学校疫情防控工作总结9篇学校疫情防控工作总结 学校疫情防控工作开展情况汇报 为筑牢疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，学校积极行动，全面安排部署，健全制度保下面是小编为大家整理的学校疫情防控工作总结9篇,供大家参考。
为筑牢疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，学校积极行动，全面安排部署，健全制度保障，完善后勤服务，把好师生入学、上学关，确保全校师生安全。
一、全面安排部署，健全制度保障。
1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。
组
长：
副组长：
成
员：
校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检登记，因病缺勤追踪登记，复学证明查验登记，免疫接种证查验，通风、消毒，传染病防控健康教育。
4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。
5.建立疫情信息定期报告制度，及时按要求向有关单位
报送信息。
6.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人。
二、完善筛查工作，把好师生入学关。
1.学校对
名在校教师、
名在校学生、
名保安、 名营养餐操作员进行逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满 14 天;并做核酸检测，做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温异常者立即劝返，不能立即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。
2.严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校门口测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。
3.加强疫情信息统计工作，开学前再次进行全面摸排，莫拍清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况，做到底数清、情况明。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入
校园。
三、落实后勤保障，确保校园环境安全。
1.落实防控物资准备工作，购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计等防控物资。
2.开学前学校要开展一次集中消杀活动，特别是教室、宿舍、厕所、等公共场所，都要喷洒消毒液。
3.做好基础设施准备，包括测试体温的场地与路径，留观室等。
4.加强食品卫生安全管理，全面落实学校营养餐管理，加强对食品的把关，确保学生吃热、吃卫生。
四、工作安排
(一)开学前
1.学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察 14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。
2.加强宣传引导。发挥信息联系作用，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。
3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行知识技能培训。
4.学生应学会正确佩戴口罩，注意更换、处理，外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。
5.学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。
6.学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。
7.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前 14 天的身体健康状况。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。
8.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。
9.学校开学前应按规范配齐充足的水源、洗手液或肥皂，宣传指引学生学会正确洗手方法。
10.学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。开学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园环境消毒，做好开学准备。
(二)开学后
1.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。
2.学校应密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，不允许带病或未解除医学观察人员上学。
3.对出现可疑症状的学生，学校应立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护。
4.教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。
5.应减少不必要的外出，避免接触不相关人员。
6.学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送。
7.师生在流动水下用洗手液或肥皂洗手。
8.学校引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。
9.学校组织集体活动，应控制时间，定时开窗通风。
10.学校及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。
11.学校应加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。
防控疫情，需人人担责，抓牢学习，点滴落实，值此疫
情防控的特殊时段，全体教师将从自身做起，从点滴细节做起，认真做好疫情期间各顶工作，以良好的精神状态，本学期学校教育教学工作迈向一个新台阶!
2022 年疫情防控人员不聚集应急预案学校 篇 1
一、演习前准备工作
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。本次演练开了三次预备会议。第一次是 x 日上午通过网络视频会议的形式召开了应急演练活动会议，下午两点我校既召开校级领导班子会议。周日上午九点和针对全体参与学生和教师召开了动员会，分发活动方案，周密部署，特别强调责任意识和防护安全。
参与人员分成综合组、协调组、医疗组、后勤保障组、疏导组、宣传组、场地安置组，责任明确，分工细致。
二、演练过程
1.演习时间：本次演练活动时间从下午 x 点二十五分一直到 x 点二十分结束。全校 x 百多名师生参与了本次演练。
2、演习过程
模拟场景一：开学后师生错峰入校体温测试异常场景
发现一名学生体温异常。
1.值班领导、值班教师对入校学生进行晨检（分组排队前后 1 米间距，采用红外测温热成像设备检测），发现一例发热症状的学生（客串）体温 38℃。
2.值班教师将该学生带到隔离区，再次对学生的体温进行复测，体温仍 38℃，向校医、分管副校长报告。
3.校医赶赴隔离区，了解学生近期的外出情况、接触情况，核查登记，并向校长报告。
4.班主任通知家长到校隔离区接学生，学校与家长做好交接手续，告知家长就诊流程，家长带孩子离开学校。
5. 校防疫组组长通知卫健局、街道工作人员做好信息登记工作，学校做好记录及建档工作。
6.校消毒组对隔离室、过道及所涉及的公共场所进行消毒。
模拟场景二：班级学生上课期间身体不适处理场景演示
1.当班老师在班级发现一名学生有发烧现象并伴有咳嗽，询问学生情况，向班主任、校医（保健教师）及当班行政领导报告，并打开班级门窗通风。
2.校医（保健教师）将学生护送至隔离室（避免其他人员近距离接触），再次对该学生的体温进行复测，体温仍 38℃，询问该学生外出情况、接触情况并核查登记，并向班主任、分管副校长及校长报告。
3.班主任通知配班将其余学生带至隔离教室或操场（行进过程中人员注意保持一定距离），用额温枪逐一对学生进行体温测量。
4.班主任通知发烧学生家长到校隔离室接学生，学校与家长做好交接手续，告知家长就诊流程，家长带孩子离开学校。
5. 校防疫组组长通知卫健局、街道工作人员做好信息登记工作，学校做好记录及建档工作。
6. 校消毒组成员对发热学生教室、过道以及所涉及的公共场所进行全面消毒。
模拟场景三：失控家长冲击校园处置场景演示
1.家长送学生到校门口，学生通过红外测温热成像设备体温异常时报警，再次体温检测仍异常，当班值班行政和教师按要求让家长带回观察就医。
2.家长认为没问题，与当班行政及教师争执，演变至要强闯校园。
3.保安用器械控制该家长，值班老师把孩子及家长带到隔离室。
4.当班行政电话报警并报告校长，由公安人员赶来带走失控家长及孩子。
5.学校做好记录、校防疫组组长通知区卫健局、街道工作人员做好信息登记工作。
6. 校消毒组成员对隔离室、过道以及所涉及的公共场所进行全面消毒。
上述演练场景模拟在发现体温异常学生后，学校立即向教育主管部门、所属社区街道、卫健局报告，建立部门联动，属地管理机制，协同配合做好排查和后续相关工作，并在疾控中心的指导下对教室、隔离区等公共领域进行消毒，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。演练全程平稳有序，各部门分工明确、行动快捷、措施得当、有条不紊，为之后学生返校和突发事件的应急处置工作积累了经验。
演习结束后，演习指挥长对本次演练整体情况进行了总结点评。
三、取得的效果
1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力，让师生们学到了更多传染病相关知识，了解疫情防护措施，全体师生的防护意识有所增强。
2、全校绝大多数教职工能有组织、迅速地引导学生安全，对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中，老师、学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
四、存在问题
1、少数教职工防护意识还不够强，对此项活动重视程度不高，责任心不强，有“糊差事”的思想。
2、医务室人员穿脱防护用品不够熟练，值班教师口罩、护目镜等个人防护用品佩戴不规范，对相应防护级别需采取的措施内容掌握不够。
3、部分师生对预案脚本不熟悉，部分场景、环节衔接不够连贯。
4、现场视频采集人员系非专业人员，由于到位仓促，对摄录细节未能充分进行沟通，可能会影响到宣传效果。
5.体温正常学生在前往操场过程中出现嬉笑、间距小的情况。
五、改进措施
1.对演练中发现的问题、均在演练后当场指出，并示范操作方法。
2.进一步提高全校师生突然传染病防控意识，提高各部门的应对
水平。
3.加强各类传染病防治知识培训，定期组织大规模的传染病应急处置演练。
学校将以此次应急演练为契机，进一步提高思想认识、熟悉学生返校各项工作流程和工作要求，进一步排查各项环节中存在的问题和不足，进一步提升各岗位工作人员的应急处置能力，不断完善学生返校工作预案，全力确保学生返校后校园安全稳定。
2022 年疫情防控人员不聚集应急预案学校 篇 2
为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效应对疫情，做好 20XX 年春季教职工开学返校工作，切实保障教职工平安返校，维护校园稳定和教学秩序，按照《XX市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本预案。
一、总体目标
全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采取各项预防措施，保障教职工平安返校，教育教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织机构
（一）在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下，成立教职工返校工作小组，全面指导 20XX 年春季学期学校教职工返校工作有序开展。
组长：XX
副组长：XX
成员：各部门负责人
领导小组下设办公室，组织人事处处长兼任办公室主任，XX、XXX、XXX 为成员，负责统筹协调教职工开学返校工作，保障教职工平安返校。具体事宜由 XXX 负责。
三、主要工作和措施
（一）假期中全面排查
1.寒假期间，按照省、市疫情防控有关要求，各部门应与本部门教职工保持密切联系，摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况，进行人员排查，收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，第一时间报学校疫情防控工作领导小组办公室，不得漏报、瞒报、误报，准确掌握人员动态信息。
2.全体教职工需于 20XX 年 2 月 7 日前返 XX，返 XX 途中乘坐公共交通工具时，全程佩戴医用外科口罩或 N95 口罩；
返 XX 后妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎的预防与应急知识为重点的健康宣传教育，引导教职工减少外出，不参加聚会活动，增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返 XX 者需按照疫情防控
要求进行自我隔离、登记并上报。从疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工，需在家自主隔离 14 日无症状后方可到校上班。
3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况，若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗，部门按应急预案妥善安排好教学工作。
（二）开学时全面检测
1.教职工开学返校时间为 20XX 年 2 月 XX 日（如有变动另行通知）。在正式开学前，部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作，全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况（尤其是对到过湖北和接触过湖北来 XX 人员的教职工到属地卫生服务中心登记报备的落实情况）。
2.教职工不要私自提前返校上班，确因特殊情况需提前返校的，须通过所在部门报学校同意，并服从学校统一安排，方可返校。
3.返校当天，组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情统计。对体温超过摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工，部门需安排其到校医务室进一步观察，或安排送医进一步检查，同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。
（三）上班时全程防控
1.做好每日日常体温监测工作，若发现疑似症状人员要及时报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。
2.各部门应加强考勤，关注本部门教职工健康情况，了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新型冠状病毒
感染的肺炎疑似症状，应及时就医并请假，不得带病上班；经医院诊断排除后方可回校上班。
3.教职工上下班需佩戴口罩（教师上课期间除外）。
4.教职工在校内突发感染症状，应立即向当日学校总值班汇报，并逐级上报，总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置，对密切接触人员进行隔离观察。为避免病毒传播，可临时性关闭校门，在校门关闭期间，教职工不得擅自离开学校。
5.对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工，组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作，对教职工进行合理调配。
四、工作要求
（一）各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作，及时将中央、省、市和学校的疫情宣传信息传递给教职工，确保教职工疫情防控知识应知应会，引导教职工树立信心，克服恐惧心理。
（二）疫情防控期间，各部门不得组织教师参加各类大型集体活动，不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。
（三）依照《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，每位教职工为法定疫情报告人，任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可迅速用口头、电话等方式向学校报告。
（四）全体教职工要提高政治站位，严格执行中央、省、市和学校有关疫情防控工作的统一安排部署，确保通讯畅通，加强日常防范，做好科学自我防护，如多锻炼、少熬夜、不参加聚会聚餐等，积极配
合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻战。
篇1 1 为深入贯彻落实中央及省市区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神，坚决落实好各项防控措施，确保人民群众生命健康安全和社会稳定，学院南路街道多措并举，全力做好疫情防控工作，现将近期工作开展情况总结如下：
一、高度重视，超前部署防疫工作 22 日区疫情防控会议后，街道立即召开由班子全体成员、社区书记、有关科室负责同志参加的疫情防控专题会议，传达市区会议精神，对街道相关工作进行安排部署。第一时间成立了街道疫情防控工作领导小组，明确了人员责任；同时要求每位班子成员要切实发挥包联作用，一线督导社区摸排防控工作，确保全街上下高度重视、落实责任、密切配合、严格防控，坚决打赢疫情防控攻坚战。
二、全街动员，深入摸排可疑人员 利用 22 日当晚和 23 日全天时间，由班子成员带队，机关科室人员和社区工作人员组成 11 个疫情防控入户摸排小组，充分发挥楼门组长、党员、志愿者等力量，动用一切关系，对辖区居民进行了全面摸排走
访，详细记录相关信息。截至 1 月 31 日晚已排查 35360 人。各小组严格执行日报告制度，及时掌握往来武汉等地区和发热等疑似人群情况，加强疫情防控，把各项防控措施落实到每一个环节、每一个人员，力争无一漏报、无一瞒报。
三、细化分类，密切监控重点人员 经过对各社区摸排信息进行梳理汇总，确定了四类重点人员。截至1 月 31 日共计摸排“四类人员”34 人，安排专人密切关注，跟踪监测体温，及时记录归档并做好相关处置工作。同时，严格管制公众聚集活动，关闭街道、社区所有文化体育设施，取消小区内聚众下棋、打牌、广场舞等群众性聚集活动。及时提醒境内养老院、超市、饭店等公共场所通风消毒，严格落实防控措施。
四、多措并举，采取多种防控手段 一是成立志愿服务队。特别是落实市区委组织部关于在肺炎疫情防控中充分发挥基层党组织和战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的通知精神，各社区党组织广泛发动辖区内广大党员投入防控工作，做出积极贡献。二是挂图作战。街道统筹安排，明确责任，以社区为单位建立疫情防控网格作战图，鼓励党员、网格员、志愿者亮明身份，发挥作用，联防联控，守好“疫情防控第一线”。三是封闭小区。结合物业对新小区进行封闭管理，同时全街上下一起行动，排除万难对老旧小区进行封闭，拉隔离警戒线，组织工作人员、志愿者进行巡逻。
四是开展爱卫运动，全面消杀病毒。及时组织各社区对楼栋内外及重点部位全面进行环境整治，并做好病毒消杀工作。
五、强化宣传，科学引导疫情防控 一是发放张贴疫情防控明白纸。各社区通过张贴发放疫情防控明白纸、温馨提示单等不同形式，宣传引导广大居民不传谣不信谣，从自身做起，让防控疫情继续扩散成为共识，为遏制疫情尽一份力。同时提醒广大居民，发现疑似病例，尽快确诊、尽快隔离、尽快救治，严防病情加重和疫情蔓延。二是悬挂条幅。在辖区醒目位置悬挂 300 余条防控疫情宣传条幅，向群众介绍新型冠状病毒的相关防控知识，营造防控疫情的浓厚氛围，形成人人参与、人人支持的全民防控局面。三是扩音器循环播放。各社区利用扩音器录制疫情防控知识，组织党员志愿者、楼门组长边巡视边循环播放，进一步加强辖区居民对新型冠状病毒的了解，提高了群众的防控意识和自我保护能力。四是建立疫情排查稳控群。各社区以网格为单位，分别建立疫情排查温控群，每天及时了解居民健康状况，发布官方疫情防控信息，做好宣传引导。
新冠病毒疫情防控工作总结最新范文
篇2 2 面对近期高风险地区市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据书记重要指示批示精神，根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工
作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作总结汇报如下：
一、领导高试重视，落实责任 1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学、规范地做好卫生应急处理工作，我校结合本单位实际情况，成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。
2、__校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想。定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之中工作。
3、学校建立各项工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职表，建立疫情“日报告”“零报告”制度，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展，截止目前，我校尚未发现感染病毒携带者。
4、严格控制进校人员，除值班人员外，其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作，非必要不外出，减少出门，聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣，不跟风，不炒作，不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。
二、做好宣传动员，落实疫情防控措施
1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。
2、做好疫情防控物资的储备，我们购买了 84 消毒液，体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩，做好自我防护。
三、推进校园环境整治 春季学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
四、强化师生健康教育 春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。
五、做好假期值班值守 当前，春节临近，学校正值寒假，人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实 24 小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人 24小时保持通讯畅通。
六、做好开学学生入学防控工作 1.原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生，各学院应及时向校附属医院报告，进行体温监测。开学报到期间，校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。
2.所有学生做好居家体温监测，体温异常者，及时就诊，向学工处申请延迟返校。对于高风险地区籍学生或其它疫情严重的学生，凡因当地疫情控制要求无法按时返校的，可视情况办理延迟返校。
3.开学报到期间，保卫处，学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。
4.学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗，必要时转诊到定点医疗机构。
5.一旦发现疑似病人，第一时间隔离观察，并立即转诊至定点医疗机构，并报告领导小组办公室。
七、加强确诊病例学生的休学、复学管理 对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。
新冠病毒疫情防控工作总结最新范文
篇3 3 为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课，确保全体师生身体健康，我校按照县教委的要求，积极响应，迅速行动，全面加强常态化疫情防控工作，确保秋季开学顺利进行。现将相关工作总结汇报如下：
一、常态化疫情防控主要做法 （一）加强组织领导，统筹做好防控工作部署 1、成立领导小组。为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。
2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，目前修订和完善预案 3个。
（二）抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础 学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。
（三）从严落实举措，确保防控工作取得成效 1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作，准确掌握 3000名 师生假期动向和身体健康状况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。
2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。
3、严格落实报告制度。
4、抓好防控物资保障。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。
5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理，严格执行“五个一律”。
6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。
二、下步工作打算 疫情防控虽然取得了阶段性胜利，但战斗还没有结束，疫情形势依然严峻，抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈，进一步加大工作力度：
1、继续执行“一人一档，一日一报”制度，密切关注疫情防控动态，及时修订方案预案，做到科学应对。
2、科学研判加强督导，坚持问题导向，查找不足，认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，研究整改措施，切实消除隐患。
新冠病毒疫情防控工作总结最新范文
篇4 4 疫情发生后，党中央、国务院高度重视，总队党委也提出了严格要求，武清支队根据总队领导指示要求，为了保持支队指战员身体健康，保证队伍战斗力，全面启动新型冠状病毒防疫工作：
一、启动疫情预案，广泛开展宣传 支队召开专题会议迅速启动疫情应急预案，建立健全应急机制，确保一旦发现肺炎疫情能根据不同的疫情级别，采取相应对策，按照“早、快、严”的原则报告疫情。同时广泛科普知识宣传普及工作，树立“健康安全第一”的思想，做到不落一人，采取多种宣传形式，提高各队指战员的自我防护意识。制定了防疫七项措施，把病毒疫情拒之门外。
二、组织营区消毒工作 为落实好经常性卫生防病制度，减少疾病传播途径。支队要求每周开展营区卫生大扫除、及时消除卫生死角，并定期对营区消毒，督促个人卫生习惯的养成。使全体指战员从思想上充分认识到预防疾病发生和传播的重要性。
三、深入基层开展巡诊 支队本着对全体指战员健康负责任的态度把预防工作作为一项十分紧迫重要的政治任务来完成，指派专人赴基层中队开展医疗巡诊工作。现场为基层指战员就常见病多发病答疑解惑、指导用药，并就常见的训练伤开展现场诊治。同时引导广大指战员消除恐慌心理，稳定队伍思想，要求各队发现发热、咳嗽等症状及时就医。
四、加强体温检测，做好登记
支队要求各队从即日起每天定时检测全体指战员体温，并做好登记工作。同时加强对外来人员的体温检测，要求门岗哨兵对外来人员逐一检测体温，对发现有发热、咳嗽等症状的一律不准进入营区。
五、配发口罩、储备防疫药品 戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。支队为每一名指战员配发了口罩，要求人员外出时必须佩带防护口罩。同时支队储备了冬季预防感冒的药品，做到及时治疗。
新冠病毒疫情防控工作总结最新范文
篇5 5 自我省启动突发公共卫生事件Ⅰ级应急响应以来，蓬溪县商务经合局迅速响应县委、县政府决策部署，全体干部职工第一时间投入到疫情防控工作中来。现将相关工作总结汇报如下：
1.牵头完成茶楼、洗浴中心等场所关停工作 县商务经合局根据指挥部公告，第一时间制发茶楼、洗浴中心关停的紧急通知到各乡镇、街道办，按照属地管理的原则，县商务经合局统筹协调，组织安排全体干部对县城区茶楼、洗浴中心等相关场所进行了公示和宣传。截止目前，全县累计关停茶楼、茶馆 247 家，洗浴中心 32家。
2.配合做好活禽宰杀关停工作
组织干部职工到城内 4 个农贸市场开展值守和宣传，积极配合市场监管局做好了活禽宰杀点关停工作。目前，全县活禽宰杀点 46 家全部关停。同时，确立了将晶鑫屠宰场作为我县活禽定点宰杀场所，完成了选址工作。目前项目正在砌墙体，主体钢架已焊接好正在上漆。
3.扎实做好大型商场、超市、酒店联防联控工作 全体干部职工分组到城内大型商场、超市、酒店值守，督促以上场所按照相关文件通知要求，做好体温检测、日常消毒、市场保供等相关工作，全县各大型超市、商场每日消毒 20 余次，面积约 2.4 万平方米。
4.全面做好城区集资建房宿舍防控工作
一个多月以来，学工部作为我院防控“新冠疫情”的一线部门，适时开展了如下工作：
一、 宣传工作
非常时期，我们相信宣传是预防控制“新冠疫情”行之有效的工作，而且应该是先行者，结合这样的指导方针，我们全面配合我院预防控制“新冠疫情”工作指挥部的宣传计划，包括面向全院发倡议书、出宣传板、标语口号、海报、横竖幅、张贴院党委宣传部印发的宣传材料、设计预防控制“新冠疫情”工作流程图及相关资料等等。另外，结合上级要求，我们本着加强宣传教育引导、心理解压、加强管理的目标，积极设计、喷制了 18 张宣教性与趣味性相统一的“向坚守在重灾区的我们致敬”“防非”系列宣传板，此项工作得到了自治区领导、包头市领导和来自中央 13 家新闻媒体的高度认可和大力赞扬。同时我们还充分地调动学联全体成员的积极性，自己找资料进行宣传，也起到了很好的宣传效果。
为了全面宣传预防控制“新冠疫情”知识，使广大学生充分了解“新冠疫情”，正确面对“新冠疫情”，保持健康向上、积极乐观的心态，我们在全院学生中开展了预防控制“新冠疫情”有奖知识竞赛，以生动活泼的方式及时地对学生进行了教育、宣传和引导。
面向全院师生发放调查问卷，这是我们近期重要的一项工作，这项工作不但会加强我们的宣传力度，更是对我院防控“新冠疫情”工作的一个反馈，及时掌握学生心态，反映学生对“新冠疫情”防治工作的意见及建议，以保证信息畅通、反馈及时，为学校做出进一步的正确决策提供参考资料。
二、管理工作
防控“新冠疫情”初期，我们召开了全院学生干部防控“新冠疫情”动员大会。提出开晨会、做防治预案、开展文体活动等建议，出台了“新冠疫情型肺炎防治紧急预案”、“预防‘新冠疫情’工作程序框图”、“外出返校人员的管理规定”、“学生返校程序及管理办法”等制度，面向全院学生发
出了《防控“新冠疫情”倡议书》，并向离校的学生和学生家长、毕业生及全体同学先后致信，加强宣传、管理。配合学校预防“新冠疫情”工作，制定了师生员工出入校区、学生宿舍、公共场所、以及外出返校学生的管理规定。
4 月 24 日，学院实施封闭式管理，学工部协助保卫部门修缮校园围墙，防止学生违反规定，私自离校。
“防非”工作初始，分管院领导便不辞辛苦，每天晚上都来到学校亲自督促工作，为大家做出榜样，在领导的关心和鼓舞下，我们加大力度检查学生宿舍和校园，协助保卫处在学院大门值班，检查监督出入学生和人员的有效证件和健康情况，使每个学生的活动都在掌控之中。
学工部负责全院的“新冠疫情”疫情日报工作，负责收集整理全院学生的情况，每天坚持向自治区教育厅、包头市防疫站、昆区防控指挥部、包头市爱卫会、学院防控“新冠疫情”指挥部等上级部门汇报疫情监控情况。同时，学工部还负责了学院会堂、学生活动中心的日常消杀工作。
学工部的值班在“新冠疫情”工作期间由原来的每天 2 人增加到至少 3 人，放弃节假日和休息日，每天由一名处级干部带班，连续 24 小时值班，深入到教室、宿舍了解学生消毒、通风、卫生和纪律等情况。
对违纪学生进行批评教育，并根据学院规定对其中一部分同学给予相应的纪律处分，本学期截至目前为止，共处分 115 名违纪学生，其中因违反“新冠疫情”时期有关规定的占 84 名；开除学籍和勒令退学的共 14 名，包含违反“新冠疫情”时期管理规定的 7 名。
三、文体活动
防控“新冠疫情”，关键的是加强体育锻炼，增强体质，提高自身免疫力，因此我们开展了一系列的文体活动，以“五四”火炬接力赛为龙头，发出倡议，要求广大学生加强体育锻炼，提高身体素质，全面拉开我院全民健身运动。具体的活动包括有：“五四”火炬接力赛、足球踮球大赛、排球踮球大赛、篮球拍球大赛、跳绳比赛、键球大赛、健美操和街舞健身活动、呼拉圈大赛、自行车慢骑大赛等等，达到了缓解学生心中压力和增强学生体质的良好效果。同时，我们在每天下午还免费提供各种体育器材供广大学生进行个人锻炼。
为了进一步加强预防控制“新冠疫情”工作，丰富学生业余文化生活，我院团委于 5 月 20 日晚在活动中心广场开展了主题为“祝福祖国，歌声宣战新冠疫情，祝福送给大家”大型艺术歌曲演唱比赛，来自 12 个二级院系的 17 支队伍共 1100 余人参赛。我院党政领导和各部门主要领导出席了晚会并为获奖单位颁发了奖金和证书，通过院党政领导和各部门主要领导参与学生活动，极大的鼓舞了学生士气，有效的缓解了学生的心理压力，增强了广大学生和教师的抗击“新冠疫情”的信心，晚会取得圆满成功。
四、思想教育
教育部于 5 月 5 日给各地教育行政部门和直属高校下发了《教育部防治新冠疫情型肺炎工作领导小组关于做好高校离校学生的教育和管理工作的指导建议》。根据《建议》的精神和我院实际情况，院团委从 5 月 6 日起，在我院各级团组织和广大团员青年中广泛开展学习讨论《教育部防治新冠疫情型肺炎工作领导小组关于做好高校离校学生的教育和管理工作的指导建议》的主题团日活动，通过学习讨论活动，使广大团员青年牢固树立“珍重自己，关爱他人；同舟共济，共度难关”的思想意识和高度的政治觉悟，增强社会责任感。
泱泱我中华，巍巍礼仪邦。针对目前随地吐痰和乱扔杂物的现象，我们利用通知文件、宣传板、校园广播、漫画等多种形式进行了大量的宣传和引导，通过宣传工作，使学生从自身思想素质、道德素质、环境保护以及防病等等方面，全面认识随地吐痰和乱扔杂物行为的危害性和不良性，树立坚决杜绝此类现象的发生，同时，我们还专门成立了校园秩序监督部，负责全面检查和监督师生随地吐痰和乱扔杂物，积极创建健康、高雅、文明的校园环境。
为进一步加强对学生的思想教育，我们指导院广播中心增加播出时间、调整播音节目，转播中央台有关防控“新冠疫情”的节目并自己录制符合我院特点的节目，及时把学校的政策、通告等向全院播出。同时，我们邀请包头医附院副主任医师徐勇来我院活动中心广场做“防非”专题讲座，这些活动的开展，及时有效的对学生进行了教育、宣传和引导，起到了良好的效果。
五、心理调节
防控“新冠疫情”期间，我们加强了心理咨询工作，印刷张贴了心理知识海报、开辟了心理咨询热线、编制播出了特定广播节目、加强心理咨询值班，为恐慌、焦虑、紧张的同学解压。
为了作好我院部分学生恐慌、焦虑、紧张的心理调节工作，学工部发放特困生补助金 20 万元，基本解决了防控“新冠疫情”期间特困生的生活需要。同时，我们购买慰问品并派出了几位老师到学院招待所看望被隔离的学生，向他们表示关心和慰问并了解其生活、思想情况。这些工作的开展，有效的缓解了学生的心理紧张程度，为他们乐观、正确的防控“新冠疫情”奠定了坚实的基础。
六、学生服务
防控“新冠疫情”初期，学工部为学生较为集中的公共场所，如教学楼、图书馆、实验室、计算中心等处的洗手间以及学习和生活场所配备了洗手夜、药皂等清洁用品。同时，学工部还为学院各部门领导和各院（系）处室购买手电，用于夜间值班。
为解决封闭管理期间学生的生活购物困难，学工部多方联系，积极引进商家，在周六、日和运动会期间来校园进行售卖活动，有效地缓解了学生日常生活的急需，起到一定的稳定作用。
针对目前社会上一些不法分子利用家庭信息进行诈骗的情况，学工部发出紧急通知，对我院
学生家长被诈骗事件进行通告，并提醒、教育广大学生提高警惕，遇事冷静，防止上当受骗。
防控“新冠疫情”工作进行一个多月来，我们在作好防控“新冠疫情”这件头等大事的同时，不忘做好本职工作，保证了学工部正常工作的顺利开展，为我院的建设和发展作出了较大贡献，取得了良好的成绩。
“新冠疫情”终将过去，学工部全体工作人员将以百倍的精力和信心投入到这场预防控制“新冠疫情”的战役中，及时根据形势发展和上级要求，开展相应的工作，相信在学院党委的正确领导下，在全院师生员工的积极努力下，我们一定会取得最终的胜利！
2022-02-09 11:31:33 时光在流逝，从不停歇，⼀段时间的⼯作已经结束了，回顾过去的⼯作，倍感充实，收获良多，来为这⼀年的⼯作写⼀份 ⼯作总结吧。可是怎样写⼯作总结才能出彩呢？以下是⼩编收集整理的⾼校疫情防控⼯作总结（精选7篇），欢迎阅读与收 藏。
⾼校疫情防控⼯作总结1 为了保证师⽣的健康，牢固树⽴“健康第⼀，安全⾄上”的思想，在预防全校师⽣新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发⽣， 维护教育教学秩序稳定⽅⾯，学校做了⼤量的⼯作，采取了得⼒措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战，我校领导亲⾃挂帅， 积极部署疫情防控⽅案。在⼴⼤师⽣们齐⼼协⼒，万众⼀⼼的努⼒下，学校疫情防控⼯作⽬前没有没感染⼈员，使我校防控新 型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病⼯作取得阶段性胜利。
⼀、提⾼认识，制定切实可⾏的⼯作⽬标
当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已启动重⼤突发公共卫⽣事件I级响应。学校领导⾮常重视新型冠
状病毒感染的肺炎防控⼯作，通过办公群组织教师认真学习上级⽂件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照⾼度重视、全员参 与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理的 原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控⼯作，最⼤程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流⾏对师⽣健康和学校安全稳 定造成的危害，维护社会稳定。
⼆、精⼼组织，建⽴健全组织领导机构
成⽴了防控新型冠状病毒感染的肺炎⼯作领导⼩组，由校长负总责，按照xx市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控⼯作领导⼩组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控⼯作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控⼯作⽅案》等相 关⽂件要求，把学校疫情防控⼯作作为当前最重要⼯作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控⼯作落实到学校具体部门、落实 到每个班级，认真开展学校防病防疫⼯作的筛查活动。
三、合理安排，采取有效的防控⼯作措施 1、制定⽅案，精⼼准备。认真学习上级有关⽂件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的⼯作⽅案并认真落实。
2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫⽣、科学 洗⼿等卫⽣⾏为，提⾼⼴⼤学⽣、教职员⼯对疫情防控的正确认识和⾃我防护能⼒。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研 室、宿舍等学⽣和教职员⼯学习、⼯作、⽣活场所卫⽣进⾏消毒，注意通风，保持空⽓流通。
3、建⽴制度，完善措施。
开学后，每⽇对在校学⽣和教职⼯开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。⼀旦发现 异常 症状的学⽣或教职 ⼯，要⽴即按有关规定，上报、隔离。要求其进⾏进⼀步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专⼈每⽇负责学⽣和 教职员⼯因病缺勤登记和随访⼯作。⼀旦出现学⽣、教职⼯因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现 异常 现象要在第⼀时间(2⼩时内)报告当地疾病预防控制机构和教育⾏政部门。
4、畅通渠道，上报及时。
⼀是建⽴“零报告”制度。建⽴健全校内有关部门和⼈员、学校与家长、学校与教育⾏政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。⼆是实⾏24⼩时值班制度。加强校内值班，实⾏24⼩时值班制度。建⽴与教育部门、卫⽣部 门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发⽣信息，及时准确地进⾏预警。
四、开学后，搞好消毒、卫⽣⼯作，营造学⽣健康成长的环境
1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利⽤晨会、午会等时间，发动学⽣从了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职⼯⼀旦有感冒发热⽴即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。
3、家长⼀旦发现孩⼦发烧，第⼀时间通知学校，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院⽽造成不必要的学⽣间互动) 4、每⽇对学⽣个⼈卫⽣进⾏检查。
5、每周进⾏门把⼿、楼梯扶⼿、桌⾯等物体表⾯⽤消毒剂进⾏擦拭消毒; 6、进⾏清扫或消毒时，⼯作⼈员应戴⼿套，清洗结束后要⽴即洗⼿。
7、养成良好的个⼈卫⽣习惯和饮⾷习惯，饭前便后洗⼿、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩⼦去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的⼉童接触，减少被感染的机 会。平时要多注意观察孩⼦⾝体状况的变化，⼀旦发现孩⼦有发热、出疹等表现，应尽早带孩⼦到医院就诊，并积极配合医⽣ 的治疗。
9、每天进⾏零报告制度。学校有专⼈负责每天向教育局体卫办报告学校的情况，做到信息畅通。
10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证⼀天的⼀⼩时锻炼时间，从⽽增强体质，提⾼机体抵抗⼒。
11、全校班级分别举⾏了以“防⽌肺炎”的主题班会，内容丰富，深⼊浅出，形式多样，收效显著。
⽬前乃⾄今后⼀段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还⼗分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千⽅ 百计做好防控⼯作，为全⾯防控疫情作出贡献! 五、存在问题 ⼝罩和消毒液等必备物资⽬前采购困难。六、下阶段⼯作 1、继续做好师⽣疫情防控宣传教育⼯作，进⼀步引起全体学⽣及家长的⾼度重视。
2、上级有关部门应该加强对社会进⾏知识宣传，提⾼群众防控意识。
⾼校疫情防控⼯作总结2 ⾯对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全校师 ⽣平安度过流⾏疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得⼒，新型冠状病毒感染的肺炎防控⼯ 作有条不紊。
下⼀步，我校将进⼀步加⼤⼯作⼒度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控⼯作逐步引向深⼊，为创建平安和谐校园作出应有 的贡献。
⾯对近期等多个地区发⽣的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据重要指⽰批⽰精神，根据全国和省、市新型冠状病毒感染 的肺炎疫情防控⼯作会议部署要求，学校⾼度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全⼒做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情 防控⼯作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控⼯作汇报如下：
⼀、⾼度重视疫情防控。
据国家卫⽣健康委发布的权威信息显⽰，当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠状病毒传染来源尚未找 到，疫情传播途径尚未完全掌握，病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性，⾼度重视新型冠状病毒感染的 肺炎等传染病防控⼯作。学校成⽴以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前
科、安全科负责⼈为成员的防控⼯作领导⼩组。制定了学校防控⼯作⽅案和应急预案，加强领导，未⾬绸缪，密切关注疫情发 展变化，研究部署落实防控措施，及时指导学校(幼⼉园)防控相关⼯作，引导师⽣科学理性认识，依法依规有序管控。健全应 急⼯作机制和处置措施，对突发事故和 异常 情况要组织⼒量及时妥善处理，并按规定及时、如实上报市教育局。
⼆、落实疫情防控措施。
寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学⽣群等⽹络渠道尽快发放假期⽣活提⽰，开展健康教育，向学⽣和家长宣传 普及疫情防治知识和防控要求，引导学⽣和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，假 期不开展⼤型师⽣聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。
三、加强部门协调联动。
我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫⽣ 健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫⽣健康部门有效处置疫情。
四、推进校园环境整治。
春季学期开学前，学校全⽅位改善学校环境卫⽣条件，推进教室、宿舍、⾷堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场 所环境卫⽣改善⾏动，做到⽇常通风换⽓，保持教室内空⽓流通，为⼴⼤师⽣创造卫⽣、整洁、健康、⽂明的校园环境。
五、强化师⽣健康教育。
春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学⽣晨午检、因病缺勤病因追查与登记等⼯作，通过多 种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助⼴⼤师⽣提⾼防范意识、了解防治知识，引导师⽣养成良好
卫⽣习惯和健康⽣活⽅式。
六、做好假期值班值守。
当前，春节临近，学校正值寒假，⼈员流动⼤。冬春季⼜是呼吸道传染病的⾼发期。学校强化责任意识，严格落实24⼩时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责⼈24⼩时保持通讯畅通。
以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控⼯作汇报材料。
⾼校疫情防控⼯作总结3 新型冠状病毒感染的肺炎疫情发⽣以来，我校深⼊贯彻关于疫情防控⼯作的重要精神和党中央、国务院决策部署，把疫情 防控⼯作作为当前最重要最紧迫的⼯作抓实抓好，强落实、重督导，以有⼒的监督保障执⾏，牢牢守住校园疫情防控安全线， 为打赢疫情防控阻击战贡献⼒量。
督查督导⼯作⼈员深⼊疫情防控⼀线，聚焦关键环节，开展全天候监督检查，紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫 情防控⼯作中的履职尽责情况，确保各项防控措施严格落实，为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。
提⾼政治站位，强化责任担当。进⼀步提⾼政治站位，认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署，把做好学 校疫情防控 ⼯ 作作为增强 “ 四个意识 ” 、坚定 “ 四个 ⾃ 信 ” 、做到 “ 两个维护 ” 的重 ⼤ 实践检验，切实履 ⾏ 职责，强化纪律监督，坚决
落实疫情防控⼯作督查督导责任，全⾯监督检查学校疫情防控⼯作，以精准、有⼒、有效的监督执纪问责，压紧压实主体责
任，督促相关部门做到守⼟有责、守⼟担责、守⼟尽责。
突出⼯作重点，强化监督检查。结合学校⼯作实际，⾼效履⾏监督职能职责，及时传达上级部门和校党委对疫情防控⼯作 的指⽰要求，切实盯紧抓好防控⼯作中的重点⼯作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅⼯作动态、实地监督查看 等⼿段，对学⽣防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫⽣整治、师⽣返校等⼯作责任落实情况和防控措施执⾏情况开 展“下沉式”监督检查，督促各单位和职能部门切实履⾏⼯作职责，确保责任到位、⼈员到位、防控到位。
注重问题解决，强化督导问责。第⼀时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控⼯作中亟待解决的问题，加强与指挥部各⼯ 作组之间的协调联动，确保责任到⼈、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作⽤，⾯向相关责任部门发布抗击疫情先进典 型和防控不⼒受到组织处分的事例，引导党员听从组织召唤，积极投⾝疫情防控⼯作;引导⼴⼤⼲部职⼯主动对标检视，强化
责任意识。对疫情防控⼯作中执⾏不⼒、造成严重后果者追究责任⼈责任;对因责任落实不到位、防控不⼒、推诿扯⽪、敷衍
塞责等造成严重后果的，严肃问责。
疫情防控⼯作责任重如 泰⼭ ，学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和⼯作要求，强化督查督导，坚持底线思维，落实落细各项防控措施，把好关⼝，守住防线，坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。
⾼校疫情防控⼯作总结4 为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，新城实验⼩学积极⾏动，利⽤微信、钉钉视频会议， 全⾯安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师⽣⼊学关，确保延期开学后全校师⽣安全返校。
⼀、全⾯安排部署，健全制度保障。
1. 成⽴以校长为组长的疫情防控⼯作领导⼩组，成员由学校领导班⼦、各班主任等组成。校长为防控⼯作的第⼀责任⼈， 全⾯负责学校疫情防控⼯作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
2. 建⽴学校、班级、师⽣、家长四级防控⼯作联系⽹络，及时和报送相关信息，随时关注学⽣健康状况。
3. 制定和完善疫情防控⼯作⽅案和制度。突发公共卫⽣事件应急预案、开学前准备⼯作⽅案、开学⼯作⽅案;联防联控制
度，传染病疫情及突发公共卫⽣事件的报告制度，学⽣晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学⽣ 健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫⽣检查制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。
4. 明确属地管理原则。学校加强与地⽅卫⽣健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术⽀持，配合有关部门积极开展联防联控。
5. 建⽴疫情信息定期报告制度，明确信息报告⼈，及时按要求向有关单位报送信息。
6. 围绕疫情防控对开学前准备⼯作进⾏了全⾯具体的安排部署。强化 “ 零报告 ”“ ⽇报告 ” 制度，因病缺课登记追踪上报制 度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建⽴专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后⼯作预案，将疫情防控责任落 实到具体部门、具体⼈，切实把疫情阻断在校园之外。
⼆、完善筛查⼯作，把好师⽣⼊学关。
1. 学校对全校五百余名学⽣进⾏逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师⽣进⾏居家观察满14天;做实筛查登
记，对有出⾏史、接触史或发热、等症状的⼈员进⾏严格的居家隔离措施。要保证所有⼊校教职⼯、学⽣⼊学前⼀周⽆发热
类，⼊学前两周⽆疫区出⾏史。严格出⼊校门体温检测，对现场筛查出的体温 异常 者⽴即劝返，不能⽴即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。
2. 严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”管理，禁⽌任何⽆关⼈员进⼊学校，进出学校⼤门的值班⼈员⼀律佩戴⼝罩...
为了进一步防控疫情，社区工作人员每天在辖区内巡逻，成功劝散三处聚众聊天人群；面对消毒液紧张的局势，社区每天为居民免费发放消毒液，确保个人及居家卫生，为防疫工作提供有力保障。在这次疫情防控攻坚战中，作为一名医学生党员，同样是重任在肩、义不容辞，我和同学们首先做到了利用微信、微博等发达的信息网络，向周边的朋友们普及了本次疫情的严重性、防控工作的重要性、自身防护的必要性，鼓励亲朋好友一起相应钟南山院士关于主动利用春节在家隔离疫情的号召不造谣、不信谣、不传谣，甚至利用自己的医学知识和鉴别能力，主动辟谣，宣传正确正规的新闻平台和及时准确的消息，帮助群众擦亮眼睛为了充分发挥党员的先锋模范作用，将小我融入大我，贡献自己的力量。作为志愿者，在加强自身防护的情况下，参与了自己身处的社区、小区的清洁消毒工作，以实际行动向周围的群众普及健康防疫的知识。跟随社区基层党组织，按照上级组织机关的要求，作为志愿者，参与走访了社区住户，调查情况，并普及防疫知识，协助测量体温、宣传防控思想等活动，从一点一滴的小事做起万众一心，没有翻不过的山，心手相牵，没有跨不过的坎。在党中央的坚强领导下，在全国人民的共同努力下，我们学生党员在其中积极发挥先锋模范作用，虽然没能奋战在抗争的第一线，也应当竭尽所能，从维护人民群众的利益出发，凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大力量，打赢这场疫情防控阻击战！2021 疫情防控工作必要总结及下一步防控工作计划2为做好全区肺炎疫情防控宣传工作，区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导，坚持以人民为中心，深入贯2 / 6
彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求，根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排，引导社会各界正确认识、科学防范，为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持，取得阶段宣传成效，现将宣传工作情况总结如下。一、高度重视，加强领导成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组，__常委召开专题会议，深入研究部署，落实宣传组各项责任。制定了《区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》，各成员单位紧密协作，情况互通，小组内召开了会议，及时高效推进各项宣传任务落实。二、突出重点，压实责任坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署；宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排；宣传我区防控工作推进情况、成效；宣传各级各单位深入一线开展防控工作；宣传科学防控疫情知识；开展舆情监测，及时回应社会关切。1、实抓新闻宣传，全面报道我区疫情防控工作。做好区属媒体新闻宣传。区属媒体全员在岗待命，组建一线采防小分队，全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署，第一时间发布重要告示，全面宣传各级各单位工作进展及成效，突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型，广泛宣传科学预防知识，在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息。2、硬抓舆情管控，营造清朗的网络空间。突出引导自媒体网络正面宣传。网络监测到涉及新型冠状病毒感染肺炎的相关网络舆情。三、下一步工作打算3 / 6
在区疫情防控指挥部的领导下，持续加强全区疫情防控社会宣传，在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语，发布科学防控宣传资料。统筹区内区外媒体加强新闻宣传，增强全区上下打赢疫情防控攻坚战、狙击战的信心和决心。加强网络舆情监测，及时研判处置涉武舆情，坚决打击造谣者，维护网络空间良好秩序。2021 疫情防控工作必要总结及下一步防控工作计划3为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，积极预防。在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播，结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯，预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染，有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下：一、领导重视，提高认识、落实责任。1、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。2、作为学校主管领导，副校长__是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。4 / 6
3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的"肺炎工作领导小组。二、做好宣传动员，实行联防联控1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料，包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。3、建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职5 / 6
工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现流感样疫情要在第一时间（2 小时内）报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。4、畅通渠道，上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24 小时值班制度。加强校内值班，实行 24 小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。6 / 6
为了有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情的传播和流行，爱护社区居民群众的身心健康，维护公共卫生平安，社区统筹网格员、网格协管员根据分片包干制度，各自负责，多次深化网格挨门逐户开展排查工作，对武汉返乡人员、来陕人员登记监控，张贴宣扬单、发放告知书和防疫资料，并告知居民如有武汉返乡人员、来陕人员请刚好告知社区；同时，社区充分发挥党的战斗堡垒作用，树立显明的旗帜和标杆，发动居民党员和在职党员共同帮助社区开展疫情防控工作。
社区工作人员每天上午和下午定时开展消毒工作，对辖区内小区、巷道、活动广场、垃圾回收处等公共场所及公共设施开展消毒工作，确保消毒工作全方位、无死角。同时，社区为了提高居民的防疫常识，利用喇叭在辖区内流淌开展防疫学问宣扬，并刚好更新内容，做到了消毒、防疫双管齐下。
为了进一步防控疫情，社区工作人员每天在辖区内巡逻，胜利劝散三处聚众闲聊人群；面对消毒液惊慌的局势，社区每天为居民免费发放消毒液，确保个人及居家卫生，为防疫工作供应有力保障。
高校生疫情防控年度工作总结通用 8 篇【二】
根据和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的要求，办事处进一步巩固疫情防控阶段性成果，抓紧抓实常态化防控工作，并严格开展疫情防控工作，现将状况开展状况汇报如下：
一、组织领导方面
街道成立由书记、主任任组长，相关班子成员任副组长，各有关科（股）室负责同志为成员的办事处冬季新型冠状病毒疫情防控工作领导小组。接着坚持现行疫情防控领导体制、战时机制、指挥体系，坚持常态化防控和局部应急处置相结合，仔细查找指挥体系运转的薄弱环节，完善与新防控形势相适应的应急指挥机制，强化监测预警、风险防范做到领导不变、工作不断、力度不减。辖区 x 个社坚持;属地管理、分级负责;的原则，成立相应的工作领导小组，对辖区内及分管行业和领域加强监管，做到全领域、无死角、全覆盖，全力以赴做好新型冠状病毒疫情防控工作。同时，依据疫情形势发展，依法刚好启动相应级别突发公共卫生事务应急响应。
二、疫情排查检测方面
1、接着抓好疫情排查检测工作，加大力度开展数据精准排查。各社区依据大数据以及省疫情防控信息平台推送的人员信息，加强对重点地区流淌人员的筛选推送、查找管控、精准防控和后续管理。同时加强信息共享，刚好推送、查找重点人员协查信息，组织人员全力查找推送人员，逐一摸清人员去向、建档立卡、监测健康状况、落实管控措施，第一时间查处隐患、消退风险。
2、开展社区、村街排查。根据属地管理原则，各社区持续强化群防群控、联防联控，开展网格化、地毯式摸排，全面发挥;网格化;管理体系，实行办事处管社区，社区管某某、街长，楼长管单元长，街长管小组长，逐级负责、逐级督办，一级套一级，一级管一级的闭环管理模式，对来自中、高风险地区人员、入境人员等做好发热、呼吸道症状等监测。在出现新发病例后，各社区全力协作涉项部门组织工作人员、医务人员、民警等开展逐户排查，学校、企事业单位、特别机构等集体单位和重点场所落实主体责任，建立完善缺课缺勤和症状监测报告制度，一旦发觉 14 天内出现发热、干咳等呼吸道症状或腹泻等消化道症状的，刚好转送至发热门诊（四院发热门诊、市二院发热门诊）进行新冠病毒核酸检测。
3、做好家庭个人检测报告。全面加强新冠肺炎疫情防控学问的宣扬普及，提示辖区居民加强家庭个人的自我健康
监测和报告。一旦出现发热等不适症状，刚好向社区（村街）、小区网格管理员报告，同时主动到辖区卫生院就诊排查，14天内有中、高风险地区旅居史的，要主动向社区申报。目前，办事处已经把;倡议书;（新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于做好秋冬季新冠肺炎疫情防控倡议书）发放到了辖区各社区，在各小区、村街主要路口、单元门、楼门口、小区门口、家属院门路口以及明显位置进行了张贴。
三、做好应对打算方面
1、落实;疫情防控五包一;工作，做好人员队伍打算。在原有基础上全面完善现有的防控队伍，主动培育管理人员、志愿者、网格员、社区民警、社区医疗卫朝气构医务人员等社区防控队伍，定期开展业务培训和工作演练，提高应急防控实力。
2、做好流行病学调查和消杀队伍打算。全力协作大数据专班、通信运营商、卫健、公安、交通运输等部门，联合协作综合运用公共卫生、大数据技术和智能化手段，开展流行病学调查，发觉病例和无症状感染者，24 小进内完成流行病学调查。
四、防控境外疫情输入方面
健全完善数据共享、信息通报和人员核查机制，精准摸排入境来霸人员信息，做好落地排查防控，确保口岸检疫、目的地送达、社区防控无缝连接。坚持;点对点、人盯人;平
安接返，经核酸检测和抗体检测正常后，纳入社区管理，做好建档立卡工作，严格落实单位、社区;五包一;;二包一;和社区;一包一;防控措施。2 月份以来，办事境况外返霸人员共有 x 人，没有出现隔离期外确诊人员，一切正常。
五、持续抓好重点场所管控
1、加强机关企事业单位疫情防控。办事处根据方案要求健全完善疫情防控管理制度和应急处置流程，已经与市第三医院、四院等医疗卫朝气构建立联系，做好疫情防控、防控物资打算、留观室设置、宣扬教化等工作，严格做到疫情防护有指南、防控管理有制度和责任人、防护物资有储备、医护力气有支持、留观室和转运有支配。
2、加强学校疫情防控。接着实行教职员工和学生健康状况日报告、零报告、晨午检等制度，抓好入校、上课、用餐、住宿等重点环节管理，重点抓好;三个一;：一是开展一次全覆盖式的校内整治，对学校公共场所、公共物品进行预防性消毒，对教室、餐厅、宿舍、浴室、图书馆、试验室、体育馆、电梯、楼梯等人员聚集场所进行卫生消杀，确保不留卫生死角。二是开展一次应急处置模拟演练，对开学复课前后的各个防控环节，包括师生体温检测、发热症状处置，重点场所管理等方面进行应急处置实战演练。在实操当中发觉问题，在演练当中积累阅历，确保全部关键岗位人员都能娴熟驾驭应急处置流程。三是开展一次开学条件的全面核验，
对属地学校的开学条件逐一进行检验评估，不合格的不能开学。此外，有关师生员工的核酸检测工作要严格根据省应对疫情工作领导小组办公室制定的核酸检测方案的要求执行。重点关注有境外和中高风险地区旅居史的师生、与来自境外和中高风险地区人员共同生活的师生，以及家中有既往确诊和疑似病例的师生、确保万无一失。
3、加强公共场所疫情防控。加强宾馆、酒店排查，严格体温监测、亮码通行等制度，低风险地区来霸返霸人员凭身份证、健康码绿码或 7 日内核酸检测阴性证明方可入住。
4、深化开展爱国卫生运动。做好宣扬发动，强化;每个人是自己健康的第一责任人;理念，推动城乡环境卫生清理整治，完善公共卫生设施，营造干净整齐卫生城乡环境，坚持;多病共防;，强化流感等秋冬季传染病防治，加大重点人群流感等呼吸道传染病疫苗的接种力度，降低与新冠肺炎叠加流行风险。
高校生疫情防控年度工作总结通用 8 篇【三】
近期，新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，习近平总书记作出重要指示，强调要把人民群众生命平安和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情扩散势头。以下为我局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作详细汇报材料：
一、压实工作责任，履职必严、失职必究
成立由局党组书记、局长任指挥长的新型冠状病毒感染
的肺炎疫情防控指挥部，并成立专班统筹组织协调。把疫情防控工作抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上来，严格落实主要领导负总责、分管领导干脆负责、各部门分工负责的防控工作责任制。
根据;依法依规、属地管理、完善机制、合理应对、依靠科学、有力有效、公开透亮、实事求是;的原则，进一步完善防控方案，强化防控措施，责任到人、工作到岗，履职必严、失职必究。以对人民极端负责的看法，坚决扛起疫情防控重大政治责任，没有丝毫侥幸心理，不躲躲闪闪、退避三舍。直面问题，扑下身子，狠抓落实，不以层层开会发文、表态喊口号代替工作落实，绝不能搞形式主义、官僚主义。
二、建立疫情监测;三道防线;，确保早发觉、早诊断、早隔离、早治疗
我局规范医疗机构发热门诊设置，严格实行预检分诊制度和首诊负责制，确保早发觉、早诊断、早隔离、早治疗，重点医疗机构实施体温检测预警。做好发热人员管控，在机场、火车站、客运站、客运码头等人员密集场所开展体温检测，在各离汉通道实行严格筛查检测措施，对发热人员进行登记、排查和留观。全面启动社区防控工作，由居委会（村委会）建立社区防控工作组织体系，实行网格化、地毯式管理，加强入户排查和登记，了解常住人口、外来人口和返乡人员的健康状况，发觉发热、咳嗽的人员，要提示其尽快到
医疗机构就诊。
三、全力做好医疗救治工作，想方设法提高救治胜利率
确定 3 家定点医院，配足诊疗力气。根据诊疗规范，成立医疗救治专家组，加强对医务人员的培训，指导定点医院快速做好床位、设备、设施、药品、诊断试剂等医疗救治打算。一旦出现确诊病例，确保患者得到刚好有效治疗。
同时，加强对医护人员的防护，严防院内交叉感染和医护人员感染。提高对重症病例识别、诊断及救治实力，根据;集中患者、集中专家、集中资源、集中救治;的原则，想方设法提高救治胜利率，最大限度降低病死率。
四、加强亲密接触者的跟踪管理，落实;内防扩散、外防输出;
切实做好集中医学视察场所打算，根据要求，落实;内防扩散、外防输出;，加大可疑病例排查力度，做好病例亲密接触者的判定、调查和追踪工作，做好亲密接触者的隔离管理，落实集中或居家医学视察措施，坚持就地就近医治，落实属地管理，防止疫情远距离传播和扩散扩散。
五、严格疫情报告制度，严禁瞒报、漏报、迟报和错报、谎报
严格执行疫情报告制度，刚好报告疫情发生、发展、改变状况，严禁瞒报、漏报、迟报和错报、谎报。已将新型冠状病毒感染的肺炎列为乙类法定传染病，并参照甲类管理。
应急响应期间，各级医疗卫生单位要根据和的规定，实行;日报告;;零报告;制度。
六、加强宣扬引导，刚好回应社会关切、帮助群众科学相识疫情
充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体和 12320 热线电话，加强政策措施宣扬解读，广泛宣扬疫情防护学问，提高公众自我爱护意识和实力。依据疫情改变，刚好回应社会关切，正确引导社会舆论。广泛发动群众，大力开展爱国卫生运动，着力整治城乡环境卫生，加强公共场所清洁卫生，普及健康学问，引导群众勤洗手、戴口罩，做好个人防护，不信谣、不传谣。刚好公布全省疫情信息及防控工作状况，帮助群众科学相识疫情，消退社会恐慌。各地各有关部门要根据;非必要、不举办;的原则，削减大型公众聚集性活动。
七、肃穆工作纪律，以最严措施、最严作风、最严纪律做好防控工作
仔细贯彻执行和值班值守有关规定，严格落实政治纪律和组织纪律，加强值班值守和信息报送，确保政令畅通，回应群众关切。卫健系统党员干部要最严措施、最严作风、最严纪律做好防控工作，绝不能有丝毫马虎和懈怠。进一步严明防控工作纪律，强化监督责任，对在防控工作中失职失察的，依照有关规定严格追究相关地区、部门和责任人的责任；构成违法犯罪的，依法移交司法机关处理。
接近春节，人员流淌频繁，又值冬春季呼吸道传染病高发季节。我局将发挥防汛工作一样的战斗作风，坚决打好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控攻坚战。
高校生疫情防控年度工作总结通用 8 篇【四】
为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校内卫生平安管理，为广阔师生的工作、学习和生活供应有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，主动预防。在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的看法，主动落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深化实行上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播，结合我校实际细心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯，预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染，有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下：
一、领导重视，提高相识、落实责任。
1、某校长作为学校预防限制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防限制工作的研讨，把学校疾病预防限制工作作为当前学校重点工作之一。
2、作为学校主管领导，副校长某是预防限制新型冠状
病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校平安领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和限制工作的管理制度，驾驭、检查学校疾病预防限制措施的落实状况，并供应必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任老师每天做好晨、午检工作，仔细填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病限制工作的顺当开展。
4、成立学校预防限制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。
二、做好宣扬动员，实行联防联控
1、制定方案，细心...
社区是疾病防控的第一道防线，为提高社区应急防控能力、加强社区防控工作配合能力、提升社区组织协调能力，xx 街道 xx 社区联合街道疫情防控工作组、xx 社区卫生院、xx 派出所、xx 物业，于 xx年 x 月 xx 日下午 16 时 30 分，在 xx 社区 xx 北门出入口开展新冠疫情防控应急演练，演练活动得到了小区居民的积极配合。
一、统一部署，互相协调 按照新冠疫情防应急演练要求，xx 社区成立了疫情防控应急工作组，由社区党委担任具体负责人，制定了疫情防控应急预案演练脚本，各个工作小组之间互相协调配合，确保每个工作环节都有专人负责，确保演练的每一个环节都模仿真实情景展开。
二、发现疑似患者，应急启动 活动模拟门岗值班人员在进行测温登记时，发现 1 名发热人员，怀疑为新冠患者及时向 xx 社区防疫负责组汇报，社区党委书记在了解人员情况后，立即组织现场会议，启动应急预案，布置工作任务，通报具体情况。隔离工作组及时对对疑似患者进行现场隔离，进行心理疏导。
三、做好转运交接工作 社区党委书记，立即联系 xx 社区卫生院，安排救护车辆进行转运，及时准确将疑似患者送到指定医院。
四、及时消杀，做好维稳 消毒工作组负责开展消杀工作，带领消杀人员对门岗、车辆、隔离室、楼道及病人经过区分区域按要求使用不同种类消毒液进行消毒。同时疏散公共场所人员，临时封闭确疑似例所在楼栋。社区设立热线咨询服务，向居民释疑解惑，并指导居民佩戴口罩，做好个人自我防护，做好居民情绪安抚工作。
五、信息追踪，汇总反馈
追踪调查组及时和疑似患者进行电话联系，通过上门排查进一步了解相关信息，密切关注动向，安抚人员情绪。将排查信息汇总后，反馈给防疫负责组并建立台账。
六、居家管控，后勤保障 追踪调查组联合辖区民警负责对疑似病例所在楼栋进行封闭管理，逐户发放《居家隔离观察事项告知书》，签署《居家隔离观察承诺书》，张贴隔离标识牌等。做好隔离期间人员健康监测统计及后勤保障。
通过开展疫情防控应急演练活动，社区工作人员更好的掌握了突发情况下需要采取的应急措施，明确了各自职责，发现薄弱环节，以更好地应对新冠疫情，进一步提高了社区疫情防控处置能力。
x 新区 x 小学疫情防控演练总结范文（2）
为了进一步做好疫情防控工作，提高开学后常态化疫情防控和应急处置能力，确保师生身体健康和生命安全。根据上级教育和体育局相关要求，x 月 x 日下午 2 点，x 小学组织开展了“开学一日常规”为主题的实战演练，参加本次活动的有干部、教师、安保人员、消杀人员和保健教师。演练取得了不错的效果，也从出现的问题中总结了经验，现从以下方面进行总结：
一、演练动员 本次演练，校长总指挥，他先强调了本次活动的目的和意义，带领老师们观看了“学校预防性消毒指南”视频，学习了《x 小学学校卫生清洁消毒指引》，具体讲解了室内场所的清洁消毒步骤及注意事项，让老师们更加明确了室内如何消毒、清洁。之后，强调了本次演练的要求，让老师们再次熟悉操作流程。
二、演练环节 本次演练主要包括入校、教室内、课间、午餐、放学等五个环节及应急场景的处置。
1.入校。入校前，学生在家测温，体温正常的学生间隔一米有序排队到达校门口，通过规定的进校通道，依次进行体温检测，体温正常并佩戴口罩方可入校。出现体温异常的学生根据应急预案迅速汇报，值班老师把学生领至隔离区，保健教师迅速到达留观区对学生进行复检，联系家长将学生带到定点医疗机构进一步检查，防疫人员马上对留观区进行消毒。
2.教室内。进校后，学生按班级规定路线前往教室，在教学楼内走廊间隔 1 米以上排成一队，班主任老师再次对所有学生测温，进行晨午检并做好记录。学生入室后班主任清点学生人数，发现有未到校学生，班主任及时拨打家长电话，询问未到校原因，记录《学生因病缺课缺勤登记表》，督促学生及时就医，科学医治。学生进入教室后单人单桌，教师上课或与学生谈话间隔大于 1 米。班主任或任课教师要随堂观察学生，关注学生动态。
3.课间。每栋楼设有值勤教师，学生错峰如厕，上厕所时按班级规定路线有序排队，间隔 1 米以上，不拥挤、不扎堆。如厕后间隔距离正确洗手，洗手池配有肥皂，洗手采用“七步洗手法”，预防接触感染，减少病菌传播。
4.午餐。学生排队从教室出来到水龙头处用肥皂洗手，人与人之间保持一定距离。学生洗手后，由班主任带领有序排队前往餐厅指定位置，单人单座同向呈 S 形落坐就餐，就餐中不交流、不说话，用餐结束后，戴好口罩，按至少一米距离排队有序离开。
5.放学。班主任带领学生前往本班放学指定地点，错时错峰离校。排队过程中学生相互间隔 1 米以上，确保有序安全地离校。
三、存在的问题及解决措施 1.问题：演练人员和实际学生人数差距较大，开学后西门的学生数较多，入校压力会很大，容易导致学生聚集，达不到间隔 1 米的防控要求。
解决措施：实行低、中、高年级错时入校，避免全校学生在同一个时间点入校，造成聚集。
2.问题：开学后课间如厕压力会很大，课间十分钟很紧张。
解决措施：引导学生注意路队和如厕秩序，在楼道内和校园里靠右行走，不追逐打闹，如厕从入口进出口出。
疫情无小事，演练如实战。本次实战演练，是继上次全校教师演练后的又一次培训，老师们进一步明晰了一日常规疫情防控的程序、规范操作，为春季开学做好充分准备。科学防控，不断总结，学校将持续做好疫情防控的各项工作，确保师生返校安全、稳妥、有序地进行。
x 区 x 小学疫情防控应急处置演练总结范文（3）
为科学、规范、高效、有序地开展新型冠状病毒感染肺炎防控工作，保障师生身体健康和生命安全，切实做好 2021 年秋季学期开学准备工作，进一步加强我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控及应急处置能力，提高教职工的防控意识和应急处置能力，我校于 x 月 x 日、x 月 x 日、x 月 x 日分别组织开展了 x 区 x 小学疫情防控应急处置演练。现将演练开展情况总结如下：
一、演练部署 为确保每一名教职工熟练掌握处置流程，本次演练采取不打招呼，突击演练。以前几次演练方案为蓝本，x 月 x 日组织我校疫情防控指挥部全体成员进行桌面推演，对新学期人员安排进行定人定岗。x 月x 日组织全体教职工再次进行桌面推演，让全体教职工职责清、岗位明。x 月 x 日，组织全体教职工进行现场实战演练，演练前不打招呼，演练现场指定演练角色，分工部署，考验全体教职工对演练中的各个环节的掌握程度，以便应对不时之需。
演练实况 （一）x 月 x 日疫情防控应急演练+全员核酸演练桌面推演 学校疫情防控工作组结合新学期人员安排，重新敲定我校疫情防控应急处置流程及各岗位人员安排。针对学校一日常规全流程进行推演。
（二）x 月 x 日疫情防控应急演练+全员核酸演练桌面推演
学校政教处王可主任结合新学期人员安排，组织全体教职工进行疫情防控应急演练推演，并根据最新全员核酸检测流程进行现场桌面推演。
（三）x 月 x 日全员实操演练 情景一：入校晨检 严把校门关是疫情防控的重点，每日早晨，带班领导和值班教师负责查验健康卡，测体温。随后学生经过红外线测温仪复测体温后方可进入教室。
开学后，学生每天乘坐校车前、入校门前都要进行体温检测，等候时人与人之间至少要保持合理距离。
晨检教师发现某位同学体温异常，立刻将该生带到最近的临时隔离点，由校医吴建玲负责体温复测。
校医复测后发现体温仍异常，由班主任通知家长到校接走孩子，并到青医东院就诊。提醒家长不要乘坐公共交通工具。
班主任要做好学生病情追踪，与家长保持联系。
情景二：上课期间学生异常处置 某日上午，学校六年级一班有一名学生出现身体异常，当堂教师立刻暂停授课，并向班主任和校医报告。
校医接到报告后，迅速做好自身防护（穿好防护服，戴上护目镜、口罩、手套等），把该生及其个人物品带到隔离室进行进一步体温检测和接触人员情况摸排，并及时向学校分管领导和主要领导汇报。
班主任联系家长，并立刻对教室内其他同学进行体温监测。确认体温正常的学生带到隔离教室继续上课，体温异常的学生交由校医进行有效隔离。
学校主要领导在接到汇报后，全面调度指挥防控工作，并将了解的详细情况向上级教育主管部门和区疾控中心报告，做好疫情防控进一步工作。
学校迅速组织人员对六年级一班教室进行消毒。
情景三：课间洗手要到位 保持个人卫生，勤洗手是切断传播途径的有效方式，本次模拟课间学生洗手场景。七步洗手法要到位，合理间距要保持。
（四）x 月 x 日全员核酸演练 模拟接到上级通知，需要进行全员核酸检测，全体教职工及学生在学校北侧操场进行排队、登记、检测。在检测过程中，一名学生紧张、哭闹，学校心理教师立刻前往安抚学生情绪，并陪同该生完成核酸检测。
三、演练总结 演练结束后，演练领导小组全体成员就演练过程进行经验总结，对演练中发现的细节疏漏进行重点强调。
经历了本次应急处置演练，使我校疫情防控工作小组全体成员进一步熟悉了疫情防控流程，大大提升了疫情防控应急处置能力。通过本次实战化演练，也进一步细化落实我校应急处置措施，让我校的疫情防控工作更加扎实有效。
反思与改进：
1.在两次桌面推演的基础上，第三次演练采取现场紧急处置的形式，演练时现场分角色，事先不公布参加演练具体人员分工，考验了全体教职工应急处置能力。本次演练还同期举行了全员核酸检测演练，让全体教职工熟悉流程，做好应急准备。
2.演练过程中发现以下问题：
（1）前期桌面推演时，进行了现场提问，有个别教师处置不规范。各处室进行自学，互相指导。
（2）异常学生离校时要协调好时间。
3.改进：
（1）组织全体教职工进行最新文件的学习，各处室结合我校应急处置流程进行自学，互相指导。
（2）如遇学生体温异常，需要家长带领离校就诊时，请其他班级班主任及任课教师看管好孩子，不要在校园内穿梭。
一、强化工作宣传，统一思想认识 面对非常时期，面对全新的教学方式，为保证“空中课堂”扎实开展并取得实效，2 月 2 日，学校便通过微信工作群召开专题会议，专项部署相关工作，广泛征求全体教师意见建议，加强组织领导，明确职责和任务分工，形成了《某中学线上教学实施方案》。提出了“培养习惯，巩固基础，注重德育，减负增效”的工作理念，按照《方案》部署，建立了由教导处领导部署，分年级规划实施，各班级具体落实的工作机制。同时，为进一步统一学生及家长的思想，学校通过学校微信公众平台、班级学生家长群向全体学生及家长连续发布多次《告学生及家长书》，对此项工作的重要性、必要性和可行性进行了详实的阐述，并对学生及家长进行了思想动员和技术培训。通过反复宣传，师生、家长思想认识得到了极大的统一，为此项工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
二、 创新授课形式，丰富课堂内容
在制定方案之前，学校便着手开展调查统计工作。对所有学生进行了学习设备、工具的调查，摸排学生实际情况。随后立足校情实际，立足学生实际，针对辖区网络设备单一(大多数家庭无电脑)、学生及家长信息技术应用能力不高的现状，广泛征集教师、家长的意见和建议，鼓励教师通过各种简单易行的方式开展教学活动。授课教师因地制宜、因人制宜，充分利用钉钉和 QQ 直播等多种平台进行授课。学校提前将电子版教材、电子版资料下发各班，辅助学生学习，同时加强教师、学生培训，提供技术支撑，随后在市教科局的统一安排下，____月____日，学校全体领导和部分教师召开了专门会议，责任到人，包村包点，为学生送去了课本和学习资料，保证了学生正常的学习需要。
三、强化教学管理，力求课堂实效 为保证“空中课堂”实效，我们严格细化各项工作责任: 一是实行领导责任制。学校成立了以校长为组长，其他相关领导为成员的工作领导小组，组长全面领导，其他成员责任到人，负责具体实施和实效监督，主要通过跟班听课、抽查备课、课后问诊等形式，力促课堂有实效，同时每周学校都要召开领导小组会议，由各分管领导和年级组长以及教师代表就本周存在的教学问题进行反馈、研讨，及时解决。二是加强教研活动。我们倡导教研组制定统一的教学计划，共同研发教案，实现资源共享、智慧碰撞，同时也增添了相互之间的竞争力。三是实行随堂考勤制。为加强学生管理，我们通过课前签到、课中查到、课后答到的方式，动态监督学生上课情况，保证学生参与率。四是组织线上小测试。为检验近一个月线上教学的效果，学校要求各年级根据实际情况，采取多种形式，对学生进行了线上测试，并及时总结经验和解决问题。五是注重中考准备。针对初三年级即将面临中考的现实问题，学校在提高思想认识，加强中考复习，积极备战备考的
前提下，要求全体初三教师对学生的体育训练进行包干，通过每天拍锻炼视频和师生互动等形式，确保初三学生学习之余，不放松体育锻炼。
经过近一个月不断的努力探索与实践，我们深深地感到，线上教学的顺利实施，强化管理是重中之重;细致部署是先决条件;统一思想是基本前提。截至目前我校所有授课教师都能无私奉献、恪尽职守，认真研课、细致备课、耐心上课，学生的学习意识和习惯得到了进一步的培养和提升，教师信息技术应用能力大幅提高。同时形成了适合本校的授课方式，保证了课堂的实效性。
当然，我们在取得一定实效的同时，也存在着很多不足: 1、教师对信息技术的应用能力不均衡，在线课堂效率与传统课堂效率差异较大; 2、受网络条件限制，师生互动困难或不及时，影响学生学习兴趣; 3、学生管理由“面对面”变为“网对网”，管理方式方法单一。在今后的工作中，我们将进一步细化责任，强化管理，创新工作形式，克难攻坚，力求实效。
学校做好疫情防控工作总结二 当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻，为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求，阻断疫情向校园蔓延，确保学校师生生命安全和身体健康，教导处根据上级“停课不停学”的文件精神，精心规划，细致分工，有序地开展线上教育教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生在家也能做到“停课不停学，成长不停歇”。
一、统筹规划，科学安排。
为了确保学生在特殊时期学习不被耽误，我校根据上级文件精神和学校的实际情况，部署“停课不停学 成长不停歇”工作，制定《“停课不停学 成长不停
歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学 成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等，组织全体教师审阅初稿，采纳可行性建议，对方案和指引进行二次修改，使统筹安排更科学合理，更符合学生实际，更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际，有序地安排教学进度和教学内容，提前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分准备。
二、在线教学，有条不紊。
在线学习第一天，老师们早早地出现在各自的班级学习群中，给学生推送学科资源，布置专题自学任务，有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中，老师们协助家长解决操作平台的困难，对家长的困惑耐心解释，回答学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去鼓励，帮学生检查作业，及时反馈。这个特殊的日子，虽然不能在学校相聚见面，但家校线上共育，帮助学生成长的心是在一起的。
三、学习交流，乐在其中。
这一天，对农村学生来说，是一种全新的学习体验，隔着屏幕，跟着老师的文字指令，大多数学生能够有序进行“在线学习”，参与网上升旗仪式，观看教学视频，阅读有趣的图书，聆听美妙的音乐，动手制作手工艺品，跟着节奏跳绳做操……积极参与，乐于分享，经历了一段美好的学习时光。
四、家务劳动，学有所长。
家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动
的任务，在家长的配合和指导下，许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。
五、居家锻炼，科学防疫。
为做好疫情防控，帮助学生增强自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防护人，体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》，拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等，科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场，做起了室内体育活动，锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。
六、客观制约，迎难而上。
在线教育教学受许多客观因素的制约，第一天居家学习遇到一些困难：
1.学校学生多为外来务工人员子女，有电脑和平板的家庭不多，多数学生利用手机进行线上学习，家长白天上班带走手机，学生无法进行学习;家长晚上回家后，学生才能完成不同学科老师布置的学习任务。如果家里有两个学生，需要轮流看，很不方便。如果家长要用手机做事，学习就得中断;如果家长需要晚上加班，学生就无法参与线上学习。
2.线上学习需要学生有较强的自觉性，缺乏自律的学生需要家长督促和提醒，但有的家长不太重视，所以这部分学生在线学习的效果不理想。
3.受疫情影响，有的学生仍在家乡，未能返回居住地，老家网络信号不好，无法完成学习。
4.受白天无手机学习的影响，老师白天要指导能在线学习的学生，晚上也要指导只能在晚上学习的学生，导致从早到晚都有学生在线上咨询老师学习问题，
老师要回复答疑，还要逐一检查作业，反馈情况，跨班教学的老师就显得有些忙不过来，导致工作时间长，工作量大。
5.线上学习使用不同的平台，给家长带来一些操作上的不便。
20__年__月居家学习第一天，师生用行动对抗一场没有硝烟的疫情战役，虽然有困难，但我们坚信一定能找到化解的办法，春天会来，花儿会开，我们会继续组织好居家自主学习，用成长迎接战胜疫情的花开日。
学校做好疫情防控工作总结三 为进一步规范食品卫生安全和传染病防治管理工作，严防传染病疫情等突发公共卫生事件的发生，保障学校师生的身体健康和生命安全。我校积极采取措施开展传染病和突发公共卫生事件的防控工作，我校无一起传染病和突发公共卫生事件发生。现总结如下：
一、加强领导，提高认识，责任到人。
在中心领导下，分别成立了食品卫生和传染病防治管理工作领导小组，建立健全工作机制，明确责任分工。一成立了以刘丹为组长，刘安仁为副组长，各班班主任为主要成员的工作组织机构。各领导小组责任到人，各司其职，各负其责。
二、严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度，坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。
根据上级有关部门的指示，制定本校区传染病预防应急预案和食物中毒应急预案，并配备充足的物资;每天班主任进行晨检工作，发现问题及时上报。如发现传染病，学校及时将病人进行隔离，将情况上报上级有关部门，并学校进行全面消毒。做好传染病的防控管理工作，配合卫生防疫部门按时完成预防性消毒工作，对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。配合当地卫生部门，
有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作，做好学生小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。开学初，通过制定本校区的师生考勤管理规定及时了解师生的出勤、健康情况，确保学校在第一时间掌握师生的相关情况。
三、开展一次卫生大检查，加强传染病疫情和突发公共卫生事件防控力度。
开学初，重点针对教室、教师办公室、学生宿舍、厕所及学校周边进行一次全面大扫除，并建立检查督促制度，每天检查，并详细记录备案，及时反馈检查结果。开学初，二校区首先认真检查了校区生活饮用水源状况，确保学校生活饮用水符合卫生标准;二是严把食品安全管理关，对学生食堂及食品加工场所进行一次全面检查，及时清理销毁过期或腐败变质食品，完善食堂内的"防鼠、防蝇、防尘设施，认真执行食品从业人员的持证上岗制度;三是对校园和校舍环境卫生进行一次大清理大检查，教室和宿舍保持开窗通风。
四、坚持开展爱国卫生运动。
坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度，认真清扫和清理教学场所和生活场所，确保学生学习和生活场所的清洁卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。为了使工作落到实处，二校区还特别成立了红十字服务小分队，协助卫生室全面作好检查和监督工作，并制定了相应措施，做到“四个一”，即一日三次巡查(环境卫生)，一周一次卫生大检查，一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)，学校卫生工作越做越好，基本上做到地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好。
五、加强食堂卫生自身管理。
严格按照教育部、卫生部的要求，建立健全各项食品卫生管理规章制度。严把食物操作各个环节，对食品采购、蔬菜进货、餐具清毒等把好索证、验收质量
关，确保食堂食品用品质量安全。根据中心的要求，一、二校区定期或者不定期对从业人员进行食品卫生教育培训，提高他们的卫生意识，做到持证上岗。学校实行食物 48 小时留样、登记制度。
六、广泛宣传，重点开展健康教育活动。
在校委会的领导下制定了健康教育目标，并有专人负责，教务处在排课时安排每周都有健康教育课，并进行期末总结。定期进行学生健康检查、视力检查等工作，及时掌握学生营养状况、生活习惯、学习情况，对不良现象及时进行纠正。认真填写学生体质健康卡和学生因病缺课记录，建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作，及时将学校各项卫生情况归档，建立健全学校卫生档案。一、二校区结合本校区实际，充分利用广播、黑板报、卫生小报、墙报、宣传窗等多种形式，同时广泛组织开展了卫生委员培训一次、食品卫生主题班会课三次、食品卫生法以及肠道传染病预防讲座一次等宣传教育活动;及时印发“预防食物中毒”、“预防肠道传染病”等健康教育资料，提高师生员工对预防食物中毒的认识，增强自我防护意识和技能。
学校做好疫情防控工作总结四 为了加强校园新冠肺炎疫情防控工作，完善校园应急管理体系，使教师熟练掌握开学后各项应急措施，确保开学复课后各项工作安全、有序、规范运行，保障全校师生身体健康和生命安全，我校根据上级文件，结合学校实际情况，赵校长对全体教师进行疫情防控知识培训，并于 5 月 7 日下午组织教师对疫情防控进行安全演练，力争在开学后教师对疫情防控能实施有序、操作规范、流程熟练。同时赵校长对本次演练的重要性以及各个环节的流程进行分析，对疫情防控开学前安全演练做出了具体工作安排。
我校严格落实疫情防控各项措施，从防疫物资准备，消毒液、洗手液、酒精、体温计、额温枪、隔离服、医用橡胶手套、压舌板、口罩等防疫物资准备齐全。同时学校还设有物资储备室、隔离室、清洁室、缓冲室等。演练前，赵...
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