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意识形态专题党课讲稿:抓实抓紧意识形态工作4篇

时间:2022-08-20 14:10:03  来源:网友投稿

意识形态专题党课讲稿:抓实抓紧意识形态工作4篇意识形态专题党课讲稿:抓实抓紧意识形态工作 2022年意识形态专题党课讲稿3篇2022年意识形态专题党课讲稿篇1一、加强领导组织,夯实工作基础为加强我乡意识形态工作全面推进,按照下面是小编为大家整理的意识形态专题党课讲稿:抓实抓紧意识形态工作4篇,供大家参考。

意识形态专题党课讲稿:抓实抓紧意识形态工作4篇

篇一:意识形态专题党课讲稿:抓实抓紧意识形态工作

22 年意识形态专题党课讲稿 3 篇 2022 年意识形态专题党课讲稿篇 1 一、加强领导组织,夯实工作基础 为加强我乡意识形态工作全面推进,按照县宣传部文件精神,我乡庚及成立以乡党委书记为组长,人大主席、乡党委副书记、乡长为副组长,乡党委副书记、乡纪委书记、乡政府副乡长、各村委会党支部书记为成员的乡 2018 年意识形态工作领导小组,制定了《县乡 2021 年意识形态实施方案》、《县乡意识形态工作职责制实施方案》、《县乡网络意识形态实施方案》等工作机制,切实将意识形态工作职责压实,构成齐抓共管的工作态势,将意识形态工作抓实、抓牢、抓出成效。

 二、加强目标引领 (一)根据县委宣传意识形态工作部署要求,按照意识形态工作清单,按照项目化推进方式,定期进行汇报、总结、分析、讨论,做到分任务、点题目、压担子,切实将我乡意识形态工作做好、做到位。

 (二)紧紧围绕“两学一做”、“讲党课”、“三会一课”常态化工作为载体,切实加强队伍建设,构成良好的作风,加强学习习近平总书记来川视察重要讲话精神、十九大精神、十九届二中、三中全会精神、省委十一次党代会精神、州委十一

 届三、四次会议精神。教育党员干部做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为,坚定党员干部梦想信念,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。

 三、加强党风廉政建设 毫不动摇抓好党的建设工作。一是切实抓好党风廉政建设,加强党风廉政教育宣传力度,将党风廉政纳入中心组学习、“三会一课”重要资料,充分发挥乡纪委作用,认真抓好党风廉政建设社情民意调查反馈问题整改,切实提高党风廉政建设群众满意度。

 四、工作成效 20xx 年以来,我乡共组织开展意识形态专题会议共 24 场次,共计 1786 人次。组织专题学习会 31 场次,共计 1325 人次。组织开展党员活动 18 次,共计 879 人次,发放宣传资料共计 3487 张。

 五、下一步工作打算 20xx 年,我局意识形态工作进展顺利,但也存在部分干部职工意识形态有待进一步提高、意识形态工作压力传导不到位、意识形态工作方法有待创新等问题。下一步,我乡加大力度推进意识形态工作,塑造正确的价值观和舆论导向。

 2022 年意识形态专题党课讲稿篇 2

 意识形态工作关系到党和国家的全局,关系中国特色社会主义的顺利发展,关系社会和谐稳定、国家长治久安,党的十九大报告也明确指出,要“牢牢掌握意识形态工作领导权”。这不仅充分反映了我们党对意识形态工作规律的认识和把握达到一个新的境界,也为我们进一步做好新时代意识形态工作提供了方法论指导、根本遵循和行动指南。我们集中精力进行社会主义现代化建设,一刻也不能放松意识形态工作。习近平总书记指出:“经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”党员干部的意识形态工作能力,在党员干部的能力构成中占据重要地位。我们要从关乎政权安危的高度来认识党员干部意识形态能力问题。对如何提升党员干部意识形态能力,我认为要从以下几个方面着手。

 一、提升党员干部意识形态鉴别力 意识形态鉴别力就是认清和辨识是否属于意识形态问题的认知和判断能力。现实中,意识形态问题往往与其他问题互相交织,具有相当的迷惑性。提升党员干部意识形态鉴别力,关键是要把握三点:

 首先,要善于从政治的角度看问题。在中国的政治生活中,政治是统帅,是灵魂,是大局。凡属根本、重大、原则、方向的问题,都是政治;凡是关系到这些方面的事务,也可以被上

 升到政治高度。因此,无论什么样的思想言论,只要关乎政党、政权、政府和政策,都有可能产生意识形态的后果。

 其次,要把握一条基本原则。毛泽东同志指出,“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。”“马克思主义的政治,就是把敌人搞得少少的,把朋友搞得多多的。”应用到意识形态领域,就是要努力做到:把不利于我们的思想舆论搞得少少的,把有利于我们的思想舆论搞得多多的;把负能量、次旋律搞得少少的,把正能量、主旋律搞得多多的。我认为,高明的意识形态工作实际上是在坚持原则和底线的前提下推动形成最大公约数的工作。我们要坚持这一个原则,因为意识形态工作本身就是一个政治性非常强的工作。

 最后,要始终把握几条标尺。这几条标尺就是:马克思主义指导思想,中国共产党的领导地位,中国特色社会主义制度,中国的国家利益与国家形象。衡量某种思想和言论,既不以“左”为标尺,也不以“右”为标尺,而是要以这几把尺子为标准,要做到心里有数。

 二、提升党员干部意识形态思考力 意识形态思考力是指党员干部运用马克思主义的立场、观点和方法对意识形态问题进行深入思考和琢磨的能力。提升党员干部意识形态思考力,关键是要把握三点:

 首先,要善于观察问题。习近平总书记指出,要“运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,坚定理想信念,提高辩证思维能力,做到虔诚而执着、至信而深厚。”比如,在如何看待民主的问题上,针对一些人对中国的民主问题的指责,习近平总书记提出了判断一个国家的政治制度是不是民主的、有效的“八项标准”,即:国家领导层能否依法有序更替;全体人民能否依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业;人民群众能否畅通表达利益要求;社会各方面能否有效参与国家政治生活;国家决策能否实现科学化、民主化;各方面人才能否通过公平竞争进入国家领导和管理体系;执政党能否依照宪法法律规定实现对国家事务的领导;权力运用能否得到有效制约和监督。这八项标准就体现了习近平总书记深刻的思考力。

 其次,是要善于抓住关键问题。意识形态问题纷繁复杂,林林总总,要坚持坚定的意识形态立场,必须要善于抓住关键问题。当前,事关意识形态工作总体和全局的问题,习总书记提出了“13 个如何”。即:如何看待马克思主义的真理性;如何看待社会主义本质特征;如何看待中国特色社会主义理论体系的科学性;如何看待加强和改善中国共产党的领导;如何看待自由、民主、平等的科学内涵和实践;如何看待西方所谓“普世价值”;如何准确把握“四个全面”战略布局;如何深刻领会新的发展理念;如何科学认识经济发展新常态;如何看待使

 市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;如何看待坚持我国社会主义制度优越性和全面深化改革;如何看待坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;如何看待党风廉政建设和反腐败斗争。如果党员干部在这 13 个问题上获得了一个明确而清醒的认识,那么我们的意识形态能力就将大大提高一步。

 最后,是要善于进行分析。进行分析,是为了揭开意识形态迷雾,透过现象看本质。比如,针对西方所谓“普世价值”,习近平总书记指出,国内外各种敌对势力,总是企图让我们党改旗易帜、改名换姓,其要害就是企图让我们丢掉对马克思主义的信仰,丢掉对社会主义、共产主义的信念。而我们有些人甚至党内有的同志却没有看清这里面暗藏的玄机。如果我们用西方资本主义价值体系来剪裁我们的实践,用西方资本主义评价体系来衡量我国发展,符合西方标准就行,不符合西方标准就是落后的陈旧的,就要批判、攻击,那后果不堪设想!最后要么就是跟在人家后面亦步亦趋,要么就是只有挨骂的份。

 三、提升党员干部意识形态创新力 “不日新者必日退”,“明者因时而变,知者随事而制。”意识形态工作是最需要创新、最应该不断创新的工作。提升党员干部意识形态创新力,主要是党员干部要保持思想上的敏锐

 性和开放性,避免陷入思想的僵化和某种思维定势。提升党员干部意识形态创新力,关键是要做到三点:

 首先,要善于进行理论创新。马克思之所以能够创立马克思主义,关键不在于批判,而是在批判的基础上创造性地提出了新的理论。比如,通过提出“剩余价值论”,马克思主义就变成了工人阶级手中强大的思想武器。改革开放以来的中国,我们党也创造性地提出了不少理论,比如“中国特色社会主义”、“协商民主”、“社会主义市场经济”等,这些理论都为中国实践提供了强大的意识形态支撑。

 其次,要善于进行内容创新。比如,今天我们对待马克思主义,在阐释其科学性、革命性和实践性的同时,也必须对其现实指导作用进行创造性的深入发掘,比如要看到马克思主义给予我们科学把握世界和社会发展的思维与方法,给予我们正确理解生活和人生命运的智慧与启迪,给予我们充实精神世界并抚慰心灵的哲理与感悟,等等。这些内容都是马克思主义所固有的、但过去未曾充分挖掘的,需要今天的我们下大力气进行阐发。这同样也是一种非常重要的创新。

 最后,要善于进行应用创新。意识形态工作中,应用创新也很重要。比如,毛泽东提出了马克思主义中国化的命题,实际上就是创造性地把马克思主义运用到中国的具体实际中,这就是个伟大的应用创新。邓小平提出了中国特色社会主义,在

 社会主义前加上中国特色。习近平总书记提出了新时代中国特色社会主义,在中国特色社会主义前加上了新时代,实际上就是在中国的语境中创造性的运用社会主义的理论,这也是一个伟大的应用创新。

 总之,习近平总书记指出:“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。我们不能辜负了这个时代。”意识形态工作的关键是说服人,根本在于争取人心。提升党员干部意识形态能力,重要的是坚持破立并举,重在建设,站在思想和道义的制高点上,以情感人,以理服人。

 2022 年意识形态专题党课讲稿篇 3 同志们: 今天我们举办的党课活动,主要是通过学习和交流,进一步深化认识,统一思想。考虑到结合目前党的群众路线教育实践活动的深入开展,同时使大家了解我们党党风廉政建设的历程和新形势下做好党风廉政建设的几点要求。因此我选择“为民务实清廉”作为这节党课的主题。下面我和大家谈谈自己对这个问题的认识和体会。

 中国共产党是工人阶级的先锋队组织,代表最广大人民群众的根本利益,清正廉洁、勤政为民是建党、治党的重要内容。我们党一贯重视党风廉政建设和反腐败工作,并采取强有力的

 “铁腕治腐”措施,腐败现象得到了有效遏制,但腐败问题仍然严重影响着党的健康肌体,严重影响着党同人民群众的血肉联系,严重影响着社会主义现代化建设进程,严重影响着党的先进性和执政能力建设。吏治腐败是最大的腐败,行政腐败是吏治腐败的一种。近年来,多名高官相继落马,行政廉洁面临着前所未有的严峻考验。

 一、廉政的内涵和历史沿革 “廉”,一个中国古代思想史上非常重要的概念,其本意为堂屋之侧边和物体露出的棱角,引申为人的品行端方不苟、方正刚直。在古代,“廉”代表着一种政治思想主张,是君子圣人的一种高尚品德,是为官者必须具备的行为品德。在《周 礼》中,“廉”的含义为:“一曰廉善(注:善于行事,能获得众多的好评),二曰廉能(注:能行政令,较好地贯彻各项法令),三曰廉敬(注:不懈于位,尽职尽责),四曰廉正(注:不倾斜,品行方正),五曰廉法(注:守法不失,执法不移),六曰廉辨(注:临事是非分明,头脑清醒)”。此“六廉”是中国古代对为官者“廉”的基本要求,也是我国最早的官吏考核标准。

 “廉政”,既是政治管理学的概念,又是政治伦理学的范畴。廉政的主体既指政务工作者,也指政务工作部门,对前者是官品人品,对后者是党风政风。用传统的话说,廉政就是“一

 身正气,两袖清风”。所谓正气,是指忠于职守、坚持原则、秉公办事、不徇私情;所谓清风,是指不贪财肥私,不贪赃枉法,不以权谋利,不沾公家一分便宜。古代官服的肥袖可以载物,两袖一抖,常常抖出赃银贿财,而像于谦一样的廉吏只能抖出“两袖清风”。用现在的话说,廉政就是堂堂正正做人、清清白白做官、干干净净做事。

 廉洁是一个古老的话题,在原始社会,由于生产力水平低下,没有什么腐败可言,但随着社会的发展和私有制的出现,一些掌握了社会权力的人,运用手中的权力,违背大多数人的意愿为自己谋取私利。于是,廉洁就成了社会民众对执政者的基本要求和热切期盼,更是治国理政者必须面对的重大现实问题。孔子在《论语.子路》中讲:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,西汉著名思想家董仲舒认为:“至廉而威”,西汉著名史学家、文学家、思想家司马迁在《报任 安书》中也讲:“祸莫惨于欲利”,金代诗人元好问也发出了“能吏寻常见,公廉第一难”的感叹。“吏不畏吾严而畏吾廉,民不畏吾能而畏吾公,公则民不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威”,这几句明代官箴,想必大家都很熟悉。我国古代历朝历代的君主都高度重视吏治,也都制定了非常严厉的法律来惩治官吏的腐败行为,也有无数清官流芳百世,但终因政治经济制度的本质,官员腐败乃至朝廷腐败成为必然,法律

 也形同虚设,以致政权覆灭。一朝取代一朝,构成了中国古代漫长的历史画卷。

 中国共产党成立以来,始终把拒腐防变、反腐倡廉作为实现最高理想和最终目标的一项主要任务抓住不放。1924 年 1月,国、共实现第一次合作后,共产党员可以在国民党党、政、军担任职务,为防止共产党员腐化蜕变,党中央于 1926 年 8 月发出了《关于坚决清洗贪污腐化分子的通告》,这也是我党历史上的第一个惩治贪污腐化分子的文件。1931 年 11 月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立,随后,中央苏区就开展了历时两年的惩腐肃贪运动,在这次运动中,时任叶坪村苏维埃政府主席的谢步升因利用职权贪污财物、牟取私利被处决,成为我党反腐败历史上被判处死刑的第一个“贪官”。在处理谢步升的问题时,毛泽东同志严肃指出:“腐败不清除,苏维埃旗帜就打不下去,共产党就...

篇二:意识形态专题党课讲稿:抓实抓紧意识形态工作

22 年意识形态工作专题党课讲稿 3篇 2022 年意识形态工作专题党课讲稿 1 篇 篇 2022 年是中国共产党建党 101 周年,全党上下正以饱满的热情深入开展党史学习教育,学好党史是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,也是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,更是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。在这重要的历史节点上,作为新时代的党员干部,要从党史中汲取精神力量、砥砺前行。

 学习党史,补足精神之钙 翻开百年党史这本“教科书”,它是一部书写着理想和信念的社会主义奋斗史,是一部社会主义发展史,其中孕育了许多昂扬奋进的精神:抗战精神、长征精神、脱贫攻坚精神等。深刻领会党史中蕴含的精神力量,要用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在实现“十四五”规划和“乡村振兴”的征程中将会遇见各种复杂难题。因此,广大党员干部要以学习党史为契机,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验

 传承好、发扬好;并汲取其中蕴藏的智慧力量,勇于担当作为,主动向急难险重第一线集聚,全方位“强筋壮骨”,做一个党组织和群众都放心的党员干部。

 学习党史,锻造硬核作风 政治忠诚是党员的政治操守和政治生命,是严守政治纪律和政治规矩的基石。作为党员始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,任何时候都对党忠诚。我们之所以在百年奋战历程取得巨大胜利,我们有着铁一般的政治纪律。习近平总书记强调:慎独慎初慎微慎欲,要克制自己的私欲,培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。因此作为党员干部要时刻牢记总书记的谆谆教诲,要保持自身“定力”,不忘初心,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的权威,不折不扣地贯彻执行党的路线方针。严格约束自己,永葆党员的先进性和纯洁性,起到先锋模范作用。

 学习党史,大兴求真务实 “中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。”回顾百年奋战历程中,每一次取得成功,都是革命先辈“一砖一瓦”堆砌起来的。实干就是行动,一实抵百虚。实干的过程,是补充、完善、校正理论的途径,思想的力量只有在行动中才能发挥作用。广大党员干部应当以求真务实的态度,甩开膀子加油干。面对困难,要想办法克服困

 难,不能知难而退,要从问题中多总结经验教训;要有责任感和担当精神,敢作敢为;要主动融入群众、深入群众、贴近群众,用脚步丈量民心,用群众口碑衡量工作成绩,在一心为民的情怀中、在实践为民的担当中不断提升工作能力。

 站在新的历史起点,肩负新的历史使命,广大党员干部要常修党史、必修党课,锻造“初心”、扛起“使命”,按照关于党史学习“十二”字总体要求,从党的历史中汲取丰富营养和无穷力量,为“十四五”规划、“乡村振兴”迈好第一步、奋力推进全面建设社会主义现代化国家贡献积极力量。

 2022 年意识形态工作专题党课讲稿 2 篇 篇 “走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”历史的一头连着光荣的过去,一头通向光辉的未来。而今,我们进入新发展阶段,面临新机遇新挑战,迫切需要从党史中学习先辈们艰苦奋斗、不畏艰辛的精神,并转化为干事创业的强大动力和生动实践,在接力奋进中华民族伟大复兴征途中唱响青春之歌。

 学好百年党史,用青春唱响“愿得此身长报国”的信仰之歌 长征胜利启示我们:心中有信仰,脚下有力量;没有牢不可破的理想信念,没有崇高理想信念的有力支撑,要取得长

 征胜利是不可想象的。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,革命年代是这样,新时代也是这样。党员干部要将理想信念融入血液、铸牢心中,成为思想上的“定海神针”,做到不丢“魂”、不迷“向”。始终保持思想上同心同德、政治上同心同向、行动上同心同行,永葆忠诚之心、永怀赤诚之志、永做追随之人,做到在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,不断升华人生追求,努力做好本职工作,走好人生路,实现人生价值。

 学好百年党史,用青春唱响“俯首甘为孺子牛”的为民之歌 “为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本”,中国共产党从成立以来,就把“人民”二字铭刻在心,把人民利益高于一切鲜明地写在旗帜上。作为新时代的党员干部,更要牢固树立“不负人民”的服务宗旨,想民之所想、急民之所急,从人民群众最期盼、最紧迫、最需要的事情做起,多做一些雪中送炭、急人之困的工作,少做些锦上添花、花上垒花的虚功。始终以人民为中心,常怀奉献之心、常立为民之志,多谋民生之利、多解民生之忧,做群众的贴心人,知群众冷暖,想群众所想,心无旁鹜,一心一意抓本职,聚精会神干工作,踏踏实实谋发展,全心全意为人民,立足岗位跑

 好自己的“这一棒”。

 学好百年党史,用青春唱响“泥犁拔舌自担当”的实干之歌 “为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”百年峥嵘岁月,就是一部中国共产党人担当作为、不懈奋斗的“担当史”。担当是共产党人的鲜明品格,从嘉兴南湖的一叶扁舟到“最后一个农村指挥所”西柏坡,从两万五千里长征到“进京赶考”,无不折射出共产党人的奋勇拼搏和实干担当。一代人有一代人的机遇,一代人有一代人的使命,新时代的实干担当要用努力奋斗去践行,才会开花结果。党员干部要牢固树立干事奋斗导向,保持锐意进取的精神状态,在挫折和失败面前,不灰心,不气馁,认真总结经验教训,以逢山开山、遇水架桥的奋斗精神,用自己的担当之责,切实走好新时代的长征路。

 学好百年党史,用青春唱响“心底无私天地宽”的廉洁之歌 “心有所戒,方能行有所界。”党员干部任何时候都不能忘记入党为什么,为党干什么,当官做什么。坚持筑牢拒腐防变的思想防线、坚守道德底线、严守法纪红线,始终做到慎初、慎独、慎微、慎欲,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,时刻将群众利益放在心头,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,坚持做到公私分明、克己奉公,

 不独断、不特行、不逾矩,尽心竭力为人民谋福祉。始终以严格的党性要求自己,除去非分之想,耐得住寂寞、守得住清贫、抗得住诱惑、经得起考验,自觉做到不正之风不染、不义之财不取、不法之事不干,坚决把各种风险诱惑拒之门外,稳如泰山守好人生的底板底线。

 2022 年意识形态工作专题党课讲稿 3 篇 篇 入党誓词是新党员在入党时对党和人民作出的庄严承诺。作为党史学习教育的重要部分,重温入党誓词不仅是重温入党时内心的信仰,更是为了让党员干部们在誓词中牢记中国共产党人忠诚于党、担当作为的责任初心。庄严 80 字,以“我志愿”起笔,是让每一位党员干部明心守志、坚定志向,值得我们细细品味、认真感悟。

 “我志愿”是“奋斗终身”的信仰之志 信仰是指引“小小红船”在迷雾中坚定前行的灯塔,是我们党在面临困境却能克敌制胜的法宝。百年奋斗历程中,中国共产党人创造了一个又一个人类历史上的伟大奇迹:二万五千里长征路上,红军同敌人进行了 600 余次战役战斗、跨越近百条江河、攀越 40 余座高山险峰,打破敌军重重“围剿”;惊心动魄的抗疫大战中,460 多万个基层党组织闻令而动、冲锋陷阵,346 支国家医疗队不计生死、奔赴一线,铸

 就伟大抗疫精神。正是坚定的信仰,让党和人民事业能够不断取得胜利。我们已走过千山万水,但仍需跋山涉水。新时代的“赶考路”上可能会有坎坷泥泞、暗流险滩,但只要我们始终坚定理想信念、怀揣伟大信仰、补足精神之“钙”,就一定能经得起各种“风吹雨打”,心往一处想、劲往一处使,凝聚起推动伟大事业的强大合力。

 “我志愿”是“永不叛党”的忠诚之志 入党誓词历经不同历史时期修改,才在党的十二大上确定统一版本,并写入党章,但“永不叛党”却从党章拟定之日起,就被各个时期沿用,贯穿于中国共产党革命、建设和改革时期始终,成为中国共产党入党誓词的核心内容。可以说,对党忠诚,是共产党员在任何时期都必须一以贯之的政治标准。革命时期,夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”,方志敏“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”;新时代,王继才夫妇 38 年坚守开山岛,杜富国面对危险“你退后,让我来”。要做到对党忠诚,就要始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,切实将“两个维护”“四个意识”落实在行动上,对党中央的各项决策,不折不扣、不耍“滑头”、真抓实干,面对“风吹浪打”始终“坚如磐石”。

 “我志愿”是“积极工作”的奋斗之志 中国共产党团结带领全国人民取得今日的辉煌成就靠

 的就是接续奋斗。脱贫攻坚、探星揽月、成功抗疫、全面小康……任何伟大事业的成功,绝不是轻轻松松、“敲锣打鼓”就可以实现的,其背后是几代共产党人不懈努力、艰苦奋斗的结果。随着物质生活水平的提升,部分年轻干部的奋斗激情被安逸舒适所消磨,面对工作“挑肥拣瘦”,面对挫折“佛系”“躺平”。针对这种现象,我们必须要深刻认识到,我们党靠奋斗走到今日,也必定靠奋斗走向未来。在中华民族伟大复兴的征程上,免不了会出现艰难险阻,甚至惊涛骇浪,年轻干部要发扬“永久奋斗”的光荣传统,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不怕牺牲、甘于奉献。要敢钻“矛盾窝”,主动到基层一线,承担急难险重任务,练就过硬本领,勇于跨越新的“娄山关”“腊子口”。

 “我志愿”是“严守纪律”的清廉之志 习近平总书记指出,我们党作为执政党,面临的最大威胁就是腐败。风清气正的政治生态可以凝人心、聚民心、强信心;贪污腐败的不良风气则会让人心涣散、弊病丛生,甚至威胁到党的执政地位。清正廉洁,是每一位中国共产党人与生俱来的人生追求和一以贯之的政治本色。面对成长路上的纷繁诱惑,每位党员必须加强自身修养,做好是与非、公与私、得与失的辩证课题,心怀“国之大者”,在“小我”与“大我”、“个人”与“组织”之间做出正确抉择,始终保持清廉本色。要明大德、讲公德、修品德,始终葆有对党的忠

 诚与坚定的理想信念,做到心中有责、心中有戒,执法为公、执法为民,守好心中的“责任田”。要发扬求真务实的工作作风,坚决反对形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡之风,把为民务实清廉的价值追求根植于思想和行动之中。

 一声“我志愿”,一生跟党走。每位党员干部都要始终铭记“我志愿”的铿锵誓言,真正把 80 字的入党誓词内化于心、外化于行,做到坚定信仰、对党忠诚、艰苦奋斗、永葆清廉,用实际行动诠释共产党人的初心使命。

篇三:意识形态专题党课讲稿:抓实抓紧意识形态工作

形态专题党课讲稿八篇

  第 1 篇:意识形态专题党课讲稿

  意识形态工作关系到党和国家的全局,关系到中国特色社会主义的顺利发展,关系到社会和谐稳定,关系到国家长治久安,党的十九大报告也明确指出,要牢牢把握意识形态工作的领导权。这不仅充分反映了我们党对意识形态工作规律的认识和把握,也为我们进一步做好新时代意识形态工作提供了方法论指导、根本遵循和行动指南。我们专注于社会主义现代化建设,一刻也不能放松意识形态工作。习近平总书记说:经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的极端重要工作。党员干部的意识形态工作能力在党员干部的能力构成中占有重要地位。我们必须从政权安危的高度认识党员干部的意识形态能力问题。我认为如何提高党员干部的意识形态能力,必须从以下几点开始。

  一、提高党员干部意识形态鉴别力。

  意识形态鉴别力是认识和识别意识形态问题的认识和判断能力。现实中,意识形态问题往往与其他问题交织在一起,具有相当大的迷惑性。提高党员干部意识形态鉴别力,重要的是把握三点

  首先,要善于从政治角度看问题。在中国的政治生活中,政治是统帅,是灵魂,是大局。根本、重大、原则、方向的问题都与政治有关的事务,也可以提高到政治的高度。因此,无论什么样的思想发言,只要涉及到政党、政权、政府和政策,都可能产生意识形态的后果。

  其次,必须掌握基本原则。毛泽东先生说:谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的第一个问题。马克思主义的政治是减少敌人,减少朋友。应用于

 意识形态领域,要努力减少不利于我们思想舆论,减少有利于我们思想舆论的负能量,减少次旋律,减少正能量,减少主旋律。我认为聪明的意识形态工作实际上是在坚持原则和基础的基础上推进形成最大约数的工作。我们必须坚持这个原则。意识形态工作本身就是政治性非常强的工作。

  最后,我们应该始终掌握一些尺子。这些尺子是马克思主义指导思想、中国共产党的领导地位、中国特色社会主义制度、中国国家利益和国家形象。衡量某种思想和发言,不是以左为尺子,也不是以右为尺子,而是以这些尺子为基准,心里要数。

  二、提高党员干部意识形态思考力。

  意识形态思维能力是指党员干部利用马克思主义的立场、观点和方法深入思考和思考意识形态问题的能力。提高党员干部意识形态思考力,重要的是把握三点

  首先,要善于观察问题。习近平总书记指出,利用马克思主义的立场、观点、方法观察和解决问题,坚定理想信念,提高辩证思维能力,虔诚执着,深入信赖。例如,在如何看待民主的问题上,习近平总书记对中国民主问题的指责,判断一个国家的政治制度是否是民主,提出了有效的八个标准。也就是说,国家领导层能否依法有序更换,全体人民能否依法管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业的人民群众能否顺利表达利益要求,社会各方面能否有效地参与国家政治生活的国家决策能否实现科学化、民主化,各方面的人才能否通过公平竞争进入国家领导和管理体系这八个标准体现了习近平总书记的深刻思考力。

  其次,要善于把握重要问题。意识形态问题复杂,林总要坚持坚定的意识形态立场,善于把握重要问题。目前,关于整个意识形态工作和整体问题,习总书记提出了***个怎么样。也就是说,如何看待马克思主义的真理性,如何看待社会主义的本质特征,如何看待中国特色社会主义理论体系的科学性,如何看待加强和改善

 中国共产党的领导,如何看待自由、民主、平等的科学内涵和实践,如何看待西方所谓的普通价值,如何正确把握四个全面的战略布局,如何深刻理解新的发展理念,如何科学认识经济发展的新常态,如何看待市场在资源配置中发挥决定性作用,发挥政府作用党员干部如果在这***个问题上得到了明确清晰的认识,我们的意识形态能力将大大提高。

  最后,要善于分析。分析是为了揭开意识形态的雾,通过现象看本质。例如,对于西方所谓的普世价值,习近平总书记指出,国内外各种敌对势力总是想让我们党改变旗帜,改名,其要害是想让我们抛弃对马克思主义的信仰,抛弃对社会主义、共产主义的信念。我们中也有党内的同志,也有不清楚隐藏在这里的玄机的人。我们用西方资本主义价值体系裁剪我们的实践,用西方资本主义评价体系衡量我国的发展,只要符合西方标准,不符合西方标准就是落后的旧,批判、攻击,结果是无法想象的!最后,是跟在人后面,还是只骂人。

  三、提高党员干部意识形态创新力。

  不日新者必日退明者随时变化,知者随意制造。意识形态工作是最需要创新、最需要创新的工作。提高党员干部意识形态创新力,主要是党员干部要保持思想敏锐性和开放性,避免陷入思想僵化和某种思维定势。提高党员干部意识形态创新力,重要的是实现三点

  首先,要善于理论创新。马克思能够建立马克思主义,重要的不是批判,而是在批判的基础上创造性地提出了新的理论。例如,提出剩馀价值论,马克思主义成为工人阶级手中强大的思想武器。改革开放以来的中国,我党也创造性地提出了中国特色社会主义、协商民主、社会主义市场经济等众多理论,这些理论为中国实践提供了强有力的意识形态支持。

  其次,要善于内容创新。例如,今天我们要对马克思主义进行创造性的发掘,

 在说明科学性、革命性和实践性的同时,也要看到马克思主义给予我们科学把握世界和社会发展的思考和方法,正确理解生活和人生命运的智慧和启发,给予我们充实精神世界,安慰心灵的哲理和感觉等。这些内容都是马克思主义固有的,但过去没有充分发掘,所以今天我们需要大力解释。这也是一项非常重要的创新。

  最后,要善于应用创新。在意识形态工作中,应用创新也很重要。例如,毛泽东提出了马克思主义中国化的命题,实际上是创造性地将马克思主义应用于中国的具体实际,这是伟大的应用创新。邓女士提出了中国特色社会主义,在社会主义面前加上了中国特色。习近平总书记提出了新时代中国特色社会主义,在中国特色社会主义面前加入了新时代,实际上是中国语境中创造性运用社会主义的理论,这也是伟大的应用创新。

  总之,习近平总书记说:这是一个需要理论和理论的时代,这是一个需要思想和思想的时代。我们不能辜负这个时代。意识形态工作的关键是说服人,取得人心。提高党员干部意识形态能力,重要的是坚持破局,重视建设,站在思想和道义的高度,以感情为人,理解人。

  第 2 篇:意识形态专题党课讲稿

  意识形态工作关系到党和国家的全局,关系中国特色社会主义的顺利发展,关系社会和谐稳定、国家长治久安,党的十九大报告也明确指出,要“牢牢掌握意识形态工作领导权”。这不仅充分反映了我们党对意识形态工作规律的认识和把握达到一个新的境界,也为我们进一步做好新时代意识形态工作提供了方法论指导、根本遵循和行动指南。我们集中精力进行社会主义现代化建设,一刻也不能放松意识形态工作。习近平总书记指出:“经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”党员干部的意识形态工作能力,在党员干部的能力构成中占据重要地位。我们要从关乎政权安危的高度来认识党员干部意识形态能力问题。

 对如何提升党员干部意识形态能力,我认为要从以下几个方面着手。

  一、提升党员干部意识形态鉴别力

  意识形态鉴别力就是认清和辨识是否属于意识形态问题的认知和判断能力。现实中,意识形态问题往往与其他问题互相交织,具有相当的迷惑性。提升党员干部意识形态鉴别力,关键是要把握三点:

  首先,要善于从政治的角度看问题。在中国的政治生活中,政治是统帅,是灵魂,是大局。凡属根本、重大、原则、方向的问题,都是政治;凡是关系到这些方面的事务,也可以被上升到政治高度。因此,无论什么样的思想言论,只要关乎政党、政权、政府和政策,都有可能产生意识形态的后果。

  其次,要把握一条基本原则。毛泽东同志指出,“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。”“马克思主义的政治,就是把敌人搞得少少的,把朋友搞得多多的。”应用到意识形态领域,就是要努力做到:把不利于我们的思想舆论搞得少少的,把有利于我们的思想舆论搞得多多的;把负能量、次旋律搞得少少的,把正能量、主旋律搞得多多的。我认为,高明的意识形态工作实际上是在坚持原则和底线的前提下推动形成最大公约数的工作。我们要坚持这一个原则,因为意识形态工作本身就是一个政治性非常强的工作。

  最后,要始终把握几条标尺。这几条标尺就是:马克思主义指导思想,中国共产党的领导地位,中国特色社会主义制度,中国的国家利益与国家形象。衡量某种思想和言论,既不以“左”为标尺,也不以“右”为标尺,而是要以这几把尺子为标准,要做到心里有数。

  二、提升党员干部意识形态思考力

  意识形态思考力是指党员干部运用马克思主义的立场、观点和方法对意识形态问题进行深入思考和琢磨的能力。提升党员干部意识形态思考力,关键是要把握三

 点:

  首先,要善于观察问题。习近平总书记指出,要“运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,坚定理想信念,提高辩证思维能力,做到虔诚而执着、至信而深厚。”比如,在如何看待民主的问题上,针对一些人对中国的民主问题的指责,习近平总书记提出了判断一个国家的政治制度是不是民主的、有效的“八项标准”,即:国家领导层能否依法有序更替;全体人民能否依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业;人民群众能否畅通表达利益要求;社会各方面能否有效参与国家政治生活;国家决策能否实现科学化、民主化;各方面人才能否通过公平竞争进入国家领导和管理体系;执政党能否依照宪法法律规定实现对国家事务的领导;权力运用能否得到有效制约和监督。这八项标准就体现了习近平总书记深刻的思考力。

  其次,是要善于抓住关键问题。意识形态问题纷繁复杂,林林总总,要坚持坚定的意识形态立场,必须要善于抓住关键问题。当前,事关意识形态工作总体和全局的问题,习总书记提出了“***个如何”。即:如何看待马克思主义的真理性;如何看待社会主义本质特征;如何看待中国特色社会主义理论体系的科学性;如何看待加强和改善中国共产党的领导;如何看待自由、民主、平等的科学内涵和实践;如何看待西方所谓“普世价值”;如何准确把握“四个全面”战略布局;如何深刻领会新的发展理念;如何科学认识经济发展新常态;如何看待使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;如何看待坚持我国社会主义制度优越性和全面深化改革;如何看待坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;如何看待党风廉政建设和反腐败斗争。如果党员干部在这***个问题上获得了一个明确而清醒的认识,那么我们的意识形态能力就将大大提高一步。

  最后,是要善于进行分析。进行分析,是为了揭开意识形态迷雾,透过现象看

 本质。比如,针对西方所谓“普世价值”,习近平总书记指出,国内外各种敌对势力,总是企图让我们党改旗易帜、改名换姓,其要害就是企图让我们丢掉对马克思主义的信仰,丢掉对社会主义、共产主义的信念。而我们有些人甚至党内有的同志却没有看清这里面暗藏的玄机。如果我们用西方资本主义价值体系来剪裁我们的实践,用西方资本主义评价体系来衡量我国发展,符合西方标准就行,不符合西方标准就是落后的陈旧的,就要批判、攻击,那后果不堪设想!最后要么就是跟在人家后面亦步亦趋,要么就是只有挨骂的份。

  三、提升党员干部意识形态创新力

  “不日新者必日退”,“明者因时而变,知者随事而制。”意识形态工作是最需要创新、最应该不断创新的工作。提升党员干部意识形态创新力,主要是党员干部要保持思想上的敏锐性和开放性,避免陷入思想的僵化和某种思维定势。提升党员干部意识形态创新力,关键是要做到三点:

  首先,要善于进行理论创新。马克思之所以能够创立马克思主义,关键不在于批判,而是在批判的基础上创造性地提出了新的理论。比如,通过提出“剩余价值论”,马克思主义就变成了工人阶级手中强大的思想武器。改革开放以来的中国,我们党也创造性地提出了不少理论,比如“中国特色社会主义”、“协商民主”、“社会主义市场经济”等,这些理论都为中国实践提供了强大的意识形态支撑。

  其次,要善于进行内容创新。比如,今天我们对待马克思主义,在阐释其科学性、革命性和实践性的同时,也必须对其现实指导作用进行创造性的深入发掘,比如要看到马克思主义给予我们科学把握世界和社会发展的思维与方法,给予我们正确理解生活和人生命运的智慧与启迪,给予我们充实精神世界并抚慰心灵的哲理与感悟,等等。这些内容都是马克思主义所固有的、但过去未曾充分挖掘的,需要今天的我们下大力气进行阐发。这同样也是一种非常重要的创新。

 最后,要善于进行应用创新。意识形态工作中,应用创新也很重要。比如,毛泽东提出了马克思主义中国化的命题,实际上就是创造性地把马克思主义运用到中国的具体实际中,这就是个伟大的应用创新。邓小平提出了中国特色社会主义,在社会主义前加上中国特色。习近平总书记提出了新时代中国特色社会主义,在中国特色社会主义前加上了新时代,实际上就是在中国的语境中创造性的运用社会主义的理论,这也是一个伟大的应用创新。

  总之,习近平总书记指出:“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。我们不能辜负了这个时代。”意识形态工作的关键是说服人,根本在于争取人心。提升党员干部意识形...

篇四:意识形态专题党课讲稿:抓实抓紧意识形态工作

20 年意识形态党课讲稿 2680 字范文稿:强化理论 武装弘扬文明新风 同志们: 意识形态工作是我们党的一项极端重要的工作。习总书记指出:“能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。”加之疫情过后国内潜在的矛盾和不稳定因素突出,意识形态工作尤显重要。今年是全面建成小康社会和“十三五”收官之年,也是脱贫攻坚决战决胜之年。要实现这些目标任务,必须守正创新做好新形势下的意识形态工作。所以今天我们就从“何为意识形态、谁来抓意识形态、怎么抓意识形态”三方面来谈谈意识形态工作。

 一、意识形态范畴 意识形态是社会意识诸多形式中构成思想上层建筑的部分,表现在政治、法律、道德、哲学、艺术、宗教等形式中。一定的社会意识形态是一定的社会存在的反映,并随着社会存在的变化或迟或早地发生变化。社会意识形态具有相对独立性,它对社会的发展起巨大的能动作用,有自身的发展规律,同时也具有历史继承性。但是它的发展同经济发展并不总是平衡的,有时经济上相对落后的国家在思想领域会超过当时经济上先进的国家。当前意识形态工作,必须坚持以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指引,始终坚持不忘初心、牢记使命,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思

 想基础。

 二、“谁来抓”意识形态工作 (一)要压实村级党组织的政治责任。严格落实意识形态工作责任制。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,各村党组织书记是意识形态第一责任人,分管领导是直接责任人,其他班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分包村的意识形态工作。要加强意识形态领域情况分析研判,定期召开专题会议,及时排查和分析风险点,预判舆情动态,研究提出应对处置措施。特别是针对农村青壮年劳动力外出,老人和小孩较多的实际,邪教、宗教信仰、其它极端思想和国外腐朽落后生活方式在新媒介的不断渗透下,不断侵蚀农村群众思想主阵地,发挥基层党组织作用,坚守意识形态防线十分关键。

 (二)要压实党员领导干部的政治责任。意识形态工作的极端重要性决定所有党员领导干部都有义务承担意识形态工作,这是政治要求,也是党性考验。在长期的经济建设与和平环境下,我们的一些党员、包括一些领导干部,放松了对意识形态领域的领导,对于意识形态领域中的风险、苗头性问题缺乏判断。党员领导干部首先要讲政治,坚定不移站稳政治立场,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保中央、省委、咸阳市委及彬州市委重大决策部署不折不扣贯彻落实,达到党性和人民性的有机统一。

 (三)要压实阵地管理的政治责任。宣传思想阵地,正确的思想舆论不去占领,必然被错误的思想舆论占领。真实和理性的东西少了,

 谎言和谬误就会丛生。因此,坚守意识形态阵地,是做好新形势下意识形态工作的紧迫任务和必然要求。要坚持主管主办和属地管理原则,切实加强对教育系统、宗教领域、文化市场、讲座讲坛、“两微一端”等重点部位和薄弱环节的监督管理。严格落实网络意识形态工作责任制,依法管网治网,坚决管控有害信息,有力批驳错误思潮。持续开展反非法反违禁和“扫黄打非”系列行动、舆论环境专项整治等行为。强化风险意识、坚持底线思维,始终保持高度警惕,不断完善重点信息发布、突发舆情应对、舆论风险评估、舆论环境整治等舆论监测处置工作机制,做好突发事件舆情处置工作,最大限度压缩噪音杂音,努力占据防范化解重大风险主动和有利地位。

 三、“怎么抓”意识形态工作 (一)要强化理论武装。建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,最根本的是坚持用党的创新理论武装头脑,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度。习总书记新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是被实践证明了的科学真理,是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践指南,是交们必须长 o 电国特色社会主义思想,雾历文、悟原理,推动党的习总书记新时代中国特色社会主义思想,努力掌握这一思想中蕴含的 创新理论学习走深走实。开展常态化宣讲、全覆盖宣讲、专家宣讲、群众宣讲、网络宣讲、文艺宣讲,赋予创新理论可触可感的温度鲜度,推动干部群众在学深学透上有新体悟、在求实求新上有新成效。

 聚焦理论热点,深化研究阐释,把透彻的理论讲透彻,把鲜活的理论讲鲜活,推动党的创新理论时代化大众化。用好“学习强国”学习平台,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。当前尤其是要认真组织学习《习总书记谈治国理政》第三卷,做到全面系统学、深 起,进一步增强干部群从一 e 已形态这一重奖阵地, 不仅要有强大的思想理论武装,还必须培养和装备一支很强的专业人 才队伍,这是阵地建设的关键。要加强专业人才队伍培训工作,从政治上、工作上、生活上和使用上关心他们的成长,充分调动他们工作的积极性和创造性,不断提高思想政治素养和业务素质。在宣传思想文化领域上,培养和造就一批政治上具有社会主义坚定信仰,对党忠诚、头脑清醒、组织能力强、熟悉业务工作的管理干部,培养和造就一支政治强、业务精、作风正、纪律严、能担重任的意识形态工作干部队伍。

 (三)要弘扬文明新风。把社会主义核心价值观融入法律法规和社会日常生活,注重潜移默化和实践养成,让社会主义核心价值观成为人们日用而不觉的行为规范。以创建全国文明城市为引领,推动精神文明建设向纵深发展,扎实开展群众性精神文明创建活动,组织各村完善《村规民约》,积极开展“最美家庭”“道德模范”“十星级文明户”等评选活动,做好群众教育引导、常态氛围营造等工作。发挥志愿服务精神,建立完善镇、村二级新时代文明实践站、所。结合妇

 女节、清明节、端午节、七一等重要节日,组织各村以“我们的节日”为主题开展内涵丰富、形式多样的活动;宣传中国好人等先进典型,大力营造埋头苦干、砥砺奋进的良好风尚。深化“美丽乡村、文明家园”建设,倡导移风易俗,弘扬时代新风。

 同志们,新时代呼唤新作为,新征程呼唤新担当。让我们更加紧密地团结在以习总书记同志为核心的党中央周围,守正创新、凝心聚力,沉心静气、真抓实干,不断谱写宣传思想工作新篇章,为把党的十九大精神和总书记殷殷嘱托全面落实在彬州大地上提供坚强思想保证和强大精神力量! 谢谢大家!

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