心得体会

懒庸散慢浮乱心得体会17篇

时间:2022-11-11 09:45:05  来源:网友投稿

懒庸散慢浮乱心得体会17篇懒庸散慢浮乱心得体会  三积极建立长效机制在开展治理慵懒散问题加强机关纪律作风建设中我处积极用改革的办法有针对性地不断健全和完善机制制度虽然取得一些成效但我下面是小编为大家整理的懒庸散慢浮乱心得体会17篇,供大家参考。

懒庸散慢浮乱心得体会17篇

篇一:懒庸散慢浮乱心得体会

  三积极建立长效机制在开展治理慵懒散问题加强机关纪律作风建设中我处积极用改革的办法有针对性地不断健全和完善机制制度虽然取得一些成效但我处领导干部始终认为机关作风建设是一项事关党和人民的事业能否兴旺发达党能够长期执政并永葆先进性科学发展观能否得以全面落实社会主义和谐社会能否顺利建成的长期而艰巨的重大政治任务必须坚持不懈始终如一地搞好作风建设

  庸懒散心得体会10篇

  治理庸懒散参考第一篇:毛里乡“庸懒散”专项治理工作总结按照县纪委、县监察局《新田县纪委新田县监察局关于印发新田县“庸懒散”专项治理工作方案的通知》(新纪发?20xx?2号)等文件精神的要求,为强化毛里乡干部作风建设,提高行政效率,提升工作质量,优化发展环境,我乡从20xx年x月开始开展了为期4个月的以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气的“庸懒散”专项治理工作。现将相关工作情况总结如下:一、加强组织领导在收到县纪委、县监察局相关文件后,毛里乡党委高度重视,立即成立“庸懒散”专项治理工作领导小组,由乡党委书记郑乐芳担任组长,乡长唐冲凌、党委副书记、纪委书记杨延勇担任副组长,加强对全乡“庸懒散”专项治理工作的领导。同时,领导小组根据毛里乡自身实际,制定了具有操作性的工作方案。二、强化宣传为在全乡营造此项工作开展的氛围,让全体群众监督此项工作的开展,确保此项工作开展取得实效,乡党委充分运用宣传栏,并召开村组干部会、群众会,大力宣传本乡加强作风建设取得的成效,及时曝光日常工作中脱岗、失职、被问责的干部,取得了良好的效果。

  三、按照实施方案,开展此项工作乡党委在成立“庸懒散”专项治理工作领导小组后,按照实施方案,逐步稳妥地推进此项工作。一是将乡政府办公电话4851001作为投诉电话迅速向全乡公布,并认真受理和调查处理群众投诉,及时发现、纠正和解决了影响效能和作风建设的突出问题。二是通过多种形式,组织党员干部认真学习有关加强党性修养、树立和弘扬良好作风的要求,不断提高全乡干部思想政治素质。三是围绕影响本乡工作质量、干部形象和干群关系的突出问题开展调研,广泛听取群众意见和建议;同时,认真查找工作中存在的部分干部履职不力、办事拖拉、作风飘浮、推诿扯皮、敷衍塞责、服务态度差、损害群众利益等薄弱环节和突出问题,并进行认真梳理。四是将分析检查出来的问题,尤其是部分干部办事拖拉、作风飘浮、推诿扯皮、敷衍塞责、服务态度差,个别干部自由散漫、上班时间做与工作无关的事等问题进行逐个解决,并加以落实整改。目前,通过此次“庸懒散”专项治理活动,毛里乡干部的服务意识有所增强、精神状态明显好转、工作作风得到转变,工作质量有了较大提高,全乡工作呈现出一片欣欣向荣的新景象。中共毛里乡委员会二020xx年x月二十五日第二篇:共青团叙永县委开展治理庸懒散问题工作总结根据中共叙永县纪委、叙永县监察局《关于做好治理庸懒散问题加强机关纪律作风建设的意见》(叙纪发[20xx]18号)和《关

  于深化治理慵懒散问题进一步加强机关行政效能建设的意见》(叙纪发[20xx]29号)文件的精神,我处领导高度重视,及时召开会议,学习传达精神,落实工作责任,强化工作措施,不断推进机关工作作风的转变和机关工作效率和水平的提高。现将开展情况总结如下:

  一、加强领导,确保治理工作的顺利实施1、加强组织领导。成立了由王书记任组长,陈书记、张书记任副组长,赵光艳、许德祥、阿木石布为成员的治理庸懒散工作领导小组,全面负责治理庸懒散工作。2、召开治理“庸懒散”问题专项会议。共青团叙永县委员会于20xx年x月x日召开治理“庸懒散”问题会议,根据我处具体的实际工作情况,查找不足,转变工作作风,努力提高工作效率。3、制定整改方案。编制《共青团叙永县委员会治理庸懒散问题实施方案》,认真查找和纠正局机关存在的“庸、懒、散”和“不作为、乱作为、慢作为”等影响机关形象和工作效率等问题,努力达成正风气、提能力、增效率的活动目的。二、多措并举,确保治理工作的有序进行1、积极开展公开承诺。我局在开展治理慵懒散问题加强机关纪律作风建设督查工作中,在党务公开中开展了公开承诺。同时利用宣传栏,宣传治理庸懒散的主要内容和重要意义;宣传先进典型,曝光庸懒散反面典型,激励成员认真履职、奋发工作。

  2、端正态度,领导带头。在开展治理庸懒散工作中,领导把带头查找问题作为加强团县委自身建设的一个重要内容来抓。一是做好表率。局党组成员做到从自身做起,从履职抓起,从分管的工作抓起,层层抓落实。二是抓教育。全体成员按职责分工,做好教育引导工作,确保每名成员端正态度,消除顾虑,使干部职工通过自身找、别人提、领导点等方式,找准存在的问题,为集中整改做好准备。3、针对问题,有的放矢。工作中,对单位查找的自身存在的“庸、懒、散”和“不作为、乱作为、慢作为”等纪律作风问题的思想倾向和行为表现以及对于干部以前存在的一般纪律作风问题,以教育为主,能够认识到位和改进明显的,不予追究;严肃查处边整边犯、顶风违纪的问题,严重的要给予当事人党政纪处分,根据工作需要、人员素质特长等情况,对新进人员加强指导和教育,努力做到每名职工有岗、有事、有为,充分调动干部职工工作的积极性和创造

  性;针对发现的问题,进一步建立、健全各项规章制度,加强监督检查,提高规章制度的执行力。

  3、突出工作重点。一是突出治庸。查找和整治不思进取,缺乏责任感,作风漂浮,得过且过等问题;严肃查处工作漫不经心,失职渎职,给工作和事业造成损失和影响的行为。二是突出治懒。查找和整治大事做不来、小事不想做;不服从组织分配,不认真履行职责;办事拖拉,推诿扯皮;工作敷衍,效率低下等问题。三是突出治散。查找和整治组织纪律观念淡薄,漠视规章制度,损害集

  体荣誉等问题。严肃查处迟到、早退,想来就来,想走就走,不正常上班以及工作时间用电脑聊天、炒股、看电影、玩游戏等行为。

  三、对症下药,确保治理工作的成效明显(一)存在的主要问题1、从解决问题的能力上看,突出表现在自觉学习理论知识和业务知识还没有形成浓厚的氛围,强调自我加压不够,缺乏科学安排持续学习的时间和机会,导致一些知识深入学习的不够,浮于表面。2、从提高工作效率上看,突出表现在办事拖拉,尤其是新来职工对共青团的一些工作还不够熟悉,遇到问题往往靠查书翻资料,不能马上解决问题,影响了工作效率。3、从端正工作作风上看,突出表现在缺乏雷厉风行的工作激情,凭经验考虑问题多,按部就班,超前意识较弱。创新意识比较淡薄,只能满足做好一般性的工作,创造性解决问题的能力有待于加强。(二)整改措施1、健全“治庸”机制,狠抓学习。围绕“学习型机关,和谐型机关”建设,按照“武装头脑、凝聚人心、指导实践、推动工作”的思路,始终把学习作为提高全体干部职工理论和业务知识水平的基础性工作来抓。努力通过自学与集中学习相结合,注重学以致用,理论联系实际。不断增强全体干部职工的学习意识和政治敏锐性和前瞻性,更好地贯彻党的路线方针政策。树立开拓创新思想,养成

  勤于思考的习惯,增强工作主动性,敢想敢干,在日常工作中创造性地开展工作。

  2、健全“治懒”机制,严抓限时办结制。对上级交办事项必须按规定时限办理;在办理相关事项时,必须在规定时限或承诺时限内办结;对需领导签字的上报材料,必须提前办结;对职责范围内的事项如情况特殊的确需延时办理的,必须与相关部门沟通并经同意。新来职工要破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,对遇到的问题要多向有经验的前辈请教,多进行理性思考,深挖其中的规律性,根据个人具体情况不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到团委工作中去。

  3、健全“治散”机制,重点抓制度机制。立足制度建设,坚持按制度办事,完善内部规章制度并严格组织实施。对迟到、早退,想来就来,想走就走,不正常上班以及工作时间用电脑聊天、炒股、看电影、玩游戏等行为要严肃处理,不断推进机关工作作风的转变和机关工作效率和水平的提高。

  (三)积极建立长效机制在开展治理慵懒散问题加强机关纪律作风建设中,我处积极用改革的办法,有针对性地不断健全和完善机制、制度虽然取得一些成效,但我处领导干部始终认为,机关作风建设是一项事关党和人民的事业能否兴旺发达、党能够长期执政并永葆先进性、科学发展观能否得以全面落实、社会主义和谐社会能否顺利建成的长期而艰

  巨的重大政治任务,必须坚持不懈、始终如一地搞好作风建设。第三篇:

  隅庄小学整治“庸懒散浮”工作总结今年全市开展了深入推进以“责任风暴”、“庸懒散浮”整治及教师劳动纪律教育整顿为重点的师德师风教育活动。通过学习,使我们充分认识了“庸、懒、散、浮”行为及其危害性。现对我校整治“庸懒散浮”及教师劳动纪律教育整顿工作总结如下:一、我校把这项工作做为重点工作来抓,成立了整治“庸懒散浮”领导小组,使这项工作有领导负责监督实施,提出教师“六禁止”,使每个教师时刻谨记自己的责任。教师的师德师风有跃进式的提高,在社会上有良好的口碑。二、治庸通过不断的学习和观看警示教育片,使我校教师树立了坚定的教书育人理想信念,工作积极认真负责。教师个人不断努力提升自己的素质水平,逐渐形成了一种良性竞争的教育环境,互相激励,互相支持。教师积极参加上级组织的各种培训,不断吸收新的教育教学理念,不断更新自身的观念。三、治懒。通过这几个月的学习,我校不仅在自身的教学任务上表现的积极认真,还对学校的工作大力支持帮助。对学校安排的工作任务不推诿,不拖拉,不求回报。老师们还不到点就提前到校监督学生打扫卫生,对学生关怀备至,每天将学生送出校门,千叮咛万嘱咐,确保他们安全。

  四、治散。我校严查整治迟到、早退、缺课、混课、擅自换课、集中课时上课,想来就来、想走就走;工作浮躁,心不在焉,

  工作时间上网玩游戏、聊天、擅离职守等行为。通过组织各种活动,增强了我校教师的凝聚力和向心力。

  五、治浮。前段时间,我校个别教师存在浮躁心理,空堂时间到处串办公事聊天,没心坐下来批改作业或备课。针对这种现象,校委会专门召开了全体教师会议,对存在这种现象的教师提出批评教育,指出其危害性。使全体教师提高了认识,此后,浮躁现象没再发生。

  总之,通过学习我校的师德师风风貌有了大大改善,每个教师工作认真负责,品行端正。当然也还有不足之处,但我们会不断学习整改,把我校建成一个优秀的学校。

  20xx.12.20第四篇:整治“庸懒散”工作总结今年全县开开展了深入推进以“责任风暴”、“庸懒散”整治及教师劳动纪律教育整顿为重点的师德师风教育活动。通过学习,使我们充分认识了“庸、懒、散”行为及其的危害性。现对我校整治“庸懒散”及教师劳动纪律教育整顿工作总结如下:一、我校把这项工作做为重点工作了抓,成立了整治“庸懒散”领导小组,使这项工作有领导负责监督实施,提出教师“六禁止”,使每个教师时刻谨记自己的责任。教师的师德师风有跃进式的提高,在社会上有良好的口碑。

  二、治庸通过不断的学习和观看警示教育片,使我校教师树立了坚定的教书育人理想信念,工作积极认真负责。教师个人不断努力提升自己的素质水平,逐渐形成了一种良性竞争的教育环境,互相激励,互相支持。教师积极参加上级组织的各种培训,不断吸收新的教育教学理念,不断更新自身的观念。三、治懒。能过这几个月的学习,我校不仅在自身的教学任务上表现的积极认真,还对学校的工作大力支持帮助。对学校安排的工作任务不推诿,不拖拉,不求回报。老师们还不到上早自习时间就到校监督学生自习,对学生关怀备致,放学还要留意值日的同学,确保他们安全。四、治散。我校严查整治迟到、早退、缺课、混课、擅自换课、集中课时上课,想来就来、想走就走;工作浮躁,心不在焉,工作时间上网玩游戏、聊天、擅离职守等行为。通过组织教研活动,增强了我校的凝聚力,树立了校衰我衰,校耻我耻的集体主义观念。在镇政府组织的庆祝党成立90周年唱红歌比赛中荣获了二等奖,这是与每一个教师的努力分不开的,上至花甲,下至弱冠,每晚认真练习,为我校争得了荣誉。总之,通过学习我校的师德师风风貌有了大大改善,每个教师工作认真负责,品行端正。当然也还有不足之处,但我们会不断学习整改,把我校建成一个优秀的学校。第五篇:

  自开展治理庸懒散活动以来,本人能认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:

  一、存在的主要问题(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。(二)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。(三)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。二、存在问题原因分析一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。

  二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。

  三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

  三、整改措施1、刻若学习,振奋精神,提高工作水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾双工作的能力。2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。

  

  

篇二:懒庸散慢浮乱心得体会

  庸懒散心得体会

  篇一:庸懒散浮拖个人学习心得体会“庸懒散浮拖〞个人学习心得体会——XXX全省上下掀起一股治理“庸懒散浮拖〞行为,深化“两提高两满意〞活动的

  “治庸问责〞作风整顿风暴。活动期间,我深刻认识到开展“治庸问责〞活动是转变工作作风建设的重大举措,个人积极开展自我批评现就学习谈一点认识和心得体会。

  一、存在的缺点与缺乏〔一〕理论知识学习不够深入。平时工作对专业理论知识的学习不够全面,浅尝辄止,缺乏刻苦钻研精神,没有深入挖掘理论内涵,把握精神实质,思想上缺乏紧迫感,其次不能将理论与实际有机结合起来,工作中存在理论脱离实际的现象。〔二〕工作中缺乏创新意识,满足于工作现状。缺乏钻研精神,对新形势、新任务下工作的新情况、新问题认识不够,没有很好地从实际出发,使自己在某些方面的能力、水平,与适应新形势工作开展的要求有差距。〔三〕综合协调能力有待提高。虽然自己在工作中认真负责,遵守各项制度,能按时完成领导交办的各项任务,但处理问题的综合能力、协调能力,紧急事情的应变能力,对复杂问题的驾驭能力显得非常缺乏。二、存在问题的重要原因首先是对新业务新理论的学习不够,造成对复杂问题的驾驭能力不强,理论功底不扎实。把学习摆在了次要位置;其次是对理论学习的重要性认识缺乏,认为

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  可有可无不想学,总感到工作和学习关系不大,学不学一个样,造成了政治嗅觉上的迟钝。

  三、今后努力的方向经过分析,找到了问题,查明了原因,在今后的工作中,要从以下几方面做起,切实改变作风,加强自身建设:〔一〕进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性。今后要不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,做到学以致用,学用相长。克服和纠正轻视理论学习倾向,纠正理论学习不够深入的问题,更加自觉处理好工作和学习关系,深入系统的学习理论知识,进一步掌握精神实质,指导好工作实践。用作树新风、强作风的标准对照检查自己,约束自己。〔二〕树立开拓创新思想,养成勤于思考的习惯,增强工作主动性,对工作敢想敢干,实践就象一叶方舟,在波涛汹涌的大海上航行,尽管征途可能充满险阻,充满批评,但它必竟有到达此岸的希望,如果畏首畏尾,踌踌不前,只会望洋兴叹,不能负重前行,那就只能坐失良机,所以工作中要积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。〔三〕严格要求自己,树立宗旨意识。从每一件小事做起,从每一个细节做起,以高标准,严要求和踏实的工作作风要求自己,以高度的责任感切实做好本职工作,增强大局意识、责任意识、效劳意识。结合自身工作职责,千方百计狠抓目标任务落实,做到以工作为本,工作不干完不丢手,工作不做好不离岗,切实转变工作作风。

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  总之,在今后的工作中,我将着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养,增强责任感、使命感和紧迫感,把工作落到实处。开拓进取,全面推进,使工作取得更好的成绩。

  篇二:庸懒散软活动心得体会开展“治庸治懒治散〞作风整顿专项活动心得体会5月份,我局组织全体职工开展治理“庸、懒、散、软〞作风整顿专项活动,活动期间,我们认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散、软〞对实际工作带来的危害,切实增强了全体职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。同时,结合局要求我中心开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕开展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会:作为一名党员,一名社保工作者,开展治理“庸、懒、散、软〞作风整顿专项活动,更要结合自身实际情况,要认真贯彻执行县委、县政府各项工作部署,工作要有新局面,业绩要有新突破,要把治理“庸、懒、散、软〞活动与当前社保各项工作结合起来;与谋划好今后的社保工作和更好地效劳人民群众结合起来;着力提升我们的效劳水平和专业素质,重点做到以下四个方面:一是要治“庸〞,提高学习能力,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中

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  善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和开展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

  二是要治“懒〞,扎实开展各项工作。随着社会的不断开展,社保工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使社保工作再上新台阶,要求我们必须发扬勤奋的工作作风,顺应形势进行不断总结、稳固、升华,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。

  三是要治“散〞,要提高自律能力,进一步增强社保工作者的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党和政府的形象。我们一定要珍惜形象,改良作风,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。要着力标准效劳行为,强化岗位责任、行业自律制度,形成舆论监督、群众参与的监管体系。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

  四是要治“软〞。提高工作能力,进一步增强工作能力。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,要敢于接触矛盾的焦点,并根据事物的开展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采

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  取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。要敢于担当,敢于负责,在工作中坚持原那么。要树立热情效劳的宗旨,实行优质效劳,做到廉洁办事,为我县经济社会开展做出奉献。

  总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、开展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强自身作风建设,塑造社保工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推开工作的落实。

  2022年5月30日篇三:庸懒散浮学习心得体会庸懒散浮学习心得体会我校组织全体教职工开展“庸懒散浮〞作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮〞对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提高了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕开展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。通过学习《关于在全市教育系统开展“庸懒散浮〞专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,特总结以下几点:第一、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;二是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,

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  分析理顺思路,想方法去解决问题。采取措施:在工作中,要敢于承当交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类工程的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。

  第二、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对

  待和深化的思考,只是浮在外表;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去不看;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。采取措施:认真学习好学校要求的每一项内容,特别是业务学习,并要落实到底。第三、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进〞的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。采取措施:严格要求自己,向高标准看齐,不求做得最好,但求做得更好,向党和人民交一份自己最满意的答卷。

  第四、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、保质、保量,不折不扣去完成。

  第五、要克服教学中的“怠惰和懒散〞。教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。

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  第六、教师要坚持把自身的价值表达与学校的进步开展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育事业的取得新突破。

  第七、坚持以人为本、言传身教、科学教学,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子〞的教学理念,在对学生严格要

  求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、开掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义

  总之,只有不断改良自己的工作作风,不断提升自己的自身修养,不断增强事业心和责任感,不断提高自己的综合素质,才能胜任新时期的各项工作。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广阔教师在开展自身缺点、缺乏的同时,也更坚决了治理庸懒散的信心和决心,相信在学校和全体教师共同的不懈努力下,我校的德育教育工作必将迈上一个新台阶。

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篇三:懒庸散慢浮乱心得体会

  学习整治庸懒散浮拖心得体会(三)

  首先要有高尚的道德情操,不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,以教师的行为规范要求自己。最近学校___学习整治“庸懒散浮拖”有关文件,通过学习文件精神后,我对此深有感触。

  1、一定努力学习。要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

  2、一定努力工作。克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。

  3、一定热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待第一个学生。

  4、一定无私奉献。要有___主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,个人主义严重,漠视规章制度,随意性强等问题

  以上是我通过学习整治“庸懒散浮拖”的心得体会。总之,教师最重要的素质是师德,也是我们必须具备的。

  泸县召开教育系统庸懒散浮拖软问题专题整治工作动员会___月___日,县教育系统庸懒散浮拖软问题专题整治工作动员部署会在县教育局六楼会议室召开。各直属校校长(或专项党委副书记)、各镇教育管理中心主任、局机关全体教职工参加会议。局党委书记、局长___主持会议。会议学习传达了县委有关开展庸懒散浮拖软问题专题整治工作的文件精神和要求。会议指出,为认真贯彻落实___系列重要讲话精神和中央巡视组反馈问题整改意见,根据省、市、县委统一部署,将集中一个半月时间,按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路,在全县教育系统开展针对部分干部中出现的庸懒散浮拖软问题专项整治。活动分学习讨论、查摆问题,集中整改、从严问责,巩固提升、建章立制三个阶段。同时,县教育局成立了庸懒散浮拖软专项整治工作领导小组,

  制定下发了《泸县教育系统开展庸懒散浮拖软问题专项整治工作实施方案》,明确了职责分工,各镇(街道)教育管理中心负责本辖区学校、县直属学校党务办公室负责指导本校党___庸懒散浮拖软专项整治的___领导和统筹部署工作。

  会议要求,要抓好会议精神的宣传贯彻,落实整治工作责任;要强化学习教育,重点抓好“七个专题”学习,筑牢开展专项整治工作的思想基础;要突出问题导向,坚持领导带头,对照查摆自身问题,边学边查边改,接受群众监督和评判,逐项整治解决到位,严格按规定动作搞好本单位的专项治理。

  局党委书记、局长___要求,全县教育系统要高度重视,绝不能不以为然,要严格规范,必须保证各项要求落实,要开展督查,切实加强教育系统作风建设。他强调,全县教职员工要切实增强规矩意识、纪律意识,要进一步规范学校管理。学校庸懒散浮拖软问题专项整治工作由县教育局___牵头督查,发现问题严肃查处

  教师学习整治庸懒散贪心得体会范文一:

  作为一名教师,首先要有高尚的道德情操,不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,以教师的行为规范要求自己。最近学校___学习整治“庸懒散贪”有关文件,通过学习文件精神后,我对此深有感触。

  1、努力学习。要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

  2、努力工作。克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。

  3、热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待第一个学生。

  4、无私奉献。要有___主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,个人主义严重,漠视规章制度,随意性强等问题。

  以上是我通过学习整治“庸懒散贪”的心得体会。总之,教师最重要的素质是师德,也是我们必须具备的。

  范文二:

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养。用自身的榜样作用和人格___力,让学生佩服,从而仿效。

  作为一名教师,首先要有高尚的道德情操,不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,以教师的行为规范要求自己。最近学校___学习整治“庸懒散贪”有关文件,通过学习文件精神后,我对此深有感触。

  一、要爱岗敬业教书育人克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。二、要加强学习依法执教要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。三、要热爱学生关心、热爱学生是教师最基本的天职。教师对待学生的原则是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待每一个学生。四、无私奉献要有___主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,个人主义严重,漠视规章制度,随意性强等问题。师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。总之,教师最重要的素质是师德,也是我们必须具备的。

  

  

篇四:懒庸散慢浮乱心得体会

  庸懒散浮心得体会

  【篇一:庸懒散浮学习心得体会】

  庸懒散浮学习心得体会我校组织全体教职工开展“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提高了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。通过学习《关于在全市教育系统开展“庸懒散浮”专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,特总结以下几点:第一、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;二是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题。采取措施:在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。第二、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去不看;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。采取措施:认真学习好学校要求的每一项内容,特别是业务学习,并要落实到底。第三、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。采取措施:

  严格要求自己,向高标准看齐,不求做得最好,但求做得更好,向党和人民交一份自己最满意的答卷。第四、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、保质、保量,不折不扣去完成。第五、要克服教学中的“怠惰和懒散”。教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。第六、教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。第七、坚持以人为本、言传身教、科学教学,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义总之,只有不断改进自己的工作作风,不断提升自己的自身修养,不断增强事业心和责任感,不断提高自己的综合素质,才能胜任新时期的各项工作。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大教师在发展自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信在学校和全体教师共同的不懈努力下,我校的德育教育工作必将迈上一个新台阶。

  【篇二:庸懒散浮拖心得体会-1】

  学习治理庸懒散浮拖心得体会——xxx最近我乡召开了治理机关“庸懒散浮拖”行为动员大会,按照动员大会上领导的讲话要求,认真开展治理“庸懒散浮拖”行为的工作,对党性党风党纪教育,切实加强自身廉洁自律意识,扎实推进反腐倡廉专题建设。也认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大党员干部职工作风建设的重大举措。

  一是治理庸懒散要从自己思想观念上入手,广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观,职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象。二是治理庸懒散要提高工作执行力,执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,就必须强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,讲实话办实。围绕“治理庸懒散浮拖”自我反思,不断的加强学习,针对存在的庸懒散浮拖问题提出解决对策,完善自我,多进行此类专题学习讨论一定会受益良多,对自己今后如何更好的为人处事具有很大的帮助。我工作中还有不少问题,彻底远离“庸懒散浮拖”行为还有一定距离,还需要我们长期坚持学习,不断克服自身的缺点和不足,严格要求自己,及时查找自身的不足,自觉整改,做好表率为改变机关整体作风做出应有的贡献。

  2014年12月2日

  【篇三:庸懒散浮心得体会】

  篇一:庸懒散浮学习心得体会庸懒散浮学习心得体会我校组织全体教职工开展“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提高了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。通过学习《关于在全市教育系统开展“庸懒散

  浮”专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,特总结以下几点:第一、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;二是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题。采取措施:在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。第二、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去不看;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。采取措施:认真学习好学校要求的每一项内容,特别是业务学习,并要落实到底。第三、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。采取措施:严格要求自己,向高标准看齐,不求做得最好,但求做得更好,向党和人民交一份自己最满意的答卷。第四、要以大局意

  识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、保质、保量,不折不扣去完成。第五、要克服教学中的“怠惰和懒散”。教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。第六、教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。第七、坚持以人为本、言传身教、科学教学,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义篇二:庸懒散浮拖心得体会-2治庸治懒治散治拖学习心得体会

  ——xxx自开展治理庸懒散活动以来,本人能认真学习领会有关精神,深刻领会“治庸、治懒、治散”的相关精神,(一)治庸,主要是解决能力问题。努力提高党员干部履行职责,务实执行,开拓创新的能力。关于这一点,

  我们应该自我检查,认真思考,发现不足,努力改正,加强政策理论学习,理清思路,定期总结。要有开拓创新的精神,不怕困难。(二)治懒,主要是解决效率问题。努力增强党员干部爱岗敬业的主动性和自觉性,全面提升机关效能,首先,我们仍然要自我检查,对照改正。在工作中,我们应该保持工作热情,不能因为有时自己心情不佳,情绪不好,影响到工作、并且在工作中不能得过且过,每个细节都应认真思考,总结汇报。(三)治散,主要是解决风气问题,努力把党员干部的思想和精力集中到干事创业上来,形成良好风气。我们首先应该做到,遵守纪律,不迟到,不早退,不串岗。工作时间认真做好自己的工作,不管是电话咨询或窗口咨询,我们都应耐心认真的解答。综上所述,我们主要就是要做到三个“好”,精神状态好,遵守纪律好,服务态度好。从小事做起,清醒认识到自己的短处,予以改正。2014年12月2日篇三:庸懒散浮拖个人学习心得体会“庸懒散浮拖”个人学习心得体会——xxx全省上下掀起一股治理“庸懒散浮拖”行为,深化“两提高两满意”活动的“治庸问责”作风整顿风暴。活动期间,我深刻认识到开展“治庸问责”活动是转变工作作风建设的重大举措,个人积极开展自我批评现就学习谈一点认识和心得体会。一、存在的缺点与不足(一)理论知识学

  习不够深入。平时工作对专业理论知识的学习不够全面,浅尝辄止,缺乏刻苦钻研精神,没有深入挖掘理论内涵,把握精神实质,思想上缺乏紧迫感,其次不能将理论与实际有机结合起来,工作中存在理论脱离实际的现象。(二)工作中缺乏创新意识,满足于工作现状。缺乏钻研精神,对新形势、新任务下工作的新情况、新问题认识不够,没有很好地从实际出发,使自己在某些方面的能力、水平,与适应新形势工作发展的要求有差距。(三)综合协调能力有待提高。虽然自己在工作中认真负责,遵守各项制度,能按时完成领导交办的各项任务,但处理问题的综合能力、协调能力,紧急事情的应变能力,对复杂问题的驾驭能力显得非常不足。二、存在问题的重要原因首先是对新业务新理论的学习不够,造成对复杂问题的驾驭能力不强,理论功底不扎实。把学习摆在了次要位置;其次是对理论学习的重要性认识不足,认为可有可无不想学,总感到工作和学习关系不大,学不学一个样,造成了政治嗅觉上的迟钝。三、今后努力的方向经过分析,找到了问题,查明了原因,在今后的工作中,要从以下几方面做起,切实改变作风,加强自身建设:(一)进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性。今后要不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,做到学以致用,学用相长。克服和纠正轻视理论学习倾

  向,纠正理论学习不够深入的问题,更加自觉处理好工作和学习关系,深入系统的学习理论知识,进一步掌握精神实质,指导好工作实践。用作树新风、强作风的标准对照检查自己,约束自己。(三)严格要求自己,树立宗旨意识。从每一件小事做起,从每一个细节做起,以高标准,严要求和踏实的工作作风要求自己,以高度的责任感切实做好本职工作,增强大局意识、责任意识、服务意识。结合自身工作职责,千方百计狠抓目标任务落实,做到以工作为本,工作不干完不丢手,工作不做好不离岗,切实转变工作作风。总之,在今后的工作中,我将着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养,增强责任感、使命感和紧迫感,把工作落到实处。开拓进取,全面推进,使工作取得更好的成绩。篇四:庸懒散浮心得体会庸懒散浮心得体会我校组织全体教职工开展“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。通过学习关于“三治三提”有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,主要有以下几点:

  一、在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。二、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、按质、按量,不折不扣去完成。三、要克服教学中的“怠惰和懒散”。教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。四、教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。五、坚持以人为本、言传身教、科学教学,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义六、加强理论联系实际学习,树立正确的人生观价值观

  一是要进行理想信念学习。学习党的十七精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践“三个代表”重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。学习“两个务必”,为推进正泰发展做贡献。三是学习法律法规和各项规(程)章制度。学习“八个坚持、八个反对”,学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念、对加强效能作风建设重要性和必要性的认识,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。七、结合工作实际,树立勤政为群众的好形象是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。落实好县委办《从严管理干部的实施意见》规定的内容,结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度约束好自身行为正确合法地使用手中的权力时刻把握住生活小节,谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。在实际工作中,我们必须以勤廉兼优,德才兼备,以勤政的业绩,廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。八、要为政以德,保持高尚的道德情操培养高尚、严肃的生活情趣,是保持高尚道德水准的基础。一个人的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的还是卑鄙的、低劣的、粗俗的,这是衡量其道德品质、精神境界的试金石。党不仅要求广大干部特别是各级领导干部在政治上立场坚定,旗帜鲜明;工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且要求其在生活作风上严肃认真,有更高的精神追求。特别要不断地改造主观世界,不断地提升自己的精神境界。坚持加强党性锻炼和修养,树立良好

  的生活作风,秉持严肃的生活态度,培养高尚的道德情操,经得起权力、金钱、美色的考验。九、要慎独慎微,始终保持自重、自省、自警、自励意识慎独慎微既是党员干部一种重要的修养方法,也是思想情操的一种更高境界,因为它标志着一个人修养达到高度的自觉程度。我们知道,领导干部单独工作和处理问题的机会较多,做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要也是立身做人之本。现在有些领导干部缺乏慎独慎微的精神,往往是在八小时以外”,在上级、同事、下级看不到的时候,没有了他的监督,暮也无知”就放松了对自己的要求,就忘记了一个共产党员和领导干部应有的操守。在任何时候、任何情况下都能保持清醒的头脑,时刻牢记慎独慎微的箴言,管住自己。做到自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。政府的一切权力来自人民,必须为人民负责,受人民监督。因此,要牢固树立法治和服务的理念,必须准确理解人民群众难在何处,愁在何事;必须听群众声音,尊重民他们,解决其忧。“庸”病看似小病,与大的腐败现象比起来似乎还不能上纲上线,但是“庸”导致办事率低下,伤害人民群感情,而且在一定程度上破坏了卫生发展环境,此种“亚腐败”的负面影响力不小。总之,只有不断改进自己的工作作风,不断提升自己的自身修养,不断增强事业心和责任感,不断提高自己的综合素质,才能胜任新时期的各项工作。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大教师在发展自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信在学校和全体教师共同的不懈努力下,我校的德育教育工作必将迈上一个新台阶。

  篇五:庸懒散浮拖心得体会-4治理“庸懒散浮拖”学习体会——xxx上周五市委召开了治理机关“庸懒散浮拖”行为动员大会,按照动员大会上领导的讲话要求,认真开展治理“庸懒散浮拖”行为的工作,对党性党风党纪教育,我学习了《关于开展治理庸懒散的实施意见》。此次学习主要针对治庸,治懒,治散三个重点,现将本次学习总结如下:首先,庸是平庸,碌碌无为,主要是思想上的问题,是内在的表现。克服这个毛病要求我积极发挥主观能动性,在坚持实事求是的基础下努力发挥自己的聪明才智,提高服务效率和质量。在遇到新问题,新局面的时候要敢于想思路,勇于用新方法,不要教条主义。在工作中我要督促自己不断进步,要积极研究新形势,新政策,随时做好面对困难的准备。其次,懒和散,主要是行为上的问题,是外在的表现。虽然每天面对的几乎都是一样的工作,但是我也要保持高昂的工作热情和精神状态。不能因为自己的情绪影响到工作态度,更不能推诿扯皮。作为服务性质的窗口岗位,我随时都在接受群众的监督。所以在以后的工作中我会尽量减少串岗的现象。对于咨询电话,我要做到热心,热情。要不厌其烦的为群众解答相关问题。

  

  

篇五:懒庸散慢浮乱心得体会

  慵懒散心得体会(共7篇)

  第1篇:慵懒散心得体会学习治理庸懒散奢活动心得体会近期,我院组织全体职工开展“治庸治懒治散”作风整顿专项活动,期间,全体职工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害,切实增强了全体职工的责任意识,提高了工作热情和干劲。现就就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。一、是治理庸懒散须以自身思想观念为切点随着时代的发展和社会的进步,作为一名医务工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。首先是要树立正确的世界观、人生观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规范,强调奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。其次是要坚持把自身的价值体现与医务事业的进步发展紧密联系起来,时刻将患者的利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的单位,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动公卫事业的取得新突破。二、是治理庸懒散须以科学评价体系为支撑,在强调医务工作者自身素质提高的基础上,如何将治理庸懒散从个人意识上升到集体共识进而成为医者精神。在日常工作中把握尺度,明确方向,才能让医务工作者认清自身实际差距、不足,进而发现问题并解决问题,不断提高自身素质。医务工作者的素质直接影响着整个医院精神风貌。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大医务工作者在发展自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信在全体医务工作者共同的不懈努力下,我院的医务工作必将迈上一个新台阶。

  2021-6-7

  第2篇:慵懒散心得体会关于慵懒散心得体会关于这次XX区委政府组织了全区副科级及以上干部召开了XX区治理机关“庸、懒、散”行为动员大会。我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识,进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害,切实增强了自身的责任意识,提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识,进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害,切实增强了自身的责任意识,提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。治理“庸懒散”须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步,作为一名医务工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。首先是要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规范,强调奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看1得清、走得稳。其次是要坚持把自身的价值体现与医疗事业的进步发展紧密联系起来,热爱自己的岗位,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动自身业务取得新的突破。一、存在的题目(一)工作学习方面1、作为一名医务工作着自学意识不够强,没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己工作在学习方面进步不快。2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急

  用先学”不注重知识的全面、系统学习。3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识。(二)工作作风方面1、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足

  于得过且过。这对于医务工作是很不应该。2、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思

  路不宽,只满足于完成基本任务,没有深进了解全面的把握情况。(三)思想作风方面1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。碰到工作任务重、工作

  出现题目一时找不到出路时、压力大的时候轻易产生焦躁情绪。2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地以为批评别人是“挖

  坑害人”,批评自己是“挖坑堵路”。二、存在题目的主要原因以上题目的存在,固然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。题目

  出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学

  习上不能把握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的进步。

  2、作为医务工作者宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的动机,以为自己工作已经很努力了。

  3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监视、自我进步。在自身学习上就学习抓学习,而不往研究思考题目。

  4、工作中有依靠思想,满足于自身的知识和经验。三、整改措施随着“庸懒散”专项治理活动的不断深进,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地熟悉到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、进步自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力进步自身素质。

  2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊熟悉所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对碰到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系往分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和进步自己,脚踏实地地工作。3、树立即苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。4、廉洁自律,干净履职。反腐败斗争是关系党心,民心,关系党和国家前途命运的严重政治斗争。做为一名党员,我认为只有充分认识到廉洁自律的重要性,才能真正从思想上筑牢拒腐防变的防线,在工作中坚持自重、自省、自警、自励,时刻保持清醒头脑,堂堂正正做人,踏踏实实做事,干干净净履行职责,自觉践行“三个代表”重要思想。虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将“慵、懒、散”转变为“勤、快、实”行为还有一定的距离。还需要我长期坚持学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足。进行有效整改,进一步提高工作能力,工作效率和服务质量,努力学习专业技术知识,不断提高医疗专业技术水平,更好为广大人民群众服务。为加快“两化”进程推进“五个自贡”建设,实现XX追赶跨越奋力崛起提供坚强有力的组织保障和作风保障,为党为社会,为人类作出更大的贡献。XXX卫生院:XXX2021年X月XX日

  第3篇:慵懒散心得体会责任在我心中、治庸从我做起2021年开年以来,武汉市委书记阮成发同志在市委十一届十一次全体扩大会议上发表了重要讲话,要求彻底转变部分机关干部的“慵、懒、撒”作风,号召在全市掀起“责任风暴”,一场针对机关干部的“治庸计划”全面铺开,通过对阮书记讲话的学习,作为一名国家公职人员,作为一名年轻干部,我受到了很大的教育,深有感触。什么是慵懒撒?业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过是为“庸”;不作为、慢作为、乱作为是为“懒”;重权轻责、自由散漫、谋人不谋事是为“散”。我们每个人生来都是平凡的一员,但是人可以平凡,却不能平庸,我们从出生就

  开始学习,我们学习的目的不是学习本身,而是自身的成长,学习的目的在于学以致用,将自身的才干投入工作,投入经济社会发展,使自己成为一个有用的人,使自身价值得以实现。假如我们仅仅得过且过,安于平庸,碌碌无为,那么我们的脑、手、精神慢慢变的迟钝,于是我们的潜能得不到发展,我们的价值也就得不到实现,十年寒窗为白白付之流水,这绝对不是我们心中所愿。作为一名朝气蓬勃的年轻人,必须摒除庸懒的恶习,作为一名年轻的机关干部,更是要胸怀抱负,要怀有激情、冲劲和责任,拒绝平庸,拒绝懒散,勇于担当责任,培养开拓进取的上进心,培养勇于作用的生活态度,这些是我们每个年轻干部都应该明确的。

  什么是责任?《新唐书〃王珪薛收等传赞》:“观太宗之责任也,谋斯从,言斯听,才斯奋,洞然不疑”,表述的是一种“在

  其位谋其政”的思想。承担责任,对于我们机关干部,往小处说就是做好份内的工作,完成应该完成的使命,往大处说则就意味着忠于党和人民,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,无论何时都要将人民群众的利益放在第一位,心系民生,情牵民意,踏踏实实为民办事,有所作为,要在平凡的岗位上,干出不平凡的事业来。

  街道基层工作是繁琐且单调的,基层工作有着旁人所不知道的困难,有这居民不理解的难处,但是这份工作却是十分重要的,它关系着居民群众的切身利益,关系到党和政府在对面群众所体现的形象。不能因为辛苦就躲避,抱着敷衍了事的态度去面对,不能因为压力就逃避,抱着三心二意的态度去工作,“慵懒撒”的态度在这里是不应该出现的,是每一个基层工作人员都必须摒弃的。压力越大,责任越重,就越需要投入极强的专注力和应变力,需要用心去工作,用心去服务,要将自己手中的工作尽心尽责的完成,只有这样对工作负责、对居民群众负责,才是对自己负责,责任是能力的承载者,多一份责任也会激励我们更多一份努力,才能督促自身业务知识、综合能力的不断精进,居民的期盼正是我们必须肩负的重要责任,每一项任务、每一项工作,无论事情大小、无论时间紧迫,兢兢业业的认真完成,才是机关干部应当做的。不能平庸中放弃了自己的梦想,不能在懒散中抛弃了自我的责任。摒除庸懒的习性,责任在我心中、治庸从我做起。

  第4篇:慵懒散贪心得体会学习庸懒散贪心得体会近期,我司全体干部职工在国资委领导的组织下开展了“庸懒散贪”作风整顿专项活动,我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求。通过此次活动,进一步明确了“庸、懒、散、贪”对实际工作带来的危害,切实增强了我的责任意识,提高了工作热情和干劲。针对本次学习活动,我简单讲一下个人的心得体会。1、努力学习。近年来,企事业单位工作人员给广大市民有一定的“庸”的负面印象,具体表现在:在很多市民的意识中,我们企事业单位工作人员做事能力一般,每天碌碌无为。因此为了改变这一“庸”的负面印象,我们企事业单位工作人员,应该好好利用工作的有利条件加强自我素质的提升,使自身不断地学习和提高,从而在市民中为我们企事业单位工作人员树立积极的、“非庸”的正面印象。2、努力工作。勤劳是中华民族的传统美德,几千年来我们的祖辈就是经过一代又一代的勤劳、努力,才有了我们今天的美好生活。作为企事业单位的工作人员,我们要继续发扬先辈们的勤劳精神,克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情,保持一种积极向上的健康心态,努力地做好本职工作,从工作中的每一个细节做起,更好地为广大人民服务。3、态度严谨。马虎是一切失败的源泉,作为公司的重

  第5篇:治理慵懒散心得体会治理慵懒散心得体会索镇一中王希山常言道:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,推己及人,将心比心,从而衍生大爱。以常人之爱为发端,当对群众的疾苦感同身受,对百姓的难事深有体谅,从而把常人之爱转化为对老百姓的大爱。责任源自爱,没有爱就没有责任。对于领导干部来说,这个爱,就是对老百姓的深厚感情。爱父母、爱妻子、爱孩子,这是“常人之爱”;热爱祖国、热爱人民、热爱党,这是“大爱”。人民日报发表的《干部不作为、慢作为、乱作为须担责——武汉不容庸懒散》,通过学习我对此有更深刻的诠释:对工作极端负责,来自于对学生极端热忱;对

  学生极端热忱,体现为对工作极端负责。作为学校中层对学生是否有真感情,一个重要标尺就是看工作有没有责任心。

  所谓“慵懒散”,就是指工作不实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等工作态度,这一现象的出现,致使办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,及其它影响工作绩效,违反工作纪律的行为。一个部门、一个单位如果存在着“慵懒散”的工作现象,必将严重制约和影响着发展前进的步伐,必须加以治理和改进;以“提质、提速、提效”为着力点。只有如此,才能让群众满意,才会优化投资环境,才会提升政府效能,才会更好地促进社会更加和谐稳定、经济快速发展。

  学校中层对学生应有深厚感情,也应自觉培养这种深厚感情。要经常扪心自问,反躬自省,心里有没有学生,为学生做了些什么,还有些什么事情没有做。有了这种自觉意识,我们的心就会逐渐与学生贴近,再贴近,最终心贴着心,心连着心。

  责任心还是一种主动积极的态度。表现在对工作、对自己的工作具有激情和热忱,总是朝气蓬勃,不断向上,把责任心变成自己宝贵的精神财富。正由于责任心是对所有教师的基本要求,无论你是否愿意,也无论你是否意识到,责任心无时无刻都伴随着你,表现着你。我不但是一名教师,更是学校中层中平凡的一分子,我要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,将责任心融化于血液,荡漾于情感,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光。

  我1990年7月参加工作,今年负责工会工作以及一个级部的政治课教学。作为一名政治教师,我觉得能够在自己的工作中出满勤,干满点,恪尽职守,履行教书育人的神圣使命,教学成绩优秀,上一个学年度无论是春节考试还是升级考试,成绩均达到了连排。工作之余撰写的论文先后获得国家级、省级表彰。作为工会负责人,能够积极主动的展开工作,完成上级部门和学校领导布置的工作,能够热情诚恳的干好服务工作。在历次督导检查评比中没有给学校抹黑。看问题总得一分为二,经过反思,我觉得自己在既往的工作中,存在着以下不足:一、患得患失的心理。总觉得世间自有公道,付出必有回报,在有些场合名利心理作怪,总觉得既然成绩不错,既然也干了不少工作,也应该弄个表彰奖励

  什么的,忘记了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的要求,不能做到吃苦在前,享受在后,不能从学校大局出发考虑问题。有时喜欢自我炫耀,做了一点好事就觉得了不起,生怕人家不知道。

  二、勇于任事的热情减退。一事当前,老是喜欢权衡利弊得失,前怕狼后怕虎,怕事情干不好引火烧身;在工作中下意识的看别人的颜色,对于得罪人的事情唯恐避之不及,存在着“多栽花,少栽刺,留下人情好办事”的想法。

  三是工作方式方面的问题。其一是个人性格急躁,喜欢毕其功于一役,结果往往欲速则不达,忙中出错在所难免;其二是不能时时处处的做到具体问题具体分析,用以不变应万变的心态处理问题,于是碰壁的时候也多。

  在以后的工作中我决心做到以下三点:第一是勇于任事,敢于负责。对于上级部门以及学校主要领导布置的事情努力做到我做事我负责,犯了错误不要紧,改了就是好同志。第二是克服患得患失的名利心态,只求耕耘,莫问收获。要坚信“桃李不言下自成蹊”的古训,坚信群众的眼睛是雪亮的,只要自己满腔热情的对待工作,就必定能够获得领导和群众的认可。得罪人总是难免的,但是只要开诚布公的处理问题,事情总有解决之道。第三,牢记“工欲善其事必先利其器“的道理,注意工作方式。在大的事情的处理上,慢一些,但要好一些;注意学习其他同志的工作方法,取人之长补己之短。第四,转变认识问题的角度,认识到人都是有缺陷的,认识到人的一半是天使,一半是魔鬼。如果把周围的人看做是魔鬼,那么就生活在地狱里;如果把周围的人看做是天使,那么就生活在天堂里。因此努力培养阳光心态,避免一叶障目不见泰山。以上就是我个人进来在学习之后得出的心得体会。当局者迷旁观者清,对于自己未能认识到的错误以及不足,欢迎各位领导批评指正。

  第6篇:慵懒散贪心得体会整治“庸懒散奢贪”自检总结近期,我公司全体员工开展了“庸懒散奢贪”作风整顿专项活动,我认真学

  习了此次活动的重大意义和总体要求。通过此次活动,进一步明确了“庸、懒、散、奢、贪”对实际工作带来的危害,切实增强了自己的责任意识,提高了工作热情和干劲。针对本次学习活动,我简单讲一下个人的自检总结。

  1、努力学习。近年来,公司全体员工有一定的“庸”的负面印象,具体表现在:我们的员工做事能力一般,每天碌碌无为。因此,为了改变这一“庸”的负面印象,我们应该好好利用工作的有利条件加强自我素质的提升,使自身不断地学习和提高,从而在公司全体员工中树立积极的、“非庸”的正面印象。

  2、努力工作。勤劳是中华民族的传统美德,几千年来我们的祖辈就是经过一代又一代的勤劳、努力,才有了我们今天的美好生活。作为公司的员工,我们要继续发扬先辈们的勤劳精神,克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情,保持一种积极向上的健康心态,努力地做好本职工作,从工作中的每一个细节做起,更好地为海南矿业股分公司服务。

  3、态度严谨。马虎是一切失败的源泉,作为公司的员工,在工作的过程中一定要严谨地对待每一个细节,因为一

  第7篇:破除慵懒散心得体会“破除庸散懒陋习,提高勤实廉能力”学习教育活动的心得体会所谓的“庸懒散”现象,就是指干部职工工作不务实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等不好的工作态度,这一现象的出现,致使办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,及其它影响工作绩效,违反工作纪律的行为。一个单位,如果存在着“庸懒散”的工作现象,必将严重制约和影响着事业前进的步伐,必须加以治理和改进。我通过学习关于“破除庸散懒陋习,提高勤实廉能力”有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,主要有以下几点:一、统一思想,提高认识。坚持以“三个代表”重要思想武装头脑,以保持党的先进性、提升党的执政能力为宗旨,以服务发展为第一要务,以提高效能、优化环境、促进发展为目标,

  坚持治标与治本相结合,深化与创新相结合,整体推进与重点突破相结合,加强自身修养,转变工作作风,做政治坚定、业务精湛、求真务实、廉洁高效的干部,为构建文明和谐稳定社会做出贡献。另外,要树立敬业意识、责任意识、效率意识、和谐意识。我们一定要有攻坚克难的思想准备,遇到困难不畏退缩、不惧怕。为确保各项工作顺利完成,要求自己必须高标准、严要求,时时处处注重内强素质、外树形象,时时刻刻做到政治上合格、业务上突出、作风上过硬。

  二、敢于承担,认真做好本职工作。在工作中,要准时上下班,工作精力要充沛,态度要端正。三、要治庸治懒治散树立形象。治庸治懒,是促进全体员工改进作风、优化服务的基础所在,也是促进工作落实、推动效能提升的重要前提。不管在哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为大家的榜样,切实把良好的作风体现到日常的工作和生活中。勇于治“庸”治“懒”治“散”,勇于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。四、立足本位,扎实工作,不断把“三治三提”活动引向深入。1、加强学习,提升综合素质。在工作实际中,大力营造自觉学习的良好氛围,更新学习观念、勤奋学习、善于思考,形成学习的风气,调研的风气,探索的风气,创新的风气,实践的风气。2、改进作风,加强服务,提高效率。积极推进“三治三提”活动,继续发扬艰苦奋斗的优良作风,艰苦奋斗是我们党的优良传统,要树立全心全意为人民服务的思想。3、尽心履行职责,明确工作职责,在工作中要抓重点、抓检查、抓督促,加强工作的明确性,制定阶段性工作计划,减少工作中的随意性。在工作中敢抓敢管,鼓励表扬先进,批评教育后进,遇到问题不回避不退缩,发扬持续不断的探索精神。总之,只有不断改进自己的工作作风,不断提升自己的自身修养,不断增强事业心和责任感,不断提高自己的综合素质,才能胜任新时期的各项工作。2021年8月24日

  

  

篇六:懒庸散慢浮乱心得体会

  庸懒散个人心得体会(精选多篇)

  第一篇:个人开展整治“庸懒散贪”工作心得体会--三华李个人开展整治“庸懒散贪”专项工作心得体会海南软件职业技术学院络工程系三华李学院开展整治“庸懒散贪”活动以后,我在学习和参与的过程中深有感

  触。1、严格遵守劳动纪律是前提。口号喊得再响亮,终究是口号。要想

  有所成效,最终还是要在工作中加以实施,尤其在细节上要“死磕”劳动纪律。有铁的纪律,就有铁的战斗力。学院要求按时上下班、按时上下课就是一个具体措施,人到位了,问题才有及时解决的希望。

  2、加强服务意识是方向。把工作当任务,把工作当服务,两者仅一字之差,但是在实际的工作中却能产生天壤之别。把工作当任务,完成了就了事。

  “做完了没?”“做完了。”“做了没?”“?@#¥??$*!”上完课拍拍屁股走人,学生懂不懂老师不知道,整个学期没有一个学生问问题,要么学生全都懂了,要么学生不懂,但是老师的服务太差,使得学生不想问了懒得问了。课余时间抽点时间跟学生聊几句,“你听明白了?”、“这节课的内容有没有不明白的地方?”就动动嘴皮子而已,事情虽

  小,却情意深重。真心的关爱哪怕细微到一句问候,学生也会感动;人浮于事、惺惺作态,哪怕拿着高音喇叭喊煽情的口号,学生也有捂着嘴奔向厕所的冲动。学生不傻,真诚还是忽悠,学生能够分辨的。始终把学生放在心里,这才是为人师表啊!人到了,心到了,问题的解决就有盼头了。

  3、提升服务质量是关键。课也按照先进的理念备了,心里也确实想把课讲,可是,嘴巴一张,学生就是不爱听。为什么?牙不尖嘴不利舌头不够弹,就差一步。仔细审视自己,挖掘长处,发现不足,对照岗位要求,缺啥补啥。自己的教学能力上去了,服务质量也就上去了。人到心到能力到,问题可以解决了。第二篇:庸懒散心得体会

  “庸懒散”心得体会自南昌市开展治理“庸懒散”以来,桃源街道组织干部开展“庸懒散”作风整顿活动,对党性党风党纪教育,切实加强全体干部职工廉洁自律意识,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,切实提高执行力和工作效率。要紧密围绕“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”和树立社会主义荣辱观,不断克服自身的缺点和不足,严格要求自己,及时查找自身的不足,自觉整改,严格遵守问责制度与监督机制,提高制度的约束力,把治理“庸懒散”形成一种长效机制。随着“庸懒散”专项治理活动的不断深入,结合自身实际,认识自己存在的问题,加强改正错误、提高自身作风与思想方面的信心和决心,“庸懒散”的行为主要是指对上级党委、政府作出的决策和部署不能坚决贯彻落实,没有工作责任心,精神状态差,不积极履行职责,置各级党政组织的明规

  定、行为规和办事程序于不顾,机关和干部的主观能动性不强,自由散漫,对组织分配的工作不能按照要求完成,以及违法违规、侵害群众利益的行为。现就学习活动谈一点粗浅的认识。

  一、治理庸懒散工作作风问题。工作思路拓宽,相互协调、统筹兼顾,迎难而上,积极工作,工作中杜绝得过且过,满足于完成基本任务。对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和

  自身工作特点,不断完善和提高自己。要有开拓创新的思想,勇于创新的精神。努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,

  二、治理庸懒散思想作风问题。破除急躁情绪,焦躁脾气和烦躁心理。定期开展批评与自我批评活动,应做到对事不对人,对自己及其他同事的不足主动正面指出,及时整改。加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全(更多内容请访问www.aowod.om)面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“的重要思想,认真学习自身业务知识。树立刻苦学习的精神,不断总结和完善经验,确保“庸懒散”专项治理工作取得新成效,取得新突破。龚第三篇:学习个人心得(庸懒散)

  心得体会1月30日至2月5日,局党委决定在全系统开展为期一周的集中学习周活动,该项活动共分为集中学习、组织讨论、建章立制三个阶段进行。通过为期一周的集中学习活动,本人的总体感受是倍负责任、倍感压力、倍受鼓舞、倍增动力,现就学习谈一点粗浅的认识及心得体会:

  一、深刻认识学习的重要性、必要性。就个人来说,深刻认识到学习很重要,学习是永恒的主题,学习可以激励以后的工作热情。县局党委在去年的年度考核中就已经重点强调了学习制度,并且从大的形式上看,胡锦涛总书记在政治局常委会上突出了学习的必要性,并专门邀请专家讲解我国土地管理制度的问题。20XX年9月2日,温家宝总理专门在国土资源部进行了一下午的考察,看了各项成果,并对国土管理提出了新要求,中央也出台24字方针,必须坚持守住耕地红线。各种执法监督措施也在不断完善,比如卫片执法,由原来的一颗卫星监控大中型城市用地发展到两颗卫星覆盖到全国每个角落,全国气候抓的很严,我们没有理由不学习,不认真学习。政治方面,去年李鸿忠书记对全省干部谈心的讲话材料,志存高远,勇但使命的精神,通俗易懂,很值得我们学习。我们要明白,“我是谁,为了谁,依靠谁”深刻反思自己和人民群众的1关系,做到三个正确对待,不断提高自己自身的素质,注意六慎:“慎独”“慎微”“慎欲”“慎友”“慎始”“慎终”。以及李新华书记讲话涉及我们系统的,主要是环境,“政务环境”、“法治环境”和“人环境”。环境靠问责,治庸问责是必须的。俗话说,心态决定状态。心中有什么、想什么,将直接决定其工作状态、工作作风、工作绩效。官员中存在的庸病、懒病、散病乃至贪病,其根本原因是因为其心病未治、心脉未通、心魔未除,治庸问责,必须立足于治心。二、通过学习自查,反思存在问题及解决办法。(一)单位方面

  1、基本农田保护力度不够,没有充分发挥土地协管员的职责。在检查时,我们只能拿出内业完善的资料,对违法建鸡舍、弃耕造林等破坏耕地的违法行为有待加强及时动态监测和查处。2、由于财务体制的改变,土地隐形市场查处有所松懈,原来是对手交易一经查处,马上处理,违章乱建哪里动工,哪里就有我们工作人员敢于碰硬的身影,现在是管辖围没有变,违法用地已经发生,大家竟然毫不知情,坐半天,玩半天,得过且过,有待加强纪律。3、组织纪律方面,立了制度,挂在墙上,留在纸上,没有付诸到行动上,主要反应在:1、考勤制度:想签就签,来而未签。2、请销假制度:早上签到,签了就走,我行我素,私事大于公事,社会影响极坏。针对这些问题,我想我们20XX年将加强请销假制度,不容许口头请假,通过治庸问责主要抓这两个纪律制度,完善干部职工考核评价办法,进一步加大实绩考核力度,明确责任目标,建立有效的问责机制,严格奖惩措施,杜绝随意履职、弄虚作假现象,使考核真正成为治庸治懒治散的“指挥棒”和“风向标”;无规矩不成方圆,以制度管人,结硬帐,载入年初工作合同,严肃工作纪律。认真落实国土资源动态巡查责任。把国土资源执法监察工作重心前移、关口前置,明确我所工作人员和土地协管员具体巡查责任区域,坚持做到“五个及时”,即及时发现、及时制止、及时发放停工通知书、及时上报,及时积极配合上级部门依法处理。及时掌握第一手资料,并仔细做巡查记录,为有效制止违法用地的发生奠定扎实基础。

  加强有偿使用费的征收,继续恢复以前征收进度季报月报制度,由办公室和财务摸底上报。业务方面,受理的资料,评估回来后,一次性的告知当事人须提供的材料,服务态度必须,不能让用地户跑两趟,完善的用地资料,五天内必须上报县局,严格按照限时办结的要求,不能影响部门形象。(二)个人方面:1、学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要局里组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,自己没有学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。2、我从事土地管理22年,95年任职副所长,20XX年担任所长,开始干劲足,取得了不少成绩,也离不开大家的共同努力,在南平敲响了公安县招拍挂的第一槌,曾经与大家荣辱与共,风风雨雨二十二年,现在出现自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事,国土工作开始不愿意做恶人,无创新观念,有了做一天和尚撞一天钟的思想,组织纪律也或多或少的出现了一些问题;其次在用车方面,公车私用的现象在某种程度上存在。国土工作及面广,涉及到社会各个阶层,作风建设的坏直接影响到部门形象。我相信,通过此次学习活动的开展,我们工作人员精神面貌一定

  有彻底的转变,工作热情一定能有大幅提高,我们一定能建设一支特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献,特别有作为的队伍,为县域经济又又快发展作出新的更大的贡献。

  二〇一四年二月五日第四篇:庸懒散浮心得体会

  庸懒散浮心得体会我校组织全体教职工开展“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。通过学习关于“三治三提”有关件精神,结合实际工作,体会十分深刻,主要有以下几点:一是治理庸懒散浮须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步,作为一名教育工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。首先是教师要树立正确的观、权力观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规,强调奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱-惑、迷茫时立得住、看得

  清、走得稳。其次是教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。再者是坚持以人为本、言传身教、科学教学,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义。二是治理庸懒散奢须以科学评价体系为支撑。在强调-教师自身素质提高的基础上,如何将治理庸懒散奢从个人意识上升到集体共识进而成为学校精神,这就需要相应的科学评价体系进行支撑。首先是需要建立一套科学的评价标准和考核办法,只有将抽象的治理庸懒散奢要求具体化、指标化后,每位教职工才能在更地在日常教学中把握尺度,明确方向,才能让教师们认清自身实际与治理要求间的差距、不足,进而帮助教师们发现问题并解决问题。其次是需要建立定期年级组治理庸懒散奢经验交流机制,让教师们在集体环境中开展自查及交流,从而达到共同进步,共同提高的目的,同时,通过对交流座谈中提出的各类建议意见进行综合梳理,及时对已定的评价标准和考核办法进行完善改进,不断提高其服务、约束、激励教职员工的实效。

  总之,只有不断改进自己的工作作风,不断提升自己的自身修养,不断增强事业心和责任感,不断提高自己的综合素质,才能胜任新时期的各项工作。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大教师在发展自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信在学校和全体教师共同的不懈努力下,我校的德育教育工作必将迈上一个新台阶。第五篇:治理庸懒散心得体会

  治理庸懒散心得体会何国庆为有效解决两级行本部中存在的庸懒散问题,切实有效地转变本部作风,近期,我行组织全行干部职工开展“治庸治懒治散”作风整顿专项活动,活动期间,全体干部职工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害,切实增强了全体干部职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。一是治理庸懒散须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步,作为一名金融工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。首先是要树立正确的观、权力观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规,强调奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得

  住、看得清、走得稳。其次是要坚持把自身的价值体现与银行事业的发展紧密联系起来,时

  刻将银行利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的事业,在做本职的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动银行事业的取得新突破。

  二是治理庸懒散须以科学评价体系为支撑。在强调金融者自身素质提高的基础上,如何将治理庸懒散从个人意识上升到集体共识进而成为银行精神,这就需要相应的科学评价体系进行支撑。首先是需要建立一套科学的评价标准和考核办法,只有将抽象的治理庸懒散要求具体化、指标化后,每位员工才能在更地在日常工作中把握尺度,明确方向,才能让每位员工认清自身实际与治理要求间的差距、不足,进而帮助发现问题并解决问题。其次是需要建立定期年级组治理庸懒散经验交流机制,让银行人员在集体环境中开展自查及交流,从而达到共同进步,共同提高的目的,同时,通过对交流座谈中提出的各类建议意见进行综合梳理,及时对已定的评价标准和考核办法进行完善改进,不断提高其服务、约束、激励员工的实效。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大员工在发现自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信在上级行领导下和全体员工共同的不懈努力下,我行的各项工作必将迈上一个新台阶。

  

  

篇七:懒庸散慢浮乱心得体会

  庸懒散浮心得体会

  近日我校根据上级部门的安排___全体教职工开展治理“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、___、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕规范化学校的创建等活动确立了今后的努力方向。通过学习有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,主要有以下几点:

  一、在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。

  二、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、按质、按量,不折不扣去完成。

  三、要克服教学中的“怠惰和懒散”。教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。让自己对工作充满___,其实每个人都是在一份新工作刚开始时,___高涨,而过一段时间以后就会因为每天重复着同样的事而没有了新鲜感。记得一本书上这样写到,“要想改变这种工作状态,可以在现有工作的基础上做点新尝试、新计划,赋予其新意。学会变换工作方式,不断为自己的工作增加新元素,这样才能将无趣变为有趣,将枯燥变为生动。”我将会尝试以上所说的方法去改变自己,让自己重新找到对工作的___。

  四、教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的

  取得新突破。从各方面加强纪律性,强化整体意识和大局意识。确立和树立依法行政和服务的观念,提高自觉遵纪守法的自觉性,严格遵守机关的各项规章制度,积极做遵章守纪的模范。尽己所能关心帮助同事,营造温馨和睦的工作氛围。要以对___、对同事高度负责的态度,认真开展批评与自我批评,虚心接受他人的意见建议,有则改之,无则加勉。

  五、坚持以人为本、言传身教、科学育人,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义。

  总之,只有不断改进自己的工作作风,不断提升自己的自身修养,不断增强事业心和责任感,不断提高自己的综合素质,才能胜任新时期的各项工作。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大教师在发现自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信在学校和全体教师共同的不懈努力下,我校的德育教育工作必将迈上一个新台阶。

  第二篇:庸懒散浮心得体会篇一:庸懒散浮学习心得体会

  庸懒散浮学习心得体会我校___全体教职工开展“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、___、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提高了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。通过学习《___在全市教育系统开展“庸懒散浮”专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,特总结以下几点:第

  一、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;二是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题。采取措施:在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。

  第二、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去不看;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。采取措施:认真学习好学校要求的每一项内容,特别是业务学习,并要落实到底。第三、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。采取措施:严格要求自己,向高标准看齐,不求做得最好,但求做得更好,向党和人民交一份自己最满意的答卷。第四、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、保质、保量,不折不扣去完成。第五、要克服教学中的“怠惰和懒散”。教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。

  

篇八:懒庸散慢浮乱心得体会

  学习整治庸懒散贪心得体会三篇

  7月6日我参加我校开展学习整治“庸懒散贪”问题的学习过程中,我充分认识到了“庸懒散贪”行为及其危害性。下面就学习谈一点心得体会:

  虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将“庸、懒、散、贪”转变为“勤、快、实、廉”行为还有一定间隔,还需要我长期坚持学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身缺乏,日常整改,不能只讲待遇,带着情绪工作。

  要不断提高自己的业务水平、管理水平和监视水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,作为监视员更应如此。坚决克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情;坚决克服不思进取、得过且过的心态,就必须强化时间观念和效率意识;坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神;坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,就必须具备较强的改革精神和创新能力;坚决克服无所用心、生搬硬套的问题。要变“庸、懒、散、贪”为“勤、快、实、廉”,不断加强学习,针对存在的庸懒散问题提出解决对策,完善自我。

  我觉得作为一名教师,要有高尚的道德情操,不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,以教师的行为标准要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件,通过学习文件精神后,我对此深有感触。

  1、努力学习。要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

  2、努力工作。教师要有一种积极向上的安康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。

  3、热爱学生。教师对待学生的原那么是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种鼓励。教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待第一个学生。

  4、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,个人主义严重,漠视规章制度,随意性强等问题。

  以上是我通过学习整治“庸懒散贪”的心得体会。总之,教师最重要的素质是师德,也是我们必须具备的。

  近段时间,我校组织全体教职工开展“治庸治懒治散治贪”作风整顿专项活动,提出了“治庸提能、治懒增效、治散聚力”的口号,活动期间,我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,使我进一步明确了“庸、懒、散、贪”对实际工作带来的危害,因此通过学习,使我增强了责任意识,并提高了工作热情和干劲。以下就谈一谈本人学习的一些心得体会。

  1、努力学习。要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

  2、努力工作。克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的安康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。

  3、热爱学生。教师对待学生的原那么是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种鼓励。教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待第一个学生。

  4、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,个人主义严重,漠视规章制度,随意性强等问题。

  5、爱岗敬业教书育人。我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不管在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位。在做好教具、认真备课的根底上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有学生”的原那么来设计活动,并做好记录。

  总之通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,使我们在发现自身缺点与缺乏的同时,也坚决了治理庸懒散贪的信心和决心,相信在我们的共同努力下,我们的工作一定会迈上一个新台阶。

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神表达,一种深厚的知识内涵和文化品位的表达!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

  作为一名教师,首先要有高尚的道德情操,不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,以教师的行为标准要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件,通过学习文件精神后,我对此深有感触。

  克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的安康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。

  要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

  关心、热爱学生是教师最根本的天职。教师对待学生的原那么是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种鼓励。教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待每一个学生。

  要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,个人主义严重,漠视规章制度,随意性强等问题。

  师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀保护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。总之,教师最重要的素质是师德,也是我们必须具备的。

  

  

篇九:懒庸散慢浮乱心得体会

  治理庸懒散奢心得体会(精选5篇)

  篇一:治理庸懒散心得体会

  学习“慵懒散奢”心得体会

  最近,我站组织全体干部职工开展“治庸治懒治散治奢”作风整顿专项活动,活动期间,全体干部职工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散、奢”对实际工作带来的危害,切实增强了全体干部职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。

  治理庸懒散须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步,作为一名建设工程质量安全监督管理人员所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。

  建设管理人员的素质直接影响着工程质量和建筑市场。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大建设管理人员在发

  展自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信在单位和全体管理人员共同的不懈努力下,我站的工程管理工作必将迈上一个新台阶。

  篇二:整治“庸懒散奢”心得体会1整治“庸懒散奢”心得体会

  为进一步加强作风建设,树立良好的公安机关形象,形成严明的纪律和优良的作风,按照XX分局党委的统一部署,XX公安机关开展了集中整治“庸懒散奢”问题专项工作。

  9月4日,XX领导班子与全体民警共同观看了警示片。观片后,XX领导要求全体民警结合工作实际,认真查找自身存在的顽疾和不足,防微杜渐,堵塞漏洞,切实筑牢拒绝庸懒散奢的思想防线。本人通过学习文件精神后,对业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行了深刻的自我剖析,认识到开展集中整治“庸懒散奢”专项工作意义重大,分局党委加大治庸治懒治散治奢力度是加强全区公安队伍作风建设的重大举措。在学习过程中,我充分认识到了“庸懒散奢”行为及其危害性,现就自身的感悟谈几点体会。

  一、对“治庸治懒治散治奢”的认识

  整治庸懒散奢,就是以治庸提能力,坚决纠正不思进取、碌碌无为等问题:以治懒增效率,坚决纠正消极懈怠、办事拖沓等问题;以治散整风气,坚决纠正思想涣散、纪律松弛等问题;以治奢促节俭,坚决杜绝铺张浪费等问题。一个单位,如果存在着

  “庸懒散奢”的工作现象,就会导致工作人员办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,工作纪律松弛,就会严重制约和影响着公安工作前进的步伐。整治“庸懒散奢”是确保干部队伍的肌体不受腐蚀,干部队伍的战斗力不受削弱,永葆党的生机与活力的迫切需要。

  二、努力查找自身存在问题

  我通过认真分析整治“庸懒散奢”行动要求,反思个人工作和学习情况,发现自身在一定程度上存在以下问题:

  1、工作作风不够扎实。有时存在急于求成的情绪,对人对事要求过高。日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,层次还不够高,还没有完全脱离过去的老路子,一定程度上束缚了思想。在具体的工作中思路不宽,存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,缺乏主动自觉的思想观念依然存在。

  2、学习深度不足。学习的自觉性和主动性还需要进一步增强,业务学习还不够系统全面,基础还不牢靠,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,浮于事务性的工作,没有足够时间真正沉下心来,在工作中遇到问题时常常需要现学现卖,业务水平有待提升。

  3、为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服

  务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,换位思考还做的不够。

  三、全面改正自身“庸懒散奢”问题

  通过深入学习整治“庸懒散奢”专项行动的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。只有坚定思想,切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识,才能从行动上坚决抵制“庸懒散奢”。

  (二)以“懒”为戒,履职尽责。在工作中,个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必然是工作效率的低下,势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒

  的恶习,必须从思想上着手,要将勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程,全面提高政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。

  (三)以“散”为忌,端正作风。改善服务态度,提高服务质量是人民群众对我们工作的要求,而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此,在工作中一定要严格要求自己,注意自己的一言一行,克服松懈心理和懒散情绪,在依法履职的同时要注重工作态度和工作方法,做到门好进、脸好看、事好办、话好听,用扎实的作风把工作做得更好。

  (四)以“奢”为耻,廉洁自律。俗语说“由俭入奢易,由奢入俭难”,要树立正确世界观、人生观、价值观,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,淡薄名利,克己奉公,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚持做到全心全意为人民服务。总之,通过这次学习和整治,使本人对治理庸懒散奢的重要性的认识大有提高,本人时刻以自纠自查的方式约束自己的行为,争做一名优秀的人民警察。

  篇三:治理“庸懒散软”心得体会

  治理“庸懒散软”心得体会

  县局开展了集中整治庸、懒、散、软问题专项工作学习大会。我积极参加学习,对日常学习活动情况认真做好笔记,并通过理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了庸、懒、散、软对实际工作带来的危害,切实增强了我的责任意识,提高了我工作热情和干劲。现就学习活动谈谈我个人的心得体会。

  一、以自身思想观念为切入点

  二、以提高认识为出发点

  “庸懒散软”的工作作风严重危害我们的社会工作效率,所以,开展此项活动首要的一点就是,让我们每位干部都能认识到“庸懒散软”的巨大危害,从思想上根除“庸懒散软”的工作作风,并愿意付诸行动,改进自己的工作质量。通过该项活动的开展,使我深刻认识到了在当今社会开展此

  次治理活动的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪等方面有很大的提高。

  三、以庸懒散软学习活动为指导,切实做好自己的本职工作

  一是想问题、办事情,做决策坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断和完善已有的经验,提出新思想、新,拿出新举措,开创工作新局面。

  

  

篇十:懒庸散慢浮乱心得体会

  通过学习关于在全市庸懒散浮学习心得体会我社组织全体职工开展庸懒散浮作风专项活动活动期间全体职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求通过对理解认识意识形态思想情绪存在问题的深入梳理剖析进一步明确了庸懒散浮对实际工作带来的危害切实增强了全体教职工的责任意识提高了工作热情和干劲

  关于庸懒散浮拖学习心得体会

  根据丹巴信用社20XX年11月30日召开的关于全体职工开展“庸懒散浮”作风专项活动会议精神。我分社全体职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提高了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。

  通过学习《关于在全市庸懒散浮学习心得体会我社组织全体职工开展“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提高了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。通过学习《关于在全县系统开展“庸懒散浮”专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,特总结以下几点:

  第一、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要

  性认识不够;二是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题。采取措施:在工作中,要敢于承担上级部门交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。

  第二、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是、平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去不看;四是、学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。采取措施:认真学习好学校要求的每一项内容,特别是业务学习,并要落实到底。

  第三、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。采取措施:严格要求自己,向高标准看齐,不求做得最好,但求做得更好,向党和人民交一份自己最满意的答卷。

  第四、要以大局意识为重,对领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、保质、保量,不折不扣去完成。

  第五、要克服工作中的“怠惰和懒散”。我们是服务窗口,优质的服务是我们工作的重点。以优质的客户来吸引客户保证客户高兴而来满意而归。

  总之,只有不断改进自己的工作作风,不断提升自己的自身修养,不断增强事业心和责任感,不断提高自己的综合素质,才能胜任新时期的各项工作。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大职工在发现自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信通过共同的不懈努力下,我社的各项工作必将迈上一个新台阶。

  

  

篇十一:懒庸散慢浮乱心得体会

 庸懒散心得体会

  篇一:庸懒散浮拖个人学习心得体会“庸懒散浮拖”个人学习心得体会——XXX全省上下掀起一股治理“庸懒散浮拖”行为,深化“两提高两满意”活动的“治庸征询责”作风整顿风暴。活动期间,我深化认识到开展“治庸征询责”活动是转变工作作风建立的严峻举措,个人积极开展自我批判现就学习谈一点认识和心得体会。一、存在的缺点与缺乏(一)理论知识学习不够深化。平时工作对专业理论知识的学习不够全面,浅尝辄止,缺乏刻苦研究精神,没有深化挖掘理论内涵,把握精神本质,思想上缺乏紧迫感,其次不能将理论与实际有机结合起来,工作中存在理论脱离实际的现象。(二)工作中缺乏创新认识,满足于工作现状。缺乏研究精神,对新情势、新任务下工作的新情况、新征询题认识不够,没有特别好地从实际出发,使本人在某些方面的才能、水平,与习惯新情势工作开展的要求有差距。(三)综合协调才能有待提高。尽管本人在工作中认真负责,恪守各项制度,能按时完成领导交办的各项任务,但处理征询题的综合才能、协调才能,紧急事情的应变才能,对复杂征询题的驾驭才能显得特别缺乏。二、存在征询题的重要缘故首先是对新业务新理论的学习不够,造成对复杂征询题的驾驭才能不强,理论功底不扎实。把学习摆在了次要位置;其次是对理论学习的重要性认识缺乏,认为可有可无不想学,总感到工作和学习关系不大,学不学一个样,造成了政治嗅觉上的迟钝。三、今后努力的方向通过分析,找到了征询题,查明了缘故,在今后的工作中,要从以下几方面做起,实在改变作风,加强本身建立:(一)进一步提高对政治理论学习重要性的认识,加强学习的自觉性。今后要不断提高本身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,做到学以致用,学用相长。克服和纠正轻视理论学习倾向,纠正理论学习不够深化的征询题,更加自觉处理好工作和学习关系,深化系统的学习理论知识,进一步掌握精神本质,指导好工作实践。用作树新风、强作风的标准对照检查本人,约束本人。(二)树立开辟创新思想,养成勤于考虑的习惯,加强工作主动性,对工作敢想敢干,实践就象一叶方舟,在波涛汹涌的大海上航行,尽管征途可能充满险阻,充满批判,但它必竟有到达彼岸的希望,假设畏首畏尾,踌踌不前,只会望洋兴叹,不能负重前行,那就只能坐失良机,因此工作中要积极研究新情况,处理新征询题,闯出新路子,制造性地开展工作。(三)严格要求本人,树立主旨认识。从每一件小事做起,从每一个细节做起,以高标准,严要求和踏实的工作作风要求本人,以高度的责任感实在做好本职工作,加强大局认识、责任认识、效劳认识。结合本身工作职责,千方百计狠抓目的任务落实,做到以工作为本,工作不干完不丢手,工作不做好不离岗,实在转变工作作风。总之,在今后的工作中,我将着力提高本身的思想、政治、理论和专业素养,加强责任感、使命感和紧迫感,把工作落到实处。开辟进取,全面推进,使工作获得更好的成绩。篇二:庸懒散软活动心得体会开展“治庸治懒治散”作风整顿专项活动心得体会5月份,我局组织全体职工开展治理“庸、懒、散、软”作风整顿专项活动,活动期间,我

  们认真学习了此次活动的严峻意义和总体要求,通过对理解认识、认识形态、思想情绪存在征询题的深化梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散、软”对实际工作带来的危害,实在加强了全体职工的责任认识,提振了工作热情和干劲。同时,结合局要求我中心开展了专项自查自纠,大家针对各自由思想、认识、工作、作风等各方面存在的征询题进展了深化的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕开展提升年活动详细要求确立了今后的努力方向。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会:

  作为一名党员,一名社保工作者,开展治理“庸、懒、散、软”作风整顿专项活动,更要结合本身实际情况,要认真贯彻执行县委、县政府各项工作部署,工作要有新场面,业绩要有新打破,要把治理“庸、懒、散、软”活动与当前社保各项工作结合起来;与谋划好今后的社保工作和更好地效劳人民群众结合起来;着力提升我们的效劳水平和专业素养,重点做到以下四个方面:

  一是要治“庸”,提高学习才能,进一步加强本身素养。我们不仅要深化学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进展系统考虑、系统安排。我们不管学什么,都要与推进本职工作结合起来,在实践中善加利用,处理学习不够注重,功底不够扎实,工作成绩不明显的征询题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素养作为生存和开展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,结实树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,加强做好本职工作的才能。

  二是要治“懒”,扎实开展各项工作。随着社会的不断开展,社保工作面临的新情况、新征询题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使社保工作再上新台阶,要求我们必须发扬勤奋的工作作风,顺应情势进展不断总结、稳定、升华,不断开辟工作新场面,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰辛奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、务实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。

  三是要治“散”,要提高自律才能,进一步加强社保工作者的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党和政府的形象。我们一定要珍惜形象,改良作风,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。要着力标准效劳行为,强化岗位责任、行业自律制度,构成言论监视、群众参与的监管体系。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,不断保持谦虚慎重、戒骄戒躁的良好作风。

  四是要治“软”。提高工作才能,进一步加强工作才能。新情势下我们尤其要具有综合分析研究的才能,可以在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,要敢于接触矛盾的焦点,并按照事物的开展趋势,预测今后可能出现的征询题,超前采取防备措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。要敢于担当,敢于负责,在工作中坚持原那么。要树立热情效劳的主旨,实行优质效劳,做到廉洁办事,为我县经济社会开展做出奉献。

  

篇十二:懒庸散慢浮乱心得体会

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  经过5月份一个月的集中治理庸懒散软加强政风行风建设学习活动,收获颇丰,提高很大。通过学习,结合自己工作实际,认识到了自身存在的问题,又通过与同事谈心聊天、听取领导意见,找到了自己的缺点与不足,分析了缺点与不足存在的原因,下一步,在不断学习的基础上,加强整改,努力通过此项活动使自己的工作与生活都有一个新的提高。

  一、存在的缺点与不足一是在理论学习方面表现懒惰,政治理论和业务学习不够,知识不足,靠经验工作,创新能力不强;二是在工作方面缺乏激情、安于现状、不求有功、但求无过,工作手段不硬、工作推进不力,不想得罪人、老好好思想严重。二、缺点与不足存在的原因学习上,老觉得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入学习理论与业务知识,看材料不深,翻看报纸不细,觉得几十年的工作经验足以应对工作,造成工作创新不够,开创不了新局面。工作上,觉得自己快50岁了,干了近30年了,为国家出了不少力,该歇一歇了,这种思想认识造成工作缺乏激情、安于现状,不求有大的功劳,但求无过错,得过且过;工作安排了,但督导不力,想自己干不了多长时间就该休息了,没有必要和那么多人过不去,不想得罪人,造成工作推进慢,有些工作长期没有大的改观。

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  三、整改措施学习方面,从现在起每天拿出至少一个钟头的时间看文件、报刊和业务书籍。要把经过我手的文件细致阅读,领会精神,批转到位,认真领会各级领导重要讲话精神,传达贯彻到全局干部和系统广大职工中,把讲话精神落实到实际工作中;把订阅的《河南日报》、《三门峡日报》、《河南法制报》、《保密工作》、《秘书工作》等报刊认真学习,把掌握到的动态与知识运用到工作中;每天早起二十分钟,看中央台新闻,及时掌握国际、国内形势与动态,力争各种材料的起草、编写牢牢把握新形势,与时代同步。工作方面,重振精神,再蓄激情,每天把自己要干的工作按轻重缓急排列出来,一场一场地去落实,完不成的加班工作,决不让当天的工作拖到明天;工作推进上,要敢于面对困难与问题,对县委、县政府和各级领导交办的工作决不推拖,紧盯目前比较薄弱的纪律、卫生等方面工作,制订措施,抓住不放,以这次学习活动为契机,争取有大的改观。庸懒散慢个人心得体会今年3月以来,我县召开了"治理庸懒散"工作动员会,按照动员大会上的要求,全体干部职工认真开展了治理"庸、懒、散"行为的工作,弘扬干事文化,营造"令行禁止,拼博进取,风清气正"的工作氛围。此次活动使我强化了职责意识,也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强干部职工作风建设的重大举措,在学习过程上,我们充分认识了"庸、懒、散"行为及其危害性。现就学习谈一点精浅的认识及心得体会。

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  一是治理庸懒散要从我们思想观念上入手,树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象;二是治理庸懒散要建立科学评价体系,完善干部职工考核评价办法,进一步加大实绩考核力度,明确职责目标,建立有效的问责机制,严格奖惩措施,杜绝随意履职、弄虚作假现象,使考核真正成为治庸治懒治散的"指挥棒"和"风向标";

  二是治理庸懒散要提高工作执行力,执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就务必树立起强烈的职责意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,就务必强化时光观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,就务必发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,就务必具备较强的改革精神和创新潜力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,要树立谋大事干大事,讲实施办实事,要变"庸、懒、散"为"勤、快、实",围绕"强化履责,优化作风,务实高效,开拓创新,庸下能上"的主题自我反思,不断加强学习,针对存在的庸懒散问题提出解决对策,完善自我。

  虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将"庸、懒、散"转变为"勤、快、实"行为还有必须距离,还需要我长期坚持学习,不断克服自身缺点,严格要求自我,及时查找自身不足,日常整改,为改变机关良好形象加倍努力。庸懒散慢个人心得体会

  最近我校组织教师开展"庸懒散贪"作风整顿专项活动,活动期间,教师们认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解

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  认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了"庸、懒、散、贪"对实际工作带来的危害,切实增强了全体教师的责任意识,提振了老师工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。

  一、不断学习充实自己在当今知识日新月异的时代背景下,我们教师必须与时俱进,具有终身学习不懈追求的意识。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的本领。着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。做真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型、研究型教师。二、爱岗敬业。没有爱就没有教育,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。有人说:"教师的职业是神圣的,它把野蛮变成文明,把无知变成渊博。"当今社会,有些人把名誉、金钱、权利看成是衡量一个人价值高低的法码,这些人朝思暮想,梦寐以求,想得到这些东西。而这些东西,只不过是身外之物,过眼烟云。为党的教育事业无私奉献,才是我人生最有价值的,最可宝贵的。要热爱教育事业,要对教学工作有"鞠躬尽瘁"的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽

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  职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

  三、热爱学生。坚持"一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子"的教学理念,教师对待学生的原则是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待第一个学生。让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义。

  四、以身作则。"学高为师,身正为范。"学识与品德永无止境,致真、致善是教师一生的追求。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,并将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。以上是我通过学习整治"庸懒散贪"的学习活动心得体会。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。

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  内容仅供参考

  

  

篇十三:懒庸散慢浮乱心得体会

 庸懒散浮拖学习心得体会这几天通过学校组织的慵懒散浮拖作风专项整治活动的学习,对这个概念有了深一层的理解和理解。活动期间,我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解理解、意识形态、思想情绪存有问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实加强了自身的责任意识,提高了工作热情和干劲。通过学习有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,特总结以下几点:第一、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性理解不够;二是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题。采取措施:在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。第二、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去不看;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的展开工作,工作思路不够开阔。采取措施:认真学习好学校要求的每一项内容,特别是业务学习,并要落实到底。

  第三、思想上有懒散的现象,存有得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风

  上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适合新形势下工作的新要求。采取措施:严格要求自己,向高标准看齐,不求做得最好,但求做得更好,向党和人民交一份自己最满意的答卷。

  第四、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到即时、正确、有效,按时、保质、保量,不折不扣去完成。

  第五、教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。

  第六、教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。

  第七、坚持以人为本、言传身教、科学教学,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义

  总来说之,只有不断改进自己的工作作风,不断提高自己的自身修养,不断加强事业心和责任感,不断提高自己的综合素质,才能胜任新时期的各项工作。通过这次即时而又有针对性的专项整顿活动,在发展自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信在自身的不懈努力下,

  综合素养和职业道德一定会有很大的提升。

  

  

篇十四:懒庸散慢浮乱心得体会

 随着庸懒散专项治理活动的不断深入结合自身实际认识自己存在的问题加强改正错误提高自身作风与思想方面的信心和决心庸懒散的行为主要是指对上级党委政府作出的决策和部署不能坚决贯彻落实没有工作责任心精神状态差不积极履行职责置各级党政组织的明文规定行为规范和办事程序于不顾机关和干部的主观能动性不强自由散漫对组织分配的工作不能按照要求完成以及违法违规侵害群众利益的行为

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  庸懒散个人心得体会(精选多篇)

  正文第一篇:个人开展整治“庸懒散贪”工作心得体会--三华李个人开展整治“庸懒散贪”专项工作心得体会

  海南软件职业技术学院网络工程系三华李

  学院开展整治“庸懒散贪”活动以后,我在学习和参与的过程中深有感触。

  1、严格遵守劳动纪律是前提。口号喊得再响亮,终究是口号。要想有所成效,最终还是要在工作中加以实施,尤其在细节上要“死磕”劳动纪律。有铁的纪律,就有铁的战斗力。学院要求按时上下班、按时上下课就是一个具体措施,人到位了,问题才有及时解决的希望。

  2、加强服务意识是方向。把工作当任务,把工作当服务,两者仅一字之差,但是在实际的工作中却能产生天壤之别。把工作当任务,完成了就了事。

  “做完了没?”

  “做完了。”

  “做好了没?”

  “?@&#¥??$*!”

  上完课拍拍屁股走人,学生懂不懂老师不知道,整个学期没有一个学生问问题,要么学生全都懂了,要么学生不懂,但是老师的服务太差,使得学生不想问了懒得问了。课余时间抽点时间跟学生聊几句,“你听明白了?”、“这节课的内容有没有不明白的地方?”就动动嘴皮子而已,事情虽小,却情意深重。真心的关爱哪怕细微到一句问候,学生也会感动;人浮于事、惺惺作态,哪怕拿着高音喇叭喊煽情的口号,学生也有捂着嘴奔向厕所的冲动。学生不傻,真诚还是忽悠,学生能够分辨的。始终把学生放在心里,这才是为人师表啊!人到了,心到了,问题的解决就有盼头了。

  3、提升服务质量是关键。课也按照先进的理念备好了,心里也确实想把课讲好,可是,嘴巴一张,学生就是不爱听。为什么?牙不尖嘴不利舌头不够弹,就差一步。仔细审视自己,挖掘长处,发现不足,对照岗位要求,缺啥补啥。自己的教学能力上去了,服务质量也就上去了。人到心到能力到,问题可以解决了。第二篇:庸懒散心得体会“庸懒散”心得体会自南昌市开展治理“庸懒散”以来,桃源街道组织干部开展“庸懒散”作风整顿活动,对党性党风党纪教育,切实加强全体干部职工廉洁自律意识,以邓小平理论

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  和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,切实提高执行力和工作效率。要紧密围绕“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”和树立社会主义荣辱观,不断克服自身的缺点和不足,严格要求自己,及时查找自身的不足,自觉整改,严格遵守问责制度与监督机制,提高制度的约束力,把治理“庸懒散”形成一种长效机制。随着“庸懒散”专项治理活动的不断深入,结合自身实际,认识自己存在的问题,加强改正错误、提高自身作风与思想方面的信心和决心,“庸懒散”的行为主要是指对上级党委、政府作出的决策和部署不能坚决贯彻落实,没有工作责任心,精神状态差,不积极履行职责,置各级党政组织的明文规定、行为规范和办事程序于不顾,机关和干部的主观能动性不强,自由散漫,对组织分配的工作不能按照要求完成,以及违法违规、侵害群众利益的行为。现就学习活动谈一点粗浅的认识。一、治理庸懒散工作作风问题。工作思路拓宽,相互协调、统筹兼顾,迎难而上,积极工作,工作中杜绝得过且过,满足于完成基本任务。对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己。要有开拓创新的思想,勇于创新的精神。努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,二、治理庸懒散思想作风问题。破除急躁情绪,焦躁脾气和烦躁心理。定期开展批评与自我批评活动,应做到对事不对人,对自己及其他同事的不足主动正面指出,及时整改。加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全(更多内容请访问好范文网www.HaowoRd.Com)面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“的重要思想,认真学习自身业务知识。树立刻苦学习的精神,不断总结和完善经验,确保“庸懒散”专项治理工作取得新成效,取得新突破。龚第三篇:学习个人心得(庸懒散)心得体会1月30日至2月5日,局党委决定在全系统开展为期一周的集中学习周活动,该项活动共分为集中学习、组织讨论、建章立制三个阶段进行。通过为期一周的集中学习活动,本人的总体感受是倍负责任、倍感压力、倍受鼓舞、倍增动力,现就学习谈一点粗浅的认识及心得体会:

  一、深刻认识学习的重要性、必要性。

  就个人来说,深刻认识到学习很重要,学习是永恒的主题,学习可以激励以后的工作热情。县局党委在去年的年度考核中就已经重点强调了学习制度,并且从大的形式上看,胡锦涛总书记在政治局常委会上突出了学习的必要性,并专门邀请专家讲解我国土地管理制度的问题。20XX年9月2日,温家宝总理专门在国土资源部进行了一下午的考察,看了各项成果,并对国土管理提出了新要求,中央也出台24字方针,必须坚持守住耕地红线。各种执法监督措施也在不断完善,比如卫片执法,由原来的一颗卫星监控大中型城市用地发展到两颗卫星覆盖到全国每个角落,全国气候抓的很严,我们没有理由不学习,不认真学习。

  政治方面,去年李鸿忠书记对全省干部谈心的讲话材料,

  志存高远,勇但使命的精神,通俗易懂,很值得我们学习。我们要明白,“我是

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  谁,为了谁,依靠谁”深刻反思自己和人民群众的1

  关系,做到三个正确对待,不断提高自己自身的素质,注意六慎:“慎独”“慎微”“慎欲”“慎友”“慎始”“慎终”。以及李新华书记讲话涉及我们系统的,主要是环境,“政务环境”、“法治环境”和“人文环境”。环境靠问责,治庸问责是必须的。俗话说,心态决定状态。心中有什么、想什么,将直接决定其工作状态、工作作风、工作绩效。官员中存在的庸病、懒病、散病乃至贪病,其根本原因是因为其心病未治、心脉未通、心魔未除,治庸问责,必须立足于治心。

  二、通过学习自查,反思存在问题及解决办法。

  (一)单位方面

  1、基本农田保护力度不够,没有充分发挥好土地协管员的

  职责。在检查时,我们只能拿出内业完善的资料,对违法建鸡舍、弃耕造林等破坏耕地的违法行为有待加强及时动态监测和查处。

  2、由于财务体制的改变,土地隐形市场查处有所松懈,原

  来是对手交易一经查处,马上处理,违章乱建哪里动工,哪里就有我们工作人员敢于碰硬的身影,现在是管辖范围没有变,违法用地已经发生,大家竟然毫不知情,坐半天,玩半天,得过且过,有待加强纪律。

  3、组织纪律方面,立了制度,挂在墙上,留在纸上,没有

  付诸到行动上,主要反应在:1、考勤制度:想签就签,来而未签。2、请销假制度:早上签到,签了就走,我行我素,私事大于公事,社会影响极坏。针对这些问题,我想我们20XX年将加强请销假制度,不容许口头请假,通过治庸问责主要抓好这两个纪律制度,完善干部职工考核评价办法,进一步加大实绩考核力度,明确责任目标,建立有效的问责机制,严格奖惩措施,杜绝随意履职、弄虚作假现象,使考核真正成为治庸治懒治散的“指挥棒”和“风向标”;无规矩不成方圆,以制度管人,结硬帐,载入年初工作合同,严肃工作纪律。

  认真落实国土资源动态巡查责任。把国土资源执法监察工

  作重心前移、关口前置,明确我所工作人员和土地协管员具体巡查责任区域,坚持做到“五个及时”,即及时发现、及时制止、及时发放停工通知书、及时上报,及时积极配合上级部门依法处理。及时掌握第一手资料,并仔细做好巡查记录,为有效制止违法用地的发生奠定扎实基础。

  加强有偿使用费的征收,继续恢复以前征收进度季报月报

  制度,由办公室和财务摸底上报。

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  业务方面,受理的资料,评估回来后,一次性的告知当事

  人须提供的材料,服务态度必须好,不能让用地户跑两趟,完善的用地资料,五天内必须上报县局,严格按照限时办结的要求,不能影响部门形象。

  (二)个人方面:

  1、学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要局里组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,自己没有学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

  2、我从事土地管理22年,95年任职副所长,20XX年担任所长,开始干劲足,取得了不少成绩,也离不开大家的共同努力,在南平敲响了公安县招拍挂的第一槌,曾经与大家荣辱与共,风风雨雨二十二年,现在出现自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事,国土工作开始不愿意做恶人,无创新观念,有了做一天和尚撞一天钟的思想,组织纪律也或多或少的出现了一些问题;其次在用车方面,公车私用的现象在某种程度上存在。

  国土工作及面广,涉及到社会各个阶层,作风建设的好坏直接影响到部门形象。我相信,通过此次学习活动的开展,我们工作人员精神面貌一定有彻底的转变,工作热情一定能有大幅提高,我们一定能建设一支特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献,特别有作为的队伍,为县域经济又好又快发展作出新的更大的贡献。二〇一四年二月五日第四篇:庸懒散浮心得体会庸懒散浮心得体会

  我校组织全体教职工开展“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。通过学习关于“三治三提”有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,主要有以下几点:

  一是治理庸懒散浮须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步,作为一名教育工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。首先是教师要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规

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  范,强调奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱-惑、迷茫时立得住、看得

  清、走得稳。其次是教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。再者是坚持以人为本、言传身教、科学教学,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义。二是治理庸懒散奢须以科学评价体系为支撑。在强调-教师自身素质提高的基础上,如何将治理庸懒散奢从个人意识上升到集体共识进而成为学校精神,这就需要相应的科学评价体系进行支撑。首先是需要建立一套科学的评价标准和考核办法,只有将抽象的治理庸懒散奢要求具体化、指标化后,每位教职工才能在更好地在日常教学中把握尺度,明确方向,才能让教师们认清自身实际与治理要求间的差距、不足,进而帮助教师们发现问题并解决问题。

  其次是需要建立定期年级组治理庸懒散奢经验交流机制,让教师们在集体环境中开展自查及交流,从而达到共同进步,共同提高的目的,同时,通过对交流座谈中提出的各类建议意见进行综合梳理,及时对已定的评价标准和考核办法进行完善改进,不断提高其服务、约束、激励教职员工的实效。总之,只有不断改进自己的工作作风,不断提升自己的自身修养,不断增强事业心和责任感,不断提高自己的综合素质,才能胜任新时期的各项工作。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大教师在发展自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信在学校和全体教师共同的不懈努力下,我校的德育教育工作必将迈上一个新台阶。第五篇:治理庸懒散心得体会治理庸懒散心得体会

  何国庆

  为有效解决两级行本部中存在的庸懒散问题,切实有效地转变本部作风,近期,我行组织全行干部职工开展“治庸治懒治散”作风整顿专项活动,活动期间,全体干部职工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害,切实增强了全体干部职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。

  一是治理庸懒散须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步,作为一名金融工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最

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  为关键的切入点。

  首先是要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规范,强调奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。

  其次是要坚持把自身的价值体现与银行事业的发展紧密联系起来,时刻将银行利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动银行事业的取得新突破。

  二是治理庸懒散须以科学评价体系为支撑。在强调金融工作

  者自身素质提高的基础上,如何将治理庸懒散从个人意识上升到集体共识进而成为银行精神,这就需要相应的科学评价体系进行支撑。

  首先是需要建立一套科学的评价标准和考核办法,只有将抽象的治理庸懒散要求具体化、指标化后,每位员工才能在更好地在日常工作中把握尺度,明确方向,才能让每位员工认清自身实际与治理要求间的差距、不足,进而帮助发现问题并解决问题。

  其次是需要建立定期年级组治理庸懒散经验交流机制,让银行人员在集体环境中开展自查及交流,从而达到共同进步,共同提高的目的,同时,通过对交流座谈中提出的各类建议意见进行综合梳理,及时对已定的评价标准和考核办法进行完善改进,不断提高其服务、约束、激励员工的实效。

  通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大员工在发现自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信在上级行领导下和全体员工共同的不懈努力下,我行的各项工作必将迈上一个新台阶。

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篇十五:懒庸散慢浮乱心得体会

 庸懒散浮拖心得体会

  平息九义校

  李敏

  近日我校根据上级部门的安排组织全体教职工开展治理“庸懒散

  浮”作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的

  重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问

  题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危

  害,切实增强了全体教职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。同

  时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、

  认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出

  相应的整改措施,并围绕规范化学校的创建等活动确立了今后的努力

  方向。通过学习有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,主要

  有以下几点:

  一、在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好

  本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、

  学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各

  项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工

  作岗位上,做出不平凡的业绩。

  二、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,

  对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、按质、按量,

  不折不扣去完成。

  三、要克服教学中的“怠惰和懒散”。教师在各个方面都要为人

  师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影响着学生的学

  风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工

  程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。让自己对工作

  充满激情,其实每个人都是在一份新工作刚开始时,激情高涨,而过

  一段时间以后就会因为每天重复着同样的事而没有了新鲜感。记得一

  本书上这样写到,“要想改变这种工作状态,可以在现有工作的基础

  上做点新尝试、新计划,赋予其新意。学会变换工作方式,不断为自

  己的工作增加新元素,这样才能将无趣变为有趣,将枯燥变为生动。”

  我将会尝试以上所说的方法去改变自己,让自己重新找到对工作的激

  情。

  四、教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起

  来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己

  的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓

  进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。从各方面加强纪律

  性,强化整体意识和大局意识。

  确立和树立依法行政和服务的

  观念,提高自觉遵纪守法的自觉性,严格遵守机关的各项规章制度,

  积极做遵章守纪的模范。尽己所能关心帮助同事,营造温馨和睦的工

  作氛围。要以对组织、对同事高度负责的态度,认真开展批评与自我

  批评,虚心接受他人的意见建议,有则改之,无则加勉。

  五、坚持以人为本、言传身教、科学育人,坚持“一切为了孩子,

  为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的

  同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,

  整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学

  生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义。

  总之,只有不断改进自己的工作作风,不断提升自己的自身修养,不断增强事业心和责任感,不断提高自己的综合素质,才能胜任新时期的各项工作。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大教师在发现自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信在学校和全体教师共同的不懈努力下,我校的德育教育工作必将迈上一个新台阶。

  

  

篇十六:懒庸散慢浮乱心得体会

 庸懒散浮拖的心得领会

  庸懒散浮拖心得领会【篇一:庸懒散浮拖心得领会-2】

  治庸治懒治散治拖学习心得领会——xxx自展开治理庸懒散活动以来,自己能仔细学习领悟有关精神,深刻领悟“治庸、治懒、治散”的有关精神,(一)治庸,主假如解决能力问题。努力提高党员干部执行职责,求实执行,开辟创新的能力。对于这一点,我们应当自我检查,认真思虑,发现不足,努力更正,增强政策理论学习,理清思路,定期总结。要有开辟创新的精神,不怕困难。(二)治懒,主假如解决效率问题。努力增强党员干部敬业爱岗的主动性和自觉性,全面提高机关效能,第一,我们仍旧要自我检查,比较更正。在工作中,我们应当保持工作热忱,不可以由于有时自己心情不好,情绪不好,影响到工作、而且在工作中不可以苟且偷生,每个细节都应仔细思虑,总结报告。(三)治散,主假如解决民风问题,努力把党员干部的思想和精力集中到做事创业上来,形成优秀民风。我们第一应当做到,恪守纪律,不迟到,不早走,不串岗。工作时间仔细做好自己的工作,不管是电话咨询或窗口咨询,我们都应耐心仔细的解答。综上所述,我们主要就是要做到三个“好”,精神状态好,恪守纪律好,服务态度好。从小事做起,清醒认识到自己的弊端,予以更正。2014年12月2日

  【篇二:庸懒散浮拖心得领会】

  “庸懒散浮拖”专项整顿学习心得领会平昌县喜神小学:童治海我学习了《对于展开治理庸懒散的实行建议》。此次学习主要针对治庸,治懒,治散三个要点,现将本次学习总结以下:第一,庸是平凡,无所作为,主假如思想上的问题,是内在的表现。战胜这个弊端要求我踊跃发挥主观能动性,在坚持脚踏实地的基础上努力发挥自己的专长。在碰到新问题,新场面的时候要敢于想思路,勇于用新方法,不要

  庸懒散浮拖的心得领会

  教条主义。在工作中我要敦促自己不停进步,要踊跃研究新局势下的新思路。其次,懒和散,主假如行为上的问题,是外在的表现。固然每日面对的几乎都是同样的工作,可是我也要保持高昂的工作热忱和精神状态。不可以由于自己的情绪影响到工作态度,更不可以推委扯皮。作为我此刻的工作岗位,我随时都在接受老师和学生的监察。所以在此后的工作中我会尽量减少坏的现象。我要做到热情,热忱地工作。要不胜其烦的干好自己的本员工作。针对以上问题,我将采纳以下措施来整顿提高。一、不停增强学习,从思想观点下手,振奋精神,提高业务水平,自觉的把理论学习放到首位,同时联系本质活学活用。不停提高工作能力。二、严格要求自己,明确责任和目标,仔细达成各项工作。三、增强学习意识。精深的业务水平易过硬的技术本事不是与生俱来的,而是经过自己不懈的努力学习和实践成就的。

  四、增强责随意识。作为教师意味着肩有重任,意味着责任和担当。五、增强团结意识。“一根筷子易折断,一捆筷子抱成团”。理解这样一个道理:“团结就是一种觉悟,团结就是学校发展的生命线”。所以,我一要识全局,建立一盘棋思想,以集体利益为重。二要讲沟通,凝集集体力量。总之,在此后的工作中,要不停提高自己学习能力和工作能力,做到理论与实践相联合。力争将庸,懒,散变勤,快,实。以新的姿态投入到此后的工作中。2014年12月

  【篇三:庸懒散浮拖个人学习心得领会】

  庸懒散浮拖的心得领会

  “庸懒散浮拖”个人学习心得领会——xxx

  庸懒散浮拖的心得领会

  全省上下掀起一股治理“庸懒散浮拖”行为,深入“两提高两满意”活动的“治庸问责”作风整顿风暴。活动时期,我深刻认识到展开“治庸问责”活动是转变工作作风建设的重要力措,个人踊跃展开自我责备现就学习谈一点认识和心得领会。一、存在的弊端与不足(一)理论知识学习不够深入。平常工作对专业理论知识的学习不够全面,浅尝辄止,缺少勤苦研究精神,没有深入发掘理论内涵,掌握精神本质,思想上缺少紧急感,其次不可以将理论与本质有机结合起来,工作中存在理论离开本质的现象。(二)工作中缺少创新意识,知足于工作现状。缺少研究精神,对新局势、新任务下工作的新状况、新问题认识不够,没有很好地从本质出发,使自己在某些方面的能力、水平,与适应新局势工作发展的要求有差距。(三)综合协调能力有待提高。固然自己在工作中仔细负责,恪守各项制度,能准时达成领导交办的各项任务,但办理问题的综合能力、协调能力,紧急事情的应变能力,对复杂问题的驾御能力显得特别不足。二、存在问题的重要原由第一是对新业务新理论的学习不够,造成对复杂问题的驾御能力不强,理论功底不扎实。把学习摆在了次要地点;其次是对理论学习的重要性认识不足,以为无关紧要不想学,总感觉工作和学习关系不大,学不学一个样,造成了政治嗅觉上的愚钝。三、此后努力的方向经过剖析,找到了问题,查了然原由,在此后的工作中,要从以下几方面做起,确实改变作风,增强自己建设:(一)进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性。此后要不停提高自己政治理论水平的同时,着重将理论与工作实践相联合,做到学致使用,学用相长。战胜和纠正小看理论学习偏向,纠正理论学习不够深入的问题,更为自觉办理好工作和学习关系,深入系统的学习理论知识,进一步掌握精神本质,指导好工作实践。用作树新风、强作风的标准比较检查自己,拘束自己。(二)建立开辟创新思想,养成勤于思虑的习惯,增强工作主动性,对工作敢想敢干,实践就象一叶方舟,在波浪汹涌的海洋上航行,

  庸懒散浮拖的心得领会

  只管征途可能充满险阻,充满责备,但它必竟有抵达此岸的希望,假如缩手缩脚,踌踌不前,只会望洋兴叹,不可以负重前行,那就只

  庸懒散浮拖的心得领会

  能坐失良机,所以工作中要踊跃研究新状况,解决新问题,闯出新门路,创建性地展开工作。(三)严格要求自己,建立主旨意识。从每一件小事做起,从每一个细节做起,以高标准,严要乞降扎实的工作作风要求自己,以高度的责任感确实做好本员工作,增强盛局意识、责随意识、服务意识。联合自己工作职责,想方设法狠抓目标任务落实,做到以工作为本,工作不干完不丢手,工作不做好不离岗,确实转变工作作风。总之,在此后的工作中,我将着力提高自己的思想、政治、理论和专业修养,增强责任感、使命感和紧急感,把工作落到实处。开辟进步,全面推动,使工作获得更好的成绩。

  

  

篇十七:懒庸散慢浮乱心得体会

 1要树立正确的世界观人生观和价值观始终坚持全心全意为学生的根本宗旨作为教师要不断提高自己的教学水平管理水平这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己活到老学到老无私地把知识传授给给每一位学生维护自己的学生并关爱他们以自己高尚的品行为学生树立起榜样

  学习整治“庸懒散浮拖”心得体会

  近期,我校召开了“庸懒散浮拖”问题专项整治动员大会和教师廉洁从教专题工作会。全体教师参加了会议。学校组织全校教职工认真学习习总书记关于从严治党和巡视工作的重要讲话精神,传达上级文件相关要求。指出目前在学校容易出现的庸懒散浮拖现象,并详细诠释了“庸懒散浮拖”具体的表现形式,分析了我校就每一项问题存在的不足。“庸”就是工作标准不高、创新能力不足,业务素质不强等问题,创新不够大胆,学习钻研精神不够。“懒”就是消极颓废、精神不振、不思进取、裹足不前、吃大锅饭、朝气锐气不足、拼搏精神不强等问题。我校有的教职工朝气不够,拼搏精神不足。“散”就是纪律涣散,自由散漫,擅离职守,上班迟到早退、工作不在状态、上班时间做与工作无关的事情等问题。我校有时开会,有人就懒散,有迟到现象,表现为纪律涣散。“浮”就是心浮气躁,促发展急于求成、热衷于搞政绩工程等问题。我校一直脚踏实地提高教学质量,搞教学科研,没有急于求成。“拖”就是首问负责制和及时办结制执行不力,办事流程不规范,相互推诿扯皮,不及时解决人民群众正当诉求,群众满意度不高等问题。我校有些大胆规划没有及时解决,拖久了也就放弃了等问题。庸懒散浮拖是对生活不积极的一种态度,本人也结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下:

  一、自身存在的主要问题:1、作为一名教师,自学意识不够强,没有"钻研"精神。不善于"钻"劲和"挤"劲抓紧点滴用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不够快。2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业,但是结果却不尽如人意,学生成绩提高幅度不大,面对这样的窘境,我却用"没有辛劳,也有苦劳"这样的话来安慰自己了,缺乏进取精神。3、学习时间,学习的内容和学习效果没有落实到位,老觉得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入学习理论与业务知识,看材料不深,觉得几十年的工作经验足以应对工作,造成工作创新不够,开创不了新局面。4、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中动态的了解情况。有时只注重实用主义"急用先学"不注重知识全面、系统学习,靠经验工作,创新能力不强。二、我存在以上问题的主要原因是:1、"庸"主要表现在固守自己原有的知识面,固守陈旧的教学方法,不善于了解学生的心理特征,不善于分析学生的学情,教法不灵活,不善于激发学生的学习兴趣,自己教得累,学生学得苦,到头来成绩不尽人意。工作遇到困难克服困难的方法不多,埋怨却多。2、"懒"表现在不主动做学生的表率,备课不认真,批改作业不及时。对自己的业务要求得过且过,对学生有布置没检查,造成老师懒

  学生惰。3、"散"主要表现在开会、上课慢腾腾,工作要求有制度没执行,缺乏协作精神,课余时间不注意与同事和学生进行交流,彼此之间的沟通少,不利于教学工作地正常开展。4、“浮”表现在缺乏追求优秀的精神,自己不要求优秀,学生也很难优秀。缺乏工作热情,工作作风不够扎实,遇到困难不能很好地知难而进,有时有任其自然地松懈思想。在学生管理方面,方法过于简单,缺乏热情,缺乏感情投入。5、“拖”表现在工作积极性不够强,常常因为部门的事耽误,有时作业未能及时批改。三、整改措施通过对主要问题的阐述,更加清醒地认识自己存在的问题,也更加增强了我的改正错误,提高了自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下方面进行改进:1、要树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持全心全意为学生的根本宗旨,作为教师,要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。2、与学生多交流,融入到学生的生活与学习中,动态了解及掌握学生的全面情况。如果教育者希望从一切方面去教育人,那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。

  3、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重。4、认真总结经验,不断优化管理学生的办法。坚持课余学习教育教学理论知识,努力提高自己的理论水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,与同事友好相处;能尊重学生的心理特点,与学生关系融洽。5、善于挤时间,及时掌握每位学生的学习情况。总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来。

  

  

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