审阅对照检查材料16篇审阅对照检查材料 怎样写好对照检查剖析整改材料 当前，教育实践活动已进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段，主要工作包括：撰写对照检查剖析整下面是小编为大家整理的审阅对照检查材料16篇,供大家参考。
怎样写好对照检查剖析整改材料
当前，教育实践活动已进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段，主要工作包括：撰写对照检查剖析整改材料，召开一次民主生活会，督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会，及时通报民主生活会情况。地方人大常委会领导班子和班子成员，怎样才能写好群众路线教育实践活动对照检查剖析整改材料呢？
一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节，各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，自己亲自撰写对照检查材料，一般应包括个人作风基本情况、“四风”存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分，重点要放在后三个部分，对一些不便在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。撰写对照检查剖析整改材料，要把“四风”方面的突出问题讲清楚，把存在“四风”问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚，把落实为民务实清廉要求的思路和措施讲清楚，避免把对照检查剖析整改材料写成工作报告。领导班子对照检查材料、自我剖析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成（下面以自我剖析材料为例）。（一）标题自我剖析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《自我剖析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成。（二）正文自我剖析材料的正文，由开头、主体两部分组成。1.开头。
开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况，再写通过参加群众路线教育实践活动“学习教育，听取意见”第一环节学习后，在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要，点到即可。
2.主体。主体部分是自我剖析材料的核心结构，主要包括查摆“四风”存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多，这部分宜分条列项写作，“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。（1）个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况。主要从遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神，要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女不严等6个问题进行说明。如本人没有这方面的内容，要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的，要把问题讲清楚。（2）查摆“四风”方面存在的主要问题。要围绕为民务实清廉要求，查摆“四风”存在的问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，切实查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”的方法，根据中央和市委关于增强党员意识主题教育活动的具体要求，对照党员义务和党员领导干部的基本条件，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查“四风”存在的问题，全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。要从形式主义方面、官僚主义方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题，还要结合“六病”的表现分别写，每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。不能不像、不深、不准、不诚。（3）产生问题的原因剖析。剖析思想根源，要认真查摆自己在
作风方面尤其是“四风”方面的问题，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高；要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严，吸纳意见不怕刺，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。剖析问题要准，要具体，不能消极回避。剖析问题原因要深，不能只摆现象，不查本质；不能
只讲客观，不讲主观；不能只讲工作，不讲思想作风。要从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找，从政绩观、发展观的根子上去找，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面去分析。查摆的问题要聚焦，要具体；要把自己摆进去，不能避重就轻、隔靴搔痒；要讲实在话，不讲官话、套话、虚话或抄人家的话，要开门见山、直奔主题，重点突出。
（4）今后努力方向及改进措施。提出整改措施，应对照“四风”存在的问题，有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。一是思想认识和党性修养上如何提高；二是针对具体问题提出整改措施。措施要实，要有目标、要有方向、要有针对性，措施要具体、突出重点、不能泛泛而谈。
3.落款。落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。二、必须做到教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的三不要（一）不要把“对照检查材料”写成“工作汇报材料”。如有的同志把自己近年来的工作写成一个流水账，去年干了些什么，今年正在干
什么，明年准备干什么，统统写了进去。这不是一份合格的对照检查材料。我们开展党的群众路线教育实践活动，最终目的就是要达到党员干部特别是党的领导干部，进一步加强和改进党的作风建设，保持党同人民群众的血肉联系，处理好党群和干群的关系，主要是对照检查自己在“四风”方面存在问题，提出整改措施，而不是写工作总结。
（二）不要把“查找问题”写成“自我表扬”。各级领导、党员干部要认识到，在我们社会主义国家，人民群众才是国家的主人，而各级领导、党员干部只是人民的公仆。所以，要清醒地看到，我们的权力是人民给的，所完成的各项工作都是我们应该干的和应尽的义务，没有任何值得自我表扬的理由，更不应该沾沾自喜，骄傲自满。各级领导、党员干部都应像党的好干部、人民的好公仆焦裕禄、孔繁森、吴天来那样，全心全意为人民群众谋利益，多去查找自己工作中的不足，查找在“四风”方面存在的问题并坚决克服，“争当好干部，践行群众观”。
督导工作方案
督导工作方案（一）
本学期教学督导工作以创建山东省示范高职院校和人才培养评估工作要求为指导，以学院十二五发展规划和工作重点为，以加强常规教学管理、强化内涵建设、不断提高教学质量核心，以质量建设精确度工程项目为中心，切实做好教学督导工作。为此，特制定本学期教学组织工作工作计划。
一、指导思想
坚持以“督”促“导”，以“导”为主，“督导”结合的原则，在认真总结过去教学督导工作经验的基础上，积极探索教学督导工作和新方法，不断推进教学督导工作的深度和广度，推动良好教风和学风推进，我院教学水平和教学质量的全面提高。
二、工作的主要内容与要求
（一）督教
1、常规督导
教学督导人员采取随机听课的方式，确保人均每学期听课10节以上，通过听课与评价，加强教学活动对课堂教学质量的监督，采取听课后点评、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行与沟通，反馈对提示教学改革的建议和意见。
2、专项督导
（1）对系部、各教研室教育工作进行督导。加强对系部、教研室工作督查力度，检查系部对各教研室工作进行考核办法考核情况，主要包括教研室工作制度、职责、计划总结、教研室组织工作记录本、课程建设、专业建设等，促进教研室工作上新台阶。
（2）对上下学期期末试卷、本学期教案质量和课程教学计划执行情况进行抽查。
（3）对院级、省级精品课程、省级教学团队、特色专业、重点建设专业等质量工程项目建设情况进行督导。
（4）通过检查开课计划与培养方案是否，对人才培养方案执行教学改革情况进行督导。
（5）档案检查系部教学档案建设个别情况。
（6）进行系部教学工作考核评价。
（二）督学
1、深入课堂，调查学生到课、听课、参与教学交互等情况，为加强学生管理、促进学风建设提出建言。
2、通过问卷调查、召开座谈会等为形式，了解学生对教师教学质量的评价和对教学外语教学的需求。
（三）督管
1、下一阶段加强常规教学管理工作的督导
（1）重点督查各教学系部督导组的督导情况，包括督导计划、督导记录、常规课堂教学运行情况等，特别是听课全面落实评课制度的落实情况：
A、检查新进的青年教师进校第一年在本院的听课情况。
B、检查系部是否喉毛学生评教全过程进行了督导，并参与讨论全院性的评教评学方式。
C、检查系部督促听课、评课情况。
（2）是进行期初、期中、期末教学检查并及时向尽快有关方面反馈情况。
（3）是规范对教学各个方面的督导，重点检查教师授课及计划执行个别情况。
（4）是了解系部是否为每位青年教师安排指导教师，是否安排青年教师助教、助研、助管组织及组织青年教师观摩备课等情况。
2、加强对实践教学的执法监督
对各专业实践教学工作计划的制定、顶岗实习等和落实情况进行检查，对各系校企运行情况进行调研检查，全面性促进实践教学的规范化和科学化。
督导工作方案（二）
为加强全镇党的群众路线教育实践活动督导工作，根据《镇党的群众路线教育实践活动实施方案》要求，特制定如下督导工作方案。
一、工作队伍
全镇教育实践活动期间，组建督导组10个。为加强督导的力量，由镇领导班子任各检查组班子组长。具体执法人员每个督导组成员由镇党员干部组成。
二、工作职责
主要负责督促指导各单位党支部领导班子和党员领导干部，并督促指导各单位党支部开展教育实践活动。主要职责是：
1.传达中央、省委、市委、县委、镇党委有关强烈要求精神及工作要求，督促抓好落实；
2.举办所督导单位教育实践活动的重要会议和重要活动；
3.了解掌握文化教育实践活动进展情况，特别是党支部党支部和“一把手”示范带头情况，监督抓好三项每个环节各项工作落实；
4.全程投身于所督导单位领导班子专题组织生活会；
5.剖析推广典型经验，发现和分析存在的结构性问题，按照分级负责的原则，切实督促解决；
6.及时向镇党委教育实践活动反映情况，提出意见建议。
三、工作步骤
（一）前期准备工作
1.督导组组长及时职能部门与各单位联系，充分考虑了解活动准备情况和开展活动的总体考虑，商定动员大会召开时间合作意向等意向。
2.融合各单位的实际情况，准备督导组王云龙在科龙戈省动员会上的讲话稿，并征求各单位的意见。
（二）学习教育、听取意见环节工作
1.参加动员大会。动员大会由各单位民间组织，支部书记作号召讲话。督导组全体成员参加，督导组组长讲话，传达中央、市委、县委、镇党委有关精神，提出有关要求。
2.个别谈话意见建议。动员大会后，督导组进行上头个别谈话。谈话范围一般为各单位领导班子组织工作成员。其他需列入范围的，由组成员同所督导单位商定。督导组根据一般而言情况，统筹安排谈话时间和组内人员厌弃摆布。按时发放谈话预告，请谈话对象做好准备。各基层单位主要领导同志的谈话、反映班子及党员领导干部作风方面的突出问题要整理要点。
3.收集有关情况。镇督导组根据各自显现出来的情况，分别对领导班子和党员领导干部作风方面的问题进行梳理，形成有关材料，于3月下旬前报镇党的群众路线教育实践活动领导小组。
4.督促抓好学习基础教育。督促指导搞好学习组织协调宣传和思想教育，重中之重看避免出现是不是保证了学习时间、突出了学习重点；是不是联系实际学、带着问题学，需要进行了有深度的集中学习、专题讨论和互动交流。尤其要不光督促理论指导抓好集中学习、抓好明文规定内容的学习。
5.督促抓好听取意见。督促指导紧扣作风建设、聚焦反对“四风”，广泛听取意见。注意防止听取意见过程中会，肯定成绩的多，指出问题的少；反映工作层面问题的多，反映“四风”方面问题的少；反映领导班子问题的多，反映领导干部问题的少；反映形式主义、官僚主义的多，反映享乐主义、奢靡之风的少等“四多四少”现象。在此基础上，督促所督导单位原汁原味梳理干部群众意见。督导组要掌握个人和党员领导干部征求到的对班子和领导班子的具体意见建议。同时，要督促所督导单位及时建立整改工作总台帐，并报镇党的教育实践活动领导小组。
6.督促抓好边学边查边改。对干部群众反映的问题，督促能改的立即改，能解决的以利解决，可以形成制度的尽快上升为制度，让群众从一开始就看到教育实践活动带来的变化和广大群众成效。注意及时跟踪了解边学边查边改情况，对一些涉及面广、群众关心关注的热点难点问题的课题解决情况，要督促所督导单位认真严肃进行梳理，及时进行公告。
7.汇总上报第一处理过程环节教育工作情况。要通过召开一次座谈会、到所督查单位调研走访等形式，对教育实践异常情况活动第一环节的工作落实情况进行分析复核，及时管理工作汇总形成所督导基层单位学习教育、听取意见环节简要情况报告，报镇党的群众路线教育实践领导小组。
（三）查摆问题、开展批评环节工作
1.通报情况，谈话提醒。（1）督导组根据非政府动员大会组织评议、征求征求干部群众意见和个别谈话等市场条件，在讲评会召
开前15天左右，形成各单位领导、班子作风建设情况及存在问题的通报材料和对领导干部的谈话提醒材料，报镇活动办备案。随后，缺陷向各单位通报班子作风建设情况和存在的突出问题。（2）对反映问题较多的班子成员，督导组应成功进行谈话提醒。
2.督促谈心交心。督促指导各单位做好组织生活会前的谈心，领导班子负责同志与班子每名成员之间、一把手相互之间、班子成员与组组长单位负责同志之间，都要开展交心谈心活动，力求把拟在组织生活会上提出的批评意见谈开谈透，达成共识。
3.审阅对照检查材料。（1）督促各单位领导班子和党员领导干部认真撰写对照检查材料。（2）督导组严肃审阅各单位领导班子和党员领导干部的对照检查材料，提出修改意见，并将修改完善后的对照检查材料物料送镇活动办审阅。镇领导联系点单位领导班子和党员领导干部的材料，经镇党委活动所办审阅后，还要寄相关镇领导审阅。
5.入选专题组织生活会。（1）根据全村统一安排，督导组田喜荣提前审阅各单位制定的组织生活会专项方案，提出意见建议。重点了解会前征求意见、相互谈心谈话情况。（2）督导组全程参与所督导单位领导班子组织生活会，对督导单位组织生活整体情况进行评价，并向执法监督单位支部书记军代表反馈。有特殊情况的要适时上报镇活动办。
6.通报组织生活会情况。组织生活会后，各单位支部书记要主持召开通报会，通报领导班子组织生活会情况。须要督导组审阅组织生活会呈报材料，并参加会议。参会人员范围参照动员会把握，具体由各督察组单位与督导组商定。
7.上报专项报告。在组织生活会结束以后，督导组要督促各单位支部组织生活会情况专题报告，经慎重审阅修改后，报镇活动办。
（四）整改落实、建章立制环节工作
1.举行整改落实专题会议。督促指导各区县领导班子召开整改落实专题会议，结合听取意见、查摆环境问题和专题法治民主生活会等情况，研究领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划制定等事宜。领导班子整改落实专题会议，督导组派人参加。会议要邀请3—5名党员群众代表分组讨论。
2.审阅干部队伍整改方案、专项体制整治方案和制度建设计划。督促指导所督导单位根据整改落实专题会议精神，所研究制定整改方案、专项体制整治方案和制度建设计划，督导组要审阅把关。融资方案和计划修改后，要督促所督导单位大型活动及时报镇活动办。整改方案和结果，要在一定范围内公布，具体范围由督导组与所督导单位党组织指明。
督导组要督促指导整改所督导下属单位领导班子和党员领导干部制定个人整改措施，审阅报送方式参照对照检查材料的审阅报送方式。
3.督促抓好具体风险问题整改。尤其是对群众反映强烈的具体问题，要督促所督导单位以钉钉子精神抓整改，能改的马上改，能做的马上做，一个一个解决，抓一件成一件，即使立时难以解决的，也要督促列出原订、任务书，十分积极创造条件推动解决。同时，督促将及时整改结果及时发现向群众反馈、向社会公开，接受群众监督和评判标准，截叶确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。
4.切实抓好专项整治。督促指导各单位结合实际，确定专项整治重点，尤其要把整治侵害群众利益治理行为作为重中之重，不达目的不罢休。对群众反映强烈、久拖不决的突出问题，要采取领导包案、挂牌督办等方式，逐个化解。
5.督促抓好制度建设建设。（1）督导组要对检查组各单位加强管理制度建设情况进行督促检查，看是否对贯彻党的群众路线已有制度进行了学习贯彻认真对照、对不适应新形势新任务要求的制度作
了更动完善。（2）督促指导各单位按照“要细、要具体、要管用”的要求，研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定，推动改进工作作风和密切联系群众常态化化。（3）督促督导各单位健全党员干部教育机制、科学组织依法决策协调机制、为民服务运行机制、廉洁自律管控机制、科学考核评价机制等制度，注重总结实践中的好理论知识好做法，上升为制度规范，巩固教育实践大型活动成果。（4）督促指导制度各单位强化机制执行，加强对进一步提高执行制度情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。
6.提出正风肃纪意见建议。对所督导单位党组织找准问题、集中整治情况进行深入了解，在充分听取各单位支部书记意见后，提出进一步加强领导班子建设和严格下一阶段教育管理干部的意见建议。对软、懒、散的领导班子，要建言提出进行整顿的意见建议；对存在一般性作风结构性问题的干部，要立足于教育提高、提出促其改进的意见建议；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，要提出作出调整意见建议的意见建议。对活动中辨认出发现的重大违纪违法问题，按照干部管理权限，政法及时移交纪检监察机关或有关方面进行严肃查处。对主动讲清问题、确有改正行动的干部，督导组要和督促所督导单位党组织共同研究提出处理意见。
（五）督促抓好“回头看”工作
及时掌握教育实践活动进展进展个别情况，在每一个环节结束前，都要督促指导所督导狠抓单位扎实抓好“回头看”工作。根据活动进展情况，主要看学习教育是否扎实、查摆问题是否聚焦、自我剖析是否深刻、谈心交心是否充分、开展批评是否认真、边学边查边改如果见效，等等。
对“回头看”发现的问题和走过场的行为或“闯关”思想等，要紧抓不放，做到思想认识上不去的不放过，查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，群众不满意的不放过等“五个不放过”，对那些达不到中央、省委、市委、县
委、镇党委要求的，该“补课”的必须要求“补课”，该“回炉”的必须要求“回炉”。
（六）总结工作
根据各单位教育工作实践活动进展收效情况，与所督导各单位支部书记商量沟通后，适时召开庆典活动教育实践活动总结大会。会议由各单位支部书记主持并讲话讲话，对教育实践活动进行总结；督导组组长讲话，对所督导评论单位教育实践活动进行评价，对继续深入抓好教育实践提出要求。参会人员范围与动员大会参会人员范围一致。其他需要列入范围的，翅茎由督导组同所监督单位党组织商定。
督导工作结束后，督导组要对所督导单位的教育活动情况和督导工作进行总结，提出进一步加强领导班子和建设领导干部作风党员的意见建议，报镇活动办。
四、工作要求
1.把握定位，认真履责。各督导组要认真学习领会中央、市委、县委精神，充分认识开展教育实践活动的非常重要家庭教育意义，着力推进政治意识、大局意识和主动性。要严格按照中央、市委、县委的指导思想、目标要求和方法步骤，熟悉掌控督导的要求任务、方法和步骤，积极主动开展督导其他工作。要切实教育引导理解并把握各单位是教育实践活动责任主体，各党支部主要负责同志是第一责任人第六的要求，紧紧依靠所督导单位，按照职责要求开展工作，找准工作定位，指导不包办，帮助不代替，形成工作合力。
2.突出重点，严督实导。各督导组对教育实践活动的三个环节要督导、严格把关，切实把“规定动作”做扎实做到位，同时鼓励深入研究富有特色的“自选动作”，确保教育实践活动切合实际、解决问题、取得实效。要坚持高标准严要求，督促所督导单位领导班子和领导干部全面理解和贯彻落实中央、市委、县委精神，做到思想认识流于形式、活动安排到位、征求意见到位、对照检查到位、整改落
实到位，推动加强制度建设，保证中央、市委、县委、镇党委确定的目标任务顺利完成。
3.讲究方法，加强沟通。督导组要坚持讲求实效，开门搞活动，充分发扬民主，坚持走群众路线，多到基层一线了解情况，多到党员群众中听取意见，多到实际工作中回去发现问题，做到情况明、底数清。要加强组内政策理论学习和工作研究，集思广益、群策群力，及时总结经验，改进督导工作。要加强与镇活动办的沟通，及时报告所职能部门督导单位活动进展情况、典型经验和教训和发现的新情况、新问题以及重要敏感事项，负责任地提出意见。要加强与所督导单位的沟通协调，遇事多商量，科学合理地安排活动时间文娱活动和工作进度。
4.严格自律，维护形象。督导组各督导组要切实加强各组建设，带头执行加强党的作风建设的各项规定，用好的作风开展督导工作。要严格遵守党的政治纪律、保密纪律、廉洁从政纪律，求真务实，团结协作，严谨细致，勤奋敬业，始终做到讲党性、重品行、做表率。要坚持对己清正、对人公正、对内严格、对外平等，客观、公正地评价干部，全面、正确地反映教育实践活动情况。要谦虚谨慎，平等待人，尊重督导单位的领导成员同志市级和工作人员，时时处处淫乱规范言行，自觉维护督导组良好形象。
督导工作方案（三）
20**年对公司来说是成熟并一周稳步发展的一年，而毕竟对于我们培训督导部来说，这是一个全新的世界。因为相关部门刚刚成立，相关人员也是刚刚备足，许多工作都无法系统的开展系统内起来。
所以，对于培训督导部说来，20**年是快速成长的一年。我们要加快步伐，不断的超越自我，壮大自身实力，积极配合公司各部门完成年度各项任务指标，为公司20**年销售业绩添砖加瓦。
具体年度组织工作任务如下：
培训计划：
培训在培训督导部占据很大的比重，特别在刚刚成立的第一年，我们要以当新员工培训为主、活动培训为辅，同时加强新机型培训。提高与各相关部门之间的配合，完成全年各部门的专业培训部门要求。最终达到员工提高工作效率及业绩，提升公司整体销售的目的。
1、新员工培训课程新进员工是公司的新生力量。增强自身素质，熟练地岗位技能，让他们尽快与发展迅速的公司同步提高。有计划有步骤地对新进员工进行系统的培训。把员工手册、服务流程的应知应会作为基本的培训内容。其中新员工培训又共分：首饰顾问培训及收银员培训。
首饰顾问培训大多以12项服务企业流程以及公司企业文化
培训为主。公司文化培训是每个新进员工都应该熟知的关键内容。12项服务处理过程是我们服务的保障，是公司业绩提升的重要力量意志。产品服务技能的欠缺和操作流程的规范，凸显出势必会促成至关重要的影响。因此。今年我们将通过服务流程培训来风险保障员工各种服务技能的不断客户服务提高。
收银员培训理智主要以服务心态以及收银员流程培训为主。
收银员是门店创造优质服务和降低企业形象的重要窗口，提升收银员的服务心态及服务技能是非常必要的，它能够让员工独立积极的面对并合理处理各种突发状况。
2、新品培训新品培训就是指导销售人员如何更好的针对新品推广和销售，如何利用新品的USP来完成成交，可以让开拓市场及销售过程变得来得事半功倍。因此新品培训对于医务人员销售人员是不可或缺的。它能更快更直接的让人员进入状态。实实在在针对的针对不同人群进行销售，提升绩效。
3、大型活动就让如何在大型活动前在培训员工更好的更直接详细的了解活动内容？如何让体来员工在销售过程中使用丰富的话术
来吸引顾客？如何让员工在时合理应对顾客的各种疑问？这就能够大型活动培训，来带领员工见识活动内容，解决顾客疑虑，从而促成销售，提高活动命中率。二、巡店督导工作巡店工作是一个多元化的工作，我们除了完成每月至少一轮的巡店任务及提交记录报表，还要对每次的培训工作及效果进行下店考核及答疑，帮助把关员工高效的吸收培训所学并监督员工实际应用情况。
巡店工作的完成是根据《巡店记录表》，对店铺形象及服务进行全面的评价，并对出现缺陷的问题进行建议更正。以监控完成公司制度及通知下达能即使执行。提高公司执行力。三、学习成长培训督导工作是一个管理的工作，就如管理体制图书馆一样，必须要先对拥有海量的图书。由此可见，对于培训师来说，知识的积累是至关重要的。所以在20**年的计划中，个人学习成长占据很重要的位置。
首先通过每日晨练来不断的强化个人发声技巧，同时加强即兴演讲及故事叙说的训练，提高自身即兴应变能力及逻辑思维能力、语言组织能力。
其次通过阅读各类课件来强化自己课件掌握能力，同时辅以各类课程视频，通过学习他人过程来找到自身不足、提升能力。四、服务百例服务百例是公司提升服务的一项建设型工程，通过不断的搜集各类服务成功以及功亏一篑案例，来相当直接全面的分析员工服务过程中进程的优缺，让服务指导变得更为生动与实际。让员工更好的理解并接受服务与技巧。
所以在20**年，培训督导部将每周2例为底线，不断的在各店铺同事之间搜集关键、合理、有基础教育指导意义的案例渐次来不断建设和完善服务百例。20**年已经开始，我们将紧紧的围绕公司年度战略目标深入开展工作，以我处室部门四项工作计划为重点，不断的开展并完善各项教育工作，为基本完成各项目标不断计划而不断迈步前进。
20群众路线对照检查材料思想汇报格式介绍整理版群众路线对照检查材料思想汇报格式介绍
撰写对照检查材料时，要把作风方面的突出问题讲清楚，把存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚，把落实为民务实清廉要求的思路和措施讲清楚，避免写成工作报告。
对照检查材料、自我剖析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成。
一、标题
自我剖析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《自我剖析材料》即可;二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如《剖析，提高的自我剖析材料》。
二、正文
自我剖析材料的正文，由开头、主体两部分组成。（一）开头开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况，再写参加群众路线教育实践活动第一阶段即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要，点到即可。（二）主体主体部分是自我剖析材料的核心结构，主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、
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量多，这部分宜分条列项写作，条、项之间要注意内在逻辑关系的合理有序。
1.查摆问题与不足
重点是围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真对照____，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，切实查摆____、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性____和自我剖析，开展批评和自我批评。
这部分按照比着尺子量不足，照着镜子正衣冠的方法，根据中央和市委关于增强党员意识主题教育活动的具体要求，对照团章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题，全面总结自己近年来的____立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。
2.剖析思想根源
这部分要认真查摆自己在作风方面尤其是____方面的问题，深入____出现____、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。
以剖析自己不怕严，吸纳意见不怕刺，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一
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进行____，并上升到世界观、人生观、价值观、团性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。
3.提出整改措施与思路这部分也应对照存在的问题与不足，有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。
三、落款
落款部分写上____人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。
各单位主要负责人要全程主持对照检查材料的撰写工作，并审阅本单位党员领导干部的对照检查材料，在民主生活会召开前，要将领导班子和党员领导干部的对照检查材料交督导组审阅。
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“三严三实”专题教育联系点“三个一”工作方案“三严三实”专题教育联系点“三个一”工作方案
根据省委、市委和区党工委“三严三实”专题教育工作部署，现就区党工委领导班子成员指导联系点“三个一”工作制定如下方案。
一、到联系点开展一次调研指导主要内容：结合指导联系点扶贫工作和经济社会发展，实地调研了解专题教育进展情况，指导督促联系点高标准严要求抓好专题教育。具体工作：1.深入实地调研。深入村庄、社区、企业等基层单位，通过召开座谈会、走村入户等方式，面对面听取基层党员干部群众的意见和建议，实地了解专题教育进展情况。2.提出指导意见。听取联系点专题教育进展情况汇报，结合实地调研情况，对高标准严要求抓好专题教育提出具体要求。二、出席一次专题民主生活会主要内容：指导联系点党（工）委班子成员深入查摆“不严不实”问题，认真撰写对照检查材料，严肃认真开展批评和自我批评，明确努力方向。具体工作：
1.审阅对照检查材料。了解党（工）委班子专题教育民主生活会准备情况，认真审阅党（工）委班子和班子成员的对照检查材料。
2.开展谈心谈话。民主生活会前，与党政主要领导进行谈心谈话，就如何开好专题民主生活会提出要求。
3.出席专题民主生活会。听取联系点党（工）委班子及成员对照检查发言并进行点评，引导班子成员深入查摆“不严不实”问题，严肃认真开展批评和自我批评。
三、听取一次整改落实和立规执纪情况汇报主要内容：指导联系点紧紧围绕解决“不严不实”问题，深化整改落实，开展专项整治，强化立规执纪，推动联系点在持续深入整改上树立标杆。具体工作：1.听取工作汇报。听取联系点整改落实和立规执纪工作情况汇报。对持之以恒抓好整改落实、持续用力抓好作风建设提出具体要求。2.督促整改落实。结合指导联系点改革发展稳定工作，通过审阅整改台账、实地调研指导等方式，深入了解整改工作进展，成效以及存在的问题等情况，加强对联系点整改落实的具体指导。建议区党工委领导班子成员从专题教育一开始，就经常过问联系点专题教育开展情况。其他工作内容，可根据省委、市委和区党工委工作安排，结合实际适时作出安排。
区党工委领导班子成员“三严三实”专题教育联系点的安排，依照《中共XX市委经济技术开发区工作委员会XX经济技术开发区管理委员会关于党工委管委领导同志工作分工的通知》（郑经发〔2015〕25号）确定。区党工委领导班子成员指导联系点有关工作，由区党政办牵头负责协调和服务，区人事劳动局等有关部门协助配合。
附件：区党工委领导班子成员“三严三实”专题教育联系点安排
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怎样写好对照检查剖析整改材料
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当前，进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段，主要工作包括：撰写对照检查剖析整改材料，召开一次民主生活会，督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会，及时通报民主生活会情况。地方人大常委会领导班子和班子成员，怎样才能写好群众路线教育实践活动对照检查剖析整改材料呢?
一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求
深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节，各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，自己亲自撰----------------精选公文范文----------------1
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写对照检查材料，一般应包括个人作风基本情况、“四风”存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分，重点要放在后三个部分，对一些不便在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。
撰写对照检查剖析整改材料，要把“四风”方面的突出问题讲清楚，把存在“四风”问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚，把落实为民务实清廉要求的思路和措施讲清楚，避免把对照检查剖析整改材料写成工作报告。领导班子对照检查材料、自我剖析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成(下面以自我剖析材料为例)。
(一)标题自我剖析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《自我剖析材料》即可;二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成。(二)正文----------------精选公文范文----------------2
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自我剖析材料的正文，由开头、主体两部分组成。
1.开头。开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况，再写通过参加群众路线教育实践活动“学习教育，听取意见”第一环节学习后，在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要，点到即可。2.主体。主体部分是自我剖析材料的核心结构，主要包括查摆“四风”存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多，这部分宜分条列项写作，“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。(1)个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况。主要从遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神，要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女----------------精选公文范文----------------3
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不严等6个问题进行说明。如本人没有这方面的内容，要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的，要把问题讲清楚。
(2)查摆“四风”方面存在的主要问题。要围绕为民务实清廉要求，查摆“四风”存在的问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，切实查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”的方法，根据中央和市委关于增强党员意识主题教育活动的具体要求，对照党员义务和党员领导干部的基本条件，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查“四风”存在的问题，全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根----------------精选公文范文----------------4
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源。要从形式主义方面、官僚主义方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题，还要结合“六病”的表现分别写，每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。不能不像、不深、不准、不诚。
(3)产生问题的原因剖析。剖析思想根源，要认真查摆自己在作风方面尤其是“四风”方面的问题，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严，吸纳意见不怕刺，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。剖----------------精选公文范文----------------5
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析问题要准，要具体，不能消极回避。剖析问题原因要深，不能只摆现象，不查本质;不能只讲客观，不讲主观;不能只讲工作，不讲思想作风。要从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找，从政绩观、发展观的根子上去找，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面去分析。查摆的问题要聚焦，要具体;要把自己摆进去，不能避重就轻、隔靴搔痒;要讲实在话，不讲官话、套话、虚话或抄人家的话，要开门见山、直奔主题，重点突出。
(4)今后努力方向及改进措施。提出整改措施，应对照“四风”存在的问题，有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。一是思想认识和党性修养上如何提高;二是针对具体问题提出整改措施。措施要实，要有目标、要有方向、要有针对性，措施要----------------精选公文范文----------------6
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具体、突出重点、不能泛泛而谈。3.落款。落款部分写上分析人所在单位、姓
名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。
二、必须做到教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的三不要
(一)不要把“对照检查材料”写成“工作汇报材料”。如有的同志把自己近年来的工作写成一个流水账，去年干了些什么，今年正在干什么，明年准备干什么，统统写了进去。这不是一份合格的对照检查材料。我们开展党的群众路线教育实践活动，最终目的就是要达到党员干部特别是党的领导干部，进一步加强和改进党的作风建设，保持党同人民群众的血肉联系，处理好党群和干群的关系，主要是对照检查自己在“四风”方面存在问题，提出整改措施，而不是写工作总结。
(二)不要把“查找问题”写成“自我表扬”。各级领导、党员干部要认识到，在----------------精选公文范文----------------7
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我们社会主义国家，人民群众才是国家的主人，而各级领导、党员干部只是人民的公仆。所以，要清醒地看到，我们的权力是人民给的，所完成的各项工作都是我们应该干的和应尽的义务，没有任何值得自我表扬的理由，更不应该沾沾自喜，骄傲自满。各级领导、党员干部都应像党的好干部、人民的好公仆焦裕禄、孔繁森、吴天来那样，全心全意为人民群众谋利益，多去查找自己工作中的不足，查找在“四风”方面存在的问题并坚决克服，“争当好干部，践行群众观”。
(三)不要做“语言的巨人，行动的矮子”。领导、党员干部除应具有较高的理论水平外，还必须理论联系实际，带头研究解决工作难题、创新工作方法、开创工作局面。己所不欲，勿施于人。我们党历来要求领导干部以身作则，做好榜样，以自己的人格魅力和模范带头作用来带动广大人民群众一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋力拼搏、----------------精选公文范文----------------8
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开拓进取。正所谓喊破嗓子，不如干出样子。因此，在教育实践活动中和撰写对照检查材料时，我们一定要理论联系实际，以身作则，真正把自己摆进去，不能做“语言的巨人，行动的矮子”。凡是要求基层做到的，上级管理机关要首先做到;要求班子成员做到的，“一把手”要首先做到;要求广大党员做到的，领导干部要首先做到。只有这样，撰写出来的对照检查材料才能算是合格的。各级领导、党员干部在撰写对照检查材料时务必做到，紧密结合单位的实际，按照这次教育实践活动方案的指导思想和方法步骤，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，重点对照检查在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四方面存在的问题，提高对开展党的群众路线教育实践活动重要性的思想认识，提高做好新形势下群众工作的能力，在思想上、工作上、感情上、行动上保持同人民群众的紧密联系，确保党的群众路线教育实践活动取----------------精选公文范文----------------9
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得实效，为百色经济社会又好又快发展提供坚强的保证。
地方人大常委会党组(党总支、党支部)是常委会领导班子和常委会机关教育实践活动的责任主体。党组(党总支、党支部)主要负责同志是教育实践活动第一责任人，负责教育实践活动的领导，要全程主持对照检查材料的撰写工作，并审阅本单位班子成员的对照检查材料，在民主生活会召开前，将领导班子和自己的对照检查材料交督导组审阅，并会同督导组一起审阅班子成员的对照检查材料。
总之，撰写对照检查剖析整改材料要严于解剖，真正做到“三四五六”：“三”就是“三个案例”，即内容要列举三个以上“四风”问题具体表现的突出事例;“四”就是“四个讲清”，即要讲清执行中央八项决定和党的纪律情况、“四风”存在的问题和表现、产生问题的根源和症结、整改的方向和措施;“五”就是“五个回应”，即要具体回应班子征求到的意见、----------------精选公文范文----------------10
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个人征求到的意见、纪检和组织等部门及督查组提醒的问题、领导干部“四清”(清醒、清正、清廉、清静)的要求、群众反映的具体问题;“六”就是“六个明示”，即要对公务用车、人情消费、职务消费、“三公”经费支配、住房和办公用房、家属子女从业等六个问题逐一明示。只有这样，撰写出来的对照检查剖析整改材料才能算是合格的。
《怎样写好对照检查剖析整改材料》
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督导工作方案〔一〕本学期教学督导工作以创立山东省示范高职院校和人才培养评估工作要求为指导，以学院
十二五开展规划和工作重点为目标，以加强常规教学管理、强化内涵建立、提高教学质量核心，以质量建立工程工程为中心，切实做好教学督导工作。为此，特制定本学期教学督导工作方案。
一、指导思想坚持以“督〞促“导〞，以“导〞为主，“督导〞结合的原那么，在认真总结过去教学督导工作经历的根底上，积极探索教学督导工作新思路和新方法，不断推进教学督导工作的深度和广度，推动良好教风和学风建立，促进我院教学水平和教学质量的全面提高。二、工作的主要内容与要求〔一〕督教1、常规督导教学督导人员采取随机听课的方式，确保人均每学期听课10节以上，通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监视，采取听课后点评、书面反应、召开座谈会等方式与被督查教师进展交流与沟通，反应对教学改革的建议和意见。2、专项督导〔1〕对系部、各教研室工作进展督导。加强对系部、教研室工作督查力度，检查系部对各教研室工作进展考核情况，包括教研室工作制度、职责、方案总结、教研室工作记录本、课程建立、专业建立等，促进教研室工作上新台阶。〔2〕对上学期期末试卷、本学期教案质量和课程教学方案执行情况进展抽查。〔3〕对院级、省级精品课程、省级教学团队、特色专业、重点建立专业等质量工程工程建立情况进展督导。〔4〕通过检查开课方案与培养方案是否一致，对人才培养方案执行情况进展督导。〔5〕检查系部教学档案建立情况。〔6〕进展系部教学工作考核。〔二〕督学1、深入课堂，调查学生到课、听课、参与教学互动等情况，为加强学生管理、促进学风建立提出建议。2、通过问卷调查、召开座谈会等形式，了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求。〔三〕督管1、进一步加强常规教学管理工作的督导〔1〕重点督查各教学系部督导组的督导情况，包括督导方案、督导记录、常规教学运行情况等，特别是听课评课制度的落实情况：A、检查新进的青年教师进校第一年在本院的听课情况。B、检查系部是否对期末学生评教全过程进展了督导，并参与讨论全院性的评教评学方式。C、检查系部督导听课、评课情况。〔2〕是进展期初、期中、期末教学检查并及时向有关方面反应情况。〔3〕是标准对教学各个环节的督导，重点检查教师授课及方案执行情况。〔4〕是了解系部是否为每位青年教师安排指导教师，是否安排青年教师助教、助研、助管及组织青年教师观摩听课等情况。2、加强对实践教学的督导对各专业实践教学工作方案的制定、顶岗实习等和落实情况进展检查，对各系校企合作运行情况进展调研检查，促进实践教学的标准化和科学化。督导工作方案〔二〕
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为加强全镇党的群众路线教育实践活动督导工作，根据?镇党的群众路线教育实践活动实施方案?要求，特制定如下督导工作方案。
一、工作队伍全镇教育实践活动期间，组建督导组10个。为加强督导的力量，由镇领导班子任各督导组组长。具体工作人员每个督导组成员由镇党员干部组成。二、工作职责主要负责催促指导各单位党支部领导班子和党员领导干部，并催促指导各单位党支部党政开展教育实践活动。主要职责是：1.传达中央、省委、市委、县委、镇党委有关精神及工作要求，催促抓好落实；2.参加所督导单位教育实践活动的重要会议和重要活动；3.了解掌握教育实践活动进展情况，特别是党支部领导班子和“一把手〞示范带头情况，催促抓好每个环节各项工作落实；4.全程参与所督导单位领导班子专题组织生活会；5.总结推广典型经历，发现和分析存在的问题，按照分级负责的原那么，切实催促解决；6.及时向镇党委教育实践活动领导小组反映情况，提出意见建议。三、工作步骤〔一〕前期准备工作1.督导组组长及时与各单位联系，了解活动准备情况和开展活动的总体考虑，商定发动大会召开时间等事宜。2.结合各单位的实际情况，准备督导组组长在发动会上的讲话稿，并征求各单位的意见。〔二〕学习教育、听取意见环节工作1.参加发动大会。发动大会由各单位组织，支部书记作发动讲话。督导组全体成员参加，督导组组长讲话，传达中央、市委、县委、镇党委有关精神，提出有关要求。2.个别谈话听取意见。发动大会后，督导组进展面上个别谈话。谈话范围一般为各单位领导班子成员。其他需列入范围的，由督导组同所督导单位商定。督导组根据实际情况，统筹安排谈话时间和组内人员摆布。提前发放谈话预告，请谈话对象做好准备。各单位主要领导同志的谈话、反映班子及党员领导干部作风方面的突出问题要整理要点。3.收集有关情况。镇督导组根据各自掌握的情况，分别对领导班子和党员领导干部作风方面的问题进展梳理，形成有关材料，于3月下旬前报镇党的群众路线教育实践活动领导小组。4.催促抓好学习教育。催促指导搞好学习宣传和思想教育，重点看是不是保证了学习时间、突出了学习重点；是不是联系实际学、带着问题学，进展了有深度的集中学习、专题讨论和互动交流。尤其要催促指导抓好集中学习、抓好规定内容的学习。5.催促抓好听取意见。催促指导紧扣作风建立、聚焦反对“四风〞，广泛听取意见。注意防止听取意见过程中，肯定成绩的多，指出问题的少；反映工作层面问题的多，反映“四风〞方面问题的少；反映领导班子问题的多，反映领导干部问题的少；反映形式主义、官僚主义的多，反映享乐主义、奢靡之风的少等“四多四少〞现象。在此根底上，催促所督导单位原汁原味梳理干部群众意见。督导组要掌握领导班子和党员领导干部征求到的对班子和个人的具体意见建议。同时，要催促所督导单位及时建立整改工作总台帐，并报镇党的群众路线教育实践活动领导小组。6.催促抓好边学边查边改。对干部群众反映的问题，催促能改的立即改，能解决的抓紧解决，可以形成制度的尽快上升为制度，让群众从一开场就看到教育实践活动带来的变化和成效。注意及时跟踪了解边学边查边改情况，对一些涉及面广、群众关心关注的热点难点问题的解决情况，要催促所督导单位认真进展梳理，及时进展公告。
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7.汇总上报第一环节工作情况。要通过召开座谈会、到所督导单位调研走访等形式，对教育实践活动第一环节的工作落实情况进展分析评估，及时汇总形成所督导单位学习教育、听取意见环节简要情况报告，报镇党的群众路线教育实践活动领导小组。
〔三〕查摆问题、开展批评环节工作1.通报情况，谈话提醒。〔1〕督导组根据发动大会组织评议、征求干部群众意见和个别谈话等情况，在组织生活会召开前15天左右，形成各单位领导、班子作风建立情况及存在问题的通报材料和对领导干部的谈话提醒材料，报镇活动办备案。随后，向各单位通报班子作风建立情况和存在的突出问题。〔2〕对反映问题较多的班子成员，督导组应进展谈话提醒。2.催促谈心交心。催促指导各单位做好组织生活会前的谈心谈话，领导班子主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管单位负责同志之间，都要开展交心谈心活动，力求把拟在组织生活会上提出的批评意见谈开谈透，达成共识。3.审阅对照检查材料。〔1〕催促指导各单位领导班子和党员领导干部认真撰写对照检查材料。〔2〕督导组认真审阅各单位领导班子和党员领导干部的对照检查材料，提出修改意见，并将修改完善后的对照检查材料送镇活动办审阅。镇领导联系点单位领导班子和党员领导干部的对照检查材料，经镇党委活动办审阅后，还要送相关镇领导审阅。5.参加专题组织生活会。〔1〕根据全镇统一安排，督导组提前审阅各单位制定的组织生活会专项方案，提出意见建议。重点了解会前征求意见、相互谈心谈话情况。〔2〕督导组全程参与所督导单位领导班子组织生活会，对督导单位组织生活会整体情况进展评价，并向督导单位支部书记反应。有特殊情况的要及时上报镇活动办。6.通报组织生活会情况。组织生活会后，各单位支部书记要主持召开通报会，通报领导班子组织生活会情况。督导组审阅组织生活会通报材料，并参加会议。参会人员范围参照发动大会把握，具体由各单位与督导组商定。7.上报专项报告。在组织生活会完毕后，督导组要催促各单位支部形成组织生活会情况专题报告，经认真审阅修改后，报镇活动办。〔四〕整改落实、建章立制环节工作1.参加整改落实专题会议。催促指导各单位领导班子召开整改落实专题会议，结合听取意见、查摆问题和专题民主生活会等情况，研究领导班子整改方案、专项整治方案和制度建立方案制定等事宜。领导班子整改落实专题会议，督导组派人参加。会议要邀请3—5名党员群众代表列席。2.审阅领导班子整改方案、专项整治方案和制度建立方案。催促指导所督导单位根据整改落实专题会议精神，研究制定整改方案、专项整治方案和制度建立方案，督导组要审阅把关。方案和方案修改后，要催促所督导单位及时报镇活动办。整改方案和结果，要在一定范围内公布，具体范围由督导组与所督导单位党组织确定。督导组要催促指导所督导单位领导班子和党员领导干部制定个人整改措施，审阅报送方式参照对照检查材料的审阅报送方式进展。3.催促抓好具体问题整改。尤其是对群众反映强烈的具体问题，要催促所督导单位以钉钉子精神抓整改，能改的马上改，能做的马上做，一个一个解决，抓一件成一件，即使一时难以解决的，也要催促列出时间表、任务书，积极创造条件推动解决。同时，催促将整改结果及时向群众反应、向社会公开，承受群众监视和评判，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。4.催促抓好专项整治。催促指导各单位结合实际，确定专项整治重点，尤其要把整治侵害群众利益行为作为重中之重，不达目的不罢休。对群众反映强烈、久拖不决的突出问题，要采取领导包案、挂牌督办等方式，逐个化解。5.催促抓好制度建立。〔1〕督导组要对各单位加强制度建立情况进展催促检查，看是否对贯彻党的群众路线已有制度进展了认真梳理、对不适应新形势新任务要求的制度作了修改完善。〔2〕催促指导各单位按照“要细、要具体、要管用〞的要求，研究出台一些加强作风建立的具体制度和规定，推动改良工作作风和密切联系群众常态化长效化。〔3〕催促指导各单
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位健全党员干部教育机制、科学组织依法决策机制、为民效劳运行机制、廉洁自律管控机制、科学考核评价机制等制度，注重总结实践中的好经历好做法，上升为制度标准，稳固教育实践活动成果。〔4〕催促指导各单位强化制度执行，加强对执行制度情况的催促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。
6.提出正风肃纪意见建议。对所督导单位党组织找准问题、集中整治情况进展深入了解，在充分听取各单位支部书记意见后，提出进一步加强领导班子建立和严格教育管理干部的意见建议。对软、懒、散的领导班子，要提出进展整顿的意见建议；对存在一般性作风问题的干部，要立足于教育提高、提出促其改良的意见建议；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改良的干部，要提出进展调整的意见建议。对活动中发现的重大违纪违法问题，按照干部管理权限，及时移交纪检监察机关或有关方面进展严肃查处。对主动讲清问题、确有改正行动的干部，督导组要和所督导单位党组织共同研究提出处理意见。
〔五〕催促抓好“回头看〞工作及时掌握教育实践活动进展情况，在每一个环节完毕前，都要催促指导所督导单位扎实抓好“回头看〞工作。根据活动进展情况，主要看学习教育是否扎实、查摆问题是否聚焦、自我剖析是否深刻、谈心交心是否充分、开展批评是否认真、边学边查边改是否见效，等等。对“回头看〞发现的问题和走过场的行为或“闯关〞思想等，要紧抓不放，做到思想认识上不去的不放过，查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，群众不满意的不放过等“五个不放过〞，对那些达不到中央、省委、市委、县委、镇党委要求的，该“补课〞的必须要求“补课〞，该“回炉〞的必须要求“回炉〞。〔六〕总结工作根据各单位教育实践活动进展情况，与所督导各单位支部书记商量沟通后，适时召开教育实践活动总结大会。会议由各单位支部书记主持并讲话，对教育实践活动进展总结；督导组组长讲话，对所督导单位教育实践活动进展评价，对继续深入抓好教育实践活动提出要求。参会人员范围原那么上与发动大会参会人员范围一致。其他需要列入范围的，由督导组同所督导单位党组织商定。督导工作完毕后，督导组要对所督导单位的教育实践活动情况和督导工作进展总结，提出进一步加强领导班子和党员领导干部作风建立的意见建议，报镇活动办。四、工作要求1.把握定位，认真履责。各督导组要认真学习领会中央、市委、县委精神，充分认识开展教育实践活动的重要意义，切实增强政治意识、大局意识和责任意识。要严格按照中央、市委、县委的指导思想、目标要求和方法步骤，熟悉掌握督导的要求任务、方法和步骤，积极主动开展督导工作。要切实理解并把握各单位是教育实践活动责任主体，各党支部主要负责同志是第一责任人的要求，紧紧依靠所督导单位，按照职责要求开展工作，找准工作定位，指导不包办，帮助不代替，形成工作合力。2.突出重点，严督实导。各督导组对教育实践活动的三个环节要督导到位、严格把关，切实把“规定动作〞做扎实做到位，同时鼓励探索富有特色的“自选动作〞，确保教育实践活动切合实际、解决问题、取得实效。要坚持高标准严要求，催促所督导单位领导班子和领导干部全面理解和贯彻落实中央、市委、县委精神，做到思想认识到位、活动安排到位、征求意见到位、对照检查到位、整改落实到位，推动加强制度建立，保证中央、市委、县委、镇党委确定的目标任务顺利完成。3.讲究方法，加强沟通。督导组要坚持讲求实效，开门搞活动，充分发扬民主，坚持走群众路线，多到基层一线了解情况，多到党员群众中听取意见，多到实际工作中去发现问题，做到情况明、底数清。要加强组内政策理论学习和工作研究，集思广益、群策群力，及时总结经历，改良督导工作。要加强与镇活动办的沟通，及时报告所督导单位活动进展情况、典型经历和发现的新情况、新问题以及重要敏感事项，负责任地提出意见建议。要加强与所督导单位的沟通协调，遇事多商量，科学合理地安排活动时间和进度。
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4.严格自律，维护形象。各督导组要切实加强组内建立，带头执行加强党的作风建立的各项规定，用好的作风开展督导工作。要严格遵守党的政治纪律、保密纪律、廉洁从政纪律，求真务实，团结协作，严谨细致，勤奋敬业，始终做到讲党性、重品行、做表率。要坚持对己清正、对人公正、对内严格、对外平等，客观、公正地评价干部，全面、准确地反映教育实践活动情况。要谦虚慎重，平等待人，尊重督导单位的领导同志和工作人员，时时处处检点标准言行，自觉维护督导组良好形象。
督导工作方案〔三〕20**年对公司来说是成熟并稳步开展的一年，而对于我们培训督导部来说，这是一个全新的世界。因为部门刚刚成立，人员也是刚刚备足，许多工作都没有系统的开展起来。所以，对于培训督导部来说，20**年是快速成长的一年。我们要加快步伐，不断的超越自我，壮大自身实力，积极配合公司各部门完成年度各项任务指标，为公司20**年销售业绩添砖加瓦。具体年度工作任务如下：培训方案：培训工作在培训督导部占据很大的比重，特别在刚刚成立的第一年，我们要以新员工培训为主、活动培训为辅，同时加强新品培训。提高与各部门之间的配合，完成全年各部门的培训要求。最终到达帮助员工提高工作效率及业绩，提升公司整体销售的目的。1、新员工培训新进员工是公司的新生力量。增强自身素质，熟练掌握岗位技能，让他们尽快与开展迅速的公司同步提高。有方案有步骤地对新进员工进展系统的培训。把员工手册、效劳流程的应知应会作为根本的培训内容。其中新员工培训又分为：首饰参谋培训及收银员培训。首饰参谋培训主要以12项效劳流程以及公司企业文化
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培训为主。公司文化培训是每个新进员工都应该熟知的关键内容。12项效劳流程是我们效劳的保障，是公司业绩提升的重要力量。效劳技能的欠缺和操作流程的标准，势必会起到至关重要的影响。因此。今年我们将通过效劳流程培训来保障员工各种效劳技能的不断提高。
收银员培训主要以效劳心态以及收银员流程培训为主。收银员是门店创造优质效劳和提升企业形象的重要窗口，提升收银员的效劳心态及效劳技能是非常必要的，它能够让员工独立积极的面对并合理处理各种突发状况。2、新品培训新品培训就是指导销售人员如何更好的针对新品进展推广和销售，如何利用新品的USP来完成成交，可以让推广及销售过程变得事半功倍。因此新品培训对于销售人员是不可或缺的。它能更快更直接的让销售人员进入状态。更好的针对不同人群进展销售，提升绩效。3、大型活动培训如何在大型活动前就让员工更好的更直接详细的了解活动内容？如何让员工在销售过程中使用丰富的话术来吸引顾客？如何让员工在销售时合理应对顾客的各种疑问？这就需要大型活动培训，来带着员工认识活动内容，解决顾客疑虑，从而促成销售，提高活动命中率。
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二、巡店督导工作巡店工作是一个多元化的工作，我们除了完成每月至少一轮的巡店任务及提交记录报表，还要对每次的培训工作及效果进展下店考核及答疑，帮助员工高效的吸收培训所学并监视员工实际应用情况。
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yibincityrecentyearsyearsaveragegrowthfasterthanhighwaymileagemotorvehicles北海分局党的群众路线教育实践活动督导组职责任务工作原则与方法为加强对分局党的群众路线教育实践活动的指导督促和检查确保教育实践活动扎实有效高质量地推进不走过场取得实效现就分局党的群众路线教育实践活动督导组的职责任务工作步骤督导检查的重点和督导工作的原则与方法等有关要求通知如下
北海分局党的群众路线教育实践
活动督导组职责任务、
工作原则与方法
为加强对分局党的群众路线教育实践活动的指导、督促和检查，确保教育实践活动扎实有效高质量地推进，不走过场、取得实效，现就分局党的群众路线教育实践活动督导组的职责任务、工作步骤、督导检查的重点和督导工作的原则与方法等有关要求通知如下。
一、督导组的职责任务
北海分局党的群众路线教育实践活动督导组在分局教育实践活动领导小组办公室的指导下开展工作。主要职责任务是：
1）全面深入了解，提出意见建议。全程参与所督导单位（部门）教育实践活动，全面了解掌握所督导单位（部门）教育实践活动的进展程度和真实情况，并及时提出意见建议，保证教育实践活动按照中央、局党组、分局党委的部署要求并结合自身实际开展。
2）严格质量标准，搞好把关定向。全程参与所督导单位（部门）的动员大会、学习教育活动、专题民主生活会和情况通报会和总结大会，对会议程序、范围、内容、材料等进行审阅并提出意见建议，对所督导单位（部门）教育实践活动的基本原则、重点工作、关键环节进行把关指导，监督所督导单位（部门）的民主评议，保证活动符合规定和要求。
3）总结推广经验，用典型指导工作。认真总结所督导单位（部门）教育实践活动中创造的好经验、好做法，注重发现和总结推广先进典型，通过示范带动，推动面上教育实践活动的深入开展。
4）注重发现问题，指导整改提高。注重通过多种途径，了解和发现所督导单位（部门）教育实践活动中存在的薄弱环节，发现领导班子和领导干部存在的突出问题，发现广大群众反映强烈的普遍问题，及时报告分局党委，督促所督导单位（部门）认真研究解决，切实整改落实。
5）及时反映情况，当好参谋助手。及时将所督导单位（部门）教育实践活动的进展情况、取得的成效、重要问题以及意见和建议等，向分局教育实践活动领导小组及其办公室反映，为推动分局整体教育实践活动的扎实有效开展提供依据，当好参谋和助手。
二、3个环节、5个阶段的督导工作步骤与侧重点
（一）准备动员阶段
1．督导组与所督导单位领导班子见面会
见面会的目的在于了解所督导单位的基本情况和教育实践活动的准备情况。主要议程为：督导组组长主持会议；单位党政主要领导介绍单位基本情况和教育实践活动准备情况；督导组组长介绍教育实践活动的总目标总要求，讲明督导组的工作职责和原则，并结合实际强调活动开展的有关事宜。
2．审查动员大会材料
动员大会议程、动员讲话、主持词、实施方案必须经班子集体研究后，报督导组审阅。督导组根据活动要求，提出修改意见后，再进行修改。班子研究后，第二次呈督导组审阅。定稿后方可召开动员大会。
3．汇总有关情况
初步掌握所督导单位领导班子作风建设情况和活动准备情况，了解动员大会拟定召开时间等情况，并及时向领导小组办公室报告，确保活动按期顺利开展。
4．准备动员大会讲话
督导组组长要在所督导单位动员大会上发表讲话，主要从思想认识、推进方法、组织领导等方面，对所督导单位教育实践活动提出指导意见和要求；同时要介绍督导组的职责任务和工作原则，公布工作驻地和公开电话，做出公开承诺，接受反映问题和群众监督。
该阶段督导检查的重点是：（1）所督导单位（部门）是否认真学习了中央、局党组和分局党委有关深入开展党的群众路线教育实践活动的文件、领导讲话，思想认识是否到位；（2）是否成立了专门的领导机构和工作机构；（3）是否对工作骨干进行了培训，人员是否到位；（4）是否制定了符合中央和局党组、分局党委要求，又符合本单位实际、切实可行的实施方案；（5）所督导单位（部门）主要负责同志的动员讲话是否讲清了教育实践活动的重大意义，是否讲明了活动的指导思想和总体目标要求、任务安排和方法步骤，对本单位（部门）教育实践活动的部署要求是否清晰具体明确；（6）是否做好了开展教育实践活动的各项准备工作。
（二）学习教育、听取意见环节
1．参加动员大会
动员大会议程一般为：所督导单位党委负责同志作动员讲话，督导组组长讲话，民主评议。
动员大会的参会范围和参加民主评议的范围一般为：所督导单位党委领导班子成员、近期退出领导班子的老同志，所督导单位党员、干部，离退休老干部代表，“两代表一委员”、所督导单位所属单位主要负责人。
民主评议的内容主要是：对领导班子和班子成员作风方面情况的总体评价；领导班子和
班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议等。
民主评议前，所督导单位（部门）须将印制好的民主评议表正式表样、填表说明、参加评议具体范围及应到人数等提交督导组审阅。考虑到民主评议表要填写的内容较多，评议表可在会前发放填写。会上由督导组收回并负责汇总统计。评议表须加盖单位党委公章后方可发放参评人员，否则无效。
2．听取主要负责同志意见
督导组组长要与所督导单位主要负责同志进行一次谈话。主要内容是：听取领导班子作风建设方面的情况，了解班子集体和班子成员个人在“四风”方面存在的突出问题，了解所督导单位在建设、改革、发展等方面群众反映强烈的问题；对搞好教育实践活动，改进工作作风提出意见建议等。
3．了解学习教育情况
了解掌握所督导单位开展学习教育的内容、形式、载体和实际效果，并提出意见建议；列席所督导领导班子的集中学习活动。
4．了解征求意见情况
了解掌握所督导单位领导干部深入基层、深入群众征求意见的范围、方式、途径和实际效果，并提出意见建议；可适时参加座谈会等征求意见活动，或调阅有关调研报告和征求意见汇总材料。
5．汇总上报有关材料
及时将民主评议情况、与主要负责同志谈话情况、学习教育情况、征求意见情况及群众普遍反映的意见建议，汇总后于分局教育实践活动该环节结束前报领导小组办公室。对于学习教育活动中的特色亮点工作，应随时整理报告。
该阶段督导检查的重点是：（1）是否制定了学习调研的具体计划，是否建立了党委中心组学习、撰写读书笔记和心得体会、考勤检查等学习制度，是否能够严肃学习纪律、保证参学率。（2）是否组织党员认真研读了中央领导同志的重要讲话，中央、局党组和分局党委印发的有关文件和学习材料。（3）是否采取了集中学习、专题辅导、上党课、专家讲座、观看录像、专题报告会、接受革命传统教育、座谈研讨等灵活多样、形象直观、喜闻乐见、切实有效的学习教育方法。（4）党员领导干部是否既主动参加所在党支部组织的专题学习，又积极参加党委中心组的专题学习，为普通党员作出了表率。（5）领导班子成员是否结合各自分管工作建立了基层联系点，机关部门负责人是否深入海洋工作一线调研，与广大群众“面对面”“零距离”交流，广泛征求和听取意见，了解基层实情。（6）是否对调研情况进行了认真梳理，形成调研报告。（7）是否围绕宗旨意识、群众观点进行了讨论；党员干部是否紧密联系个人的思想、工作和作风实际，分析了自身存在的问题及产生这些问题的主客观原因。
（三）查摆问题、开展批评环节
1．审阅专题民主生活会方案
对所督导单位领导班子、机关各支部的专题民主生活会方案进行审阅。重点对方案中征求意见、谈心谈话、撰写对照检查材料、开展批评与自我批评、情况通报、民主评议等环节的主要程序和具体要求，提出意见建议。
2．审阅对照检查材料
审阅所督导单位（部门）领导班子及主要负责同志的对照检查材料，提出意见建议；会同党委主要负责同志审阅班子其他成员对照检查材料，提出意见建议。
对照检查材料一般包括四个部分，即：班子（个人）作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点放在后三个部分。对照检查材料要紧扣主题，开门见山，突出重点，既要联系工作实际，又要避免写成工作总结；要认真思考、正面回应干部群众所提意见，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话，提出明确具体的整改措施。一些不便于在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。
3．积极与分局人事、纪检有关部门沟通
督导组应积极与分局人事、纪检等有关部门沟通，了解掌握所督导单位（部门）领导班子和领导干部的作风情况。对于领导班子和领导干部存在问题比较突出，或是群众已经反映比较强烈的，要在民主生活会前按照分局党委的安排，与班子成员、领导干部进行谈话提醒。
4．参加专题民主生活会
全程参与党委专题民主生活会，对会议程序、纪律、效果等进行监督指导，了解开展批评与自我批评情况，由督导组组长对专题民主生活会进行简要评价。
领导班子成员、部门主要负责人不得无故缺席民主生活会，有出差等任务的要事先进行调整安排。
5．通报评议民主生活会情况
民主生活会后，要在规定范围通报会议情况，并进行民主评议。要先通报情况，后进行民主评议。通报前，督导组须审阅情况通报材料，提出意见建议；提醒所督导单位党委（机关支部）提前一天将领导班子、领导干部对照检查材料发放给参加评议的人员，会后收回。
参加民主评议的范围可参照参加动员大会民主评议的范围。民主评议的内容主要为：对党委领导班子和班子成员民主生活会情况的总体评价；领导班子和班子成员在思想认识、征求意见、自我剖析、开展批评与自我批评、整改措施等方面的评价及需要注意和改进的方面；有关意见和建议等。评议表由督导组负责收回汇总。
6．情况反馈
督导组将民主评议情况汇总梳理后，一方面，要抓紧整理上报分局领导小组办公室；另一方面，要及时向所督导单位（部门）主要负责同志反馈，对群众提出的问题和建议，要促请党委结合下一环节的工作，认真整改落实。
该阶段督导检查的重点是：（1）是否采取座谈会、个别谈话、设置意见箱等方式广泛征求了群众的意见。（2）是否围绕为民务实清廉的目标，围绕解决“四风”问题，围绕提高为群众服务的意识、能力和水平，来确定民主生活会的会议主题和内容。（3）对照检查材料是否符合要求，主要看是否深入分析了领导班子和领导干部在贯彻落实党的群众路线方面存在的突出问题及产生问题的原因，思想认识深不深，查找问题准不准，原因分析透不透，工作思路清不清，努力方向是否明确具体，改进措施是否切实可行。（4）民主生活会前和会中，班子成员是否进行了交心通气，认真开展了批评和自我批评。（5）民主生活会是否符合规定程序和要求。（6）是否通报了民主生活会情况，开展了民主评议，评议范围、内容和方式是否符合要求，能否使不同层面的党员、干部、群众进行监督。（7）是否及时完成民主生活会情况汇报并按规定上报。
（四）整改落实、建章立制环节
1．审阅整改方案
重点审阅是否涵盖了查找出来的主要问题，整改措施是否有力，任务书、时间表、责任人是否明确等，并提出意见建议。
2．提出正风肃纪意见
督导组要对领导班子和领导干部找准问题、集中整治的情况进行深入了解，及时向分局党委报告；对进一步加强领导班子建设和加强领导干部教育管理，以及如何监督整改落实，提出意见建议。
3．推动制度建设
督促所督导单位、部门制定完善相关制度。指导帮助所督导单位、部门认真总结梳理在贯彻党的群众路线方面行之有效、群众认可的做法，将其以制度的形式固定下来；对于一些好经验、好做法，及时报告领导小组办公室，并加以总结推广；对于不适应新形势新任务要求的制度，督促有关单位、部门抓紧修订完善，切实推动改进工作作风、密切联系群众的常态化长效化，巩固教育实践活动成果。
该阶段督导检查的重点是：（1）是否制定了符合要求、切实可行的整改方案，重点是否突出，整改落实的目标、责任部门和责任人、整改时限是否明确具体，整改的方式措施是否具有可操作性。（2）是否落实了整改责任，进行了督促检查，认真进行了整改，集中解决了突出问题。（3）是否向群众通报了整改落实方案，接受群众监督。（4）是否建立完善了相关制度机制。（5）有关整改落实情况，群众是否满意。
（五）总结评价阶段
1．督促做好总结工作
审阅教育实践活动总结报告，报告要全面总结教育实践活动情况，突出重点亮点，彰显自身特色，要体现查摆出的突出问题及整改措施，务求总结工作全面深刻。
2．审查总结大会材料
包括总结大会议程、党委主要负责同志的总结讲话、主持词等，并提出意见建议。总结大会召开时间，须提前报分局领导小组办公室，以便统筹安排。
3．参加总结大会
督导组组长要在所督导单位总结大会上发表讲话，主要对所督导单位教育实践活动开展情况进行总体评价，对进一步加强作风建设、推进事业发展、深化服务群众提出希望和要求。
要监督群众满意度测评工作。评议的内容主要为：对本单位（部门）教育实践活动开展情况的总体评价；领导班子和班子成员在思想认识、征求意见、对照检查、查摆问题、整改落实等方面的评价及需要注意和改进的方面；有关意见和建议等。评议表由督导组负责回收汇总，评议情况要及时报领导小组办公室，并向所督导单位、部门反馈。
4．撰写督导工作总结报告
对所督导单位、部门开展教育实践活动情况和督导组工作进行总结；对所督导单位、部门领导班子和领导干部的作风情况作出分析，提出进一步加强和改进作风建设的意见建议。督导过程中形成的材料要交由领导小组办公室归档。
该阶段督导检查的重点是：（1）是否对本单位（部门）教育实践活动进行了全面总结；（2）是否按要求组织召开总结大会；对教育实践活动情况进行群众满意度测评，并采取适当方式向党员、群众公布测评结果；（3）是否根据评议结果，进一步完善整改措施；是否研究了巩固和扩大教育实践活动成果的有关举措，不断完善制度机制，持续推动整改落实和作风建设。
三、督导工作的原则和方法
按照中央、局督导组和分局教育实践活动领导小组的要求，分局督导组要认真履行督导工作职责，坚持以下基本原则：
1．坚持紧紧依靠党组织开展工作
正确处理与所督导单位（部门）党组织的关系，找准定位，明确职能，既积极主动开展指导督促检查，认真负责地做好工作；又不包办代替，过多干预具体工作，做到尽职不越位、
督导不包办。督导组组长要经常与党委书记交换看法，在总体部署和重大问题上，统一思想，步调一致，形成合力。
2．坚持高标准严要求
督导组要坚持高标准、高质量，认真履行职责，进行严格把关。发现有不足之处的，要帮助弥补；工作不力的，要严肃指出；走了过场的，要推倒重来，切实帮助所督导单位（部门）把教育实践活动搞得扎扎实实，富有成效。
3．坚持开门搞活动
督导组要多走、多听、多看，真正深入基层一线了解掌握真实情况。要通过听取工作汇报、走访座谈、参加会议、查阅资料等方式，多方面、多渠道地了解情况，请群众参与，让群众评判，受群众监督，做到情况在一线掌握，问题在一线解决，经验在一线总结，不断增强督导工作的针对性和实效性。
4．坚持分类指导
“四风”问题是一个普遍现象，但在不同的单位、部门的表现形式可能有所区别。督导组要抓住重点对象、重点要求和重点环节，指导、帮助各单位各部门找准各自需要解决的突出问题，提出适合自身特点的目标要求、活动形式和办法措施，做到规定动作做到位、自选动作要精彩，使教育实践活动切实成为推动海洋工作、促进改革发展的有效动力。
5．坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评
要充分发挥党员干部和职工群众“两个积极性”。督导组要指导、帮助所督导单位（部门）抓好群众观点和群众路线教育，加强正面教育，发扬党的优良传统作风，引导广大党员、干部廉洁勤政、奉公为民。同时，也要引导班子成员、领导干部坦诚相见，认真开展批评与自我批评，达到“团结-批评-团结”的目的。
6．坚持以好的作风抓督导工作
此次教育实践活动本身的目标就是贯彻党的群众路线，解决作风问题。督导组要把好作风贯穿督导工作全过程，要坚持把学习放在首位，深入领会中央精神和督导规则；要自觉遵守中央八项规定，自觉遵守局贯彻落实八项规定的实施意见和分局有关实施细则，严守政治纪律、工作纪律和廉政纪律，工作上坚持高标准严要求，生活上坚持低标准不违规，树立分局督导组的良好形象。
按照局督导组要求，结合分局实际，分局派出督导组应注意以下督导工作方法：
1．全面掌握要求
督导组是各单位各部门搞好活动的重要指导和监督。督导组要先学一步、学深一步，深刻领会、准确把握中央和上级要求；要及早制定督导工作计划，确保督导工作有序有效开展；
要加强与分局教育实践活动领导小组办公室的沟通协调，虚心向所督导单位（部门）学习，共同思考研究，切实把教育实践活动抓实抓好抓出特色。
2．处理好掌握进度和保证质量的关系
坚持质量第一，监督和帮助所督导单位（部门）统筹考虑，合理安排时间进度，务求教育实践活动不走过场、落到实处、抓出成效，防止虎头蛇尾、前紧后松。
3．突出督导重点
注重抓好重点环节、重点要求，善于抓住重点对象和主要问题。教育实践活动的重点对象是处级以上领导机关、领导班子和领导干部；重点要求是围绕解决“四风”问题；要把握好5个阶段3个环节的工作侧重，其中中间3个环节是主体，前后2个环节是基础和保障；要了解和发现所督导单位（部门）在海洋工作、改革发展、群众反映比较普遍和强烈的突出问题、紧迫问题，把握好工作的突破口和着力点。
4．发挥典型示范作用
进行广泛宣传。指导、帮助各单位各部门充分利用简报、专报、宣传栏、网站等载体，大力宣传海洋维权、大洋科考和载人深潜、海洋执法、海洋防灾减灾等各个领域的先进典型，发挥示范带动作用，教育激励广大党员、干部深入贯彻党的群众路线，做到勤政为民、表率在先。督导组要指导、帮助各单位各部门认真总结推广教育实践活动的好经验好做法，促进教育实践活动扎实深入开展。
撰写对照检查材料相关要求
一、内容要求一般包括四个部分：第一部分：导语。简明扼要，直接切入主题，不讲套话和空话。（100字左右）第二部分：查找出的主要问题。（1）遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及市委县委相关规定方面情况；（2）‚四风‛方面存在的突出问题；（3）联系群众切身利益方面存在的问题；（4）联系服务群众‚最后一公里‛方面存在的问题。第三部分：产生问题的原因分析。第四部分：今后的努力方向和改进措施。二、撰写要求对照检查材料要开门见山、直奔主题，画像要准、内容要实，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。（一）在剖析遵守党的政治纪律方面的情况和问题方面，要重点查找在贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头及县委六项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题。分别明确贯彻落实情况及目前还存在的问题，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示，同时还要对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，‚为官不为‛等问题进行检查；明确贯彻落实中央、省市县委方针政策和重大战略部署，特别是落实科学发展观、树立
-1-
正确政绩观方面存在的问题；明确执行民主集中制方面存在的问题；明确执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题；明确落实党建责任制和履行‚一岗双责‛要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会，以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题；明确坚持廉洁自律，执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。个人对照检查材料中‚遵守党的政治纪律方面‛项必须包含：家属、子女工作情况（违规经商、办企业）；住房情况（地址、套数、面积、价值）；私家车情况（品牌、价值）；办公用房情况等。（二）在剖析“四风”问题方面，主要是把查找的“四风”问题一风一风的具体列出来。要认真对照习近平总书记指出的‚四风‛问题25种表现，对照中央教育实践活动办公室梳理的37条问题和我县教育实践活动‚1+10‛方案中列举的问题，深入查找‚四风‛方面的共性问题，结合省、市、县委提出的‚9+3+3+X”问题，联系本地本部门本单位的‚四风‛具体表现，有针对性地查找个性问题，使问题更具体、更详实、更聚焦，真正把对照检查材料写实、写准、写深刻。特别要注意的是，查找问题条理要清楚，分类要准确。班子对照检查材料：四风问题必须分开写；个人对照检查材料：四风问题可以不分开写，但必须把问题找准找实，给自己‚画像‛准确。查找的原因要深刻透彻。
-2-
（三）在剖析关系群众切身利益问题方面，领导班子需要逐条列出，个人在撰写对照检查材料时要结合自身工作实际，重点从研究解决这方面问题不够、推动政策和措施落实不够去查摆。分别明确在落实惠民、利民、便民政策方面存在的问题，特别要注重从政策措施、工作程序、工作方式、政策不完善、不配套，执行不力等方面找问题；在改善民生和帮扶困难群众、弱势群体等方面找问题；在与民争利方面找问题；在畅通群众诉求表达渠道，处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解工作等方面找问题。（四）在剖析联系服务群众“最后一公里”方面，重点明确班子成员和机关干部“走基层”方面存在的问题，推进基层服务型党组织建设方面存在的问题，基层基础保障方面存在的问题。在查找问题时，要注意从群众反映的切身利益问题中透视‚四风‛问题，从近年来发生的典型案例、重大事件中分析‚四风‛问题，从信访积案中查摆作风问题，从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。‚（三）剖析关系群众切身利益问题方面‛和‚（四）服务群众‘最后一公里’方面‛这两点，班子材料必须分开写，个人可以和在一起写。（五）在产生问题的原因分析上。针对查摆出来的问题，要认真分析产生问题的原因，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及‚三严三实‛要求等方
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面查找原因。党员干部要结合自身的成长经历，深刻剖析、深挖根源，让自己的思想和灵魂受到警醒和触动。进行原因剖析，不能大而化之、笼而统之。分析问题，要有血有肉、见人见事，更要实实在在。在进行原因剖析时，要注意把握领导班子和个人剖析的区别。个人剖析要重点从理想信念不坚定、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行；领导班子的剖析，则要注意从集体层面去找原因。（六）在今后努力方向和改进措施方面。要做到方向明确、重点突出，联系班子和个人对照检查材料查摆出来的问题，既要明确努力的方向，更要深刻剖析原因，突出整改措施的针对性和可操作性。特别是对‚四风‛问题、群众反映强烈的问题，要准确回应，务实管用。特别要防止整改措施泛泛而论、东拉西扯、大而化之、落不到实等现象。对照检查材料无字数要求，但必须多找问题、写深刻；班子对照检查材料必须在一定范围内公示，但不测评。
民主生活会发言提纲：班子成员互提批评意见清单（发言提纲）、班子成员对班子所提意见清单（发言提纲），对同一人原则上所提问题不重复。互提意见清单由单位一把手审核后，一并上报督导组审核。
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上报共9个材料：（及：7+1+1）‚7个材料‛：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步成果。‚1个材料‛：班子、单位党政一把手的对照检查材料。‚1个材料‛：民主生活会发言提纲。（含：班子成员互提批评意
见清单（发言提纲）、班子成员对班子所提意见清单（发言提纲））
县委各部委、县级各部门及直属企事业单位材料送审及相关准备工作要求
一、送审程序（县人大办公室主任、县政府办公室主任、县政协秘书长（办公室主任）、县法院、县检察院其他班子成员对照检查材料、民主生活会请示和七个要件适用本送审程序）县委各部委、县级各部门及直属企事业单位填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》，按照程序报审。（一）班子主要负责人审核。（二）县委督导组组长审核。
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（三）县委督导组第一组长审核。其中，县级部门单位党政主要负责人的对照检查材料，县委督导组组长审核后，需先报县委教育实践活动办公室（联络指导一组）审阅，再送县委、县政府分工负责领导审查，然后报县委督导组第一组长审核。（四）县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志的对照检查材料经县委督导组第一组长审核后，报县委书记审定。（五）县委教育实践活动办公室备案。注：1.在材料送审前，执法监管部门和窗口单位、服务行业的领导班子对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。其他部门单位领导班子的对照检查材料要在本部门单位内公示。2.由省市垂直管理的单位领导班子及其主要负责同志的对照检查材料，经上级主管部门、县委督导组组长、县委教育实践活动办公室审核后，要报省市委督导组审核同意。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上，各级领导班子要按有关要求，在召开民主生活会前10天，向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示，经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步
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成果。三、参会人员确定（本班子党员成员在3人及以上的召开专题民主生活会；班子党员成员在3人以下的，或单位党员人数在7人以下的可将专题民主生活会与专题组织生活会合并召开）（一）县委督导组第一组长或联系分管县领导。（二）县委督导组组长、副组长。（三）本部门单位党员班子成员（含不是实职科级领导干部的党组成员、党委成员）。县级部门中的县委常委还应参加所在单位领导班子的专题民主生活会，重点围绕岗位和个人实际撰写对照检查材料（可不再报审，但要送县委群教办备案）。（四）县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。（五）本班子中不是中共党员的领导干部应列席会议，可以对班子其他中共党员成员开展批评，其他同志不对其开展批评。
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乡镇材料送审及相关准备工作要求
一、送审程序各乡镇填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》，按照程序报审。（一）党委书记审核。（二）县委督导组组长审核。（三）县委督导组第一组长审核。其中，党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，在县委督导组审核后，报联系指导的县领导审核同意后，送县委教育实践活动办公室（联络指导一
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组）审阅后，再送县委督导组第一组长审核。（四）党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，经县委督导组第一组长审核后，报县委书记审定。（五）县委教育实践活动办公室备案。注：市领导联系点乡镇党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料，经县委书记审定后，报联系指导的市领导审核同意。乡镇领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上，各级领导班子要按有关要求，在召开民主生活会前10天，向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示，经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件：（1）专题民主生活会的具体方案；（2）领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结；（3）领导班子‚四风‛问题具体表现；（4）领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况；（5）领导班子制度建设初步计划；（6）班子成员谈心交心情况及效果评价；（7）领导班子边学边查边改初步成果。三、参会人员确定（一）县委督导组第一组长或联系县领导。（二）县委督导组组长、副组长。（三）乡镇党政班子成员（含不是实职科级领导干部的党委成员）。
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（四）县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。（五）本党政班子中不是中共党员的领导干部应列席会议，可以对班子其他中共党员成员开展批评，其他同志不对其开展批评。（六）乡镇的基层党支部书记不得列席专题民主生活会，专题民主生活会的参会人员一律不得扩大范围。
村（社区）、“两新”组织等基层党组织要求
班子及党组织书记的简要对照检查材料要条目式列出对照检查的问题清单和整改措施，需报上级党组织审阅备案。同时简要对照检查材料要向群众公示。
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开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作
在全面开展谈心交心活动的基础上，基层党组织要召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。一是明确专题组织生活会的单位范围：所有参加第二批教育实践活动的党支部都要召开一次专题组织生活会（专题民主生活会和组织生活会合并召开了的，不再召开）。二是时间安排（既开专题民主生活会又开专题组织生活会
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的，按时间梯次进行）：7月上、中旬，召开专题组织生活会的第一茬活动单位开会；7月中、下旬，召开专题组织生活会的第二茬活动单位开会；8月上旬，村（社区）及“两新”组织召开专题组织生活会。三是参加专题组织生活会的人员。（1）县级部门单位领导班子专题组织生活会参会人员：县委督导组组长、副组长，部门单位班子成员和全体党员。（2）乡镇机关、学校、医院等专题组织生活会参会人员：乡镇党委书记、乡镇督导组和支部班子成员、全体党员。（3）村（社区）及“两新”组织等基层组织专题组织生活会参会人员：上级督导组、支部班子成员、全体党员，同时，上一级党组织派人参会，进行点评，加强指导。被市、县确定为教育实践活动示范单位的，县委督导组组长、副组长必须出席其专题组织生活会。四是专题组织生活会的议程：主要包括五个方面：（1）党组织书记代表领导班子作对照检查，班子成员围绕对照检查内容讨论发言；（2）党组织书记作个人对照检查，班子其他成员逐一对其开展批评；（3）班子成员之间相互开展批评；（4）督导组负责同志对专题组织生活会情况进行评价；（5）指导专题民主生活会的上级领导讲话。（社区）党组织班子要先召开支委会或支委扩大会议，认真进行对照检查，在此基础上，召开全体党员大会，通报对照检查情况，听取党员意见建议，研究提出加强基层党建工作的意见。流动党员一般参
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加流入地党组织的专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。五是搞好党员民主评议。民主评议党员要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法进行。对机关和企事业单位党员，重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对村（社区）和非公有制经济组织、社会组织党员以及离退休职工党员，重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
苍溪县教育实践活动民主生活会材料审核表
材料清单
班子主要负责人意见
县委督导组组长意见
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此项涉及县级部门单位党政主要负责人、乡镇党委班子及党政主要负责同志
县委群教办联络指导一组审阅意见
县委、县政府联系分工负责领导意见
县委督导组第一组长意见
县委书记意见（此项涉及县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志，乡镇党委班子及党政主要负责同志）县委群教办备案意见
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督导工作方案
督导工作方案（一）
本学期教学督导工作以创建山东省示范高职院校和人才培养评估工作要求为指导，以学院十二五发展规划和工作重点为目标，以加强常规教学管理、强化内涵建设、提高教学质量核心，以质量建设工程项目为中心，切实做好教学督导工作。为此，特制定本学期教学督导工作计划。
一、指导思想
坚持以“督”促“导”，以“导”为主，“督导”结合的原则，在认真总结过去教学督导工作经验的基础上，积极探索教学督导工作新思路和新方法，不断推进教学督导工作的深度和广度，推动良好教风和学风建设，促进我院教学水平和教学质量的全面提高。
二、工作的主要内容与要求
（一）督教
1、常规督导
教学督导人员采取随机听课的方式，确保人均每学期听课10节以上，通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督，采取听课后点评、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通，反馈对教学改革的建议和意见。
2、专项督导
（1）对系部、各教研室工作进行督导。加强对系部、教研室工作督查力度，检查系部对各教研室工作进行考核情况，包括教研室工作制度、职责、计划总结、教研室工作记录本、课程建设、专业建设等，促进教研室工作上新台阶。
（2）对上学期期末试卷、本学期教案质量和课程教学计划执行情况进行抽查。
（3）对院级、省级精品课程、省级教学团队、特色专业、重点建设专业等质量工程项目建设情况进行督导。
（4）通过检查开课计划与培养方案是否一致，对人才培养方案执行情况进行督导。
（5）检查系部教学档案建设情况。
（6）进行系部教学工作考核。
（二）督学
1、深入课堂，调查学生到课、听课、参与教学互动等情况，为加强学生管理、促进学风建设提出建议。
2、通过问卷调查、召开座谈会等形式，了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求。
（三）督管
1、进一步加强常规教学管理工作的督导
（1）重点督查各教学系部督导组的督导情况，包括督导计划、督导记录、常规教学运行情况等，特别是听课评课制度的落实情况：
A、检查新进的青年教师进校第一年在本院的听课情况。
B、检查系部是否对期末学生评教全过程进行了督导，并参与讨论全院性的评教评学方式。
C、检查系部督导听课、评课情况。
（2）是进行期初、期中、期末教学检查并及时向有关方面反馈情况。
（3）是规范对教学各个环节的督导，重点检查教师授课及计划执行情况。
（4）是了解系部是否为每位青年教师安排指导教师，是否安排青年教师助教、助研、助管及组织青年教师观摩听课等情况。
2、加强对实践教学的督导
对各专业实践教学工作计划的制定、顶岗实习等和落实情况进行检查，对各系校企合作运行情况进行调研检查，促进实践教学的规范化和科学化。
督导工作方案（二）
为加强全镇党的群众路线教育实践活动督导工作，根据《镇党的群众路线教育实践活动实施方案》要求，特制定如下督导工作方案。
一、工作队伍
全镇教育实践活动期间，组建督导组10个。为加强督导的力量，由镇领导班子任各督导组组长。具体工作人员每个督导组成员由镇党员干部组成。
二、工作职责
主要负责督促指导各单位党支部领导班子和党员领导干部，并督促指导各单位党支部党政开展教育实践活动。主要职责是：
1.传达中央、省委、市委、县委、镇党委有关精神及工作要求，督促抓好落实；
2.参加所督导单位教育实践活动的重要会议和重要活动；
3.了解掌握教育实践活动进展情况，特别是党支部领导班子和“一把手”示范带头情况，督促抓好每个环节各项工作落实；
4.全程参与所督导单位领导班子专题组织生活会；
5.总结推广典型经验，发现和分析存在的问题，按照分级负责的原则，切实督促解决；
6.及时向镇党委教育实践活动领导小组反映情况，提出意见建议。
三、工作步骤
（一）前期准备工作
1.督导组组长及时与各单位联系，了解活动准备情况和开展活动的总体考虑，商定动员大会召开时间等事宜。
2.结合各单位的实际情况，准备督导组组长在动员会上的讲话稿，并征求各单位的意见。
（二）学习教育、听取意见环节工作
1.参加动员大会。动员大会由各单位组织，支部书记作动员讲话。督导组全体成员参加，督导组组长讲话，传达中央、市委、县委、镇党委有关精神，提出有关要求。
2.个别谈话听取意见。动员大会后，督导组进行面上个别谈话。谈话范围一般为各单位领导班子成员。其他需列入范围的，由督导组同所督导单位商定。督导组根据实际情况，统筹安排谈话时间和组内人员摆布。提前发放谈话预告，请谈话对象做好准备。各单位主要领导同志的谈话、反映班子及党员领导干部作风方面的突出问题要整理要点。
3.收集有关情况。镇督导组根据各自掌握的情况，分别对领导班子和党员领导干部作风方面的问题进行梳理，形成有关材料，于3月下旬前报镇党的群众路线教育实践活动领导小组。
4.督促抓好学习教育。督促指导搞好学习宣传和思想教育，重点看是不是保证了学习时间、突出了学习重点；是不是联系实际学、带着问题学，进行了有深度的集中学习、专题讨论和互动交流。尤其要督促指导抓好集中学习、抓好规定内容的学习。
5.督促抓好听取意见。督促指导紧扣作风建设、聚焦反对“四风”，广泛听取意见。注意防止听取意见过程中，肯定成绩的多，指出问题的少；反映工作层面问题的多，反映“四风”方面问题的少；反映领导班子问题的多，反映领导干部问题的少；反映形式主义、官僚主义的多，反映享乐主义、奢靡之风的少等“四多四少”现象。在此基础上，督促所督导单位原汁原味梳理干部群众意见。督导组要掌握领导班子和党员领导干部征求到的对班子和个人的具体意见建议。同时，要督促所督导单位及时建立整改工作总台帐，并报镇党的群众路线教育实践活动领导小组。
6.督促抓好边学边查边改。对干部群众反映的问题，督促能改的立即改，能解决的抓紧解决，可以形成制度的尽快上升为制度，让群众从一开始就看到教育实践活动带来的变化和成效。注意及时跟踪了解边学边查边改情况，对一些涉及面广、群众关心关注的热点难点问题的解决情况，要督促所督导单位认真进行梳理，及时进行公告。
7.汇总上报第一环节工作情况。要通过召开座谈会、到所督导单位调研走访等形式，对教育实践活动第一环节的工作落实情况进行分析评估，及时汇总形成所督导单位学习教育、听取意见环节简要情况报告，报镇党的群众路线教育实践活动领导小组。
（三）查摆问题、开展批评环节工作
1.通报情况，谈话提醒。（1）督导组根据动员大会组织评议、征求干部群众意见和个别谈话等情况，在组织生活会召开前15天左右，形成各单位领导、班子作风建设情况及存在问题的通报材料和对领导干部的谈话提醒材料，报镇活动办备案。随后，向各单位通报班子作风建设情况和存在的突出问题。（2）对反映问题较多的班子成员，督导组应进行谈话提醒。
2.督促谈心交心。督促指导各单位做好组织生活会前的谈心谈话，领导班子主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管单位负责同志之间，都要开展交心谈心活动，力求把拟在组织生活会上提出的批评意见谈开谈透，达成共识。
3.审阅对照检查材料。（1）督促指导各单位领导班子和党员领导干部认真撰写对照检查材料。（2）督导组认真审阅各单位领导班子和党员领导干部的对照检查材料，提出修改意见，并将修改完善后的对照检查材料送镇活动办审阅。镇领导联系点单位领导班子和党员领导干部的对照检查材料，经镇党委活动办审阅后，还要送相关镇领导审阅。
5.参加专题组织生活会。（1）根据全镇统一安排，督导组提前审阅各单位制定的组织生活会专项方案，提出意见建议。重点了解会前征求意见、相互谈心谈话情况。（2）督导组全程参与所督导单位领导班子组织生活会，对督导单位组织生活会整体情况进行评价，并向督导单位支部书记反馈。有特殊情况的要及时上报镇活动办。
6.通报组织生活会情况。组织生活会后，各单位支部书记要主持召开通报会，通报领导班子组织生活会情况。督导组审阅组织生活会通报材料，并参加会议。参会人员范围参照动员大会把握，具体由各单位与督导组商定。
7.上报专项报告。在组织生活会结束后，督导组要督促各单位支部形成组织生活会情况专题报告，经认真审阅修改后，报镇活动办。
（四）整改落实、建章立制环节工作
1.参加整改落实专题会议。督促指导各单位领导班子召开整改落实专题会议，结合听取意见、查摆问题和专题民主生活会等情况，研究领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划制定等事宜。领导班子整改落实专题会议，督导组派人参加。会议要邀请3―5名党员群众代表列席。
2.审阅领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划。督促指导所督导单位根据整改落实专题会议精神，研究制定整改方案、专项整治方案和制度建设计划，督导组要审阅把关。方案和计划修改后，要督促所督导单位及时报镇活动办。整改方案和结果，要在一定范围内公布，具体范围由督导组与所督导单位党组织确定。
督导组要督促指导所督导单位领导班子和党员领导干部制定个人整改措施，审阅报送方式参照对照检查材料的审阅报送方式进行。
3.督促抓好具体问题整改。尤其是对群众反映强烈的具体问题，要督促所督导单位以钉钉子精神抓整改，能改的马上改，能做的马上做，一个一个解决，抓一件成一件，即使一时难以解决的，也要督促列出时间表、任务书，积极创造条件推动解决。同时，督促将整改结果及时向群众反馈、向社会公开，接受群众监督和评判，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。
4.督促抓好专项整治。督促指导各单位结合实际，确定专项整治重点，尤其要把整治侵害群众利益行为作为重中之重，不达目的不罢休。对群众反映强烈、久拖不决的突出问题，要采取领导包案、挂牌督办等方式，逐个化解。
5.督促抓好制度建设。（1）督导组要对各单位加强制度建设情况进行督促检查，看是否对贯彻党的群众路线已有制度进行了认真梳理、对不适应新形势新任务要求的制度作了修改完善。（2）督促指导各单位按照“要细、要具体、要管用”的要求，研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定，推动改进工作作风和密切
联系群众常态化长效化。（3）督促指导各单位健全党员干部教育机制、科学组织依法决策机制、为民服务运行机制、廉洁自律管控机制、科学考核评价机制等制度，注重总结实践中的好经验好做法，上升为制度规范，巩固教育实践活动成果。（4）督促指导各单位强化制度执行，加强对执行制度情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。
6.提出正风肃纪意见建议。对所督导单位党组织找准问题、集中整治情况进行深入了解，在充分听取各单位支部书记意见后，提出进一步加强领导班子建设和严格教育管理干部的意见建议。对软、懒、散的领导班子，要提出进行整顿的意见建议；对存在一般性作风问题的干部，要立足于教育提高、提出促其改进的意见建议；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，要提出进行调整的意见建议。对活动中发现的重大违纪违法问题，按照干部管理权限，及时移交纪检监察机关或有关方面进行严肃查处。对主动讲清问题、确有改正行动的干部，督导组要和所督导单位党组织共同研究提出处理意见。
（五）督促抓好“回头看”工作
及时掌握教育实践活动进展情况，在每一个环节结束前，都要督促指导所督导单位扎实抓好“回头看”工作。根据活动进展情况，主要看学习教育是否扎实、查摆问题是否聚焦、自我剖析是否深刻、谈心交心是否充分、开展批评是否认真、边学边查边改是否见效，等等。
对“回头看”发现的问题和走过场的行为或“闯关”思想等，要紧抓不放，做到思想认识上不去的不放过，查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，群众不满意的不放过等“五个不放过”，对那些达不到中央、省委、市委、县委、镇党委要求的，该“补课”的必须要求“补课”，该“回炉”的必须要求“回炉”。
（六）总结工作
根据各单位教育实践活动进展情况，与所督导各单位支部书记商量沟通后，适时召开教育实践活动总结大会。会议由各单位支部书记主持并讲话，对教育实践活动进行总结；督导组组长讲话，对所督导单位教育实践活动进行评价，对继续深入抓好教育实践活动提出要求。参会人员范围原则上与动员大会参会人员范围一致。其他需要列入范围的，由督导组同所督导单位党组织商定。
督导工作结束后，督导组要对所督导单位的教育实践活动情况和督导工作进行总结，提出进一步加强领导班子和党员领导干部作风建设的意见建议，报镇活动办。
四、工作要求
1.把握定位，认真履责。各督导组要认真学习领会中央、市委、县委精神，充分认识开展教育实践活动的重要意义，切实增强政治意识、大局意识和责任意识。要严格按照中央、市委、县委的指导思想、目标要求和方法步骤，熟悉掌握督导的要求任务、方法和步骤，积极主动开展督导工作。要切实理解并把握各单位是教育实践活动责任主体，各党支部主要负责同志是第一责任人的要求，紧紧依靠所督导单位，按照职责要求开展工作，找准工作定位，指导不包办，帮助不代替，形成工作合力。
2.突出重点，严督实导。各督导组对教育实践活动的三个环节要督导到位、严格把关，切实把“规定动作”做扎实做到位，同时鼓励探索富有特色的“自选动作”，确保教育实践活动切合实际、解决问题、取得实效。要坚持高标准严要求，督促所督导单位领导班子和领导干部全面理解和贯彻落实中央、市委、县委精神，做到思想认识到位、活动安排到位、征求意见到位、对照检查到位、整改落实到位，推动加强制度建设，保证中央、市委、县委、镇党委确定的目标任务顺利完成。
3.讲究方法，加强沟通。督导组要坚持讲求实效，开门搞活动，充分发扬民主，坚持走群众路线，多到基层一线了解情况，多到党员群众中听取意见，多到实际工作中去发现问题，做到情况明、底数清。要加强组内政策理论学习和工作研究，集思广益、群策群力，及时总结经验，改进督导工作。要加强与镇活动办的沟通，及时报告所督导单位活动进展情况、典型经验和发现的新情况、新问题以及重要敏感事项，负责任地提出意见建议。要加强与所督导单位的沟通协调，遇事多商量，科学合理地安排活动时间和进度。
4.严格自律，维护形象。各督导组要切实加强组内建设，带头执行加强党的作风建设的各项规定，用好的'作风开展督导工作。要严格遵守党的政治纪律、保密纪律、廉洁从政纪律，求真务实，团结协作，严谨细致，勤奋敬业，始终做到讲党性、重品行、做表率。要坚持对己清正、对人公正、对内严格、对外平等，客观、公正地评价干部，全面、准确地反映教育实践活动情况。要谦虚谨慎，平等待人，尊重督导单位的领导同志和工作人员，时时处处检点规范言行，自觉维护督导组良好形象。
督导工作方案（三）
20年对公司来说是成熟并稳步发展的一年，而对于我们培训督导部来说，这是一个全新的世界。因为部门刚刚成立，人员也是刚刚备足，许多工作都没有系统的开展起来。
所以，对于培训督导部来说，20年是快速成长的一年。我们要加快步伐，不断的超越自我，壮大自身实力，积极配合公司各部门完成年度各项任务指标，为公司20年销售业绩添砖加瓦。
具体年度工作任务如下：
培训计划：
培训工作在培训督导部占据很大的比重，特别在刚刚成立的第一年，我们要以新员工培训为主、活动培训为辅，同时加强新品培训。提高与各部门之间的配合，完成全年各部门的培训要求。最终达到帮助员工提高工作效率及业绩，提升公司整体销售的目的。
1、新员工培训新进员工是公司的新生力量。增强自身素质，熟练掌握岗位技能，让他们尽快与发展迅速的公司同步提高。有计划有步骤地对新进员工进行系统的培训。把员工手册、服务流程的应知应会作为基本的培训内容。其中新员工培训又分为：首饰顾问培训及收银员培训。
首饰顾问培训主要以12项服务流程以及公司企业文化
培训为主。公司文化培训是每个新进员工都应该熟知的关键内容。12项服务流程是我们服务的保障，是公司业绩提升的重要力量。服务技能的欠缺和操作流程的规范，势必会起到至关重要的影响。因此。今年我们将通过服务流程培训来保障员工各种服务技能的不断提高。
收银员培训主要以服务心态以及收银员流程培训为主。
收银员是门店创造优质服务和提升企业形象的重要窗口，提升收银员的服务心态及服务技能是非常必要的，它能够让员工独立积极的面对并合理处理各种突发状况。
2、新品培训新品培训就是指导销售人员如何更好的针对新品进行推广和销售，如何利用新品的USP来完成成交，可以让推广及销售过程变得事半功倍。因此新品培训对于销售人员是不可或缺的。它能更快更直接的让销售人员进入状态。更好的针对不同人群进行销售，提升绩效。
3、大型活动培训如何在大型活动前就让员工更好的更直接详细的了解活动内容？如何让员工在销售过程中使用丰富的话术来吸引顾客？如何让员工在销售时合理应对顾客的各种疑问？这就需要大型活动培训，来带领员工认识活动内容，解决顾客疑虑，从而促成销售，提高活动命中率。二、巡店督导工作巡店工作是一个多元化的工作，我们除了完成每月至少一轮的巡店任务及提交记录报表，还要对每次的培训工作及效果进行下店考核及答疑，帮助员工高效的吸收培训所学并监督员工实际应用情况。
巡店工作的完成是根据《巡店记录表》，对店铺形象及服务进行整体全面的评价，并对出现的问题进行建议改正。以监控完成公司制度及通知下达能即使执行。提高公司执行力。三、学习成长培训督导工作是一个知识管理的工作，就如管理图书馆一样，必须要先拥有海量的图书。由此可见，对于培训师来说，知识的积累是至关重要的。所以在20年的计划中，个人学习成长占据很重要的位置。
首先通过每日晨练来不断的强化个人发声技巧，同时加强即兴演讲及故事叙说的训练，提高自身即兴应变能力及逻辑思维能力、语言组织能力。
其次通过阅读各类课件来强化自己课件掌握能力，同时辅以各类课程视频，通过学习他人课程过程来找到自身不足、提升能力。四、服务百例服务百例是公司提升服务的一项建设型工程，通过不断的搜集各类服务成功以及失败案例，来更直接全面的分析员工服务过程中的优缺，让服务指导变得更为生动与实际。让员工更好的理解并接受服务标准与技巧。
所以在20年，培训督导部将每周2例为底线，不断的在各店铺同事之间搜集关键、合理、有教育指导意义的案例来不断建设和完善服务百例。20年已经开始，我们将紧紧的围绕公司年度战略目标开展工作，以我部门四项工作计划为重点，不断的开展并完善各项工作，为完成各项目标计划而不断迈步前进。
县“四大家”领导班子及成员、法检“两长”对照检查材料审阅审核程序单
党的群众路线教育实践活动对照检查材料呈报资料名称（陈启生）
县委书记审核意见
市委督导组审阅意见
市委活动办审核意见备注
中共沅陵县委党的群众路线教育实践活动办公室制
县处级干部对照检查材料审阅审核程序单
（县“四大家”领导班子成员除外）
呈报资料名称
县委副书记审核意见
市委督导组审阅意见
市委活动办审核意见备注
中共沅陵县委党的群众路线教育实践活动办公室制
乡镇领导班子及成员对照检查材料审阅审核程序单
呈报资料名称县委督导组审核意见联点县领导审核意见县委活动办审阅意见县委书记审核意见市委督导组审核意见市委活动办审核意见备注
中共沅陵县委党的群众路线教育实践活动办公室制
县直机关单位领导班子及成员对照检查材料审阅审核程序单
呈报资料名称
县委督导组审核意见
联点县领导审核意见
县委活动办审阅意见备注
中共沅陵县委党的群众路线教育实践活动办公室制
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党支部党史学x教育专题组织生活会对照检查材料
（2021年8月23日）---doc格式，内容具有通用性，下载后可编辑修改---
目录
一、党史学x教育开展情况.....................-3（一）及时组织动员.................................................-3-
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（二）认真抓好学习.................................................-3（三）丰富活动形式.................................................-4（四）扎实服务群众.................................................-4（五）奋力开拓新局.................................................-4二、存在问题及原因分析.......................-5（一）劲头还不够强.................................................-5（二）学习还不够深.................................................-5（三）实践还不够好.................................................-5分析问题原因，一是认识不到位；二是自我要求不严；三是工学矛盾解决不主动.................................................-5三、改进措施和下一步工作思路.................-6（一）进一步突出学习教育实效..............................-6（二）进一步为群众办实事解难题..........................-6（三）进一步做好转化结合.....................................-7-
自党史教育开展以来，机关支部坚持将党史学习作为一项重大政治任务，以悟思想为根本，以办实事为重点，以开新局为目标，高起点谋划、高标准要求、高质量推进，持续推动党史学x教育持续升温、走实走心、见行见效。最近几天，支部
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党员干部相互开展谈心谈话，交换了想法和意见，同时各党小组围绕“四个对照”扎实进行了批评和自我批评，进一步统一了思想、凝聚了力量。在此基础上，支部班子认真查找差距，深入剖析根源，制定了改进措施。下面，我代表支委会将检视剖析情况汇报如下。
一、党史学x教育开展情况（一）及时组织动员。区委召开党史学x教育动员大会后，机关支部支委会第一时间组织召开会议，传达学习相关要求精神，研究部署启动工作。3月15日，召开机关支部全体党员党史学x教育动员会，结合支部建设和办公室工作实际，研究制定了学习教育工作计划表，明确了各周重点学习任务。在学习教育过程中，支委会组织召开12次会议，及时研究、安排、布置党史学x教育重点工作和重点任务，以确保教育学习扎实有序高质量推进。（二）认真抓好学习。坚持集中学习和交流研讨相结合，利用“学习强国”“XX先锋”等网络平台，线上线下相结合，抓紧抓实学习教育。向机关支部全体党员干部发放《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等文献资料，围绕党史各专题、总书记对内蒙古的重要讲话重要指示平时精神，组织机关支部理论学习会12次，开展研讨6次，机关全体党员围绕党史各主题认真撰写材料，进行了发言。同时，科级干部全员参加区级党史学x教育集中培训会，要求机关支部全体党员旁听区委理
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论中心组学习和研讨活动，并邀请区委讲师团成员从美术视角、影像视角讲党史，进一步拓宽学习广度和深度。
（三）丰富活动形式。在做好党史学习规定学习动作的同时，积极谋划好自选学习形式。制定机关支部服务基层项目表，明确为基层讲党课、做课后服务、改造路灯等具体服务事项，各党小组按时完成任务，获得群众一致好评。到廉政教育中心、包联社区、绿化基地开展主题党日活动，广大党员主动融入生产生活实践，进一步增强了服务基层的自觉性。6月28日，区委常委、办公室主任以“从党史中感悟秘书工作精神”为全办干部讲专题党课，带头深化了学习成效。
（四）扎实服务群众。结合“我为群众办实事”活动，带动引领机关支部党员干部强化宗旨意识，厚植人民情怀，始终保持与人民群众的血肉联系。牵头对“政务服务平台”咨询事项进行了大数据分析，确定对群众最关注的教育、社保、住房等民生领域进行调研，成立了3个工作组，走访街道社区10个，重点企业12家，发现问题20个，形成整改措施40条，已逐项落实到党小组督办工作清单。党小组及时与相关部门协调，合力推动解决问题15个，其余5个问题，拟形成调研意见呈区委主要领导审阅。
（五）奋力开拓新局。坚持把党史学x教育与办公室各项工作统筹考虑、一体推进，边学习、边检视、边整改。机关支部聚焦区委巡查反馈问题，及时梳理出4个方面27个问题，提
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出80项整改措施，并建立台账，明确责任，确保落实。启动了“学党史、悟思想、努力提升‘三服务’”能力水平行动，引导全体党员干部坚决当好服务区委的“坚强前哨”和“巩固后院”，切实为建设“xx区两地xx中心”积极贡献力量。
严明纪律严格履职对照检查材料
严明纪律严格履职对照检查材料(一)
为确保“严明纪律、严格履职”专项教育活动剖析、对照检查工作取得实效，汉中监狱近日召开专题会议研究部署专项活开工作。会议要求要明确目标，上下联动。全体警察职工要围绕活动总体要求，认真检查是否存在执法不公正，管理不标准、纪律不严明、履职不严格等现象，深刻剖析，切实找准在严明纪律、严格履职上存在的突出问题。各级领导干部和共产党员要充分发挥示范作用，坚决做到不触及“六个一律”行为的发生。会议强调要突出重点，严格把关。监企领导班子成员围绕对当前监狱工作面临的严峻形势的认识;对“六个一律”的认识及落实“六个一律”责任书情况;自己深入包联监区指导催促和“违禁品违规品”专项清查活动情况等方面认真撰写民主生活会发言提纲。警察职工围绕是否存在精神懈怠，作风散漫;是否存在警囚不分，界限不清;是否存在“随意性变通”法律法规，存在“习惯性漠视”规章制度，有无有法不依、有章不循，有令不行、有禁不止行为;是否岗位责任意识、组织纪律意识不强;是否严格履职，严格自我约束，有无不履职和违规违纪行为发生等方面认真撰写对照检查材料。各级领导审阅对照检查材料务求做到“三看”即：看问题是否查找准确，看剖析是否思想深刻，看措施是否得力。会议要求3月25日前召开好专题民主生活会和专题组织生活会。认真组
织召开好“严明纪律严格履职”专题民主生活会和组织生活会，大力开展批评与自我批评，各单位组织生活会要逐一上会交流对照检查材料，与会同志点评帮助，防止和克服“走过场”现象，做到讲真话讲实话，开诚布公，触及思想深处，触及问题实质，确保人人有触动，个个有收获。
严明纪律严格履职对照检查材料(二)
近些年来，**坚持以业务经营为中心，坚持从严治行，严肃查处了一批大要案件，竞争实力不断增强。同时，在个别地区、个别单位和个别领导干部身上还存在着一些突出问题。为端正风气，严肃纪律，标准行为，3月2日，******在北京举行整肃行风行纪电视会议，要求全行上下要按照“严格、标准、谨慎、诚信、创新”的十字行风要求，卧薪尝胆，急起直追，苦练内功，狠抓管理，大力强化内控管理和行风建设，切实搞好整肃行风行纪活动。在这次活动中，要求各级行领导班子和领导干部要坚决执行中央制定的“四大纪律，八项要求”，端正风气，严明纪律。在端正风气、树立正气方面，做到“六个树立、六个反对”;在严格纪律、标准行为方面，必须严守“七条禁令”。因此，对照以上的要求，检查自己，剖析自己，仍然还有一定的差距，如下：
一、在思想作风上：1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识缺乏，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性缺乏，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，
与工作关系不大的少学。学习停留一般化，没有带头学习，营造良好的学习气氛，带动本部员工理论学习的广泛深入开展。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识缺乏，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够，未能牢固树立共产主义的坚决信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵抗不力。存在这些问题的主要原因是：学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性认识缺乏，无视了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论根底，理论上不够成熟，造成政治上不够坚决。
二、在工作作风上1、业务知识缺乏。这几年，虽然完成了金融本科的学习，并利用业余时间学习各种业务知识，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，远远未到达市场经济、商业银行经营和审计工作管理的要求，如审计所要求具备的理论知识缺乏，对信贷业务不
够熟悉，技术和方法明显未到达现代化管理的要求，而且随着金融工具的不断开发，金融衍生品的不断增加，相应的内控措施不能及时落实到位，监督不力。2、对工作有畏难情绪。随着金融体制改革的不断深入，我行在改革中出现了的种种因难，如信贷资产质量低，历史遗留的包袱重，经营困难重重，使我对**的改革与开展产生了疑虑，面对各项经营指标的巨大压力，因而自己感到信心缺乏，找不出解决问题和困难的突破口，出现了畏难情绪。3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，对如何抓好新时期**实现稳健经营的审计工作思路不够清晰。二是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使员工参与的积极性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，做员工思想。作时的切入点有时把握不准，有时批评人时的方法过于简单，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。
三、在纪律上1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格，由于碍于情面乐于做和事佬，有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为处分不力。2、在廉洁自律方面略有缺乏。防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。有时因工作联系，宴请或接受宴请，未能严格掌握接待费标准，存在超标准接待现象，把同志关系庸俗化。
四、今后的努力方向1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用根本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的金融方针政策，正确对待目前**面临的困难，激发爱岗敬业的热情，积极投身**的改革，在平凡的岗位上自觉为**改革与开展做出奉献。二是认真学习金融法律法规，不断提高自己的法纪。观念，杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平，能针对不同时期的多际，提出一些有可操作性的管理方法和实施方案。带着本部员工积极进取，圆满完成不同时期的各项任务。2、改良工作作风。要从日常事务中超脱出来，经常深人基层检查指导工作，切实帮助基层解决实际问题，不能局限于听汇报、看材料，要深入实际，从中总结经验和发现问题。3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范，模范遵纪守法，要求员工做到的事情，自己必须先要做到，时时处处以法律法规的束自己，牢记自己肩上的责任;二是加大从严治理的力度，全面推进各项规章制度的落实执行，对所有业务环节都必须严格标准于相应的制度之下，严格按照制度和程序办事，凡违章违规操作的不管是否造成过失成损失。一经发现都要严肃处分。三是做好本部员工思想教育工作，把各项制度落到实处，引导员工爱岗敬业，同时抓好法纪观念教育，形成遵纪守法的良好气氛。4、严格自律。少些应酬，多抓工作，少说空话，多干实事，
关于撰写领导班子和个人对照检查材料的通知
认真撰写领导班子和个人的对照检查材料，是开好专题民主生活会的重要保证，也是下一步抓好整改落实工作的重要前提。按照省委教育实践活动领导小组要求，现就撰写领导班子和个人对照检查材料有关事宜通知如下：
1、各党总支领导班子的对照检查材料由党总支书记亲自主持起草;所属党总支中层党员领导干部要撰写个人对照检查材料。上述材料须在民主生活会召开前报校督导组审阅。
2、对照检查材料的内容主要包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻落实组织八项规定、省委十项规定、《学校关于改进工作作风的实施意见》等文件精神和转变作风方面的基本情况，四风方面存在的主要问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施等，重点放在后三个部分，每部分都要设置标题展开表述，一二两个部分可用一段作简要表述，不单独作为一个部分展开。
3、在内容上要做到五个写清楚：一是把遵守党的政治纪律情况简要写清楚;二是把贯彻组织八项规定精神、执行省委省政府十项规定和落实《学校关于改进工作作风的实施意见》措施的情况简要写清楚。三是把四风方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚，包括对师生意见和上级点明的问题，逐一检查并做出实事求是的回应。要把师生反映强烈的问题作为重要内容，认真对照检查，对存在问题的要分析原因并提出整改措施，没查出问题的要进行明示。四是把存在问题的思想根源写清楚，对形式主义问题，重点从主观主义、功利主义上认清实质，从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源;对官僚主义问题，重点从陈旧残余思想上认清实质，从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源;对享乐主义问题，重点从改革意志衰退、奋斗精神消减上认清实质，从世界观、人生观、价值观上深挖根源;对奢靡之风问题，重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质，从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。五是把对存在问题的整改措施写清楚，能马上整改的，要明确整改的具体措施和时限;需要长时间进行整改的，也要明确思路和办法，切忌空对空。
4、撰写中要做到五个注意：一是注意站位高一点，写得实一点;二是注意开门见山、直奔主题，重点突出;三是注意少说成绩，多谈问题和原因，不避重就轻;四是注意从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和世界观、价值观、权利观、政绩观的高度深入查摆问题，深刻分析原因，真正触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话;五是注意整改措施要具体、操作性强，不能过于原则。
5、撰写中要做到五个不要：撰写对照检查材料要把自己摆进去，不要以工作总结或述职报告代替检查材料，不要以工作问题代替四风问题，不要以班子问题代替个人问题，不要以共性问题代替具体问题，不要以形式主义和官僚主义问题代替享乐主义和奢靡之风问题。
各党总支要对上报的对照检查材料严格把关，切实做到思想认识上不去的不放过，查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，群众不满意的不放过。各党总支书记要带头写好对照检查材料，放好样子，并加强对班子成员撰写对照检查材料的指导和把关，对照检查材料不过关的不能召开专题民主生活会，坚持时间服从质量。
请于10月14日前将对照检查材料报对口联系的校督导组。中共常州纺织服装职业技术学院委员会教育实践活动领导小组办公室2013年10月9日
十二五发展规划和工作重点为目标，以加强常规教学管理、强化内涵建设、提高教学质量核心，以质量建设工程项目为中心，切实做好教学督导工作。为此，特制定本学期教学督导工作计划。
一、指导思想坚持以“督”促“导”，以“导”为主，“督导”结合的原则，在认真总结过去教学督导工作经验的基础上，积极探索教学督导工作新思路和新方法，不断推进教学督导工作的深度和广度，推动良好教风和学风建设，促进我院教学水平和教学质量的全面提高。二、工作的主要内容与要求〔一〕督教1、常规督导教学督导人员采取随机听课的方式，确保人均每学期听课10节以上，通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督，采取听课后点评、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通，反馈对教学改革的建议和意见。2、专项督导〔1〕对系部、各教研室工作进行督导。加强对系部、教研室工作督查力度，检查系部对各教研室工作进行考核情况，包括教研室工作制度、职责、计划总结、教研室工作记录本、课程建设、专业建设等，促进教研室工作上新台阶。〔2〕对上学期期末试卷、本学期教案质量和课程教学计划执行情况进行抽查。〔3〕对院级、省级精品课程、省级教学团队、特色专业、重点建设专业等质量工程项目建设情况进行督导。〔4〕通过检查开课计划与培养方案是否一致，对人才培养方案执行情况进行督导。〔5〕检查系部教学档案建设情况。〔6〕进行系部教学工作考核。〔二〕督学1、深入课堂，调查学生到课、听课、参与教学互动等情况，为加强学生管理、促进学风建设提出建议。2、通过问卷调查、召开座谈会等形式，了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求。〔三〕督管1、进一步加强常规教学管理工作的督导〔1〕重点督查各教学系部督导组的督导情况，包括督导计划、督导记录、常规教学运行情况等，特别是听课评课制度的落实情况：A、检查新进的青年教师进校第一年在本院的听课情况。
B、检查系部是否对期末学生评教全过程进行了督导，并参与讨论全院性的评教评学方式。
C、检查系部督导听课、评课情况。〔2〕是进行期初、期中、期末教学检查并及时向有关方面反馈情况。〔3〕是标准对教学各个环节的督导，重点检查教师授课及计划执行情况。〔4〕是了解系部是否为每位青年教师安排指导教师，是否安排青年教师助教、助研、助管及组织青年教师观摩听课等情况。2、加强对实践教学的督导对各专业实践教学工作计划的制定、顶岗实习等和落实情况进行检查，对各系校企合作运行情况进行调研检查，促进实践教学的标准化和科学化。督导工作方案〔二〕为加强全镇党的群众路线教育实践活动督导工作，根据《镇党的群众路线教育实践活动实施方案》要求，特制定如下督导工作方案。一、工作队伍全镇教育实践活动期间，组建督导组10个。为加强督导的力量，由镇领导班子任各督导组组长。具体工作人员每个督导组成员由镇党员干部组成。二、工作职责主要负责催促指导各单位党支部领导班子和党员领导干部，并催促指导各单位党支部党政开展教育实践活动。主要职责是：1.传达中央、省委、市委、县委、镇党委有关精神及工作要求，催促抓好落实；2.参加所督导单位教育实践活动的重要会议和重要活动；3.了解掌握教育实践活动进展情况，特别是党支部领导班子和“一把手”示范带头情况，催促抓好每个环节各项工作落实；4.全程参与所督导单位领导班子专题组织生活会；5.总结推广典型经验，发现和分析存在的问题，按照分级负责的原则，切实催促解决；6.及时向镇党委教育实践活动领导小组反映情况，提出意见建议。三、工作步骤〔一〕前期准备工作1.督导组组长及时与各单位联系，了解活动准备情况和开展活动的总体考虑，商定发动大会召开时间等事宜。2.结合各单位的实际情况，准备督导组组长在发动会上的讲话稿，并征求各单位的意见。〔二〕学习教育、听取意见环节工作1.参加发动大会。发动大会由各单位组织，支部书记作发动讲话。督导组全体成员参加，督导组组长讲话，传达中央、市委、县委、镇党委有关精神，提出有关要求。
2.个别谈话听取意见。发动大会后，督导组进行面上个别谈话。谈话范围一般为各单位领导班子成员。其他需列入范围的，由督导组同所督导单位商定。督导组根据实际情况，统筹安排谈话时间和组内人员摆布。提前发放谈话预告，请谈话对象做好准备。各单位主要领导同志的谈话、反映班子及党员领导干部作风方面的突出问题要整理要点。
3.收集有关情况。镇督导组根据各自掌握的情况，分别对领导班子和党员领导干部作风方面的问题进行梳理，形成有关材料，于3月下旬前报镇党的群众路线教育实践活动领导小组。
4.催促抓好学习教育。催促指导搞好学习宣传和思想教育，重点看是不是保证了学习时间、突出了学习重点；是不是联系实际学、带着问题学，进行了有深度的集中学习、专题讨论和互动交流。尤其要催促指导抓好集中学习、抓好规定内容的学习。
5.催促抓好听取意见。催促指导紧扣作风建设、聚焦反对“四风”，广泛听取意见。注意防止听取意见过程中，肯定成绩的多，指出问题的少；反映工作层面问题的多，反映“四风”方面问题的少；反映领导班子问题的多，反映领导干部问题的少；反映形式主义、官僚主义的多，反映享乐主义、奢靡之风的少等“四多四少”现象。在此基础上，催促所督导单位原汁原味梳理干部群众意见。督导组要掌握领导班子和党员领导干部征求到的对班子和个人的具体意见建议。同时，要催促所督导单位及时建立整改工作总台帐，并报镇党的群众路线教育实践活动领导小组。
6.催促抓好边学边查边改。对干部群众反映的问题，催促能改的立即改，能解决的抓紧解决，可以形成制度的尽快上升为制度，让群众从一开始就看到教育实践活动带来的变化和成效。注意及时跟踪了解边学边查边改情况，对一些涉及面广、群众关心关注的热点难点问题的解决情况，要催促所督导单位认真进行梳理，及时进行公告。
7.汇总上报第一环节工作情况。要通过召开座谈会、到所督导单位调研走访等形式，对教育实践活动第一环节的工作落实情况进行分析评估，及时汇总形成所督导单位学习教育、听取意见环节简要情况报告，报镇党的群众路线教育实践活动领导小组。
〔三〕查摆问题、开展批评环节工作1.通报情况，谈话提醒。〔1〕督导组根据发动大会组织评议、征求干部群众意见和个别谈话等情况，在组织生活会召开前15天左右，形成各单位领导、班子作风建设情况及存在问题的通报材料和对领导干部的谈话提醒材料，报镇活动办备案。随后，向各单位通报班子作风建设情况和存在的突出问题。〔2〕对反映问题较多的班子成员，督导组应进行谈话提醒。2.催促谈心交心。催促指导各单位做好组织生活会前的谈心谈话，领导班子主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管单位负责同志之间，都要开展交心谈心活动，力求把拟在组织生活会上提出的批评意见谈开谈透，达成共识。3.审阅对照检查材料。〔1〕催促指导各单位领导班子和党员领导干部认真撰写对照检查材料。〔2〕督导组认真审阅各单位领导班子和党员领导干部的对照检查材料，提出修改意
见，并将修改完善后的对照检查材料送镇活动办审阅。镇领导联系点单位领导班子和党员领导干部的对照检查材料，经镇党委活动办审阅后，还要送相关镇领导审阅。
5.参加专题组织生活会。〔1〕根据全镇统一安排，督导组提前审阅各单位制定的组织生活会专项方案，提出意见建议。重点了解会前征求意见、相互谈心谈话情况。〔2〕督导组全程参与所督导单位领导班子组织生活会，对督导单位组织生活会整体情况进行评价，并向督导单位支部书记反馈。有特殊情况的要及时上报镇活动办。
6.通报组织生活会情况。组织生活会后，各单位支部书记要主持召开通报会，通报领导班子组织生活会情况。督导组审阅组织生活会通报材料，并参加会议。参会人员范围参照发动大会把握，具体由各单位与督导组商定。
7.上报专项报告。在组织生活会结束后，督导组要催促各单位支部形成组织生活会情况专题报告，经认真审阅修改后，报镇活动办。
〔四〕整改落实、建章立制环节工作1.参加整改落实专题会议。催促指导各单位领导班子召开整改落实专题会议，结合听取意见、查摆问题和专题民主生活会等情况，研究领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划制定等事宜。领导班子整改落实专题会议，督导组派人参加。会议要邀请3—5名党员群众代表列席。2.审阅领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划。催促指导所督导单位根据整改落实专题会议精神，研究制定整改方案、专项整治方案和制度建设计划，督导组要审阅把关。方案和计划修改后，要催促所督导单位及时报镇活动办。整改方案和结果，要在一定范围内公布，具体范围由督导组与所督导单位党组织确定。督导组要催促指导所督导单位领导班子和党员领导干部制定个人整改措施，审阅报送方式参照对照检查材料的审阅报送方式进行。3.催促抓好具体问题整改。尤其是对群众反映强烈的具体问题，要催促所督导单位以钉钉子精神抓整改，能改的马上改，能做的马上做，一个一个解决，抓一件成一件，即使一时难以解决的，也要催促列出时间表、任务书，积极创造条件推动解决。同时，催促将整改结果及时向群众反馈、向社会公开，接受群众监督和评判，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。4.催促抓好专项整治。催促指导各单位结合实际，确定专项整治重点，尤其要把整治侵害群众利益行为作为重中之重，不达目的不罢休。对群众反映强烈、久拖不决的突出问题，要采取领导包案、挂牌督办等方式，逐个化解。5.催促抓好制度建设。〔1〕督导组要对各单位加强制度建设情况进行催促检查，看是否对贯彻党的群众路线已有制度进行了认真梳理、对不适应新形势新任务要求的制度作了修改完善。〔2〕催促指导各单位按照“要细、要具体、要管用”的要求，研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定，推动改良工作作风和密切联系群众常态化长效化。〔3〕催促指导各单位健全党员干部教育机制、科学组织依法决策机制、为民服务运行机制、廉洁自律管控机制、科
学考核评价机制等制度，注重总结实践中的好经验好做法，上升为制度标准，稳固教育实践活动成果。〔4〕催促指导各单位强化制度执行，加强对执行制度情况的催促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。
6.提出正风肃纪意见建议。对所督导单位党组织找准问题、集中整治情况进行深入了解，在充分听取各单位支部书记意见后，提出进一步加强领导班子建设和严格教育管理干部的意见建议。对软、懒、散的领导班子，要提出进行整顿的意见建议；对存在一般性作风问题的干部，要立足于教育提高、提出促其改良的意见建议；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改良的干部，要提出进行调整的意见建议。对活动中发现的重大违纪违法问题，按照干部管理权限，及时移交纪检监察机关或有关方面进行严肃查处。对主动讲清问题、确有改正行动的干部，督导组要和所督导单位党组织共同研究提出处理意见。
〔五〕催促抓好“回头看”工作及时掌握教育实践活动进展情况，在每一个环节结束前，都要催促指导所督导单位扎实抓好“回头看”工作。根据活动进展情况，主要看学习教育是否扎实、查摆问题是否聚焦、自我剖析是否深刻、谈心交心是否充分、开展批评是否认真、边学边查边改是否见效，等等。对“回头看”发现的问题和走过场的行为或“闯关”思想等，要紧抓不放，做到思想认识上不去的不放过，查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，群众不满意的不放过等“五个不放过”，对那些达不到中央、省委、市委、县委、镇党委要求的，该“补课”的必须要求“补课”，该“回炉”的必须要求“回炉”。〔六〕总结工作根据各单位教育实践活动进展情况，与所督导各单位支部书记商量沟通后，适时召开教育实践活动总结大会。会议由各单位支部书记主持并讲话，对教育实践活动进行总结；督导组组长讲话，对所督导单位教育实践活动进行评价，对继续深入抓好教育实践活动提出要求。参会人员范围原则上与发动大会参会人员范围一致。其他需要列入范围的，由督导组同所督导单位党组织商定。督导工作结束后，督导组要对所督导单位的教育实践活动情况和督导工作进行总结，提出进一步加强领导班子和党员领导干部作风建设的意见建议，报镇活动办。四、工作要求1.把握定位，认真履责。各督导组要认真学习领会中央、市委、县委精神，充分认识开展教育实践活动的重要意义，切实增强政治意识、大局意识和责任意识。要严格按照中央、市委、县委的指导思想、目标要求和方法步骤，熟悉掌握督导的要求任务、方法和步骤，积极主动开展督导工作。要切实理解并把握各单位是教育实践活动责任主体，各党支部主要负责同志是第一责任人的要求，紧紧依靠所督导单位，按照职责要求开展工作，找准工作定位，指导不包办，帮助不代替，形成工作合力。2.突出重点，严督实导。各督导组对教育实践活动的三个环节要督导到位、严格把关，切实把“规定动作”做扎实做到位，同时鼓励探索富有特色的“自选动作”，确保教育实践活动
切合实际、解决问题、取得实效。要坚持高标准严要求，催促所督导单位领导班子和领导干部全面理解和贯彻落实中央、市委、县委精神，做到思想认识到位、活动安排到位、征求意见到位、对照检查到位、整改落实到位，推动加强制度建设，保证中央、市委、县委、镇党委确定的目标任务顺利完成。
3.讲究方法，加强沟通。督导组要坚持讲求实效，开门搞活动，充分发扬民主，坚持走群众路线，多到基层一线了解情况，多到党员群众中听取意见，多到实际工作中去发现问题，做到情况明、底数清。要加强组内政策理论学习和工作研究，集思广益、群策群力，及时总结经验，改良督导工作。要加强与镇活动办的沟通，及时报告所督导单位活动进展情况、典型经验和发现的新情况、新问题以及重要敏感事项，负责任地提出意见建议。要加强与所督导单位的沟通协调，遇事多商量，科学合理地安排活动时间和进度。
4.严格自律，维护形象。各督导组要切实加强组内建设，带头执行加强党的作风建设的各项规定，用好的作风开展督导工作。要严格遵守党的政治纪律、保密纪律、廉洁从政纪律，求真务实，团结协作，严谨细致，勤奋敬业，始终做到讲党性、重品行、做表率。要坚持对己清正、对人公正、对内严格、对外平等，客观、公正地评价干部，全面、准确地反映教育实践活动情况。要谦虚谨慎，平等待人，尊重督导单位的领导同志和工作人员，时时处处检点标准言行，自觉维护督导组良好形象。
督导工作方案〔三〕20**年对公司来说是成熟并稳步发展的一年，而对于我们培训督导部来说，这是一个全新的世界。因为部门刚刚成立，人员也是刚刚备足，许多工作都没有系统的开展起来。所以，对于培训督导部来说，20**年是快速成长的一年。我们要加快步伐，不断的超越自我，壮大自身实力，积极配合公司各部门完成年度各项任务指标，为公司20**年销售业绩添砖加瓦。具体年度工作任务如下：培训计划：培训工作在培训督导部占据很大的比重，特别在刚刚成立的第一年，我们要以新职工培训为主、活动培训为辅，同时加强新品培训。提高与各部门之间的配合，完成全年各部门的培训要求。最终到达帮助职工提高工作效率及业绩，提升公司整体销售的目的。1、新职工培训新进职工是公司的新生力量。增强自身素质，熟练掌握岗位技能，让他们尽快与发展迅速的公司同步提高。有计划有步骤地对新进职工进行系统的培训。把职工手册、服务流程的应知应会作为基本的培训内容。其中新职工培训又分为：首饰参谋培训及收银员培训。首饰参谋培训主要以12项服务流程以及公司企业文化
培训为主。公司文化培训是每个新进职工都应该熟知的关键内容。12项服务流程是我们服务的保障，是公司业绩提升的重要力量。服务技能的欠缺和操作流程的标准，势必会起到至关重要的影响。因此。今年我们将通过服务流程培训来保障职工各种服务技能的不断提高。
收银员培训主要以服务心态以及收银员流程培训为主。收银员是门店创造优质服务和提升企业形象的重要窗口，提升收银员的服务心态及服务技能是非常必要的，它能够让职工独立积极的面对并合理处理各种突发状况。2、新品培训新品培训就是指导销售人员如何更好的针对新品进行推广和销售，如何利用新品的USP来完成成交，可以让推广及销售过程变得事半功倍。因此新品培训对于销售人员是不可或缺的。它能更快更直接的让销售人员进入状态。更好的针对不同人群进行销售，提升绩效。3、大型活动培训如何在大型活动前就让职工更好的更直接详细的了解活动内容？如何让职工在销售过程中使用丰富的话术来吸引顾客？如何让职工在销售时合理应对顾客的各种疑问？这就需要大型活动培训，来带领职工认识活动内容，解决顾客疑虑，从而促成销售，提高活动命中率。
二、巡店督导工作巡店工作是一个多元化的工作，我们除了完成每月至少一轮的巡店任务及提交记录报表，还要对每次的培训工作及效果进行下店考核及答疑，帮助职工高效的吸收培训所学并监督职工实际应用情况。
xxx领导班子党的群众路线教育实践活动
专题民主生活会对照检查材料
(方正小标宋二号加粗,居中)
(年月)(方正楷体三号加粗,居中)
(空一行)
导语。(方正仿宋简体三号加粗,行距28磅)
一、查找出的主要问题(方正黑体三号加粗)
(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题(二级标题方正楷体简体三号加粗)
1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府十项规定,转变作风方面存在的问题(三级标题方正仿宋简体加粗);
2.贯彻落实党的路线方针政策和省委重大决策部署,特别是落实科学开展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题(同上);
3.执行民主集中制方面存在的问题(同上);
4.干部选拔任用和干部管理监视方面存在的问题(同上);
5.落实党建责任和党风廉政建立方面存在的问题(同上)。
(二)“四风”方面存在的突出问题(同上)
1.形式主义方面存在的问题(同上);
2.官僚主义方面存在的问题(同上);
3.享乐主义方面存在的问题(同上);
4.奢靡之风方面存在的问题(同上)。
(三)关系群众切身利益方面存在的问题;
同上。
(四)联系效劳群众“最后一公里”方面存在的问题。
同上。
二、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)
同上。
三、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)
同上。
结语。(方正仿宋三号加粗)
页面设置要求:
纸张:a4;
页边距:上3.7cm下3.5cm左2.7cm右2.7cm
页码:timesnewroman小四号加粗居中
党的群众路线教育实践活动
专题民主生活会个人对照检查材料
(方正小标宋二号加粗,居中)
(年月)(方正楷体三号加粗,居中)
署名(方正楷体三号加粗,居中)
(空一行)
导语。(方正仿宋三号加粗,行距28磅)
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府
十项规定精神、转变作风方面的情况(方正黑体三号加粗)
(一)二级标题方正楷体三号加粗
数字、字母timesnewroman
二、“四风”方面存在的突出问题(方正黑体三号加粗)格式同上。
三、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)
同上。
四、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)同上。
结语。(方正仿宋三号加粗)
页面设置要求:
纸张:a4;
页边距:上3.7cm下3.5cm左2.7cm右2.7cm
页码:timesnewroman小四号加粗居中
一级标题:方正黑体简体三号加粗
二级标题:方正楷体简体三号加粗
三级标题:方正仿宋简体三号加粗
正文:方正仿宋简体三号
其他:其他需要说明的几个问题(这几个字用方正仿宋简体三号加粗);正文
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况
导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用xxx方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:
(一)…………
主要写遵守党的政治纪律方面的问题;
(二)…………
主要写执行民主集中制的问题;
(三)…………
主要写执行干部人事纪律和干部管理监视方面的问题;
(四)…………
主要写推进基层党的建立的问题(含联系效劳群众“最后一公里”的问题);
(五)…………
主要写执行党风廉政建立责任制方面存在的问题;
(六)…………
主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。
二、“四风”方面存在的突出问题
导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文至少包括以下五个方面的内容:
(一)形式主义方面存在的问题
(二)官僚主义方面存在的问题
(三)享乐主义方面存在的问题
(四)奢靡之风方面存在的问题
(五)关系群众切身利益方面存在的问题
正文要求:
1.开门见山,直接说存在的问题;
2.科学开展观、政绩观上存在的问题融入“四风”问题中写;
3.问题必须要说透说到位,要有具体事例支撑,不能把文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题,作为重点问题查找。
三、产生问题的原因分析
重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。
(一)…………
(二)…………
(三)…………
四、今后的努力方向和改进措施
整改措施要紧扣查找的问题,突出针对性和可操作性。对“四风”问题、对群众反映强烈的问题,能改的、能做的,要拿出具3体方法和改进措施,特别要防止把这局部内容写成工作方案或述职报告。
(一)…………
(二)…………
结语。字数控制在120字以内。
(空一行)
党的群众路线教育实践活动
专题民主生活会个人对照检查材料
(年。月)
职务姓名
(空一行)
导语,字数控制在150字以内。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况
导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用xxx方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:
(一)…………
主要写遵守党的政治纪律方面的问题;
(二)…………
主要写执行民主集中制的问题;
(三)…………
主要写执行干部人事纪律和干部管理监视方面的问题;
(四)…………
主要写推进基层党的建立的问题(含联系效劳群众“最后
一公里”的问题);
主要写执行党风廉政建立责任制方面存在的问题;
(六)…………
主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。
其他需要说明的几个问题。(此局部需要对以下所有问题作出正面答复,不能漏项。)“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和个人住房、配备秘书、家属子女从业,是否有插手工程工程招投标、陷入非法利益格局,为亲属谋取私利,出入私人会所,承受和持有私人会所会员卡情况,是否存在违规选拨任用干部、收受红包、礼金行为等情况进展如实反映,逐项列出,作出详细说明,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进展明示。比方,住房有几套、多大面积、金额、资金来源,公车和私车购置时间、汽车排量、价格等都应写实写具体。
（根据上级提出的要求摘录）为撰写好___，提高材料质量，省、市实践办和省委督导组对各级领导班子和党员领导干部撰写___提出了具体要求。请各级领导班子和党员领导干部按照省委的要求，认真撰写好___；请县委各督导组按照省、市要求对所督导单位的___严格审核把关。一、对于___，必须从严要求、从严审核、从严把关，确保___符合中央和省委的要求，为召开一次高质量的专题___会夯实基础。一看是否“查得实”，即看___中遵守党的政治纪律情况、贯彻落实中央八项规定等情况是否查得实在。材料既要简明扼要地进行自我肯定，更要讲自己存在的不足和差距。县处级以上党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明；对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。没有问题的要进行明示。二看是否“找得准”，即看___中“四风”问题是否找准。1材料要全面体现“自己找、群众提、上级点、相互帮”的要求，对___、___主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行逐一检查，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党___、督导组点明的问题要明确作出回应。各级领导干部要把自己摆进去，做到不以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题、以___和___主义问题代替享乐主义和奢靡之风问题。三看是否“查得深”，即看___对产生问题的原因分析是否深刻。材料要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和___纪律、财经纪律以及“___”要求等方面分析原因。领导干部要认真开展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实，剖析要触及灵魂，减少论述性内容。四看是否“行得通”，即看___中今后的努力方向和改进措施是否可行。材料要有针对性，针对班子在“四
风”方面存在的问题和产生的原因提出管用、有效、可检查的整改措施，力求具体实在、切实可行。领导班子的材料还要对建章立制提出初步措施。
督导组在审阅把关___上要坚持做到“五个不放过”：思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、突出问题回应不具体的不放过、
整改措施不到位的不放过。对不符合要求的材料，要提出修改意见，指出材料中各部分存在的问题，提出修改意见。对写得不深、不透的，要求重写。
二、把关主要抓住三个重点：一是检查基本框架是否符合要求。领导班子和个人的___，主要有___个部分：
第一，遵守党的政治纪律情况；第二，贯彻落实中央八项规定和我省实施办法情况；第三，学习___视察___时的重要讲话情况；第四，逐项列出“四风”方面存在的突出问题；第五，产生问题的原因分析；第六，今后的努力方向和改进措施。二是检查内容是否符合要求。___应严格按照中央和省委有关要求，聚焦“四风”，对___、___主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行逐一检查，不要写成工作总结或述职报告，不要评功摆好，不要讲套话、官话和虚话。领导班子的___应体现“___”亲自主持起草和审阅把关的内容，各个部分都应把“___”的情况摆进去；还要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆。党员领导干部的___检查材料要把自己摆进去，多讲自己的问题，多讲自己的不足。各个问题和表现都要分别标出顺序号，做到一目了然。要紧密围绕___“四风”问题进行深刻剖析，提出整改的思路、措施和办法，要具体实在，切实可行。三是检
查分级把关是否到位。督导组要督促党委书记认真审阅党委、人大、政府、政协领导班子及其党员领导干部、法检“两长”的___，并督促各市、县（市、区）党委书记对下级的___进行认真把关。
第二篇：科级干部撰写___有关要求科级干部撰写___有关要求一、时间要求___年___月___日——___月___日二、主要内容及要求
重点写清“四风”突出问题、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题；要深挖问题根源，剖析产生原因；要明确努力方向，提出务实管用的整改措施。还要对遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府___条意见情况逐一作出说明。
领导班子的___，党组（党委）主要负责同志要亲自主持起草、___讨论，并在一定范围内征求意见。领导班子成员的___必须自己手写，杜绝工作人员代写，严禁抄袭照搬。
三、审核程序1、乡（镇）领导班子和领导干部的___由乡（镇）党委书记审核——县委督导组审核——县活动办审核。2、乡（镇）党委班子和党政正职的___由乡（镇）党委书记审核——县委督导组审核——县活动办审核——县委书记审核。3、县直单位领导班子和领导干部的___由本单位党委（党组）主要负责同志审核——县委督导组审核——县活动办审核——县直机关工委审核。1领导班子___（样表）（___年___月___日）___单位（导语：简要概述教育实践活动开展情况）一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府___条意见情况二、存在的突出问题（一）“四风”问题1.___方面••••••••••••2.___主义方面••••••••••••3.享乐主义方面••••••••••••4.奢靡之风方面••••••••••••（二）关系群众切身利益的问题（三）联系服务群众“最后一公里”问题三、产生问题的原因分析（一）••••••••••••
四、努力方向和整改措施（一）••••••••••••（以上格式，可不必拘泥形式，但要包含以上内容要求）2___检查材料（样表）（___年___月___日）姓名职务（导语：简要概述参加教育实践活动情况）一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府___条意见情况（对遵守政治纪律和贯彻中央八项规定、省委省政府___条意见情况和存在问题进行说明）需要说明的问题：（对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明；对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”等问题进行检查）二、“四风”方面存在的突出问题（一）___方面••••••（二）___主义方面••••••（三）享乐主义方面••••••（四）奢靡之风方面••••••三、产生问题的原因分析（一）••••••四、努力方向和整改措施（一）••••••（以上格式，可不必拘泥形式，但要包含以上内容要求）3___排版格式
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