 ,他从事的专业也在悄悄地 发生着变化, 张自强先生对手风琴产生了 极大的兴趣 。由于当时条件的限制,他学 习手风琴完全没有进入过专业的音乐院 校。主要是靠 自学,或向其他相关人士求 教, 他不失时机地利用各种学习的机会学 习, 他的手风琴水平已经渐渐地有 了很大 提高,由他手风琴伴奏的 声乐节 目已经成了文工团 里的特色节 目。此外,他 还在 自己所 学知 识范 围

 内,将一些民歌小曲移植 到 了手风琴上,由此展开了他的手风琴演 奏生涯 。这个唱歌的小伙子 ,慢慢转变成 了一名手风琴能手⋯ ⋯ 其是能够自拉自唱,更是使他力拔头筹。

 他和王碧 云老师凭借过硬 的业务双双 进 入了总政歌舞团,成为建团时的首批文 工团员。张自强先生再次来京,不再是张 家 口军委工程学 院文工 团团员晋京学 习 者的身份,而成为该团一名正式的手风 踏实、 认真、平易近人是张 自强先生的一贯作风,也是他教 学上的最大特点。

 至关重要的 1

 952 年 1952年 , 这是张 自强先生艺术生涯至 关重要的一年 。这一年 , 军委工程学院撤 销了文工团,将学员全部收编到其他部 队 ,全团 200多人也将要被分流到各个地 方去。年轻的他也将要面临选择自己发展 方向的问题,一批批搞 话剧 、搞舞美的 团员离 开 了张 家 口军委工程学 院 ,被分配分到 了不 同 的地方 。张 自强先生和 王碧云老师以及几名团里业务比较好的团 员一同被选送到北京的总政歌舞 团。当时 的总政歌舞团l~t N I l建成, 正需要吸收一批 业务 出色的团 员。l 952 年初夏的某个傍 晚 , 张 自强先生和一批各地方军队文工团 挑选的团员在北京 “总政” 的某处小花园 里接受 了总政领导的业务面试。当时他的 手风琴表演给领导留下了深刻的印象, 尤 《 手风琴演奏法 手风琴人的一本入门的 “圣经” 是每个演奏 张自强为女生合唱担任伴奏 琴演奏员了。他的 手风琴事业 由此 掀开了新的篇章。

 1952年, 更为 至关重要的是 ,刚 刚 “转型” 为手风琴演奏员的他,在这一 年中凭借着工作上的便利条件,轮番接待 了 “社会主义阵营” 国家 中十几个国家的 歌舞团, 其中包括像前苏联红旗歌舞团等 响当当的名团。他们的艺术水平高超, 并 且具有浓郁的民族风格和部队特色。给张 自强先生留下印象最深刻的是, 这些外国 军队歌舞团一水儿的都是用手风琴来伴 当地音 乐家交流 奏, 而且还有手风琴合奏、 独奏的节目

 他 们的技术水平和优美的音乐深深触动了这 颗年轻而蓬勃的心。在一次次的交流中,

 张 自强先生逐渐从他们的身上学 习了很 多 关于手风琴演奏方面的技术。

 本来就很刻 苦的他,见到了外国专家就更加拼命的学 习。陪外 国专家参观是张 自强先生和王老 师最能够 “淘宝” 的时刻。当然,首先是 团里的任务要完成好, 然后就是跟专家有 足够的交流 , 从专家那里弄到一些 中国没 有的乐谱, 让他们介绍一些有关的手风琴 演奏技法。一拿到这些珍贵的乐谱, 他们 俩就废寝忘食的抄写。当时尤其奇缺的是 手风琴二重奏乐谱 , 这些资料对于当时中 国手风琴教学是极为珍贵的。张自强先生 幽默地说:“我们没有进过正规的音乐学 院 ,但是我们听到的、见到的都是 当时世 界高水平的演奏和资源。我们的优势就是 囊

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 20 09- 07

 活学活用,把学习的新东西能够很快地付 诸于实践 ,一边 吸收 、消化 ,一边就 1 9 产 自销了。

 ” 1954年 , 张 自强和王碧云两人双双随 270多人组成的 “ 中国人民解放军歌舞团” 回访 “社会主义阵营” 国家。

 此次演出, 所 到之地, 都受到了最高的礼遇。1954年春 夏之交时节,两位意气风发的年轻人,带 着对艺术事业的无限憧憬和对未来的无限 向往, 随大部队踏上了影响他们一生的非 凡的艺术之旅。

 从 1954年的春夏之交, 到 1955年的 1月份才回到中国,在 “周游列 国” 中度过了春、夏、秋、冬。在回访的 这段时 间, 使他们琴技大长 , 眼界大开 。

 二 人的手风琴演奏博得了各国艺术家的首 肯, 王碧云老师还被前苏联的“红军报” 封 为 “金手 ”。这对于二人来说是 莫大的鼓 舞。

 坐在一旁王老师脱口而出一串记者听 不懂的外文 , 王老 师说完解释到:“这是俄 语 ‘ 中国人民解放军歌舞团’ 的意思,我 们那个年代都学俄语,我们那时候学东西 可快了,到现在还是忘不了。

 ” 战火纷飞的年代用琴声缘定今生 在50年代, 总政歌舞团招收的都是全 国军队中业务的尖子,在人们的眼中,总 政歌舞团就是最高水平的标志。张自强先 生说:“由于时代的因素, 手风琴很快地成 为了政治宣传不可缺少的乐器,街头、工 厂、学校,处处都有手风琴伴奏歌咏的景 象,学习手风琴、演奏手风琴的热潮逐渐 形成。

 在那个年代, 尽管当时有专业院校,

 并且也开设了手风琴专业, 但是军队给予 这是两幅张自强夫妇演奏手风琴二 重奏的照片,一张拍摄于 20 世纪 70 年 代, 另一张拍摄于21世纪之初 , 不变的 座位 , 不变的演奏形式 , 不变的他和她,

 虽然两鬓斑白,但一拉起手风琴仿佛永 远停留在风华岁月⋯ ⋯ 的机会和平台是地方所不具备的,为了不 辜负外界对我们的期望和鼓励,我们自己 也不得不逼自己刻苦提高。慢慢地 , 大家 知道了 ‘总政 ’ 里有 个拉手风琴的 ,我慢 慢也开始指导别人拉手风琴了, 首先就是 部队的战士,我和王老师那时候经常下部 队,一走就是几个月半年的,分成小组教 战士拉琴 。我们一边拉 琴 ,一边教琴 ,一 边 在 自己学 习。

 ” 1950年, 朝鲜战争爆发 , 我国出兵 “抗 美援朝” 。1952 年,张自强先生也随部队 去 了朝鲜战场 。这是他们 人生 经历 中最难 以忘怀的阵地生涯。

 张自强先生说:“我是 作为文艺兵去前线的, 我们平常给战士就 在火线阵地前沿演出, 能够看见炮弹在我 们头顶飞过 。我们在慰 问的时候给战士演 节 目,演出结束了就拿起枪,一起参加战 斗,我们团里的一些战友牺牲在战场上的 不在少数。

 ” 就在这样战火纷飞的年代, 一 段纯真的恋情在这个炮火连天的年代中悄 悄绽放 ⋯ ⋯ 1953年,朝鲜战争...

篇九:音乐家协会会长发言稿

家协会申请书 音乐家协会申请书时间:2016-06-09 来源:博威范文网本文已影响人

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 昨天下午我接到中国音协办公室通知,告知我的申请——《中国音乐家协会入会申请书》已经在中国音协办公会上通过审核,宣布我已正式加入中国音乐家协会,成为了大家庭中的一员。

 我那个开心啊,真是难以言表。终于美梦成真,还有点不敢相信呢!我这么多年一直为快乐在唱歌,从没有想过其他问题,只是觉得自己喜欢唱歌,唱歌自己很快乐,听我歌的人也很快乐,我觉得这就足够了。但我在文联工作,知道音协尤其是中国音协,是每个音乐者的最高归宿,我就从申请加入宜昌市音协开始、2000 年又申请加入湖北省音协,直到申请加入中国音协不断努力,平时我参加各种活动提高自己,并不断服务于社会,没想到一切努力没有白费,居然真的可以加入这么神圣的组织。我知道自己离组织领导的要求还有差距,我会在中国音乐家协会的指导下,在大家庭老师的帮助下,不断攀登、不断进步,使自己的歌唱水平,理论水平不断提高,为湖北省、宜昌市的音乐事业做出自己应有的贡献。

 彭丽媛,中国著名女高音歌唱家,中国当代民族声乐代表

 人,中国第一位民族声乐硕士,中国人民解放军最年轻的文职将军,也是深受军内外观众喜爱的著名军旅歌唱家,第八届、九届、十届全国政协委员,中华全国青联联合会副主席,总政歌舞团第一批“国家一级演员”,享受国务院颁发的第一批“政府津贴”,中国音乐家协会理事,全国妇联执委,中国音乐学院客座教授,上海师范大学音乐学院兼职教授,总政歌舞团艺术指导。曾先后三次荣立二、三等功。她多次担纲重大晚会的压轴演出,她的歌声也成为中国歌坛的一座高峰。因其端庄、高贵、大气的舞台形象,从“牡丹之乡”——山东 菏泽走出的她,常常被誉为“牡丹仙子”。《南方人物周刊》在其评选的“中国魅力 50 人”中,这样评价她:“在内地演艺界,很难找出另一个人比彭丽媛更适合代言中国妹子的形象:面如满月,明眸皓齿,性情直爽,质朴友善,唱的还是民歌,既符合官方艺

 术价值观,又迎合民间的审美旨趣,她的魅力横跨庙堂和江湖。”

 彭丽媛多次荣获“全国五个一工程奖”,曾获“文华奖”、“梅花奖”、“中国金唱片奖”、“国家音像大奖”等国家级大奖和国家级声乐比赛大奖。并荣获由 65 个国家参加的第二十六届世界青年联欢节金奖,声乐排名第一位。

 彭丽媛 14 岁由郓城一中考入山东艺术学院中专部,专攻民族声乐。1980 年代表山东济宁艺术学校到北京参加文艺

 汇演时,以歌曲《包楞调》、《我的家乡沂蒙山》震动京城音乐界。国家派她出访了欧洲六国演出,深受欢迎。18 岁参军成为军队的一名文艺战士,她的足迹遍及边海防前线,营房哨所到处都回荡着她的歌声。老山前线、长江抗洪第一线、雪域高原都留下了她的身影,她是解放军官兵心目中的一颗明星。后考入中国音乐学院声乐系攻读大专,大学本科,以及硕士研究生。先后师从声乐教育家王音旋教授和著名的声乐教育家金铁林教授。1990 年 5 月,通过论文答辩,以优异的成绩获得硕士学位。经历了十二年音乐院校的学习。

 1982 年,参加中央电视台第一届“春节联欢晚会”的演出,并随即演唱了歌曲《在希望的田野上》和《我爱你,塞北的雪》而赢得大半个中国的观众。

 1984 年,她正式由前卫歌舞团调入总政歌舞团。并连获国家级大奖。

 1985 年,获文化部举办的第一届“全国聂耳、星海声乐作品比赛‘民族唱法组’”金牌。继而又因主演中国大型歌剧《白毛女》获全国戏剧界最高奖第三届“梅花奖”。同年 7 月,加入中国共产党。并被推选为中国音乐家协会最年轻的理事。

 1990 年,彭丽媛先后在北京、上海、广州、新加坡举办了大型独唱音乐会,时任新加坡总理王鼎昌先生前来观看并给予了高度评价。多次代表国家到世界各地访问演出,足

 迹遍布 50 多个国家。她努力把中国歌剧和中国民族声乐推向国际舞台。

 2005 年 9 月应“联合国成立 60 周年”组委会之邀,在美国 纽约著名的林肯艺术中心首演中国歌剧《木兰诗篇》,大获成功。并荣获林肯艺术中心艺术委员会颁发的“杰出艺术家”奖。

 2007 年 8 月 1 日,在庆祝中国人民解放军建军 80 周年之际,彭丽媛推出她的新专辑《我的士兵兄弟》。专辑中精选了她多年来演唱的军事题材的歌曲《我的士兵兄弟》、《军港之夜》、《我爱祖国的蓝天》、《战士与母亲》、《十送红军》、《洗衣歌》、《天路》、《军港之夜》、《共和国之恋》、《我的祖国》、《当那一天来临》、《小白杨》等歌曲,既是她用心血和汗水对中国军旅艺术宝库的无私奉献,也是对中国民族声乐教材的充实,将在中华民族艺术史册中留下光辉的一笔。彭丽媛的导师、中国音乐学院院长金铁林在《我的士兵兄弟》座谈会上讲话,他说彭丽媛是一个不断探索不断发展的民族艺术家,她在学习老一辈歌唱家歌唱艺术的基础上,成功地探索了用科学发声法来表现民族歌曲的歌唱方式,她的成功是中国民族声乐的的一个典范。著名钢琴表演艺术家刘诗昆在会上发言说,彭丽媛博取众家之长,汇集百家之精华,勇于创新、敢于不断突破自己,坚定不移地在中国民族声乐这条路上发展、开拓,彭丽媛为中国民族声乐和军旅声乐艺术

 的发展,做出了杰出的贡献。

 彭丽媛从最初演唱《我的家乡沂蒙山》到《在希望的田野上》和《我爱你塞北的雪》,标志着她艺术发展的第一里程;后随着《高天上流云》、《说聊斋》、《我们是黄河泰山》、《父老乡亲》、《白发亲娘》、《在中国大地上》、《我属于中国》、《珠穆朗玛》、《天地喜洋洋》、《江山》、《世纪春雨》、《飞雪迎春》、《香江明月夜》等原创歌曲的推广,彭丽媛步步走向辉煌。由彭丽媛主演首演的歌剧有:《白毛女》、《党的女儿》、《悲怆的黎明》、《木兰诗篇》等,参加制作并演出的中国歌剧经典唱段有:《小二黑结婚》、《江姐》、《刘胡兰》、《洪湖赤卫队》、《红珊瑚》等。

 彭丽媛到过许多革命老区、边疆海防、军营哨所、贫困山区、雪域高原、少数民族地区和工农业生产科研第一线,和全国的老百姓心连着心,她的艺术生涯深深地根植于人民群众之中。她的艺高德重在中国深入人心,她和她的演唱艺术深受中国大众和海外华人的喜爱和欢迎,她的歌曲在海内外华人中广为传唱。彭丽媛多次代表国家到世界各地访问演出,足迹遍及北美洲、南美洲、欧洲、澳洲、亚洲以及香港、台湾、澳门等 50 多个国家和地区。每到一地,彭丽媛都能以 “中国民族声乐”的多彩多姿赢得当地观众的喝彩,人们由衷地称彭丽媛是他们梦寐以求的“来自仙境的歌神”。彭丽媛是拥有听众群最多的歌唱家之一。

  彭丽媛良好的音乐内涵和学习音乐二十多年的基本功底,使她的演唱挥洒自如,她将继续对民族声乐进行研究与探索,使自己的演唱艺术更趋完美。

 个人简历 出生日期:1962 年 11 月 20 日 生肖:虎 星座:天蝎座 民族:汉族 籍贯:山东郓城 学历:硕士 婚姻状况:已婚有一女 最喜欢的歌曲:《父老乡亲》 就职于:总政歌舞团 ,少将军衔 代表作:歌曲《在希望的田野上》、《沂蒙山小调》、《在中国大地上》、《说聊斋》、《朋友》、《父老乡亲》、《报答》、《掌声与喝彩》、《白发亲娘》、《中国的月亮》、《槐花海》、《我们是黄河泰山》、《中国歌剧经典唱段》、《二泉印月》、《珠穆朗玛》、《黄河渔娘》、《歌唱吧,春之声》、《黄河怨》、中国歌剧《木兰诗篇》、《美人》、《香江明月夜》等。

 专辑:《中国民歌》、《珠穆朗玛》、《中国歌剧经典唱段》、《源媛流长》、《我的士兵兄弟》等。关于加入书法协会的

 尊敬的领导:

 您好!

 我是 XX 界 XX 系的。自幼喜欢书法,小学,初中曾经在班级写板报,受到老师同学好评。自学 X 体多年,虽然自觉进步不大,但在心里和性情上有很大帮助,随着学业的紧张,练字的时间减少,但有机会提笔就会感觉身心的愉悦,来到机电学院后,发现同学们的字非常好,激发了我继续学习书

 法的热情,知道学校有书法协会,我每天都在努力。今天,我正式申请加入协会。希望在协会中得到各位老师、学长的指点和帮助。相信在自己的努力和大家的帮助下,书法之门会让我的明天更美好!

 敬礼

 申请人:XX

 XX 年 XX 月 XX 日

 关于加入作家协会的申请书

 尊敬的领导:

 您好!我叫 xx,笔名玛琪。我自幼爱好写作和音乐,并立志在这两个领域有所建树。为了充实和拓展自己的文学视野,为了从更多的良师益友那里学习驾驭语言的能力和写作技巧,努力提高自己的文学修养,故递交这份申请,希望能加入延安市作家协会。希望协会考验我,能让我在发展自身文学的同时,为延安的文学事业尽一份微薄的力量。

 1985 年 8 月 27 日,我出生于陕西延安市子长县花岩坪村的一个普通农民家庭,排行老幺。从小,我对文学和音乐产生了浓厚的兴趣,并立志成为一个作家或歌手。当时的学习条件有限,但就在那种条件下,在我入学之际,已通过看电视剧、听收音机等渠道,学会了近二百多首歌曲,识了不少汉字。入学后,因有一定的基础,学习起来并不困难,顺利考取杨家园则中学,并在那里度过了初中、高中时光。2004 年

 高考失利后,在子中复读了三年,并于 2007 年被新疆省阿拉尔市塔里木大学录取。2009 年,因健康因素和自身发展的需要,不顾家人和老师的激烈反对,毅然选择退学。在外漂泊一年后,2010 年在丽森酒店上班,做一名普通的保安,一直至今。

 初中阶段,我如饥似渴地阅读有关文学的书籍,并未创作。高中后,我开始写零星的文章锻炼自己。令我没有想到的是,稿子的出现,在学校引起不小反响。当时,有不少老师开始注意和指点我,并要求我学习文科。可惜,因家人的反对,我开始学习自己并不喜欢的理科。可我知道,这些并不能改变我什么。除了不断地阅读,我开始尝试用自己的眼光诠释文学。在不影响学习的前提下,我开始涂鸦一些文字,并取 玛琪 为自己的笔名。记得当时写的第一篇小说就是《兔 鹰 人》,第一篇诗歌《请带我走》,第一篇散文《人生如梦,梦如人生》。就像我先前提到的那样,当时,这三篇稿子的问世给了我不少荣誉。虽然这些荣誉在别人眼里不算什么,可它们却让我对自己的写作充满信心。在此基础上,我又写了《口红》《灰线》《爸爸的梦想》《错误》《雪魂》《兔 鹰 人》等近三十篇稿子,并开始尝试写原创歌词《快乐园》。2004年,因一分之差,我错过了在沈阳理工大学继续深造的机会,一时心灰意懒,烧掉了几乎所有的稿子,并在子长中学复读三年。高考失利后,我隐约感到命运的强大和不可逆性,并

 有了写长篇小说《我和桐童的故事》的想法。只是因体裁问题,一直没有付之实践。可悲的是,我在子长中学重复了三年忙碌而又无望的生活。命运开始在我心中投下了浓浓的影子,我渐渐感到人在命运面前的渺小。因为如此,我毫无反抗地踏上了西去的火车,去追逐那遥不可及的文学梦。

 在一所以 农 林 工 为主的大学自学文学,我突然觉得自己有些可怜了。可尽管如此,在大学期间,我翻阅了几乎所有的文学理论书籍,并做了约 120 万字的读书笔记;与此同时,经过不断的思考后,我开始尝试用自己的理论诠释文学,并提出了 打破一切外在体裁形式的限制,用最真实的笔触写出心中最深的感触 。在此基础上,我又提出了 散文小说 和 小说散文 的概念,并在相应的作品中实践它。2008 年,看了一则新闻后,我的心里久久不能平静。思索再三后,开始执笔写反应同性恋情感和生活的长篇社会问题小说《我和桐童的故事》。当然,因小说创作的需要,我写了不少有质量的诗歌和散文,也写了不少原创歌词。同学和老师们看后,都觉得很不坏,鼓励我发表。同年,又经历一些事后,我再次关注 命运 和 人性 这两大命题。偶然的机会,当我从行李箱中找到《兔 鹰 人》的残稿后,经过反复思考,完成短篇小说《揽梦人》的创作。《揽梦人》给了我不少荣誉,并让我获得了在 小说阅读网 烟雨红尘网 等网站上发表作品的资格。稿子发到网上后,反映强烈,不少文学网站纷纷转

 载。这让我看到了《揽梦人》的潜在价值。2009 年,我将小说改写成剧本,并于 2010 年将稿子送到 CCTV6。后来,因剧本结局太悲的关系,CCTV6 并未采用,可我并不灰心,继续写《我和桐童的故事》。当然,因为《揽梦人》的问世,我们学校的文学院开始注意我,并决定破格录取我。这对我来说,是天大的喜讯。当时我已倒课十门,毫无选择的余地。可惜,所谓 好事多磨 ,用在我身上那是再贴切不过了。因家人和农业工程学院部分领导的反对,我错失了这个难得的机会,这不得不说是件憾事。不过,因《揽梦人》的关系,我认识了文学院的赵建吉老师,并在他的指点和鼓励下一直创作。2009 年,我收拾起了行囊,离开了那个根本不属于我的地方,开始在外漂泊。大学期间,我的主要作品有:诗集《往事如烟》;诗歌《生命、时间及其他》《流动的蓝调》;散文《我和杜拉斯 生活血淋淋的伤口》《关于我的退学申请》《云端漫步》《踏月寻梦》;小说《揽梦人》《我和桐童的故事》《茧》;原创歌词《曲终人散》《大海的女儿》《美好幻想》《分手快乐》。在这期间,我完成了近 50 篇稿子的创作。和几年前不同,我把它们中的一些发表到了 烟雨红尘网 ,供大家阅读。

 漂泊的生活虽不如意,但我的很多有分量的作品却都是在那个时期完成的。命运一直捉弄我,也一直锻炼我。我渐渐学会了忍耐,并用秃笔写反抗它的缴文。不可否...

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